成都市五桂桥小学六一期间开展网上签名方案

第一篇：成都市五桂桥小学六一期间开展网上签名方案

成都市五桂桥小学六一期间开展

“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语

活动实施方案

一、指导思想

为了迎接党的十八大召开，进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动，根据市区教育局要求。我校将以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在学生中广泛开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人。

二、广泛宣传，组织到位

二、活动组织

学校高度重视此次活动，成立专门的领导小组，组织本次网上签名活动。领导小组组长由学校校长亲自担任，德育处负责组织实施，全体班主任担任成员。

组长：张静

副组长：张欣 陈新梅 刘宏宇

成员：各班班主任

三、活动目的以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。

四、活动时间

2012年5月24日至6月12日。

五、活动内容

依托中国文明网、中国网络电视台、安徽文明网、阜阳文明网，宣传雷锋精神，学习美德少年事迹，组织广大未成年人登录相关网站签名寄语，抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

六、活动安排

活动宣传阶段：5月24日——5月30日

1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋 做美德少年”的签名留言活动中来；同时依托国旗下演讲、主题班会、板报等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。

活动实施阶段：5月30日——6月12日

从5月24日至6月12日，学校组织学生登录中国文明网、中国网络电视台或其它链接网站，学习美德少年事迹，开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义，也可采用小组、团队、班级或家庭等方

式进行，内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。活动结束后，学校及时进行活动情况总结。

进行网上寄语活动。利用课外活动时间以及其它的一些空余时间组织学生开展网上留言,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习，怎样做美德少年；学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。表达同学们争做美德少年的决心。

活动总结阶段：6月12日后

根据活动所取得的成效，认真总结，将学雷锋活动深入开展下去，并联系学生实际，加强对学生高尚思想道德的教育。

七、活动要求

1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆祝活动的重要内容，是弘扬雷锋精神的重要载体，是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。学校要采取有力措施，狠抓工作落实，以网上签名寄语活动有力推进雷锋精神在未成年人中学习普及，引导未成年人自觉弘扬雷锋精神，做有道德的人。

2、突出工作重点。要结合网上签名寄语，广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动，开展学雷锋主题教育，开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

3、精心组织实施。各班主任要精心组织动员学生积极参与。保存精彩留言寄语，加强互动交流，在“六一”前后形成活动热潮。

成都市五桂桥

2012-5-23

第二篇：六一期间开展学雷锋网上签名（范文模版）

团山子小学关于六一期间开展

“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案

为迎接党的十八大胜利召开，推动未成年人广泛开展学雷锋活动，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，中央文明办决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。依据上级要求，学校大队部决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。为做好我校的网上签名寄语活动，将有关事项通知如下。

一、活动目的

以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体，在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。

二、活动时间

全国的活动时间：2012年5月16日至6月15日。我校的网上签名在6月8日前基本完成。

三、活动内容

依托中国文明网、央视网、校园网平台宣传雷锋精神，学习美德少年事迹，组织广大未成年人登录相关网站签名寄语，抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

四、活动安排 1、5月16日至5月31日将，学校组织学习雷锋事迹，诵读雷锋日记，观看有关雷锋的故事片，完成书面寄语。

2、从5月20日至6月10日，组织全校少先队员登录中国文明网、央视网，开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义，也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行，内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。活动期间，中国文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数，刊出精彩寄语。

3、学校电脑室集中开放时间安排：5月31日（三、六年级）；6月4日（一、五年级）；6月6日（二、四年级）；其它时间如有安排请班主任与电脑室程大春老师单独联系。

4、认真做好跟踪反馈。活动期间，中国文明网、中国网络电视台每天汇总各地参与签名寄语的人数，刊出精彩寄语。6月15日，各班主任对活动情况进行总结。

五、活动要求

1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容，是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体，是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措，也是全国未成年人思想道德建设工作的规定动作。

2、突出工作重点。要结合网上签名寄语，广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动，开展学雷锋主题教育，开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会文明待人。

3、精心组织实施。各班级要关注网上签名活动，谋划好本班级的网上签名活动。要刊发精彩留言寄语，加强互动交流，在“六一”前后形成活动热潮。确保本校网上签名寄语活动的开展。

六、活动领导小组：

为保证这项活动扎实有效的开展，学校成立“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动领导小组，具体如下：

组

长：冯志新

副组长：李海燕 王庆军 成员：

王化丹 刘艳菊 李文慧 潘晓军 王志芳 潘洪颖 刘凤环 亢国春 高振柏 高长勇 刘江 杜建伟

第三篇：桂五小学开展防溺水主题教育

桂五小学开展防溺水主题教育

5月以来，桂五小学利用国旗下讲话、大课间集会时间、班主任会，开展了以防溺水为主题的安全教育活动，活动由校长李友新亲自主持。

负责安全的周永春主任详细介绍了防溺水的安全知识，帮助同学们了解和掌握了溺水自救的方法，同时用一个个鲜活的案例，使大家深刻认识到私自下水游玩的严重后果。

该校还将在后续的时间里通过举办防溺水主题班会、出专题板报、发放告家长书等形式，深化防溺水教育，进一步增强学生的安全意识，有效预防溺水事件的发生。（晏小艳）

第四篇：六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动总结

“六〃一”期间开展“学习雷锋、做美德少年”

网上签名寄语活动总结

为了进一步推动我校学雷锋活动，深化未成年人思想道德建设，迎接党的十八大胜利召开，根据上级指示精神，我校在“六〃一”期间开展了“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。同学们依托中国文明网、中国网络电视台，宣传雷锋精神，学习美德少年事迹，登录相关网站签名寄语，抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。受到了同学们的欢迎和家长的好评，达到了预期目的，收到了良好的效果。

一、领导重视，精心筹划

学校于2012年5月26日召开了“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动专项布置会议，由何俐萍校长任组长成立了专项工作领导小组，由副书记、辅导员任副组长，各班主任为成员专门研究、制订符合学校实际、贴近学生生活的活动实施方案，做到了形式新颖、内容丰富、责任明确、分工明细，从组织上确保了活动的顺利开展。

二、内容丰富，形式新颖

学校依据活动统一要求，号召全体师生依托中国文明网、中国网络电视台、宣传学习雷锋精神，学习美德少年事迹，有效利用微机课组织广大未成年人登录相关网站签名寄语，抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。

1.结合网上签名寄语，广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动，开展学雷锋主题教育，开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

2.各班主任从6月1日开始布置学生拟写寄语草稿，学生广泛查找资料，征求老师、家长意见，力求寄语言简意赅，意义深刻。然后由班主任筛选，每班整理出10条左右，在周五下午，学校统一组织会上网的同学在电脑室进行网上签名寄语，目前次向工作已顺利结束。

正阳小学

2012年6月

第五篇：韩桥小学开展清明节纪念活动方案

韩桥小学开展清明节纪念活动

实 施 方 案

为了缅怀先烈伟绩，继承先烈遗志，弘扬和传承革命精神，今年清明节期间，韩桥小学将广泛开展纪念祖先、缅怀先烈等清明节教育活动。通过活动来大力弘扬中华传统文化，加强我校少先队员的思想道德建设。活动总体方案如下：

一、活动主题

清明节系列活动的主题是“缅怀革命先烈、继承优良传统”。

二、活动宗旨

紧紧围绕清明节传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先烈，通过弘扬民俗文化，拓展节日文明，把传统节日文化与现代文明生活方式相结合，引导全体青少年学生牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，共建文明和谐社会。

三、活动内容

本次活动将于3月29日启动，一直延续到4月5日，共有5项活动，具体安排是：

1、五、六年级组织开展清明节大讨论，讨论的题目是：怎样过好清明节。

具体安排是：

五、六年级的老师组织学生开展一次“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题的班队活动，对学生进行党史国情教育、爱国主义教育。

2、一至六年级组织开展清明节扫墓祭祖活动。

具体内容由家长自行安排，目的在于让学生在实践活动中感悟：从小要懂得尊重、孝敬长辈，从而怀着一颗感恩的心去祭扫已故的亲人，把中华民族的传统美德一代一代流传下去。

3、三至六年级组织开展清明节踏青、插柳等系列文明健康的风俗活动。

具体内容由学校建议，家长自行安排。

4、四至六年级组织开展清明节“讲先烈故事、诵先烈文章”经典文章诵读活动。

诵读文章由各中队辅导员准备

5、四至六年级组织开展清明节“缅怀革命先烈、继承优良传统”征文大赛活动。（具体为：

五、六年级学生写一篇以“缅怀革命先烈、继承优良传统”为主题的爱国主义征文；

四年级学生参加祭祖扫墓活动后，写一篇活动感想。