微留学：游学兼得重在体验

第一篇：微留学：游学兼得重在体验

【潮流客】

微留学：游学兼得重在体验

当留学不再是个别人的奢侈品时，留学的前奏曲“游学”也变得普及起来。“微留学”是对游学的一个颇为生动的称谓，指学生用数周的时间前往海外高校交流学习、住寄宿家庭，体验当地文化的一种留学方式。

<走进海外课堂>

如果学生希望能够在专业上有所提升，在选择“微留学”项目时，可以偏重教学的比重。数学系毕业的小邵，抱着感受国外学习方式和氛围的目的，参加了美国北卡州立大学交流项目，在国外学习了他的专业课统计学。在课堂上，老师鼓励学生积极发言，学生经常交流自己的观点，给他带来了别样的课堂体验。

<触摸异域文化>

如果想更多地体验国外的文化与生活，或者因年纪小，无法在短时间内学习太多专业知识，这样的学生可以将“微留学”中游玩的分量加大。厦门大学的小红曾参加韩国仁荷大学暑期交流项目，在韩国近3周，除了到访首尔大学等著名学府，还参观了三星公司和韩国广播公司、参观博物馆、观看民俗表演。她认为，游玩也是一种学，拓展了眼界，人生观也会升华。

>>>不少人的经验证明，即使是“微留学”经历，对于留学签证的申请也有一定程度的加分。因此，如果想要长期出国留学，“微留学”是一个很好的预热和铺垫。(凤凰网教育)

第二篇：留学体验

留学体验：韩国11种典型的代表文化

字号:小中大| 打印 发布: 2009-3-02 14:09作者: webmaster来源: 新浪教育查看: 1039次1 韩服：

韩国传统服装-“韩服”融合了直线和柔和曲线的特点。女装由短上衣和宽松裙子组成，显得十分优雅，男装由上衣和裤子组成，大褂和帽子更加衬托其服装美。作为白衣民族，韩服基本色为白色。根据不同季节，不同身份其着装的穿法、布料、色彩不同。如遇到结婚等特别曰，平民也穿贵族们穿的华丽颜色的韩服和装饰品，婚礼服由粉红上衣加深红色裙子组成，上面再加披肩，披肩是由五种颜色组成的华丽的服装，这是参照了东方的阴阳五行色，最近国内出现了融合韩服优点并添加了实用性的改良韩服。2 高丽人参：

自古以来高丽人参就比其他国家的人参药效性一直占优势。韩国的四季气候特别适合栽培人参，在高丽时代已经有栽培人参的技术，而人参对降雨，温度，有特别要求现在曰本的切片人参，中国的三七人参，美国的花期人参等在世界各地广泛种植，形态各有差别。就品质和功效方面而言高丽人参世界第一。在中国明代医学书《本草刚目》中提到人参在安神、明目、轻身、保护内脏等功能。人参有抗疲劳、预防动脉静化、降血压、恢复性机能等功效。对美肤酒精中毒也有一定疗效。人参的效能实在令世界医学界惊叹，它还有抗疲劳止血再生，帮助消化等。难道人参不是一种神奇的灵药吗？泡菜：

韩国人是一天三顿离不开泡菜的民族。吃辣泡菜历史是自从1700年代引进了辣椒之后开始的。泡菜种类大致分为辣白菜、萝卜泡菜、小萝卜泡菜、黄瓜泡菜等。根据不同的季节，其种类也很多。泡菜是一种发酵食品，需要腌一段时间，才会有真正的味道。最近又发现其有抗癌效果，震惊世人。味道较熟的泡菜含丰富的酵母菌，所以促进增长效果，还有丰富的纤维，能较好的预防便秘和成人病。此外，泡菜的主要调料辣椒含维他命C，其含量为苹果的50倍，橘子的2倍，所以在韩国自古以来，即使是寒冷的冬天也可以吸取丰富的维他命C。在曰本，自从泡菜认定为健康食品开始，55%家庭主妇把韩国泡菜摆上了其饭菜。烤肉：

在韩国的饮食文化中，能跟泡菜相媲美的就是烤肉。作为韩国的另一种代表饮食已经得到全世界的认可。烤肉味道就在于配制的佐料。这种味道符合西方人的口味，受到各地观光客的欢迎。如果你在餐桌上边烤边吃韩式烤肉，不仅会被它的味道所吸引，还可以享受到一种融洽的气氛。佛国寺：

佛国寺，建造于八世纪中叶新罗时代，是韩国最具代表性的佛教建筑物。1995年12月，被世界教科文组织评为世界文化遗产。对新罗人来说建造佛国寺是他们的最大心愿。还用佛教的力量来挡外敌的思想也很强。当时新罗人的建筑技术已经达到很高的水平。中国唐朝皇帝也惊叹地说：“新罗人的技巧不是人的技巧，而是上天的安排”。教主的国家是在2层石段上建设的，而每层都有非常深刻的含意。称为新罗时代完成形的释迦塔和多宝塔也在这佛国寺里。释迦塔表现出男性的力量而多宝塔是女性的简朴。石窟庵：

石窟庵表现出新罗人的艺术灵感和技术是拂教文化的精华。不象印度和中国采用天然石窟打造而用花岗石雕刻出的一个人工石窟。石窟庵受东海升起的阳光照射发出拂光，是为消除大海的波涛而建造在山顶上。从而表现了抵御外敌，保护家园的心愿。在世界上特别受扶桑人欢迎的一种宗教艺术，应该以庄重，严肃的态度对待。1995年12月被列为世界文化遗产。韩国文字：

大概550年前韩国开始拥有自己的文字-韩文。世界上大多数其它的文字是通过修改仿制他国的文字而形成的，虽然韩文的历史很短暂，但它具有自己的独创性。由于韩文的出现，韩国的文盲率不到百分之十，其文化教育水平很高。1443年，世宗大王为了让大众更容易掌握和记录文字，开发出了一套简单的文字，这就是韩文的由来。当初韩文被称为(训民正音)，正如这个词组所包含的意思那样，韩文的构成非常简单，很容易学会使用。该文字的24个记号(14个子音，10个母音)能表示出所有的发音。韩语文字的独创性及其科学的构成，在当今高科技时代更显示出其优越性。跆拳道：

跆拳道是韩国的传统武术，也是国际上公认的一种体育运动。跆拳道是一种强身健体，自身防卫的武术运动。它随时代的变迁而国际运动方面发展。在和平时代成为民族之间的一种体育运动。在1998年汉城奥运会它成为一种体育运动.2000年悉尼奥运会它再一次成为竞技运动项目。假面剧：

假面剧为韩国民众剧的开端，产生于“朝鲜时代”。顾名思义，假面剧是遇到艰难的事情、变故，灾难等时候，为消除各种矛盾而编的带着面具跳舞的跳舞剧。总而言之，农民打扮成地主、武当、花和尚，丑陋的妻子，情妇，小人等发泄痛苦和气愤的现生活。演假面剧时候是整个村庄的人聚集在一起庆祝的时候。根据不同主题扮演不同形式的假面剧，扮演腐败的地主以揭露统治阶层的真面貌或反映花和尚的反面，严格批判和揭发腐败的现实生活。宗庙祭礼乐：

宗庙祭礼乐是朝鲜时代帝王祭曰时演奏的音乐，是重要无形文化题材的第一号。1447年世宗大王以韩鲜的创始为内容作曲的，比西方的音乐早200 年。宗庄祭礼乐发挥了朝鲜音乐界固有的特性，被评论为其乐曲构成接近完美。由步太平11曲和正大业15曲构成的宗庙祭礼乐已有500年历史，到目前为止稍有变化，但仍是宫中演奏隆重音乐的典范。雪岳山：

没有一个地方比雪乐山的四季更漂亮，春天的紫色花，夏天茂盛的绿阴和瀑布，秋天蓝红的枫叶景色，冬天的雪花，给人以无限遐想。雪乐山分为内雪乐、外雪乐和南雪乐。内雪乐有弯曲的峡谷，尽显秀丽的女性美。外雪乐由奇岩绝壁组成，尽显雄伟的男性美。雪乐山以其著名的岩石、稀有动植物、周边的划雪场和海水浴场而闻名，成为韩国的观光名胜。

第三篇：国际游学和出国留学有什么不一样？

国际游学和出国留学有什么不一样？

随着时代的发展和人民生活水平的提高，留学这种教育方式受到很到家长和学生的欢迎，而在留学越来越热的形式下，近几年，市场上又出现了一种新的教育方式——游学。虽然这两种形式都被大家所接受，但是，很多人都不知道这两者有什么区别，或者以为游学就是出国旅游。针对游学和留学的区别这一问题，游学网（yoosure.com）小编整理了下文，来解决大家的这个疑惑。

什么是留学？

中国学生出国留学的历史可以追溯到清朝末年，至今共经历了三个阶段，清政府维新变法时，派遣了一批青年志士去西方学习工业技术，以此达到“师夷长技以制夷”的目的。30年代至中华人民共和国成立前，一批青年远度重洋，求知域外。这里面也包括一些共产党的早期革命家。解放后，由于中国在冷战格局中的阵营地位，出国留学以前苏联为主。1978年以后，出国留学进入了一个新的高潮期。

出国留学一般分为两种，自费留学和国家派遣。美国等国家组织的一类海外短期的交换学生计划，其英文名字“Study abroad”直译也为留学。本文所要介绍的游学和留学的区别，主要是指自费留学和游学的区别。自费留学是指使用本人、直系亲属提供的资金或国外奖学金，到国外院校进行学习的个人行为。随着我国改革开放的深入，人民生活水平的提高，自费留学已被越来越多的人视为提高自身素质、争取就业优势的重要途径。（自费留学以下简称留学）

留学（Study abroad），顾名思义，留在国外学习。留学，旧称留洋，一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育，时间可以为短期或长期（从几个星期到几年）。这些人被称为“留学生”。在中国大陆，学生把前往香港、澳门等地区的学习也称为留学，这是由于这些地区有着不同的教育制度。

什么是游学？

游学（yoosure），顾名思义就是旅游与学习相结合，是世界各国、各民族文明中，一种传统的学习方式。它既不是单纯的旅游也不是纯粹的留学，它的内容贯穿了语言学习和参观游览，介于游与学之间，同时又融合了学与游的内容。对广大中学生和家长来说，既可以把游学当做留学的前奏，判断今后是否要选择留学的道路；也可以作为出国见世面、练口语、体验生活、认识朋友的机会。

古代的游学精神溯源于孔子，孔子周游列国治学精神是现代的游学始源。游学绝不是享受，而是一种感受，是人生的体验；走近国际化进程，参与国际化活动，相信为期半个月左右在国外亲身体验风土人情、接受异域文化氛围熏陶的游学夏令营活动，必能为您增加些许生活的磨练，提高您的独立自主能力；为您人生旅途上增添一笔无形的财富，增长您的阅历和见识、培养您全球化角度的思维习惯；留给您一份终生难忘的记忆，充分感受人与自然和睦共处的无尽乐趣。

游学和留学的区别总结为以下几点：

一、时间上：留学时间长，一般为半年以上，一般以一年以上的多，半年至一年的为短期留学；游学时间短，以半个月到一个月居多，短则10天左右，而3-6个月的则为中长期游学（曾经有人问及是否有3-6个月的短期游学，这就是对游学的一种错误理解）

二、内容上：留学需要申请固定的学校，在学校与当地学生一起上正规的课程，算正式学生，课程也种类繁多；而游学以参观交流为主，在行程中安排几天在营地学校学习，这些课程是专门为这一批游学生准备的，主要以语言课程为主，主要是体验式的学习。

三、费用上：留学是一个长期的项目，留学费用主要包括公证费、体检费、签证费、学校申请费、学校注册费、学费、生活费和旅费等等，而学费和生活费占据所有费用的大部分比例。另外，还需考虑人民币与外币的汇率以及通货膨胀等因素，所以一般费用是几十万甚至上百万；而游学是个短期的项目，主要包括来往机票，住宿费，以及营地费用，费用一般来说是3-5万元。

四、签证上：留学是作为一个学出国学习，所以办理的签证一般为学生签证，而游学是以考察参观为主，时间也较短，所以只要办理旅游或者商务签证即可，而对于3-6个月的中长期游学项目来说，也可能需要办理学生签证。

五、结果上：留学结束后一般学校会给予正规的学位和证书；而游学没有学位，但可能有一个证明文件。

六、条件上：

出国留学留学（以美国为例）—— 1.学历要求，申读美国大学本科课程须至少高中毕业，申读硕士课程须本科毕业，拥有学士学位。申请学校和专业时应尽量符合个人的教育背景、工作经历及兴趣爱好，但某些特殊专业也可考虑转换。

2.英语要求，美国大学都要求学生在申请时提供英语成绩，基本要求为本科托福不低于500分。申读研究生不仅要求托福550分以上，可能还需要提供其他相关英语成绩，如理工科、文科及数学专业要求GRE成绩，商科专业要求GMAT成绩，牙科专业要求DAT成绩，医科专业要求MCAT成绩，法律专业要求LSAT成绩等。但也有些美国大学对于申请研究生课程的学生不要求GRE或GMAT成绩。优秀的英语成绩可以帮助学生申请不同程度的奖学金。

3、经济要求，由于学校和专业的不同，美国大学的学费相差很大。一般来说，社区大学的学费为每年2000美元左右，而有些优秀的私立大学每年的学费和膳宿费高达28000美元。美国大学的本科课程为4－5年，硕士课程为1－3年，博士课程为5－7年。

而一般游学就没有这么严格的要求了，一般根据个人需求而定。

七、原因上：

出国留学原因——1.开阔眼界和经验；2.学习与该国有关的语言、文化知识；3.追求更好的教育条件。在从发展中国家到发达国家留学的学生中，这个原因最为常见。4.外交原因。政府之间为了表示亲善合作，可能互派学生、官员或者军人到对方学校学习。5.与移民有关的原因，例如： 随父母暂时居住在外国的未成年人；以留学生身份申请学生签证，获得暂时定居权；熟悉该国社会，积累经验，为以后永久性定居作准备。

游学的原因一般是家长对孩子的一种奖励，让孩子体验一下国外的文化生活，也有可能是作为一种留学体验，或者某个游学项目的主题符合孩子的需求。

八、申请步骤上：

申请留学的步骤大致分为以下八个：

1.寻找学校，索取资料——确定日后留学的学校，然后通过网络，书籍或者向相关部门咨询来收集你所需要的学校资料。你也可以用写信或者发电子邮件的方式和他们取得联系，简明扼要地告诉对方你的基本条件，包括：年龄，性别，所在国家，已经或者正在读什么课程；你希望学习他们的什么课程。继而，你就可以向学校索取该专业的入学条件和申请资料。（这是申请留学的关键一步）

2.留学方案设计——留学方案设计是你整个留学计划的灵魂，也是签证官用来衡量你留学是否真实合理的尺度，决定你的留学是否会成功和是否具有最佳经济效益。

3.入学申请——收到国外学校免费的报名表之后，要认真完整地填写，随同个人学历证明、最近的学习成绩单、推荐信、个人简历、语言考试成绩单等资料寄往所申请的学校。

4.办理因私出国护照、准备签证资料——一旦你的入学申请获得国外院校批准，就会向你发出录取通知书，收到以后，可持录取通知书向户口所在地公安机关申请办理因私出国护照和出境卡。

5.办理公证——公证就是国家公证人员根据国家赋予的权利，按照法定程序，证明特定的法律关系或法律事实的行为。我国公民在申请自费出国留学时，必须要办理公证。

6.申请签证——办理好护照之后，可立即向拟留学国家驻华使(领)馆申请入境签证。

7.体检，订机票，准备行装——出国留学之前，按照国家有关规定需要进行身体检查、免疫检查和接种传染病疫苗，以保护公民的人身健康；订机票的时候，要留意个别国家城市可能需要转机，订票之前要与有关航空公司说清楚，确定时间、航班和转机地点；出国其实不需要带太多的物品或衣物，通常国外的日常生活用品也是很便宜的，只要避开在观光地区购物就可以了。

8.抵达——大部分国外院校会提供到机场接机和协助安排住宿服务，你在走之前一定要与学校或留学中介落实清楚。

游学的步骤则相对简单：

1.咨询，了解详细信息（推荐游学网，游学网作为专门的游学咨询和信息集合网站，信息集中且更新比较快）。

2.选择线路，填写报名表（主办单位会提供，也支持网上填写）

3.、签署报名确认书，缴纳报名费一般为2000至3000。

4.领取签证资料清单（主办单位会帮助报名学生办理签证，但是护照需自己办理）

5.准备签证资料。

6.材料齐全后签证，签证成功双方签署正式合同，交清余款；签证若失败，则退还相应款项。（通常来说有主办单位帮助申请签证的成功率还是比较高的，有些高达95%以上，但是也没有单位能保证100%的成功率）

7.提前到达出发城市，参加出发前说明会(很重要)。

8.开启愉快的海外游学之旅

第四篇：理念文化落地重在体验

理念文化落地重在体验

近段时间，落地成了中隧集团企业文化建设最抢眼的词。相对于视觉文化、行为文化，理念文化落地是核心。如何使理念文化在全体员工得到理解和认同，转化为员工的日常工作行为？笔者认为，必须让员工经历一个从看得见、感受到、自己做的体验过程。通过员工的“亲身体验”，让员工感觉文化就在身边，与自己的工作生活息息相关，更与企业发展、荣辱兴衰息息相连。《中外企业文化》杂志社的社长史秋秋说，企业文化的关键就在于以人为本、以文化人，重在实践、文化落地。这句话不仅阐述了企业文化建设的原则与目的，而且道出了落地的途径与方法，那就是体验与实践。

落地的理念文化就是要深深融入到每一组织成员的思想深处，物化为每一个经营管理的细节，在每一个企业员工身上都有烙印，在企业每一角落链环上都能闪烁。结合中隧集团的实际，笔者认为企业文化理念文化的落地，可以采取“三步走”：看得见，感受到，自己做。

一、让员工“看得见”理念文化

“看得见”也就是将企业理念从抽象到具体，变成物化成果。中铁隧道股份公司非常重视理念文化的展示与宣传，注意在办公环境、建筑和设施悬挂企业理念，并通过宣传栏、企业画册、手提袋、文化专题片等传播媒介和公众场合，时时宣传和阐释公司的理念文化。在办公区制作“至精、至诚,更优、更新”企业精神形象墙；在会议室悬挂“精心打造中隧股份品牌”、“国内领先，世界著名”和“我们的进步来自企业与员工的不断学习”等理念；在作业区悬挂安全观、质量观和职责观。企业网首页设置了企业文化主栏目，下设企业文化体系、建设动态、文艺生活、理论新知等子栏目。同时股份公司认真按照集团公司文化部要求，在项目悬挂企业理念宣传画；窗口项目还制作户外T型宣传广告牌，统一宣传“国内领先，世界著名”的企业目标和“穿越时空隧道”广告语。这样通过理念的宣传与物化，就营造出了浓厚的企业文化氛围，使员工感觉到企业文化就在身边，并且会在潜移默化中影响着自己的思维与价值取向，规范着自己的思想和行为。

二、让员工“感受到”理念文化

我们知道，大部分人都有过这样的困惑，为什么大家都觉得老师的话对，看别人干的也挺好，自己说起来都对，可一到了我们具体工作，就是觉得无法入手，不能适用呢？这是一个非常常见的问题，关键就在于我们是否从内心深处去感悟这些理念。与员工工作相关的因素，主要包括领导风格、权威倡导、绩效考核、激励机制、团队关系、工作流程、培训体系、制度和规范。

如何让员工感受到理念文化？前提是领导的风格和企业的倡导必须体现理念文化，企业理念必须渗透进各项规章制度中。然后通过一些体验活动，使员工感受理念文化。如集团的“大产业、大学校、大家庭、大舞台”的企业理念，如何让员工感受到？其实从员工接触公司的第一天、见到的第一个人起，就在感受公司的文化了。股份公司在每年一次迎接员新员工方面以人为本，落实细节，体现文化。安排专人负责新员工的入企相关手续办理、行李寄存、食宿安排，热情周到。公司领导及相关负责人多次到员工住宿宾馆，详细了解新员工思想动态。举办新老员工篮球赛、联欢晚会，让新员工在娱乐中更深入了解企业文化内涵，感受企业良好的文化氛围，促使新老员工的融合，对提升企业凝聚力和向心力有着重要意义。要求各单位人事主任或相关负责人前来公司本部迎接新员工。制定新员工接收见习管理办法，要求各单位统一为新员工购置被子、毛巾等生活用品，高度重视并认真做好新员工接收、培养、见习期管理工作。使新员工一到单位就真切感觉到家的温馨。当新员工在公司工作了一段时间，业务开始熟悉，就会深刻体会到公司的流程、制度、规范、考核、激励机制等等。这些其实都是理念文化的表现形式，他会逐步产生对理念文化的理解与认同，并接受理念文化。

三、让员工“自己做”理念文化

经过深入的企业文化研究，我们会发现那些高瞻远瞩的公司并没有什么特别的理念，理念的真实性和公司连续—贯符合理念的程度比理念的内容更重要。也就是说，重要的是如何根据企业的要求，改善员工的行为，自觉认同和遵从理念文化。这才是文化塑造的真谛。

理念文化塑造重要的是让员工改变观念，按照企业文化的要求行动起来。人都有惰性或惯性，都不愿意改变。要改变这种情况，除了积极沟通和培训外，重要的是必须让员工行动起来，即使是带一定强制性的，但必须按照要求做，也就是进行“文化体验”。建议在理念文化体验时，能够给员工一些利益，如轻松的沟通环境、更加灵活的激励机制。这些细节可以让员工在实际工作中感受到文化的力量，好比那些生产型企在促销中的“尝一尝”。根据心理学的观点，人的行为是其思维模式的体现。让员工“自己做”理念文化关键要让员工形成新的思维模式，然后产生顿悟，并能够结合理念文化要求，重新思考自己的工作和生活，制定改善的方案和策略，最后是形成属于理念文化的思维模式和工作行为。

在理念文化的落地上，我们还必须注重把理念文化与员工的日常工作结合起来。如可以开展理念文化的研讨与辩论。让大家先结合每个员工自己的具体工作进行讨论，首先明确公司为什么要树立这样的理念，接下来是我们每个人应

如何改变观念，提出如何进行改善和提高，包括工作的流程和方法，最后是自己应该怎么做。通过这样的研讨，让每个员工都清楚地知道公司的企业文化是什么，为什么要树立这样的文化，为什么自己要这么做。此外还要注意将理念故事化，事迹理念化。先进人物的评选和宣传要以理念为核心，注重从理念方面对先进人物和事迹进行提炼，对符合企业文化的人物和事迹进行宣传报道。通过广泛的宣传和领导倡导，让员工都知道为什么他们是先进，他们做的哪些事是符合公司的理念的，这样的榜样为其他员工树立了一面旗帜，同时也使企业文化的推广变得具体而生动。

最后，我想以阐释“文化”二字来结尾。文化就是要以“文”而“化”之。“文”，就是文字化的价值观、信仰、理念，“化”，就是教化，就是通过不断地教导、教育、实践、体验来达到统一思想和观念的目的。理念文化的落地其实就是一个以文化人的生动过程。我们要树立理念文化建设的持久战意识，通过不断地宣导，不断地强化，依靠领导始终如一地以身作则和全体员工的丰富体验，理念文化必将在集团管理和发展中彰显价值。

第五篇：小学生暑假海外游学“重在创新 禁止盲目跟风”

小学生暑假海外游学“重在创新 禁止盲目跟风”

海外游学是一种让学生在游玩中增强外语口语锻炼的好机会，但是专家建议，家长是否要让孩子参加海外游学，应根据孩子的实际情况考虑，避免盲目跟风，也不要“游而不学”。

蓝子(化名)是市区某小学的学生，9月即将步入中学。今年暑假，父母送给她一份大礼：价值7000元的韩国5日游，7月11日出发。蓝子说，这次活动是学校组织的，除了带队老师，20多个同伴全是同校同学，以五六年级为主。走出国门，触摸世界。曾几何时，衢城学子的暑期生活，不再拘泥于国内，包括短期海外游学、国际夏令营在内的活动载体，在我市悄然兴起。在此之前，到海外游学多是中学生、大学生。然而，记者调查发现，暑期海外游学的学生，逐渐呈现低龄化趋势，不少小学生加入进来。

调查：小学生成海外游学新兴力量

高温来势汹汹，与温度一样炽热的，还有出国过暑假。“00后”小学生，成了暑期海外游大军中的一抹亮色。

尽管一趟下来，花费破万，尽管只有6天时间，尽管有这样那样的不放心，7月初，家境一般的市民郑先生还是将13岁的儿子送去日本旅游，“为了孩子，我们花点钱，值得”。

与郑先生想法一样的家长不在少数，家住坊门街社区的吴先生，已经是第二次送女儿出国了，“去年是俄罗斯，今年澳洲，我想让她感受一下一南一北的不同。”

家长的慷慨与舍得，吸引着学校纷纷“试水”，衢州市实验学校为较早“试水”的学校之一。

7月6日下午，记者联系上该校小学部的一位老师。今年，衢州市实验学校有学生报了“俄罗斯团”，去年，也有学生出国，这名老师说，三四年前，学校就推出了类似活动，“效果不错，报名的学生挺多，这两年，为满足学生的不同需求，我们每年还同时安排好几个国家。选择余地大了，更受家长欢迎。”

有实验这样的样本，更多学校跃跃欲试。

今年暑假开始前，柯城区鹿鸣小学通过校讯通，给3年级以上的每位家长发了条短信，内容是介绍“暑期新加坡学生游”，尽管新加坡之行最终被取消，但在鹿鸣小学一位老师看来，这未尝不是一种新的尝试，至于明年是否还有类似计划，他表示期待。

一些培训机构也盯上了游学蛋糕。今年暑假，借中韩建交20周年之际，省记协举办了“第三届中韩小记者互访交流活动”，7月27日发团，共6天，人均费用1万元。衢报培训中心承担衢州这边的报名任务。活动负责人黄小姐说，两三天时间，16人的团就满额了，除了市区，还有常山、开化等县的孩子，最小的才读小学4年级。

杭州一家对外培训中介负责人说，这两年，衢州这边的低龄儿童，过来报团出国暑期游的，还是蛮多的。为此，他们去年还去了趟金华，专门开出一个团，接待金丽衢三地小学生。

观察：到欧美游学一周要一万五

记者从几家培训机构处得到的相关资料显示，衢州市场的游学产品，以两类为主，学校和中介为主要组织者：一种是纯玩的，领着孩子出国逛一圈，领略异国风情和地域文化，由于时间短，行程简单，目前这类在我市推出的最多；一种是边学边游，一般是上午在定点的学校集中上课，练习口语或感受当地的教学方式，下午组队老师再带着学生逛风景名胜，据说这类因能“寄宿在学校或当地人家里，可完全融入当地生活”，关注度更高。

在游学国家方面，美国、英国、加拿大等以英语为母语的国家大受欢迎。这两年，以韩国、日本、新加坡为代表的东南亚国家，也成了香饽饽。

当然，相关的费用也高，美国、英国等欧美国家，以一周为例，费用至少需1。5万元，如果是需要培训的，费用差不多要超过3万元。

相对而言，东南亚国家便宜些，目前韩国7天游的报价为1万元左右，日本7天游大约需要9000元。

对于关注度较高的安全话题，记者了解到，目前游学团的组合模式以“陪同老师+学生”为主，到了国外，当地也有老师或导游全程陪同。

探讨：开拓视野还是“游而不学”

7月8日，结束为期6天的日本暑期游，13岁的严寒回到衢州。严寒跟同学一块报名前往日本东京、大阪、京都等地游玩。第一次离开父母出远门，刚开始，严寒还真有些不适应。谈到有没有增长见识，严寒迟疑了几秒：“也说不上吧，毕竟时间太短了。只是感觉日本人很有礼貌，样子恭敬和谦卑。”相较于严寒，5年级学生小璐一年前的“加拿大之旅”，则完全是“半读半玩”，“我是到杭州报名的，共有26个小朋友，我们两三个人一组，借住在当地人家里，用英语对话。上午开沙龙、听讲座，下午外出参观，晚上还有热闹的PARTY，真的挺好玩的。”

小璐妈妈说，刚回国时，小璐英语口语果然好了很多，可好景不长，到去年9月份开学，她的口语又渐渐回到原来水平，小璐妈妈猜测可能和时间短有

关。但有一个现象让她感到欣慰：女儿回来后，人活泼了，也爱说话了，“或许和国外轻松的教学环境有关”。

花上一笔不菲的费用，送半大的孩子出国转转，难免让人担心。出国游学的孩子们能学到什么？这么做是否对孩子有益？7月6日晚，记者将是否参加国际夏令营话题放至网上，两天时间里，有近30位市民参与讨论。

在一些市民看来，花费这么高，大多数家长承受不起。更何况小学生不比高中生，心智还不成熟，又是爱玩的年纪，父母自然不放心。

家住城站社区清明弄的李先生，则搬出身边的例子：“我侄子前年参加了美国夏令营，说是练口语，回来后，我感觉一点进步都没有，3万元打了水漂。”

此外，孩子能否适应一个完全陌生的国度，能否应对一些突发性问题，也让不少人惴惴不安：就算是有钱，家长也不放心。

也有家长对海外游学持赞成态度。市民罗女士的女儿9月份就读小学六年级了，她也想让女儿到海外游学，“一来孩子可以开拓视野，见见世面，二来，通过几天的独立生活，锻炼锻炼胆量。”

更有家长直言不讳，之所以这么做，是为孩子的将来考虑。“准备送他出国的，现在只是让他提前感受一下。”

暑期出国游学蔓延至小学阶段的情况，衢州学院心理学老师兰常林也注意到了，不过，他觉得“这是值得商榷的”。

“去年，我就曾经碰到过两个例子，因出国玩了一趟，两个孩子产生了厌学情绪，总感叹国外教学环境的轻松。”兰常林说，游学时间毕竟过短，几天时间里，孩子们不可能收获过多的信息，深入了解也不够，更何况年龄这么小，很可能重金投入，收回的是一次效果甚微的“游而不学”。

提醒：去还是不去，别被跟风“绑架”

采访中记者发现，在“开拓视野、增长见识”的背后，不少家长其实是一种跟风和盲目选择：既然别的孩子都参加了，自己孩子也不能落伍，不然就输人家一截了。更有家长因“孩子的迫切要求”，就匆匆报了名，至于究竟能学到点什么，倒成了其次。

对此，从事教育工作的俞老师认为，家长和学生因为跟风甚至是攀比前去报名，这种心态要不得，“毕竟，这是一笔不小的开支，不是一般工薪家庭都可以承受的。此外，如此意识长期持续下去，也不利于孩子的成长。”

在俞老师看来，是否需要送孩子参加国外“游学”，得视情况而定：最重要的一点是看家庭经济条件如何，无力承受的话千万不要勉强；同时也要看孩子的性格和能力，生活自理能力较差、人际交往能力薄弱、年龄过小的孩子不

宜过早脱离父母，出国“游学”。另外，家长也不能将自己的想法强加给孩子，虽说家长有最后的决策权，毕竟真正体验的还是孩子。

六年级:德照小管家