2013年春季学期工作日安排

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第一篇:2013年春季学期工作日安排

2013年春季学期工作日安排

3.4——3.8上班5天

3.11——3.20上班10天

3.25——4.2上班9天

4.8——4.17上班10天

4.22——4.30上班9天

5.6——5.15上班10天

5.20——5.29上班10天

6.3——6.11上班9天

6.17——6.26上班10天

7.1——7.9上班9天 预计7.10放暑假

查日苏镇中心学校2013.3.5

第二篇:2011春季学期少先队活动安排

活动安排

二月份:教育主题:重温规范,迎接新学期。

1、开学典礼。

2、各中队进行第一期黑板报布置。主题:新春新希望

3、重温《小学生日常行为规范》,强化养成训练。

4、“我爱我家”班级布置评比。(包括美化校园,楼道)

5、好习惯之星评比:“纪律星”。

(每周习惯评比内容:排队快静齐、上下楼梯静又轻)

三月份:教育主题:学会感恩,关心环境。

1、三八妇女节感恩活动。

2、开展爱绿护绿系列活动。

3、三月主题黑板报。主题:感恩、绿化等。

4、自愿报名小小图书管理员.管理图书室的书籍,帮助老师归档图书.5、“英雄中国”手抄报比赛。

6、好习惯之星评比:“清洁星”

(每周习惯评比内容:文明用餐我最棒、我的座位我整理)

四月份:教育主题:安全就在我心中

1、三年级中队主题活动观摩。

2、四月主题黑板报评比。主题:“我读书、我成长、我快乐”

3、“快乐读书”征文比赛。

4、清明节去烈士墓缅怀烈士。

5、好习惯之星评比: “安全星”

(每周习惯评比内容:课前课后讲安全、课间活动有秩序)

五月份: 教育主题: 劳动最光荣

1、各中队开展劳动实践体验活动,写好劳动体验日记。

2、五月主题黑板报。主题:我劳动,我快乐

3、筹备并举行“六一”庆祝活动。

4、好习惯之星评比: “劳动星”

(每周习惯评比内容:我是负责的值日生、我是大家的勤务员)

六月份:教育主题:欢度六一。

1、欢庆“六一”联欢会(或者游园活动)。

2、好习惯之星评比: “进步星”

(每周习惯评比内容:自习课上要安静、午间课堂我会学)

3、开展 “优秀队员”、“优秀辅导员”、“优秀中队干部”、“好习惯小标兵”评比活动。

4、部署暑假活动。

七月:

1、总结本学期工作,筹备暑假活动,进行假期安全教育。

第三篇:小学2013学年春季学期工作安排

本学期,学校继续努力构建平安和谐校园和以创建“义务教育常规管理达标学校”为工作目标,认真学习贯彻“xx大”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“质量求生存,创新求发展,科研求品牌”的办学方针,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求。进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和配套专用室的利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

一、与时俱进,探索学习发展的新思路。

新课程的全面推进,教学改革的深入开展,学校正处在一个机遇和挑战并存的时代。“办一个什么样的学校”、“怎样办好学校”是学校工作实践中思考和解决的重大问题。我们清醒认识到:一个学校要发展,首先得有思路,只要有思路,才能有出路。

根据新课程的实施与学校发展现状,不断调整工作思路,明确学校发展方向。

1、确定了有前瞻性、可行性的办学目标。

学校总体战略目标是:学校有特色、教学有特点、学生有特长、争创“村级一流小学”。

2、实现“四个突破”的发展思路。

为了实现上述战略目标,学校提出实现“四个突破”的发展思路。

(1)加强教师队伍建设有新突破。

(2)落实课程改革精神上有新突破。

(3)对未成年人思想道德建设有新突破。

(4)深化学法序列实验研究,在引导学生会学习上有新突破。

实践证明,明确学校工作战略目标是学校可持续发展的首要问题,也为全体教师工作指明了方向。

二、加强班子队伍建设,形成适应时代发展要求的领导核心。

我校着眼发展,努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。为此,在全面提高干部自身素质和管理能力上狠下功夫。我们结合学校工作实际,不断对班子提出和实施新要求,新做法。使班子成员做到了:

1、严格自律,无悔奉献。

“校长是一个学校的灵魂”。领导素质就是一所学校的象征。领导的人格魅力对教师的影响是无限的、是巨大的。

我校从校长到主任,十分注重自身的表率作用,他们工作作风严谨扎实、务实求真,工作中讲团结协作、讲学习研究,重实效、重提高。自觉履行“合、正、严、廉、实、容”自律六字要求,为全校教师营造了公正、公平、公开氛围,创设了公平竞争、人人思进的轻松愉悦的工作环境。形成了八步学校的正气,激发了教师的工作热情,使正气得到了张扬,从而带动广大教师共同进步。忘我工作,无悔奉献,是我校两位领导工作的真实写照。

张涛主任、陈婷辅导员,工作上毫不逊色,他们身体力行,精益求精。日常工作虽然繁重,但是都能有条不紊、高质量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛劳。为了学校,他们任劳任怨,牺牲了大量的休息时间,教师休息,他们到校处理业务;教师放寒暑假,他们则到校对教师业务全方位检查、评比、考核……只能休息一周甚至更少的时间。也正是这种强烈的责任意识和高度的敬业精神,使得学校各项工作一步一个台阶。

可以骄傲地说,我校的领导是干事业的人,是干正经事的人。

2、善于学习、研究,驾驭管理指导。

作为领导,不仅要有高尚的敬业精神,还必须有过硬的管理方法和驾驭指导的能力,才能提高工作质量。

为提高领导自身素质,增强班子工作的实效性与科学性,提高班子凝聚力和战斗力。我们在领导中坚持不懈开展“五同”、“五勤”、“六个意识”活动,这学期,我们又结合工作进展提出了“一身正气、聚精会神、讲究方法、注重实效”十六字要求,工作中倡导:不高谈,多实干,不浮躁,多思考,少指责,多指导。使大家能够在新学期、新任务、新形势下通过加强对自身的理论学习研究,增强事业心、责任心、高姿态为学校的发展做贡献,创造性、高质量地开展工作。

通过这些活动,班子成员每做一项工作前都潜心学习、研究,讲求实效,工作中布置得法、指导到位,教师接受任务时明确做法。我们领导与管理人员还人手一本“思考与研究”,写满了上万字的读书日志,既是备忘录,又是指导工作的帮手。学习、研究已成为班子成员的良好习惯。

三、开展校本系列化活动,建设学习型、研究型、创新型教师队伍。

1、实施以师德教育为重点的校本管理。

2、开展校本培训,突出一个“实”字。

(1)进行校领导、优秀教师的专题讲座。(2)自学与集中学习相结合,常抓不懈。(3)进行典型引路,促进群体发展。召开教育教学实效性研讨会等,让学校名师、优秀教师、优秀党员介绍经验做法等等。大家学习,共同提高。(4)开展岗位练兵。如进行教师作文竞赛、精品汇报课等活动,提高了教师能力。(5)开展听评课活动,共同提高。要求每学期校长听校内教师课不少于15节;主任每学期听课不少于10节,科任教师不少于5节,听课时要从学法指导落实如何,是否体现新课程思想等方面进行点评、总评。学期后教导处对每人的听课笔记进行检查划等,纳入考核。通过听评课活动,增强教师研究学习的意识,把理论用于实践,在实践中提高业务能力。

3、实施校本教科研兴校战略。

提出教师要过三关:理论关、认识关、教学关。达到四会:会为人师表、会教书育人、会教育科研、会创造性工作。

学校参加了《诵读经典诗文,提高双文素养》、《作业及时批改与学生学习兴趣的培养》的课题研究,这些课题研究全学科教师共同参与,通过教育科研,提高了教师业务素质,使学生会学习,为终身学习奠定基础。

4、着手实施校本课程开发。

四、深化课改实验,全面落实课改精神。

以课改为龙头,开展全校性教研活动,深化新课程思想,进一步转变教师观念,加强课堂教学。

1、注重新课程培训,不断更新教师观念。

首先,我们着眼教师队伍的发展,组织全校教师全员参加新课程培训。新课程给我们教学带来了全新理念,我们提高教师素质也应该具有超前意识,即人人都要有教实验班的心理准备,人人都能够承担实验教学任务。通过一次又一次的培训学习,大家的教育观念也在进一步转化,不断向新课程思想接轨,并自觉服务于教学实践。

其次,通过校本系列化活动(前面已述)开阔了教师的课改视野,提升了认识,有力地指导了课堂教学,加速了课改的步伐。

2、加强“学法指导”,推进课改实验进程。

新课程倡导培养学生的创新精神和实践能力,重视对学生学习过程和方法的指导。我们通过“学法指导”教给学生学习的方法,达到学会学习的目的。在实验班,将学法指导揉入教学之中,教师在课前备准学法,课堂中导悟学法,学生实践中运用学法解决实际问题。通过实验,取得了明显成效。

3、以语文课堂教学为重点,开展全校教研活动。

4、以生为本,发展学生能力。

重视树立学生语文观,教给学生识字方法。让学生自己设计课外识字本,通过看报、看电视、收集包装等形式自主识字,让学生在生活中学语文。本学期,学生课外识字平均达到450多字,最多达1000多字,提高了学生阅读能力。

加强写字教学,从一年级到六年级都设写字课,每学期进行一次写字竞赛。实践证明,这一措施收到良好效果。

开展丰富多彩的活动。学校成立足球队、篮球队,成立科技、书法、美术等活动小组,按时活动,使学生人人参与活动,人人得到发展。学生在韦健保成绩监测中名列前茅,在体育、艺术等各类活动中均取得了可喜成绩。

五、搞好校园建设,改善办学条件。

有一流的领导队伍,高素质的教师,再配以标准化的学校,必将加快八步小学发展的步伐。

在中心校的大力支持下,我校领导立足发展,抓住这一机遇,进一步美化、净化、亮化校园,增加教学设备为师生创设标准化的优质环境,为教育教学提供有力保障。

(1)提前运作,同步建设。校领导通盘运作,在教师宿舍楼、综合楼竣工落成后,就着手策划场地改造方案,面貌一新的文化长廊和新改建的功能室改善了教学环境,提高了学生活动质量。

(2)增加室内设备,改善学习办公条件。

(3)进行校园绿化、美化。

本学期,我校针对现有条件对校园进行了绿化、美化。组织教师义务劳动,平垫了宿舍楼前的花圃;栽种了花草,移植了树木。校园真正实现了绿化、美化、净化、亮化。从上学期开始,陆续对楼内的各室进行了初步的规划。重点加大音乐美术教育和体育卫生工作的投入,营造良好的校园文化建设氛围。各教室走廊内都设有班级园地,体育室和心理咨询室也进一步细化,让每一面墙壁都说话。力求使各部门工作规范化、科学化。

六、安全工作常抓不懈:

1、强化学校安全工作管理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识;成立护校队、强制执行校园人员出入登记举措,组织学习、落实并提升校园师生安全警戒及防范意识,学校要求低年级家长每天接送学生上下学。

2、学期分阶段排查排除学校安全隐患;开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动。

伴随着校容校貌的日新月异,全校师生欢欣鼓舞、信心百倍。借着争创“义务教育学校常规管理达标学校”的东风,全体教师决心在崭新的教学环境中,用全新的教育教学理念,共同开创八步小学明天的伟业,让学校成为我镇教育战线上的一面旗帜。

第四篇:2018年春季学期期末工作安排

百色市特殊教育学校2018年春季 学期期末工作安排(义教部)

各位教职工:

本学期的期末工作安排如下——

1.本周内(7月2~7月6日)各副科教师自行安排期末测试并进行学期评定。

2.下周一(7月9日)所有副科停课,进行语文、数学总复习,各班的语文、数学科任教师自行调配复习时间。

3.下周二(7月10日)下午下班之前,各科任教师把期末考试试卷交到教导室。

4.下周三(7月11日)上午进行语文期末考试,下午进行数学期末考试。

5.下周三(7月11日)下午5:00之前各班主任把本班学生“三好生”1名,“优秀学生干部”1名,“劳动积极分子”1名,“进步生”1名,“双科优秀”若干名名单上交教导室。

6.下周四(7月12日)上午(按课程表)各班科任老师对学生进行暑假期间的安全教育、各方面注意事项、暑假作业布置等;下午召开全校学生家长会,具体时间为15:00~17:30,请各班作好与家长的沟通工作。

7.本学期剩下最后这些天,各班主任要特别强调一下学生的安全教育,注意人身安全,特别注意情绪有波动的学生。同时作好假期的安全教育,放假回家不搭载违章车辆,注意假期在家的人身安全,特别要强调暑期防溺水的人身安全。

学校教导室

2018年7月2日

第五篇:2013年春季学期开学工作安排

各位同志:

2013年春季学期开学时间为2013年2 月13 日,老师集中时间是2月10日,请知照。

2013年2 月13 日(星期一)正式上课,2012 年2 月11 日(星期六)、12 日(星期日)须按时回校办理报到注册手续,12日晚上9点前仍不能返校的同学请向年级主任电话请假。

班长请在12日晚上9点前向年级主任和xx老师报告未返校同学情况。未按时报到注册的学生,学校将严格按照有关规定进行处理。

领教材时间:2 月11 日下午2:30-5:30,在教材科书库(xx室),请以专业年级为单位,各班班长组织好本班同学领教材。

学生补考时间安排在2 月10 日—12 日三天,请补考学生亲自于2 月9 日(星四)到四教五楼电梯口对面宣传栏了解补考时间和考场安排,务必认真复习,争取通过补考,重修的话必须重新选课、缴费、跟班学习、重新考试,压力大。

xx校长办公室

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