第一篇：2013学年第二学期三年级英语期末调研听力材料
三年级英语听力材料
一．听单词三次，根据拼读规则，选出所读的单词，并在其后面的括号内打“√”。
1.bite2.met3.cute4.gate5.tip
二．听单词三次，选出你所听到的内容，把其大写字母编号写在括号内。
1.RMB2.five3.doll4.aren’t5.has
6.apple7.they8.heavy9.monkey10.long and big
三．听短语三次，根据所读的顺序，在图下的括号内写出其大写字母编号。
A.a mouseB.a monkeyC.a fishD.an appleE.two bananas F.a telephoneG.a chairH.some crayonsI.a rabbitJ.a schoolbag
四．听句子三次，判断所读内容是否符合图意，如符合请在括号内写“T”，否则写“F”。
1.There is a baby in the picture.2.Janet is five.3.This is a bus.4.It’s a car.5.There are four people in the photo.6.There’s a crayon behind the chair.7.The man is heavy.8.There is a ball in the picture.9.It’s a white horse.10.The monkey is beside the box.五．听句子三次，填写句中所缺的单词，使句子意思完整。
.六．听问句三次，选择最佳答语并把其大写字母编号写在括号内。
1.What colour is your kite?
2.Are they your rabbits?
3.Who is the lady in the picture?
4.Where is my car?
5.What fruit do you like?
七．听句子三次，给相应的图填充颜色。（10分）
1.Let’s colour the bird yellow.2.The plane is green.3.Please colour the big apple red.4.The little mouse is cute.It’s blue.5.Look at my bag.It’s orange.
第二篇：2012学年第二学期六年级英语期末学习水平评价听力材料
2012学年第二学期六年级英语期末学习水平评价听力材料
任课教师朗读
一、听句子，找出句子中含有的信息,并把其字母编号写在前面的括号内。
1.Jane‟s new house was much bigger and brighter than her old one.2.The bedroom was dark and wet.3.Our school is cleaner and tidier than yours.4.We should make our classroom more comfortable.5.The boys played football in the playground an hour ago.6.The students watered the trees every day.7.These seeds are from the sunflowers.8.The pupils visited the Sun Yatsen Memorial Hall last Saturday.9.I want to borrow a book about Robin Hood from the library.10.Robin Hood loved the people and tried to help the poor.二、听句子，根据所读的顺序在相应图的括号里写上字母编号。
A.The children cleaned the classroom after class.B.The children cleaned their school canteen yesterday.C.This fable is about a farmer and a snake.D.The boy had a birthday party last night.E.They usually watch TV in the evening.F.The boy wants to be a football player when he grows up.G.Look, the boy is climbing the tree.It‟s too dangerous.H.The man went fishing yesterday.I.The girl often helps her mother water the flowers.She is hardworking.J.He told the world the new China stood up in the world in 1949.三、听句子, 填写句子中所缺的单词。
1.The little elephant from Africa weighs 800 kilos.2.The lion laughed and said, “Can you, the little animal help me?”
3.This dictionary is the thickest of the three.4.He felt sad because he couldn‟t save that sick woman.5.Suddenly the Monkey King changed into a little baby.6.He borrowed many storybooks from his friend.7.I am in trouble now.8.The weather will be cool and rainy the day after tomorrow.9.March 12th is the Chinese Tree Planting Day.10.We put the young trees into the holes and filled them with earth.四、听问句，选择最佳答语，把它的字母编号写在括号内。
1.Who was the great leader of modern China?
2.Did you visit the museum last week?
3.How often did you water the tree?
4.Are you going to go shopping this weekend?
5.What did you think of the birthday party?
6.What did your brother do at that time?
7.Shall we go and visit the memorial hall this Sunday?
8.Did your parents go to Yuexiu Park yesterday?
9.What is on the shelf?
10.How was your house before?
五、听短对话及问题，选择问题的最佳答案，并把其字母编号写在括号内。
1.A: What book are you reading, Joan?
B: Chinese Ancient Fables.A: Is the book interesting?
B: Yes.It‟s very interesting.Question: What book is Joan reading?
2.A: Why didn‟t Mr Wang come to the party?
B: I think he forgot about it.A: Where is he now?
B: I don‟t know.I saw him at school this afternoon.Question: Where was Mr Wang this afternoon?
3.A: Good morning.What can I do for you?
B: I‟d like to buy that purple coat, please.A: OK, here you are.Question: Where are they now?
4.A: What is that on the ground?
B: It looks like a hat.A: Let‟s pick it up.B: OK … Oh no, it‟s a cat!
Question: What is on the ground?
5.A: What do you wish you could do, Turtle?
B: I wish I could run faster than the rabbit.Question: What does Turtle wish he could do?
6.A: What are you doing, Mum?
B: I‟m still cleaning the kitchen.A: I wish you could be a fairy and you could clean the house with a magic stick.B: I don‟t wish I could be a fairy.I wish you could help me do housework, Ben.Question: What does mum wish?
7.A: What did you draw?
B: A hare, a monkey and an elephant.A: Let me have a look.Oh, the hare and the monkey are sitting on the elephant, and the elephant is walking across the river.B: Yes.The elephant is helping the hare and the monkey to go across the river.Question: Which animal is walking across the river?
8.A: Who is Abraham Lincoln?
B: He was one of the presidents of the United States.A: Is he famous?
B: Yes, he freed the black people in the south of the United States.Question: Why is Abraham Lincoln famous?
9.A: Does Jim have any pets?
B: Yes, he has a dog, two cats and some goldfish.A: What colour is his dog?
B: It‟s white.Question: How many dogs does Jim have?
10.A: Who is the tallest boy in your class, Tom?
B: I think Ken is the tallest.And he is the strongest boy too.Question: Who is the strongest boy in Tom‟s class?
11.A: Did Li Hong live in Hunan five years ago?
B: Yes, she did.A: When did she move to Guangzhou?
B: In 2010.Question: When did Li Hong move to Guangzhou?
12.A: Did Zhang Hua invite you to visit his new apartment, Mike?
B: Yes, he did.A: When are you going to his new apartment?
B: I‟m going to his new apartment next Friday evening.Question: When is Mike going to Zhang Hua‟s new apartment?
六、听有关名人的描述三次,根据内容填写表格。
1.Lu Xun was a famous Chinese writer.He wrote a lot of books.He was born in 1881 and died in 1936.2.Thomas Edison was a great inventor.He was born in America in 1847 and died in 1931.3.Xian Xinghai was a Chinese musician.He was born in 1904.He died when he wasonly 41 years old.4.Now let‟s talk about Charlie Chaplin.He was a funny movie star.He was born in 1889 and died in 1977.He was American.5.I like Marie Curie.She was a scientist.She was from France.She was born in 1867 and died in 1934.七、听老师读短文三次，根据内容判断下列句子是否与短文相符，如相符，请写“T”，否则写“F”。
Dear Jack,I‟m Li Jian.I‟m glad to hear that you are going to keep a pet.That sounds great.I kept different kinds of pets before.So I‟d like to tell you something about pets.Maybe you can keep some goldfish.It‟s easy to take care of them.They are quiet and beautiful, but they are a little boring.If you want to have a good friend, you can keep a cat or a dog.But a cat sometimes isn‟t very friendly.I think the dog can be your good friend.It‟s honest.Do you like birds? They are clever.They‟re interesting.I like birds best.What do you want? Please tell me soon.Yours,Li Jian
八、听短文，选择最佳答案填空，把字母编号写在括号内。
Every early morning, David went to work in a post office.He enjoyed his job very much.“To deliver letters on the bike is interesting”, he said.One day he took a letter to an old house.When he got to the door, a dog ran fast to him.He was afraid of it.He threw the letter on the ground.But to his surprised, the dog stopped in front of the letter and picked it up with its mouth.Then it carried the letter into the house.„Oh!‟ Tom said to himself, “the dog does the same work like me.”
第三篇：三年级第二学期期末复习题
三年级第二学期复习题(日积月累一)
一、按要求填空。
1、描写花草树木的四字词语：
群芳()()
()（）嫣红
落()缤()
郁郁()()
2、描写日月的四字词语：
喷()欲()()()当空 旭()东()()()西下
3、描写山的四字词语：
()()峭壁()()叠翠 苍翠()()崇()()岭
4、关于读书治学、勤奋的四字词语：（）（）群书
孜孜（）()
勤（）好（）____________
_____________
_____________ ____________
_____________
_____________ ____________
_____________
_____________
5、叠音的五种基本形式：
ABB：亮晶晶
绿油油
____________
_____________ ___________ ______________ ____________ _____________ AABB：快快乐乐 ____________
______________ __________ _____________
____________
_____________ ___________ AABC：（）（）如生
翩翩（）()
（）（）不舍
_____________ ____________
____________
____________ _____________ ____________
____________
____________ _____________ ____________
____________
____________
ABCC：得意（）（）喜气（）（）（）（）苍苍
___________
__________
___________ ___________ ___________
__________
___________ ___________ ABAC：人（）人（）诚（）诚（）
（）妙（）肖
____________
____________ ____________ _____________ ____________
____________ ____________ _____________
6、含有数字的四字词语：（）面（）方
______________________________________________________________ _______________________
7、含有反义词的四字词语：（1）左右为难
____________
_____________ ____________ ____________
_____________ ____________（2）异口同声
____________
_____________ ____________ ____________
_____________ ____________（3）舍近求远
____________
_____________ ____________ ____________
_____________ ____________
8、照样子，写词语：
左顾右盼
左（）右（）
左（）右（一声不响
一（）不（）
一（）不（9、表示人多的四字词语： 游人()()人()人()
10、描写人物外貌、神态的四字词语：___________ __________ __________））
11、描写颜色的四字词语：五光十色
___________ _____________
12、说明道理的四字词语：____________ ______________ ___________
____________
_____________ _____________
13、这个学期我们学过的两个寓言有：（）（）我还知道其他的：（）（）（）
14、今个学期学过的成语故事有：_______________
_______________我还认识其他的成语故事：____________ ____________ ____________ ___________
15、这个学期我们学过了____________和《夸父追日》这两个神话，还知道其他神话：_________ ____________ ___________ __________
16、我们这学期学了四首古诗，其中描写春天景色的有：_____ ____作者（）,___ ____作者（）； 其中关于民间故事的有：______________作者（），___________作者（）。另外还有一首关于母爱的古诗__________ 作者（）。
17、描写动物的古诗佳句有：
万壑树参天，_____________________。--王维
____________________，______________________。（）____________________，______________________。（）____________________，______________________。（）____________________，______________________。（）
18、涉及思想方法的谚语：
_______________________，冰在薄处裂。
_______________________，____________________。_______________________，____________________。_______________________，____________________。
_______________________，____________________。
19、关于珍惜时间的格言：
_________________________，_______________________。花有重开日，_______________________。
_________________________，_______________________。_________________________，_______________________。_________________________，_______________________。_________________________，_______________________。20、描写月亮的诗句： 小时不识月，呼作白玉盘。
_________________________，_______________________。_________________________，_______________________。_________________________，_______________________。
21、关于天气变化的谚语：
日落____________，________________。
_________________________，_______________________。_________________________，_______________________。_________________________，_______________________。_________________________，_______________________。
22、关于友谊的名句：
海内存知已，天涯________________。
_________________________，_______________________。_________________________，_______________________。________________________，_______________________。_________________________，_______________________。
23、歇后语：
八仙过海----（）（）--慌了神 韩信点兵---（）
___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 我还知道一些课外的歇后语:：
___________________________________________________ 不约（）（）
（）（）大悟
连绵（）（）（）（）起伏
若（）若（）
异口（）（）寂然（）（）
迫在（）（）夜（）降（）构思（）（）
（）不（）手
田地（）（）面如（）（）
欢（）笑（）零零（）（）南（）北（）
亡（）补（）（）妙（）肖 ___________________________________________________
二、我会写出反义词：
___________________________________________________ 动-（）
详-（）
始-（）
进-（）
三年级第二学期复习题(日积月累二)是-（）
得-（）
一、读读记记：
功-（）
优-（）
万()千()
成千()()
左（）右（）廉-（）
善-（）
()寒交()()有()有
光彩()（）穷-（）
益-（）
()()之鸟
大吃()()
鸦()无()优-（）
窄-（）
()()失群
和()悦()()()如梭 增添-（）
特殊-（受()无()
情不()()
()()十足 扩大-（）
准确-（人()人()各()各()
诚()诚()重复-（）
生存-（一()一()
又()又()
无()无()悲惨-（）
熟悉-（匆匆()()
郁郁()()
恋恋()()
三、写出它们的近义词：
()()起舞
挨挨()()
五()四()珍贵--（）
艰苦--（()不()待
目不()()
喜出()()清脆--（）
饲养--（寸()不()
荒无()()
()不虚()企图--（）
温暖--（五官()()()()可辨
游人()()果然--（）
相同--（()()稀少
提心()()()（）大 神情--（）
讨论--（（）（）四射（）（）跋涉
（）（）飞舞 快速--（）
表明--（皑皑（）（）（）（）不止
清（）见（）特殊-()（）（）深远
（）（）甜润（）（）不语
攻-（呼-（清-（奖-（扩-（输-（竖-（）））））））））））
爱-（）
吞-（）
偏-（）
勤-（）
硬-（否-（）
繁-（机灵-（迅速-（温暖-（破裂-（增加--（永远--（恰好--（称赞--（仍然--（庆贺--（））））））））））））））））））
人教版三年级下册语文词语复习 三下语文知识集萃一、二单元
△ 词语搭配
蒙蒙的细雨 蓝蓝的天空 乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀
增添生机 谱成赞歌 一阵清香 一朵荷花 一幅画
一片花瓣 一首歌曲 一身羽毛 一眼清泉 一对翅膀
一束金光 一串珍珠 展开花瓣 露出莲蓬 闻到清香
△ 词语积累
1带有“春”的词语：
春风化雨 春风得意 春华秋实 春色满园 春意盎然 满面春风 阳春白雪 雨后春笋 春兰秋菊 春花秋月
2带有“花”的词语： 花容月貌 鸟语花香 花团锦簇 百花齐放
昙花一现 落花流水 奇花异草 火树银花 花红柳绿 花枝招展
△ 词语搭配
橄榄色的头巾 翠绿色的花纹 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫
舒适的列车 特殊的客人 冻僵的燕子 美丽的村庄
锋利的斧头 裸露的土地 咆哮的洪水 各式各样的工具
应有尽有的家具 鸣声清脆 羽毛美丽 眼睛透亮
森林郁郁葱葱 河水清澈见底 天空湛蓝深远 空气清新甜润
遇到麻烦 濒临死亡 寻找燕子 冒着春寒 盯着大雪 踏着山路
△ 词语积累
1带有“鸟”的词语：
鸟语花香 小鸟依人 鸟枪换炮 惊弓之鸟
笨鸟先飞 鸟尽弓藏 一石二鸟 笼中之鸟 百鸟朝凤
2形容天气情况的词语：
风和日丽 秋高气爽 阳光明媚 天寒地冻
烈日炎炎 骄阳似火 天高云淡 雨过天晴 一叶知秋 鹅毛大雪
3带有“雨”的词语：
暴风骤雨 倾盆大雨 春雨如油 大雨滂沱 风吹雨打 风雨交加 和风细雨
狂风暴雨 疾风暴雨 春雨绵绵
三年级下学期第三、四单元语文知识集萃
△ 词语搭配
堵窟窿 坐马车 修羊圈 乘火车 骑骏马 登楼梯
接受劝告 欣赏音乐 观赏舞蹈 离开同伴 得到帮助
伤口愈合 画得准确 变得整洁 显得严肃 认认真真地看
老老实实地画 和颜悦色地说
△ 词语积累
1寓言成语：
刻舟求剑 揠苗助长 滥竽充数 郑人买履 画蛇添足
狐假虎威 井底之蛙 自相矛盾 守株待兔 庖丁解牛 东施效颦
2形容惊慌、紧张的成语：
胆战心惊 心惊胆寒 大惊失色
担惊受怕 惊慌失措 惊恐万状 惊魂未定 心惊肉跳 惊恐失色
3表现态度的成语：
暴跳如雷 怒气冲冲 和蔼可亲 和风细雨
横眉冷对 声色俱厉 斩钉截铁 模棱两可 趾高气扬 冷若冰霜
△近义词
南辕北辙——背道而驰 和颜悦色——和蔼可亲 街坊——邻居 劝告——忠告 能手——高手 孤单——孤独 本事——本领 教诲——教导 审视——注视 叮嘱——叮咛 发现——发觉
△ 反义词
发现——隐藏 悲惨——幸福 能手——生手 愈合——开裂
熟悉——陌生 相信——怀疑
三年级下学期第五、六单元语文知识集萃
△ 词语搭配
异口同声地回答 快乐地交谈 骄傲地举起手 获得赦免
不约而同地说话 躲闪的目光 稚拙的礼物 轻柔的声音
停止哭泣 掩盖痛苦 接到消息 河流干涸 草木干枯
△ 词语积累
1由反义词组成的成语：
起死回生 顾此失彼 古往今来 深入浅出
声东击西 朝令夕改 朝三暮四 三长两短 异曲同工 此起彼伏 2比喻事情临近眼前，十分紧迫的成语：
千钧一发 十万火急 心急如焚 刻不容缓 火烧眉毛 迫在眉睫 急如星火
△近义词
骄傲——自豪 索性——干脆 依然——依旧 期待——期望
追逐——追赶 祝贺——祝福 左顾右盼——东张西望
颤抖——发抖 啜泣——抽泣 呜咽——哽咽 竭力 ——尽力
防御——防备 干涸——干枯 赶紧——赶忙 一瞬间——刹那
△ 反义词
稚拙——老练 肯定——否定 痛苦——欢乐 掩盖——揭露
迅速——缓慢 神气十足——垂头丧气 异口同声——七嘴八舌
巨大——微小 端端正正——歪歪斜斜
△词语搭配
日夜不停地走 美丽可爱的世界 密切的关系 预防疾病 皎洁的月光美好的遐想 灿烂的阳光 神秘的月球 探索奥秘 付出努力 找到信息 访问网络 欣赏音乐 △词语积累
1带“日”的成语：日积月累
日理万机 日新月异 日上三竿 指日可待 日月如梭
夜以继日 日久天长 日落西山
2与“月”有关的成语：
闭月羞花 春花秋月 披星戴月 成年累月 花好月圆 花容月貌 日积月累近水楼台先得月 明月清风
3带数字的成语：
一心一意 三心二意 四分五裂 六神无主 五光十色 七上八下 千军万马 十万火急 五花八门 四通八达 四平八稳 朝三暮四 两全其美 千方百计 四面楚歌 十拿九稳
△近义词
传说——传闻 实际——事实 估计——估算 奥秘——秘密 奇异——奇特 明显——显著 皎洁——明亮 神秘——神奇 新鲜——新奇 功能——作用 到底——究竟 恋恋不舍——依依不舍 反义词
实际——虚幻 远古——当代 美好——丑恶 皎洁——灰暗
节约——浪费 保护——破坏 三年级下学期第七、八单元语文知识集萃
△ 词语搭配
红彤彤的晚霞 欢乐的浪花 快乐的小朋友 收拾背包
做工精致 行动方便 表示无奈 说明处境 景色壮观
构思新奇 遗憾的神情 仔细地挑选 出售工艺品 游览大瀑布
△ 词语积累
1、ABB重叠式叠词：
绿油油 黑乎乎 灰蒙蒙 金灿灿 黄澄澄 黄灿灿 黑黝黝 白茫茫 白花花 红彤彤
2、ABAC(含有“无”字的词语：)
无缘无故 无影无踪 无穷无尽 无依无靠 无声无息 无法无天 无拘无束 无时无刻
3、AABC(带重叠词的成语：)
洋洋得意 彬彬有礼 赫赫有名 跃跃欲试 头头是道 姗姗来迟 振振有词
人教版三年级语文下册资料袋内容 资料袋
△近义词
我国有很多神奇的泉。西藏的羊八井热泉，附近雪山连绵起伏，银光闪
收拾——整理 防止——预防 周围——四周平等——公平
闪，泉中却沸水翻腾，热气升腾。河北的“喷鱼泉”，每年农历谷雨前后，精致——精美 凝视——注视 安心——放心 芬芳——芳香
泉口会随水喷出活蹦乱跳的鲜鱼。台湾省的“水火泉”更是让人惊叹不已，游览——游玩 壮观——壮丽 陈列——摆放 诚恳——恳切
灰黑的泉水从岩石缝里涌出后，流进一个小池里，立刻翻滚如废水，腾起三
反义词
四尺高的浓雾。
漆黑——雪白 犹豫——果断 精致——粗糙 端正——歪斜
清晰——模糊 常见——少见 沉甸甸——轻飘飘 宽带网
△ 词语搭配 古今中外，作家手中的生花妙笔，为我们留下了很多关于大自然的精田地荒芜 开凿渠道 灌溉庄稼 得到收成 清澈的泉水、五彩的云霞 彩描写。如，写露珠。“盛在荷叶上的露珠，在微风的吹动下不停地滚动。
槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲的跳跃起来。”写草地，“地上全是绿茸
△ 词语积累
茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块地毯铺在1、来自古诗词中的成语：
水边。”写溪水，“碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动版的脆响。叮咚
春色满园 万紫千红 红杏出墙 飞流直下
叮咚…….大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。”
2、带有人体器官名称的成语：
胆战心惊 情同手足 迫在眉睫 唇齿相依 肝胆相照 狼心狗肺
资料袋
目中无人 目不转睛 唇亡齿寒
太阳是由气体组成的，这些气体熊熊燃烧，发出光和热。科学家研究认
3、源于神话传说的成语：
为，太阳可以燃烧一百亿年左右，它已存在大约五十亿年了，可以说太阳现精卫填海 夸父追日 八仙过海 后羿射日 天衣无缝 天女散花 在正是中年。早在两千多年前，我们祖先就发现，耀眼的太阳上出现了一块鹊桥相会 开天辟地 为虎作伥 像三只脚乌鸦一样的黑斑，这就是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的近义词 关于太阳黑子的记录。
荒芜——荒凉 漂亮——美丽 打扮——装扮 发动——动员
资料袋
收成——收获 急忙——赶忙 难过——痛苦 立刻——立即
月球是绕地球旋转的星球，对物体的吸引力只有地球的六分之一。在月 提心吊胆——胆战心惊
球上，人只要稍微用力一蹬，就能蹿起很高，如果在那儿跳远或跳高，可以反义词
取得比在地球上好得多的成绩。月球表面布满了无数大大小小的圆形坑洞，稀少——众多 明白——糊涂 浮——沉
这是环形山。一些杰出的科学家的名字被用来命名大的环形山，其中有四位
熄灭——燃烧 危险——安全 顺——逆
中国古代天文学家，他们是石申、张衡、祖冲之、郭守敬。
井井有条 心心相印 孜孜不倦 宽带网
电脑的本领真大。它可以控制农田灌溉，浇树浇花。植物需要多少水，电脑就给浇多少水，一点多不浪费。
农业生产也离不开科学技术。除草剂就很神，它能分清哪里是水稻，哪里是杂草，把它喷洒在稻田里，只除草不伤水稻。
资料袋
1949年10月1日，在开国大典上，毛泽东主席在天安门城楼亲自按动升旗按钮，从此，五星红旗就高高飘扬在新中国的上空。五星红旗是怎样被确定为国旗的呢？1949年7月15日，中国人民政治协商会议筹备会向社会发出通知，征集国旗设计稿。截止到8月20日，一共收到稿件1902件，图案3012幅。最后选定了由曾联松设计的五星红旗的方案。9月27日，中国人民政治协商会议第一次全体会议表决通过：中华人民共和国国旗为五星红旗。《中华人民共和国国旗法》规定：国旗是中华人民共和国的象征，每个公民和组织，都应该尊重和爱护国旗。
资料袋
2001年，我国政府根据地震救援的需要，成立了一支国家地震灾害紧急救援队。这支救援队由地震专家、工程兵部队、医务人员组成，共200多人。他们配备了一流的设备，按照国际标准进行了严格的训练。2003年2月，救援队首次参加我国新疆巴楚等地的地震抢险救援，出色的完成了任务。2003年5月，在阿尔及利亚发生强烈地震后，救援队立即赶到了灾区。联合国官员高度赞扬说：“中国国际救援队来得真快，其反应速度是超常的。”
资料袋
乞巧节是古人非常喜欢的一个节日。传说那天是牛郎和织女鹊桥相会的日子，因为织女心灵手巧，人间的女子希望能在这一天向织女乞取智巧。乞巧的方式有很多种。有的在那天晚上，登上事先搭好的彩楼，对着月亮，用五彩线穿九孔针，先穿好的得巧，后穿好的叫偷巧。有的在那天中午的阳光下，放一碗水，把绣花针放在水上面，根据碗底针影的样子，确定是得巧还是偷巧。
资料袋
杨桃是广东和海南一带常见的水果。表面有五条棱。杨桃没长熟的时候是绿色的，成熟以后是黄色的。果肉脆而多汁，有酸的，也有甜的。甜杨桃可以直接吃，酸杨桃则大多加工成蜜饯。
中国四大民间故事主要有《梁祝》、《孟姜女》、《白蛇传》、《牛郎织女》
第四篇：2011~2012学年第二学期宝安区期末调研测试卷六年级英语
2011~2012学年第二学期宝安区期末调研测试卷
六年级英语
（满分100分，题量70分钟）
I.听力测试（35分）
i.听录音，根据录音内容选出适当的图片。（共5小题，每小题1分）
（）1.A.（）2.A.（）3.A.（）4.A．
（）5.A．
B.B.B.B．
B．
C.C.C.C．
C．
ii.听录音，选出你所听到的句子。（共5小题，每小题1分）（）6.A.Get up quickly.C.Walk down quickly.B.Get out slowly.（）7.A.Were you in bed? C.Were you at home? B.Were they at school?（）8.A.We watched TV.C.We did martial arts.B.We met our friends.（）9.A.They can see well.C.They can repeat well.B.They can run fast.（）10.A.Should I line up? C.Should I take a message? B.Should I push and run? iii.听录音，选出与你所听到的句子意思最相近的选项。（共5小题，每小题1分。）（）11.A.What’s wrong with you? B.What’s your idea about it?（）12.A.Do you like reading books? B.Which book do you like best?（）13.A.Fire is a great thing for people.B.We should be careful with fire.（）14.A.Mr.Pan is always very busy.B.Mr.Pan and bees are good friends.（）15.A.The Earth is bigger than the moon.B.The Earth is much smaller than the sun.iv.听录音，根据问句选择最佳答语。（共5小题，每小题1分）（）16.A.Yes, we can.B.No, they can’t.C.Yes, they can.（）17.A.It’s Christmas.B.It’s Easter.C.It’s Halloween.（）18.A.Yes, we do.B.No, we don’t.C.Yes, we should.（）19.A.I like spicy food best.B.I love my pet dogs.C.The seafood is terrible.（）20.A.I cooked my dinner.B.I am at the airport.C.I was hiking with my friend.v.听录音，根据对话内容，选择最佳答案。（共5小题，每小题1分）
（）21.Who cooked for Lily when she was young?
A.Her father.B.Her mother.C.Her grandma.（）22.Which animals does Tom like best?
A.Ants and bees.B.Ants and cheetahs.C.Whales and sharks.六年级英语第1页（共6页）
第五篇：2013学年第一学期小学语文期末调研测试卷听力材料
2013学年第一学期小学语文期末调研测试卷听力材料
一年级
一、我会将听到的笔画和词语写在田字格里。
（笔画每个1分，生字每个0.5分，能在田字格里正确书写才能得分。）点横竖弯弯钩横折弯钩竖折折钩
木耳白云生日雨水
牛羊不用西瓜中文
二年级
第一题听记题内容
词语：教室、、宇宙、、保护、操场、祝福、(5分)
句子：一花独放不是春，百花齐放春满园。(2分)
段落：(教师读，学生听，听后把问题的答案写在横线上，不会写的字可以写拼音)(3分)
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉，忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树一上，我悄悄地跑去，把它捉住了。大蜻蜓真漂亮!两个眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
三年级
一、我有一双顺风耳，能把听到的词语和句子写下来。
宽裕获得鼓励谦虚威武
滋润磨坊实验震惊奋力
西沙群岛是我国的海防前哨，那里风景优美，物产丰富，是个美丽的地方。
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