第一篇：海珠区2013学年初二第二学期期末英语调研测试
海珠区2013学年第二学期期末调研测试八年级英语试卷
二．语言知识及运用（共两节，满分20分）
第一节单项选择（共10小题；每小题1分，满分10分）
16.A:Mum, how can I make the cake more delicious?
B:Add some eggs and mix them_______milk.A.inB.toC.withD.into
17.Danny loves singing very much.We usually hear her_____after school.A.singB.singsC.sangD.to sing
18.A：Jim did really well in the exam.B:Yes.I think he studies_______of all the students.A.hardlyB.hardC.harderD.hardest
19.We should keep people from throwing rubbish into the sea______save the endangered sea animals.A.so thatB.in order toC.according toD.because of
20.Lucy wanted to get the box of candy on the table, but she was_______reach it.A.too tall toB.tall enough toC.so tall thatD.not tall enough to
21.A:Why did you only order vegetables?
B:The doctor told me________too much meat.A.eatingB.to eatC.not to eatD.to not eat
22.In China, money_______to children for good luck in the Spring Festival.A.is givenB.are givenC.givesD.give
23.A:Do you think Tom will come to the party tonight?
B:I don't think so.He has to ________the coming exam.A.use forB.look forC.play forD.prepare for
24.A：Where were you when I called you last night?
B:I _______TV at home.A.watchB.am watchingC.was watchingD.watched
25.A:My bike was broken so I had to walk a long way home today.B:______________.A.lucky you!B.I am sorry to hear that.C.That's ok.D.You're welcome.第二节语法选择（共10小题；每小题1分，满分10分）
Keeping pets is nothing strange nowadays.Is___26____good for people to keep pets in their house? People have different opinions.Quite____27___number of people think that it's good to keep pets in the house, especially for the old.The pets can keep them from being lonely as well as make them____28___safe.If children keep pets, they___29____more caring and responsible.Because they need to look after their pets as____30___as they can to keep them healthy.So keeping pets is quite a good way for young parents to educate their children.What's more, your house____31___care of by pets when there's no one at home.However, some people disagree_____32___those pet owners.These people think keeping pets is not healthy____33___pets may have more viruses.Besides,carrying pets with you when taking
public transportation is not so convenient, because____34____might feel uncomfortable.As to me, if one keeps pets, he or she should treat them in the right way.For example, they should wash pets often to keep them___35___.And never forget to spend some time with pets every day.26.A.thisB.thatC.itD.these
27.A.aB.anC.theD./
28.A.feelingB.feelC.feltD.to feel
29.A.becomeB.becomesC.will becomeD.became
30.A.carefulB.more carefulC.more carefullyD.carefully
31.A.can takeB.must takeC.must be takenD.can be taken
32.A.atB.forC.withD.in
33.A.sinceB.althoughC.soD.until
34.A.otherB.othersC.the otherD.the others
35.A.cleanB.cleaningC.to cleanD.cleaned
三．完形填空（共10小题；每小题1分，满分10分）
It was Friday night.Marty was___36____in a chair.He put his feet up on the table,watching TV without a care.His mom was in the____37____.Suddenly she started feeling___38____so she decided to finish washing the dishes later.Then she went to bed for a rest.She needed to___39____.Marty turned the TV off and asked,“ Are you all right?” His mom said,“I'm OK.I'll wash the dishes later.”
Marty felt a little sad.He wanted to be___40____.So while his mother was in bed,he washed up all the dishes and every little spot.He worked for a long time.___41_____the kitchen became so clean and Marty felt much better,because he made a ___42____there.When Marty's mom woke up,she came into the kitchen.She couldn't __43____her eyes.She cried___44_____and held Marty in her arms.The kitchen was all cleaned up.It was such a nice____45____.She told him he was a super kid.So Marty learned that helping others could be fun to do.If you make someone happy,you will feel happy too.36.A.studyingB.relaxingC.cleaningD.standing
37.A.bedroomB.gardenC.kitchenD.sitting room
38.A.lonelyB.lazyC.sickD.frightened
39.A.lie downB.lie aroundC.turn downD.turn around
40.A.simpleB.pleasantC.healthyD.helpful
41.A.FinallyB.SuddenlyC.RecentlyD.Hardly
42.A.difficultyB.differenceC.descriptionD.decision
43.A.openB.catchC.believeD.close
44.A.luckilyB.happilyC.seriouslyD.angrily
45.A.chanceB.jokeC.choiceD.surprise
四．阅读理解（共15小题，每小题2分，满分30分）
A
There was a farm,where lived Farmer John with his wife Molly.They raised pigs,cows and many other animals on their farm.Also there lived a little mouse.One day John came back with a bag.From the bag,John took out a mousetrap and set it.When the mouse saw this, it ran away in fear and decided to run around the farmyard to warn all its
animal friends.First it met the chicken.“There is a mousetrap on the farm!” The mouse said in fear.But the chicken answered peacefully,“There is nothing to do with me.This is a danger for you, not for me.” Then the mouse rushed to the pig and the cow to tell them about mousetrap.But they showed no worry about it,either.Sad and depressed,the little mouse returned to the house.On that night,Molly heard a sound of the mousetrap.She hurried to see what was in it,but because of the darkness,she did not see that it was a poisonous snake,caught in the trap by the tail.Unluckily the snake bit Molly.John rushed her to the hospital.Later, when they returned home,Molly still had a fever.John remembered that chicken soup was good for a fever,so he went to his farmyard to bring the chicken.Molly's sickness continued and many friends came to visit her, the farmer killed the pig so he could treat all the visitors.Unfortunately, Molly became weaker and weaker and one day she died.Many neighbors,The mouse watched all that happened with great sadness.46.How many animals are mentioned in this passage?
A.3B.4C.5D.6
47.How did the mouse feel when he found the mousetrap?
A.AfraidB.ExcitedC.SadD.Peaceful.48.In what order did the story happen?
a.The mouse went to warn his farm animal friends.b.John made chicken soup for Molly.C.Friends came to visit Molly.d.Molly went to find out what was in the mousetrap.e.The cow and pig showed no worry for the mousetrap.A.a-d-e-b-cB.a-e-d-b-cC.c-b-d-e-aD.c-a-b-d-e
49.What does the underlined word“funeral”(Paragragh 5)mean in Chinese?
A.聚会B。田园C.牛棚D。葬礼
50.What can we learn from the story?
A.Don't tell anybody about your own trouble.B.Sometimes helping others is helping yourself
C.When using a mousetrap,you must be careful.D.It's better to leave your friends to their own trouble alone.B
Where have all the tigers gone? India's Sariska Project Tiger Reserve,once home to 26 tigers, is now home to none.The government has ordered the police to find out the truth, and organize a new police group to save the tigers.Half of the world's tigers live in India.For years, tigers have been disappearing from India's national parks.On Thursday, the first meeting of forest officials was held to make a plan to keep the nation's remaining tigers safe.It is not hard to guess why the tigers are disappearing.“Indian tiger poaching(偷猎）is probably the biggest cause for the disappearing of tigers.”said Belinda Wright,the head of the Wildlife Protection Society of India.It seems difficult to stop tiger poaching.Why? First of all,tigers are so popular and expensive in black market that they become the best choice of the poachers.For example,Poachers can sell a tiger at $50,000.Tiger skin and bones are favoured in Chinese medicine.A single tiger tooth can
cost $120.Recently ,a group of poachers admitted killing 12 tigers in Sariska and they got a great amount of money.Even though they were put into prison finally,a lot more people will continue have their hands.Even if a guard finds a poacher,he can only use a stick.What's worse,the forest guards are paid poorly so few of them are willing to catch the poachers.I hope that the new plan will stop the poachers and save the endangered animals.51.How many tigers are there in India's Sariska Project Tiger Reserve now?
A.12B.26C.NoneD.We don't know.52.The forest officials held a meeting on Thursday to___________.A.count the number of tigers in India.B.find out where the tigers have gone
C.come up with a plan to protect the tiger
D.organize a new police group to save the tigers
53.Which is NOT the reason why it is hard to stop tiger poaching in India?
A.Tigers are very expensiveB.Tigers are easy to catch
C.Forest guards are paid poorlyD.Poachers are more powerful than the torest guards
54.What does the underlined expression“this trade”(Paragragh 3)refer to?
A.Tiger poachingB.Tiger protectionC.Disappearing of tigersD.Keeping tigers
55.Why did the writer write this passage?
A.To call for people to protect tigers.B.To show how expensive tigers are.C.To tell why tigers are popular with the poachers.D.To show how the poachers kill tigers to make money.C
Red Bayberries Picking
LET'S GO PICK RED BAYBERRIES
Red bayberry is a kind of juicy and sweet fruit that is very popular in China.Yuyao is believed to be the best producing place of red bayberries and the“China's home of red bayberries.”Join us and have an unforgettable tasty memory of red bayberry farm!
60seats only!First come fist serve!
TIME:JUNE 15THPRICE: Adult:￥90Children:￥25
9:00: Set off.Meet at the ball of Huyan Building and take a bus to Yuyao for one hour and a half.10:30-12:00: Pick red bayberries on Red Bay Farm.You can eat as much as you want while picking.12:00-13:30:Picnic&games.Red bayberries snakes and wine will be provided.Please take your own lunch.It will be great if you can bring the food of your country and share.13:30:Return to Ningbo city centre.56.How long can the visitors stay in Yuyao if they take this trip?
A.One hourB.One hour and a halfC.Two hours.D.Three hours
57.Which of the following is TRUE?
A.Red bayberry is a kind of fruit and tastes good.B.People can start their trip at 10:00 in the morning.C.You're not allowed to eat much while picking.D.You can enjoy red bayberry snacks and wine at supper.58.Now Mr.and Mrs.Smith are going to pick the red bayberries with their 7-year-old son.How much should they pay at least?
A.115 yuanB.140 yuanC.205yuanD.270 yuan
59.Where can you read this passage?
A.In a comic stripB.In a travel guide
C.In a science magazineD.In a story book
五．写作（满分30分）
第一节单词拼写（共5小题，每小题1分，满分5分）
61.The boy was born in a poor family.For this r_______, he began to work in the factory at an early age.62.Everyone should keep q________in the library.63.You look handsome today.Your shoes m_________your trousers.64.Most panders can live longer in zoos than in the w___________.65.You'd better f_________your pet dog.It looks hungry.第二节完成句子（共5小题，每小题2分，满分10分）
66.在过去，大部分家庭都用油灯和蜡烛照亮房间。
In the past,oil lamps and candles _________ __________to light the rooms by most families.67.这个箱子太重了，我自己抬不起来。
The case is too heavy for me________life it________ _________ ___________.68.这个年轻人很勇敢，他从火场里救出了孩子。
__________ ____________very brave_______the young man________save the child in the fire.69.如果你发高烧了，应该尽快看医生。
You should see a doctor__________ ________ ________ _________if you have a high fever.70.孩子们可以从义务工作中学习怎样帮助别人。
Children can learn_______ _________help people from the voluntary work.第三节书面表达（共1小题，满分15分）
马上开始放暑假了，假设你是学校社团负责人，现要为下学期开学时的社团招募工作做准备。请根据以下内容及提示要求写一篇英语短文，为新同学介绍下列社团的情况，要包括社团名称、活动内容及参加的收获。
Care Association:活动内容：帮助有需要的人；收获：给他们带来欢乐与安宁。Cartoon Studio:活动内容:学习卡通制作，给人物添加颜色；收获：可以赢得奖项。Pet Lover's:活动内容:?收获：?
注意：1.词数80左右（文章开头已经给出，不计入总词数）
2.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
My dear friends,please allow me to introduce some of our interesting clubs to you._________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
参考答案
16-20：C A D B D21-25：C A D CB
26-30：C A B C D31-35：D C A B A
36-40：B C C A D41-45：A B C B D
46-50：C A B D B51-55：C C B A A
56-60：D A C C B
61-65：reasonquietmatchwildfeed
66-70:were usedto, on my ownIt was,for ,toas soon as possiblehow to
书面表达：略
第二篇：2012学年海珠区第一学期期末调研测试九年级试卷
2012学年海珠区第一学期期末调研测试九年级试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题，闭卷作答）和第Ⅱ卷（非选择题，开卷作答）两部分，共三大题23小题，总分100分。考试时间80分钟，前15分钟为闭卷考试，后65分钟为开卷考试。
第Ⅰ卷（选择题）注意事项：
1．第Ⅰ卷闭卷作答，有两大题共17小题。考试时间15分钟。
2．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、座位号，再用2Ｂ铅笔将对应号码的标号涂黑。
3．每小题选出答案后，用2Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。写在试题卷上的答案不予评分。
4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（每小题2分，共22分）
在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出该选项。（要求：把最符合题意的选项选出后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。）
1、学校元旦文艺汇演的任务，班主任要求班委组织同学们完成，可是工作并不好做。体现同学们积极承担责任的做法有
Ａ．视回报来确定自己采取的态度和行动 Ｂ．“我承担，我无悔”，视其为不可推卸的责任承担 Ｃ，做好做不好无所谓，完成任务即可 Ｄ．以初三学习任务繁重为由，坚决不参加
2、课堂讨论中，某同学发言：“2011年，据国际最新统计数据显示，我国国内生产总值超过日本，排名全球第二。但是，我国当代的基本国情没有改变。”我国基本国情是指 Ａ．落后的社会生产不能满足人民日益增长物质和文化需要 Ｂ．正处于社会主义初级阶段
Ｃ．改革创新的较发达的社会主义国家 Ｄ．中国特色社会主义国家
3、胡锦涛总书记指出：我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放，我国未来也必须坚定不移依靠改革开放。这是因为，改革开放是 Ａ．我国的立国之本 B.我国的基本国策
C.我们党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求 D.我们党和国家发展进步的活力源泉
4、近年来，国家领导多次强调要加快调整国民收入分配结构。现阶段我国应坚持和完善的分配制度是
Ａ．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 Ｂ．按劳分配为主，多种分配方式并存 Ｃ．人民代表大会制度 Ｄ．民族区域自治制度
5、今年8月12日，《北京日报》报道，一名即将上大学的女孩，要求母亲给她买iPhone 4s、iPad
3、和MacBook“苹果三件套”，母亲拒绝了。女孩说“不买，就是让我在大学丢脸。”女孩的行为
Ａ．是注重精神消费
Ｂ．表明大学生的消费观念向享受型和发展型转变 Ｃ．是盲目攀比、不理性消费 Ｄ．促进消费，推动社会经济发展6、2012年10月26日，十一届全国人大常委会会议表决通过对未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等作出修改，还表决通过了精神卫生法。这体现了依法治国方略的______________具体要求。
Ａ．有法可依
Ｂ．有法必依
Ｃ．执法必严
Ｄ．违反必究7、2011年，广州市政府《关于加强我市农村扶贫开发工作的实施意见》规定扶贫单位“人、钱、责”到位，开展科技扶贫和智力扶贫。科技和智力扶贫：①体现了共同富裕是社会主义根本原则
②表明依靠科技才能最终摆脱落后局面
③说明社会形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围
④告诉我们脱贫致富的根本是提高自我发展的能力 A． ① ② ③
B．② ③ ④
C．① ③ ④
D． ① ② ③
④
8、近年来，我们身边涌现了很多“最美人物”：“最美老师”张丽莉、“最美司机”吴斌、“最美战士”高铁成．．．．．．还有最美“托举哥”：广州市的周冲、肇庆市的邓雄飞、福州市的黄建国．．．．．．这些人物的“美”体现在他们
Ａ．舍生取义的气概
Ｂ． 自强不息的作风
Ｃ．扶危济困、勇于担当
Ｄ． 传承了孝亲敬长的传统9、2012年11月29日，中共中央总书记习近平等来到到国家博物馆，参观《复兴之路》陈列，发表重要讲话：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”实现“中国梦”：① 就是实现中华民族的伟大复兴
② 和我们每个人的“梦”紧密相连
③ 要大力弘扬爱国主义为核心的民族精神
④ 要坚定不移地走中国特色社会主义道路
Ａ．① ② ③
Ｂ．② ③ ④
Ｃ．③ ④
Ｄ．① ② ③ ④10、2011年，广东省将每年的９月定为全省民族团结进步宣传月。2012年8月31日，广州市2012年民族团结进步宣传月活动启动仪式隆重举行。对“民族团结”认识错误的是 Ａ．维护民族团结是国家的事，与未成年学生关系不大 Ｂ．民族团结原则已经载入我国的宪法和法律
Ｃ．民族团结是中国处理民族问题的根本原则，也是中华民族政策的核心内容 Ｄ． 维护民族团结要民族坚持平等、团结和共同繁荣的原则
11、第六次全国人口普查从2010年11月1日起正式展开。依法每10年开展一次人口普查，是掌握国情国力的重要手段，也是科学制定经济社会发展规划的基本依据。国家重视人口普查是因为
A．人口问题本质上是发展问题
B．人口问题本质上是经济问题
C．我国是世界上人口最多的国家
D．人口问题要求我国实施计划生育的基本国策
二、多项选择题（每小题3分，共18分）
在下列各题的四个选项中，至少有两个是符合题意的。全部选对得3分，少选且正确的给1分；错选、多选的不给分。（要求：选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。）
12、“每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体才会展现出彩虹般迷人的色彩。”创建优秀集体应该
Ａ．懂得树立社会主义义利观
Ｂ．明白维护集体利益和保障个人利益并不矛盾 Ｃ．服从集体的安排，各尽所能奉献集体 Ｄ．善于团结他人，与集体成员互助前行13、2012年4月，陈某涉嫌故意伤害他人，当警察到他家欲将他带走协助调查时，陈某的父亲亮出人大代表证，拒绝警察带走儿子，并强调一切责任由自己承担。这位父亲的做法 Ａ．情有可原，因为这是父亲对儿子的爱
Ｂ．错误，因为我国是坚持依法治国的国家，在法律面前人人平等 Ｃ． 错误，因为谁对自己不负责任，谁就要对不负责任的行为负责 Ｄ．无可厚非，因为人大代表的父亲替儿子承担责任是应该的14、2012年9月3日，全国人大常委会副委员长王兆国指出：“要以纪念宪法施行30周年为锲机，深入开展宪法宣传活动，在全社会进一步树立宪法意识和宪法权威”。之所以要树立宪法意识和宪法权威，是因为 Ａ．宪法是国家的根本大法
Ｂ． 宪法是实行依法治国的根本依据 Ｃ．宪法是治国安邦的总章程
Ｄ．宪法对刑事、民事、经济、行政等国家生活的各个方面都作了具体规定15、2012年11月8日，党的十八大在北京人民大会堂开幕，胡锦涛作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会二奋斗》的报告。报告指出：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以中国特色社会主义理论体系为指导，为建成全面小康社会而奋斗。中国特色社会主义理论体系包括
Ａ．毛泽东思想
Ｂ．邓小平理论
Ｃ．“三个代表”重要思想
Ｄ．科学发展观16、2012年8月，日本政府宣称钓鱼岛是“日本领土”，并宣布“购买”钓鱼岛及其附属岛屿。针对日本“购岛”闹剧，中国政府采取了措施进行反制：公布钓鱼岛及其岛屿的领海基点基线；派6艘舰船抵达该海域维权执法；发表《钓鱼岛是中国的国有领土》白皮书。我国政府的举措
Ａ．表明中国坚持走和平发展道路，在任何情况下都不使用武力 Ｂ．表明解决钓鱼岛争端是目前党和国家的中心工作 Ｃ．体现了中国政府捍卫国家领土和主权的决心和意志 Ｄ．表明中国有能力、有信心捍卫领土和主权完整
17、日前，央视播出的纪录片《舌尖上的中国》绘声绘色地展现了中国的美食文化,让海内外观众感受到中国的文化传统和社会变迁。《舌尖上的中国》的播出，有利于 A ．人们了解中华饮食文化传统源远流长 B ．让其他国家的观众认识中国文化，了解中国的文化
C ．人们领略中华饮食之美，感知中国的文化传统和社会变迁
D ．使中华儿女对祖国和家乡产生亲近感，增强文化认同感和归属感
注意事项：
Ø
闭卷作答时间结束（以铃声为准）即停止作答，将本卷及答题卡放在桌面上让监考教师收齐。（不能提前交卷，也不能离开试室）然后按照监考教师的要求取回开卷考试用的课本和资料，迅速返回原座位准备开卷考试。Ø
第Ⅱ卷作答准带的课本和资料只限于九年级《思想品德》（人民教育出版社出版）全一册。不得携带其他资料进入考场。
海珠区2012学年第一学期期末调研测试 九年级思想品德试卷 第Ⅱ卷（非选择题）问卷
注意事项：
1．第Ⅱ卷开卷作答，有一大题共六小题。考试时间65分钟。
2．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的签字笔或钢笔填写自己的考生号、姓名、座位号，再用2Ｂ铅笔把对应号码的标号涂黑。
3．必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上，并请注意题号顺序；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须自觉遵守考场纪律，答卷独立完成，考生间不得传递资料或讨论。5．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将本卷和答题卡一并交回。
三、问答题（6小题，共60分）18．（8分）阅读材料，回答问题。
2012年3月5日至3月14日，第十一届全国人民代表大会第五次会议在北京召开。来自全国各个地方的各民族的全国人大代表齐聚北京，共商国家发展大计。
请将下面的图表①、②的内容补充完整，并简要说明在我国人民怎样行使当家作主的权力。
19、（10分）当代青年是无比幸运的一代，又是责任重大的一代，要争当奉献社会的模范，带头学雷锋，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，大力传播“我为人人，人人为我”的社会公德。在我们的身边，处处涌现出无数雷锋式的人物和组织，他们继承弘扬了雷锋精神，为其注入了新的内涵——这就是当代的志愿者和志愿组织。
（1）要成为一名志愿者，争当奉献社会的模范，我们中学生必须具备哪些良好素质？(2)“参与志愿活动热心公益、服务社会，成为越来越多人的自觉行为和人生追求。”请你运用责任的相关知识，谈谈你对此观点的看法。
20、（10分）材料一：以2002年党的十六大召开为起点，当代中国又走过了极不平凡的十年。10年发展最突出的特征是经济增长速度快，经济总量从12万亿元增加到47万亿元，以年均10%以上的速度增长，不仅有效应对了国际金融危机的巨大冲击，而且成为带动世界经济复苏的重要引擎。高举中国特色社会主义伟大旗帜，是实现10腾飞的最根本原因。材料二：2012年7月6至7日，在全国科技创新大会上，国家领导人强调要全面落实国家中长期科学和技术发展规划纲要，以提高自主创新为核心，以促进科技与经济发展紧密结合为重点，进一步深化科技体制改革，充分发挥科技在转变经济发展方式和调整经济结构中的支撑引领作用。
（1）当代中国取得一切成绩和进步的根本原因是什么？（2）结合材料，运用所学知识谈谈我国为什么强调“促进科技与经济发展紧密结合为重点”。
21、（10分）2012年5月9日，广东省第十一次党代会郑重提出，要大力宣传和实践“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期“广东精神”。“广东精神”具有丰富内涵、鲜明特色和内在逻辑，“厚于德”侧重于对岭南文化优秀文化的传承和弘扬，是广东精神的来源和基础；“诚于信”侧重于对以诚信为主要内容的现代市场经济伦理的融合和坚守，是广东精神的时代要求；“敏于行”侧重于对敏行、敢为、实干的当代广东鲜明特色精神的彰显，是广东精神不断发展并永葆生机的内在动力。
（1）运用所学知识谈谈新时代弘扬“广东精神”的现实意义。（2）作为中学生，弘扬和培育“广东精神”应该做些什么？
22、（10分）材料一：广州市的城市整治工程中，主干道花基和路沿石使用花岗岩。广州市民认为这是铺张浪费，为此直接向政府有关部部门反映，市政府接纳了市民的意见。此项工程因此节省高达5000万元的开支。
材料二：2012年12月3日是第21个国际残疾人日。深圳残障人士代表二级视力残疾人杨仁良向深圳市交委寄送了一封信息公开申请，希望深圳政府设置一定数量的无障碍公交车，照顾残障人士的需要。
（1）材料一和材料二分别体现了我国公民依法行使
权和
权。（2）为了使深圳残疾人士提出的问题能得到解决，你建议他们还可以通过什么渠道来反映该情况？
（3）广州和深圳市民的做法对你参政议政、正确行使政治权利有什么启示？
23、（12分）材料一：2011年4月1日《广州市城市生活垃圾分类管理暂行规定》施行，这是国内第一个立法
实施城市垃圾分类的城市。2012年9月19日，广州市教育系统垃圾分类处理部署大会召开。全广州市260万师生将在校园和家庭里进行生活垃圾分类。
材料二：2012年11月8日党的十八报告提出，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各个方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
某学校九年级（1）班的学生开展“参与垃圾分类，建设美丽中国”的主题活动。班委组织以“问题竞答”的形式开展宣传活动。请你完成以下知识竞赛题：（1）“参与垃圾分类，建设美丽中国”的活动体现了我国什么基本国策和发展战略？（2）结合材料，从我国资源、环境国情出发，向同学们宣传把生态文明建设放在突出位置，建设美丽中国的必要性。
（3）建设美丽中国是我们的责任也是我们的荣耀。根据材料，你觉得自己应该且能够做些什么？
海珠区2012学年第一学期九年级期末调研测试
思想品德参考答案和评分标准
第Ⅰ卷
闭卷部分（40分）
一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B B D B C A D C D A A
二、多项选择题 题号 12 13 14 15 16 17 答案 ABCD BC ABC BCD CD ABCD
第Ⅱ卷
开卷部分（60分）18．（8分）
①人民
②人民代表
（各1分，共2分）
在我国，一切权力属于人民。人民选出人民代表，由他们组成人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是实现人民当家作主的根本制度保障。（6分）
19．（10分）
（1）应该具备的素质有：①承担社会责任不言代价与回报的奉献精神；②高度的社会责任感；③高尚的思想道德素质等④或者直接抄材料中的，具有扶贫济困助弱助残的美德等。（写出其中2点，得4分）
（2）①参与志愿活动热心公益，服务社会是具有高度社会责任感的表现。（或：主动承担社会责任的表现。）
②我们的社会是互帮互助、人人相互关爱的社会，主动承担对他人的责任，在帮助他人的过程中使自身的价值在奉献中得以提升。承担对社会的责任，我们的社会生活才更加安全、更加多彩，更加温暖，更加充满希望。
③做自觉承担责任的公民，主动承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，为建设和谐幸福社会贡献力量，这也必将成为越来越多中学生的自觉行为和人生追求。（写出其中2点，得6分）
20．（10分）
（1）根本原因是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。（如抄材料的“高举中国特色社会主义伟大旗帜”也应酌情给分。）（4分）（2）①以经济建设为中心就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。以经济建设为中心是兴国之要，是党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求。②科学技术是第一生产力，科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，缺乏自主创新能力，就难以摆脱技术落后的局面。发展科技，深化科技体制改革是实行经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
③我国要实行社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性的一条就是把经济建设转到依靠科技和提高劳动者素质的轨道上来。我国要保持经济的飞速发展，就要深化科技体制改革，充分发挥科技在转变经济发展方式和调整经济结构中的支撑引领作用。（写出其中2点，得6分）
21．（10分）
（1）①广东精神是中华民族精神的重要组成部分，中华民族精神始终是鼓舞我们民族生存和发展的不竭力量。②弘扬广东精神，既使中华民族精神的蕴涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。③弘扬广东精神，有利于结合时代和社会发展要求，为民族精神增添新的富有生命力的内容。④弘扬广东精神，有利于坚持社会主义核心价值体系，提高人们思想道德水平，培育文明道德风尚，促进广东文化强省建设，推进广东经济建设和社会发展。（此点在时事小册子第一期第5页）
（答①得3分，答②③④其中一点的得2分，共5分）
（2）①我要努力成为广东精神的传播者、弘扬者和建设者，大力弘扬“厚于德、诚于信、敏于行”的广东精神。
②继承和发扬中华民族的优良传统，宣传优秀传统文化（岭南文化），为全面提升国家文化的软实力作贡献。
③立足于发展中国特色的社会主义伟大实践，以实际行动弘扬爱国主义精神。④要正确对待外来文化，取其精华，去其糟粕，为广东精神增添更多新的富有生命力的内容。⑤自觉履行公民基本道德规范，树立社会主义荣辱观，提高思想水平和境界，培育文明道德风尚。
⑥树立责任意识，积极主动承担责任；要热心公益活动。„„（①得3分，答②③④等内容的其中一点的得2分，共5分）（或：参考时事小册子第一册第7页内容，也得5分）
22．（10分）
（1）监督权、建议权（2分）
（2）渠道：可以向身边的人大代表或当地的人大常委会反映意见；可以通过电视等媒体反映情况等。（4分）
（3）启示：①在我国，一切权力属于人民，人民有权决定国家的重大事务；②我国是人民当家做主的法治国家。③我国政府接受人民的监督，执政为民。④公民要积极参与国家的政治生活，关心国家的建设，履行对国家的义务；⑤公民要在法律允许的范围内，通过正确的渠道来正确行使监督权、建议权等政治权利；等等。（至少两点，言之有理均可得4分）23．（12分）
（1）活动体现了我国保护环境、节约资源的基本国策，可持续发展的战略。（3分）（2）①现阶段，我国面临严峻的环境形势和资源形势。我国资源人均资源占有量少，长期以来我国资源开发利用不尽合理、不够科学造成的浪费损失十分严重，资源短缺等，严重地制约了我国经济发展和人民生活水平的提高，直接影响到子孙后代的生存。（4分）②把生态文明建设放在突出的位置体现了我国贯彻落实保护环境、节约资源基本国策和可持续发展战略。有利于把我国建设成为资源节约型、环境友好型的社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；实现绿色发展、循环发展、低碳发展，建设美丽中国，实现中华民族永续发展。（3分）
（3）①学习有关知识，树立保护环境、节约资源和可持续发展的意识；②在日常生活中落实保护环境、节约资源的行动，例如不乱扔垃圾，保护周围的环境；③养成节约的习惯，随手关水龙头、关灯，纸张双面使用；落实垃圾分类的做法等；④向周围的人宣传环境、资源的重要性，并对浪费资源，破坏环境的行为给予指正。（从意识、行动、宣传等角度来回答，答出一点得1分，共2分）
第三篇：2012——2013学第二学期期末调研测试五年级题型
2012-2013学第二学期期末调研测试五年级英语试题题型
听力部分（30分）
一、听录音，选出你所听到的单词或短语。
二、听录音，选择正确的答语。
三、听录音，圈出与录音内容相符的图片。
四、听录音，按你听到的先后顺序，用数字1、2、3、4、5、6给下列图片标
序号。
五、听录音，填空。（每空一词）
笔试部分（70）
一、选出与所给单词不同类的选项
二、看图片，补全单词或完成下面短语。（每空一词）
三、根据句意、首字母或汉语提示，在空缺处写出单词或固定搭配的正确形式。（请
将完整答案写在题前括号内）
四、阅读短文，选词填空。（每词只可用一次）
五、补全对话。
六、根据图片，补全句子（每空一词）
七、连词成句。（请注意句首大写与句末标点）
八、阅读理解。（15分）
A)阅读对话，判断正误。（正确写“Y”，错误写“N”）
B)阅读短文，给图片排序。（5分）
第四篇：2013学年第二学期三年级英语期末调研听力材料
三年级英语听力材料
一．听单词三次，根据拼读规则，选出所读的单词，并在其后面的括号内打“√”。
1.bite2.met3.cute4.gate5.tip
二．听单词三次，选出你所听到的内容，把其大写字母编号写在括号内。
1.RMB2.five3.doll4.aren’t5.has
6.apple7.they8.heavy9.monkey10.long and big
三．听短语三次，根据所读的顺序，在图下的括号内写出其大写字母编号。
A.a mouseB.a monkeyC.a fishD.an appleE.two bananas F.a telephoneG.a chairH.some crayonsI.a rabbitJ.a schoolbag
四．听句子三次，判断所读内容是否符合图意，如符合请在括号内写“T”，否则写“F”。
1.There is a baby in the picture.2.Janet is five.3.This is a bus.4.It’s a car.5.There are four people in the photo.6.There’s a crayon behind the chair.7.The man is heavy.8.There is a ball in the picture.9.It’s a white horse.10.The monkey is beside the box.五．听句子三次，填写句中所缺的单词，使句子意思完整。
.六．听问句三次，选择最佳答语并把其大写字母编号写在括号内。
1.What colour is your kite?
2.Are they your rabbits?
3.Who is the lady in the picture?
4.Where is my car?
5.What fruit do you like?
七．听句子三次，给相应的图填充颜色。（10分）
1.Let’s colour the bird yellow.2.The plane is green.3.Please colour the big apple red.4.The little mouse is cute.It’s blue.5.Look at my bag.It’s orange.
第五篇：2013——2014学年第二学期七年级英语期末测试试卷分析
2013——2014学年第二学期七年级英语期末测试试卷分析 期末考试阅卷结束了，我们对七年级英语试卷做了统计分析和调查，结果表明，该年级英语成绩不够理想。
一、试题的总体评价
本套试卷满分120分。试题在卷面长度、题型结构、分值分布、选择题与非选择题的占分比例方面，基本上符合规范。试题总体难度较大，灵活性较强，考查的知识覆盖面广。本次命题在考察学生英语基础知识的前提下，注重了对学生语言综合能力和知识迁移的考察,注重语言环境及文化背景的设置，增大了词汇、语法等单纯知识性的试题，增加了试题的灵活性、开放性、探究性及综合性。试题以读、写的形式，全面地检查了学生应掌握的英语基础知识和基本能力。
二、学生对各题得分情况分析
（一）单项选择（15分）：各小题考查的知识很广泛，主要考查了学生对重点词汇、时态、语态及语法的掌握情况。不足之处是语境题考查的较少。
（二）完形填空（10分）：文章通俗易懂，是一篇故事性的记叙文，学生读起来很容易，并能从文中悟出道理，受到教育。
（三）阅读理解（25分）：A篇属于记叙文，比较贴近社会、贴近时代，易于学生理解。设题较容易，学生比较容易从文中找出答案。B篇着重对学生的文化意识进行考查，学生阅读完此文，能够了解一些习惯，提出的五个问题也较 1
容易，能够从文中直接找出答案，没有概括及开放性问题。C篇针对一家四人的年龄、生日，设计了四个问题，难度适中，有可考性。
（四）用所给词的正确形式填空（10分）：主要考查一些词及句型的用法。
（五）看图写句（10分）：根据图示和提示词，写出恰当的句子。主要考查情态动词和一般现在时态的用法。
（六）任务型阅读（5分）：阅读短文，根据短文内容完成表格所缺的信息。围绕Clark一天的作息时间表，完成任务。难度不大，但学生在对一般现在时态的认识上可能存在很大的偏差。
（七）补全对话（10分）：考查学生注重健康的用语，此话题较简单，要求学生填写的句子也适中。
(八)按要求转换句型（10分）：此题主要考查学生对感叹句、宾语从句、否定句及一些同义句转换的掌握程度。
（九）句子改错（5分）：5句话中各有一处错误，将其找出并改正。
（十）根据汉语提示，用完整的句式完成句子（10分）：本题贴近实际，难度适中，主要考查学生语言应用能力和口语表达能力，学生得分较好。
（十一）书面表达（10分）：考查学生综合语言运用能力，但此题提供的信息过于详细，限制了学生的思维，学生的创新能力没有得到发挥。
三、试卷分析
从各题的得分情况看，完形填空、词汇题、看图写句、任务型阅读、句型转换和写作题学生得分率低，其余各题失分不是很严重。现将各题的答卷情况作如下分析：词汇，此题失分最为严重，学生单词拼写不准确，词法、语法未掌握，各种时态不能够灵活运用等，在教学中，教师应加强双基落实。单项选择，10%的学生满分，70%的学生在5——10分之间，20%的同学在5 分以下，其中失分较多的是4、5、9、14、15小题，由此可见，学生对词法及语法掌握不够，教师在教学中应举一反三，强化词法及语法，要求学生能够熟练掌握并灵活运用。完形填空，5%的学生得满分，2、3、4、9小题失分严重，学生对固定搭配没能掌握，应要求学生对重点基础知识必须理解记忆，然后才是运用。阅读理解，A篇由于此题话题贴近现实社会，学生容易理解，所以学生普遍做得较好。B篇失分较多，多数学生能够看懂文章，但答题技巧掌握不好而导致失分，如：主谓一致、人称错误、语法错误等。在平时教学中，教师应多训练此题型，教给学生答题技巧。基础写作，学生答卷情况都不是很好，主要表现在审题不清，如人称错误、内容包括不全或不按要求去写，语法错误严重等，书写不规范，字迹潦草等。在平时教学中，学生以话题为中心的语言积累不够；教师训练学生的写作，仅给出题目让学生自己写或给出范文学生背诵，学生的写作能力并没有得到培养。此作文题提示过多，学生接触这类题时，感到束手无策，不知从哪入手，结果乱写，想到什么就写什么，造成文章内容不丰富，思维条理差，语言错误较多，尤其是汉语式句子多。
四、教学的启示与建议
综上所述，此次考试对我们教学的启示是：学生的基础知识掌握不牢，作文教学得不到重视等问题。针对目前学生状况，要提高成绩，首先要端正学生思想态度，在保证课堂质量的同时，一定要确保课后的“自我消化”环节，只有通过练才能达到知识的巩固、才能学会灵活运用、才能发现问题，查漏补缺、才能培养独立的解题能力。因此，特对以后的教学提出以下建议：
第一、加强听力方面的练习，在有可能的情况下多给学生开展听力训练。平时组织学生定期训练，真正提高学生的听力水平。
第二、夯实基础，提高学生综合语言运用能力。没有基本的语言知识，语言技能，学生的语言能力无从谈起。这次考试让我们深刻认识到在平时的教学中要过好语言知识关，而且要创设语境，提高学生的语言语言运用能力。
第三、重视写作教学，提高写作能力。学习英语的实质是让学生通过大量的专项和综合实践活动，形成综合语言运用能力，为真实交际打下基础。教师要先以话题为中心进行话题的语言积累，然后再进行以题型为中心的应试写作能力训练。
第四、针对新题型，强化专题训练。词汇题和补全对话题，学生训练少，基础知识的掌握和答题能力都很差，教师一定要强化训练。创设语境进行专题训练；补全对话题应分两步：先按一些功能项目逐一进行积累；再进行此题型的专
题应试训练。
第五、加强落实。任何事情布置不落实一切为零。教师的要求要变为学生的行动才能变成成绩。词汇题本是考查基础知识，结果学生失分严重；书面表达是一个薄弱环节，主要是学生组句的能力差，语法漏洞多，不会审题的原因，所以在以后要重视对作文的评讲及优秀范文的分析。
第六、规范学生书写。主观题越来越多，书写就越重要，尤其是作文题。教师在平时的教学中要强调学生认真、规范的书写。任务型阅读题学生看懂文章而不会答题，教师在平时的教学中要重视句型转换等写的训练，不该造成因基础缺失而丢分。
第七、完形填空及阅读理解部分，平时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练。
总之，通过对这次试题的分析，我们了解教学中存在的问题，并结合我们自己的实际,以期指导我们的教学工作，让我们的教学进一步明确方向，今后的教学更有导向性，最终让更多的学生发挥最大的潜能，考出最理想的成绩。
点击咨询 