第一篇:邢台市七年级第二学期思想品德期末测试
邢台市七年级第二学期思想品德期末测试(教科版)
第I卷(选择题 共50分)
一、单项选择题。(第1~25题,下列各小题四个备选答案中,只有一项是最符合题意的选项,请选出来,并将其字母符号填入题前的括号内。每小题2分,共50分)
1.在学校里,同学们相互了解、相互激励,生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是()
A.想念感B.归属感
C.安全感D.成就感
2.美国著名的心理学家荣格曾列出这样一个公式:I+We=FullyI。意思是一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现自我价值。可见()
A.只要把自己融入集体就能取得成功
B.只有融入集体才能在团队中充分发挥自己的才能
C.集体的发展离不开个人
D.集体对于个人无关紧要
3.下列说法中能够直接体现个人和集体之间关系的是()
A.“人人为我,我为人人”
B.“一室不扫,何以扫天下 ”
C.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
D.“大河有水小河满,大河无水小河干”
4.在集体生活中,我们一定要学会团结互助,要真正做到团结互助,就应该()①勇于开展批评与自我批评②尽量掩饰自己的缺点③对别人的缺点敢于提出诚意的批评④正确对待同学之间的矛盾
A.①②③④B.①③④
C.①④D.③④
5.2009年,我国进行着一场轰轰烈烈的足球打黑运动,爆出许多场比赛中不堪告人的内幕,一些球队通过行贿等手段获得赛绩,对这些球队的行为理解错误的是()
A.借助不正当的手段而获胜,不是真正意义上的竞争
B.这种竞争的结果只能是两败俱伤
C.是不正当的竞争行为
D.是发挥其综合能力的体现
6.2010年4月,因参与山西王家岭煤矿透水事故救援,被国务院副总理张德江接见和勉励,邢台市威县小伙儿张华杰一夜之间成为明星志愿者。随后,他又跟随青海省红十字会参与了玉树地震灾区的救援行动。之所以要积极争当志愿者是因为()
①只有成为志愿者才能体现人生的价值②志愿者获得的回报大于付出③关爱他人,奉献社会是每个人应尽的责任④承担责任,也有利于个人的发展
A.①③④B.①②③④C.③④D.①④
7.每当考试来临,我们有的同学会表现出紧张的情绪,这是()
A.正常的情绪反应
B.不正常的情绪反应
C.缺乏理智的表现
D.不好下定论
8.以下做法属于合理宣泄情绪的有效方法的是()
A.半夜三更在宿舍楼放声高歌
B.打一场足球,见球踢球,见人踢人
C.在无人的足球场中间,大喊大叫,没有影响到他人
D.不管遇到什么事情都痛痛快快地哭一场
9.歌曲《爱的奉献》中有这样的一句歌词“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”,这说明了()
A.情绪的重要性B.责任的重要性
C.情感的重要性D.友谊的重要性
10.2010年5月23日,邢台市中小学生以“辉煌六十年”为主题的爱国主义读书教育演讲、讲故事比赛在邢台市教育局隆重举行,开展这一活动的意义是()
①有利于培养我们的爱国情感②有利于弘扬和培育中华民族的精神③有利于培养高尚的道德情感④有利于增强我们对国家和社会的责任感
A.①②③B.②③④
C.①②③④D.①③④
11.目前,某中学出现了一部分“晚上睡不着,白天醒不了”的学生,“晚上睡不着:是因为网络游戏”,“白天醒不了”是因为前一晚上的通宵。同学们有的在家上网,有的在网吧上网。对此,我们呼吁()
①政府禁止网络游戏②应加强对未成年人的家庭保护、社会保护③应加强对学生意志品质的教育④应加强对学生的理想教育
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
12.一个人在没有别人在场的情况下,也严格要求自己,谨慎地注重自己的思想和行为,不做不符合道德的事。这种自律的方法,我们称为()
A.修养B.慎独
C.自觉D.自省
13.我们的社会生活需要有良好的秩序,有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了()
A.秩序来自规则B.有没有规则一个样
C.法律能够保障我们的生活D.我们的生活需要有良好秩序来维护
14.有人认为“讲自由,就不能有任何的约束;有纪律的约束,就谈不上有自由。”这种看法之所以是错误的,是因为()
A.不懂得纪律是有约束力的B.不懂得自由与纪律是相辅相成的C.不懂得纪律的重要性
D.认识到自由是非常宝贵的15.对右边漫画理解正确的是()
①在全社会加强思想道德建设十分必要 ②学校对未成年人的道德
教育缺乏实效③部分社会成员思想道德素质还不够高④父母应该以
良好的思想品行教育孩子
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②④
16.福建南平“3・23”校园血案凶手,杀害8名小学生的郑民生因涉嫌故意杀人罪在福建省高级人民法院接受二审审理。法院终审维持原判,郑民生获死刑。郑民生侵犯了学生的()
A.生命健康权B.受教育权
C.通信自由权D.隐私权
17.一次偶然的机会,王丽在一本作文集里看到了自己以前发表过的一篇作文。高兴之余,她忽然想到自己并没有接到过该出版社的任何通知,该出版社侵犯了她的()
A.名誉权B.著作权
C.财产权D.隐私权
18.今年年初,南京一栋住着众多法官或退休法官的小楼面临拆迁。为了保住房产,或获得合理补偿,住在这幢楼里的31名法官,将一纸诉状递至南京市中院,以集体名义提起诉讼,将发放拆迁许可证的南京市房管局列为被告。法官状告房管局的行为属()
A.民事诉讼B.行政诉讼
C.刑事诉讼D.海事诉讼
19.一位家长望子成龙心切,要求读初中的独生子各科成绩必须在全班前五名,并严禁儿子看电视、看其它书籍和参加课外文体活动。儿子因达不到家长的这一要求,经常受到家长的体罚。这位家长的行为()
A.正确履行了家庭保护的义务B.违反了未成年人保护法
C.只受道德的谴责D.受法律保护
右图漫画是发生在某初级中学的一幕,据此回答20~21题。
20.关于右边这幅漫画的说法不正确的是:
A.老师的做法是正确的,是维护正常教学秩序的需要
B.老师的做法是错误的,开除未成年学生必须征得其监护人的同意
C.老师的做法是正确的,开除调皮学生是学校的权利
D.老师的做法是错误的,侵犯了未成年学生的受教育权
21.对上题漫画中反映的现象,作为未成年学生及其家长应该:
A.采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护
B.主动辍学回家另谋发展道路
C.到学校大吵大闹,维护自己的合法权利
D.读得好就读,读不好就放弃学业
22.对有违法犯罪行为的未成年人,我们应当()
①遵循教育、感化、挽救的方针②坚持教育为主、惩罚为辅的原则③要尊重他们的人格尊严④只对他们批评教育,不追究他们的法律责任
A.①②③④B.①②③
C.①②④D.①②
23.对未成年人犯罪案件,在判决前,新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。这一规定()
A.是对未成年人的怂恿
B.不利于未成年人的成长
C.体现了对未成年人的社会保护
D.体现了对未成年人的司法保护
24.从图中,我们可以得到这样的启示()
A.我们在社区中生活,不要干涉他人的私事
B.我们在社区中生活,就应遵守社区规则,按照规则做事
C.我们要正确行使社区成员的权利
D.我们要正确处理邻里关系
25.作为社区的成员、社会的公民,我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。因此,我们应该()
①以同样的方式回报他人和社会②多履行义务而少享受权利③只享受权利而不履行义务④承担起关心社会、爱护社会、服务社区、建设社区的义务和责任
A.①②B.②③④
C.①④D.①②③④
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题。(第26~29题,共50分)
26.融入情景,简要回答。(12分)
某校七年级的小吴和同宿舍的同学说笑,不知什么原因和小东发生口角,一气之下挥拳将小东打伤。为此,小吴不仅受到学校的纪律处分,而且他的家长还向小东支付医疗费1500多元。
(1)从这件事中,我们要吸取什么教训?(2分)
(2)从中我们可以看出青少年有什么样的情绪特点?(4分)
(3)请你给小吴提供一些调节情绪的方法。(6分)
27.感受法律,简要回答。(12分)
2009年8月,广西壮族自治区原副主席孙瑜以贪污罪、受贿罪两罪并罚,被判处有期徒刑18年,没收个人财产人民币100万元;郴州市原市委书记李大伦犯受贿、巨额财产来源不明罪被判死缓,郴州市原市委副书记、市纪委书记曾锦春犯受贿、巨额财产来源不明罪被判死刑;2010年4月14日,原重庆市公安局党委副书记、副局长文强涉嫌严重违纪违法,被判死刑。
根据材料,回答以下问题:
⑴上述案例体现了我国法律的哪些特征和功能?(8分)
⑵上述案例启示我们应该怎样做?(4分)
28.阅读材料,分析作答。(12分)
材料一:2010年的四、五两月实在是一段令人悲痛的日子,短短一个月零20天的时间,竟然一连发生了6起校园砍杀案!教育部长袁贵仁指出,生命不保,何谈教育,这是我们应当必须共同遵循的教育准则。一个没有安全保障的学校,绝对是一所不合格的学校。一个不具备安全意识的老师,绝对是一个不称职的老师。
材料二:2010年5月14日,邢台市召开全市校园安全电视电话会议,对校园安全及周边综合治理工作进行再动员、再部署。会议指出,今年以来全国发生了针对小学生、幼儿园儿童的恶性案件,造成严重后果,社会影响恶劣。我市必须引起高度重视,认真汲取外地的教训,坚决防止发生类似案件。
(1)我市政府要求保障中小学生在校安全,体现了对未成年人的什么保护?(2分)未成年人可以依据哪几部法律维护自己的权益?(两部即可)(2分)
(2)在日常生活中,未成年人还可能会遇到其他各种侵害,作为未成年人的我们应如何进行自我保护?(8分)
29.实践与探究。(14分)
下面是李倩、王彤两名同学的对话场景:
[实话实说]
⑴请你对王彤的做法进行评析。(2分)
[故事续写]
⑵结合上述场景,你认为王彤会说什么呢?请补全小品对话。(2分)
⑶李倩听了王彤的解释后会怎样做?请做出推测。(至少两种情况)(4分)
[延伸探究]
⑷在日常学习生活中,我们需要合作,也需要竞争。结合所学知识,请你谈谈我们应该如何处理竞争与合作的关系。(6分)
参考答案:
1-5 BBDBD6-10 CACCC11-15 BBDBB16-20 ABBBD21-25 ABDDC
26.(1)我们要学会控制自己的情绪,不要意气用事,否则会对他人和对自己造成伤害。(2分)(2)少年情绪的特点可以概括为:比较敏感,但不稳定;比较强烈,但相对脆弱;变化迅速,但不持久;容易冲动,缺乏理智控制(4分)(3)认知调节;理智控制;合理宣泄;心理放松;行为调节;理性升华。(6分)
27.(1)①我国法律体现人民的意志和利益,受贿和滥用职权损害人民利益。②我国法律由国家强制力保证实施,犯罪人受到刑罚处罚即为明证。③我国法律对全体社会成员具有普遍约束力,不管他职位多高、权力多大。④我国法律具有制裁违法犯罪的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。(8分)
(2)我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律,履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权益。(4分)
28.(1)社会保护(2分)《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》(2分,两部即可给分)(2)①远离危险,拒绝侵害。即树立安全意识和自我保护意识,提高警惕,远离危险环境②面对不法侵害,要勇敢机智地拒绝侵害、反抗侵害③学会求救和自救④善用法律武器维护自己的权益(8分)
29.⑴王彤通过努力在竞赛中实现了自己的奋斗目标,这是值得赞扬的;但她更应该通过与同学的合作去创造竞争中的双赢。(2分)⑵可能说:其实,我本来也有一本这样的习题集,但怕你超过我,所以才没告诉你实情,实在对不起,这对你来说实在不公平。(2分,所补对话何其合理即可)⑶①当场指责。(2分)②会心一笑说:“没关系,我们是好朋友,不是吗?”(2分推测合情合理即可。)⑷竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透、相辅相成。在竞争中公平合作,不仅集体的利益能够得到实现,个人的积极性和创造性也能得到应有的发挥,个人的利益也能得到应有的保护和体现,最终实现共同发展、共同提高。我们青少年在日常生活学习中应学会团结协作,从小树立公平竞争意识和合作意识,为我们顺利地融入社会打下基础等。(6分)
第二篇:2012年七年级下学期思想品德期末测试试卷
七年级下政治期末系统训练卷一
姓名请认真审题并答题,努力为自己加油!
一、单项选择题
1、“无规则不成方圆”,是人们实践中总结出来的至理名言。对此理解错误的是
()
A.规则是秩序的前提和基础B.公共生活需要有规则
C.社会生活中处处有规则,时时有规则D.2于()
A否认法律对每个公民的保护和约束作用B
C.把公民权利和义务对立起来D.重要地位
3、从2006年元月18体现了对未成年人的()
A.家庭保护B.学校保护C.D.自我保护
4、“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开,我有心采一朵戴,又怕旁人笑话”。“ 我”不敢摘花的主要原因是()
A.法律的力量 B.纪律的力量 C.D.制度的力量
5、七年级学生许某,为了寻开心,119”谎报火警,致使消防部门多次白
白出动消防车和消防干警.()
A.纪律B.规则D.法律
6、()
②青少年要运用法律武器,提高自我保护能力
A.②③④C.①②④D.①②③④
715岁的犯罪嫌疑人王某时,不开警车,不着警服,不扩大知)
B、对未成年人的司法保护
D、对未成年人的社会保护)
B.市政府C.人民法院D.人民检察院
9、自尊的重要表现是()
A.珍惜B.肯定C.知耻D.快乐
10、自尊的人最看重自己的()
A.个性B.荣誉C.感受D.人格
11、下列选项属于自信表现的是()
A.“某自幼熟读兵书,深知兵法,岂一街亭不能守?!”
B.“你能把老师布置的这次全班演讲会组织好吗?”“能!”
C.自我评价时,要以人为镜,拿自己的长处跟别人的短处比
D.在公共汽车上给老人让座,得到周围人赞许的目光时,感觉很自豪
12、“人生难免有挫折”,与此观点不同的是()
A.自古英雄多磨难B.心想事成,万事如意
C.人生不如意事十有八九D.人世间没有无曲折的路
13、“卓越人物的一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠”。这句话表明卓越人物具有()
A.坚强的意志B.丰富的情感C.正常的智力D.14、《尚书》上说:“为山九仞,功亏一篑。)
A.缺乏应有的监督机制B.C.没有明确的目标和计划D.15、A.未满14周岁者B.未满16周岁者C.未满18未满20周岁者
16、的申请被该市工商行政管理局驳回,陆先生一纸诉状将该市工商行政管理局告上)
A.刑事诉讼B.民事诉讼D.司法诉讼
17、犯罪的最本质特征是(A.严重危害性B.刑事违法性D.刑罚当罚性
18、是()
A B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
19、。马克思)
AB.挫折是财富,挫折越多越好
CD.遇到了挫折,要学生自我疏导)
21、“不为失败找借口,要为成功找方法”体现的是()
A、自尊B、自负c、自强D、自卑
22、下列观点不正确的是()
A、许多违法犯罪行为都是从占染不良习气开始的 B、违法行为可分为一般违法行为和犯罪行为
C、刑事违法性是犯罪的最本质特征D、有了一般违法行为若不加以改正就可能滑向犯罪深渊23、2009年12月26日,十一届全国人大常委会通过了《侵权责任法》,该法自2010年7月1日起施行。这体现了法律是()
A.有国家制定或认可的B.靠国家强制力保证实施的C.对全体社会成员具有普遍的约束力
D.维护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器
24、从2009年12月到2010年5合开展了整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。对未成年人的()
A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D25、“是挫折使骨头坚如燧石,A.挫折的存在具有普遍性
B.挫折是生活中的灾难、成长中的障碍
CD.导致挫折的因素是多种多样的二、非客观题1、2008年4月11日,以受贿、滥用职权两18年,并处没收个人财产人民币30
6分)
2分)
2、“我儿子
“请走后门”。
(2)如果你遇到这些情况,你应该怎么做?(3分)
3、材料一:德国作曲家贝多芬,一生遭受了数不清的磨难。贫困逼得他行乞,双耳失聪对他打击更加沉重。但他不甘沉沦,振作起来,终于创作出《命运交响曲》,获得极大成功。
材料二:某市一重点高中学生填报高考升学志愿时,在前面两个志愿填报了我国的两所著名大学,在第三志愿上却填写了长江大桥,即如果考不上这两所著名大学,他将从长江大桥上跳下葬身鱼腹。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)两则材料共同说明了什么道理?(4分)
(2)同样是面对挫折,为什么 6分)
4、2011年3月29日,从事革命工作近4020多年,使昔日的荒山变成了绿洲。最后,3亿元的大亮山林场无偿交给国家。
(1)(6分)
(2)
5、3岁因遭电击失去双臂。她克服了常人用自已的行动证明我?(1分)她战胜挫折的方法主要有哪些?(至少答出三3分)
(2)你从雷庆瑶的事迹中得到什么启示?(至少从四个方面回答,4分)
七年级下政治期末系统训练卷一(2012)参考答案
一、选择题
1D2A3C4C5D6B7B8B9C10D11B12B13A14D15C
16C17A18A19C20D21C22C23A24C25C
二、非选择题
1、(1)答:①我国法律体现人民的意志和利益,受贿和滥用职权损害人民利益。
②我国法律由国家强制力保证实施,犯罪人受到刑罚处罚即为明证。
③我国法律对全体社会成员具有普遍约束力,不管他职位多高、权力多大。
与和谐。
(2)答: 权益。
2点的学生,应当耐心教育,不得随意劝退或开除学生。
不允许未成年人进入营业性网吧。
(2)、青少年应增强自我保护意识,要依法自律;要正确对待父母和老师的教育;学会用法律武器维护自己的合法权益。
3、.(1)一样。(4分)(2)等消极心理。(6分)
4、略
5、(1)3)战胜挫折的方法主要有:冷静对待、自我疏导、(3分)
(2)态度,珍爱生命,(要从“自立自强”、“自尊自信”、“人生态度”、“珍爱生命”、“责任感”等方面作答,答出其中四个方面即可,4分。其它言之有
第三篇:2012-2013学年第二学期期末七年级《思想品德》下册试题
2012—2013学年第二学期期末教学质量检查
七年级《思想品德》下册试题
一、单项选择(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在各题的四个选
项中,只有一项是最符合题意要求的答案)
1.近年来地震、沙尘暴、飓风、洪涝频繁发生。“非典”之后又有“手口足病”。如今,“H7N9禽流感”又成为世界关注的焦点。这些情况的出现()
①是一种自然现象,带有偶发性,不足为怪。②由于人类不加节制的破坏和污染环境,因而遭到了大自然的报复③要求人类必须正确的认识人与自然的关系,保护资源和环境④要求我们更应该珍爱生命,必要时可以不顾他人和社会
A①②B③④C②④D②③
2.随着电视剧《我的青春谁做主》的热播,我们再一次感到:世界没有比青春更美好的了,没有比青春更珍惜的了。下面不是珍惜青春表现的是()A珍惜时间,及时行乐B树立奉献意识C从生活小事做起D努力充实自己
3.20世纪60年代,麦当劳公司总裁面试韩定国时问:“如果我们公司要你去洗厕所,你愿意吗?”在一旁的韩太太幽默地说:“我们家的厕所一向都是他洗的!”总裁一听,当场就录用了韩定国。这个事情给我们什么启示?()
A做小事是实现人生价值的唯一途径B从生活小事做起,是实现人生价值的重要途径C实现人生价值要多做小事,少干大事D韩太太没有维护丈夫的人格尊严
4.湖北襄阳一中高三学生张文驰放弃高考复习,专程赴京捐献骨髓。当人们问他为什么要这样做时,他说:“救人比高考更重要,救人的事没什么好犹豫的!”。网民们称他为“90后最美中学生”。张文驰同学的做法表明()
A学会选择就一定能实现人生价值B挽救他人生命比自己生命更重要C生命的价值在于奉献自己的生命D他对生命的无比珍爱和高度尊重
5.西藏军区总医院院长李素芝,36年坚守雪域高原,攻克了先天性心脏病和高原病两大难题,深受西藏军民爱戴。他说:“我从不后悔我的选择。因为,能有力量为人民服务,这是最大的幸福!”对此理解不正确的是()
A在劳动创造中实现人生价值B人生价值体现在对他人和社会的贡献C无私奉献,执著追求同时也是自我完善的过程D只有在艰苦的环境下才能做出贡献
6.一位诗人曾说过这样的一句话:“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙;在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金。”这告诉我们()
A青春的美就是容貌的美B青春的美就是衣裙的美C青春是烦恼D拥有青春就要努力奋斗,实现自己的理想
7.以下哪一句话不能体现积极乐观的人生态度()
A冬天已经来了,春天还会远吗?B风力掀天浪打头,只须一笑不须愁C破罐子破摔D不经历风雨怎能见彩虹
8.中学生小涛沉迷网络游戏,在网吧结识了一帮“哥们”多次盗窃,走上了犯罪道路,使自己的青春失去光彩。这个事例给我们的启示是()
A中学生在青春期应远离网络B中学生不能在社会上交朋友C我们要珍惜青春,热气青春D青春是美好的,又是短暂的9.俄国著名物理学家列别捷夫说:“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。”这句话的意思是()
A挫折给人身心造成打击和压力B挫折能使人经受考验,得到锻炼C每个人都
要经历挫折D挫折使人们悲观失望,自暴自弃
10.孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能……”这段名言给我们的启示是()
A要想有所作为,必须培养自强品质B吃得苦中苦,方为人上人C要想做大事,必须培养自强品质D能当领导都是上天注定的11.观察漫画《“小公主”上大学》。你们想对漫画的“小公主”说()A这支浩浩荡荡的“送学大军”令人羡慕
B希望你能告别依赖,走向自立
C你要学会自立,拒绝家长的任何帮助
D将来我考上大学,也让家人这样送我12.自强是一种美好的道德品质。以下属于自强表现的是()
A刚愎自用,固执己见B好高骛远,一意孤行C唯我独尊,孤芳自赏D志存高远,执著追求
13.十岁盲童刘浩“看不见钢琴上的黑白键,更看不见自己面前的五线谱,却登上了德国舒曼国际青少年钢琴大赛的领奖台”。同学们探讨其成功秘诀时,看法不一,你认为正确的是()
①乐观向上的人生态度②在竞争中博取评委同情③自强不息的执著追求④不屈于逆境的顽强意志
A①②③B①②④C①③④D②③④
14.中国选手李娜在法国网球公开赛中赢得女单冠军。她在接受记者采访时说:“在失败的时候,我想到过放弃,但还是咬牙挺过来了。”这表明()①正视挫折,善于调整心态对成功很重要②逆境会使人变得更坚强③坚强的意志是事业成功的保证④只要意志坚强,事业就能成功
A①②④B②③④C①②③D①③④
15.我们发现一些中学生经常出入网吧,沉迷与其中不能自拔。下面做法正确的是()
①必须切实加强对网吧的管理②严格执行未成年人不允许进入网吧的规定③取消网吧行业④对诱骗未成年人进网吧的人依法制裁
A①②③B①③④C①②④D①②③④
16.我国两部专门保护未成年人健康成长的法律是()
A《未成年人保护法》、《教育法》B《消费者权益保护法》、《预防未成年人犯罪法》C《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》D《预防未成年人犯罪法》、《教育法》
17.据报道,某少年法庭实行“圆桌审判”方式,这种法庭设计有利于减轻未成年被告人的恐惧与抵触心理,更好地贯彻对未成年人被告人教育、感化、挽救的方针。这说明()
A未成年的犯罪不会受法律制裁B未成年人只享有权利不履行义务C司法机关对未成年人实施特殊保护D少年法庭对青少年实施社会保护
18.上海市加快在社区居民和中小学生中普及卫生急救知识和技能的速度,每年接受急救知识培训的市民达到17万以上。在中小学生中普及卫生急救知识技能()
①有利于青少年预防意外险情②有利于加强青少年的安全教育③能彻底杜绝意外险情的发生④能够增强青少年的自我保护意识
A②③④B①②③C①②④D①③④
19.商店保安因怀疑两名顾客偷了商店的商品,对他们进行强行搜身,并用电棒威胁、恐吓他们,将他们扣留了一个小时,才允许他们离开。你如果遇到这种情况,应当()
A逆来顺受,忍气吞声B找几个人偷偷把保安打一顿,出出气C到人民法院起诉,维护自己的合法权益D先找商家管理部门协调,如果不行,就把商店砸了 20.2013年1月30日,制造惠州市惠城区瑞意珠宝金行抢劫案的蔡某,一审被惠城区人民法院以抢劫罪判处有期徒刑13年6个月,并罚金1万元。这体现了()
A法律依靠公民自觉遵守B法律依靠国家强制力保证实施C法律由国家制定或认可的D法律对全体社会成员具有普遍的约束力
21.2013年3月26日,是第18个中小学安全教育日。惠州市部分中小学生体验了火灾现场逃生演练、地震灾害应急避险等安全教育项目。这一活动的开展()①有利于增强未成年人的自我保护意识②有利于建设安全和谐的校园③有利于未成年人掌握安全知识和技能④体现了对未成年人的司法保护
A①②③B①②④C①③④D②③④
22.在深圳福田区华强北路与红荔路交界红绿灯处,行人傅先生随意闯红灯,交警根据《深圳经济特区道路交通安全违法行为处罚条例》的规定给予傅某处20无罚款。傅先生的这种行为是()
A违反纪律行为B一般违法行为C严重违法行为D刑事违法行为
23.许多事实告诉我们,面对歹徒,青少年要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与之斗争。在下列选项中,行之有效的好方法有()
①机智地求助他人②不畏强暴,以死相拼③巧妙周旋,趁机脱离险境④记住不法分子的特征和行为,事后报案
A①③④B②③④C①②④D①②③
24.现实生活中,每个人都会面对各种各样的诱惑,下列对摆脱不良诱惑的做法或想法错误的是()
A当面对诱惑时,最有力的支持来自于你自己B索性而为,顺其自然C内心坚定的自制力是抵御引诱的有力武器D科学的态度和清醒的头脑
25.手机作为现代化的移动通信设施,它的好处是显而易见的,但它带来的黄色垃圾短信,也干扰着人们的生活。对此,你认为正确的是()
A不必大惊小怪,不会导致违法B中学生自然而然就能抵制黄色短信的诱惑C学生没有手机,不会受到毒害D黄色短信危害学生身心健康,我们应拒绝
26.无论是预防沉迷网络,还是戒除网瘾,都需要青少年学生()
①培养良好的意志品质,增强自制力②远离网络,避免沾染不良习气③学会依法保护自我④珍惜学习时间,自觉履行受教育的义务
A①②③B①②④C②③④D①③④
27.一般违法和犯罪的相同点,主要有()
①二者都是违法行为②二者都具有社会危害性③二者都应受到刑罚处罚④二者都应受到法律制裁
A①②③④B②③④C①②④D①②③
28.陈某,某晚潜入“正武”面食店,将其携带的剧毒鼠药“毒药鼠强”投放到该面食店原料内,造成30多人中毒,数十人死亡。南京市中级人民法院作出一
审判决,依法判处被告人陈某死刑,剥夺政治权利终身。对此你认为()①陈某的行为是触犯刑法的行为②人民法院依法对陈某作出判决,表明刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器③陈某被判处死刑,是其触犯刑法、对社会造成严重危害的必然后果④法院对陈某既用了主型又用了附加刑
A①③B①③④C②③④D①②③④
二、简答题
29.沙县10岁的小于颅内出血,生命围在旦夕。小雨父亲的朋友立即借出车辆,送小于赶往福州,因不熟悉道路向广播电台求助。广播电台的工作人员实时连线关注病情,号召出租车司机行动起来。多名出租车司机以最快的速度、最近的线路将小于一行送到了医院。120分钟、220公里路程,大家共同努力,完成了几乎不可能的生命速度。
上述故事启发我们应该怎样珍爱生命?
三、辨析题(10分,仅作判断不说明理由者不得分)
30.有的同学说:“我不偷不抢不违法,有一点不良行为习惯不要紧。”
四、分析说明题(要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析,共12分,其中综合评价1分)
31.材料一:2013年4月20日,雅安地震一个受伤的小女孩,她的衣服上沾染着血,但依然透露出天真而坚强的笑容。她告诉现场的救灾人员,“叔叔,我没事,我不哭,我很坚强的。”她也被网友誉为“史上最可爱的小姑娘”,这股正能量正在新浪微博持续不断地传递。
材料二:某重点大学的一名大学生在找工作时,连续参加三家单位面试后,没有一家接收她,于是,她万念俱灰,选择跳河结束了年轻的生命。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)两则材料共同说明了什么道理?(3分)
(2)两则材料启示我们应当如何面对人生的挫折?(6分)
(3)结合材料一说说我们可以从小女孩身上学习到什么优秀品质?
五、综合探究题(要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知
识,探究问题,共14分,其中综合评价1分)
32.材料一:2013年2月25日,山东某小学2名学生因吃校门口一路边摆摊小吃而中毒。就在同一天,某市一网吧,正在上网的15岁初中生李某因欠网吧老板500元网费未还被打成重伤。
材料二:2013年3月
第四篇:2012-2013学莒南第二学期七年级期末学业测试
2012-2013学莒南第二学期七年级期末学业测试
思想品德试题
一、辨别正误题(正确的选A,错误的选B,每小题2分,共20分)
1.青春期出现一系列明显的生理变化是必然的、正常的,我们要正确认识并坦然接受。
2.如果只与同性同学交往而不与异性同学交往,那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情
3.“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮。初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们,影响着我们的生活和学习。我们应当学会并善于调控好自己的情绪。
4.能使自己快乐的情趣就是高雅情趣。
5.多姿多彩的人生离不开生活情趣。追求高雅的生活情趣,才能充分体验到生活的充实与乐趣。
6.李某,2013年3月因为涉嫌轮奸被刑事拘留。2011年9月,15岁的李某无照驾驶宝马车,在小区门口暴打一对夫妇,并叫嚣“谁敢打110!”。之前他无论在国内小学还是在外国外学,都有许多违纪的表现。这说明有不良行为就一定会走上违法犯罪的道路。
7.见义勇为是中华民族的美德,未成年人在遇到任何险情时都应该挺身而出。
8.自己的合法权益受到侵害,我们可以考虑通过非诉讼途径加以解决,它是我们维护合法权益常用的有效手段。
9.2012年9月23日,位于山西省太原市的富士康苹果代工工厂发生了大规模的**。数千名员工殴打保安,导致40人受伤入院救治。经过调查得知,事件的起因是公司纵容保安打骂员工。这说明一定的行为会产生一定的社会后果,每个人都要对自己的行为负责。
10.学会做人,学会明辨是非,比学习专门的知识显得尤为重要,一个德盲远比文盲对社会更具负面影响。
二、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分。共30分)
11.2013年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,主题是“____________”。
A.防灾减灾从我做起
B.弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识
C.识别灾害风险,掌握减灾技能
D.减灾从社区做起
12.今年,我国首度为__________子女打开异地高考大门,数千名学生在非户籍地迎来人生中的一次大考。
A.外来务工人员B.退伍军人C.伤残人员D.没有户籍人员
13.在青春期,我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学的欢迎……有了比较就会有一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑和烦恼的有效方法有①向老师和家长求助 ②与同学和朋友交往沟通 ③学会当自己的心理医生 ④相信自己,排斥他人
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③
14.人的美,既包括外在美,又包括内在美。下列能使自己变美的方式有①浓妆艳抹。穿着追求时尚 ②加强体育锻炼使自己体魄健美 ③提高文化素养和品德修养 ④关注自己的仪表
A.①④B.①②C.①②③D,②③④
15.男女同学之间的正常交往。有益于我们的身心健康。因此,我们与异性交往中应该
A.扭扭捏捏B.大方得体C.亲密无间D.划清界限
16.在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊”,这要做到①交往中要落落大方②提倡群体交往.集体活动③同学之间要互相帮助,互相学习④禁止进行学习之外的交往
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
17.急切盼望下课时,铃声使你感到特别亲切,这说明
A.学生厌烦上课B.情绪反映着个人的志趣
D.以上说法都不对C.情绪反映着事物和人的需要之间的关系
18.清明节到了,七年级某班同学在老师的带领下步行到烈士陵园扫墓。一路上,同学们欢声笑语,洋溢在喜悦之中;到了烈士陵园以后,同学们听着讲解员对烈士事迹的讲解,神情变得肃穆起来,个别同学面带哀伤之情。这说明情绪产生变化的原因是
A.人的需要是否得到满足
B.不同的情境下会产生不同的情绪 D.积极情绪有益于人的身心健康C.相同情况下会产生不同的情绪
19.临近中考,小明出现了焦虑情绪。在老师的指点下他选择了上QQ向朋友倾诉的方式来排解自己的不良情绪,效果不错。小明这种调控情绪的方法是
A.转移注意力B.合理宣泄C.理智控制D.心理换位
20.诗人何其芳说:“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”所以,我们要陶冶高雅情趣,首先要
A.热爱生活,热爱人生B.热爱运动,学会健体
C.热爱艺术,学会幽默D.热爱学习,学会思考
21.下列选项中,属于劝诫我们杜绝不良行为、预防违法犯罪的是
A.罪孽本自微末始。陷身囹圄悔方迟
C.以责人之心责己,以恕己之心恕人B.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
22.“法律是根高压线。谁碰上它谁触电;法律是个保护神,惩罚犯罪保护好人。”这句话体现了法律①规范人们的行为 ②保护公民的一切利益 ③维护正常的社会秩序 ④制裁违法犯罪行为
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
23.2011年12月11日,国务院法制办公室正式发布《校车安全条例》,把校车安全问题真正纳入法制轨道。这
A.说明生命和健康只对未成年人来说才是最重要的B.就能彻底避免学生安全事故发生
C.体现出党和国家对未成年人的特殊保护
D.表明国务院是我国的立法机关
王强进入初中后,结识了几个朋友。他们根本不把学习当回事,经常旷课、夜不归宿。或到网吧玩游戏.或进入营业性舞厅,有时还结伙打架。后来王强因参与打架致人重伤,被人民法院以故意伤害罪判处有期徒刑。据此回答第24-25两题。
24.王强的经历告诉我们
A.只有致人重伤才会受到法律制裁
B.一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
C.有不良行为的人必定走上犯罪道路
D.未成年人犯罪的主要原因是社会环境不良
25.从王强身上我们吸取的教训是①要自觉提高个人道德修养 ②要提高判断力。学会慎交朋友 ③要防徽杜渐,防患于未然 ④要增强法律意识,树立法制观念
A.①②③④
三、问答题共50分
26.(17分)我们生活的这个世界里,存在着很多诱惑。有很多美好的诱惑,激励我们去追逐。但是.也有很多不良诱惑,妨碍了我们的成功,破坏了我们的幸福,甚至危害我们的身心健康……
(1)你曾经遇到过哪些不良诱惑?(至少写出两个方面)B.①②④C.①③④D.②③④
(2)你认为这些不良诱惑有哪些危害?
(3)说一说抵制不良添惑的方法有哪些?
27.(13分)材料一:经过半年多的意见征象和修改,2012年9月20日,教育部网站正式公布了幼儿园、小学及中学教师三大教师专业标准(试行)。在三个标准中,提出无论是幼儿园、小学还是中学教师,都要尊重学生的人格,平等对待每一位学生,不能体罚或变相体罚学生。
材料二:于2013年1月1日实施的新修订的刑事诉讼法规定,犯罪的时候不满十八周岁,被判处五年以下有期徒刑的,应当对相关犯罪记录予以封存,除司法机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的以外,不得向任何单位和个人提供犯罪记录。对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应当分别关押、分别管理、分别教育。
(1)材料一、二分别体现了对未成年人哪方面的保护?(2分)
(2)从以上两则材料中我们明显感觉到国家对于未成年人的特殊保护,请你简要说明国家为什么要对未成年人进行特殊保护?(6分)
(3)有些同学认为,我国已从家庭、学校、社会、司法四个方面具体规定了保护未成年人的法律责任,所以青少年一定能健康成长。对此,谈谈你的看法。(5分)
28.(8分)2012年12月8日新华网载文指出,近段时间来,“最美”成为人们广泛传播的热词。华夏大地“最美人物”频出——为救落水儿童而献出生命的“最美军官”沈星,勇救落水群众的“最美军人”谢国红,在公交车上浴血斗歹徒的“最美退伍军人”蒋瑞峰,身怀六甲下水救人的“最美孕妇”彭伟平,发现儿童坠落主动托举救人的“最美路人”周冲、邓雄飞等。不久前.中央文明委在众多“最美”中。特别推出了为救学生而被客车撞倒辗伤的“最美女教师”张丽莉,负重伤后坚持保证乘客安全的“最美司机”吴斌,三闯火海排险救人的“最美警卫战士”高铁成,号召全社会向他们学习。“最美”犹如盛开的花朵,竟相绽放、争奇斗艳。这是一个美不胜收、令人心灵深受感动的夏天。是一个盛赞“最美”、传递“最美”的夏天。
(1)“最美人物”的行为属于_______________行为(2分)
(2)这种行为对社会发展会产生怎样的影响?(6分)
29.(12分)对自己的行为负责是许多为人父母、为人师长,在希望你独立做事时最常说的一句话。然而许多人往往听过就算了。孰不知“对自己的行为负责”这句话是多么的重要。它,就像是一种魔法,一种让听者感觉自己可以独当一面的语言魔法;它,使人拥有信心,告诉你“你已经长大了,可以自己作决定”。
作为青少年,我们该如何做到对自己的行为负责?(12分)
第五篇:2012-2013第二学期七年级思想品德教学计划
2012—2013学七年级思想品德教学工作计划
一、教学指导思想:
按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。
二、学生情况分析:
本学期任教七年级思想品德课。从整个班级学生情况看,学生学习思想品德课的积极性还算比较高,大部分学生的学习兴趣还是很高。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。
三、本学期主要教学工作:
1、继续钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平。
2、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的能力。
3、加强教研活动,积极备课,做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努力提高教学能力。
4、积极开展课堂评优活动,不断优化新课程标准的教学模式和教学方法,大胆开拓创新。
5、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务,尤其认真实施课堂目标教学法。
6、切实抓好学科培优工作,通过耐心辅导、谈心等方法努力提高优秀率,把学科成绩跃上新台阶。
7、认真组织培养学生学习兴趣和学习热情,提高学生学以致用的能力,充分体现思想品德课的知识、能力、践行三位一体的教学目标。
8、认真组织开展社会实践活动,帮助学生认识社会、了解社会,提高学生分辨是非的能力,提高学生的综合素质。
授课教师:汪福强 2013年2月28日
附:教学进度安排 第一周:开学报名,第二周:第一课第一框:自尊是人人都需要的,第二框:尊重他人是我需要的。
第三周:第一课第三框:彼此尊重才能赢得尊重,第二课第一框:
“我能行!”。
第四周:第二课第二框:自信是成功的基石,第二课第三框:唱响自信之歌。
第五周:第三课第一框:自己的事自己干 第六周:第三课第二框:告别依赖,走向自立 第七周:第四课第一框:人生自强少年始 第八周:第四课第二框:少年能自强 第九周:第五课第一框人生难免有挫折 第十周:五一放假 第十一周:中期考试
第十二周:第五课第二框:挫折面前也从容
第十三周:第六课第一框:让我们选择坚强,第二框:钢铁是这样炼成的。
第十四周:第七课第一框:走进法律
第十五周:第七课第二框:法不可违,第三框:防患于未然 第十六周:第八课第一框:特殊保护,特殊的爱 第十七周:第八课第二框:善用法律保护自己 第十八周:期末复习第十九周:期末复习第二十周:期末考试