毕业生面试题集精选

第一篇：毕业生面试题集精选

面试题一：“你的座右铭是什么?”

思路：

1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。

2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。

3、不宜说那些太抽象的座右铭。

4、不宜说太长的座右铭。

5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。

6、参考答案——“只为成功找方法，不为失败找借口”。

面试题二：“谈一谈你的一次失败经历”

思路：

1、不宜说自己没有失败的经历。

2、不宜把那些明显的成功说成是失败。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，4、所谈经历的结果应是失败的。

5、宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。

6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。

7、失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。

面试题三：“谈谈你的缺点”

思路：

1、不宜说自己没缺点。

2、不宜把那些明显的优点说成缺点。

3、不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。

4、不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。

5、可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点.。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌芨可危了。

面试题四：有想过创业吗?

思路：这个问题可以显示你的冲劲，但如果你的回答是“有”的话，千万小心，下一个问题可能就是“那么为什么你不这样做呢?”

面试题五：“你为什么选择我们公司?”

思路：

1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。

2、建议从行业、企业 和岗位这三个角度来回答。

3、参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。”“我来应聘是因为我相信自己能为公司作出贡献，而且我的适应能力使我确信我能把职责带上一个新的台阶”。

第二篇：毕业生经典面试题

名牌有名牌的理由，就连招聘也与众不同，各个企业的面试题成了招聘后期的压轴好戏。今年的企业面试题目，说它百般刁难的有之，说它独出机杼的有之，说它故弄玄虚的有之。你怎么看呢？还是先来了解一下，看看面对这些经典题目，同学们当时是怎么回答的，企业本身又最满意怎样的答案，希望对明年应聘的同学和今年应聘失利的同学有所帮助。

一、美国有多少辆汽车――微软

谜语类试题：美国有多少辆汽车?

张兵(复旦大学管理学院)：这道试题并不难，我想它可能只是想考察一下应聘者的应变能力，即在短时间内快速应对不规范问题的能力。我当时的回答是：美国有多少人？这些人里又有多少人会开车？而会开车的人里又有多少有这样的经济能力可以购买汽车？可以购买汽车的人里是不是都已经买了？这些问题解决了，那答案自然就知道了。

企业回复:很明显，这是一道答案开放的试题。它是为了考察应聘者能否对一个问题进行符合逻辑的创造性思考，并迅速通过这种思考寻求到解决问题的办法。至于答案，我们显然并不关心。这两道题的指向性很明显，应聘者是否能在很短的时间里对出其不意的问题做出反应，并能够有逻辑地回答这样的问题，我们同样希望能够得到出其不意的答案。有不少人通过在网上搜集这种试题来准备答案，显然违背了企业的本意，大家要记住：重复的答案都不是好答案。

二、到底有几条病狗――IBM

题目：

村子里有50个人，每人有一条狗。在这50条狗中有病狗(这种病不会传染)。于是人们就要找出病狗。每个人可以观察其他的49条狗，以判断它们是否生病，只有自己的狗不能看。观察后得到的结果不得交流，也不能通知病狗的主人。主人一旦推算出自己家的是病狗就要枪毙自己的狗，而且每个人只有权利枪毙自己的狗，没有权利打死其他人的狗。第一天，第二天都没有枪响。到了第三天传来一阵枪声，问有几条病狗，如何推算得出？

小朱(华南理工大学生物系)：我用自己随身携带的笔在纸上划了一下，把各种关系用图和箭头进行了标注。

第一种推论：

1.假设有1条病狗，病狗的主人会看到其他狗都没有病，那么就知道自己的狗有病，所以第一天晚上就会有枪响。因为没有枪响，说明病狗数大于1。

2.假设有2条病狗，病狗的主人会看到有1条病狗，因为第一天没有听到枪响，说明病狗数大于1，所以病狗的主人会知道自己的狗是病狗，因而第二天会有枪响。既然第二天也没有枪响，说明病狗数大于2。由此推理，如果第三天枪响，则有3条病狗。

第二种推论：

1.如果为1条病狗，第一天那条狗必死，因为狗主人没看到病狗，但病狗存在。

2.若为2条病狗，狗主人为a、b。a看到一条病狗，b也看到一条病狗，但a看到b的病狗没死故知狗数不为1，而其他人没病狗，所以自己的狗必为病狗，故开枪；而b的想法与a一样，故也开枪。由此，为2时，第一天后2条狗必死。

3.若为3条病狗，狗主人为a、b、c。a第一天看到2条病狗，若a设自己的不是病狗，由推理2，第二天看时，那2条狗没死，故狗数肯定不是2，而其他人没病狗，所以自己的狗必为病狗，故开枪；而b和c的想法与a一样，故也开枪。由此，为3时，第二天后3条狗必死。

4.余下即为递推了，由n-1推出n。答案：n为4。第四天看时，狗已死了，但是在第三天死的，故答案是3条。

企业回复：这样的问题考察人的思维严密性和思维活跃性。小朱同学的回答当时很让我们感到吃惊，他能在这样的环境下保持冷静的头脑，确实很难得。

三、如果你进入迷宫——GOOGLE

问题一：

你落入一个迷宫，有回旋不断的走廊，你的手里有一台堆满灰尘的手提电脑，可以无线上网。周围有许多无生命的侏儒徘徊走动。这种情况下，你会如何做？

方伟(浙江大学市场营销专业)：当时看到那么多定语，有点心慌，但一想，Google的特点就是用这样的方式来扰乱思路，我可不能上当。于是，我调节了一下自己的情绪，开始认真思考。

1.无目的地徘徊，不停地走入死胡同，然后被迷宫里面的妖怪吃掉。

2.用手提电脑当铲子，打穿地板直接进入游戏下一关。

3.玩网络游戏《魔法奇兵》，直到电池耗尽。

4.利用计算机，找到迷宫的节点，发现准确出路。

5.把我的简历寄给Google，告诉迷宫里领头的妖怪，我要退出游戏。然后，发现自己回到了现实世界。

企业回复：我们的面试题一直都喜欢用幌子，让应聘者感到无比紧张和混乱。小方同学的回答让我们当时眼睛一亮，这样的答案很让人欣喜，也很让人佩服。

问题二：

你在Google工作的第一天，发现你同寝室的室友，曾写过一本书。你在研究生一年级时，这本书是你最重要的参考资料。你会：A.求他帮你签个名。B.不改坐姿，却放轻打字声音，尽量避免影响他。C.把你每天吃的麦片和咖啡，留给他吃。D.引用他那本书中间你最喜欢的方程式，告诉他这则方程给了你多少启发。E.让他看看，你可以用不到34句语句，完成一个高难度程序。

周萍(北京师范大学数学专业)：这是一个怎么选都可以的题目，我知道企业只是希望从我们的选择中看出每个人的性格以及对事业的态度。我记得自己当时把所有的选项扫了一遍之后，选择了最后一个。

企业回复：这是一道灵活性很强的题目，小周同学的回答让我们知道了他的事业心很强，但是很不谦虚，也没有刚刚进入社会的大学生应有的不耻下问的作风，所以我们当时并不太满意这样的答案。其实学习是一个永远的过程，它将贯穿你的人生始终，也是我们的企业文化

第三篇：面试题集

五、办公室主任职责

1．制定学校工作总计划、办公室计划，收齐各处室、年级工作计划，配合学校督察各部门计划实施情况，学年末写出学校工作总结。

2．做好各类公文的登记、编号、签发、分送工作，负责起草办公室上报的材料，催交属各部门整理上报的材料。

3．负责行政会、教职工大会的准备工作，做好会议考勤及记录，负责教职工政治学习、升旗、坐班及其它集会的考勤工作。

4．负责起草学校的决议、通告、通知等，协调各部门，保证政令畅通，加大执行力，完成共同负责的全局性的工作任务。

5．负责审计教职工每年10个月的绩效工资及办好教职工转正定级、晋级、增资的相关工作。6．负责教职工职称的申报、聘任和履职考核结果的汇总、上报等工作。7．做好教职工档案保密、保管及使用工作。

8．负责办理教职工调入、调出、退休及返聘人员的相关手续。

9．负责保管、使用校章、校长章、介绍信、函电收发及来电接听、登记工作。

10．负责联系新闻单位，对学校开展的重大活动进行报道；负责校内外宣传展版内容、样式的审定工作，编制学校宣传册。

11．负责学校大型活动的筹备、组织工作，负责有关上级视察或有关部门参观、访问的接待工作。12．负责做好学校办公室用品的申购、采买及保管工作。13．负责驾驶员的管理工作。14．完成校级领导临时安排的工作。15．办公室副主任协助主任做好上述工作。

以下是办公室面试常问问题，希望对大家有帮助。

1、办公室文员的基本素质是什么？日常用语有哪些？

答：我认为办公室文员的基本素质是踏实肯干，灵活机动，细致周全，积极上进。日常用语有：

见面时：“您好！见到您很高兴！”“您有什么事需要我帮忙吗？您是初次来这里吗？路上辛苦了。”

分别时：“再会！明日再见”“祝您一路顺风，请转达我们对您家属的问候”等。“请对我们的工作提出宝贵意见”“请您稍等，我马上帮您去办。”

2、如何对档案进行分类？标准是什么？

档案分类常用的有以下三种，在现实中可根据实际情况结合运用。

分类法：根据形成和处理文件的进行分类

组织机构分类法：根据内部组织机构进行分类

问题分类法：按照文件所反映的问题进行分类

3、办公室文员的具体工作是什么？

办公室文员的具体工作包括接待工作、档案工作、文书拟写与处理、会议组织、信息工作、办公室日常事务、协调工作等几个方面。

4、在工作中如何处理与上下级的关系？

这属于办公室文员工作中的协调部分的内容。

对上级：办公室文员在工作中要维护领导成员的威信和形象，尊敬领导，积极配合领导工作;维护领导层内部的团结，请示或汇报工作，应严格按领导成员职责分工进行，不越级请示，不利于团结的话、闲话、气话不说。

对下级：可个人之间谈心交流;以平等身份、商量的态度、探讨的口气发表自己的意见，征求对方的看法，共同寻求解决问题的最佳办法;以建议的态度、谦逊的语言将自己的意见转告给对方，以达到协调的目的。

5、谈一谈你的个人工作体会。

在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在公司运转过程起着衔接与协调重要作用。作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

8、工作中难以和同事、上司相处，你该怎么办？ 回答提示：①我会服从领导的指挥，配合同事的工作。②我会从自身找原因，仔细分析是不是自己工作做得不好让领导不满意，同事看不惯。还要看看是不是为人处世方面做得不好，如果是这样的话我会努力改正。③如果我找不到原因，我会找机会跟他们沟通，请他们指出我的不足，有问题就及时改正。④作为优秀的员工，应该时刻以大局为重，即使在一段时间内，领导和同事对我不理解，我也会做好本职工作，虚心向他们学习，我相信，他们会看见我在努力，总有一天会对我微笑的。

23、谈谈如何适应办公室工作的新环境？ 回答提示①办公室里每个人有各自的岗位与职责，不得擅离岗位。②根据领导指示和工作安排，制定工作计划，提前预备，并按计划完成。③多请示并及时汇报，遇到不明白的要虚心请教。④抓间隙时间，多学习，努力提高自己的政治素质和业务水平。

一、云南省林业厅

1、说说你对农村能源的理解（20分）

2、做一下自我介绍（20分）

3、就文秘岗位而言，说一下你的优势和劣势（20分）

4、如果你手上有事情，领导让你加班，你该怎么办（20分）

5、如果领导误解了你，同事又不理解你，你该如何做（20分）

二、云南省体育局

1、结合你的自我介绍，谈谈你的优缺点

2、请你谈谈你对所报考岗位的了解

3、有一天你交了一份材料给领导，但领导忙于其他事情随手扔在了桌子上，后来上级追究起来领导硬说是你没有交给他，这时你该怎么办。

4、谈谈三鹿奶粉事件。

5、如果单位录用了你，今后打算怎样开展工作。

云南省化工学校预测面试题

1、就办公室岗位，谈谈你的优势和劣势

首先，我有丰富的办公室工作经验和坚实的公文写作基础。从2010年至今，我先后在开发区管委会党政办公室和楚雄州新华书店办公室工作，参与了省政府调研组对苍岭工业园区的调研、州政府和云南煤化工集团有限公司的项目合作恰谈会、企业调研等一些重大活动；负责完成了社会管理创新综合试点向省委领导的汇报材料、苍岭工业片区规划开发建设的调研报告、全区经济工作会议讲话、两会一节活动方案等一些重要材料的撰写。在公文写作、活动筹备、会务安排、后勤管理和上传下达等方面都积累了丰富的工作经验。

其次，我有较强的写作能力。大学期间，也先后在金沙江文学、楚雄晚刊等刊物发表了10余篇文学作品，多首诗歌。工作后，也帮助领导在云南经济日报、机关党报等刊物上发表了一些文章。我可利用自身写作优势帮助学校扩大宣传，提升对外形象。

第三、我身后有丰富的生源优势。我的叔叔在姚安二中担任普高及职高的校长，他们学校每年都会有相当的学生选择不同的中职学校就读，咱们化工学校可以采取设臵招生点或教学点的方式与姚安二中联合办学，增加学生数量，扩大学校影响力。同时，我大学读的是师范专业，全班有将近一半的同学都在初高中教书，我可利用分布广泛的同学关系把化工学校的招生推入更多学校的规划。

在肯定优点的同时，我也看到了自身做事过于细致，影响了工作效率的缺点。平时工作中，我做事总是讲究周到细致，虽然减少了工作失误，但却影响了工作效率。针对缺点，在今后的工作中，我会改 进工作方法，严格要求自己，争取在确保质量的同时，努力提高工作效率。

2、如果单位录用了你，今后打算怎样开展工作。

首先，搞好与领导和同事的关系。虚心向领导请教、认真跟同事学习，在熟悉办公室工作内容和自身职责任务的同时尽快融入工作群体，针对岗位职责有的放矢地加强业务学习。

其次，牢固树立管理为教学服务的理念，深入了解学校发展大环境，努力加强对学校师资力量、专业设臵、教学方针、办学成果、招生对象等方面知识的熟悉和了解,为顺利开展工作积淀力量。

第三，根据领导指示和工作安排，制定工作计划上报领导审阅，结合自身在办公室工作方面的经验和优势，认真完成领导安排和同事交办的工作任务。

3、请谈谈你对所报考岗位的了解。

首先，学校办公室是一个协调上下、统筹内外的职能部门，是校领导的手足和耳目，是学校对外宣传的一个重要窗口。

其次，在学校的教学管理中，我们主要应该做好行政、人事和后勤三个方面的工作。一是要做好办文办会各项工作，做好各类公文的上报、下发及上级文件的收发、传阅和归档工作，做好会议筹备、考勤及记录。负责保管、使用校章、校长章以及介绍信、函电收发及来电接听、登记工作。负责学校对内、对外的宣传，接待来宾来访。二是负责教职工聘任、职称申报、履职考核、退休、反聘、档案管理相关工作，负责审计教职工绩效工资及办好教职工转正定级、晋级、增资的相关工作。三是负责做好学校办公用品的申购、采买及保管领取工作。负责驾驶员的管理。完成校级领导临时安排的工作。第三、在办公室工作中，要增强责任心和奉献意识,牢固树立管理为教学服务的理念，提升自己在办文办会、服务领导、协调内外、日常管理和上传下达等方面的能力和水平。

4、你新到单位，对单位不了解，领导交给你任务，你没有完成好，领导不信任你了。你怎么办? 首先，作为一个新人，领导交任务给我，是对我的信任，也是为了考验和历练我，工作没有完成好我应该主动承担责任，不回避，不辩解。同时积极采取有效措施尽量减少损失，防止影响进一步扩大。

其次，我会做深刻的自我反省，找出自己没有完成工作的原因，针对存在问题深入细致地总结分析经验教训，确保在今后的工作中不再犯同样的错误。

第三，我会及时向领导汇报工作，积极做好自我批评，请求领导给予批评和处分。同时向领导表明我对工作的态度和今后的工作打算，求得领导的理解和宽容。

第四，我会加班加点地努力工作，争取尽快熟悉工作内容、程序和职责任务，在今后的工作中，认真、踏实、高效地做好领导交办的每一件事情，以勤勤恳恳的工作态度、实实在在的工作效果重新赢取领导的认同和信任。

5、谈谈你对教师节送礼现象的看法？

尊师重道是我国的传统美德，对于教师节送礼现象，是一种缺乏规范的扭曲的道德行为，如果缺乏规范和正确的引导，对孩子的成长将会贻害无穷。

教师节送礼现象产生的原因，我认为有以下几个方面： 第一，随着市场经济的发展，社会功利化思想的不断弥漫，为社会带来一些不良风气。家长在这样的环境中随波逐流，于一定程度上助长了歪风邪气的蔓延。

第二，家长认为送礼行为会带来老师对孩子的“特殊待遇”，这种错误的认知导致了教师节送礼成风。

第三，政府、学校、教师、家长之间对于送礼现象，没有形成有效抑制的联动机制，因此无法对教师和家长的行为形成约束力。

针对以上问题，应当采取以下措施：

第一，教育主管部门要广泛宣传尊师重教传统意义，对于送礼现象给予正确引导，借助各种宣传平台给予广大学生家长进行心理疏导，鼓励家长运用正确的方式对待孩子学习问题。

第二，家长要鼓励孩子用追求学习的进步来回报老师的辛劳，以身示范引导孩子树立正确的价值观念。

第三，学校对教师要进行观念教育，引导教师树立无私奉献、疼爱孩子的园丁式教学理念，从意识上给教师予以正确引导和教育。

第四，政府要建立健全教师节送礼评价监督机制，充分发挥学校、教师、家长及人民群众的积极作用，广泛发动各方共同参与监督教师节送礼行为。

第四篇：毕业生面试题面试雷区

面试题 1:你为什么觉得自己能够在这个职位上取得成就?

分析 这是一个相当宽泛的问题，它给求职者提供了一个机会，可以让求职者表明自己的热情和挑战欲。对这个问题的回答将为面试人在判断求职者是否对这个职位有足够的动力和自信心方面提供关键信息。

错误回答 我不知道。我擅长做很多事情。如果我能得到并且决定接受这份工作，我确信自己可以把它做得相当好，因为我过去一直都很成功。

评论 尽管表面上听起来这种回答可以接受，但是它在几个方面都有欠缺。首先，这种语言很无力。像“擅长做很多事情”以及“相当好”之类的话，都无法反映你的进取心，而如果不能表现出足够的进取心，你就很难进入最好的企业。另外，将过去做过的所有事情同这个职位联系起来，这意味着求职者对这一特定职位没有足够的成就欲望和真正的热情。

正确回答 从我的经历来看，这是我的职业生涯中最适合我的一份工作。几年来，我一直在研究这个领域并且关注贵公司，一直希望能有这样的面试机会。我拥有必备的技能(简单讲述一个故事来加以说明)，我非常适合这一职位，也确实能做好这份工作。

评论这是一个很有说服力的回答，因为它可以告诉面试人，这个求职者拥有足够的技能和知识来完成这项工作。他所讲的故事表明了求职者的技能，也验证了他最初的陈述。最后，求职者表示了“做好这份工作”的愿望，这证明了他具备对这份工作的热情和进取心。

面试题 2:你最大的长处和弱点分别是什么?这些长处和弱点对你在企业的业绩会有什么样的影响?

分析 这个问题的最大陷阱在于，第一个问题实际上是两个问题，而且还要加上一个后续问题。这两个问题的陷阱并不在于你是否能认真地看待自己的长处，也不在于你是否能正确认识自己的弱点。记住，你的回答不仅是向面试人说明你的优势和劣势，也能在总体上表现你的价值观和对自身价值的看法。

错误回答 从长处来说，我实在找不出什么突出的方面，我认为我的技能是非常广泛的。至于弱点，我想，如果某个项目时间拖得太久，我可能会感到厌倦。

评论这种回答的最大问题在于，求职者实际上是拒绝回答问题的第一部分。对第二部分的回答暗示了求职者可能缺乏热情。另外，基于对这一问题前两个部分的回答，求职者对后面的问题很难再做出令人满意的回答。

正确回答 从长处来说，我相信我最大的优点是我有一个高度理性的头脑，能够从混乱中整理出头绪来。我最大的弱点是，对那些没有秩序感的人，可能缺乏足够的耐心。我相信我的组织才能可以帮助企业更快地实现目标，而且有时候，我处理复杂问题的能力也能影响我的同事。

评论 这个回答做到了“一箭三雕”。首先，它确实表明了求职者的最大长处。其次，它所表达的弱点实际上很容易被理解为长处。最后，它指出了这个求职者的长处和弱点对企业和其他员工的好处。

第五篇：竞争上岗面试题集

竞争上岗面试题集

一、在实际工作中，科级干部常常处于上级领导与群众的“夹缝”之中。“刺猬理论”认为：冬天刺猬彼此将身上的针状刺靠拢防寒，刺与刺之间保持一定距离，距离太小就会刺伤对方，距离太大就起不到防寒的作用。这形象地说明了上下级之间的交往，必须把握好一定的“度”。你认为应如何把握这个“度”？怎样处理好与上级领导和群众的关系？ 答题思路（仅供评委参考）

① 把对上级负责和对群众负责结合起来，尊重和服从上级的正确领导，又要反映民情民意。② 同上级领导与群众要“君子之交”，对上级领导要亲而不昵，近而有节，对群众要满腔热忱，平易近人。

③ 处理关系要作到公平合理，主动沟通，协调矛盾，居中有度。

二、推进依法行政，建设法治政府的今天，有些行政人员工作中仍然存在“见权力当仁不让，见责任安全礼让”的情况？你怎样评价这种现象？ 答题思路（仅供评委参考）

① 表明自己的态度，并简述责、权、利之间的关系

② 树立正确的政绩观、群众观、权力观，强化责任意识。③ 严格目标考核，明确具体责任，强化监督检查。

④ 落实奖惩严明的用人机制，营造干事创业的浓厚氛围。

三、如果你这次竞争成功，你将如何发挥自己的优势创造性地做好工作？ 【参考答案要点】：

1．调查研究，虚心学习，钻研业务，尽快进入角色。2．摆正位臵，按照分工，明确职责。

3．在分析单位现状的基础上，就分管的工作制订计划，明确目标。4．采取措施，抓好落实，实干创业。5．密切联系群众，严格要求自己。

四、你通过竞争上岗走上新的领导岗位，发现新的科室部分工作人员作风散漫。办事效率低。你提出了一项改革方案并被通过。但实施两个月后，肖国斌不理想。你怎么办？（计划组织协调能力）

一、“做人要像人，做官不可像官”，是江苏泰州市信访局局长张云泉的一句至理名言，也是他的人生座右铭。请你结合自己实际，谈谈对这句话的理解或认识？ 参考要点：（仅供评委参考）

1、表明自己的态度，并简述做人与做官、公德与“官德”的关系；

2、手中的权力是为人民服务的，而不能用来摆官架子、谋取私利；

3、领导干部要始终把人民满意作为工作的最高标准，认认真真做好自己的本职工作；

4、阐明处理不好“做人”与“做官”“公德”与“官德”的关系的危害性。

二、假如你通过这次竞争上岗，被安排到另一个科室担任主要负责人，请问你如何发挥自己的优势，创造性地开展工作？ 参考要点：（仅供评委参考）

1、调查研究，虚心学习前任的好经验、好做法；钻研业务，熟练掌握科室业务，尽快进入角色；

2、在继承的基础上，根据实际提出自己新的工作思路；

3、制订计划，明确目标；采取措施，抓好落实，实干创业。

4、合理分工，明确职责。处理好与科室副职的分工关系，注意调动科室工作人员的积极性和主动性；

三、假如你通过这次竞争上岗走上新的领导岗位，你的工作重点是什么？怎样设计新的工作目标？ 参考要点：（仅供评委参考）

1、角色要转变，定位于新的“领导”岗位；

2、抓住本岗位工作重点，熟悉本岗位业务；

3、重点不能太多，要对选择重点进行阐述；

4、工作目标合理，计划周密，具有可操作性。本文来自CSDN博客，转载请标明出处：http://blog.csdn.net/bq_cui/archive/2009/01/09/3738682.aspx

一、你发现你科室中有几个人缺点很明显，张三爱占小便宜，对个人利益斤斤计较，私心较重；李四爱传闲话，拔弄是非；王五恃才自傲，听不进不同意见；赵六胆小怕事，看领导眼色行事。你做为科长（或副科长）如何看待和对待他们？

答题思路①要认识到“金无足赤、人无完人”任何人都有其长处，也存在缺点和不足

②要知人善任，扬其所长，避其所短。如对张三，尽量不安排他从事财务方面的工作，对李四尽量不安排他从事协调组织方面的工作，等等

③要用爱护的态度去帮助他们改正缺点，方法是动之以情，晓之以理，同时要分析产生缺点的原因，在实践中帮助他们改正。

二、单位工作大部分都是人民群众关心的热点问题之一。假如你在执法过程中，遇到行政相对人拒不配合，甚至出现暴力抗法；或着有一些上访群众突然闯进你的办公室，态度强硬，纠缠不休，要求你解决问题。你怎样处理这种场面？

答题思路（仅供评委参考）： ①要沉着冷静，控制情绪。

②全面、客观地分析问题产生的原因，找出问题的症结 所在。

③属于自己职权范围内的要提出稳妥的处理措施、办法；自己无权解决的，不乱表态，要立即报告领导，请求领导指示。

④不激化矛盾，对偏激言行要宽容，同时要采取措施，防止事态扩大。

一、关于权力的产生有两种观点，一种认为权力体现于上级对下级的控制；另一种认为权力体现于下级对上级权威的承认。请你谈谈你的看法。[测试综合分析能力] 参考要点：

1、辩证分析两种观点；

2、树立权力是人民赋予、权力为人民造福的观念；

3、确立正确的权力观。

二、你通过考选走上新的工作岗位，发现新单位部分工作人员作风散漫，办事效率低。你提出一项改革方案并获通过。但实施两个月后，效果并不理想。你怎么办？ [测试计划决策能力] 参考要点：

1、深入了解群众对改革方案的意见与建议；

2、冷静分析方案的得失，进一步修订完善；

3、做好宣传、动员，继续深入推进改革。

三、单位经费紧张，现只有20万元，要办的事情有下列几项：（1）解决办公打电话难的问题；（2）装修会议室等以迎接上级单位委托承办的大型会议；（3）支付职工的高额医疗费用；（4）五一节为单位职工发些福利。很明显20万元无法将这四件事情都办圆满。如你是这个单位的分管领导，将如何使用这笔钱。[测试组织协调能力] 参考要点：

1、分清主次缓急，按照大局为重、先急后缓的原则，统筹摆布几件事情；

2、做好宣传、解释工作，既要教育引导群众，又要调动注意群众的积极性；

3、具体解决措施上，不能平均用力，也不能偏重一项、不顾其余。

四、你在主持一次工作会议时，有一位处长发言思路清晰，其他同志也都认同他的意见。但是这位处长得理不饶人，时常影响别人的发言积极性，以致许多人闭口不言。作为会议主持人，你怎么处理这一问题？ [测试应急应变能力] 参考要点：

1、把握会议主题和进程，鼓励、引导与会同志畅所欲言；

2、委婉地提醒该处长尊重他人意见；

3、会后与该处长单独交流，进行必要的批评帮助。

一、请谈谈你工作中的优势和不足。【参考评分标准】：

好：表达清晰流畅，对自己有正确的客观评价，可以看出态度端正

中：表达基本清晰，对自己有比较客观的认识。

差：表达不清，或对自己缺乏客观认识，动机不明。

二、今年我市主汛期提前，近期降水偏多，如果某河段出现险情，领导让你负责组织抢险，你将如何完成任务？

【参考评分标准】：

好：事情做的好，显示出可信的计划组织和协调能力。中：事情做的一般，但可以看得出具有一定的组织能力。差：思路不清，计划性差。

三、在工作中假如你的直接上级对你工作不支持，你该怎么办？ 【参考答案要点】：

（1）冷静对待，认真分析，首先从自己身上找原因。（2）调查研究，了解情况，分析问题，找出症结所在。

（3）若属自己失误，应及时调整工作思路，与领导保持一致。（4）若是直接领导失误，应讲明情况，说明理由，求得支持。（5）若遇特殊情况，可及时向上级领导反映。