第一篇:MAYA软件的应用主要在哪些方面
MAYA软件的应用主要在哪些方面
1.三维建模
用MAYA软件的自身功能,运用多边形、曲面、细分等模式进行各类三维建模,这些模型可以应用于游戏、影视广告。
2.灯光、材质与渲染
在场景中创建灯光,调整灯光的各种属性,同时将模型赋予合适的材质,渲染出能够应用于影视广告、电影特效中。
3.动力学动画
用MAYA刚体力学、流体力学、布料等功能模块,结合关键帧动画,可以设计、制作电视广告中的特效。
4.角色动画
运用MAYA骨骼绑定动画,设计角色的动作。
第二篇:MAYA软件教案第十四章
MAYA(第十四章)——陈福全
一、课题与课时
教 材:MAYA 课 题:MAYA材质系统一 课 时 安 排:12
二、教材、学生分析
教材分析:本课是MAYA第十四章。本章主要内容是MAYA材质模块的第一部分,材质SHADER的基础知识,MAYA材质编辑器的基本操作。计划用时12课时,要学要MAYA的材质,这一部分相当重要,涉及到很多色彩的基本知识,以及简单的物理的知识。学员应充分利用前面所讲到的知识进行理解学习。
学生分析:课程进展到了第十四章,学生对小组教学模式有很深的认识,各组中都会有优秀的成员和后进的成员,教师应该在教学中注意引导各组小组长在组内以优秀来带动后进,集体成长。
三、教学目标
1.技能目标:
熟练掌握材质编辑的基本操作,材质球的建立,以及材质球的通用属性和材质球的特有属性,2.过程方法:
通过教师设计的各种教学活动,使学员能掌握到各种物体质感选择相应的材质球,充分掌握真实世界中的物体质感与MAYA中材质球的关系。
3.情感目标:
培养学生感受MAYA在材质质感上的魅力
培养学生掌握作为一个三维设计师应该具备各种知识。
四、教学重点
1.掌握MAYA材质球的通用属性及特殊属性调节,真实物体的各质感的认识,五、教学难点
1.maya材质球的各属性的参数调节。
六、教学准备
1.本次课为实操课,应多以现场演示,学员记笔记的方式进行教学。
七、教学过程
教学过程大纲:
导入环节:教师设定情景,吸引学员进入本课的学习状态,同时提出问题组织学员预习思考;培养学员自我学习、自我思考的习惯。(用时27分钟)
新课环节:本课重点会涉及到两个知识点的学习:(用时90分钟)
材质编辑器的基本操作——学员观察记录——教师展示图片素材——学员小组内部讨论并思考——教师继续创设情境——学员小组内部分析并解决)
Shader的基本知识(教学活动安排:教师创设情境,提出问题——学员思考——教师演示——学员观察,小组内讨论并模拟练习)
Shader 的基本参数调节(教学活动安排:教师创设情境,提出问题——学员思考——教师演示——学员观察,小组内讨论并模拟练习)
Mr的基础知识(教学活动安排:教师创设情境,提出问题——学员思考——教师演示——学员观察,小组内讨论并模拟练习)作业环节:布置作业题:(用时10分钟)
作业:各种质感,如玻璃,金属,不锈钢,布料,水泥等质感的基础调节,小结环节:教师小结:学员课堂的表现及上课的相关知识点
学员小结:本组在本次课堂中的表现及个人在本组中的表现(用时12分钟)
七、教学反思
本节课中,讲解了MAYA的材质的基础知识,maya材质编辑器的基本操作,真实物体质感的基本认识,充分认识到了真实世界中的物体质感的异同,所以学员应该加强着方面的练习,勤能补拙。
第三篇:MAYA软件教案第十五章
MAYA(第十五章)——陈福全
一、课题与课时
教 材:MAYA 课 题:MAYA材质系统2 课 时 安 排:20
二、教材、学生分析
教材分析:本课是MAYA第十五次课。本章主要内容是MAYA材质模块的第二部分,材质SHADER和纹理的关系,MAYA自身的2D,3D纹理以及手绘贴图的,MAYA的工具节点。计划用时20课时,要学要MAYA的材质,这一部分相当重要,涉及到很多色彩的基本知识,UV 的认识,纹理的基本应用,以及MAYA特有的工具节点,渲染的设置,灯光的基本知识,后期的简单调整。学员应充分利用前面所讲到的知识进行理解学习。
学生分析:课程进展到了第十五章,学生对小组教学模式有很深的认识,各组中都会有优秀的成员和后进的成员,教师应该在教学中注意引导各组小组长在组内以优秀来带动后进,集体成长。
三、教学目标
1.技能目标:
熟练掌握MAYA的材质与纹理的配合使用,UV的拆分,贴图的绘制,2.过程方法:
通过教师设计的各种教学活动,使学员能掌握到调节精美的材质贴图,充分掌握MAYA中纹理的制作。
3.情感目标:
培养学生感受MAYA在材质贴图上的魅力
培养学生掌握作为一个三维设计师应该具备各种知识。
四、教学重点
1.掌握制作逼真纹理所需的各种贴图,掌握贴图和材质球的调节,五、教学难点
1.给模型课程中建立的模型绘制逼真的贴图。
六、教学准备
1.本次课为实操课,应多以现场演示,学员记笔记的方式进行教学。
七、教学过程
教学过程大纲:
导入环节:教师设定情景,吸引学员进入本课的学习状态,同时提出问题组织学员预习思考;培养学员自我学习、自我思考的习惯。(用时27分钟)
新课环节:本课重点会涉及到两个知识点的学习:(用时90分钟)
真实质感图片的收集及分析——学员观察记录——教师展示图片素材——学员小组内部讨论并思考——教师继续创设情境——学员小组内部分析并解决)
UV的基础知识(教学活动安排:教师创设情境,提出问题——学员思考——教师演示——学员观察,小组内讨论并模拟练习)
纹理的基础知识及贴图的绘制(教学活动安排:教师创设情境,提出问题——学员思考——教师演示——学员观察,小组内讨论并模拟练习)
灯光渲染的基本设置(教学活动安排:教师创设情境,提出问题——学员思考——教师演示——学员观察,小组内讨论并模拟练习)作业环节:布置作业题:(用时10分钟)
作业:各种贴图的绘制,材质的调整及渲染,合成
小结环节:教师小结:学员课堂的表现及上课的相关知识点
学员小结:本组在本次课堂中的表现及个人在本组中的表现(用时12分钟)
七、教学反思
本节课中,贴图的基本绘制,充分认识到了真实世界中的物体质感的异同,所以学员应该加强着方面的练习,勤能补拙。
第四篇:MAYA简介
Maya是目前世界上最为优秀的三维动画的制作软件之一,是相当高尖而且复杂的三维电脑动画软件,3Dmax
它是Alias|Wavefront公司在1998年才推出的三维制作软件。被广泛用于电影、电视、广告、电脑游戏和电视游戏等的数位特效创作。曾获奥斯卡科学技术贡献奖等殊荣。2005年10月4日,生产3D Studio Max的Autodesk(欧特克)软件公司宣布正式以1.82亿美元收购生产Maya的Alias。所以Maya现在是Autodesk的软件产品。它的应用领域主要包括四个方面;
一、平面图形可视化,它大增进平面设计产品的视觉效果,强大功能开阔平面设计师的应用视野,二、网站资源开发,三、电影特技(蜘蛛侠、黑客帝国、指环王),四、游戏设计及开发学习内容:MAYA软件在影视动画行业有广泛的运用,学习MAYA基础操作及基本建模技术,掌握MAYA基本角色、贴图、动画制作方法,了解并掌握MAYA动力学系统,表达式的应用及MAYA涂刷效果、MAYA毛发、部分MAYA插件。现在maya有三种版本:maya终极版(Maya Unlimited)、maya完全版(Maya Complete)、个人学习版(maya personal learning edition).Maya Complete包含了Maya的大部分功能,Maya Unlimited则包含了Maya的所有功能。Maya Unlimited刚推出时,价钱贵到令一般家庭使用者却步,但目前的价钱已经跟其他三维运算软件不相上下。Autodesk 3ds Max 82005年10月11日,Autodesk宣布其3ds Max软件的最新版本3ds Max 8正式发售。Autodesk 3ds Max 9Autodesk在Siggraph 2006 User Group大会上正式公布3ds Max 9 与 Maya 8 首次发布包含32位和64位的版本。Autodesk 3ds Max 20082007年10月17号在加利福尼亚圣地亚哥Siggraph 2007上发布,该版本正式支持Windows Vista操作系统。Vista™ 32 位和 64 位操作系统以及 Microsoft DirectX®10平台正式兼容的第一个完整版本。
第五篇:maya学习
Maya多边形和NURBS建模精要Maya中国古建走兽制作介绍Maya细分建模基础教程制作圆形凹槽01http:///stab/12007http:///stab/12008 Maya建模技巧_了解多边形物体02Maya建模技巧_了解多边形物体01Maya建模技巧_调整布线01
Maya UV基础教程讲解
渲染---保存材质网络
批量渲染
分层渲染
Maya多通道渲染教程
灯光基础
装甲坦克车贴图绘制解析
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