上虞区章镇镇中心小学2014年工作小结

第一篇：上虞区章镇镇中心小学2014年工作小结

上虞区章镇镇中心小学2014年工作小结

百年章小秉承“为学生一生幸福奠基”的理念，在“尚德、求知、健美、创造”校训指导下，形成了“团结、文明、好学、向上”的校风，“爱生、敬业、求实、创新”的教风和“尊师、善学、刻苦、主动”的学风。学校以“尚自然、展个性”的绿色教育思想为策略，发扬“传承思想、争创一流”的百年精神，围绕“德育为首、教学为主、面向全体、办出特色”总体目标，努力向“高规格、现代化、高质量、有特色”的办学方向迈进。在全体师生的共同努力下，学校先后被评为“浙江省示范小学”、“浙江省绿色学校”“浙江省体育特色学校”、“全国留守儿童之家示范学校”等高层次的荣誉。

2014年获得的主要成绩有：

1、初步形成以“尚自然、展个性”为核心的绿色教育理念，师生们深入追寻绿色教育生态梦想，乐享教育幸福。探索绿色德育、绿色课堂、绿色体育、绿色课程、绿色文化建设，并结合学校百年历史和当地乡贤地域文化，打造个性化校园文化建设，促进学生健康、自然、个性、幸福成长。

2、学校特色发展动力强劲，学校阳光体育运动蓬勃开展，成绩显著。被列为第一批上虞区阳光体育示范校创建单位，列为上虞区青少年足球基地学校，上虞区业余训练先进集体。羽毛球成绩有：获浙江省传统体育学校运动会羽毛球金牌，并获省体育道德风尚奖；省羽毛球锦标赛团体第六名，绍兴市锦标赛团体第一名；上虞区教职工乒乓球比赛团体第二名；上虞区小学生田径运动会团体第二名。

3、教育质量后劲实足，教育科研不断加强。2014年六年级学业成绩名列学区前列，前三名占其中两位；各项抽测在全市平均线以上；新申报、立项课题上虞区3个、绍兴市2个，教师论文发表3篇、区级及以上获奖20篇。

4、学校目标发展更趋务实。以绿色教育思想为策略，努力实施校园绿色行动计划，关注学生终身发展。乡村少年宫与社团建设深入推进，目前与绍兴市艺术学校结成联谊学校，在声乐、器乐、舞蹈、书法、棋类、体育等方面组建学生社团30多个，聘请外教老师即民间艺人11人，全方面多角度为学生个性发展创设平台，达到学校师生全面发展的目的，其中一人获绍兴市才艺小明星。

5、安全工作多年稳定。2014年被平为绍兴市平安校园。

6、办学水平不断改善。2014年投资180万元的塑胶运动场和两个硅PU篮球场建成并投入使用；投资20万元重建了计算机教室；王充小学（章镇二小）建设已经进入紧张的筹备、前期项目列项启动阶段。

第二篇：立石镇立石中心小学11月工作小结

立石镇立石中心小学“一专三开”11月份工作小结

学校按照教育局的要求，端正办学指导思想，严格要求学校执行课程计划，开齐课程、开足课时、开好课程，促进全校认识“一专三开”的重要意义，深入推进课堂改革更加扎实，课堂教学效益进一步提高。

1、成立机构，加强领导。学校成立由高泽清校长担任组长的“三开”工作领导小组，明确教导处、安办、办公室、后勤等相关职能科室在“三开”工作中的职责，加强对“三开”工作的领导。强化宣传，营造氛围。今年11月份，我校多次召开课程“三开”会议，加强“三开”工作的宣传，统一思想，提高认识。学校校长等相关领导先后深入学校检查，要求在三开落到实处，细化“三开”，增强操作性。学校先后出台了《立石小学考勤条例》、《立石小学教学质量考核办法》等考评办法，提出了“三开”工作的具体要求和措施。

2、开展艺体学科、小学科学、英语等学科师资结构调研，采取调配等方式解决短缺学科教师问题，从数量、质量上保证开齐课程、开足课时。

3、课堂教学的质量落实是“三开”工作的保障。提高教育教学质量的主战场在课堂，打造高效课堂就是课改、教研工作的着力点。学校积极探索调高教学质量的模式，教导处开展培训和引导工作。首先开展了集体备课制度，组织开展“立石小学科学实验教学”专题研讨活动。多次召开“一专三开”工作会，要求以“科学课优质化、实验课常态化”研究为抓手，努力提高教学质量

4、强化监督检查，将“三开”工作落实情况融入“六认真”检查。树立科学的质量观，制定了督查安排表，进行为期一个月的不定期专项督查，通过“查、看、听”等形式，了解“三开”工作落实文件精神情况，对存在问题及时提出了整改意见和建议。

5、存在的问题

结合我校实际，在当前的三开减负工作中还存在着以下问题：一是认识还不完全统一。二是优秀师资的不足，专业对口型教师严重缺乏，对科学课程深入钻研的教师缺乏。三是课程开设的问题。学校由于场所、设施和设备等方面的原因，科学课的实验教学等内容还有待提高质量。

立石镇立石中心小学

2012年11月

第三篇：牛埠镇中心小学安全工作小结

牛埠镇中心小学2011/2012学年第二学期

安 全 工 作 总 结

“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期来，我校在中心校的领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下：

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长亲自抓，分管领导具体抓，班主任具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入教职工的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生

管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立安全领导小组，制定了意外事故处置预案制度，如手足口病预案制度、紧急疏散预案制度、学校重大安全事故应急预案等。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与各部门通力合作，做好学校安全保卫工作。

1、加强门卫“第一关”管理。

学校两次更换门卫，加强其职责教育。对其在岗情况由安全室进行严格督查。

2、加大教师值日、班主任及科任老师跟班的督查力度。

3、配齐配足安保器材。

四、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、传染病预防等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以校园安全为主题，组织教职工学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深

入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。抓住第十七个“全国中小学生安全教育日”、第十四个“安徽省预防溺水教育活动周”、第十一个“安全生产月”等契机，利用班会、校会、各学科教学等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校举行了“关爱生命关注安全”师生签名活动，积极推行安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过每月安全主题教育，向学生家长发放安全知识资料，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡学生步行上学。对年满12周岁且骑车上学的学生进行清理登记，严禁学生骑“二无”（无刹车、无铃）自行车上学。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。做到一周一小查，一月一排查，实行周报告制度。学校对校舍进行全面的安全检查，同时，对饮水卫生进行检查。学校对电线和教师宿舍进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但

是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守孩子越来越多，学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

二〇一二年六月

第四篇：章缝镇中心小学安全教育大会议程

章缝镇中心小学安全教育大会议程

为了认真贯彻执行上级文件精神，促进我校学生知法、懂法、守法意识的提高，确保教学安全、交通安全、校园安全、食品卫生安全、用电安全等，以及学校的消防知识的普及，有效地开展教育教学工作，结合实际，拟开一次安全教育大会，会议议程安排如下：

一、会议领导小组成员： 学校行政成员

二、参加人员：全体师生

三、会议主题：安全知识教育

四、会议召开时间：

2014年3月12日下午3：30

五、会议地点：学校操场

六、负责会议活动相关事项的人员安排：

1、会议主讲成员

校长：田迎春

2、舞台桌椅布置：田思勇

3、活动拍照：田艳丽

4、各班场地安排：田崇德

5、正、副班主任负责本班学生上下楼梯安全，维持秩序、纪律；

第五篇：福田寺镇中心小学五月份工作小结

福田寺镇中心小学五月份工作小结

根据福田寺镇教管组下发的《五月份工作安排》，我校五月份各项工作均已完成教管组下达的任务。

1、师德师风建设。落实《福田寺镇教师日常行为规范》。学校制定了《福田寺镇中心小学教师行为规范》、《福田寺镇中心小学师德师风建设实施方案》，通过例会和座谈会，结合治庸问责开展工作，一个月以来效果良好，教师乐于奉献的精神日益提高。

2、组织实施“全国助残日活动”。5月18日是全国助残日，福田寺镇中心小学帮助残疾人活动在学校拉开序幕。活动伊始，彭新平校长向大家传达了全国助残日的意义。各班主任动员学生将自己的零用钱捐献给残疾人，表达自己的一份爱心。活动在学校内得到了全校师生的热烈支持，最后共募捐得到612.5元。这笔钱由工会主席代元清带领学校部分老师亲自送到王孝斌老师家中。

3、访万家工作。学校制定了《福田寺镇中心小学关爱留守儿童工程实施方案》，并成立了工作领导专班，建立了学校留守儿童档案，定期组织教师对留守学生进行家访。

4、“庆六一”节目及游行的排演火热进行。每天课余时间，操场上总是响起一阵阵整齐的腰鼓声，整齐划一的动作，得到了围观的家长高度赞扬。

5、开展书写“中华经典”活动。为了达到加深学生理解经典，提高滴水穿石生汉字书写水平的目的，各班上交选自《中华经典诵读》书法作品，其中硬笔书法5幅，毛笔书法作品5幅。

6、精心打造书香校园。继上月开展中华经典诵读活动之后，我校读书活动一直在持续进行。并由下至上，所有教师都被学校热烈的读书氛围感染，自觉读书，并撰写读书笔记。

7、持续开展“大家唱，大家跳”活动。在大家认真组织“六一”节目的同时，每天大课间，操场上歌声嘹亮，舞姿翩翩。

8、进一步开展“课内比教学”活动。本月共有几位老师上了几节公开课，并组织教师对几位教师的公开课进行了评课。

9、校本培训活动继续进行。本月，我校校本培训仍在继续进行，并收到初步成效，本月几位教师的公开课都应用了多媒体教学。

10、图书馆和阅览室建设。图书室建设基本完成，新书架已放置入图书室，只等书籍到位。

11、安全工作持续抓紧。为了确保学校“安全第一，预防为主”和“学校安全工作无小事”，坚持“以人为本”，扎实做好学校的安全工作，加强安全责任制，加强学生的安全意识。

12、保障校服发放工作。四月份，我校征订了数百套校服，本月校服到了。由各班主任协助校服发放工作，确保每一个学生都拿到合身的校服