426.安远三中学生学习、生活常规

第一篇：426.安远三中学生学习、生活常规

安远三中学生学习、生活常规

一、课堂规章

1、预备铃响后应及时进教室，做好上本节课的充分准备（如：课本、草稿纸、记录本等），并保持教室安静，养成课前预习的良好习惯。

2、上课时应做好课堂记录（以任课教师的要求为准），原则上每周随机抽查一次课堂记录。

3、上课时应做到静心听讲，养成善于思考的习惯，积极主动地学习。

4、尊重每一学科的任课老师，热情配合教师上好每一堂课，养成举手回答问题的好习惯。

5、课堂上对于探讨性的问题，应得到老师许可的前提下提出，请用举手的方式。

6、课堂中要紧跟老师的教学思路听课，虚心学习，禁止随意打岔，影响老师的教学思路，更不允许起哄扰乱课堂教学秩序。

7、课堂中的讨论要在老师允许下进行，要控制好自己的声音，避免影响他人，不能私自谈论与学习无关的话题。

8、应及时完成老师布置的课堂学习任务，尽可能提高课堂的学习效率，向45分钟要质量。

9、上课时禁止讲闲话、做小动作、打瞌睡、下座位、看课外书等做与课堂学习无关的事。

10、加强与各课任老师的交流与沟通，对各课任老师的意见或建议，要用恰当的方式当面或书面提出，实事求是，尊重老师。

11、要重视适应各个课任教师的教学模式，培养自主学习的意识，新学科要注重入好门。

12、课堂上，要求仪表端庄、衣服干净整洁、提倡穿校服，不准穿背心或拖鞋进入教室，女生不披头散发、体育课一律穿运动鞋。

二、自习规章

1、按时到校，不迟到、早退，有特殊情况先请假，并由学生家长签字（或电话通知班主任）。

2、按时回家，最后一节晚自习后15分钟内必须离校，半小时内必须到家，注意路上的交通安全。

3、早自习遵循课任教师安排，以文科类学科为主，多读多背，培养学科语感，巩固学科基础知识。

4、自习时不准讲闲话，做小动作，下座位、起哄等，以免影响自己学习，干扰他人自习，原则上禁止讨论问题，有探讨性的问题课后解决，培养自觉学习，积极主动独立解决问题的能力。

5、自习时要按照辅导老师的要求学习。原则上应先学习（复习）辅导老师所教学科，有疑难问题应及时举手，老师解答时自己应该虚心听取，其余同学不得趁机生事。

6、不得在自习时无故站立，故弄玄虚、大声叹气，打瞌睡、做出其它干扰同学学习的动作或声音。

7、自习时不得交作业，不得随意向同学借用学习用具，以免干扰他人学习，打断他人学习思路。

8、自习时如有特殊情况要暂时离开教室的，应征得下班辅导老师同意（老师不在时由班长同意）方可离开教室。

9、老师布置的作业应按时、定量、独立地完成，严禁抄袭他人作业，如有困难可在课后请教老师或同学。

10、上每一节自习前，安排好本节自习应该完成的学习任务，每天力求做到各学科的复习、练习、预习三个环节。

11、自习时辅导老师如暂时不在教室辅导，由相关班干部组织好本班的纪律监管，教室里必须保持安静，保证自习效果。

12、上晚自习时，一定要吃好晚饭，如参加了较为剧烈的体育运动，还应该洗澡，保持身心舒适，提高自习效果。

13、本制度适应白天课堂自习。

三、卫生保洁规章

1、教室及卫生区每周星期五课外活动进行大扫除，每天做到三小扫。

2、增强卫生保洁意识，及时纠正自己的不良卫生习惯，争做讲文明讲卫生的好学生。

3、小扫的值日生自觉完成每天教室和卫生区的三次小扫任务，做到及时、快速、保质。

4、教室小扫值日生每节课后，应及时清理讲台、黑板，每天三次打扫走廊及清理垃圾桶，整理扫帚，每周三次打扫蜘蛛网。

5、学生自己座位下如有纸屑、果皮等垃圾，应随时清理，如有明显的灰尘应在课外活动时间自己打扫干净（或拖干净）。组与组之间的过道由两旁的同学共同维护。

6、学生不得乱扔果皮纸屑，应及时放入垃圾桶里，保证在任何时候，自己座位下的地面都能保持干净、整洁。

7、大扫除时教室及卫生区应及时彻底打扫干净，如：教室门、窗、玻璃、讲台、黑板、饮水机等，教室地面要拖干净，不得留有污垢。

8、教室值日生还应负责桌子摆放与监督，保证整个教室的整齐美观，尤其是课桌，横、纵排列整齐。

9、注意个人卫生，不得随意吐痰，严禁在校内购买零食、吃零食。

10、中午期间禁止进行激烈的体育运动，以免影响自己下午的学习效率和因汗臭气味影响他人学习情绪。

11、全体同学共同相互监督，服从班干部（生活委员）的管理，确保教室和卫生区的整洁、干净、美观。

四、作业，课外活动规章

1、每位学生必须完成老师布置的适度的作业，必须按时完成，不得拖欠、不准抄袭作业。

2、完成的作业要整洁、规范、美观，保质保量。

3、拖欠作业要及时补做补交，质量不符合要求的作业要及时重做。

4、重视老师对作业的评语和注释，错误之处要及时加以订正。

5、每个学生必须积极参加学科、班级、年级组、团队学生会、学校等单位或团体所组织第二课堂活动和课外活动。

6、参加第二课堂活动和课外活动，必须做到：（1）不迟到、不早退、不缺席。

（2）积极主动、勤于思考、刻苦钻研、锐意进取、勇于创新。（3）听从指挥、接受指导，出色完成任务。

7、积极参加“三育人”活动，保质、保量完成“三育人活动”中的各项任务，增强班集体荣誉感。

六、考试规章

期中（末）统考、初三月考等都是有组织的正规考核，应试前学生应充分做好复习、考试准备，考试中必须做到：

1、准时进入考场，不准迟到、无故缺考；备好考试用具，不准夹带计算器、手机等通迅工具进入考场，不得夹带书籍及其它有关材料进入考场（开卷考试学科除外）。

2、严格遵守考试纪律，考试中不准左顾右盼、交头接耳、传递纸条、文具、交流答案等任何形式作弊。考试作弊者该学科记0分并给予校纪处分。

3、中途因故需要暂时离开考场，须征得监考教师同意。

4、发现试卷有疑问之处，必须举手向监考教师询问，但不得涉及解释试题等内容。

5、准考证号、姓名、座号等应写在规定的地方，答题字迹要清楚，并保持卷面整洁。

6、考试期间，中途出场的学生不准逗留在考场附近议论、吵闹影响他人考试。

7、考试终了（检查是否漏写座号、姓名等）应及时交卷，不准延时答题。

七、集会规章

1、集会时要以班为单位排队入场，做到快、齐、静，按指定位置就座（站），缺席以旷课论处。

2、集会时要专心听讲，做好笔记，做到五“不”：（1）不携带书报杂志进入会场；（2）不交头接耳、开小会；（3）不随便出入会场；（4）不起哄、不鼓倒掌；（5）不追打，不早退。

3、每周升旗仪式，一律穿校服，配带胸卡，行注目礼，严肃认真，严禁讲话。

4、集会期间要保持安静、不准吃零食、不准丢果壳、纸屑等废弃物，保持会场地面干净整洁。

5、散会时，各班按顺序排队依次退场，严禁拥挤、追打。

八、两操规章

1、准时到指定地点排队、做操，不准逗留在教室，做到快、齐、静。

2、按要求认真做好每一节操，不准擅自离开队伍或提前离开。

3、坚持点名制度，不准无故早退、迟到、缺席。

4、做操期间，不得讲闲话或做其它无关的动作。

5、听从体育教师和体育委员的指挥、服从教师和班干部的管理。

九、校园管理规章

1、学生在校期间，应随时佩戴胸卡，养成佩戴胸卡的良好习惯。

2、一律配戴胸卡进出校门，不准骑车进出校门，更不准在校内骑车横冲直撞，车辆要摆放在指定的地点。

3、不准在校园内追逐，不准投掷石子，不准做危险或无益的游戏和恶作剧。

4、爱护校园内的一草一木，不准攀折花木，不准涂墙画壁，不准撕毁各种告示、不准涂抹各种通告、通知、板报、损坏公物照价赔偿。

5、课间、午休期间不准在校园内打乒乓球、排球、篮球、足球等；

不准追逐、吵闹。

6、不准攀沿墙、窗、栏杆、篮球架等，严禁放别人自行车胎气。

7、任何时候不准在校园内燃放烟花、鞭炮，不准向围墙外投掷石块、杂物等。

8、不得邀非本校学生（或社会青年）到校园玩耍，发现形迹可疑的人员在校园活动要及时向学校值周教师报告。

9、讲文明、讲礼貌、不打架、不骂人、不向窗外和楼下吐唾沫、抛纸屑、果皮、杂物等，不随地大小便。

10、品行高尚，不偷盗他人物品，借别人学习用品，应得到本人同意，拾到钱物应及时交到班主任处。

十、公物管理规章

1、全校师生要树立主人翁意识，人人都来爱护学校公共财物，不定期对学生进行爱护学校公共财产的教育，使学生养成自觉爱护学校公物的良好习惯。

2、建立学校财产登记制度，凡学校的公共财产都要根据原始情况逐一登记造册，建立实物帐和校产档案，每学期至少检查两次。

3、教室设施责任到班，实行班主任责任制，班级教室门、窗、玻璃、桌、凳、黑板、墙壁、照明设备、多媒体等由班级包干负责，并将责任具体落实到小组和学生个人，谁损坏谁负责。班级交接要按原始记录情况检查评定，将检查情况记入档案。

4、室内要保持清洁，墙壁要干净，门窗无损坏，坚持每周擦洗一次以上。室内无蜘蛛网，讲台桌凳摆放整齐。室内外墙壁和课桌凳不准乱涂、乱划、乱写，不准爬墙爬窗。

5、各班要教育学生养成良好的使用财物风气，关开门窗要轻、要小心，桌凳使用不拖拉、不出声。

6、实行财产承包使用制度。学生在使用过程中造成的损坏要查明原因，还要负责赔偿，按照责任大小酌情进行教育及赔偿处理。

7、学生无故损坏公物的要照价赔偿，故意损坏公物的要加倍赔偿，并严肃批评教育，情节较严重的，给予校纪处分。

8、对爱护学校公物做得较好的班级，学校将给予表彰。

十一、安全管理规章

1、全体同学必须树立安全意识，增强安全观念，提高自我保护意识和能力。

2、课间期间，做到不追打，不吵口、不打架，严禁打群架，使用器具打架，尤其是在校外打架，特别是打群架。

3、提倡男女同学的正常来往，文明守礼，自重自爱，但不得使用字条、书信等不易公开的方式交往；不允许男女同学单独交往。

4、严禁与社会小青年来往，晚上不与异性社会小青年交往（严厉禁止女同学与社会男青年交往）。

5、回家路上注意交通安全，及时回家，遵守交通规则，不横行，不霸道，不你追我赶，不超载。

6、上体育课及参加体育活动中，严格遵守运动安全规则，经常性加强安全相关知识的学习。

7、当与社会闲杂人员发生矛盾是时，要冷静沉着，并及时向家长、老师、班主任报告，情况紧急时可拔打“110”报警。

8、在校外严禁私自下河（或到水库）游泳，去游泳场所游泳应征得家长同意，不准在上课期间或假期私自组织 “郊游”等活动。

9、提倡同学之间加强交往、交流与探讨，互相尊重与帮助。但在交往中，不可玩笑过头，以及进行存在安全隐患的活动，一旦发生矛盾或冲突时应控制自己的情绪，学会宽容、理解，团结，以免发生安全事故。

十二、校外管理规章

1、自尊自爱，严于律已，不准进入营业性舞厅、电子游戏室、网吧等不适宜中学生活动的场所，不准看凶杀、恐怖、黄色影视或书刊。

2、遵纪守法，遵守社会公德，不准拉帮结派，不准参与对身心健康及社会公共秩序有危害的活动。

3、在影剧院等公共场所活动时，要守纪律、讲文明、讲卫生，爱护公物，不准起哄，不准扰乱公共秩序。

4、勤劳俭朴、尊敬父母，尊重父母的意见和教导，学会料理自己生活，主动承担力所能及的家务劳动，妥善处理好学习、生活、劳动、个人与家庭等诸方面的关系。

5、讲文明、讲礼貌、尊老爱幼，积极参加社会公益活动和社会实践活动。

第二篇：学生学习生活常规

学生学习生活常规

一、校园纪律

1、按时人校，不准随便出入校门，有事出校门，要出示班主任的假条。

2、入校穿校服，佩戴学生卡。

3、在校园内不准骑自行车，自行车按指定地点存放，排列整齐。

4、见到老师和客人要问好，同学问要使用文明用语互敬互助。

5、行为举止要文明，不吃零食。

6、爱护校园环境，不准乱扔纸屑、果皮和包装袋，保持校 园卫生。

7、爱护校园的花草树木，关心集体，爱护公物。

8、尊重校园内教职员工，服从教育管理。

二、课堂纪律

1、学生不得在教室内进行任何有碍教学的活动。

2、预备铃响，立即回座位，准备好学习用品，等候上课。

3、教师进入教室上课时，全体起立行注目礼，教师回礼后，同学方可坐下，迟到者在门口立正报告，待老师允许后入座。

4、上课用心听讲，认真作笔记，积极思考问题，举手发言，起立大声答问，回答完毕经允许后方可坐下。

5、上课时穿戴要整洁，不准穿背心和拖鞋，保持正确坐姿。

6、上课或自习要准时到教室，自觉保持安静，不准擅自离开座位，随便出入教室，不准谈笑或大声讨论问题。

7、下课铃响，老师宣布“下课”，同学起立待老师离开讲台后，学生方可离开教室。课间休息不准在教学楼内追赶打闹或做有碍秩序的其它活动。

三、集会纪律

1、集会时，各班要整理好队伍，要清点好人数，不准无故缺席。

2、到会场时，要秩序井然，按指定地点和要求整齐入座，做到快、静、齐。

3、开会前各班由文体委员指挥，可选唱一首歌曲，活跃会场气氛。

4、开会时要保持安静，做到不谈笑、不议论、不瞌睡、不吃东西、不丢纸屑、不看其它书籍、不中途离场。

5、散会时，要按顺序列队依次出场不得拥挤。

四、活动纪律

1、按照活动的日程要求，遵守时间，准时参加，不准无故弃权。

2、班主任和班级干部要认真组织好每项活动，做好思想动员工作和进行组织纪律教育。

3、活动做到有计划、有组织、有练习、有总结。

4、活动内容按学校统一要求进行。

五、劳动纪律

1、积极参加校园内的一切公益活动，培养热爱劳动的品德，反对好逸恶劳，拈轻怕重，怕脏怕苦的错误思想。

2、劳动时听从指挥，服从安排，保质保量完成任务。

3、爱护工具，爱惜劳动成果，不准损坏工具，反对侵占劳动成果的行为。

4、劳动须借用工具时要履行手续，用后及时如数返还，丢失或故意损坏要赔偿。

5、劳动时要团结友爱，发扬协作精神。

6、劳动时要注意安全，不搞危险操作杜绝事故发生。

六、公物保管

1、保管：谁使用谁保管，谁的责任区谁管理，谁负责。责任到班、到舍、到人。

2、检查：公物保管人每天进行检查，学校定期普查．，并对损坏物品进行理赔。

3、赔偿：损坏的物品找不到损坏者的，由保管和使用单位负责，视物品损坏程度和情节按价或加倍赔偿。

七、卫生管理

1、教室、分担区卫生按教育处划分的区域，宿舍按生管处划分的区域责任落实到班、到舍、到人。任务明确，责任清楚。

2、卫生实行每天“二清扫，全天保持”。每周一次大扫除，做到地面无脏物，墙壁无污迹，窗台、讲台无灰尘，玻璃明亮干净，天棚、取暖设施无尘灰，饮水用具，扫除用具整洁。

3、讲究公共卫生，保持环境整洁，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰，不在墙门窗及其它设施上乱刻乱画。

4、教室、宿舍坚持经常通风，保持空气新鲜。

5、养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡，勤换衣，勤理发，勤剪指甲。

第三篇：学生学习生活常规

学生学习生活常规

一、课堂常规

1、学生课前2分钟进教室，准备好学习用品，静候老师上课，班长点名。

2、上课铃响过后，老师宣布“上课”，班长喊“起立”，全体学生立正。老师

致“同学们好”，学生致“老师好”。

3、下课铃响过后，老师宣布“下课”，班长喊“起立”，全体学生立正。老师

致“同学们再见”，学生回致“老师再见”。

4、迟到学生必须喊“报告”，经老师同意后进教室。

5、上课时，学生必须专心听讲，积极思考，认真笔记，独立完成课堂练习，提问时先举手。

6、不随便齐放，不做与上课无关的事。

7、不穿背心、衬短裤、拖鞋进教室。上课时不戴帽、不脱鞋、不戴口罩和手套，不带热水袋上课。（特殊情况须经老师同意）

8、自习课时，不随便离开自己的座位，讨论问题要轻声。

9、实验课、音乐课、美术课及其他不在原教室上课时（体育课除外），班长带

点名册到上课地点点名，并请老师签字后带回教室。全体学生按指定位置就座，不随意调换座位和移动课桌。

10、教室里不追打嬉闹，不放体育活动器具。

11、每节课后，值日生须及时擦净黑板、整理讲台。

二、学生用餐规范

1、按规定时间就餐。不提前，不超时。

2、按指定餐桌就餐，按指定位置放置餐具。

3、餐厅内不追打嬉闹。

4、按秩序排队，一人一卡不揷队，一个窗口一个队，每人买饭菜不超过两份（护

栏内不准捎带）。

5、不向餐厅内地面倒水、丢东西，如不小心将饭菜掉在地上须及时清理。剩菜

剩饭倒入泔水桶内。

6、节约粮食，节约用水，讲究卫生。

7、饮料、食品食用规定：教室内矿泉水（或学校统一供应的开水等）一律用自

备的专用水杯食用，不用饮料罐、可乐及其他一次性杯等。学生自购的饮料、食品、果瓜等均限在饭厅内食用，不在校内其他任何地方食用。包装袋等应放到餐厅内的清洁箱里。

8、服从值日干部、值日老师及餐厅工作人员的管理。

三、学生请假、出入校门制度及集会纪律

1、学生因病不能到校学习，须事先向班主任老师请假。病愈返校时，凭病历卡

向班主任老师销假。

2、学生因事不能到校学习须凭家长函条向班主任老师请假。返校时及时向班主

任老师销假。住校生须将请假条交生活老师。

3、学生在校时间内需外出，须经班主任老师同意凭假条和学生证登记后出校门。

4、学生进校，必须佩戴校徽，校徽丢失的学生，需凭班主任老师的证明或学生证进校，并及时到学生会补领。

5、学生集会时，须按时以班级为单位整齐列队进场并按指定位置就座。

6、集会期间不随意讲话，不哄闹。不做与会议无关的事，并保持场内清洁、卫生。

四、教室、卫生区清扫及检查制度

1、教室、卫生区每天清扫三次，周一和周四大清扫一次。

2、班值日生负责做好本班教室、卫生区的清扫工作。

3、教室每日清扫（擦）范围：地面、黑板、讲台、教室前走廊、楼梯。整理室内卫生工具、什物及课桌椅。教室每周大清扫范围：除每日清扫范围外，还需清洁教室、卫生区、楼道楼梯的门或窗、壁柜、窗台瓷砖及墙面。

4、绿化带清扫范围：卫生区的绿化带及其附近路面。

5、每日清扫时间：三餐后小自习前的时间，大扫除时课外活动时间。

6、教室、卫生区的检查人员、时间、分工：校医：每天上午第二节课检查包干区的卫生。值周班学生：上午早自修前半小时，检查教室卫生并将结果反馈给医务室。每周末：校医汇总一周卫生检查评比结果。提出获得卫生流动红旗的班级。

7、学生宿舍清扫，按宿舍管理制度执行，由值班老师或学生会干部负责进行纪律卫生的检查评比。

8、宿舍的卫生间和走廊的每日清扫由各班轮流。

9、卫生纪律：校园内所有场所，均不准乱丢废纸、果壳（芯）、食品包装纸、烟蒂等任何废弃物品，不准随地吐痰、校内不吃口香糖。垃圾必须完全装入垃圾袋后放入垃圾箱内，不准残留或倾倒箱外。不准在墙壁、课桌椅、黑板上涂抹乱画。校内不得使用修正液。进入教学楼前应擦净脚底泥沙。

10、提倡“人见人捡”废弃物。

11、检查组学生负责检查校内一切违反卫生纪律的行为，并负责清理公共场所的丢弃物。

12、学校卫生工作由校爱卫会统一规则、组织、管理。

校爱卫会成员：主管副校长、教导处、总务处、团委、校医、学生会、卫生生活委员等组成。

六、学生宿舍管理规定

为营造文明、整洁宁静的生活休息环境，住校生必须严格遵守以下规定：

1、服从生活老师的管理与指导。

2、宿舍楼及各寝室一律不私自拉电线、安装插座，不得使用蚊香、蜡烛。

3、严格遵守作息制度，按时回寝室，按时起床，整理内务，按时出操，就寝前

做好一切就寝准备，就寝铃响过后立即熄灯，熄灯后必须保持室内安静，不收听录音、广播等。午睡时间不得在宿舍内玩或谈笑。

4、按时要搞好室内卫生，做到清洁整齐，每晨应安排值日生，打扫一次，周末

大扫除一次，各种物件按规定摆放整齐，保持室内整洁，不随意乱涂乱画，乱钉乱挂。室内不贴挂庸俗的画照。宿舍楼走廊地面，每日起床后打扫一次。

5、室内设计应由本寝室同学共同负责保管，不擅自拆装和外搬，不踢门、撞门，不损坏公物。

6、注意环境卫生和个人卫生，不随地吐痰，不向窗外和走廊倒水，不在窗口刷

牙，不乱丢果皮纸屑，个人的衣服、被褥须勤换洗。

7、上课、自习时间一律不回宿舍，有特殊情况回寝室须经班主任老师签字同意，并将签条交值班老师。

8、不互窜寝室，不擅自调换床铺。

9、在校住宿期间回家，须有家长签名的请假条，经班主任同意报生活老师后方可离校。

10、严禁宿舍楼留宿外来人员（包括家长）。

11、一切外来人员均不准进宿舍楼内会客。

12、违反上述规定者，按情节轻重，分别给予警告、退宿，直至纪律处分。

第四篇：安远三中德育汇报材料

2005年综治、创建工作汇报材料

一学年来，我校认真学习贯彻上级德育工作会议精神，提高思想认识，坚定不移地把德育工作摆在素质教育的首要位置，完善德育管理制度，突出师德教育，拓宽德育渠道，增强德育实效，创设校园文化，优化育人环境，健全育人网络，形成整体合力，有力地推进学校德育工作的全面落实。

一、认真学习，领会精神

学校开展学校德育工作调研检查评比活动，制定了一份可操作性强的《安远三中学校德育工作调研评价表》，调研检查内容包括爱国主义教育、学科渗透德育教育、时事教育、家访工作、学生社会实践活动、心理健康教育，开展“三育人”和“每月之星”评比活动等。为确保学校德育工作调研检查评比活动的顺利进行，学校将成立调研检查组，对39个班级的德育工作进行全面检查，评选出德育工作先进班级，并将颁发奖状，予以表彰。通过开展调研检查评比活动，有力地促进学校德育工作的开展。

二、抓好队伍建设，突出师德教育，为学生树立良好的师表形象。

1、健全学习制度，树立师表形象。

各年级各班均建立健全的政治学习制度，定期组织教师学习邓小平理论、十五大精神、第三次全教会精神，《关于教育问题的谈话》和“三个代表”的重要思想、有关教育法规和《中小学教师职业道德规范》，切实做到学习有法定时间，有主持，有心得体会。通过学习，使班主任和跟班教师做到了以高度的政治责任感，严格要求自己，以职业道德为规范，以敬业奉献为荣，以身立教，树立为人师表的形象，当好了学生全面发展和健康成长的引路人。

2、建立师德考评制度，促进教师履行规范。

学校以“行风评议”为契机，利用每日督导，认真进行师风师德大检查，实行师德“一票否决制”；同时完善并落实师德建设奖惩制度，把教师的师德表现进行量化考评，把考评记录装入教师个人档案，把师德表现

作为评先评优，职称评定的重要依据。师德考评制度的建立，促进了教师自觉履行师德规范，树立“人人都是德育工作者”的观念，切实做到“教书育人”、“管理育人”和“服务育人”。

三、建立学校德育工作运行机制，确保德育工作的扎实开展。在德育工作机制上，各班能依照学校德育工作计划，建立“一组四线”的指挥工作体系，学校德育领导组为指挥机构，强化每个人的工作职责。①“分管行政--班主任--学生”，负责日常行为规范，校纪校规的贯彻落实和训练。②“政教处—班主任—跟班教师--学生”，抓课堂主渠道德育的实践与渗透，落实行为规范教育。③“值周行政--值周教师--学生”，负责行为规范的训练和检查。④“三育人--监督岗--学生”，负责每日学生行为规范的监督、评比。四线协调配合，齐抓共管；同时并建立“十好红旗班级”评比制度，坚持开展“出勤、学习、纪律、卫生”等十项评比活动，进行天天评分，每周小结，学期统计，评选优胜班级并给予表彰。由于做到了“一日常规天天查，行为规范天天评”，有力地促进了《中学生守则》《中学生日常行为规范》的全面落实。

四、开展各种活动，拓宽德育渠道，增强德育实效。

1、坚持升降国旗制度化，仪式规范化，国旗下讲话全体教师严肃查处化，各种教育结合化。

2、定期不定期对学生进行时事教育。各年级各班能结合国际、国内形势邀请关工委老同志或校处辅导员作时事报告，能结合传统习惯、国内外大事、学校大事，积极开展各种政治性、思想性、教育性、及时性、趣味性、实效性的活动，如每日向学生报道我国体育健儿在悉尼赛场上摘金夺银的喜讯和举行纪念抗美援朝50周年活动。

3、积极开展丰富多彩的社会实践活动，定期组织学生走出校门，参观工厂、了解社会，学期初制定学生社会实践活动计划，设立学生社会实践登记卡和社会调查登记表，和校团委开展的第三届“十佳少年”活动等,开拓学生视野，锻炼学生意志，陶冶学生情操，丰富学生课余生活。

4、各校结合实际，开辟学农基地，定期组织学生到劳动基地参加劳动，培养学生的劳动技能，养成良好的劳动习惯，培养学生正确的劳动观点和热爱劳动的情感。

5、办好“家长学校”，召开各年级学生家长座谈会，帮助家长了解国家教育方针和有关政策法规及新课程改革情况，转变教育观念，端正教育思想，树立正确的人才观；帮助家长了解青少年的生理心理发展规律及特点，掌握科学的教育艺术及手段，以身作则，严以律已，塑造良好的长者风范，营造利于孩子健康成长的良好家庭氛围，体现“爱心、孝心、真心”等人性道德。举办家教讲座，传授家教知识，进行家教经验交流，每月举行“校访日”活动，出版《求索报》，各班均有家长会议记录及家长学习心得体会。

6、重视家访工作，建立家访制度，设立家访登记卡，做到期中、期末全面家访，遇到偶发事件及时访，复杂问题反复访。

7、各班设有小记者和小通讯员，采访校园新人新事，发动同学人人参与写稿、投稿，栏目多样，内容丰富。

8、开展心理健康教育活动，各校建立学校心理健康教育辅导室，成立教研组，制定教研计划，开展心理健康教育活动。有一些班级还创设了“悄悄话”信箱，对有心理障碍折学生进行心理咨询。

9、向学生开放学校图书阅览室和班级图书角，让学生遨游知识的海洋，吸取丰富的营养。

10、坚持对学生进行热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的教育。

11、继续整治校容校貌，绿化、净化、美化校园，努力营造一个健康、舒适、优雅、和谐的育人环境。

12、坚持开展“讲文明、树新风”和“文明礼貌月”等系列活动，让学生变被动文明为主动文明，增强学生的社会公德意识，乐于助人的品质和文明礼貌修养。

近二年来，学校以江泽民《关于教育问题的谈话》和党的“十六”大

精神为指导，全面推进素质教育，切实减轻学生过重负担，确立“德育为先，以人为本”的核心地位，重点培养学生的创新精神和实践能力。我校德育工作在上级行政部门的指导下，结合本校实际，以《中小学德育纲要》为指针，加强爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，使全体学生成为文明守纪，乐学创新的合格人才。我们将本着大处着眼，小处着手的原则，继续实行德育工作制度化、目标化、规范化、科学化的管理体制，使我校德育工作再上一个新台阶。

安远县第三中学 2005年10月21日

第五篇：学生一日学习生活常规

中学生一日学习生活常规

一、上学常规

1．上学前要整理好书包，按课程表带齐课本和学习用品。

2．按时到校。进校后，不任意走出校门。

3．学生进校时须佩戴校牌，团员须佩戴团徽。不得携带佩戴移动电话等通讯工具和项链入校园。

4．穿戴应整洁大方，不得佩戴耳环、戒指等饰物进入校园。男生不留长发，女生不得烫发。不得穿拖鞋进校。男生不能光穿背心、短裤衩；女生不得穿超短衣裙上学。

5．骑自行车上学时，要遵守交通规则。进校门应下车推行，校园内不准骑车，按规定地点停放车辆。

6．进校有秩序，不得高声叫嚷，不得追逐打闹。到校后应及时进入教室做好上课准备。

二、课堂常规

1．课前须将上课所需的学习用品放在课桌一角。预备铃响后，迅速、安静、有秩序进入教室，精神饱满地静候老师上课。

2．上课铃响，老师进入课堂，全班同学要听从班长口令，起立向老师致敬，待老师检查纪律回礼后再坐下。

3．上课迟到者，应在教室门口立正，喊“报告”，经老师许可方能进入教室。

4．坐姿要端正，写字姿势要正确。注意保护视力和体形。

5．上课要专心听讲，积极思考，主动参与学习活动。不随便交谈，不做小动作，不看课外书，不做其它学科作业。

6．回答提问或向老师发问时要举手，回答问题要起立，站正，抬头，声音响亮，说普通话，发言毕，经老师同意方可坐下。

7．下课时，要起立向老师致谢，老师回礼后才能离开座位。有来宾参观或听课，应先让宾客离开教室。

8．自修课应专心致志地学习。要保持安静，不随便离开座位走动，不做与课业无关的事。

三、体育活动常规

1．做好课前的个人准备。着装轻便整齐，穿适合于运动的衣裤和鞋子，不得戴帽子、围巾、手套、口罩，不得穿硬底鞋、皮鞋、大衣。

2．预备铃响，由体育委员整理队形，等候上课，做到快、静、齐。

3．上课铃响，师生相互敬礼问好，体育委员出列报告人数。

4．上课时，一切听老师的指令，思想专一；不得散漫。训练时，注意自身和他人的安全保护，严禁说笑打闹，防止伤害事故发生。未经允许不得随便离队自由活动。

5．广播操要求：广播操信号后，立即到指定地点集中，由体育委员带队，听老师统一口令，成体操队形，不说笑，不推挤。做操要姿势正确，合乎节拍，动作到位。

6．眼保健操要求：做到情绪安定，精神集中，穴位准确，用力适度，合乎节拍，动作一致。

7．课外体育活动要求，应按学校统一安排，按时到指定地点开展活动。活动中要注意安全，若有不安全因素出现，班长或体育委员要及时报告体育老师或学校及时处理。

四、作业常规

1．先复习当天课内所学的内容再做作业。

2．独立完成作业，严禁抄袭。答题用同色钢笔、圆珠笔。

3．用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)书写作业。要求字迹端正、清楚、大小适中。不写错别字或不规范的“简化字”。不在作业本上乱涂乱画。

4．按时交作业。要按各任课教师的要求按时上交作业，如不能按时上交，应向任课教师说明情况，由任课教师另行安排。

5．及时订正错题。对于作业中的错误，必须彻底弄懂做错的原因，并及时订正。

五、考试常规

1．必须按规定时间参加学校规定的各科考试，认真做好考前准备。

2．准时进入试场，按规定携带考试必需的文具用品。不得将违规物品带入试场。迟到十五分钟不得进场。

3．考试答题一律用蓝、黑色墨水钢笔(或圆珠笔)书写，每科考试只能用同色笔答题，字迹要工整、清楚，书写要规范，卷面要整洁。

4．考试时要认真思考、独立答题，严禁交头接耳，偷看或代他人答卷等作弊行为。

5．如遇卷面字迹不清或试卷分发错误，可举手询问。

6．提前交卷的同学应静静地离开，不得在场内向老师询问或与同学互相交谈，不能在试场周围逗留或喧哗追逐。

7．考试时间终止，应立即停止答卷，不得拖延时间，并将试卷按页序整理好，放在课桌上，按时离场，不得将试卷带走。

六、实验室规则

1．要有秩序地进入科学馆上课，不准追打、嬉闹。

2．要爱护馆内一切设施，不准乱涂乱画，不准损坏公物。

3．学生进实验室上课要遵守课堂纪律，不得嬉闹、喧哗，要按照实验要求使用试剂、仪器，不得违反操作规程，不得故意损坏仪器。

4．要保持实验室整洁、卫生，不得在抽屉里及地面上乱丢果壳、废纸。

5．每次实验完毕，各组都要整理好仪器，并检查是否完好无损。若有损坏或遗失应立即报告老师，由老师酌情处理。

6．学科活动及其它事宜用实验室的，用后要打扫好卫生。

七、电脑房规则

1．必须按机房管理老师的安排有秩序进入机房并对号入座。不得喧哗、吵闹。

2．进入机房前必须换拖鞋，以保持机房卫生。

3．机房内不得吃零食，如糖果、口香糖等。

4．不得擅自拆开机器，不得擅自携带软盘上机操作，一经发现，立即取消其上机资格。

5．如遇到操作上的问题，及时向老师请教。

八、教室管理制度

1． 各班学生应树立爱护公物的思想，保管好教室内的一切公共财物。

2． 每学期由总务处财产管理员分发班级各种设备用具，班主任验收，并责 成班级同学认真管理。

3． 故意损坏公物者，按规定进行处理和赔偿。

4． 物品自然损坏，需由班主任证明，并及时报总务处派人查看修复或调换。

5． 人为损坏或管理不善引起的损坏，若无法查处的，由班级集体负责赔偿。

6． 节约水电。天气晴好及午间要及时关灯。

7． 教室里禁止摆放球具，教室、走廊、教学区内禁止打球。如有发现，将 扣除班级分并没收球具。

8． 一切设备未经总务处同意不得随意搬动。严禁在墙壁、桌、椅上涂写、踏踩、刻画；否则，视情节轻重给予批评教育，扣除班级分，并责令损坏者作出检查和照价赔偿。

9． 学期结束，由班主任负责将各项设备、用具清点上交总务处，发现有损坏、缺少，班级负责赔偿；如保管完好，学校予以表扬奖励。

10．保持教室整齐。各类设施按规范要求摆放，课桌椅排列整齐。

11．保持教室整洁，严禁在墙壁上踢脚印，垃圾袋装。

九、运动场馆使用须知

塑胶田径场系学校主要体育设施，由体育组负责管理，为体育教学、训练和广大师生课外锻炼服务。进场锻炼者需自觉遵守下列规定：

1． 树立主人翁思想，爱护场内设施，服从工作人员管理。

2． 讲文明、讲公德，场内严禁吸烟，请勿乱扔果皮纸屑、口香糖，禁止在墙面、椅面和桌面上随便刻画、涂写。

3． 进场请穿运动鞋，杜绝穿带铁钉、铁掌、胶钉和高跟鞋入内。

4． 严禁机动车、自行车进入场内。

5． 严禁翻越围栏。

6． 外单位人员未经同意请勿入内。

7． 足球场草坪很脆弱，只供教学、训练和竞赛使用，不对外开放，未经同意不得进入草坪，请师生员工谅解。

10、图书馆借书阅览规则

1．开放时间

借书时间：每周一至周五下午第二节课后至课外活动结束。

阅览时间：每周一至周五午休、课外活动、晚自修前及周六下午、周日全天。

2．每天轮三个班级学生借书。每人限借两本(学习用书和文艺小说各一本)。

3．学生凭本人借书证借阅。只准代还，不准代借。

4．要爱护图书，爱护设施。图书如有损坏、遗失，按原书价的3—5倍赔偿。设施如有破坏按学校规定给予纪律处分，并需赔偿。

5．学生凭本人学生证进入阅览室阅览报刊杂志或资料，但不得携带出室外。

6．阅览室要保持安静、整洁，不得随地乱丢瓜皮果壳和纸屑。不准吃零食。