下关二幼冬季运动会幼儿代发言

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第一篇:下关二幼冬季运动会幼儿代发言

下关二幼冬季运动会幼儿代表发言

亲爱的老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们:你们好!

我是大112班的小朋友刘崔璨。沐浴着高原明珠冬天特有的和煦阳光,我们怀着激动的心情,迎来了下关二幼第21届冬季运动会。

几年前,我们迈着蹒跚的脚步走进幼儿园,陌生的环境让我们感到害怕,我们哭哭啼啼,吵着闹着要爸爸妈妈、要回家,是老师用无私的爱温暖着我们,用和蔼的笑脸陪伴我们,用渊博的知识教诲我们,让我们感到幼儿园家的温暖和大海般宽阔的爱,我们成长中每一点进步都浸透了你们太多的汗水和心血,在此我代表小朋友们说声:“老师,你们辛苦了!下关二幼-我爱你”

看,那迎风招展的五彩旗映衬着我们精神勃发的笑脸;听,那咚咚的鼓声敲出我们心中激荡的热情,倾诉出我们“我运动、我健康!我运动、我快乐!”的心声。我们全体小运动员将以最饱满的精神,最出色的表现,展现我们的风采。小运动员们,加油!

最后,我代表所有小朋友预祝本届运动会圆满成功!

谢谢大家!

第二篇:冬季运动会幼儿代发言改

乔庄幼儿园冬季运动会幼儿代表发言

男:亲爱的老师们 女:爷爷奶奶 男:爸爸妈妈 女:小朋友们 合:大家早上好!

男:我是大大1班的吴云峤。女:我是大大1班的李思涵。男:冬日的暖阳映着我们的笑容!女:和煦的轻风抚着我们的脸庞!男:乔庄幼儿园是一个充满着欢乐的地方,我们感受到了家的温暖。爸爸妈妈,请您们放心。

女:我们的每一点进步都浸透了老师的汗水和心血,他们的细心照料让我们感受到了幸福。爷爷奶奶,请您们放心。

合:在此我们代表全体小朋友们说声:“老师,您们辛苦了!乔庄幼儿园-我们爱您”。

男:今天是美好的一天,我们怀着激动的心情,迎来了乔庄幼儿园冬季运动会。

女:运动能带给我们健康和自信,也能激发我们拼搏向上的斗志,增强我们永不服输的信念。

男:今天在场的每一位小朋友们都格外耀眼,让我们运动起来在比赛中大显身手吧!女:我们全体小运动员将以最饱满的精神,最佳的状态,最出色的表现,展现我们的风采!

合:最后,预祝本届运动会圆满成功!小运动员们,加油!谢谢大家!

第三篇:二00九年珍珠湖幼儿园幼儿冬季运动会方案

二00九年珍珠湖幼儿园幼儿冬季运动会方案

一.指导思想:

珍珠湖幼儿园将迎来第一届幼儿冬季运动会,在弘扬奥运精神的同时,让幼儿感受到体育活动的魅力。“重在参与,体验过程”是本次运动会的宗旨,它将激发我园孩子对运动的兴趣;提升孩子的各种运动技能;培养孩子的竞争的初步意识;并让孩子懂得,要想取得进步,就要付出努力,从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质。这次运动会,锻炼的是幼儿的身体,凝聚的是童心,体现出的是珍珠湖幼儿园蒸蒸日上的精神。

二.活动时间:2009年1月6日。

活动地点:幼儿园东边面的草坪

三.活动主题:幼儿冬季运动会

四.活动重点:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

五、运动会工作人员分配: 主持人:何萍、阙丽琴 摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)比赛前运动器材准备:胡庆芬。

羊角球:5只;高跷(注:小班绳子短):20副;皮球:20个;大布袋:15只;绳子:15根;接力棒:4根;秒表:2只;口哨:2只;沙包:20个

器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳 音乐:徐冬英 计分:各班班主任 统计:周蓉芳、吴丽萍

奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹

六、奖项设置:

单个项目个人奖项设置:6名。

分别为第一名,第二名2个,第三名3个。集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

七、活动流程:

1、运动员入场(8:30~9:00)

入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场

2、领导讲话

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛

5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)(1)向前冲(2)世界真美好

6、宣布获奖名单

7、颁奖:吴丽萍;薛凤

8、退场。顺序:小班---中班---大班

八、运动项目:

个人项目:比赛顺序依次从

(一)班开始

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走

2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球

3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷 集体项目(中大班同时进行):

1、大班:接力赛跑

2、中班:羊角球接力跑

具体规则附表:

跳绳规则: 1、10人同时进行比赛

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间为半分钟

4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10条绳子)

拍球规则: 1、10人一组

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间一分钟

4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。

5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10个皮球)

双脚踩高跷规则; 1、15人一组,15人同时进行

2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛(需要准备的运动器材为:30个高跷)

单脚踩高跷规则:

1、每班幼儿分男女生走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛(需要准备的运动器材为:20个高跷)

个人跳布袋规则:

1、距离10米

2、每班13人同时进行

3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。(需要准备的运动器材为:13个布袋)

头顶沙包走规则:

1、每班幼儿分两次走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走

4、中途沙包掉落须捡起后再前进

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛(需要准备的运动器材为:20个沙包)

接力赛跑规则:

1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。

2、大班组分4组进行比赛

3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。

4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。

(需要准备的运动器材为:4根接力棒)

羊角球接力赛规则:

1、每班6人(3男;3女)

2、五组同时进行

3、距离8米

4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。(需要准备的运动器材为:5个羊角球)

第四篇:二幼普通话汇报材料

让普通话在幼儿园扎根开花 黄骅市第二幼儿园

黄骅市第二幼儿园始建于1992年,建筑面积2600平方米,现有13个教学班,教职工60名,一线教师49人,除3名伙房师傅和一名门卫外,其他56名教师均已通过普通话测试,分别达到一级乙等和二级甲等水平。自2002年以来,我们将说好普通话作为幼儿园整体工作的有机组成部分,“讲好普通话,影响一代人”的理念在我园扎根并取得了丰硕的成果。

为了营造一个良好的推普氛围,我园楼道、教室门口等公共场所都标注了“普通话是教师的职业语言”“我是中国娃,爱说普通话”等提示语;处处洋溢着推广普通话的气息。为了让老师和幼儿说好普通话,成立了以园长为组长,副园长为副组长,教研组长、班组长为委员的推普领导小组,负责全园推普工作的制度和计划的制定,监督指导各项推普工作的落实,定期会对各班的普通话情况进行抽查,并制定相应的奖惩制度,强化执行。

教师是推普的主力军,为了提高教师的语言文字基本功素养,我园还制定了长期的教师培训计划,加强推普教育队伍建设,采用请进来的方法,把推普专家请进来讲座,专家精彩的讲授,优美的语言,浑厚的音质,深深的打动了每一位在座的老师,看,老师们听的多么专心,记录的多么认真。

推广普通话的难点在于教师与教师之间的课下交流,幼儿

与幼儿之间的日常交流,为了突破难点,将普通话贯穿在整个教育教学和孩子的一日生活当中,我园在教师中开展了“锤炼语言,提高自我”的演讲比赛,进一步提高了教师们的语言规范意识和“推普”参与意识,在平常全园的听、评课中,将师、幼是否运用了标准的普通话作为一项评定标准,使普通话真正成为职业语言。形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。为发展幼儿的语言表达能力,我们在大班开展了“儿歌、故事会”评比活动,他们大胆的走上属于自己的舞台,用流利的普通话,尽显自己的才艺,为了让孩子们能够进一步感受和倾听,我们带大中班的幼儿参观了黄骅盐业博物馆,倾听讲解员大姐姐们的标准讲述,回园后,让孩子们将看到的听到的进行复述,即开拓了视野,也锻炼了孩子们的语言表达能力。

我园开展了宝宝秀活动,建立了迎宾宝宝、聪明宝宝、礼貌宝宝等,让孩子们轮流上岗,来当一名迎宾宝宝,用普通话与来园幼儿和家长打招呼,问好,此项活动的开展,即锻炼了幼儿的口语表达能力,也增强了孩子的自我展示能力;与此同时,我们还推出了进餐宝宝秀,午睡宝宝秀等系列活动。并且结合每年九月的推普周开展“大带小”活动,把孩子参与的热情推向了高潮。

新入园的孩子来自于各个家庭,说话时带着各自的方言。为了使孩子们说好普通话,从入园第一天起,老师们就随时随地的指导,通过口形校正及听录音的方式,校正有发音错误孩

子的正确发音;在区角活动中,为了使孩子们更好地用普通话交流,老师会认真地倾听,严格地纠正,使每个孩子尽快地在一日生活中讲好普通话。

推普活动是一项意境深远的活动,因此我们将此活动延伸到了每个幼儿家庭,在家园的互动中,为幼儿提供一个说普通话的环境,在幼儿未入园的家长会上,我们就将家长需配合幼儿在家说普通话当做一条要求提出,幼儿入园后,我们专门召开家长座谈会,要求每位家长在家庭中必须用普通话同幼儿交流。为了督促家长真正带头让孩子每时每刻都讲普通话,我们还制定了《推广普通话家长联系卡》,为了巩固幼儿在假期中也不忘讲普通话,我园在《假期家长须知》中还特意安排了推普任务,由家长共同完成。此项活动的开展,调动了家长配合说好普通话的积极性,有好多家长写出了“我与儿子共同成长”等心得与经验,我们将这些好的心得和经验登在了我们的《小葵花》园报上,在全园宣传,推广,使说好普通话成了园文化建设的一个组成部分。

总之,通过推广普通话的工作,孩子们的能力提高了,自信心增强了,家长满意了,我们也很开心。普通话的推广是一项长期的工作,需要我们在以后的工作中继续努力,我们会一如既往的学习普通话,一如既往的使用普通话,一如既往的推广普通话,让普通话在幼儿园生根、开花。

第五篇:凌云县二幼简介

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凌云县二幼简介

凌云县第二幼儿园创办于1994年元月。幼儿园地理位置优越,占地面积4000平方米,建筑面积22915平方米,绿化面积1500多平方米。园舍环境优美舒适,设备齐全,富有特色,是幼儿茁壮成长的摇篮。幼儿园现有13个教学班,幼儿人数685人,教职工55人。

幼儿园坚持贯彻党的教育方针,以“面向全体幼儿,微笑服务家长”为办园宗旨,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据,并根据幼儿特点全面实施素质教育。园内设有适合幼儿活动的各种活动室、教育教学设备、游乐玩具,设有幼儿保健室,定期为幼儿进行体格检查。幼儿园拥有一支年轻活泼、锐意进取、开拓创新的领导班子,拥有一支爱岗敬业、精益求精、团结向上、热爱幼儿、乐于奉献的保教队伍。29名教师的学历岗位培训合格为100%。幼儿园以特色教育为主,开展教学研究活动,教师多次分批分期参加自治区、市幼儿教师继续教育培训中心的科研学习、观摩活动,使得教育教学水平不断提高。近几年来,教师在参加教育教学论文以及各项教学基本功比赛中获自治区级奖42人次,获市级奖33人次,县级奖78人次。教师能够充分发挥专业教师的舞蹈、美术等特长,使幼儿园在连年的幼儿文艺演出和美术比赛中多

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在上级各部门领导的关怀下,幼儿园先后获得县级一类幼儿园、市级示范性幼儿园、自治区“文明庭院”、县级“巾帼文明示范岗”、市级“巾帼文明岗”、市级绿色幼儿园、爱国卫生先进单位、教研工作先进单位、十佳学校等荣誉称号。

凌云县第二幼儿园,将继续加大力度改善办园条件,完善幼儿园教育教学设施,加强教职工队伍建设,以一流的园舍、一流的管理、一流的教工队伍、一流的保教质量为社会服务、为家长服务,努力办成一流的现代化幼儿园。

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图为幼儿园园门口

图为校园正面

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图为小朋友玩耍场面

图为幼儿玩乐器材

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