医院发展：十个一方略、六要十不让

第一篇：医院发展：十个一方略、六要十不让

医院“十个一”办院方略

一个宗旨：以人为本，科技兴院；

一个原则：质量至上，安全为天；

一个理念：以病人为中心，以员工为依靠；

一个合作：全方位与省级、国家级医院合作；

一个观念：构建多元化投资办院的观念；

一个创建：创建教学优质医院；

一个构筑：培养可培养人才，构筑可支撑梯队；

一个吸引：用事业.待遇.感情拴心留人,吸引人才；

一个响应：坚决跟党走，坚决响应集团公司号召；

一个严字：严字当头(“严格管理、严肃纪律、严密态度、严谨技艺”)医院工作：六要

1、工作责任心要再强一些

2、考虑工作要再细一些

3、落实措施要再实一些

4、工作效率要再高一些

5、头脑要再冷静一些

6、对自己的要求要再严一些

医院工作要求：十不让

1、不让领导布置的工作在我手里延误

2、不让领导传递的信息在我面前中断

3、不让需要办理的公文在我手里积压

4、不让工作差错和失误在我手中发生

5、不让需要督办的工作在我手中遗漏

6、不让今天能办的事拖到明天

7、不让来院的同志在我这里受到冷遇

8、不让来院的病友在我工作中感到不安

9、不让社会上的不良习惯在我身上出现

10、不让医院的形象和声誉在我名下受到影响

第二篇：教职员工“十不准、十个要”

地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”

教职员工“十不准、十个要”

为切实做好地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”工作，进一步加强教职员工思想政治教育工作，增强政治观念，严明政治纪律，提高抵御渗透能力，加大惩处力度，经研究，特制定地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”教职员工“十不准、十个要”，请认真遵照执行。

1.不准信仰宗教和参与宗教活动，要崇尚科学、崇尚文明，做马克思主义无神论的引领者。教职员工不信仰宗教是最起码的要求，必须切实做到不信仰宗教、不参与任何形式的宗教活动，做马克思主义无神论的捍卫者。同时，教职员工要当好文明的使者，充分发挥教育工作者教书育人的优势和特长不仅自己不能信教，向广大学生和社会群众大力宣传无神论，树立科学的世界观、人生观和价值观，崇尚科学，反对愚昧，要成为维护社会稳定和长治久安的中坚力量。

2、不准穿戴奇装异服、戴头巾等不符合教师职业要求的任何服饰，要率先垂范、为人师表，做先进文化和时尚的推动者。教职员工要严格按照师德师风和教师仪容仪表的要求，严格规范穿戴和着装，教职员工在任何场所、任何时候都不能穿戴有宗教色彩的服饰，也不得穿戴与教师职业不相符的服饰，严格规范自身仪容仪表。同时，能主动制止、检举、揭发他人留大胡须、穿奇装异服、蒙面纱等宗教极端思想的表现和行为，以身作则，率先垂范，用开放、包容、文明、时尚的理念引领社会风尚，自觉成为严防宗教思想向教师、学生和教育阵地侵蚀的抵御者。

3、不准造谣、传谣、信谣，散布负面言论，诋毁党和国家形象，要严守纪律、勇戳谣言，做正能量的传播者。教职员工要自觉做到不造谣、不信谣、不传谣，理性甄别各类信息真伪，敢于戳穿谣言、制止谣言。在维稳敏感时期、关键时期，更好擦亮眼睛，辨别真伪，管住自己，管好家人，教育好学生，宣传正面消息，传播正能量，对各民族交流交往交融的好事、党和国家的各种惠民政策、法律法规要大讲特讲，主动发声，引领社会舆论正确导向，夯实维稳基础。

4、不准参与“三非”活动，要严于律己、坚守防线，做社会稳定的维护者。“三非”是催生民族分裂主义、暴力恐怖主义、宗教极端势力的温床，是严重影响社会稳定的毒瘤。教职员工要坚决做到不参与任何“三非”活动，守住底线，强化责任，教育好家人、学生不参与任何形式的“三非”活动，走好人生路。教职员工要坚持不懈地宣传党和国家的相关规定，进一步强化民族团结教育，牢固树立团结稳定是福、分裂**是祸的思想、强化“三非”是**之源的教育，让各族师生充分认识到“三非”的危害性，增强免疫力。对发现“三非”活动线索的，要及时检举、揭发，当好维护稳定的信息员和战斗员。

5、不准在校内校外两个样、讲台上下两种人，要诚实守信、知行合一，做爱国爱党的示范者。培养社会主义事业合格的建设者是每一名教职员工的政治责任。教职员工要把政治强、道德品行好作为自身政治信仰和行为准则，在校内校外、台上台下都要宣传拥护党的民族宗教政策、严禁表里不

一、阳奉阴违，信口开河，乱加评论。在反分裂、防渗透、去极端化工作中，教职员工理应爱党爱国、坚持底线思维，守好三尺讲台，敢于担当，主动作为，坚持维护社会稳定。

6、不准以任何形式诱使、教唆、蛊惑未成年人和学生参加宗教活动，要立德树人、牢记方针，做国家教育制度的执行者。任何人都不得干预国家教育制度。未成年人和在校学生是祖国的未来，在校期间是学生学知识、学文化、形成正确人生观、世界观、价值观的重要时期，不得接受宗教思想、参与宗教活动。教职员工要牢记党交给的工作使命和责任，坚守教育阵地，强化正确舆论导向，营造健康育人氛围，严防学生信仰宗教、参与宗教活动，更不允许出现视而不见、不制止、不报告、不教育现象的发生，做一名合格的教育工作者。

7、不准对家属、子女参与宗教活动放任不管，要严加管理、落实责任，做淡化宗教氛围的落实者。教职员工除了自己不能信教，还要做好家属、子女的教育工作，严格落实联系、管教和引导责任，使其自觉远离宗教，杜绝非法宗教活动和宗教极端思想，引导其崇尚现代文明，正确认识和对待宗教，决不允许教职员工家属、子女有被宗教极端思想诱导倾象现象的发生。

8、不准对民族团结说三道

四、煽风点火、挑起事端，要大局为重、身体力行，做民族团结的促进者。教职员工要树立正确国家观、民族观，牢固树立团结稳定是福、分裂**是祸的思想，带头宣传“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”，带头维护民族团结，带头说民族团结的话，带头做民族团结的事，积极创建民族团结个人、班级、科室和学校，促进各族教职员工和学生一起学习、一起生活、一起工作，促进各族教职员工和青少年交往交流交融交心，营造各民族大团结的良好氛围，把学校建成促进民族团结的大熔炉。

9、不准在维稳工作中态度暧昧、包庇隐瞒、临阵脱逃，要敢于担当、主动作为，做维护稳定的战斗者。依法治疆、团结稳疆、长期建疆是新疆教育的使命所在，牢记维护社会稳定和长治久安是一个合格教育工作者的基本要求。每名教职员工要认清形势，高度重视对人的培养，积极发挥维稳先锋作用，善于发现苗头问题，主动提供维稳线索，在关键时刻敢于表明政治立场，主动发声亮剑，展示教师职业素养和政治坚定的形象。

10.不准参与未经批准的任何游行、示威、集会活动，要遵纪守法、理性表达，做“一反两讲”的践行者。树立公民意识、坚持法制底线是教师员工的基本素养。教职员工要时刻牢记、懂规矩、守法律、听指挥的基本要求，不仅自己不参与非法的游行、示威、集会、围观、群体性上访等活动，更要教育引导好家人、学生远离诸如此类群体性活动，一切行动听从党的指挥，按照党组织的要求从事社会政治活动，同时要积极传播法律知识，弘扬法制精神，成为学习法律、宣传法律、遵守法律的好公民。

对违反地区教育系统“反分裂、防渗透、去极端化”教职员工“十不准、十个要”的，将依照《教师法》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（教师„2014‟1号）、《关于非法宗教活动的处理办法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中国共产党纪律处分条例》、自治区党委《关于共产党、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》（新党发„2014‟1号）、自治区教育厅《印发<关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律的若干规定（试行）>的通知》（新党教„2014‟16号）、关于《印发<阿克苏地区中小学师德师风管理考评办法(试行）>的通知》（阿地党教字„2013‟3号）精神，视情节轻重分别给予相应处分和移交司法机关进行处理。

第三篇：十有六规范一清单

禹州市脱贫攻坚“十有六规范一清单”

一、“十有”

1、有组织机构和工作保障

乡（镇、办）、村有领导组织；有办公室或办公场所；有专兼职工作人员；有必要的办公设施；有经费保障。

2、有工作制度和推进机制

有乡（镇、办）领导班子研究扶贫脱贫工作会议制度（每月至少研究1次）；有扶贫脱贫信息上报制度（每周至少1篇次）；有扶贫脱贫工作督促检查制度。建立周例会、月推进、季总结工作推进机制（每周选择1个贫困村现场召开周例会，每月选择推进顺利且具代表性的几个贫困村进行现场观摩点评，典型引路，每季度召集所有贫困村开会总结本季工作）。

3、有乡村两级脱贫实施方案

包括指导思想、基本原则、乡（镇、办）和村基本情况、致贫原因、目标任务、脱贫措施、脱贫时间、保障措施等内容。

4、有工作台帐

乡（镇、办）有整村摘帽推进台帐（每个村的脱贫项目、完成时间、责任领导、责任人等）；村级有分户脱贫台帐（每户的基本情况、致贫原因、精准脱贫措施、脱贫时间及帮扶人姓名、身份、联系方式、完成时间等）；市直部门有项目推进台帐（单位承担的扶贫任务、建设内容、责任人、完成时间等）。工作台帐记录 每月进度，手写录入，不得打印。

5、有扶贫手册和精准脱贫连心卡

扶贫手册由包户干部和贫困户结合登记；描述性扶贫成效内容由贫困户签字或盖指印。精准脱贫连心卡登记贫困户基本情况、致贫原因、脱贫措施及帮扶人姓名、联系方式等信息。

6、有“双百双万”驻村工作队和科级以上干部包村联户、企业结对帮扶

市“双百双万”驻村工作队实现30个贫困村全覆盖；按照•中共禹州市委办公室 禹州市人民政府办公室印发†禹州市扶贫脱贫攻坚行动工作方案‡的通知‣（禹办„2016‟12号）和•中共禹州市委办公室 禹州市人民政府办公室印发†禹州市科级以上干部包户精准脱贫工作方案‡的通知‣（禹办„2016‟8号），科级以上干部包户开展精准扶贫，每人分包3-4户；按照•关于“企帮村”精准扶贫实施意见‣（禹联发„2016‟3号），工商联组织30个企业对30个贫困村一对一进行结对帮扶。

7、有会议记录、工作日志和扶贫档案

市乡村三级有研究扶贫工作的会议记录；“双百双万”驻村工作队队员和科级以上包户干部有工作日志；乡、村两级有扶贫档案，包括村级纸质档案，乡级纸质和电子档案。要做到扶贫手册、工作日志中的脱贫具体做法、措施描述性扶贫成效记录和档案记录三对照、三统一。

8、有序时进度考核 市脱贫攻坚指挥部组织相关部门对脱贫项目建设、重点任务、整村摘帽和分户脱贫按时间节点进行序时考核，并定期公布结果和阶段性成效。

9、有贫困信息动态管理版面

统一制作•贫困户动态管理情况一览表‣并上墙公示，对扶贫工作进展、贫困人口变化进行动态管理。

10、有奖惩机制

按照各级扶贫开发工作考核办法和我市脱贫攻坚行动工作方案要求，乡（镇、办）党委政府对本地扶贫脱贫工作负主体责任，党政一把手是第一责任人。市脱贫攻坚指挥部建立严格奖惩机制，对完成脱贫任务、成效显著的给予奖励；对未完成任务或出现工作问题的，约谈责任人并限期整改；情节严重、造成不良影响的，实行责任追究。考核结果作为对乡镇、市直部门主要负责人和领导班子综合考核评价的重要依据。

二、“六规范”

1、精准识别规范

做到入户调查、核算方法、认定程序规范。入户调查由乡（镇、办）统一组织实施，按农民人均纯收入核算论证，并经过“四议两公开”民主决策程序公示，上榜公示，做到客观公正，得到群众公认。

2、报表、台帐印制和填写规范

报表要有制表单位、制表文号、填报单位、填表人等信息。报表台帐填写要规范，表述准确。

3、档案管理规范

要有档案室、档案柜、档案盒等，档案管护做到防火、防潮、防鼠、防丢失；档案要归档及时、分类科学、目录齐全、查询方便。

4、项目实施规范

按照专项扶贫项目、行业扶贫项目管理办法规范实施脱贫项目，严格执行法人责任制、项目招投标制、项目合同制、工程监理制，按照•禹州市财政投资项目和资金管理办法‣、•禹州市政府投资建设项目审计全覆盖实施办法的规定‣，确保项目规范实施。

5、资金运行规范

依据专项扶贫资金、行业资金管理或绩效考评办法，依法依规按照程序执行，规范拨付手续，实现资金规范运行。

6、脱贫识别规范

严格按照脱贫标准，按照脱贫退出程序，实现精准脱贫，脱真贫，真脱贫，经得起第三方检验。

三、“一清单”

建立面线结合、“三位一体”的脱贫攻坚任务清单。面上建立乡、村两级脱贫攻坚项目任务清单，包括项目及主要工作内容、完成时间、责任领导、责任人员，线上建立市直单位脱贫攻坚任务清单，包括项目内容、完成时间、责任领导、责任人员。市直单位任务清单要与乡、村实现双向对接认可。

第四篇：发展县域经济要处理好十个关系

发展县域经济要处理好十个关系

县域经济作为国民经济最基本的运行单位和国家政策最主要、最直接的操作平台,只有坚持科学发展观,才能为整个国民经济的快速发展提供坚实的基础和保证。加快县域经济发展,不是高投入、高能耗、高污染的快速发展,而是在科学发展观指导下高科技、高质量、高效益的全面、协调、可持续的快速发展。用科学发展观指导县域经济快速发展,必须处理好以下十个关系。

处理好特色经济与资源经济的关系。从某种意义上讲,县域经济就是特色经济。因此,发展县域经济首先要根据本地的自然条件、经济基础、文化背景,选择有地方特色和比较优势的发展项目。同时必须明确,特色经济并非资源经济。从长远发展来看,发展仅靠自然资源的开发并非是深具战略眼光的明智选择,因为自然资源的开发利用往往是以牺牲环境和破坏生态为代价的。因此,在县域经济发展过程中,一定要注意解决特色化的资源工业与生态经济之间的矛盾。

处理好支柱产业与细胞产业的关系。“大”与“小”是发展壮大县域经济两个不同的侧重点。“大”是支柱,“小”是细胞。抓“大”可培育支柱企业、龙头企业、优势行业;抓“小”能激发活力,调动方方面面的积极性,进而促进一个地方经济总体水平的提高。抓“大”而不抓“小”,是不会统筹全局的表现；抓“小”而不抓“大”，是不会抓主要矛盾的表现；要“打鱼不漏虾，大小一起抓”。大企业是强县的支撑，是增加县域经济总量、稳定增加财政收入的重要推动力量；

小企业是富民的根本，对于增加就业、活跃市场、增强经济发展活力和维护社会稳定具有十分重要的作用。发展县域经济，要坚持“大”“小”两手抓，宜“大”则“大”，宜“小”则“小”，形成大中小企业合理的配比关系。要依托现有的优势产业和骨干企业，找准一些市场前景好、发展潜力大的企业，通过资源整合、招商引资，真正将这些企业培育成规模效益突出、抵御风险能力强、财政支撑作用明显的大型企业集团，使其成为县域经济的“火车头”、财政收入的“台柱子”。同时，要发动千家万户上项目，人人都去找门路，县、乡、村、户一起上，发展各具特色和不同层次的企业，实现优势互补、各显其能。但是，要搞好规划，节约土地，不能走“村村冒烟，户户办厂”的老路子。当前，要用科学发展观指导产业结构调整，不拘泥于一种发展模式，既搞高新技术产业，又搞劳动密集型企业，既搞工业，又搞服务业，以创造更多的就业岗位，实现富民目标。

处理好公有制经济与多种所有制经济共同发展的关系，促进非公有制经济发展。公有制经济和非公有制经济具有各自发挥作用的领域和优势。要在巩固公有制经济主体地位的基础上，积极发展民营经济和个体私营经济，是经济发展呈现百花齐放，欣欣向荣的景象。

处理好自主发展与对外开放的关系。县域经济的发展首先要激发县域的发展活力，充分发挥县域内各种资源的优势。重点要抓好两点：一是牢固树立人才资源是第一资源的观念，进一步创新体制和机制，切实搞好县域人才资源的开发和利用，努力形成人尽其才、才尽其用，各种活力竞相迸发的氛围。二是全面激发县域民营经济发展的活力，形成全民创业、共谋发展的局面。同时必须明确，县域经济不是县内经济，而是开放经济，只有扩大开放，加强与外部的合作，才能更好地利用两个市场、两种资源，主动承接“两个转移”，积极引进经济要素，实现更大的发展。同时，县域经济规模的有限性和产业结构的单一性，也要求我们不能固步自封、夜郎自大。所以，在坚持自主发展的同时，一定要开阔视野，扩大开放，努力优化投资环境，加大招商引资的力度。

处理好近期发展与长远发展的关系，增强县域经济发展的后劲。事物的发展是个渐进的过程，不可能一蹴而就。项目建设尤其是如此，从立项、论证、审批到建设、投产，需要3年、5年甚至至10年的努力。改变一个地方的面貌更不是一两天的事情，需要一届又一届班子搞好接力赛。因此，发展县域经济必须正确处理“近”与“远”的关系。要立足于“近”，干好今天，干好当前；以科学发展观为指导，在科学、民主决策的基础上，一张蓝图绘到底，保持发展的连续性和可持续性。同时，要把当前利益和长远利益结合起来，牢牢把握经济增长的关键环节，认真解决经济生活中的深层次矛盾和突出问题，坚持开放与节约并举，发展经济与环境保护同步，杜绝“贪大求洋”和“吃祖宗饭，断子孙粮”的短期行为。要坚持正确的政绩观，树立甘为奠基人、实实在在干事业的观念，求真务实，真抓实干，不干那种“前任政绩后任债”、“一任政绩几届包袱”的事。特别是在招商引资、引进项目上，要坚决杜绝追求短期经济效益、盲目引进不符合国家产业政策的高污染项目，决不能以破坏环境、浪费资源、牺牲子孙后代

利益为代价求得眼前发展和一时繁荣；要坚决防止重复建设、低水平扩张、粗放式经营等短期行为，确保经济与社会的可持续发展。

处理好发展速度与发展质量的关系。在县域经济发展中，不仅要重视发展的速度，还要重视发展的质量。一方面，要转变县域工业经济增长方式，把“既要金山银山，更要绿水青山”的可持续发展理念贯穿始终，真正走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少的县域新型工业化道路。另一方面，要积极探索农业经济发展的新模式，不断优化农业经济结构，大力发展绿色、优质、高产、高效农业，积极探索和推行种养业的循环经济发展模式。

处理好城市经济发展与农村经济发展的关系。一方面，要继续重视城市经济的发展，加速推进城市工业化，因为工业经济的发展决定着县域经济的跨越式发展。另一方面，要大力扶持“三农”，把加快农业发展、增加农民收入作为统筹县域城乡发展的重中之重，确保城乡经济发展协调、和谐共进。在具体发展实践中，一要积极推进农业产业化经营；二要大力发展劳务经济，拓宽农民增收渠道；三要加快城镇化步伐。

处理好经济发展与社会进步的关系。以科学发展观指导县域经济的发展，首先必须突出经济建设这个中心，同时要从解决关系人民群众切身利益的现实问题入手，更加注重经济社会的协调发展，推进县域经济社会实现整体运作、良性互动。一是逐步加快县域各项社会事业的发展，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。二是建立健全社会保障机制，创造条件构建城乡一

体的社会保障体系。三是及时化解社会矛盾，努力营造人民群众安居乐业、企业安心经营、促进县域经济社会快速和谐发展的良好环境。

处理好引进人才与留住人才的关系。经济的发展离不开人才，专业人才的缺乏是制约县域经济发展的“瓶颈”。多年来，县域经济的发展过分依赖于能源的开采，而缺少高技术和高水平的管理人才，这样的经济发展模式，不仅浪费资源，更不是发展的长久之计。要想使县域经济得到持续协调发展，一方面，我们自身要培养人才，要结合资源优势、经济结构调整，培养一批专业技能强、管理水平突出的本土人才。这样可以节约人力资源成本，给更多想干事、能干事的人提供就业空间和施展个人才华的舞台。另一方面，对特殊行业的稀有和短缺人才，要勇于花大钱招揽，只有这样，我们才能掌握先进的技术和管理理念，走在时代的前列。

处理好政府创造环境与企业创造财富的关系。企业是社会经济发展的细胞，企业效益的好坏直接决定着县域经济发展的快慢，而作为依法制定各种政策法规的各级政府，其公共管理水平和服务水平是影响企业发展的关键。为此，要着力培养一支合格的公务员队伍和一批决策能力强、有前瞻力的优秀干部，建立一个公平公正、廉洁高效的服务型政府。只有做到政府关系企业、企业依法办事，县域经济才能走上良性发展的快车道。

第五篇：六戒六要,四敢一不怕学习体会

“六戒六要”、“四敢一不怕”学习体会

根据当前工作作风建设要求，学校开展了学习“六戒六要”和“四敢一不怕”精神，提高思想认识水平活动

作为一名企事业单位的普通工作成员，通过这次学习让我学到了许多以前所没有学到过的东西，也充分认识到作风建设的重要性。更感到自己许多方面的不足，主要表现在以下几方面：

一是政治学习不够，理论功底不深，平时只满足于专业理论的学习而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想缺少系统的学习提高，特别是对现今实时政务动态未能充分关注，致使形势的把握不是十分准确。二是开拓创新的意识不强，有时只满足于完成领导交办的任务，主动想问题、出思路的意识不强，不利于工作局面的开拓。

三是业务水平有待于进一步提高，对待工作虽然能够做到认真负责，但对出现的新情况、新问题还缺乏充分全面思考的能力。

四是工作方法还较为简单，还停留在具体的工作要求上。

我决心抓住这次作风建设的大好时机，在今后的工作中，努力做到以下几点：

一、要加强政治理论学习，提高政治觉悟，抓作风建设不仅是每个工作人员自我教育和提高的过程，也是每个工作人员工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。

二、要树立创新意识，不断开拓工作新局面。开拓创新，与时俱进，三、要加强业务学习，提高工作水平，及时快速地处理新情况、新问题。

四、在各方面严格要求自己，牢记全心全意为人民服务的宗旨。一心为公，一心为民，做好本职工作。服从领导分工，主动接受监督，倾听同事的意见，正视缺点，完善自我，提高自我，为创造和谐环境贡献自己的一份力量。