第一篇:飞扬红领巾2014比赛(最终版)
“飞扬的红领巾"少儿才艺大赛
一、海选时间
A组(学前班---一年级)B组(二年级---三年级)时间:5月29日晚6:30
地点:郑州路社区三楼多功能厅;C组(四.五.六年级)
时间:5月30日下午2;00地点:郑州路社区三楼多功能厅
二、复赛时间
A、B、C组
5月30日晚6:30 地点:开发区公园广场
咨询电话;8328383 13153337108
第二篇:让青春与红领巾一起飞扬
让青春与红领巾一起飞扬
—记玉田县实验小学大队辅导员 许文杰
许文杰,女,38岁,玉田实小德育处主任,2002年加入中国共产党,小学高级教师,市优秀教师,市优秀共产党员,全国优秀红领巾社团辅导员,省优秀大队辅导员,省优秀青年志愿者,市思政工作特聘通讯员,玉田县十大杰出青年,县“感动校园人物”,县家长课堂特聘教师。担任语文课教学兼大队辅导员、学校电视台总策划、广播站负责人、校报编辑、信息员等职务。在少先队大队辅导员这个岗位上她已经默默耕耘了15个春秋。
走进许文杰,你就能感觉到她身上蓬勃的朝气,她像孩子般的热情、开朗。她说她喜欢辅导员工作,喜欢孩子。正是这一点促使她在常人不以为然的岗位上奋斗至今。她常说:要做就做最好。她认为,一个称职的辅导员,不能只是原封不动地照搬上级精神,不能仅仅在活动形式上翻新和抓几个过硬的典型。针对目前的养成教育和新世纪的特殊要求,少先队事业的发展必须从提高少年儿童的全面素质着眼,以创新思维来全方位运作,在形式和内容两方面对少先队工作进行创新。拥有着4000多名学生的玉田实验小学的少先队工作在她的不断开拓下充满了生机和活力。
一、创造性开展活动,迸发创新的火花 一是创建电视台——少队新纽带。她创建了市内小学第一家校园电视台。2001年,许文杰大胆创新,将校园电视台推到了全校师生中间,命名为“知行电视台”。校园电视台节目贴近队员们的生活。《实小新闻》《小眼睛聚焦》等10余个节目版块深受队员们的喜爱、家长和兄弟学校的称赞,唐山市电视台录制了相关节目向全市播放,在社会形成良好的反响,成为队员思想道德教育的主阵地。
二是主编《新时空》校报——少队新亮点。2005年六一儿童节这一天,《新时空》校报在她的主策划下诞生了。这是送给孩子们的一份节日大礼。校报融知识性、科学性、趣味性为一体,向少先队员诠释提高自身素质的真谛。在双向互动中让队员感受到学习的快乐,带领学生走进自我发展、全面发展、快乐发展的天空。
三是开拓“两个一”—少队新视点。2006年第一学期伊始,她向全体少先队员提出了“两个一”,即 “每周一古训,每日一善事”。学校每周的主题班队会都要围绕“两个一”对学生予以评价,进行“知”与“行”的整合。此项活动,大大提升了队员的日常行为管理,促进了队员们思想道德的培养,将少队工作落到了实处。
四是组建“蓝丝带”环保小社团—少队新天地。2007年3月,在许文杰的精心谋划下,玉田县实验小学“蓝丝带环保小社团”成立了。社团围绕“环境保护”积极开展志愿者活动,用爱心关注环境变化,在学校和社区形成了良好的反响。活动开展以来,社会上给予高度评价,来自社区、机关的表扬信纷至沓来。2008年,“蓝丝带环保小社团”荣获全国“优秀红领巾小社团”称号,许文杰老师获辅导奖。《唐山劳动日报》《河北日报》以及市县电视台等其他媒体纷纷加以宣传报道。
五是出版《方与圆》——少队新篇章。小学生是人生的基础阶段,是各种习惯的训练、习得、养成阶段。抓好养成教育,对孩子一生的发展至关重要。为了将养成教育落到实处,她向全体少先队员发出倡议:“行为规范,你我制定;文明歌谣,规范行为”。鼓励学生将《小学生守则》、《日常行为规范》的内容编成童谣或儿歌。这一倡议,激活了学生的童谣创作欲,一首首童谣,像鲜花一样在校园里绽放,一个个小小“童谣家”崭露头角,创作了一批内容丰富健康、形式活泼多样、儿童乐于传唱的新童谣。由她主编的《方与圆——行为礼仪新童谣》一书正式出版了。此书一时占领了学校的文化主阵地。
二、倾注爱心真情,人格魅力浸润少年
许文杰老师带领队员们组成“小手拉小手”爱心工程,时刻关爱贫困和患病学生,给与他们物质和金钱上的资助。她得知本校的尹猛同学,患有脑室穿通畸形症,手术的费用要几万元,而尹猛母亲又没有工作,立刻拿出1000元送往尹猛家,又组织师生为尹猛同学捐款达两万多元,尹猛的病得到成功救治,他健康地回到学校。她和队员们除了资助本校学生,常年与边远山区、低洼地区的学生结对子,为贫困学生送温暖。在学校组织的各项捐款扶贫活动中,她总是第一个拿出自己微薄的工资,或钱或衣物,倾其所有,捧出自己的爱温暖他人。十几年来,先后组织全校师生为本校患重病学生捐款、为贫困地区学生、地震灾区捐款累计达二十多万元。
在县内北部山区有一所敬老院,每逢节假日许文杰都要带学生们去敬老院看望陪伴孤寡老人。她和孩子们给老人收拾房间,清扫院子,帮老人梳头、洗衣,给老人们表演节目。教师的德与爱是火种,是要传递的,师爱在孩子们心中流溢着,她用自己的人格感染着孩子们自觉、主动的关爱他人,体验到助人、爱人的幸福。
三、体验教育放飞情,收获希望绩效高
一是情感在体验中丰富和升华。几年来,许文杰推出了多种多样的旨在培养和激发队员情感素质的活动。以“爱祖国”“爱社会”“爱集体”“爱老师”“爱父母”“爱同学”为内容的“六爱”教育使队员们不仅感受到了温暖的手足之情和集体之爱,更有了独立生活的体验。她为更好地让少先队员发扬拾金不昧的精神,有效、合理地利用少先队员拾到的而又找不到失主的钱,设立了拾金不昧互助基金,这些钱用于资助特困学生,看望生病、伤残的学生。带领少先队员们捧出爱心,净化心灵。
二是意识在体验中养成与提高。她积极组织队员们开展“红领巾相约中国梦”活动。她组织举行“红领巾相约中国梦—一年级入队仪式”,组织队员们为自己的“中国梦”写感言,组织队员们网上签名。用“中国梦”激发孩子们心中的理想梦,帮助他们树立科学梦、创造梦、报国梦等人生追求,队员们立志用实际行动报答中国共产党,报答我们的祖国。
“面对困难我最勇”是她针对生活中孩子们的抗挫折能力较差的现状而设计的一项活动。当今,孩子们的“娇”“骄”二气鼎盛,遇到困难畏缩不前,在开展“面对困难我最勇”活动后,队员们产生了积极的心态与情感,增强了信心和力量。
三是道德品质在活动中形成。她注重对少先队员进行中华传统美德教育。月月有教育主题,次次活动有方案。她创新开展的“三礼”“三爱”“三宽”“三信”等主题教育把现代教育植根于传统文化之上。每一次活动之前她都绞尽脑汁,从活动的安排、方案的拟定、修改,成文,活动的开展、成果的验收都凝聚着她的心血。在她所组织的各项活动中,均被县电视台录制并播放,在社会上创造了良好的育人氛围。
四、视奉献为己任,追求事业之制高点
许老师先天体质差,加上超负荷的工作量,使她患了低血糖、心脏供血不足,常常头晕目眩,胸闷,夜晚失眠,多次晕倒在工作岗位。正是对教育事业执着的爱,再多的付出,再大的挑战她都微笑面对,这个信念一直在激励着她对事业孜孜不断地追求和对孩子们真挚无私的奉献。
她业务精良,教学成绩优异。先后40多次在校、县、市做展示课,参加各级大赛课。35篇论文刊登并获省、市以上奖项。其中她撰写的《园丁礼赞》《学生给我“上”了一课》《飘扬的“蓝丝带”》《老人节献词》《让“蓝丝带”托起一片洁净的天空》分别在《河北教育》《少先队活动》《教师》等刊物上发表。她担任一个班90多人的语文教学,成绩在历届县检测中均居年级第一名。
同时她又兼任学校信息宣传工作,定期及时地报道学校教育教学新动态,受到局领导的好评。学校年年被评为“信息宣传先进单位”,她本人连续八年被评为县优秀信息员。
一分耕耘,一分收获,大队辅导员许文杰老师的不懈追求和矢志奋斗为玉田县实验小学的少先队工作创造了一个又一个好成绩。学校先后荣获省少儿工作先进单位、市科学发展示范校、市“十佳”少先大队、市诚信文明校园等荣誉称号,连年被评为唐山市文明单位。学生道德素养普遍提高,遵守小学生行为规范率达100%,德育与智育、美育等也相辅相成,相得益彰。先后涌现了3个省优秀少年、8个市十佳少年、两个省红旗中队。高菲儿全市第一个获教育部宋庆龄奖学金,市电视台来校采访、报道。省教育厅副厅长杨勇在考察时这样评价她的工作:“少先队辅导员许老师是一个把学校德育落到实处的关键人物”。
在少先队这片美丽、圣洁的天地里倾洒了她的心血与汗水,使得红领巾事业更红、更艳。少先队这面迎风飘扬、最富朝气的旗帜,已经牢牢占据了她的心灵;少先队这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们,成为了她生命的重要组成部分,她的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动,她火热的青春同绚丽的红领巾一起飞扬!
玉田县实验小学少先队大队辅导员事迹材料
让青春与红领巾一起飞扬
——记玉田县实验小学大队辅导员 许文杰
单位:唐山市玉田县实验小学 电话:(0315)6112851
第三篇:比赛稿--飞扬的青春
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《飞扬的青春》。
每一天,太阳都辉煌地升起,又绚丽地落下,昨日已成为历史,明天还是个迷,所以,我们要珍惜现在。现在的我们就是青春,青春如初升的太阳,闪烁出耀人的光芒;青春如含苞欲放的花朵,将要给这个世界带来五彩缤纷。
“青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。”这是莎士比亚的忠告。我们不能只做青春的美梦而无所作为,白白地浪费青春。因为“花有重开日,人无再少年”、“百年容易过,青春不再来”,不要等到白了少年头,才空悲切。是的,青春是短暂的,但却是美好的。它是一笔珍贵的财富,需要我们用心收藏。
如今,我们由幼稚的儿童长成翩翩的少年,走进了我们的金色年华,但也是我们的彷徨岁月。是得过且过,不思进取,还是争分夺秒,开拓奋进呢?选择是艰难的,令人困惑。选择前者可以轻松地打发日子,但是会虚度青春,未来也会因此暗淡无光;选择后者呢,也许日子会过得好辛苦,但是辛苦会铺就未来的光明之路。我们的青春不怕辛苦,我们要用辛勤的汗水浇灌青春之花,让她绽放出最绚丽动人的色彩。
是的,走进了初中,我们的生活不再轻松;走进了初中,我们的日子有些疲惫;走进了初中,我们的学习有些不堪重负。但是,我们仍将披荆斩棘,奋然前行。
雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬
芳,我们也会在困难和挫折中磨练坚定不移的信念。据说能登上金字塔的动物只有两种:鹰和蜗牛。我们很难像雄鹰一样,一飞冲天,登上塔顶,但是我们为什么不能像蜗牛那样,凭着自己的耐力,持之以恒,奋勇前行,最终站立在金字塔之巅,成为自己的风景呢?
同学们,青春属于勤奋好学的有志者。把握好青春,不让它白白地流失,只要不断努力,梦想就不再遥远。我们拥有蓬勃的朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。
让我们放飞青春,去创造一个美好的未来吧!
谢谢大家!
初二(7): 叶垭嵚2010年9月25日
第四篇:个性飞扬配音比赛策划书
“个性飞扬”配音大赛策划书
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
为了丰富我们在校大学生的业余生活,激发同学们对配音的兴趣爱好,弘扬影视配音艺术,也为了激发同学们对英语的热爱,加强同学们对英语的重视,我们特举办此次“个性飞扬”配音大赛活动。希望可以通过此次活动可以有效推进校园影视文化建设、提高同学口才水平,为同学们提供一个展现自己风采的舞台。
一、活动时间:
初赛:2010年5月21日和5月22日
决赛:2010年6月1日
二、活动地点:
食工楼B409
三、主办单位及承办单位:
主办单位:化学工程学院学生分会
承办单位:化学工程学院学生分会秘书部
四、奖项设置:
一等奖:两名二等奖:三名三等奖:五名优秀奖:三名最佳创意奖:一名 最佳默契奖:一名 最佳人气奖一名 最佳男配音奖一名 最佳女配音奖一名
五、活动要求:
1、参赛选手需在5月20日前将报名表电子版发至化工学院秘书部邮箱hgxymsb@163.com2、视频内容需要健康积极,参赛者可上网搜寻视频资料,可为电视剧情节,电影或动漫片段根据剧情进行配音。
3、参赛选手需上交比赛所用视频资料。
4、若视频原配音为英文可以不加改动,若为国语片可以在尊重原片的基础上进行创新。
5、每个节目时间控制在八到十分钟。
6、每班出一至两个节目。
7、活动现场可自带拉拉队。
六、活动准备:
参赛视频:参赛选手自己准备。
宣传部:
餐厅及宿舍前张贴彩色宣传海报,对比赛会场进行布置。网络部:
比赛时拍摄照片,对选手上交视频进行处理。秘书部:
选手签到表、评委打分表、各班座次安排表及其他。自律部:
会场秩序维持。社团部:
现场礼仪及接待人员。
七、评分标准
本次比赛以10分制记,评委以以下品分标准酌情打分。
一、模仿配音环节
1、发音标准,语音清晰,抑扬顿挫
2、与原声相似程度作为评分标准之一,对角色情感把握
3、选手之间的配合默契程度
4、表情动作生动,符合电影意境
5、服装道具准备作为评分标准之一
二、创意配音环节
1、改编创意新颖,符合情理
2、表演真实生动,现场效果良好
八、活动过程:
1)在比赛前参赛者可先简单介绍一下对剧情的创新个性思想及所要表达的深层含义(可忽略)。2)参赛者根据所放视频进行配音。
3)最后由评审团评定比赛结果并颁发有关奖状。
4)在活动过程中穿插歌曲播放或小游戏等活跃现场气氛。互动中发放小礼品。
希望本次活动我们能够合作愉快!
九、经费预算:
气球10元
彩带5元奖状和奖品10元其他材料30元共计55元
化学工程学院学生分会化学工程学院学生分会秘书部
2010年5月4日
附:首届:“个性飞扬”配音大赛报名表
感谢您对我们活动的支持,谢谢!
化学工程学院学生分会
化学工程学院学生分会秘书部
2010年5月4日
第五篇:“童声飞扬”歌咏比赛主持词
上胡小学“童声飞扬”歌咏比赛主持词
撰写人:西和—胡少平
男:尊敬的各位领导、各位老师 女:亲爱的同学: 合:大家好!
女:今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行上胡小学“童声飞扬”歌咏比赛,愿大家在这里度过一个温馨快乐的时刻!男:首先介绍一下今天歌咏比赛的实施方案:
今天我们的歌咏比赛共设三个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名。希望参赛的队员各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项!另外,评委们将从第三个节目结束后开始亮分。
女:本次比赛的评分细则要求:
1、队列队形整齐、服装整齐(2分)
2、歌曲内容健康向上、形式新颖(2分)
3、歌声整齐、宏亮、准确、有气势(6分)
总分10分。比赛程序已抽签决定,每班两首歌曲,顺序是三年级、一年级、四年级、学前班、六年级、二年级、五年级。男:下面有请王校长致开幕词讲话,大家热烈欢迎!
男:在这里,我们曾播种下希望。飞扬的歌声,穿越岁月的征程。女:在这里,我们正放飞着梦想。熟悉的旋律,昂扬时代的步伐。男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
男:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想
女:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想
合:我们要用自己的方式创造一个冬天的故事,让我们共同奏响一曲盛世欢歌,上胡小学“童声飞扬歌咏比赛”现在开始!
女:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”这是千百年来我们对老师的赞美,没有老师的辛苦,又怎么会有我们的成长?首先请出今天的第一支参赛队伍,三年级,他们带来的曲目《每当我走过老师的窗前》 男:童年的生活总是给我们留下了许多美好的记忆,接下来让我们一起划着记忆的双桨像快乐的童年出发,再一次唱响这首感动了几代人的经典歌曲《让我们荡起双桨》。
女:还记得儿时夜空的萤火虫吗?小小的身影微弱而闪亮的光,萤火虫用爱的力量散发光芒,一年级小同学用歌声带我们回忆童年,请欣赏他们给我们带来的歌曲《虫儿飞》
男: 太阳当空照,放射七彩光芒。花儿对我笑,点缀多彩生活。粉刷匠,匠心独运,用勤劳的双手刷出彩色的梦。请欣赏《粉刷匠》 女:下面请为 三年级亮分。去掉一个最高分„,去掉一个最低分„,最后得分„
男:也许,昨天我们还在黯然神伤,也许,今天我们依旧无法欣然释怀,但是不管我们曾经遇到过怎样的坎坎坷坷、风风雨雨,请相信生活总是美好的。请欣赏四年级同学的演唱《明天会更好》
女:有爱就有力量,有时爱是甜蜜,有时爱是烦恼,但更多的时候,爱是一种深深的思念和寄托。下面请欣赏《爱》
男:下面请为 一年级亮分。去掉一个最高分„,去掉一个最低分„,最后得分„
女:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一群顽皮的小朋友曾在河边数鸭子。请欣赏学前班小朋友带来的《数鸭子》 男:在这个美丽欢庆的日子里,我们希望得到朋友的拥抱,我们希望得到同事的拥抱,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱,有了爸爸妈妈那温暖的怀抱,我们更加感到生活的幸福!请欣赏《爱我你就抱抱我》 女:下面请为 四年级亮分。去掉一个最高分„,去掉一个最低分„,最后得分„
男:我们甘愿做一颗雨花石,在黑暗之中铺出一条五彩的路,让人们迎接黎明,承载世界的希望!我们甘愿做一颗雨花石,用平凡演绎伟大的奇迹。接下来请欣赏六年级带来的歌曲《雨花石》
女:我是一颗小小的石头,深深的埋在泥土之中,无数革命先烈用生命照亮我们前进的路,用鲜血浸染了漫山遍野,于是造就一句:“日日锦江呈锦样,祖国倒照映山红。”请欣赏《映山红》
男:下面请为 学前班亮分。去掉一个最高分„,去掉一个最低分„,最后得分„
女:儿童的生活总是快乐的,金色的童年每个人都珍藏着美好的回忆,童年的儿歌更不例外,让我们一起带上这份童心来欣赏二年级带来的《蜗牛与黄鹂鸟》
男:我们都已经长大,好多梦正在飞,就像童年看到的红色蜻蜓一样,飞向了蔚蓝的梦想,美好的回忆和成长的快乐在追寻中绽放出绚丽缤纷的光芒。请欣赏《红蜻蜓》
女:下面请为 六年级亮分。去掉一个最高分„,去掉一个最低分„,最后得分„
男:我们的心中有一个神圣的词叫祖国,我们对祖国挚爱的情感犹如滔滔江河。今天,儿女们献上真诚的心愿,为祖**亲唱一首祝福的歌。愿我们的生活天天向上,亲爱的祖国繁荣富强!接下来请欣赏由五年级学生带来的《歌唱祖国》
女:生活中少不了歌声,生活中更少不了微笑,一首歌能带给人们喜悦,一首歌更能带给人们甜蜜的微笑。下面请欣赏《歌声与微笑》 男:下面请为 二年级亮分。去掉一个最高分„,去掉一个最低分„,最后得分„
女:下面请为 五年级亮分。去掉一个最高分„,去掉一个最低分„,最后得分„
男:以下将进行颁奖仪式。首先我们颁发的是三等奖,获得者是„„ 有请学校老师为三等奖获得者颁奖。
女:二等奖的获得者是„„有请学校老师为他们颁奖。男:获得一等奖的是„„有请王校长为他们颁奖。
男:让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!希望同学们继续努力,把今天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!
女:各位老师,各位同学,真诚感谢今天所有到场的人;感谢评委老师,感谢你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩!男:一首歌一段历史,一首歌一面旗帜。一首首歌,让人心潮澎湃。一首首歌,让人热血沸腾。
女:同学们,在这令人难忘的下午,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!
男:让上胡小学校园凯歌嘹亮!在这令人难忘的下午,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!
女:让我们共同祝愿祖国更加繁荣,让我们共同祝愿家乡更加美丽!合:让我们共同唱响优美的旋律,走进新时代!
上胡小学“童声飞扬歌咏比赛”到此结束!同学们,再见!