2014年南昌大学经济管理学院专业介绍

第一篇：2014年南昌大学经济管理学院专业介绍

2014年经济管理学院专业介绍

一、学院概况

南昌大学经济管理学院是集经济、贸易、管理、旅游于一体的文理渗透的综合性学院，现有经济学系、工商管理系、国际经济与贸易系、会计学系、旅游管理系等5个系，南昌大学中法工商管理教育培训中心，南昌大学MBA教育中心，南昌大学旅游规划与研究中心和教育部重点人文社会科学研究基地——南昌大学中国中部经济发展研究中心挂靠本院。

学院拥有南昌大学中国中部经济发展研究中心、南昌大学数量经济与技术经济研究所、南昌大学欧洲研究所、南昌大学旅游规划与研究中心、江西社会保障研究中心、南昌大学国际企业研究中心、江西经济发展研究所、南昌大学物流研究所、南昌大学金融证券研究所等科研机构。学科专业较为齐全，人才培养规格多样，强调教学与科研并重，师资力量快速增强，管理注重文化取向，办学效益、特色明显。

学院目前设置了13个本科专业（方向）。已签订协议的本科生实习基地15个。拥有理论经济学、应用经济学、工商管理三个一级学科硕士点。1个一级学科博士点，1个二级学科博士点。5个专业学位专业，10个双学位专业。

学院现有3个实验室：商务实验中心（校级）、旅游实验室、会计实验室。学生专业实验全部由学院承担，学院各科室实现了办公自动化、网络化。还设有中法中心语音室；经济管理学院资料室共藏书43052册。中外期刊472种。

学院现有教职工178人，专业教师153人。“长江学者”特聘教授1人，江西省高校学科带头人10人，江西省高校骨干教师6人，省级教学名师4人，全国优秀教师2人，享受国务院津贴2人，享受省政府津贴2人，博士生导师8人，硕士生导师60人。

学院现有在校学生4282人，其中本科生3966人，博士研究生17人，硕士研究生279人，外国留学生20人。双学位学生1603人，夜大、函授等成人教育学生297人。

我院重视对外学术交流与合作，与法国普瓦堤埃大学、荷兰方提斯大学等国外高校建立了长期合作关系，先后派出教师赴法国等国近十所院校参加学术会议或进修、或培训考察近90人次。输送出国学习的本科生、研究生441余人次。

二、学生工作

南昌大学经济管理学院以“培养创新创业型人才”为学生工作的主线，打造了“千百一”品牌项目，探索出一条以“教育主体全员化、教育路径全程性，教育质量全能型”为特色的“素质教育、品格教育、能力教育”三位一体的育人新模式，用有形、有神、有力的“三有”工作精神，促进学生健康成长成才。

以“学业教育、就业教育、创业教育”三轮驱动培养创新创业人才。加强学业教育，办学特色突出，ACCA专业以全国第一的好成绩受到英国ACCA总部的表彰，今年准备申报国际黄金办学单位，成为我校第一个申请国际认证的本科专业。学院社团开展“创业金点子”、“创业之旅”、“公益创业”活动，学生积极参与创业实践，参加的团队有几十支。组织各系优秀的中青年教师深入学生指导职业路径，如经济系长江学者刘耀彬博士指导学生成立了数量经济研究会等。

学院以“学友互助基金会”为工作平台，建立“公寓安全、和谐文化、帮扶济困”的安全维稳体系，促进学院各项工作健康发展，创建平安学院。

就业工作一直是我院工作重心，学院领导高度重视，成立了以院领导挂帅的学院就业工作领导小组，对毕业生工作进行指导和部署。学院积极拓宽就业渠道，增强实习基地建设，加强就业指导和学生技能的培养，提高学生就业能力和就业质量，并定期开展一系列如“百名高管进课堂”、“优秀学长座谈”的就业讲座和求职经验交流会，为学生了解社会和职场都起到了很好的引导作用。加强毕业生的择业观教育、自主创业教育，同时提高对毕业生的就业管理和服务，为毕业生就业工作创造了良好的工作氛围。

“工欲善其事必先利其器”，南昌大学经济管理学院学工团队是一个思想素质过硬、专业技能全面、勇于奉献的、团结的队伍，在学工团队的共同努力下，创建了学院和谐平安、积极向上、奋勇争先的良好的学生工作氛围。我院学生工作成绩斐然：创造的校运会团体总分九连冠和青春风采健美操大赛五连冠的记录至今未被打破。连续多年荣获学生工作先进集体、就业工作先进集体、共青团先进集体；荣获“全省教育系统创先争优先进基层党组织”；学院党团多功能活动室被评为“第四批江西省高校示范性党员活动室”；学工团队荣获全校“工人先锋号”称号；连续两年在校本科状态评估中获一等奖。

三、专业介绍

1、经济学类---经济学专业

本专业是省级品牌专业，培养具有扎实的马克思主义经济学理论功底，熟悉现代西方经济学理论，掌握现代经济分析方法，注重理论联系实际，具有创新意识，知识面广，综合素质高，实践能力强，能够适应经济社会发展需要，在经济学各个分支学科进行扩展和深造，在综合经济管理部门、政策研究部门、金融部门、企业和教育部门从事经济分析、预测、规划经营管理和教学工作的高级专门人才。专业课程主要有：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、会计学、国际金融、国际经济学、计量经济学、管理学、发展经济学、产业经济学、市场营销学、金融学、金融市场学、财政学、公司金融、国际贸易等。

2、金融学类----金融学专业

金融学专业（含商业银行经营管理、证券投资和金融工程三个方向）培养理论功底扎实、知识面广、适应性强的理论研究和实践操作金融人才。本专业学生，需要扎实学习现代金融理论和金融市场操作的技术，深刻了解我国经济政策与法规，能够熟练运用所学知识进行金融资产组合管理、资本运营、公司财务管理、价值评估和风险控制，并且有一定的决策、协调和组织能力，毕业后适合在银行、保险、证券、基金管理公司、企业财务部门、金融监管机构以及新闻媒介工作。主要课程有：微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、计量经济学、货币银行学、金融经济学、财政学、证券投资学、国际经济学、金融市场学、国际投资学、保险学、国际金融、国际金融实务、金融工程、公司金融、投资项目评估、经济管理软件应用、项目融资、投资银行学、证券投资基金、金融机构财务分析、上市公司财务报表分析、证券投资技术分析、博弈论与信息经济学等。

3、经济与贸易类----国际经济与贸易专业

国际经济与贸易专业设有国际贸易、贸易经济和商务英语三个专业方向，培养具备国际经济贸易学科的基础理论和基本技能，能运用现代商务规则及熟练掌握外语开展经济贸易工作的高级专门人才。毕业生能在经贸系统各级管理部门、外贸企业、外资企业、大中专院校及政府机构等单位从事经营管理、商务谈判、翻译、教学研究等工作。

国际贸易方向及贸易经济方向主要专业课程有：国际金融、进出口贸易实务、国际技术贸易、国际经济学、中国对外贸易概论、国际投资学、国际税收、组织行为学、外经贸英语函电、国际商法、数据库管理及数据分析、国际经贸地理、公共关系、人力资源开发与管理等；商务英语方向主要专业课程有：综合英语、英语写作、BEC、高级英语听说、财政英语听说、国际贸易、法语、科技

英语阅读、英美文学阅读、高级英语阅读、国际商法、国际营销学、翻译理论与实践、外贸函电与谈判等。

4、工商管理类----工商管理专业

本专业是国家特色专业和省级品牌专业，培养具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事管理及教学科研等方面工作的工商管理高级专门人才。主要专业课程有：管理学原理、统计学原理、管理信息系统、会计学、财务管理、市场营销学、创业管理、证券与期货市场、人力资源管理、质量管理、现代生产现场管理优化、企业经营战略、物流管理、组织行为学、薪酬管理等。

5、工业工程类----工业工程专业

本专业培养掌握坚实的经济管理和系统工程理论与方法，在工商企业、政府机构和科研院所等从事工业工程和管理的高级专业技术和管理人才。培养出的毕业生具备对复杂的生产、服务与管理系统的资源进行低消耗、高效率生产与运营的能力，并能从系统角度进行规划、设计、分析、控制、改善和创新，实现系统优化。

学科基础课程主要包括高等数学（II）、线性代数、概率论与数理统计（I）、经济学、会计学、统计学、管理学、市场营销学、财务管理、数据库管理系统、机械制造基础（I）、工程制图（Ⅱ）。专业课程主要有基础工业工程、运筹学与系统分析、设施规划与物流分析、生产与运作管理、质量管理、人因工程、工程经济学、生产系统建模与仿真、先进制造系统、物流与供应链管理。工商管理类----会计学专业

本专业培养具有扎实的财务会计理论功底，熟悉现代会计理论，掌握会计基本方法，具有创新意识，知识面广，综合素质高，实践能力强，诚实守信,具备良好的职业道德和品行操守，能够适应经济社会发展需要，能在企事业单位，财税、审计等政府部门，会计师事务所、资产评估事务所等中介机构，金融证券机构等单位从事会计实务以及教学科研等方面工作的高级专门人才。主要专业课程有：微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学、中级财务会计、财务管理、审计学、成本会计、管理会计、高级会计学等课程。

6、会计学（国际会计师ACCA方向）专业

本专业培养具有扎实的财务会计理论功底，熟悉现代西方财务会计理论，掌握会计基本方法，精通公司财务、会计及审计国际惯例；具有较强的跨文化交流能力，英语应用娴熟，具有国际视野；

具有创新意识，知识面广，综合素质高，实践能力强，诚实守信,具备良好的职业道德和品行操守；能够适应经济社会发展需要，能在企事业单位、财税、审计等政府部门、会计师事务所等中介机构、金融证券机构等单位工作的高素质和高学术水平的国际化会计人才。该本科班在教学上的特色是：

（1）课程设置：主要专业课程包括：微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、管理学、中级财务会计、财务管理、审计学、成本会计、管理会计、高级会计学等课程，还包括 ACCA 资格考试的 14 门课程设置，该套课程体系及每门课程的教学大纲由 ACCA 总部组织国际范围内顶尖会计专家拟订，确保了其科学性和时代性；

（2）教材选用：采用英文原版教材，ACCA 每年都组织专家对教材进行修订，确保了教材的实用性；

（3）教学特色：注重英语教学，着力培养学生的听说读写能力。ACCA资格考试课程教学为双语教学，考试也是用英语。

（4）学制学位：南昌大学会计学（ACCA专业方向）本科班学制为四年。学生毕业时，可以获取如下三个资格证书：<1> 学习期满后，各科成绩合格，可获取南昌大学毕业证书和管理学学士文凭；<2> 若全课14门资格考试通过，可获取ACCA资格证书。

7、旅游管理类----旅游管理专业

本专业是省级品牌专业，分设旅游规划与管理、饭店与度假村管理、会展管理3个方向，培养具有口头表达能力强、外语水平高、综合素质好，个性鲜明、性格开朗，具备管理学、经济学等多学科知识，了解服务行业的发展现状、基本特点和总体趋势，能在涉旅企业和相关经济管理部门独立从事旅游管理、旅游规划、导游接待、饭店管理、会展策划与管理的中高级专门人才。主要专业课程有：服务管理学、服务营销学、服务心理学、跨文化管理、旅游学、旅行社管理、导游学、饭店管理、旅游经济学、旅游管理信息系统、旅游投资项目评价、文化产业概论、文化经纪人、商务礼仪、旅游创业学、会展策划、会展多媒体技术等。

8、工商管理（中法国际实验班）专业

本专业依托南昌大学与法国高校合作交流的平台，培养掌握现代工商管理知识和技能、拥有良好外语基础尤其是能够熟练应用法语、具有国际化视野的复合型工商管理专门人才。

本专业的培养模式是 “中法合作、本硕连读”，即4年本科阶段在南昌大学完成，在教学上突出国际化特色，颁发南昌大学毕业证、学位证；2年硕士研究生阶段在法国普瓦提埃大学（Université de

Poitiers）注册，第一年在国内学习；第二年赴法学习，颁发普瓦提埃大学国际管理硕士文凭。本专业的教学特点：（1）主要基础课和专业课与国际接轨，突出基础性、实践性和国际性；（2）在不降低英语学习要求的同时强化法语教学，学生本科毕业时的法语水平达到攻读法国硕士学位的要求；（3）在法语及高年级部分专业课的教学中引进国外教材和师资；（4）组织学生开展多种形式国际交流活动。

第二篇：南昌大学经济与管理学院请假审批表

南昌大学经济与管理学院请假审批表

请假人姓名：)

学号_________________寝室号___________________

请假（事_病_公_）因：请假（时间）：从到去往地点：请假期间有效联系方式：

预计返校销假时间：年月日

本人保证对请假期间的个人人身和财产安全负责。在不耽误课程学习和集体活动的前提下，恳请批准，谢谢！

此致

敬礼！

请假人签字：

时 间：日

辅导员意见:

签字：

南昌大学经济与管理学院请假存根栏

本人系班学生，学号____________，寝室号__________，因________________需请假____天，时间从____月____日____时至____月____日____时。离校期间联系电话：

_________________，家长电话：_________________。离校期间，安全责任自负！望请批准！请假人：

辅导员签字：时 间：______年____月____日

本科生请假规定请参见《南昌大学学籍管理实施细则》第六章第十三、十四、十五条；部分摘录：“本科生请事假，3天内由辅导员老师批准，超过3天（1周内）由学位点负责人、系主任、学院分管院领导批准，1周以上由辅导员、学位点负责人、系主任、学院分管院领导签字后，报经济与管理学院批准。” 经批准后，该请假条交辅导员处备案，请假人返校后到辅导员处及时销假，超过假期按旷课处理。

第三篇：清华大学经济管理学院优势介绍

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清华大学经济管理学院优势介绍

清华大学在经济管理方面的教育可以追溯到1926年经济学系的建立。1952年高等学校院系调整时，经济学系并入其他院校。1979年，为适应改革开放的需要，清华大学设立经济管理工程系。1984年，清华大学经济管理学院正式成立，朱镕基教授担任首任院长。学院现任院长是钱颖一教授。

清华经管学院现有会计系、企业战略与政策系、经济系、金融系、人力资源与组织行为系、市场营销系、技术经济与管理系和管理科学与工程系8个系，在管理科学与工程、工商管理、理论经济学、应用经济学等4个一级学科均有博士点。其中，管理科学与工程、工商管理、数量经济等3个学科是国家重点学科点。

在教育部学位与研究生教育发展中心组织的全国一级学科评估中，清华大学工商管理学科整体水平排名第一，管理科学与工程学科整体水平排名第二。在Tilburg大学发布的全球经济学学术论文发表排名中，清华经管学院在中国大陆排名第一。

2007年4月，清华经管通过AACSB管理教育认证，随后通过其会计认证。2008年2月，清华经管学院通过EQUIS国际认证。

雄厚的师资力量

经管学院拥有优秀的师资队伍。截至目前，学院共有全职教师145人，其中教授47人，副教授61人，助理教授37人，其中68人在海外一流大学获得博士学位，63人在国内一流大学获得博士学位。多位教授具有在海外研究型大学长期任教职的经历。1位教授入选“千人计划”。6位教授获聘教育部“长江学者特聘教授”，6位国家杰出青年科学基金获得者，教育部新世纪优秀人才 7 人。另外，学院聘请了14位讲席/特聘教授，为学生们提供世界一流水平的课程。

先进的培养理念

研究型硕士延续学术导向传统，分别在经济学和管理科学与工程这两个学科培养研究型人才。专业应用型硕士分别在金融和会计这两个领域培养专门人才。综合应用型硕士，即管理硕士的领域覆盖企业战略、人力资源与组织行为、市场营销和创新创业，其定位将是培养从本科直接读研的学生在取得工作经验之前的综合管理能力，为企业和政府培养有潜力的管理者和后备干部。

与硕士研究生的情况不同，经管学院博士培养改革的方向是把博士培养统一到学术研究导向上，把学生就业目标主要放在海内外重点高校和研究机构。为了实现这个目标，学院已经停止招收非全时博士研究生。并开始为博士毕业生在重点高校谋求教职创造条件。

开阔的学术视野

清华经管学院长期以来坚持走国际化的道路，在课程设置、师资力量、交换学习等各方面都在快速地发展。目前有近百所交换合作院校，这一数字还在增加中。

北美

宾夕法尼亚大学沃顿商学院、加州大学伯克利分校、密歇根大学罗斯商学院、威斯康辛大学麦迪逊分校、明尼苏达大学卡尔森管理学院、里士满大学罗宾斯商学院、蒙特利尔高等商学院、西安大略大学毅伟商学院、麦基尔大学管理学院、金斯顿女王大学、英属哥伦比亚大学尚德商学院、滑铁卢大学数学院等。

欧洲

维也纳经济大学、哥本哈根商学院、赫尔辛基经济学院、鲁昂商学院、亚琛工业大学、欧洲商学院、多特蒙德国际管理学院、奥托拜斯海姆管理学院、博科尼大学、圣彼得堡国立凯程考研，考研机构，10年高质量辅导，值得信赖！以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。凯程考研辅导班，中国最强的考研辅导机构，http://www.xiexiebang.com

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大学、纳瓦拉公立大学、阿姆斯特丹大学、鹿特丹大学鹿特丹管理学院等。

亚太

悉尼大学经济与商务学院、香港理工大学工商管理学院、香港城市大学商学院、韩国科学技术院、国立首尔大学工商管理学院、新加坡国立大学管理学院、台湾大学管理学院等。

美好的发展前景

清华经管学院在国内率先设立专业化职业指导机构“职业发展中心”(Career Development Center, CDC)，与用人单位保持良好而密切联系，为本院学生的职业规划和发展提供全程和专业指导。

清华经管学院的学生一入学，就会接受CDC提供的全程职业指导，从引导课开始，学生逐渐了解学院为他们精心准备的各种职业发展资源、了解自身在职业发展方面该做的准备。经管学生还可以预约一对一职业咨询或职业测评，由职业发展中心的专职职业咨询顾问为其梳理思路、盘点资源，共同制订职业发展准备计划。

清华经管职业发展中心在为招聘单位提供校园招聘专业支持的同时，也对招聘关系进行不断拓展和精心维护，中心向500多家活跃在清华经管学院的招聘单位介绍经管学生的特点、介绍教学改革的新举措，帮助招聘单位有针对性地开展招聘活动、寻找适合的候选人才。

清华经管学院积极为博士生进入重点高校和研究机构创造有利条件，不断推进优秀博士生在知名高校间的优秀论文轮回宣讲活动。每一个博士项目由教师担任的学术协调人将指导博士生的职业发展规划，并努力为博士生进入重点高校和研究机构提供帮助。清华是一所多学科工业大学，重点为国家培养工程技术人才，工学、管理学、理学、经济学、法学、医学、哲学、文学、艺术学、历史学等都是它的强项，学术实力居全国高校之首（QS发布的学术排名全国第一），国家首批“211工程”和“985工程”建设的顶级名校，是九校联盟（C9）的成员。清华是亚洲和世界最重要的大学之一。

2010年3月，学校占地面积6000余亩，位于皇家园林清华园，清朝康熙年间称熙春园。雍正、乾隆、咸丰先后居住于此，咸丰年间熙春园改名为清华园。清华大学是世界上最美丽的大学之一。

2013年4月，清华在校学生37650名，其中本科生14943名，硕士生14899名，校容校貌博士生7808名，有来自124个国家和地区的在校留学生2263名。学校拥有国家重点一级学科22个、国家重点二级学科15个；本科专业66个；清华大学共有一级学科博士学位授权点38个，二级学科博士学位授权点214个；博士后科研流动站47个。

校园内绿草青青，树木成荫，湖光山色，景色优雅，各个不同时期的建筑自然形成各具风格的建筑群落，为师生创造了适宜的工作、学习、生活环境。清华园大礼堂的草坪前日晷上在风雨中挺立数十载，上面刻着清华的校风：“行胜于言”。“行胜于言”不是不言，而是言必求实，以行证言。

清华校园按照南门主路(学堂路)分为东区、西区。西区校园为老校区，以美式的校园布局和众多西洋风格的砖石结构历史建筑为特色。大礼堂为中心景观，图书馆（一、二、三期工程)、科学馆、清华学堂、同方部、西体育馆及理学院等建筑分布其间，原王府庭园工字厅、古月堂、水木清华等古建筑及朱自清先生在《荷塘月色》中描述的“荷花池”（近春园遗址）则展示了中国传统的园林风格。东区则以1950年兴建的苏式主楼为主体，以及建筑馆、明理楼、经管学院、逸夫科技馆等现代风格的建筑物。

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在清华二校门北边小山下，有一块被清华校友称为“清华第一碑”的“海宁王静安先生纪念碑”，这是当年的国学研究院师生为了纪念王国维而立的，碑铭上陈寅恪撰写的“独立之精神，自由之思想”恰是一代代清华学人精神的写照。凯程教育：

凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；

凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿；

使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构； 激情：永不言弃，乐观向上；

敬业：以专业的态度做非凡的事业；

服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。

如何选择考研辅导班：

在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由

一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。

对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯凯程考研，考研机构，10年高质量辅导，值得信赖！以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。凯程考研辅导班，中国最强的考研辅导机构，http://www.xiexiebang.com

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程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。此外，最好还要看一下他们的营业执照。

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第四篇：南昌大学经济与管理学院经济122班2012-2013学期总结

南昌大学经济与管理学院

经济学类122班

2012.9-2013.1学期总结

目录

第一章------------卷首语

第二章------------班级迎新以及班委成立

第三章------------班级制度建设

第四章------------班级活动介绍

第五章------------班级优秀活动成果展示

第六章------------班级活动总结

第七章------------班团委员本学期工作总结及下学期工作计划

第八章------------班长、团支书本学期工作总结及下学期工作计划

第九章------------结束语

附件：

1.经济122班简介 2.经济122班班规

3.经济122班优秀活动成果图片精选

4.经济122班优秀活动总结材料（智乐大赛、环湖赛）

第一章 卷首语

六十七是一个家，让家温暖；六十七是一个梦，让梦飞扬。

相逢于经济122班，在拼杀的黑色六月之后，在一万次梦里的憧憬之后——如此珍贵，如此难得。

相逢于经济122班，怀着渐渐成熟的生命里缤纷的梦想，怀着敢闯敢拼的青春里倔强的执着——如此坚定，如此不悔。

六十七颗笑脸，热情洋溢，在寒冷的季节里绽放温暖；六十七声呼喊，充满力度，恬淡的天空里犹如九九艳阳，驱散冬日的阴霾。

所以我们大声地告诉大家：

放马金鞍，永贯江山。风云变幻，唯我经济122班！

第二章 班级组建以及班团委成立

南昌大学经管学院经济学类经济122班组建于2012年9月8日，经济122班的同学们因为一个叫缘海赶来，在美丽的南昌寓15栋楼下聚首。还月流火，顶着骄阳一起我们开始了不大辛苦军训，暖暖的友情。开

分的东西，从五湖四大学前湖校区学生公记得大家一起冒着九站军姿，踢正步……的军训生活，水水的学典礼上，我班新生代表孙钰同学上台演讲，也展开了一段大学生活。大学生活真正地来到了我们的身

边，措手不及却又温暖人心。开学典礼上，我班新生代表孙钰同学上台演讲，也展开了一段大学生活。大学生活真正地来到了我们的身边，措手不及却又温暖人心。还记得那场美丽的烟火晚会,正气广场、龙腾湖畔……我们大家相聚在

那里，一起迎新，庆祝自己真正的属于这个大家庭。烟火的美丽是短暂的，但我们的美丽永远的绽放！经济122班第一届班团委成立于国庆节前夕，班团委的选拔和任命通过民主集中的方式产生，每位班团委成员都是在军训期间表现积极的同学，他们在军训期间向大家展示了他们对工作的热情以及一定的工作能力。

经济122班第一届班团委名单如下： 团 支 书：杜涵 班 长：龚哲宏 副 班 长：周月组织委员：刘薇（班团合并）宣传委员：陆佳俐（班团合并）学习委员：刘劳生委员：彭恩琳（兼任班级心理委员）文体委员：陈宇轩纪律委员：李政通

祎凡

第三章 班级制度建设

为了积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。为此，经济122班班团委在罗老师的指导下通过讨论以及征求同学意见制定了班级制度。经济122班的班级制度建设分为八个部分，它们是：一．班级会议制度 二．班务公开制度 三．班级考勤制度 四．班级早锻炼制度 五．班级安全及晚查房制度 六．班级财务制度 七．班级活动制度

八．班级学期工作计划及总结制度

第四章 班级活动介绍

经济122班自组建后至今自行组织和参加学校、学院组织的活动十余次。组织和参加这些活动不仅丰富了班上同学的课余生活，还增进了同学之间的互相了解以及班级的凝聚力。经济122班从本学期开学到本学期学期末组织和参加的主要活动如下：

1、第六届新老生寝室交流会；

2、第三届新生辩论赛；

3、第二十届校运会；

4、第六届‚致新杯‛知校、兴校系列活动

5、首届智乐大赛；

6、寝室文化艺术节；

7、‚追梦.心飞‛心理主题班会及安全教育主题班会；

8、第七届环湖接力赛； 9、12.3修身日

10、‚诚信.感恩‛主题活动 第五章 班级优秀活动成果展示

在经济122班组织和参加的众多活动中，我们虽然遭遇了许多失败和挫折，但是我们也收获了一些成功，其中最具有代表性的是我们在智乐大赛中取得三等奖的优异成绩，在第七届环湖接力赛中取得了第一名的优异成绩。取得这样的好成绩离不开罗老师的正确指导以及班上同学的积极参加，我相信我们经济122班在下学期的一系列活动中会取得更加优异的成绩。先将优秀活动成果照片展示如下：

智乐大赛初赛前参赛同学在足球场彩排

智乐大赛初赛前在比赛教室彩排

智乐大赛初赛之夜的合影

智乐大赛决赛在大活的精彩表演

智乐大赛决赛上表演的小品《逼供》智乐大赛参加决赛同学的合影 环湖赛文艺献礼

漂亮温馨的班级大本营展示1

漂亮温馨的班级大本营展示2

整装待发的接力赛运动员

啦啦操队员在赛前的彩排

活力四射的班级啦啦操表演

班上同学向大家分发党的十八的宣传单

环湖赛结束后参加活动同学大合影

第六章 班级活动总结

通过组织和参加本学期的一系列活动，班团委成员们通过咨询老师、开班委会、询问同学等方式总结了班团委在本学期活动中做的较好的以及不足的总结，先分点如下：

一、值得继续发扬的地方：

1、积极参加各种活动的推介会；

2、通过多种途径广泛搜集活动资料；

3、参加活动前积极地准备，例如：召开班委会、召开全班动员大会；

4、认真向班上同学询问看法；

5、活动期间工作分工具体到个人且分工明确；

6、活动中遇到突发状况及时解决；

7、活动办得要有人文关怀，例如：给参加合唱比赛的同学准备矿泉水、润喉糖；

8、每次活动结束后认真总结做得好的和做得不足的地方；

9、多与学长、学姐交流，积极向老生学习经验。

二、需要改进的地方：

1、活动前要加大宣传力度，务必达到最好的宣传效果，做到广而告之；

2、要尽量让全班同学参与其中，活动的主体是全班每一位同学，让每位同学觉得自己是班上的一份子，能在班级活动中展现自己的风采；

3、班委工作需提高效率，不能拖拉，分配的任务要争取在3个工作日内完成；

4、在活动中遇到困难不要抱怨，应该立即想办法解决；

5、更加注重细节，关注活动中的每一个小细节，从而使活动办得更加完美；

6、活动组织和参加要有创新意识，要紧追风尚，要大胆，要创新，要寓教于乐；

7、每个活动都要精心包装，这样才能吸引眼球，增强班级的影响力；

8、活动要认真做好考勤；

9、活动要由详细的时间安排，具体到小时，这样才能有条不紊的进行活动；

10、每次活动的财务预算以及报表要做好并且要及时公示；

11、活动要尽量少花班费，做到开源节流，能节省的尽量节省；

12、活动演出服装以及活动道具的租赁要提前及时；

第七章 班团委员本学期工作总结及下学期工作

计划

◆副班长周月

时光荏苒，大学第一个学期的生活即将结束了，很荣幸能成为经济学类122班的副班长。我深感自己责任重大，并希望通过自身努力工作来服务班级，使班级成为更具凝聚力的集体。

大学生活是充实的，我认识了很多新同学，也交到了很多朋友。班委也都尽心尽力的为我们这个班级服务。67是一个家，让家温暖；67是一个梦，让梦飞扬。总结 一.晚查房

每天晚上10点按时查寝室。关注同学的生活动态。

二.认真完成上级交办的各项任务，既锻炼了自身的工作能力，也使班级工作得以顺利开展

三.班级开展的活动积极配合，积极参加 1.智乐大赛

配合文体委员工作，参加红歌比赛，朗诵比赛，小品表演，班级取得较优异的成绩，获得三等奖。2.环湖赛

准备后勤工作，积极配合班委的工作，排练节目，布臵班级大本营，最后班级取得年级第一的好成绩。这是全班同学的努力付出的成果。3.负责12.3修身日活动 活动一:扫屋行动

鼓励同学捐出废品，为贫困的同学献出自己的爱心 活动二：爱心留言 活动三：一元基金

活动四:齐心聚力，修身正气主题征文比赛

四.组织班级聚餐、不仅增进了同学之间的友谊，也增进一步增进了班级的凝聚力。

下面总结一下自身的缺点 1.做事情不仔细，大大咧咧

2.对自己有些不负责，今日事，今日毕，做事要果断，绝不能拖泥带水，自己该做的事就要敢于去做，勇于去做。

3.以后不能浪费时间，要多看书，开阔自己的视野，增长见识。要珍惜时间，毕竟时间就是生命，时间就是金钱。

虽然工作还有很多不尽如人意的地方，但通过一学期的工作，我感到同学们都有很高的积极性配合我的工作，没有解决不了的问题，相信下学期我的工作能做的更好。工作计划

在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，下学期的工作

1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力

2.学生为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活 3.在本学期的基础之上，树立班级形象、争创院级优秀班级体

4.下学期的主要活动‚七项全能，学年千分‛之英语短剧和团日活动。放假期间就制定出计划，准备好英语短剧的剧本，想出一个有意义的团日活动，以上就是我在下学期的主要工作计划。总而言之，在下一个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在罗老师的带领下，我们将走向更加辉煌的明天！

周月 2012年12月17日

◆组织委员刘薇

时光荏苒，岁月如梭，一学期的时间快结束了，在竞选委员之前我对组织委员的这个名称的概念就只是协助团支书组织一些班级的团组织生活，在一段时间的工作后，我发现，我有更多对于组织委员这个职务的理解。组织委员不仅在日常工作中要协助团支书完成一切有关团支部建设工作，而且在其他方面要更多的考虑，除组织团组织生活外还应多组织一些可以增强班级凝聚力，增进同学交流的活动。在组织和策划工作中，组织委员应起着很大的作用。另外，组织与宣传委员的配合工作也是很重要的一部分。

一、在整个学期中，在与班委会的配合下，在辅导员的指导下，本学期的工作即将结束，现将本学期的工作总结如下：

1、本学期除了日常工作外，最多的就是关于各种宣传板的制作。具体有感恩节，十八大，班级风貌展示等内容。通过各种宣传板的制作，展现了班级的风貌，给我班树立了良好的形象。

2、撰写心理与安全班会的策划书与主持稿。应学院的号召，我班将进行一次大型的心理与安全主题班会，班会活动的前期策划也是重点。所以我作为组织委员，负责撰写了此次班会的活动策划。

3、与其他班委配合，展开工作。负责好分管寝室，协助团支书、班长、副班长通知事情。

4、与宣传委员的配合也是工作的要点。在与宣传委员的配合中，很好的完成了智乐大赛的宣传加油板制作与啦啦队工作，给我班唱红歌的同学以很大的激励。另外，在环湖赛中，班级宣传板的展示也给我班大本营增色不少。

二、当然，在工作中我也有许多不足之处需要改进：

1、做事比较粗心，有时不是很仔细，有时会因此影响工作效率。

2、有时做事缺乏积极性，惰性也没有很好的克制。

3、未能很好的与班里的同学展开互动。

在今后的工作中，我一定会继续发扬自己的优点，改进自己的不良之处，争取把工作做的更好。

三、下学期的工作计划：

1、在班长和团支书的带领下，继续配合各班委开展工作，为班级工作出力。

2、积极做好下学期的活动策划，做好英语短剧的各项策划工作，展示良好的班风，打造出班级特色。

3、做好班委工作通知的传达，使分管寝室的班级工作进行的更加井然有序。

4、争强与班级同学的沟通交流，为班级工作的有效开展打通道路。

拿破仑说过：“由一头狮子率领的一群绵羊一定能打败由一只绵羊率领的一群狮子。”的确，对于一个班级来说，班委的优劣将直接影响到班级的整体风貌。所以我一定会更加努力，争取在下学期将工作做的更好。

刘薇 2012年12月16日

◆宣传委员陆佳俐

不知不觉一学期的活动已经拉上帷幕，我们也走上了紧张的期末复习阶段。这一学期来能和大家一起工作，一起学习，一起成长，是缘分，能为大家服务也是我的荣幸，我非常喜爱这项工作。

作为班级的宣传委员，我协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责为班级里的活动做报道。其次，我有计划的做好班级组织的各项活动，有序的组织宣传，做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动,及时向同学们传达院，校里的各种活动通知，并鼓动同学们踊跃参加。运动会上涌现了一批批健将，智乐大赛上凸显出一批批唱将，这些例子不胜枚举。

在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作，还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。比如说，在学期中，我们开展了心理主题班会，使得同学们的关系更加的融洽，增强了班级的凝聚力。必要的时候做好班会宣传，使同学在班会上积极发表自己的看法及意见，让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作，我有信心去完成我本能的职责任务，我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员，我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴，为进一步的完善团组织活动做好准备。

一学期的工作即将结束，除了那些成功的光环，同样也存在着不足的印记。刚进大学，我们都是大一新生，对大学的一切并不能完全知晓，在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序，组织活动的流程，礼貌举止和用语，与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合，适应，最后灵活处理。

在下一学期里，我希望我们班继续保持良好的学风、班风，使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短，我们应该互相取长补短，这样才能更加完美地展现我们这个大家庭的风貌。既然担任了宣传委员的工作，就应该尽心尽责地去做到更好。我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。

总之，通过这段时期的工作，我的社交能力，耐挫能力也得到了很大的锻炼，我很珍惜这段时期的工作，珍惜与大家配合的机会。

新的一学期即将到来，作为班级的宣传委员，通过对上学期的工作进行总结，我看到了自己做的好与不好的各个方面。这学期，我将以一个更完整的计划来指导自己的工作，我的工作计划具体如下：

1.做好团支部的工作，搞好宣传报道。细分如下：

1）根据党团的中心工作，结合同学们的思想动态，有针对性地展开各种思想教育和学习活动。为此可以开展主题班会，宣讲会。

2）树立正气，积极宣传党员、团员中涌现出的好人好事。3）起草团支部开展的各种活动的安排计划和总结。

2.积极配合其他班委，搞好班内的事务，争取使我们班成为优秀团支部和更加优秀的班集体。

3.尽心尽力地搜集资料，完成好下学期的英语短剧的前期准备工作，并与其他班委商议并选定剧本。大家尽力修改剧本达到最佳状态，根据剧本中的人物特质初步选定人员。

陆佳俐

2012年12月16日

◆学习委员刘祎凡

蓦然回首，不觉已是学期之末了。身为本班级学习委员，过去的这4个月工作的点点滴滴时时在眼前隐现。我学到了很多，也感受到了很多。现我将这学期工作总结如下：

在进入大学时，班上竞选班委，罗老师让我们交自荐信。我知道竞争是很激烈的，也知道自己并不是很优秀，所以当时被老师叫到办公室时我并没有报太大希望。第一次班会上宣布我当学习委员，我很激动，也备受感激。我明白学习委员是班上的一个重要的职位，当时我就在想，一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。

然而之后我才发现，大学的学习委员跟初高中的完全不同。我在原先初高中当学习委员的经验在大学根本用不上。而且我感到原先在初高中，学习委员就是一个打酱油的角色。而在大学，在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁。可是在这方面我做的并不好，不仅仅没有加强老师与同学之间的沟通，甚至作为学习委员，我认为我跟老师的沟通都不够。我没能及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问，还有很多方面我考虑的不周到，就像学科导论课，我在跟经济1班的学习委员交流时发现她课后问了这门课程所有任课老师的电话，这方面我没有考虑周全。虽然在开学之初，我写了一份详细的工作计划，但那只是纸上谈兵，如果没有与实际的结合，那仅仅只是空谈。后来我深深的反省了自己，所以我加强了与老师的沟通，以及与其他学习委员的沟通，同时在课堂上，更改了考勤制度，将原先的寝室长责任制改成点到。但在点到时，遇到有些同学晚到的情况，我并没有考虑到应该打电话通知他们赶紧来上课，我觉得这点是我做得很不够的。同时，在统计下学期教材征订事项时，我没有做好规划，没能跟各班学习委员及时沟通交流，导致上交时间一拖再拖，这是我的工作失误。平时我会在课前和群里提醒同学按时上交作业，并下到17栋和5栋的每个寝室收作业。并且每月做好晚自习情况的统计，并及时向老师汇报。同时，在群里通知讲座的时间和地点，方便同学参加。我很感谢班长在老师通知事情后第一时间内帮我在群里通知了同学，也很感谢其他班委和同学在平时对我提出的建议和改进方法，让我逐渐掌握了如何当一名学习委员。

在下个学期，如果我有幸能连任班级的学习委员，我会做到以下几点： 1.与任课老师和罗老师积极沟通，按时收发作业，及时传达老师下达的要求；同时与其他班级的学习委员积极交流心得，为同学们更好地掌握第一手资料而努力。

2.实行严格课堂考勤制度，当同学未能及时上课时，电话通知其前来上课。3.把工作重心移到班级学习工作上，多与同学交流，并及时向老师反馈情况。4.多收集与学习相关的讲座信息和资料，与同学分享。5.继续实行晚自习签到制度，带头勤上自习。6.对于负责的寝室，做好信息传达工作。

7.针对下学期各项考试报名中，做到及时通知，及时报名，并鼓励同学们积极参加报考，每次考试前督促同学们认真备考。

总之，回望近一个学期的学习生活，有收获，有失落。我也深刻体会到要做一个好的班委并不容易。不过我相信，在我们班干部和同学们的共同努力下，我们的班集体会更加美好。

◆劳生委员彭恩琳

有人和我说过：上了大学，很多东西都要靠自己争取，没有人会主动给你，要靠自己，不然就属于别人了。所以刚开始的时候，尽管觉得机会渺茫，还是主动申请了班委，不过谢谢老师给了我这个机会。

时间过得很快，一个学期已经渐渐接近尾声，在这段说短不短说长不长的日子里，我学到了收获到了不少的东西。从运动会到智乐大赛到环湖接力赛，这三个展现班级风貌的大活动，不光要靠八位班委的全心全意，更重要的是全班同学的共同努力和积极参与，而这就需要大家对班级的一份责任心和集体荣誉感，靠的是一个班的班级凝聚力，大家都希望班级越来越好的心，而这一切都是靠平时的点点滴滴所积累起来的。作为班委，有很多事情就一定要有带头做榜样的样子，例如说早点到、上课，不然别的同学就会有‚他是班委他也不怎么怎么我为什么要‛的心理，一个班的风气要好，班委要以身作则。虽然说每个班委所负责的工作不一样，但大家的目的都是一样的，希望经济122班能在所有班级中脱颖而出，希望经济122班是一个充满爱温暖团结的大家庭，所以大家每一位并没有在孤军作战，而是并肩作战，这也是我进大学以来的收获之一。每次和其他班委一起努力完成好一件事，或者说成功举行了一个活动，那种快乐是很多别的无法比及。

不过我觉得自己这一学期的工作并没有出色的完成，尚有不足之处。如办事的效率仍要努力提高，有时候要做的事情多了，没有合理的安排和计划，造成一些工作进行的耽误，这个我一定会吸取教训并在下学期加以改善。还有就是作为劳生委员，不够积极主动地去组织一些班级内和班级间的联谊活动，我们班的同学住在3个不同的楼栋，除了平时上课就很少机会接触，因此这必须通过平时出来活动从而加深认识。这个我在下学期会好好的做，尽可能的安排更多的活动，让班里67位同学熟络起来，拉近同学间的距离。

下学期工作计划

首先，把上学期班费收支情况给同学总结好，保证同学了解班费走向。其次，也就是开始这学期的工作。

下学期的大活动有团日活动和英语短剧，我将会努力配合其它班委的工作，并积极参与其中，并把班费的支出清清楚楚的记录下来，让同学们一目了然，了解到班费的每一项支出内容与原因。

另外在下学期，我会积极的进行各项寝室联谊，兄弟班级联谊，并与同学们一起举办更多的户外活动，加强同学们之间的沟通与交流，增进同学们之间的友谊，联谊工作的开展以尊重同学们意愿为基础，在下学期我将进行一次问卷调查，作为联谊活动的开端。

作为生活委员，除了必要的记录班费工作外，我觉得最重要的是与大家搞好关系，真正的关心深入到大家的生活，而不只是名义的生活委员，我会积极的了解大家的生活与学习情况，尤其是生活上有困难的同学，把每个人放在心里，也希望大家又困难了找我，我很乐意为大家服务！

◆文体委员陈宇轩

在即将过去的2012年能够在经济122班担当文体委员的职务我十分高兴快乐，在这愉悦而又幸苦的学期我过得十分充实，当然在取得一些荣誉同时，我同时也不由产生一种强烈的责任感。可能我有时做的不尽人意，但是同学们选择了我信任我，我必将恪尽职守全力以赴绝对不辜负大家的期望。

经过这个学期的学习成长我渐渐了解大学生活的与众不同，对于‘文体’这个词我已然有了深刻的理解。作为一个班委我定当以班级大小事务为己任，全心全意为大家服务，必须一丝不苟继续改进。

对本学期工作总结：

起初在一些活动的通知上还不能做到与时俱进，在某些事上有少许消极心理，在组织大家方面还不能面面俱到，但是大家都十分支持我给我意见，如今已经改进很多了。在过去的智乐大赛上我们取得了三等奖的好成绩，这与大家的努力分不开我也很高兴大家都很积极活跃能够为班级荣誉而战，最终也取得了辉煌战果;环湖赛是学期末最后一项大活动，我们班亦全力以赴最终不负众望取得了第一名的优越成绩。能够融入大家并且快速开展工作，我发自内心的快乐真正的感受到大学里缤纷的生活很是鼓舞。

下学期的工作计划：

1、积极响应活动，带领全班搞好活动，勇争上流，号召大家踊跃报名让大家充分融入其中。

2、多督促大家进行体育锻炼，让大家的爱好与特长充分得到发挥，并由此加强班级凝聚力。

3、多了解下学期‚七项全能、学年千分‛院级校级活动，快速的通知大家多动员大家踊跃参加，提高班级整体素质。

4、积极听取大家的意见，鼓励大家提出大胆而又不失新意的好建议，同时虚心接受大家的监督和提议。

5、多开展独具特色的班级活动，把经济122班文体活动搞的绘声绘色。大学一年级生活才刚刚过去一半，我觉得作为南昌大学经济122班大学生很幸福，作为班委我更加意识到自己明确的目标。南昌大学这个多元化综合性大学真心觉得很给力，我一定要尽自己的全力学会灵活运用大学里的资源为自己为大家提供便利，在一些事上积极投入为大家身先士卒减少不必要的麻烦，同时我作为班委一定会继续加强自己思想道德观念学习坦诚去接受批评和其他班委的领导，把班级建设成为学院乃至学校先进班级，当然在之后大学生涯里如果有机会我一定会继续为大家服务做好本职工作。有大家支持，有老师信任，我相信经济122班一定会脱颖而出迸发成长。

陈宇轩

2012年12月18日

◆纪律委员李政通

一个学期就要接近尾声了，这一个学期以来，作为经济122班九个班委之一，同其他班委同志以及同学一起经历了一个特别的时期。而今，这个学期就要结束了，特在此作一次总结以及对来年的工作进行一次规划。总结是为了提取更多的经验，从而在以后的工作过程中避免犯类似的错误；计划是为了给自己指明方向，从而在来年的工作中做的更好。

总的来说，这一个学期的工作，我做得问心无愧。管理班级纪律本来就是很复杂的工作，而且我分管的寝室也是两个比较难管理的寝室，但是我还是承担了，没有退缩。不管是早点到，还是晚查寝以及班级出勤活动，对于每一个人我都严格把关，没有放过一个违反班规的同学；在工作中也算是配合其他班委，即使有个人争议，也做到了以班级工作为重，尽力把班级工作做好；对于班上一些违反纪律的同学，我也做到了工作上的严格，以最大的努力劝其矫正。当然，还是有些令人不满意的地方。从自身来讲，性格强烈了点，有时候遇到一些事情总是表现出固执；从工作来讲，存在一次逃避班级工作外出游玩的行为，对一些同学违反纪律的行为要求不是特别严格。

具体来讲，分为早点到、班级出勤、晚查寝三个部分。首先是早点到，早上把同学们从温暖的被窝中叫起来确实是一件很难的事情，也总有那么几个人因为这种或那种原因而不来。说实话，早点到最让人头疼，但是我还是尽力把这件事情做好。班上的那几根‚老油条‛有时候以身试法，虽然有的时候我当时没有揭穿他们，但事后我都提醒甚至警告了他们，特别时刻作了相应记录。每一次警告都能够管用几天，这也是我对一些同学行为处理得不是特别严格的表现。然后是班级出勤，每一次出勤都是我自己点名，根据来的同学记录出勤情况，以防止代签行为发生。最后是晚查寝，每天都是严格查寝，有错必究，发现问题及时处理，每晚都在其他同学都到了之后才休息。切实联合5栋、17栋负责人把查寝工作落实到位。切实保证每一天查寝工作有依据可询。同时在国庆放假的那一次也产生了工作失误。

来年工作计划。积极配合其他班委举办好‚七项全能，学年千分‛的其他活动，努力在活动中取得优异的成绩；严加把手纪律关卡，采取更加有效、有力、有技术的措施规范班级同学行为，以防止同学随波逐流、丧失自我，帮助同学形成良好的约束力。来年的任务任然十分繁重，但是绝对不会退缩，积极连接老师、配合班委以及团结广大同学把我们班的班级事物做好，向外界展示一个团结进取的班级。一切以班级事情为重，一切以大局为重，努力把班级事情做好。

李政通

2012年12月15号

第八章 班长、团支书本学期工作总结及下

学期工作计划

◆团支书杜涵

白驹过隙，时光飞逝。转眼，从金秋九月到寒风瑟瑟。在这过去的3个月中，我充分感受到了大学团支书与高中的不同，更明白了一个合格团支书应尽的职责。三个月以来我配合班长开展班级活动，管理班级团员与党员相关工作，尝试接触班上的每一位同学并鼓励他们积极地加入到学院举办的各项活动中来。现对本学期工作做如下总结。

8.活动基本情况及成果

（一）智乐大赛

智乐大赛由南昌大学经济与管理学院理研会主办，初赛分为党务知识竞赛、红歌合唱、自选项目三个环节。为了让同学们掌握更好的党务知识，我组织各楼栋负责人在同学中进行宣传，并在‚自愿报名，择优选择‛的条件下，在全班同学进行筛选党务知识掌握较好的同学，代表班级参加比赛，最终我班参赛的八名同学（团支书：杜涵，徐树云、凌华荣、孔令雪、刘文兰、彭恩琳、孙亚丹、王伟臣）均取得优异成绩，为班级添彩，更带动了更多的同学了解学习党务知识，学习十八大精神。

红歌合唱比赛是智乐大赛的另一重要组成部分。我、班长和文体委员在全班进行宣传与筛选，并经过为期两个星期的训练，顺利晋级决赛。决赛中我们调节大家的空余时间进行最后冲刺，并在征求全班同学意见的前提下集体租赁服装，一个个新鲜靓丽的红军出现在决赛现场，赢得了全场的欢呼，并最终取得三等奖，红歌合唱部分更是一举拿下第一名，大大增强了我班同学对红色经典的学习热情和班级凝聚力。

我们在初赛候场区 我们跃跃欲试，静静等着上场

参赛同学在整理演出服装

同学们在活动现场

同学们在候场区

准备上场

彩排现场

排练中

（二）环湖接力赛

为了提高全班同学的身体素质，增强班级凝聚力，传承爱心以及无私奉献的高尚品德，撒播爱心的种子，将中华民族的优良传统发扬光大。我们响应学院号召，积极鼓励班级同学参加环湖赛，最终在班团委的带领和全班同学的共同配合下，我们取得了第一名的好成绩。

同学们一起发放‚学习十八大精神"宣传单。

组织和宣传委员办的十八大宣传手抄报

环湖赛选手跳啦啦操，加油助威！

同学们参与班级文艺演出

班级活动，经济学类122班在行动！

（三）‚追梦心飞‛主题班会

为了提高班级同学的安全意识，增强对班级责任感，班委配合心理委员开展了‚追梦心飞‛主题班会。这不仅增强了班级凝聚力，更提高了同学们对传销、安全知识的了解。

班会准备中

佳俐和肖洋洋同学在做板报。

（四）除此之外，作为团支书我还完成了以下工作

1、入党申请书和推优。上学期共有38位同学上交入党申请书（包括在高中已写过的同学）。本学期推选入党积极分子1次，名额两名（周月与龚哲宏）。龚哲宏作为班长由班团委直接推选产生，除此外推选名单都由全班无记名投票，按票数由高到低产生。

2、成立理论学习小组。理论学习小组成员以‚自愿报名，择优选取‛为宗旨，在班上挑选出十名同学参与，由我担任组长。三个月以来，理论学习小组成员积极配合班里开展活动，积极参加，在班里形成良好的先锋带头作用。

3、与组织和宣传委员共同设计‚喜迎十八大‛手抄报，并在班级宣传栏进行十八大知识的普及。

共同设计

认真粘贴、书写！成果展示 9.经验总结

1、大家对学校安排的活动有抵触情绪，相对不喜欢的项目比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面是我们班团委宣传不到位，班里没有自己系统的奖励措施。另一方面是学院在安排某些活动时时间太紧，以至于给同学们准备时间过短。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，参加活动人员在班级内部考评加分。

2、班级活动缺少创新与亮点。其原因一是因为班团委内部办活动时没有结合当下的潮流与流行因素；其二是因为没有发动同学们集思广益。解决措施是下学期办英语短剧和团日活动时结合当下的热点和潮流，扩大班级同学们的参与度，让更多的同学们参加其中。

3、活动中排练的效率过低，参加比赛的同学排练过程中总是拖拖拉拉，不能保证高效。下学期办活动要强调效率问题，确保高效高质量。

综上所述，在过去的半学期里，我班既有喜人的成绩，也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。

我们一路走来；一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上，相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神，共同努力，再创佳绩。

杜涵

2012年12月10日

◆班长龚哲宏

几载光阴如梦蝶，回首往事堪嗟叹。光阴似箭，转眼间大一上半学期就要悄悄从我的指间划过。

半年匆匆而过，感触颇多。首先，很感谢老师和同学们曾经的支持，让我成为班长，让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评的班干，是你们让我懂得如何更优秀。

回顾这个学期，在班级活动方面，我们成功地完成了第六届新老生寝室交流会、第三届新生辩论赛、第二十届校运会、第六届‚致新杯‛知校、兴校系列活动、首届智乐大赛、寝室文化艺术节、‚追梦.心飞‛心理主题班会及安全教育主题班会、第七届环湖接力赛、12.3修身日、‚诚信.感恩‛主题活动等一系列由班级自发组织、学院学校组织的活动。

在班里活跃分子的带动下，理研会、学生会、自律委员会各部门总能见到我们班同学的身影，这不仅培养了同学们对大学课外社团生活的兴趣，也发展了各同学的特长。平时周末，同学们约出来在户外玩玩，打打乒乓球，投几个篮，挥挥羽毛球拍，这不仅丰富了同学们的课余生活，也锻炼了同学们的体魄，而且也增强了班级的凝聚力，使同学们更加团结友爱。

另外，在辅导员罗丽娟老师的引导下，我们班积极开展班级建设，并根据班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动。并在其中，我们很抓学习不放松。无臵可否，在这期间，我们取得一定的成果，而且领悟了其他，但是同时也存在许多不足：

一、应狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高

同学们都知道，学习是学生的第一任务。随着大学的适应，大多学生松弛的现象明显加强；针对晚自习，有班团委委员负责采取值班签到的措施，同学们出勤率较高。

二、在平时应多注意同学们的思想动态，发现并解决问题

有些同学的某些错误思想，如‚晨读晨练迟到早退严重‛等对于整个班级学风有较坏的影响，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班级集体荣誉的负面影响。另外，我们也鼓励着各寝室长开展寝室卧谈会，从而，了解个同学的思想动态。再次，我们建立了班级QQ群，便于及时传达各种信息，还有，不定期与兄弟班级负责人沟通，交流工作，学习经验，取长补短，从而促进班级更好发展。

三、关注同学们的日常生活

督促生活委员定时查好寝室卫生，安排体育委员购买羽毛球、乒乓球、篮球等体育器材，用于同学们日常体育锻炼，丰富同学们的课余生活；合理安排班费使用，并将每月班费使用张贴於班级公告栏。

四、发现工作中的不足

1.课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班多；

2.临近考试未能很好的起带头作用；

3.班委中也有个别没严格要求自己，有迟到早退等不良现象；

4.学习在本学期开展的不太理想，少部分人旷课；

5.少部分同学的学习自觉性不高……

本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做得更好。

因此，我在下学期将工作重点放在以下方面：

1、加强和完善班级制度建设；

2、日常行为规范，班级凝聚力继续加强；

3、扩大活动的参与面，让更多的同学得到煅炼并融入其中；

4、加强与各寝室长的沟通，让全班同学各展所长、各尽其职；

5、重点加强班级凝聚力。展望未来的班级工作优势，我将以避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

龚哲宏 2012年12月15日

第九章 结束语

2012年是不平凡的一年，通过全班同学的共同努力，经济122班的各项工作取得了圆满成功。在面对成绩欢欣鼓舞的同时，我们也清醒地看到我们在班级工作及同学服务工作中的诸多不足。为此，面对2013年，经济122班班团委，一定会充分发挥团队合作精神，群策群力，紧紧围绕‚67是一个家，让家温暖；67是一个梦，让梦飞扬‛这个主旨，将‚品牌营销‛、‚服务营销‛和‚文化营销‛三者融入到班级文化中，希望在2013年的下半学期取得更加优异的成绩！

最后用套用美国历史上最年轻的总统约翰.肯尼迪在就职演说上的一句话：我的经济122班班委同仁们，不要问你的班级能为你做些什么，而要问你能为你的班级做些什么。

（此页无正文）

经管学院经济一二二班班委

二〇一二年十二月二十五日

主题词：班级工作总结 主送：辅导员罗丽娟老师

抄报：辅导员罗丽娟老师

抄送：经济122班第一届班团委员

经管学院经济一二二班班团委 2012年12月25日印发 校对：龚哲宏 打印：龚哲宏

第五篇：南昌大学信息工程学院专业介绍(本)

信息工程学院

联系电话：0791-83969697、83969677

联系人：万义玲 何方

自动化（本科、学制：四年）

一、培养目标

培养的学生应具备电工技术、电子技术、控制理论及智能控制理论、计算机技术及应用、自动检测与仪表、系统工程、信息获取与处理技术等较宽广领域的工程技术基础知识和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理技术、电力电子技术、管理与决策领域从事系统分析、设计、运行、科技开发及研究等方面工作，并具有相关学科交叉知识基础的高级工程技术人才。

二、专业主要课程

英语、高等数学、大学物理、C程序设计、电路、电子技术(I)、电子技术(II)、自动控制理论、现代控制理论、工厂供电、电气与PLC控制、单片机原理与应用、电力电子技术基础、计算机控制技术及有关选修课。

三、适应的工作部门和项目

(1)机械、动力、冶金、轻化、纺织、交通建设等各行业的科研、设计、生产部门从事电气设备的科研、设计、制造、安装、运行、维修和管理工作；

(2)各种企事业单位从事电气自动化、工业生产的等方面的科研设计、技术开发与应用工作；

(3)各种具有电力技术、电工技术、电子技术、自动化技术教育的高、中等院校从事科研、设计和教学工作。

电气工程及其自动化（本科、学制：四年）

本专业传统的培养模式按两个专业方向（电机电器及其控制方向和电力系统及其自动化方向）培养，同时还有电气工程及其自动化卓越工程师培养模式，即3+1模式，3年在学校学习，1年在企业实习。

一、培养目标

培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理及其计算机技术应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。

二、专业主要课程

英语、高等数学、大学物理、C程序设计、电路、电子技术(I)、电子技术(II)、电机学、自动控制理论、工厂供电、单片机原理与应用、电力电子技术基础及有关选修课。

三、适应的工作部门和项目

(1)电机电器生产的专业工厂、科研设计部门及其他企事业单位从事电机的设

计与制造、试验与研究、运行与控制等技术和管理工作；

(2)发电厂、电站、电力行业的各种部门从事科研、设计、试验、运行及管理工作；

(3)各种企事业单位从事电力或电气设备、各种工业和民用电器的科研、设计、运行及维修等技术和管理工作；

(4)各种企事业单位从事电气自动化、工厂供配电等方面的科研设计、技术开发与应用工作；

(5)各种具有电力技术、电工技术、电子技术教育的高、中等院校从事科研、设计和教学工作。

电子信息工程（本科、学制：四年）

一、培养目标

本专业培养掌握现代电子技术与信号处理理论，通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程应用能力，能够面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的应用型高级工程技术人才。

二、专业主要课程

英语、高等数学、计算机应用基础、物理、机械制图、电路分析、低频电子线路、通信电子线路、信号与系统、数字系统和逻辑设计、微机原理及应用、电磁场理论、信息理论与编码、通信原理、数字信号处理、现代电子系统设计、数字图象处理、计算机通信网、单片机与接口技术、感测技术、交换技术、电子测量、电视原理、C语言、软件技术基础、微波技术、光纤通信、数字电视、DSP 应用技术、自动控制原理、微机控制技术等选修课程。

三、适应的工作部门和项目

（1）广播、电视、通信及其它应用电子技术行业；

（2）党政机关、工商、税务、银行、保险、交通运输、医疗卫生等部门从事计算机信息处理、计算机应用软件的开发和硬件维护工作和办公自动化工作；

（3）电子技术行业从事电子产品的开发、设计；

（4）电子、计算机、信息系统方面的教学与实验工作；

（5）公司和科研部门从事电子、计算机、信息系统方面的开发和科研工作。

通 信 工 程（本科、学制：四年）

本专业除传统培养模式外，同时还有通信工程卓越工程师培养模式，即3+1模式，3年在学校学习，1年在企业实习。

一、培养目标

培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，同时具备电子技术、计算机应用技术等基础知识和基本技能，能在通信工程领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的高级专门人才。

二、专业主要课程

英语、高等数学、物理、计算机应用基础、机械制图、电路分析、低频电子线路、数字系统和逻辑设计、信号与系统、通信电子线路、微机原理及应用、自动控制原理、电磁场理论、通信原理、数字信号处理、计算机通信网、信息理论

与编码、数字图象处理、数字电视原理、电子测量、单片机与接口技术、感测技术、现代电子系统设计、交换技术、微波技术、光纤通信、DSP应用技术、C语言、移动通信、软件技术基础等课程。

三、适应的工作部门和项目

（1）通信、广播、电视及其它应用通信技术的行业；

（2）党政机关、工商、税务、银行、保险、交通运输、医疗等部门从事机要通

信、计算机信息处理和办公自动化工作；

（3）通信、电子、计算机方面的教学和科研工作；

（4）公司和科研部门从事通信产品的开发、设计与制造工作。

生物医学工程专业介绍

生物医学工程（本科、学制：四年）

一、培养目标

本专业培养具有现代医学、现代电子技术与信息系统的基础知识和专业基本技能，能从事电子医疗仪器研究、设计、制造、应用、开发的高级工程技术人才。

二、专业主要课程

高等数学，工程数学、大学物理，大学英语，电路分析，计算机应用基础，C语言程序设计，微机原理及应用，信号与系统，数字信号处理，数字系统与逻辑设计，低频电子线路，通信电子线路，医用传感器原理，生理学，人体解剖学，医学成像技术，医学仪器原理及设计等。

三、适应的工作部门和项目

（1）在医院和医学研究部门从事医用工程方法设计；

（2）在医院从事解决临床医学实际问题的研究工作；

（3）在医院从事临床医学工程的管理工作；

（4）在企业从事医学仪器的设计、制造、研究等工作；

（5）适合于电子工程、通信工程专业的其它就业领域。

电 子 商 务（本科、学制：四年）

一、培养目标

本专业培养具有计算机、电子商务、现代管理、信息管理等方面的知识，能够熟

练运用信息技术、电子商务技术和现代管理方法，在政府机构、工商企业、事业单位从事电子商务系统的规划、设计、开发、维护、管理及电子商务教学等工作的应用型、复合型的高级专门人才。

二、专业主要课程

管理学、经济学、概率与数理统计、高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、数据库、管理信息系统分析与设计、网络企业管理、网上支付与结算、会计学、网络营销、Java与Web编程技术、电子商务与物流、供应链管理、国际贸易实务、财务管理、电子商务系统设计、电子商务案例分析、计算机网络、网络安全、网站设计、电子商务综合课程设计等。

三、适应的工作部门和项目

（1）在国家各级管理部门从事电子政务系统的开发、维护和管理工作；

（2）在工商企业、金融机构、科研机构从事信息管理工作；

（3）在各类企业中从事电子商务系统的规划、设计、开发、维护、管理及企业电子商务的运营等工作；

（4）大、中专院校从事电子商务专业教学和研究等工作。

信息管理与信息系统（本科、学制：四年）

一、培养目标

本专业培养具备现代信息技术、管理、经济等方面的知识，能熟练运用信息技术与管理方法，在各类企业、事业单位及政府机构从事信息网络的管理、信息系统的开发以及信息系统的规划设计和评价的高级应用型、复合型人才。

二、专业主要课程

管理学、经济学、会计学、市场营销学、组织战略与行为学、概率与数理统计、运筹学、高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、数据库、操作系统、计算机网络、Java与Web编程技术、网络安全、网站设计、管理信息系统分析与设计、统计学、客户关系管理、信息管理学、信息组织、信息存储与检索、信息分析与预测、信息管理综合课程设计等。

三、适应的工作部门和项目

（1）在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研机构等从事信息管理工作；

（2）在各类企事业单位从事信息系统分析、设计、开发、管理、维护和评价工作；

（3）在信息咨询与服务业从事信息的收集、加工、存储和开发利用等工作；

（4）从事信息管理与信息系统专业教学和研究工作。

物流管理（物流信息系统方向）（本科、学制：四年）

一、培养目标

本专业培养具有管理学、经济学和信息技术基础知识，掌握现代物流管理基本理论、方法和技能，能够熟练运用信息管理、信息系统的方法和手段，在企业、事业单位及政府部门的物流管理领域从事物流系统全过程设计、物流经营管理和物流信息化工作的高级应用型、复合型人才。

二、专业主要课程

管理学、经济学、会计学、市场营销学、国际贸易实务、财务管理、电子商务与物流、数据库管理系统、高级语言程序设计、面向对象程序设计、供应链管理、物流系统分析与设计、物流信息系统分析与设计、计算机网络、Web编程设计、物流客户关系管理、物流案例分析、采购管理与库存控制、运输与包装、配送与配送中心、现代物流技术与装备、国际物流学、物流管理综合课程设计等。

三、适应的工作部门和项目

（1）在各类工商企业的物流部门、与物流相关的事业单位和社会团体从事企业物流管理和物流信息系统的规划、设计、开发、维护、管理工作；

（2）在第三方物流企业、港口、仓储企业、货运代理企业、运输公司等从事物流企业经营管理、物流系统优化设计、综合物流的策划与管理以及与物流管理相关的配送、货运代理、运输、仓储等工作；

（3）在外贸企业从事与国际贸易相关的国际物流业务；

（4）在相关部门从事物流管理专业教学和科研工作。

计算机科学与技术（本科、学制：四年）

本专业除传统的培养模式外，同时还有计算机科学与技术卓越工程师培养模式，即3+1模式，3年在学校学习，1年在企业实习。

一、培养目标

该专业是江西省品牌专业，本着宽口径培养学生的目标，本专业培养具有良好的科学素养，既系统掌握计算机科学与技术学科的专业基础和理论知识，又具有较强的实践动手能力的应用及研究型人才。该专业毕业的学生将能从事计算机基础理论研究、计算机系统的研制与开发、计算机软件的设计与开发、计算机网络工程的设计以及其它计算机应用系统的研究与设计等。本专业培养的学生应具有较强的继续学习的能力，以适应计算机科学技术不断发展的需要。

二、专业主要课程

计算机科学导论、离散数学、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字逻辑、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、数据结构、面向对象程序设计、微机原理与接口技术、编译原理、软件工程、、计算机图形学、计算机网络、计算机系统结构等。

三、适应的工作部门和项目

（1）计算机IT公司从事计算机技术和产品的研究与开发工作；

（2）政府各部门、各行业、各企事业单位从事计算机应用、开发、管理与维护等工作；

（3）科研单位和大、中专学校从事有关计算机的科研和教学工作。

网 络 工 程（本科、学制：四年）

一、培养目标

本专业是为适应社会对计算机网络工程人才的需要而设立的，本专业培养既具有良好的计算机专业基础和理论知识，又具有较强的实践动手能力的应用及研究型人才。该专业毕业的学生将能从事计算机网络理论研究、计算机网络产品的研制与开发、计算机网络工程的设计维护和实施，以及其它基于网络的应用系统的研究与开发等。

二、专业主要课程

计算机科学导论、离散数学、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字逻辑、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、数据结构、面向对象程序设计、计算

机网络、软件工程、计算机图形学、计算机网络安全、WEB程序设计、网络程序设计、Internet技术及应用、电子商务等。

三、适应的工作部门和项目

（1）计算机IT公司从事计算机技术和网络产品的研究与开发工作；

（2）政府各部门、各行业、各企事业单位从事计算机应用、开发、网络管理与维护等工作；

（3）科研单位和大、中专学校从事有关计算机网络的科研和教学工作。

数字媒体技术（本科、学制：四年）

一、培养目标

培养系统地掌握数字媒体设计与制作基本理论及专业知识，掌握数字媒体核心技术，具有新媒体艺术创作能力以及面向网络的、新型的数字媒体开发的综合知识和技能的复合型人才。

二、专业主要课程

主要包括计算机科学导论、高级语言程序设计、离散数学、数据结构、数据库系统、汇编语言程序设计、操作系统、计算机图形学、多媒体技术、面向对象程序设计、JAVA语言程序设计、WEB程序设计、软件工程、数字图像处理、3D设计、游戏程序设计和数字媒体制作等。

三、适应的工作部门和项目

（1）数字媒体、动漫及网络游戏公司从事计算机动漫及网络游戏设计与开发工作；

（2）政府各部门、各行业、各企事业单位从事计算机应用、开发、管理与维护等工作；

（3）科研单位和大、中专学校从事有关计算机的科研和教学工作。