第一篇:2009年滨州学院大学生乒乓球竞赛方案
2009年滨州学院大学生乒乓球锦标赛
竞赛规程
一、主办单位
滨州学院教务处
二、承办单位
滨州学院体育系
三、竞赛日期与地点
选拔赛:2009年3月23日-29日,各系院为单位选拔。决赛:2009年 4月4-5日,滨州学院乒乓球室,由体育系师生组织。
四、参赛单位及条件
全校以各系院为单位,学生运动员必须是我校有正式学籍的在读学生。
五、竞赛组织领导
组长:吴国生陈敏
成员:杨军宋佩双赵仙伟殷晓辉于峰朱春明
六、参加办法
每个参赛单位限报领队1人、教练员1人,男、女运动员各3人。
七、竞赛办法
本次竞赛只举行单打比赛,第一阶段分小组进行单循环赛,决出小组名次,第二阶段进行交叉赛,决出全部名次。
比赛均采用11分制和五局三胜制。
八、规则与用球
采用中国乒协审定的最新《乒乓球竞赛规则》和有关规定。比赛用球为双鱼三星40mm白色硬球。运动员不得穿着白色运动服参加比赛。
九、录取名次和奖励办法
(一)录取名次
各代表队男女运动员名次得分总和为各代表队的团体总分,按各代表队的团体总分排列团体名次,团体总分少者名次列前。
单打男女运动员各录取前八名,4月5日决赛后进行集训,最后各挑选六名运动员,代表滨州学院4月27日在潍坊参加2009年山东省学生乒乓球锦标赛。
(二)奖励办法
1.团体前八名运动队由滨州学院教务处统一颁发获奖证书。
2.对获得男女各单项前八名的运动员由滨州学院教务处统一颁发获奖证书。
十、报名
请各系院在2009年3月31日前将参赛人员名单(包括:学号、姓名、性别、专业、系别、联系电话)报体育系教学科研科,同时发电子邮件至bzxytyx@163.com。
联系人:张美叶刘慧先电话:3196180(内线)6180
教 务 处
体 育 系
2009年3月22日
第二篇:滨州学院-大学生读书交流活动方案
大学生读书交流会
主题:知识传播文明,阅读创造和谐
书籍点亮人生,书香洋溢校园
简介:都说读一本好书能够提升人的思想境界,塑造美好的心灵。为积极开展我校文化建设,营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德,让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来,引导广大同学多读书,读好书,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,丰富校园文化生活,拓展学生的知识视野,学校图书馆将组织全校学生开展系列读书交流活动。
会议目的及时间、地点安排:
目的:提高新学生的学习热情,使新生同学对读者协会有更深的了解,并促进师生之间、同学之间的交流,时间:周六晚上(10月30日)
地点:图书馆二楼会议室
会议内容:
首先,请中文系的老师讲述图书;
其次,请图书馆专业的老师位同学们介绍图书馆,帮助同学们更好的了解图书馆,以及更好的借阅图书。
第三,好书推荐(大学生必读的100本书)以及对读者协会和百草文学社的介绍
最后,读者交流和小活动(快速抢答)
第三篇:滨州学院大学生消费情况调查报告
滨州学院大学生消费情况调查报告
目前,无论是理论界还是教育界,倾向于大学生高消费或情绪性、先锋性消费的定性论述较多。但相关的定量研究较少。为了更准确地把握当代大学生的消费脉搏,解读当代大学生消费文化,我们小组对此进行了初步探讨。伴随社会科技的进步,各类洋品牌、新产品、新消费观念将不断涌入。大学生,时尚的追随者、将来中高层商品的主要消费群体之
一、处于半踏入社会的人们,又是如何支配他们手中的货币的呢?
为了深入了解大学生的消费情况,特进行此次调查。调查对象是本校在校生,我们采用问卷的调查方式进行调查,本次选取的样本总数是200人。
正文
调查情况
1、学习是学生的首要任务,除了开学要交的学费之外,学生还需要买书、参考资料,参加各种等级考试,以及参加各种学习班,这些费用都是必须的。大部分同学在这部分的花费还是比较合理的。
2、民以食为天,根据问卷调查结果大概总结了一下,在大学生的生活费中,伙食费支出有32%的同学300元以下,48%的同学300—500元,15%的同学600—800元,5%的同学800元以上。在伙食费部分在我调查的人当中,分配还是比较合理的,但有些女生生活费挺高,但伙食费却较少,这或许与有的女同学“减肥”思想有关。
3、衣服等穿着类也占着不小的比例。大学生是新奇的一族,对自己的形象外在表现十分注重,在平均每学期购买衣物的花费方面,有19%的同学占5%以下,37%的同学占5%—15%,29%的同学占15%-30%,还有15%的同学占30%以上,从调查问卷上看,购买衣服的费用基本上跟学生的生活费的费用成正比,生活费高一点的,买衣服占的比重就大一些。
4、在对手机费用的调查方面,基本上所有调查的同学都有手机,在调查的同学当中手机费用超过50元以上的占了41%,从调查的数据看,似乎大一的同学手机费用较高,大二大三的同学手机费用明显减少。
调查表明大学生对电子产品的拥有率还是比较高的,其中有44%的大学生拥有电脑。从对拥有电脑的同学调查得到购买电脑的主要目的是为了学习,其次为休闲娱乐,再者为查资料。当问及对电脑的要求时约20%的同学选择了经济实惠型,80%同学选择了笔记本电脑。总的看来,大学生购买电脑与专业和年级有关,其电脑消费并不是盲目的,主要为满足其发展需要,更与经济实力有关。在现今最想购买的物品的调研中,电脑也以超过50%的绝对优势胜出,其次是手机,接下来有电子字典、MP4系列、照相机等等。出现这样的结果也是和现在飞速发展的电子技术,及校园网的开通不无关系,便捷的网络环境是导致同学购买电脑的最主要原因。
5、在大学生的娱乐消费方面,大学生活比高中生活丰富多彩,每个班级和社团都会定期组织节目,这就不可避免地要交班费和社团费。每逢节日及生日,也总是会有同学聚会及集体旅游等。
6、恋爱消费。75%的大学生都承认有恋爱经历,每逢情人节圣诞节或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物。在调查的学生中,有53%的同学认为恋爱会增加开支,但不会有特别开支,从调查问卷中可以看出男生的恋爱开支多一些,事实上我们的一般的感觉也是这样。但我们也有新的发现,传统的男方出钱局面已经打破,出现了男女共同承担甚至女方主动承担全部费用的情况,有的女生恋爱支出甚至超过男生。在当今大学校园这样付出到底值不值,尤其当今就业压力如此之大,我们认为还是应以学习为重。
情况分析
1、大学生的消费的层次性
大学生这一群体内部在经济消费水平上存在着一定差距。在问及“每个月生活费数额”时,消费呈现多层次化。有11%的同学300元以下,48%的同学300—500元,28%的同学600—1000元,13%的同学1000元以上。据有关资料显示:大学生年支出均值为8383.96元,其中消费最高的达到1.85万元,而年消费最低的只有2100元。从调查结果可以看出,基本上城市学生比农村学生的消费要高一些,东南沿海地区学生比中西部地区消费要高一些。
大学生消费结构呈现出类似于金字塔的结构。家庭比较富裕的同学位于塔的上端,他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品;家庭贫寒的同学则处于塔的下端,他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于塔的中间,他们衣食无忧,生活水平居中。同时,从以上的分析可以清醒的看出,从塔的上端到塔的下端依次降低,这
也鲜明的体现了大学生消费的层次性。
2、当代大学生消费新概念,追求时尚和名牌,存在攀比心理
即使在取消高考年龄限制之后,20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数,他们站在时代前沿,追新求异,惟恐落后于潮流,这是他们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现调查的每位学生都拥有手机。再次是发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点。
在调查的人当中,有35%的人的周围有攀比现象,有15%的人周围无攀比现象,而还有50%的同学不清楚。总体看来,周围有攀比现象的同学生活费相对较高些。在消费时53%的同学注重质量,11%的同学、消费建议
1,理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是他们非常关注的内容。
2.经济独立意识较差
从调查过程交谈得知,当今许多大学生追求的是潮流,消费也是
随着潮流走的。消费有种盲目性,根本没有考虑实用效果和可行性,这样就有许多不必要的资金被消费。其实这些没有必要用的资金完全可以存起来,买一些好的学习工具、急用等。再次,消费没有自控力,经常超出自己消费能力范围,给自己带来不必要的苦恼。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。
3、消费关联
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。
今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里,全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。
学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而
也难以达到真正的指导目的。
另外,校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外,他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为,培养学生良好的消费习惯。
通过这次调研,我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显,个体差异大,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中,培养独立的理财能力、科学的价值观和信用概念应是当务之急。
面对当今社会,学做一名理性的大学生,也是一项任务!
第四篇:2017年滨州学院航空知识竞赛答案
一、判断题:
(T)1.B733飞机水上迫降后,一般不使用翼上出口
(F)2.信号筒红色凹凸不平一端为白天使用,发出桔色烟雾。
(T)3.海水着色剂可将救生船周围300米左右的海面染成有荧光的黄绿色。(F)4.飞机水上迫降后,落入水中的旅客为保持体温,应穿着救生衣持续游泳。(F)5.使用手电筒发出SOS求救信号的操作应为:三长闪,三短闪,三长闪。(T)6.石棉手套具有防火、隔热作用。
(T)7.使用防烟面罩时,如面罩开始出现内吸现象时需及时更换面罩。(T)8.波音飞机上海伦灭火瓶的使用时间为10.5秒。(F)9.水灭火瓶适用于扑灭易燃液体引起的火灾。
(T)10.客舱释压飞机到达安全高度后,乘务组检查客舱后的报告内容应包括:客舱破损情况、旅客伤亡情况、客舱有无火灾隐患。
(F)11.陆地应急撤离从飞机完全停稳到机上最后一人离开飞机,应在180秒内完成。(F)12.在驾驶舱发出“防冲撞开始”/“高度100-50英尺”指令时,乘务组应向旅客发出“系好安全带、做好安全姿势”的中英文口令。
(F)13.反光镜的反射距离只能达到2公里。
(F)14.海水着色剂的荧光染料可在水中保持48小时。
(T)15.飞机在水上迫降后,机上人员撤离时,在滑梯筏/救生船上应避免直立行走,身体最好保持低姿态爬行。
(T)16.当座舱高度达到14000英尺(4200米)时客舱释压,氧气面罩会自动脱落。(F)17.航前检查波音飞机卫生间灭火系统时,应确认它的温度感应圆点为灰黑色。(T)18.客舱快速释压时,有物体在舱内飘飞,可能出现灰尘。
(F)19.客舱释压飞机到达安全高度后,乘务员携带手提式氧气瓶只需检查客舱,并将检查结果向乘务长、机长报告即可。
(F)20.机上A类火灾是指电器设备失火引起的火灾。
(T)21.机上发生火灾时要确保驾驶舱门处于关闭状态,防止有害烟雾进入驾驶舱。(T)22.乘务员在检查烤箱火灾是否被扑灭时,应小心将烤箱门开一条小缝,避免余火遇空气复燃灼伤脸部。
(F)23.按照客舱报告程序,如果飞机在滑行、巡航、下降阶段客舱出现烟雾、火警或不正常的声音及其它非正常情况,乘务组应在飞机滑出跑道后报警。
(T)24.紧急撤离的基本原则是:听从机长指挥、迅速正确的判断、准备处置的措施、随机应变、沉着冷静、维持秩序、团结协作。
(T)25.陆地撤离逃离的方向是风上侧,远离飞机至少100米以外。(F)26.信号筒桔黄色一端供夜间使用,发出桔黄色烟雾。
(T)27.“海水着色剂”的英文标识为:SEA DYE MARKER。
(T)28.Slide Raft与 Slide的区别:Slide只能作滑梯;Slide Raft既可作滑梯,又可作滑梯筏使用。
(T)29.救生船、滑梯筏的天棚可用来遮风挡雨,收集雨水、露水,并可利用其醒目颜色发出求救信号。
(F)30.发报机可持续发报56小时。(T)31.水灭火瓶的水不能饮用。
(F)32.机上D类火灾属于织物、纸、木、塑料、橡胶等可燃烧的物质所引起的火灾。(F)33.按照客舱报告程序,如果飞机在最终进近、着陆阶段出现烟雾、火警或不正常的声音以及其它非正常情况,乘务组应立即报警。
(T)34.客舱乘务员在迫降前准备会时应确认所获得的信息、明确自己的应急职责并核对时间。(T)35.机组成员在正常情况下进入驾驶舱时应使用事先确定的联络信号。
(T)36.当飞机紧急着陆后,机长指示不需要撤离时,乘务员在客舱内应维持客舱秩序;指挥旅客坐在座位上;检查旅客伤亡情况等。
(T)37.飞机水上迫降到达安全区域后,乘务组应做的工作包括以下内容:清点旅客和机组成员人数并报告机长;使用求救设备;组织救治伤者;营救落水者;连接各船/筏;支撑天棚。
(T)38.机载手电筒仅限紧急情况下使用,不得作其它照明使用。(T)39.救生斧头可在紧急情况下清理障碍物和灭火时使用。
(T)40.若B737飞机在陆地紧急迫降时前轮和主轮全部折断,因发动机触地易引起火灾,故翼上出口不能使用。
(F)41.“应急医疗药箱”主要提供给救治急重伤病旅客的医务人员使用,其他需要的场合,乘务长有权决定打开并取用其中的相关用品。
(F)42.飞机水上迫降后,乘务员应组织旅客撤离到风上侧,离开燃油区和燃烧区。(F)43.B737-300型飞机的滑梯在水上迫降后可作为滑梯筏使用并有载量。(T)44.成人救生衣不分正反,两面都可以穿。
(T)45.飞机在水上迫降后,舱门乘务员要负责滑梯筏/船与机体的分离。
(T)46.机上有爆炸物时,在飞机停稳后应迅速打开撤离舱门,指挥旅客尽快撤离,机组人员最后撤离,撤离飞机的人员应听从警方和地面人员的指挥到达指定位置等待。(F)47.机上有爆炸物时,在飞机停稳后人员撤离飞机时可以携带或提取个人行李物品。(T)
48、定位灯可持续亮8~10 小时,用于在夜间确定落水旅客的方位。
(T)
49、B737—700/800飞机水上迫降时2L,2R 门禁止打开,是根据飞机重心决定的。(F)50、在有烟雾或发生火情的情况下,负责与驾驶舱联系的乘务员应面对面的向机长汇报火情。
二、不定项选择题:
1.以下 A、B、C、D、E、可承担飞机紧急迫降时援助者的任务。
A、医护人员 B、警察 C、航空公司雇员 D、消防人员 E、身强力壮的自愿者
2.用树枝、树叶、石头等天然材料堆成的国际公认救援符号包括: C 表示求援者需要帮助;
A 表示求援者行进的方向; B 表示幸存者需要医疗救护 A、“箭头” B、“X” C、“V” D、“Y” E、“N” 3.在人工铺设求救信号时,铺设方向为 A。
A、东西方向 B、南北方向 C、东南方向 D、西北方向 4.防烟面罩的使用时间为 D 分钟。
A.45 B.30 C.20 D.15 5.机上石棉手套的储存位置在 D。
A.前设备舱
B.后设备舱 C.后舱天花板内
D.驾驶舱内 6.上水灭火瓶的使用时间为 D 秒。
A.7 B.8-10 C.15 D.40 7.“信号筒”的英文标识为: B。
A.Release Handle B.FLARE DAY/NIGHT C.SEA DYE MARKER D.AMMONIA INHALANT 8.信号筒使用时间为 C 秒。
A.8-10 B.15 C.20-30 D.30-40 9.B类火灾是 A。
A.易燃的液体、油脂等引起的火灾 B.可燃物质如纸、木等引起的火灾 C.电器设备失火 D.易燃的固体等引起的火灾
10.下面有关发报机的操作方法,A、B、D、是正确的。
A.使用发报机时,不能将其放入油性液体中 B.在陆地上使用发报机时,应选择在至高处。C.把发报机横放或倒放,可自动发报。D.在淡水中5分钟后自动发报
11.C 表示滑梯可作为滑梯筏使用并有载量。
A、LIFE VEST B.ESCAPE SLIDE C.SLIDE RAFT D、LIFE RAFT
12.波音飞机客舱内的应急灯能提供照明 C 分钟。
A、5-10 B、10-15 C、15-20 D、20-30 13.在飞行期间对飞机的运行拥有控制权、管理权和最后决定权的人员是 A。
A、机长 B、公司总裁 C、主任乘务长 D、签派员
14.火在白天和夜间都可作为信号,A 的信号是国际一种遇难信号。
A、用三堆火组成三角形 B、用三堆火组成直线 C、用四堆火组成正方形 D、用四堆火组成长方形
15.延伸跨水运行是指航空器距最近海岸线的水平距离超过多少距离的跨水运行。_BC__
A、93海里 B、93公里 C、50海里 D、100公里
16.在整个飞行期间,对旅客、机组成员、货物和飞机的安全负责并且在任何情况下具有绝对指挥权的人员时:_B__
A、乘务长 B、机长 C、签派员 D、以上都是; 17.关于机上指挥权的接替,下列哪项是正确的:_A__
A、机长—副驾驶—乘务长—客舱乘务员 B、乘务长—机长—副驾驶—客舱乘务员 C、机长—乘务长—客舱乘务员—副驾驶 18.下列哪些不属于飞行的关键时刻?_A__
A、颠簸 B、起飞、着陆
C、低于10000英尺(3000米)D、地面滑行
19.驾驶舱连续按压“客舱乘务员”呼叫电门几次以上,乘务长应迅速进入驾驶舱。__A_
A、6 B、5 C、4 20.何种信号是警告客舱人员采用安全姿势准备水上迫降或陆地迫降?__B_
A、连续按压客舱乘务员呼叫电门5次以上 B、紧急信号+应急灯亮 C、应急灯闪亮
21.B737飞机受爆炸物危害程度最轻的位置是?__A_
A、右后服务舱门应急滑梯支架上 B、右后洗手间 C、翼上出口 22.遇到劫机时,应答机的编码应设置为:__A_
A、7500 B、7300 C、7200 23.下列哪些情况必须报告机长:__D_
A、遇有劫持飞机 B、客舱严重破损 C、旅客疾病/受伤 D、以上都是 24.关于氧气瓶下列说法错误的是:__A_
A、压力指针指示1500磅/英寸2(红色区域)才可以放行; B、“开-关”阀在“关”位; C、与之配套使用的氧气面罩与氧气瓶放在一起,包装完好; D、开关阀门上的铅封完好;
25.关于海伦灭火瓶的说法错误的是? B A、不能用于人身上的火灾,以免造成窒息;
B、使用时握住手柄和触发器,喷嘴对准火源顶部喷射; C、瓶体不要横握或倒握, 垂直握住瓶体; D、最适用于油类、电器类的失火;
26.海伦灭火瓶的使用时间为()秒,使用距离为()米_B__
A、49、2 B、10、2 C、49、10 27.下列关于水灭火瓶说法正确的是:_A__
A、喷射时间约40秒钟; B、可以用于电器和油类火灾; C、瓶中的液体可供饮用;
D、航前应确认安全销是否在穿过手柄和触发器的适当位置; 28.烟雾探测器安放于飞机什么位置?_B__
A、洗手池下方; B、盥洗室内顶部; C、洗手间废物箱内; 29.关于PBE说法错误的是:_D__
A、重约1.5公斤; B、使用时间15分钟; C、开始内吸时表明氧气用完;D、如果戴着眼镜使用,戴好后要在面罩里面整理眼镜位置; 30.石棉手套存放于()。_B__
A、前厨房 B、驾驶舱 C、后厨房 31.下列说法正确的是:_C__
A、救生筏在使用时要确定正反面;
B、进入救生筏后,所有人员直立于救生筏中; C、定位灯使用水驱动电池供电;
32.救生筏的正常载客容量为()人,最大为()人。_B__
A、69;100 B、46;69 C、46;100 33.下列物品中不能反复使用的是:_C__
A、信号反射镜 B、海锚 C、目视信号装置 D、刀具
34.旅客使用的救生衣是(C)颜色,机组使用的救生衣是()颜色。A、橙色、黄色 B、橙色、红色 C、黄色、桔黄色 35.关于应急定位发射器下列说法错误的是:_A__
A、投入水中后天线不能自动伸直;
B、使应急定位发射器与救生筏体保持尽可能大的距离; C、在海水中5秒中后开始工作,在淡水中5分钟后开始工作; D、将应急定位发射器放到最高处尽可能周围无障碍物;
36.应急定位发射器可以持续发射()小时以上。_B__
A、8 B、48 C、24 37.在使用氧气面罩时应注意哪些问题: _E__
A、拉动一个面罩可使该氧气面罩储藏室内所有的面罩都有氧气流出; B、化学氧气发生器工作时,不要用手触摸,以免烫伤; C、氧气流动时间12分钟,不能关闭;
D、用完后乘务长应及时填写客舱故障记录本; E、以上都是
38.应急撤离时确认所有旅客及机组人员离机,完成清舱工作后作为最后一名撤离飞机的机组成员是: __B_ A、乘务长 B、机长
39.B737—300/700飞机共有紧急出口()个__C_
A、6 B、4 C、8 40.驾驶员失去指挥能力时乘务长按压内话机报警后()秒钟得不到指令有权实施撤离_B
A、15 B、30 C、60 41.如需进行紧急迫降,机长与乘务长之间的协调最少应包括以下哪些内容?_D__
A、迫降类型 B、准备时间 C、重复以上信息 D、以上都是 42.什么情况下才可返回飞机?__D_
A、发动机冷却 B、燃油蒸发 C、火已熄灭时 D、以上都是 43.下列不属于非法干扰行为的是_D__
A.非法劫持飞行中的航空器。B.非法劫持地面上的航空器。C.在航空器上或机场扣留人质。
D.在航空器上不遵守行为规范,扰乱航空器上良好秩序和纪律的行为。44.非法干扰事件处置中,要遵循以下原则_D__
A.确保航空安全,争取飞行正常;确定性质,区别处置 B.及时控制事态,防止矛盾激化;教育与处罚相结合 C.机上控制,机下处理;空地配合,互相协作 D.以上全部正确
45.旅客发现航空器上可疑情况时,下列行为不正确的是_B__
A.可以向本航班机组人员举报,并有权了解处理结果。
B.旅客不得协助处置扰乱行为或者非法干扰行为等严重危害飞行安全行为。
C.旅客在协助机长和航空安全员处置扰乱行为或者非法干扰行为等严重危害飞行安全行为时,应当听从机长指挥。
D.应当遵守民用航空相关规定,保持航空器内的良好秩序。
46.飞机在空中如遇劫持,在 C 的情况下,机组人员可寻机制服劫机犯。
A、已判明劫机者有爆炸物 B、已判明劫机者有多名同伙
C、劫机者持刀具劫机 D、劫机者手持枪支,足以严重危及旅客安全
47.机长在执行职务时,为保护航空器、所载人员和财产的安全,维护航空器内的良好秩序,下列不属于其行使权力范围的是_A__
A.在航空器起飞后,发现有关方面对航空器未采取必需的安全保卫措施的,可以迫降。B.对航空器上的扰乱行为,可以要求航空安全员及其他机组人员对行为人采取必要的管束措施或者强制其离机。
C.对航空器上的非法干扰行为等严重危害飞行安全的行为,可以要求航空安全员及其他机组人员启动相应处置程序,采取必要的制止、制服措施。
D.对航空器上的扰乱行为或者非法干扰行为等严重危害飞行安全行为,必要时还可以请求旅客协助。
48.航空安全员在机长的领导下负责维护航空器内的秩序,制止威胁民用航空飞行安全的行为,保护所载人员和财产的安全,下列不属于其职责的是 _D__
A.对航空器客舱实施保安检查。B.根据需要检查旅客登机牌及相关证件。
C.对受到威胁的航空器进行搜查,妥善处置发现的爆炸物、燃烧物和其他可疑物品。D.对航空器上的乘客采取必要的管束措施或者强制离机。
49.公共航空运输企业运行的航空器上应当携带航空器客舱保安资料,包括_D__
A.适合本机型的客舱保安搜查单。B.发现爆炸物或可疑物时的处置程序。C.航空器上最低风险爆炸位置的相关资料。D.以上都是。
50.以下对“扰乱行为”定义正确的是_A__
A.是指在航空器上不遵守行为规范,或不听从机组人员指示,从而扰乱航空器上良好秩序和纪律的行为。
B.是指不遵守行为规范,从而扰乱良好秩序和纪律的行为。C.是指在航空器上不遵守行为规范的行为。D.是指危害民用航空和航空运输安全的行为。
第五篇:蚌埠学院大学生乒乓球协会
蚌埠学院大学生乒乓球协会社团文化节物品清单
1.裁判正24个
2.大胶带3个
3.三星乒乓球6盒
4.奖品:一等奖 省狂3两个 ;二等奖 普狂·尼傲 四个 ;三等奖 三星乒乓球 六盒
5.海报 10张
6.横幅 四个
7.邀请函 27个
8.计分板 24个
9.笔 24枝
10.档案袋 24个
11.水 2箱
12.荣誉证书 12张
13.工作证 60
14.创可贴 5盒
15.双氧水 2瓶