11调研测19题现代文阅读评卷小结

第一篇：11调研测19题现代文阅读评卷小结

19题评卷小结

本小题满分4分，最高分4分，最低分0分，平均分 2.54。

评卷时较严格遵守先前的细则进行，补充以下几种情况：

1、题目要求分点作答，造成答案混乱不清，本着引导学生规范答题的原则扣1分。

2、作答时缺少对每一点的分析，只写关键词，如“书法”、“文学”、“文化”等，本着引导学生规范答题的原则，不给分。

3、答案第一点“形成了我国独特的书法艺术/线性美”图像在规范中又有无限种排列的可能”，视作未能理解全段的中心，不予给分。

4、答案第二点“成就了中国文学的特殊美感/影响了文学的形式内涵”诗词的对仗、文言文的精炼都与汉字单位、孤字、表意的属性直接相关”，不给分。因为这句只是对“汉字影响了文学的形式和内涵”的举例分析。

5、答案第四点“在认知上更使人具备直观、整体掌握的特质”接以拈提触发生命，禅在中国大放异彩”等句，不给分，因为，这也是对前面观点句的具体阐释。学生答“汉字在认知上使人具备认知思维与感悟的关联”不给分，须明确指出怎样的关联——直观整体。

评卷反映出问题：

1、个别同学缺乏分点答题意识、大多数同学缺乏呼应题目作答的意识。

2、信息筛选题学生抓关键句能力较弱。如前面列举的3、4、5种情况都是因为不能区分段

落的观点句和例证句。

3、很多学生不能筛选文中关键的过渡句：第6段“这一方面成就了中国文学的特殊美感，另一方面也形塑了中华文化的特殊属性。”，不会利用这句来把握文章的层次结构。答题时只是照常原句，不会把两点分点作答。

第二篇：第五课A计划测评卷

第五课 中华文化与民族精神

课时优化检测卷

第一框 灿烂的中华文化

1.在北京中华世纪坛《建造序言》中有这样一句话：“文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和田地并存，与日月同光。”中华文明之所以绵延数千年，是因为（）

Ａ．中华文明是世界上最先进的

Ｂ．中华文明没有遭受外敌入侵、破坏

Ｃ．文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造了和凝聚力 Ｄ．中华文明比其他文明更优秀，更先进

2.对于世界而言，改革开放30多年来，中华文化的吸引力正在不断增强。这是因为（）

Ａ．中国是世界上唯一的文明古国

Ｂ．中华文化源远流长，博大精深，与时俱进

Ｃ．中华文化比其他文化更优秀

Ｄ．中华文明与西方文明已没有什么区别 3.截止2009年10月，世界已有87个国家和地区建立了282所孔子学院和241个孔子课堂。孔子学院在国外逐渐增多并带动汉语热日渐升温，对此下列说法不正确的是（）

①中华传统文化是世界上最优秀的文化 ②中国是世界上最发达的国家③中华文化对人类的进步和世界文化的发展产生深远的影响 ④汉语将取代英语在世界上的地位

Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ 4.“4.14”玉树地震发生后，党和国家领导人胡锦涛、温家宝等第一时间赶到灾区指挥抗震救灾。与此同时，社会各界纷纷伸出援助之手，以实际行动支援抗震救灾。这体现了（）

①“一方有难，八方支援”的传统美德 ②关心、帮助灾区人民是政府的职责 ③中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益 ④以爱好和平为核心的民族精神

Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ 5.农民张政祥26年如一日守护滇池环境，牺牲了家庭利益，更付出了身残的代价。它的感人事迹折射出的民族精神是（）

①爱国主义 ②爱好和平③勤劳勇敢 ④保护环境

Ａ．①② Ｂ．②④ Ｃ．①③

Ｄ．③④

6.距著名的殷墟西北二十多千米的河南省安阳县渔洋村，完整地记录着六千多年来不断代的中华文明史，从仰韶文化、龙山文化、下七垣文化、到商、春秋、战国，到汉、北朝（东魏北齐）、宋、元、明、清等各个历史时期的发展，都能在这里找到实物和印记。这从一个侧面说明（）①中华文化博大精深 ②中华文化富有顽强的生命力 ③中华文化源远流长 ④中华文化具有非凡的创造了

Ａ．①②③④ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ 7．“守护传统是必要的，但不能死守传统。只有放宽视野，包容整个人类的文化传统，才能更好地守护我们自己的文化。”这告诉我们（）

Ａ．文化具有多样性，要积极学习一切外来文化

Ｂ．中华文化博大精深，应该固守中华传统文化

Ｃ．守护传统文化的同时，还应以平等、宽容的态度对待外来文化 Ｄ．只要学好其他民族的文化，就一定能守卫好我们的文化 8.2010年上海世博会是国际性经济、科技和文化艺术的大规模交流活动，无论其会徽，还是吉祥物都以汉字作为核心创意，反映了中国文化的特色。我们应努力开发中华文化资源，向世界展示中华文化的魅力和神韵。

（1）作为中华儿女，提到中华文化，你会想到什么？

（2）请你谈谈中华传统文化的影响。

9．材料一：每一个国家都有自己独特的文化象征，如看到和服人民会想到日本，看到金子塔会想到埃及，看到自由女神像会想到美国，看到万里长城你会想到中国„„

材料二：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成了灿烂的中华文化。我国第三个“文化遗产日”，其活动的主题是：文化遗产人人保护，保护成果人人有责。

（1）中华文化的特点是什么？（2）北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”既体现了中国的传统文化特色，又结合现代奥林匹克文化，是中西文化结合的典范。请你谈谈应该如何正确对待民族文化和外来文化？

第二框 弘扬和培育民族精神

1.“两弹一星元勋”钱学森，半个世纪前，他放弃国外优越的生活条件，毅然回国，投身祖国建设。从他身上我们感受到民族精神的核心是（）Ａ．团结统一 Ｂ．爱好和平Ｃ．勤劳勇敢 Ｄ．爱国主义

2.“一个人没有精神不行，一个民族没有精神更不行，回顾近现代中国的历史就会发现，我们之所以能最终战胜各种艰难险阻，能自信地挺起我们的脊梁，就是因为我们有伟大的民族精神的坚强支撑。”下列对这句话的理解正确的是（）

①民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑 ②民族精神是我们战胜强敌与苦难的不竭力量之源 ③培养民族精神是我们当前一切工作的中心 ④一个民族拥有高昂的民族精神，才会走向胜利 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ 3.我国开展了“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和100新中国成立以来感动中国人物”的评选。开展这项评选（）

①说明了我国社会的主要矛盾已经解决 ②有利于民族精神的弘扬 ③体现了共同致富的原则 ④有利于传统美德的传承

Ａ．①②③

Ｂ．②④

Ｃ．①③④ Ｄ．②③ 4.下列做法能体现或有利于弘扬民族精神的有（）

①小明在网上发表文章，呼吁民族团结 ②同学们为受雪灾地区捐款 ③上海聋哑人积极参加世界博览会 ④小明所在的学校开展“情系祖国，关注家乡”为主题的征文竞赛

Ａ．①②③④ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ 5.我国西南地区遭遇了极其严重的旱情时，党中央国务院领导第一时间赶赴灾区，指挥抗旱工作，来自全国各地的对口支援和捐款源源不断送到灾区，灾区人民更是积极自救。这充分体现的民族精神是（）

①知难而进，百折不挠 ②自强不息 ③热爱祖国 ④一方有难 八方支援

Ａ．①②③ Ｂ．①②③④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④

6.2010年5月18日是世界博物馆日，同时西安工程大学与秦始皇兵马俑博物馆共建“爱国主义教育基地”三周年。爱国主义教育基地的建立（）

①有利利于继承和发扬革命先辈们的光荣传统 ②有利于进行爱国主义教育 ③有利于弘扬和培育伟大的民族精神 ④是促进经济发展的最佳方式

Ａ．①②③

Ｂ．①②③④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ 7.在新的时代条件下，培育民族精神最重要的是（）A.加强精神文明建设 B.大力发展民族经济 C.弘扬中华传统美德

D.要结合时代和社会的发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容 8.四川省委书记刘琦葆到青川县视察重建工作，仅仅近两年的时间，四川又浴火重生，在赞叹和景气时，不得不由衷地说：“中华民族的精神力量是无穷。”对此下列认识正确的是（）

Ａ．民族文化是民族精神的精髓

Ｂ．民族精神是我们战胜困难的力量之源

Ｃ．我们每个人都有无私的奉献精神和高尚的爱国情操 Ｄ．每个公民都有义务发扬艰苦奋斗的精神，为灾区捐款

9.五千年的奋斗，百年的抗争，中华民族创造了富有特色的伟大的民族之魂，成功举办奥运会，成功应对世界金融危机；成举办人类历史上最盛大的博览会；成功举办亚运会，现在正在举办西安园艺博览会„„今日的中国，在世界舞台上扮演着越来越重要的角色。

（1）请问：从上述材料中你感受到一种怎样的精神？

（2）请联系实际谈谈怎样让这种精神在青少年身上发扬光大？ 10..2010年4月14日，青海玉树藏族自治区发生了7.1级地震。材料一：玉树县地处青藏高原东部，境内平均海拔4493.4米，天气寒冷，这给救灾工作带来了巨大的困难。

（1）抗震救灾的志愿者，武警官兵战胜了这一恶劣自然条件的自然条件的是什么精神？

白毛文用母爱和生命，换来她9个月爱子最后生存的机会；本已及时逃离孤儿院的香港义工黄福荣冒险折返废墟，英勇救出了三个孤儿和教师，自己却在余震中不幸遇难。

（2）从传统美德和法律的角度分析伟大母亲、英勇义工让我们深深感动的原因。

在夺取2000余条生命的玉树大地震中，玉树县第一民族中学创造了一个奇迹：5名教师和880多名学生全部生还。

（3）从学校角度说说如何复制玉树县第一民族中学的奇迹？

第五课 模块过关测评卷

1.我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习，概括起来就是“争”和“让”：“争”是争先的争，争光的争，争的是国家和民族的荣誉和地位；“让”是谦让，辞让，“让”的是个人的名誉、地位和金钱。在钱老的身上体现着（）

①中华民族的传统美德 ②以爱国主义为核心的伟大的民族精神 ③宽容他人、与人为善的高山精神 ④淡泊名利，乐于奉献的精神

Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①②③④ Ｄ．②③④

2.在第二届全国道德模范评选活动中，裴春亮等55名同志荣获“全国道德模范”的称号，陈荣超等262名同志荣获“全国道德模范提名奖”。道德模范的评选活动有利于（）

①加强社会主义精神文明建设 ②发展社会主义先进文化 ③弘扬中华民族的传统美德 ④弘扬中华民族的精神

Ａ．①②③ Ｂ．①②③④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ 3.《论语》《礼记》等传入西方，启示和鼓舞了西方启蒙思想家。中国儒家的自然观、道德观和政治思想成为西方启蒙运动中“百科全书派”有力的思想武器。近代欧洲的一些文化名人，如伏尔泰、歌德、雨果等，都从中国古代思想文化中汲取过营养。对这段材料理解错误的是（）

Ａ．中国古代科学文化对世界文明发展产生了巨大的促进作用

Ｂ．中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的明珠 Ｃ．儒家文化是中华传统文化的精华 Ｄ．中西方文化相互交流，有利于西方文化的发展

4.“一个国家没有先进的科学技术，一打就跨，没有民族精神，不打就跨。”这句话告诉我们，中华民族精神（）

Ａ．是中华民族的支撑，是鼓舞我们民族迎难而上、战胜强敌与困难的不竭力量之源

Ｂ．是当前一切工作的中心

Ｃ．以团结统一为中心

Ｄ．是民族文化的全部内容

5.中新社北京2009年11月18日电：美国总统奥巴马登长城感悟中国历史。他深有感叹的说：“长城太伟大了”，“在这里我们要对中华文明表示极大的崇敬”。奥巴马之所以“对中华文明表示极大的崇敬”。是因为（）

Ａ．中华文明是世界上最先进的

Ｂ．中国的综合国力已跃居世界前列 Ｃ．中华文明悠久而辉煌 Ｄ．万里长城是世界最早的文明

6.改革开放30年来,无锡对文化遗产的保护实现历史性跨越，仅非物质文化遗产，全市现有国家级8项，省级10项，市级59项，在省内处于领先地位。对文化遗产的保护有利于（）

①传承优秀的传统文化 ②弘扬民族精神 ③增强民族凝聚力 ④加强精神文明建设

Ａ．①②③ Ｂ．①④

Ｃ．①②③④

Ｄ．②④

7.“天青色等烟雨而我在等你，炊烟袅袅升起隔江千万里„„”优美的中国传统词的风格，配乐中浓郁的中国风的味道，同时又采用新的编曲、新的唱法。传统与现代的结合使周杰伦《青花瓷》在不同年龄的人群中广为传唱。上述材料其实我们（）

Ａ．既要继承和发扬优秀传统文化，又要在实践中不断创新 Ｂ．既要让中国文化走向世界，又要使世界文化进入中国 Ｃ．既要增强民族文化的认同感，又要直面外来文化

Ｄ．既要汲取传统文化的精华，又要剔除传统文化的糟粕

8.藏族修建的布达拉宫，云南丽江古城和东巴文，大理白族的崇圣三塔，壮族的花山岩壁画，敦煌和龙门石窟，维吾尔族编订的饮食卫生和营养学专著《饮膳正要》等凝结了各族人民的智慧。上述事例说明了（）

A.我国是一个统一的多民族国家

B.中华文化是世界上最优秀的文化

C.我国各族人民用自己的勤劳和智慧共同创造了灿烂的中华文化 D.我们一定要加强民族平等和民族团结

9.《感动中国》被媒体誉为“中国人的精神史诗”开展《感动中国》人物的评选活动（）

①有利于激发正义，弘扬正气 ②是弘扬和培育伟大民族精神的需要 ③是加强社会主义文化建设的重要举措 ④为经济社会发展提供了政治保证 Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④

10.“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧”“知人这智，自知者明”这些格言反映了（）

①深刻的道德伦理思想 ②明扬世界的科技工艺 ③异彩纷呈的文学艺术 ④博大精深的中华文化

Ａ．②③ Ｂ．①④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④

11.下面的选项中，能体现我国民族精神的句子有（）①天下兴亡，匹夫有责 ②人生在世，“吃穿”二字 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④天行健，君子以自强不息

A.①②③④ B.①②④ C.①② D.①③④

12.日本漫画在我国某些地区中学生中广为流行，其中不乏一些低级趣味的内容，有的学生因沉迷其中而影响学业，这告诉我们（）

A.文化的发展不能离开人类文明的共同成果

B.引进外来文化要坚持以我为主，为我所用的原则 C.发展社会主义文化要排外来文化

D.建设中国特色的社会主义文化就是要发扬自己的优秀传统文化 13.中华民族历来崇尚“定于一”“尚同一”“一天下”，这直接体现了中华民族精神中的（）

Ａ．自强不息 Ｂ．艰苦创业 Ｃ．勤劳勇敢 Ｄ．团结统一 14.中华文化绵延不断，历久弥新，一个重要原因是（）Ａ．中华文化从来没有受到外敌的入侵

B．文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造了和凝聚力 Ｃ．只有中华民族有自己的民族精神

Ｄ．中华文化能够抵御外来文化的影响，保护本民族的纯洁性 15.2010年10月，中国首届非物质文化遗产博览会在济南举行。非物质文化遗产博览会的召开（）

Ａ．有利于继承发扬我国优秀的传统文化 Ｂ．会与现代文化的发展发生冲突 Ｃ．是促进我国经济发展的核心途径

Ｄ．对非物质文化遗产的继承没有任何意义

16.近年来中外文化交流不断加强，中国先后举办了中法、中德、中意、中印、中俄文化年活动。这些活动（）

①主要是为了抵御外来文化 ②有利于树立民族文化的自信心和自豪感 ③有利于传承和弘扬中华文化 ④有利于维护世界文化多元化

Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．①③④

Ｄ．②③④ 17.下列做法符合中华民族传统美德的事（）

①洋 装虽然穿在身，我心依然是中国心 ②清明节用鲜花祭拜革命先烈 ③春节百年向长辈要压岁钱 ④人的生命是有限的，但为人民服务是无限的

Ａ．①②③ Ｂ．①②④

Ｃ．①③④

Ｄ．②③④

18.我们每个人都有过从失败中总结经验教训的经历，读体会到“失败乃成功之母”，“吃一堑，长一智”、“塞翁失马，焉知非福”等格言中蕴含的深刻哲理。所有这些表明（）

Ａ．民族精神不需要创新 Ｂ．我国传统文化都是优秀的

Ｃ．中华美德永远不会变化

Ｄ．优良的历史文化传统，仍在影响着我们价值观念、生活方式 19.自从世博陕西活动周开幕以来，宝钢大舞台小演出的特色表演场场爆满，精选陕西不同地区特色节目更让游客流连忘返。演出期间，《吉祥腰鼓》等极富陕北风情的节目，总是让观众们心潮澎湃。对此下列说法正确的是（）

Ａ．陕西文化是中华文化的精髓

Ｂ．陕西文化无法展示中华文化的魅力

Ｃ．我国最有特色的文化都集中在陕西一带

Ｄ．开展世博陕西活动周，有利于继承和弘扬陕西优秀传统文化 20.2010年8月16日是我国农历七月初七，为中国传统的“七夕节”，传说中的牛郎与织女在这天要在鹊桥相会，因此，被称为中国的情人节。从全国各地节日气氛来看，还是不敌“2·14”的洋人节。对此，正确的说法是（）

Ａ．要让各种洋人节在中国发扬光大

Ｂ．要是民族节日和洋人融合成新的节日

Ｃ．要大力推崇中国的民族节日，以传承中华优秀传统文化 Ｄ．要抵制洋人节，以保证中华文化代代相传

第Ⅱ卷 非选择题（共60分）

21.（9分）每年的元旦、春节之际，中央电视台都要播放相声、小品 专题节目，吸引了许多观众，创下了央视收视率全年新高，许多观众在笑声中感受到了传统文化的无限魅力。

请你谈谈对中华传统文化的认识

22.盘点2010年上半年“山西煤矿透水事故，青海玉树7.1级地震；中国西南部大规模干旱；台湾发生两次地震；中国北方沙尘暴；新疆部分地区遭遇50年不遇特大暴风雪，山东近海出现近30年来罕见冰情。中国经历了一次次灾害，十三亿中华儿女都自觉团结起来，拧成一股绳，勇点滴行动汇成了爱的海洋，凝聚出巨大的能量，共同去战胜每一次困难和灾难。（13分）

结合上述材料，回答下列问题：（1）结合材料分析为什么中华民族总能知难而进，百折不挠并最终在挫折中奋起？（3分）

（2）谈谈今天弘扬民族精神有什么现实意义？（3分）

（3）作为中学生，在日常生活中应当如何弘扬和实践民族精神（至少答出两个方面）（4分）

23.受伤的民族就像强力压弯的树枝，一旦放开就会猛然反弹。从汶川到玉树，从雪灾、旱灾到水灾，大灾大难喷薄而出的民族大爱，几经凝结升华为应对灾难的制度建设和社会进步，为愈挫愈勇、百折不挠的民族精神增添了新的深刻内涵。（10分）

为进一步弘扬民族精神，小明所在的班级打算开展一次专题宣传活动。（1）理论准备 伟大的民族精神的内容是什么？

（2）请你为此次活动策划两种活动方式。

（3）民族精神在不同时期有不同的表现，请你为新民主主义革命时期和社会主义建设时期各准备两个方面相关内容并简要写出。

（3）在当前弘扬这一精神有何意义？

24.弘扬伟大的民族精神（15分）

材料一：2011年9月份是第8个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为弘扬和培育民族精神，中宣部、教育部决定从2004年开始，把每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”

材料二：2011年7月1日是香港回归祖国14周年，香港回归祖国的怀抱后，各方面均得到了极大的发展。

请结合材料和所学知识回答：

（1）香港的顺利回归得益于党和政府制定的“和平统一、一国两制”的基本方针，这一基本方针体现了中华民族精神的哪些方面的内容？

（2）中宣部和教育部为什么强调要大力弘扬民族精神？

第三篇：评卷工作小结

XX中学评卷工作小结

在这次考试阅卷工作中，区教研室分配给我校的阅卷任务是黄埔中学的81份试卷。在区教研室的严密组织下，全体阅卷老师认真履行职责，较圆满地完成了上级下达的任务。为了今后更好的做好阅卷工作，现对我校阅卷工作做如下总结：

一、领导重视

提前部署

我校在接到上级下达的阅卷任务后，学校领导非常重视，并进行了全体教职工大动员，强调了阅卷的纪律和注意事项。呼校长要求学校中层以上干部要统一认识，力争把此次阅卷工作做好，既要做到万无一失，又要体现公平公正。学校要求所有老师要把阅卷工作当做一次学习和交流的机会，同时在阅卷中要充分展示教师素质，树立王庄形象。

二、分工明确

协调配合

阅卷工作具体由教导处负责，后勤协调配合。为此，教导处从拿卷、阅卷、登分直到送卷都做了明确的安排，特别是阅卷和登分工作需要所有阅卷老师认真配合。为了明确责任，在阅卷前，教导处组织老师统一拆卷，编号，将阅卷任务分解到具体的学校和指定教师，由阅卷老师制定出标准答案和评分标准，并将标准答案和评分标准交给阅卷组长审阅，对标准答案和评分标准有争议的上交给教导处张万军老师，请张老师和阅卷负责人仲裁并确定最终的标准答案和评分标准。例如，有的学生在做语文基础题部分有选做题，部分学生全做，有的各部分各做一半。当时阅卷老师都有不同意见，通过仲裁，阅卷时严格按照标准答案对多答题不给分，两部分都答题只看一部分，最后其他的阅卷老师对这个结果也没有异议。

在阅卷工程中，由于分工的不同，阅卷的进度也不尽相同，年轻的老师比老教师动作快，他们大都提前完成了阅卷工作。为了统一进度，阅卷点临时安排年轻老师复查试卷，检查有没有改漏题的现象，试卷复查之后再交给登分组总分。

三、关注细节

尽职尽责

“ 细节决定成败”，阅卷点不放过每一个可能会出问题的细节。在总分过程中，阅卷点要求所有阅卷老师不能提前拆封试卷，并保持阅卷点的安静，不能交头接耳。在分数总完之后正好赶上吃饭时间，阅卷点将老师集中吃饭，吃完饭后马上进入登分程序。在登分时不允许带笔，不得随意更改试卷分数，登分时三人一组，一人报分，一人登分，一人监督，在分数登完后要将登分组的老师姓名输入登分表以便备查。

在阅卷和登分过程中，由于批阅的试卷是长试卷，老师在翻阅过程中有些试卷出现了破损甚至扯落的情况，阅卷点要求老师及时用透明胶将破损试卷粘牢，所有这些都是不让一位阅卷老师心存一丝侥幸心理，要让我们的每一环节能够接受别人的检查。

由于我校条件简陋，老师们冷了就把脚跺一跺，老师还是无任何怨言热火朝天地干，正是他们的尽职尽责保证了这次阅卷工作得以顺利完成！我校对他们的协作配合和尽职奉献表示真挚的谢意！

XX中学评卷工作小结

XX中学 2011.4.11

第四篇：作文评卷小结

以第一天改卷的情况来分析，我评卷315份，80分以上的作文23份，约占7%，改变题目的作文有60份，约占20%，不及格的作文9份，约占3%。全组总评均分为35.65分。平均分基本上符合市控制线上，但高分作文较少，没有出现满分作文。

一、评卷中发现的一些问题

1、学生审题不清。写作要求是以“感动”为题，但他们看成了以“感动”为话题，当作话题作文来写。改题目扣2分，如果行文结构完整，条理清楚，语言规范一般都还可以得35分左右。但从改题失分所占的比例来看还是很严重的。产生的原因很大程度是平时在练作文时多练话题作文，对命题作文练得少。还有是学生不够认真，审题不清楚。

2、选材单一，不善于从身边熟悉的小事写起，部分作文主题不突出，鲜明。

从学生写作选材来看，多写地震中或雪灾中的材料。本来运用这些材料不会错，但在大家都用这些材料的情况下，就看学生运用材料的准确性，创新性。常常学生在引用材料的时候人物名称写不出来，情节也不够准确，这样严重影响了表达效果。本来以“感动”为题的作文可写的材料很多，但学生不善于从生活中的自己熟悉的事物中写，想运用大背景下的材料又不熟知，考生多发人所发，言人已所言，必然优秀的作文就不多，让阅卷老师眼前一亮的文章就变得很少了。部分作文扣题不到位，主题不鲜明、突出，也会严重影响得分。

3、结构不够完整，条理不够清晰，不能具体地叙述情节内容

考生写作结构不完整，条理不清晰，这样的文章约有20%，他们行文大多是开始引用写作材，然后写一个很短小事例，阐述后就结束，大约是500字左右。因为写作要求是不少于500字，这20%的学生就写得太短了，500字左右写事还写不清楚，那论述就更不充分了。所以部分学生由于受到写作要求的影响匆匆写，情节内容不具体，影响了作文的得分，这样的文章也只能得34分左右。

4、运用语言材料不灵活，不能生动表述文章内容

运用语言材料不灵活，不能生动表述文章内容，这是考生的通病，本来在考场尽量做到“人无我有，人有我优”，但考生并不能这样做到，除了在地震中体现的感动事例外，从古到今令人感动的事例太多，生活中的令人感动的情景也不少，但学生不善于运用已知的事例来表达，表述内容比较平板，不够生动。这样的文章约占25%，由于内容写得较多，结构也完整，一般这样的文章可得36-39分。

5、字迹不清楚，卷面不整洁。

这类作文约占15%，主要表现在，字写得太小、太模糊、有涂改，网上阅卷，由于字迹不清楚，卷面不整洁失分在1-3分左右。这类作文一般只得34分左右，如果内容具体生动才有可能得35分以上。

二、针对存在的问题，提出整改意见。

1、加强各类作文的训练，在训练时培养学生的审题能力。特别是“为题”和“为话题”这两个短语一定要让学生分辨清楚。力求在中考时不在这方面失误。

2、选择材料要新颖，表达真善美，主题要鲜明突出。

激励学生多写身边的熟知的事物来写，如有可能老师可以写下水作文。在写作中教会学生构思、选材、行文、修改作文。主题一定要鲜明、突出，对于扣题的问题一定要反复强调，最好是针对出现这个问题的学生进行个别辅导。

3、训练学生写写作结构。

平时写作文时一定要训练学生写写作结构，结构平稳了，作文自然看起来就清晰明了。如果内容又具体生动，一定会让阅卷老师眼前一亮。

4、选材要新颖，表达要生动具体。

写作要求是不少于500字，这是最低限，但老师在平时要求学生作文时一定要学生写600字左右的文章。文章有600字以上，内容才具体，如果在生动上下功夫，选材又新颖，也可以让阅卷老师眼前一亮，这样的文章得分必然不会低。

5、严格要求学生平时作文时字迹要清楚，不涂改。

第五篇：四年级语文期末测评卷

四年级语文期末测评卷

拼写小冠军。（8分）

ŏu ĕr chéng shòu téng tòng dùn shí jì rán mĭn jié zhì huì yí zhí（）（）（）（）（）（）（）（）

二、区分双胞胎。（10分）

泰（）膀（）稍（）梁（）缓（）奉（）傍（）峭（）粱（）暖

三、补充成语。（6分）

毫（）（）让 耀（）扬（）从（）不（）风（）日（）（）（）意料 得意（）（）

四、对号入座。（5分）

1、保护 保卫 保持

（1）（）自然资源，人人有责。（2）答卷时，我们要（）卷面的整洁。

2、猛烈 激烈 热烈

（1）他刚一推开门，礼堂里就响起了（）掌声。

（2）这场战斗打得十分（），（）的炮火射向敌人的阵地。

五、从下列词语中，选出四对近义词和反义词写在括号里。（8分）激励 浪费 新鲜 节省 丑陋灵敏 精致 模糊 粗糙 大方 朦胧 鼓励 漂亮 完美 收缩 舒展 顽强 刚强 喜悦 灵活近义词：

（）——（）（）——（）（）——（）（反义词：

（）——（）（）——（）（）——（）（六、句子大观园、（8分）

1、我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。缩句：

2、有一回黄河发大水，冲断了河中府城外一座浮桥。改成“把”字句： 3、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。变为反问句：

4、我国人口是世界上最多的国家。修改病句：

七、将诗句补充完整，再解释加点字的意思。（6分）

1、莫笑农家腊酒浑，2、山重水复疑无路，莫： 疑：

八、默写古诗《出塞》。（8分）

九、精彩回放。（8分）

1、尺有所短。

2、业精于勤，；，毁于随。

3、（）（）美酒夜光杯，欲饮（）（）马上催。4、20世纪的成就，真可以用“忽如一夜（），（）梨花开”来形容。

四、辨字组词，请看清楚哦！(5分)

赖（）牌（）哲（）缝（）租（）

——（）——（）））懒（）脾（）暂（）逢（）祖（）

五、补充下列词语，并按要求填空。(6分)照猫画（）横（）江面 耀（）扬威 血（）亲情

上面词语中，含有动物名称的词语有：________________________描写神情的词语有： 描写自然风光的词语有_______________________，我还能写一个描写自然风光的词语：

六、我会选词填空。(4分)气势 气魄

1、这样（）雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。

2、中国人民解放军的宏伟（），展示了中华民族的强大力量。发现 发明

1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（）。

2、爱迪生一生有一千多项（），为人类作出了巨大的贡献。

七、按要求改句子。(5分)

1、照样子写句子。

昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（用“……像……像……”写比喻句）___________________________________________________________ 鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。）___________________________________________________________ 已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。）___________________________________________________________

2、修改病句。

因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。

我们必须做到边读书边思考的好习惯。

八、积累运用。1 先根据内容连线，再根据要求填空。（3分）

莫以善小而不为 行成于思，毁于随

一径竹阴云满地

青山郭外斜

业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之

绿树村边合 半帘花影月笼纱

当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来：

2、古诗填空（5分）

本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“。”在王维的诗中是“。” 在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢？请用

一

句

话

写

出来：

3、关注生活：（2分）

最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。________________________________________________________

九、在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧：___________________________你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本故事书是__________ 和_______________。(3分)第二部分：阅读积累与运用（30分）

阅读一： 认真阅读《猫》，完成下面练习。（15分）猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（hé huo）的地方，成天睡大觉，___________，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín pínɡ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它______________，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

1、请在文中的横线上填上合适的词语。（2分）

2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。（1分）

3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____，再查音节______；按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是 ___________________________________________ ______________________________。（4分）

4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）

近义词：实在——（）反义词：尽职——（）

5、文段按先总后分的写法，先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：______________、______________。你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。（6分）

_____________________________________________________________________________________ 拼音。（10分）

Suǒ xiànɡ pī mǐ qì ɡài lǎn duò lǒnɡ zhào

（）（）（）（）

huǎnɡ rán dà wù mó fàn kēnɡ qiānɡ yǒu lì

（）（）（）二：组词（10分）

绍（）蜡（）浴（）醒（）挥（）

招（）腊（）俗（）酷（）晕（）

三、完成下列词语填空并先其中一个造句。（8分）

（）惑（）解（）惫（）堪（）吞（）咽

（）速（）客 悠（）自（）（）阔（）垠

四、近反词语（5分）

反： 长远－ 畅通－ 迟钝－ 大约－ 颠倒是非－

近：得意扬扬－ 耀武扬威－ 蕴含－ 燥热－ 推荐－

五、你会查字吗（8分）

1、“烹”字音序是，读音是，部首是，除去部首剩 画，总笔画数是 画，结构，组词（）、（）。

2、“综”字音序是，读音是，部首是，除去部首剩 画，总笔画数是 画，结构，组词（）、（）。

六、句子改写（7分）

1、听了陈建华阿姨的事迹报告，我们怎么能不被深深地感动呢？（反问句改写成陈述句）

2、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。（陈述句改写成反问句）

3、难道叶老先生在人品和作品上不能堪称楷模吗？（改写句子，使句子意思不变）

4、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。（被字句改成把字句）

5、故宫、人民大会堂、长城都是我国著名的古建筑物。（修改病句）

6、在学习上你会用什么名言告诫自已要好好读书。

7、例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。（仿照例句，仿写一组句子）仿写：父爱是___________ 父爱是 __________________________________ 格言警句

1、平生铁面心，（）。宋•陆游

2、臣心一片磁针石，（）宋•文天祥

3、（），身将焉托？ 蔡锷

4、（），何由成名？ 唐•李白

5、国既不国，（）。杨靖宇

6、一寸丹心（），两行清泪为思亲。明•于谦

7、我以（）荐（）。鲁迅

8、（），荒于嬉；行成于思，（）。唐•韩愈

9、读书破万卷，（）。唐•杜甫

10、（）无以至千里；不积小流，（）。战国•荀子

11、书山有路（），学海无涯（）。《古今对联集锦》

12、苦苦苦，（）？ 清•曹靖

二、成语过关

1、填相同的字

（）口不提 情不自（）（）高临下 扬长避（）（）处逢生 屡（）不止（）安思危（）兵相接（）心狗肺 巧压天（）光天（）日（）面兽心 引（）入室 偷（）减料 出神入（）目中无（）

2、巧填反义词

手（）眼（）（）材（）用（）里求（）（）中有（）（）肉（）食 你（）我（）改（）归（）（）（）兼施

3、冬天的成语

百花（）（）白雪（）（）天（）地（）寒冬（）（）（）装（）裹 粉（）玉

滴（）成（）（）（）纷飞（）九（）天（）天（）地（）树（）花 朔风（）

4、改改错别字

悬梁刺股（）迫不急待（）甘败下风（）自（）自弃 穿流不息（）一诺千斤（）再接再励（）默守成规（）声名狼籍（）耳需目染（）无所事是（）污言会语（）

5、写出五个带有“鼎”字的成语。

（），（），（），（），（）

四、句子考场。

1、补充下列句子。（1）长风破浪会有时，（）。

（2）醉里挑灯看剑，（）。（3）夜阑卧听风吹雨，（）。

（4）羌管悠悠霜满地，人不寐，（）。（5）老夫聊发不年狂，（），（）。（6）胡马依北风，（）。（7）出（）而不染，濯（）而不妖。（8）予谓菊，花之（）者也；牡丹，花之（）也；莲，花之（）也。（9）山不在（），有（）则名。水不在（），有（）则灵。（10）谈笑有（），往来无（）。（11）苔痕上阶绿，（）。

（12）（），病树前头万木春。（13）无可奈何花落去，（）。（14）（），再而衰，三而（）。

（15）（）不能淫，（）不能移。（）不能屈，此之谓大丈夫。（16）将军百战死，（）。（17）万里赴戎机，（）。

（18）山外青山楼外楼，（）。（19）二十四桥仍在，（），（）。（20）青青子袊，（），但为君故，（）。（21）（），（），表面俱澄澈。