培训简纲

第一篇：培训简纲

员工培训（初定周五或周六下午）

一、水知识和净水机（净水技术）的基础知识

（下午1:30——2:30；2:30——2:45知识小问答）

二、优秀的销售人员所需具备的素质和能力

（下午3：00——3:30）

三、如何与客户进行沟通和把握顾客心理

（下午3：30——4:00）

讨论和演练

（周六下午4:15——5:30）

（以后可以形成惯例，如果没有特殊的其他工作，每周五或周六下午，针对每周工作的重点，拟定培训计划，员工集中统一进行学习、培训和交流，一是可以提高企业员工的专业知识和业务能力，二是可以通过学习交流，促进团队的向心力和凝聚力，加强企业文化建设。）

第二篇：政治复习简纲

政治复习简纲

第一单元 走进中学

1、中学生活新变化：科目增多、难度加大、强化自主、社团丰富。

2、积极适应新生活：遵守纪律、规范自己；建立关系、确立位置；主动迎战、驶向成功。

1、闭锁心理的危害：走向自闭、拒绝朋友、关系冷漠。

2、怎样克服闭锁心理：热情开朗、主动真诚、积极参与。

3、培养热情开朗性格有何作用：身心愉悦、被人接纳、关系融洽、获得快乐。

4、怎样培养热情开朗的性格：好心情、好态度、主动豁达。

5、友谊的作用：宝贵财富、温润心田、分享快乐、驱散烦恼、给予力量。

6、怎样建立真正的友谊：理解信任、真诚宽容、平等尊重、信任奉献。

1、个人与集体的关系：不可分割、相互依存。

2、团队意识：集体灵魂，整体配合；共同目的，团队精神。

3、培养团队意识：容纳差异、关心集体。

4、集体荣誉感：热爱关心、道德情感。

5、集体荣誉感作用：积极品质、精神力量、自豪归属、亲和向心。

6、集体荣誉感要求：大家维护、不损集体。

7、提倡个性张扬：各人不同，个性各异；优长发挥，集体优秀；服从集体，张扬个性。

8、怎样张扬个性：主动提议，发挥特长；坚持兴趣，张扬个性。

第二单元 认识自我1、正确认识自己：独一无二；外在、内在、集体中；自我评价、他人评价；找出优缺。

2、悦纳你自己：接受自己、客观评价、欣赏优点、接受不足。

3、完善自己：发扬优点、克服缺点、追求进步。

1、情绪的含义及类型、特点：内心体验、喜怒哀惧、复杂多样。

2、调控情绪：自我调控、转换角度、行动调控。

3、培养乐观健康的心态：态度积极、勇对挫败、学会感恩。

1、男生女生交往的重要意义、作用：有益身心发展、有益集体团结、带来美好快乐。

2、男女生恰当交往：言行得当，自然大方；互相尊重，平等带人；、自爱自重，珍惜自己。

第三单元 学会交往

1、家的功能：物质保障、情感归宿、人生港湾。

2、孝敬父母（原因）：传统美德、养育之恩、基本道德。

3、孝敬父母（表现）：体谅关心，分担苦恼，行为良好，父母欣慰；赡养父母，道德要求，法律义务。

4、“爱的冲突”的危害：父母忧心、自己烦恼、家庭气氛紧张。

5、化解“爱的冲突”：理解、沟通、体谅、坚持原则、主动帮助。

1、老师的作用有哪些：传播知识、人格导师、心灵保健、朋友、榜样。

2、新型的师生关系是：民主、平等、和谐。

3、怎样与老师和谐相处：理解与沟通；尊重与信任；理解与体谅；关心与帮助。

1、社会交往的作用：社会一员，必不可少；知识友谊、安全归属；寻求发展，创造条件。

2、与人交往首先要做到的两个方面是：尊重、礼貌

3、文明交往的艺术：尊重他人、礼貌待人、学会做人、把握善恶、拒绝诱惑、保护自己。

第四单元 学会学习

1、学习的作用：基本活动、个人成长、提升质量、未来发展。

2、学习新理念：学会学习、终身学习、学习型社会。

3、学校学习特点：内容系统、老师指导、时间集中、服务社会。

4、做学习的主人：学习动机、自主管理、学习兴趣。

5、培养兴趣的意义：引发学习兴趣、推动学习活动。

1、学习方法的重要性：提高效率、提升自信、未来发展。

2、正确的科学的学习方法：计划、注意力、记忆力、收集整理运用信息、互联网。

3、运用学习方法的原则：不能照搬、适合自己。

1、学习习惯的定义：稳定的学习方式

2、学习习惯有良好与不良之分（作用、影响）：良好习惯，效率提高，成绩优良，人格健康，终生受益；

不良习惯，效率低下，效果不佳，荒废学业，助长消极，贻害无穷。

3、培养良好的学习习惯：长期培养、制定计划、纠正不良。

4、纠正不良学习习惯：交友约束、暗示提醒、记录日记。

第三篇：简 介 提 纲

简 介 提 纲

很多中小企业对公司简介不知道如何写，不是写的太少就是写的太多，总是不能好好把握，今天我们在这里好好说说关于公司简介的书写方法。

公司简介是什么，就是对公司，对企业的介绍。这种介绍不是一句话带过，也不是长篇大论，是简单扼要的介绍公司的一段文字，让别人初步了解公司的基本情况。

公司简介一般包括以下几个方面：

1.公司概况：这里面可以包括注册时间，注册资本，公司性质，技术力量，规模，员工人数，员工素质等；

2.公司发展状况：公司的发展速度，有何成绩，有何荣誉称号等；

3.公司文化：公司的目标，理念，宗旨，使命，愿景，寄语等；

4.公司主要产品：性能，特色，创新，超前；

5.销售业绩及网络：销售量，各地销售点等；

6.售后服务：主要是公司售后服务的承诺。

下面我们以新饶网站策划为例（所有数据为举例方便，无实际意义），加以阐述公司简介的书写方式。

公司概况：新饶网站策划，2007年，注册资金80万，员工12名，专业的设计策划团队，一家大学生创业公司；

发展状况：主要面向长沙中小企业，已经为上百家企业提供了网站策划服务；

公司文化：公司以“专注网站，用心服务”为核心价值，一切以用户需求为中心，希望通过专业水平和不懈努力，重塑企业网络形象，为企业产品推广文化发展提供服务指导；

公司主要产品：主要为企业提供网站策划，网站设计制作，网站推广优化等服务；

销售业绩以及网络：为中小企业提供网站策划服务，先阶段主要面向长沙地区；

售后服务：新饶网站策划有详细的售后服务体系，提供终生策划指导服务。

以上就是关于新饶网站策划的一个分类详细说明，下面开始整理书写：

新饶网站策划股份有限公司成立于2007年，注册资金80万，是湖南长沙一家专业的网站策划公司。公司主要服务于中小企业，提供网站策划，网站设计制作建设，网络推广营销于一体的专业服务。公司以“专注网站，用心服务”为核心价值，希望通过我们的专业水平和不懈努力，重塑中小企业网络形象，为企业产品推广，文化建设传播提供服务指导。

三年来，新饶网站策划一直秉承以用户需求为核心，在专注长沙本地市场开拓的同时，为超过一百家中小企业提供网站策划服务，优质、用心的服务赢得了众多企业的信赖和好评，在长沙地区逐渐树立起公

司良好品牌。公司不仅仅提供专业的网站策划服务，同时还建立了完善的售后服务体系，为企业发展中遇到的问题和困难提供指导帮助。我们相信，通过我们的不断努力和追求，一定能够实现与中小企业的互利共赢！

第四篇：幼儿园班级管理简纲

幼儿园的班级管理

华中师范大学教育学院王雯

一、对幼儿园班级的理性认识

（一）什么是幼儿园班级？

幼儿园班级是对3岁—6岁（或7岁）的幼儿进行保教活动的基本组织单位。班级是幼儿园的基本单位,班级教学是具代表性的一种现代教育形态。

（二）幼儿园班级的存在形式、功能

1、幼儿园班级的设置形式和依据

（1）幼儿园以幼儿年龄为标准划分年级段

（2）同一年龄段里设置平行的班级

（3）班级教师的选择和整合2、幼儿园班级的功能

班级是实现保教结合任务的基本单位。幼儿园班级的功能：

（1）生活功能（一日生活引导功能、卫生保健实施功能、身体锻炼功能）

（2）教育功能（认知发展功能、情感发展功能、社会性发展功能）

（3）社会功能（基础教育功能、解放父母功能）

二、幼儿园班级管理的意义和内容

（一）幼儿园班级管理的含义和意义

1、含义

幼儿园班级管理是由幼儿园班级中的保教人员通过计划、实施、总结、评估等过程协调班级集体内外的人、财、物，以达到高效率实现保育和教育目的的综合活动。

2、意义

为了良好地实现幼儿园的保育和教育目标。

离开了有目的、有计划的管理，班级的日常运行将是随意的，可能是无序的、低效，甚至不利于孩子的顺利成长的。

（二）幼儿园班级管理的内容

1、人的管理（涉及：教师、保育员、幼儿、家长）

2、物的管理（教学、游戏和生活所需的所有物资）

3、事的管理

（1）班级内部常规的事务（生活常规、教育教学、游戏）

（2）幼儿园内部的大型的事件

（3）家长、社区工作

4、时间管理（长、中、短期的班级工作计划；一日生活作息时间表）

5、空间的管理（班级环境：班级物质环境、心理环境）

6、信息的管理（对上级对家长的信息沟通、班风、舆论）

三、幼儿园班级管理的过程和方法

（一）幼儿园班级管理的过程

1、管理过程理论

2、班级管理目标

3、幼儿园班级管理过程的四大环节

（1）班级工作计划：（班级工作计划制定的依据、原则、基本结构和内容）

（2）班级工作的实行

（3）班级工作的检查

（4）幼儿园班级工作的总结与评估

（二）幼儿园班级管理的原则

1、主体性原则

2、整体性原则

3、参与性原则

4、高效性原则

（三）幼儿园班级管理的方法：

1.表达对幼儿的尊重

2.规则引导法

3.情感沟通法

4.榜样激励法

四、处理好几个关系

（一）正确处理好幼儿园班级管理与幼儿园管理的关系

（二）处理好平行班之间、与上下年龄段班的关系

（三）处理好班级与家庭、社区的关系

（四）班级保教人员处理好自己生活与幼教工作之间的关系（反面例子多）

1、自我管理对班级管理的作用

（保持情感和生活的平衡，家庭、学习、运动、娱乐、宽容、感恩、榜样）

2、良好的班级同事关系会有效促进班级管理工作

（真诚、尊重、学会倾听，合作，对自己的言行负责）

作为一名班主任，首先应该做到严以律已、宽以待人，要信任、尊重、关心配班教师，做到以身作则，时时处处事事起带头作用，作出榜样，作出表率。切实起到排头兵、领头雁的作用。在一段时期的班级的管理工作中，我总结出了八个字，那就是“真诚、严格、热爱、周到”。在工作中能做到这八个字，班级的管理工作就游刃有余了。

一、真诚

班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。要做到以诚待人、坦诚相待，也就是相处要“真诚”。有人说：夫妻之间有一个磨合期。而班内教师同样也需要一个磨合期。教师刚配班时，有些不适应也是正常的，如果教师都能以诚相待，工作中经常换位思考，相互理解、体谅，那么磨合期就会很快过去，教师之间就会很快适应，就会营造一个宽松、愉悦的工作环境。以诚相待就是时时处处事事为他人着想，一切以工作为重。班主任能够坦诚地对待教师，这样，配班老师就能自愿地服从班主任的领导，班级就有凝聚力、向心力，班级管理工作也就自然上来了。

二、严格

严格包括两方面内容，一是指对教师严格要求，二是指对幼儿严格要求。

班主任应组织配班教师共同学习园内的各项规章制度，并要求每个人严格遵守。教育活动前要备好课，做到教具充足，让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活动时，教师要精心设计每一个游戏，让每个幼儿都参与进来，运动起来。此外，全体教师还应共同讨论，制定出班级常规，大家来共同遵守。在班级常规中，要把职责、任务等分解落实到每一个人头上，大家各司其职、各负其责。

在孩子的常规训练及一日生活中，教师应当做到严格要求，且要求一致。我们知道，管理幼儿就宛如栽培小树一样，要时常给它培土、施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，使它能健康、茁壮地成长。如果不对小树进行精心的管理，任其东倒西歪，树叉横生，那么小树就难以成材，只能成为火中燃物，因此，对幼儿严格管理是十分必要的。在制定生活常规时，可要求孩子们也参与进来，以增强孩子们的自制力和约束力。在工作实践中，我们把一日常规总结为“三静”、“三注意”。即点名时安静、吃饭时安静、午睡时安静，上课时注意力集中、早操时注意力集中、户外活动时注意力集中。孩子们在全体教师的严格要求下，在一日生活常规上有了长足的进步。

三、热爱

教师与幼儿是幼儿园教育过程中两个最主要的因素。在整个教育过程中，教师与幼儿之间只有建立起良好的人际关系，才能有助于开发幼儿的智力，培养其能力;有助于培养良好的生活学习习惯，有助于教师与幼儿的身心健康。而要建立良好的师生关系，教师必须要做到“热爱”二字。赞可夫说：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。”前国家教育部长柳斌同志在贯彻幼儿园两个法规座谈会上明确指出“要爱孩子，不爱孩子的人不能当幼儿教师，这是一个最基本的条件。”因此，“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师要做到热爱每个孩子。首先要主动亲近幼儿。课上，从教态到语气都要十分真挚而亲切，使幼儿感受到母爱般的温暖，课下，要主动接近幼儿，爱抚幼儿，给他们讲故事。其次，要真心体贴幼儿，既要关心幼儿的教育问题，还要注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心，还要随时观察幼儿的身体健康状况。这些看似婆婆妈妈的小事，正能够体现出幼儿园教师母爱般的师爱。要正确引导幼儿。教师要通过课堂教学和课外活动，帮助幼儿认识善恶美丑，以科学的教育思想塑造幼儿美好的心灵。

四、周到

一个班级管理工作的成功与否，还要看他的家长工作做的是否到位。因为家长是幼儿园与社会联系的桥梁，是窗口，是宣传栏。有人把幼儿教师比做是幼儿园的“礼仪小姐”，的确，教师是幼儿园的礼仪人员，教师对家长的接待工作，直接关系到幼儿园的声誉和形象。因此，对家长的要做到热情周到。要真诚接待每位家长，笑迎家长，笑送家长，做到手勤、口勤。早晨，孩子入园时，要走上前去主动为孩子脱下大衣，并热情拥抱每一个孩子，给孩子一个良好的情绪，下午孩子离园时，要主动告诉家长孩子在幼儿园一天的生活、学习情况。但是不能刻意迎合家长，随波逐流。家长有错也要敢于提出，同时要注意方式方法。有的家长教育孩子方法简单粗暴，要及时与之沟通，委婉相劝。为了更好地能与家长沟通，在工作实践中，我们建立了班级家长委员会，鼓励家委会代表积极听取家长意见，及时和老师沟通，共同切磋育儿经验。只要每位老师都能热诚地接待家长，每位家长都会满意而来，满意而归。

“麻雀虽小，五脏俱全”。班级的管理工作也是如此。这就要求班主任要有一颗敏锐而细致的心，洞察一切小事，处理好方方面面的关系，集教师、家长的一切智慧和力量，切实为教师、为幼儿，为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的精神环境和物质环境，为我们的幼儿园建设一个真正的文明的宣传窗口。

第五篇：电台节目策划简纲 身上收拾收拾

节目企划简纲

一、节目名称：

二、节目元素：主题是财经新闻资讯，形式是语言+音乐伴随+片花，语言正式又不失亲和力，厚重可信，结尾辅之以爱心小贴士，让关心无处不在。

三、受众群体：职场精英优质群体

四、策划此节目的原因及目的：

第三方理财已经成为越来越多成功人士的不二选择，如何

让他们每天便捷的掌握风云变幻的经济信息，让每天1-2小时的开车时间变得更加丰富，如何让人们坐在车里听到自己的感兴趣的消息？汽车广播带给了人们答案。节省每天的出行时间换之以对财富的积累有帮助的信息，没有什么比这更能刺激这部分富商的神经了。而传统媒体的节目以及播出方式往往不能做到最直接的点对点，那这个节目正弥补了这个缺失，让理财无处不在。

五、节目的主要内容：

1，一周财经要点回顾，形式可以采用央视国际要闻的形

式，紧凑的节奏，简单明晰的主旨，让受众直接指导一周发生大事要闻。（回顾之后接主要内容导语，接着问句设疑，如为什么XXX，为什么XXX，请收听本期节目名称+节目话题）；或者以主持今天发生的事情串联，比如在地铁上遇到什么现象，联系到经济现象中该如何解释，引出一周要点回顾（比如今天在地铁上看到一个人用手机玩股票，那就以坐车时间不浪费将坐车听车语串联起来）；第三种是直接开头爆出今日重点话题评析内容，以排比问句形式播出，卖个关子掉足受众胃口，播完要点回顾后进入主题。

2，重点话题评析（专家、草根观点汇总，点评做出正确

客观的总结，让受众清楚地意识到应处立场。许多讲故事类的电视节目，往往都是采用将事情重演，主持人替受众发问，最后替受众解惑，做出正确的评价，为受众树立正确的人生观价值观）

3，温馨小贴士（可以是各种各样的内容，天气变化、饮

食健康、经济市场变化甚至是生活小常识，都可以让听似客观中立的节目更好地与受众拉近距离）

4，逢节日或者重要日子播出，可以带有时尚气息。（如节目在五一节期间播出，那节目就可以围绕节日展开，片花录制带有节日特色）

六、版头词、片花：

结合恒天财富，创作时尚感十足又贴近生活的语言，辅之以

轻快的旋律，舒适亲切。尽量避免口号式的语言。（例如全球通的广告词：事业不只是我生活的一部分，享受之外我还体验全球通带来的惊喜与感动，以便捷业务打理生活，化繁为简；疲惫之余享受VIP俱乐部，广交挚友，做新生活家，我能，中国移动通信，移动改变生活。）

七、节目竞争力：

点对点明确直观，紧紧抓住受众人群，进行节目编辑录制。

因汽车需求量不断增大，加上媒体车载技术更加成熟，达到在中国广泛普及。更重要的是，节目不受时间限制，只要开车可以随时听随处听，让车语无处不在。（对于节目形式语言样式的快速发展，如何做出新意十足又内容丰富的节目已经成为各大传统媒体和新型媒体共同关注的焦点。而广播是纯靠听觉的，那如何满足受众耳朵的口味?单纯声音是不够的，有个广告说没声音再好的电影也出不来，那可以这么说每音乐，在好的声音也表现不出感觉。背景音乐的重要不言而喻，世界上最动听的是人的声音，如配合恰当的音乐，可以起到画龙点睛之笔。）

八、节目时长：

分钟 15-20