第一篇：乌苏市第五小学清明节主题文化活动方案
乌苏市第五小学清明节主题文化活动方案
清明节是我国的重要传统节日。为深入贯彻落实党的十八大提出推动文化大发展大繁荣的战略任务，对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育，学校决定今年清明节期间，在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。现制定如下活动方案：
一、活动目的以社会主义核心价值观教育为主线，引导广大师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我校实现科学发展、和谐发展提供精神动力和道德支撑，营造文明和谐的校园环境。
二、活动时间
2013年4月1日至4月7日。
三、活动主题
“缅怀革命先烈、继承革命传统”
四、活动内容
一班：开展讲革命先烈的故事为主。上交资料：收集的故事 二班：以颂革命体裁的诗歌为主。上交资料：诗歌
三班：以颂革命体裁的诗歌为主。上交资料：诗歌
四班：以看革命先烈先进事迹为主的电影。上交资料：写观看心得
五班：以看革命先烈先进事迹为主的电影。上交资料：写观看心得
六班：以唱革命歌曲为主。上交资料：收集的歌曲
各班都在黑板上写好主题，少先大队进行拍照。
乌苏市第五小学
少先队
2014年4月1日
第二篇：乌苏市第五小学开展
乌苏市第五小学开展“关注农民工子女”队会活动
乌苏市第五小学胡雁
乌苏市第五小学在2012年12月7日下午第一节，学校德育处、少先大队开展以关爱农民工子女“送温暖、送关爱”为主题的队会活动。在班会活动前，学校党支部、德育处组织学校教师一一进各班与农民工子女谈话，通过倾听他们的心声，交流了心得体会，充分了解掌握了他们的思想动态，鼓励农民工女子自强、自信，在学校党组织的关怀下勤奋学习、早日成才，回报社会。接着班会课上，开展丰富多彩的关爱农民工子女活动，辅导员组织农民工儿童在校亲情室与在外务工的父母进行了亲情连线、视频对话活动。班级献爱心的孩子把文具盒、铅笔、橡皮擦等文具送到需要帮助的农民工同学手上，并对农民工同学表达了热心的关爱；农民工子女也分别表演了《留守的娃》、《留守儿童的心声》、《隐形的翅膀》、《小草》等节目，流露了他们渴望成长、期盼关爱的心声，充分展现了我市少先队员，特别是农民工子女的风采。
据悉，多年来，五小德育处，少先队组织按照市委的要求，高度关注农民工子女的健康成长，在学校少先队组织中广泛开展“五个一”活动：即发展一批结对伙伴、开展一个亲情陪伴活动，举行一次自护教育、发动一次爱心捐赠，提倡城市少年儿童与农民工子女写一封交友信等，采取寓教于乐、生动活泼的形式，切实帮助农民工子女解决学习和生活中遇到的问题，为他们的健康成长办实事、做贡献，把党和政府的温暖传递到每一位少年儿童的心中，让他们在社会主义祖国温暖大家庭中茁壮成长。
通过此活动，把党和政府的温暖传递到每一位农民工子女的心中，同时也激励了农民工子女克服暂时的困难，勤奋学习，以优异的成绩和过硬的本领回报社会，在社会主义祖国温暖大家庭中茁壮成长。
看看红色的自要不要
第三篇：“清明节”主题文化活动总结
“清明节”主题文化活动总结
为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先烈、先人、先贤的重要传统节日——“清明节”这样一个意义深远的日子，我校能结合自身具体实际，开展了清明节日主题活动，现将活动总结如下：
一、广泛开展中华经典诵读活动
传统经典诗文是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，流传的经典浩如烟海。开展中华经典诗文诵读活动，对于弘扬中华优秀传统文化，特别是对学生认真学习、了解中华经典诗文的内涵，增强民族的凝聚力、自信心和自豪感，具有重要意义。同时，这项活动有利于传承中华传统美德。经典诗文中承载着“仁、义、礼、智、信”的道德伦理观，构成中华传统文化的核心价值体系，对于我们处理人与人、人与社会、人与自然的关系，具有现实指导意义。通过诵读活动，让这些传统美德根植于中学生幼小的心灵，对于丰富学校德育内容，加强中学生思想道德建设和公民道德建设，培养学生的人文素养，孕育纯朴的民风，具有重要的现实意义。三是这项活动有利于夯实学生的文化底蕴。中华经典诗文内容丰富，文字精炼，体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧。诵读经典诗文，不仅拓展了学生的阅读范围，增加了学生的阅读量，而且对于夯实学生的文化功底，培养学生的语文素养，增强学生的语言表达和思维能力，具有积极的促进作用。3月3日，利用集体晨会时间，我们对全体师生进行了开展中华经典诵读活动的宣传动员，广大师生、党员干部热情高涨，积极做好充分的准备。3月27日下午，我校以班级为单位，全体教师、党员干部分配到各自所任教的年级或班级中，以清明节诗文朗诵会的形式，开展了中华经典诵读活动。活动气氛热烈，效果良好。
二、祭奠革命先烈
我们利用地方德育教育基地资源，组织全体少先队员、广大教师、党员干部祭扫了烈士墓，通过对烈士的生平事迹介绍，通过师生代表的情真意切的发言，通过全体师生为烈士敬献自己亲手制作的小百花，通过党员重温入团誓词等活动，激发了全体师生、党员干部继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的情怀。
三、广泛开展“网上祭英烈”活动
我们能借助中央“网上祭英烈”的互动平台，发动广大教师、党员干部发表祭奠感言，同时在学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”，组织学生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。
第四篇：“我们的节日清明节”主题文化活动方案
“我们的节日•清明节”主题文化活动方案 清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，我校组织一系列教育活动，目的是让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大报效祖国的理想；通过踏青春游千亩桃园、参加桃花节、参观河阳山歌馆等活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
一、活动时间
2013年3月29日至2013年4月5日
二、活动内容
1．黑板报
德育处组织学生出一期清明节知识板报。
2．硬笔书法展览
学生钢笔书写有关清明节的诗文，并选取优秀作品展览。
3．宣传栏
介绍清明节的由来与传说，清明节的文化与饮食习俗等。
4．举办诗文朗诵会
学生搜集并诵读关于清明节的诗文，了解清明节的意义和内涵，立志表愿。
5．主题班会
学校在五六年级，组织学生开展以“我们的传统节日·清明节”为主题的班会，广泛收集资料，采取各种形式深入学习和讨论清明节
文化的意义及内涵。
6．开展民俗活动
学校组织学生开展清明节民俗活动——拔河/放风筝等，了解清明节的文化风俗。
三、活动要求
充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径，是对青少年进行德育的重要“洋节日”竞争中日渐式微，很难吸引青少年学生的关注和参与。因此，在开展此次主题文化活动中，讲求方法，注重实效，加大宣传教育力度，积极营造弘扬民族传统文化节日的氛围。
曹庄小学
2013年3月
第五篇：街道我们的节日清明节主题文化活动方案
关于开展“我们的节日·清明节”
主题文化活动方案
为弘扬中华优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，经街道党工委研究决定，在清明节期间开展“我们的节日〃清明节”主题活动，现将活动方案通知如下：
一、指导思想
以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导，通过活动，引导广大干部和群众在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为实现我街道经济社会又好又快发展提供强大精神力量。
二、活动内容
1、广泛开展中华经典诵读活动。通过清明诗文朗诵会或诗词歌会等多种形式，组织广大干部群众诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
2、广泛开展祭奠革命先烈活动。充分利用各类烈士纪念建筑物和革命战争重要战役、战斗纪念设施等爱国主义教育基地，组织广大干部、群众为革命先烈扫墓，开展党员重温入党誓词活动。
3、广泛开展“网上祭奠烈士活动”。可借助重点网站搭
建的“网上祭奠烈士互动平台”，发动广大干部、群众进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈，在干部、群众中广泛开展“祭奠烈士”网上征文活动，组织他们撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先人、先贤的感恩与敬仰。
四、活动要求
要把“我们的节日〃清明节”主题活动作为精神文明建设的重要工作，制定工作方案，精心组织实施。活动开展后，要及时收集、保存相关图文信息资料。
中共工委
2012年3月20日
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