学校三进工作小结（大全）

第一篇：学校三进工作小结（大全）

学校三进工作小结

本学期，在校长室的高度重视和老师们的共同努力下，“普通话进校园、书法进课堂、诵读进教材”活动，在校园里开展得有声有色。“三进”活动的有序、规范、高效、深入的推进，有效地提高我校学生综合素质和人文素养。为使“三进”工作能顺利实施，我校成立了以校长徐存立为组长的“三进”工作领导小组，领导小组下设“普通话进校园工作小组”、“书法进课堂工作小组”、“诵读进教材工作小组”三个执行小组。通过努力，我们在“三进工作”上取得了一定的成绩，同时也积累了一定的实践经验。具体说来，我们的做法主要是：

一、健全组织，制订方案

学校“三进”工作领导小组和执行小组着眼学生、立足校情、依托全体、放眼未来，经过反复研究，制订了“溱潼中心小学三进工作实施总方案和子方案”。方案中明确了学校“三进”工作的目标任务、续时进度、具体工作、后续保障，并将目标细化到具体的常规和专题性工作，能做到有布置、有执行、有反愧有督查。

二、加强宣传，营造氛围

加强环境建设，营造浓郁的“三进”氛围，让“三进”活动入眼、入手、入心，并通过各种途径将“三进”活动宣传到家长和社会，以获取更多的支持和关注。

结合特色学校创建和校园主题文化建设工作的推进，在迎门最醒目的地方，我们张贴了“请讲普通话”“争做文明人”等宣传标语。各班教室前的橱窗布置“三进工作”的专题内容，班班利用“红星闪闪亮”每周评选出“讲普通话之星”“诵读之星”“写字之星”。校园的每个角落都充盈着浓浓的氛围，师生坚持讲普通话，乐于诵读，勤于练字，自觉修炼自己。

“三进”活动的工作主体是老师。学校从“三进”工作开始之时，就将“三进”工作作为学校工作重点进行布置和落实，反复在教职员工大会进行宣讲，并组织全体教职员工献言献策，让“三进”工作深入到每一个教职员工的头脑之中。

“三进”工作之中，真正提高学生的人文素养、基本技能，加强对学生的宣传至关重要。学校举行了专门的国旗下讲话，向学生提出了“讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”的“三进”活动口号。要求广大教师利用班队会、板报、橱窗、红领巾电视台、手抄报等一系列宣传阵地向学生宣传“三进”活动的积极意义、巨大影响，在学生的人格形成、素养养成中不可忽略的作用。

三、引领发展，提升素质

学校密切围绕《实施方案》中的目标和要求，加强队伍建设，构建一支高素质的适应“三进”活动的师资队伍，确保活动的高标准开展。

目前，学校分别普通话、书法和诵读三方面制订了“三进”工作教师达标标准，落实教师达标制度。以达标标准为依据，积极创造条件开展教师培养活动，努力让每一个教师都能胜任“三进”工作。本学期，学校购进小黑板八十多块，要求所有的青年教师、语文教师人 1

手一块，一日一练，一日一展，并且固定书写内容、固定展出位置。同时，学校借助“三进”工作执行小组的专业引领，常规化开展专家指导、专题沙龙、日积月累、竞赛促进活动，将教师参与活动的情况和素质提升的情况纳入教师的绩效考核之中。

四、强化建设，常态发展

强化课程建设，让“三进”活动进入课程、成为课程，以达到“三进”活动常规化和永久化的目标。首先继续强化书法课的常态化、规范化、科研化建设，不仅继续确保书法课的正常上课，还在前期写字教学研究的基础上努力加强书法教育研究，进一步提高学校书法教育的能力扩大书法教育的影响面。其次，组织编写校本诵读教材，将每节课前的两分钟候课时间变成经典诵读时间。第三，依据学生综合素质考核工作中的朗读、写字（听写），并将汉字注音纳入对学生的综合素质考核项目，以提高学生的普通话水平，并将学生在书法考级和课堂上的普通话水平等作为对教师开展“三进工作”的一个考评参数，以提高全体师生的综合素质。

五、活动促进，有序发展

强化活动建设，以活动促“三进”。通过开展一系列的调研、创建、评比、竞赛等活动，掀起“三进”活动的热潮。我校的“推普周”和“推普宣传月”的活动，进一步激发学生说好普通话的热情。书法课的开设，确保了“书法进课堂”的时间保障，也保障了学生书法有专人的指导，切实提高学生的书法水平。书法兴趣小组的成立，进一步激发了学生的书法兴趣，兴趣小组的不少成员，展出了高质量的书法作品。师生“三字”竞赛活动的开展，引发了师生练字的热潮，学校里的练字氛围更浓了，竞赛活动的开展，引领广大师生更加广泛深入地感受领悟汉字书法艺术的魅力。开设校园读书节，将诵读与校园文化节有机结合。增强了学生的演讲能力，也进一步培养了学生运用、欣赏祖国语言文字的能力。学生的“诗文朗诵比赛”、“名人故事会”、“精彩人生演讲比赛”等一系列诵读活动的开展，学生加深了对中华优秀文化传统的了解和热爱，增强了继承和弘扬中华文化的自觉性，也提高思想道德水平和文化品味。

总之，我们的“三进校园”工作做得还很不够，今后将一如既往地工作，继续宣传“三进”活动、推广“三进”活动，让“三进”工作深入人心、遍地开花。

第二篇：三进工作

“三进”工作活动计划

为深入实施素质教育，深化语言文字工作，全面提高学生的人文素养，打造学校教育特色，按照市教育局要求，在全校开展“普通话进校园，书法进课堂，诵读进教材”活动（以下简称“三进”）。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以培养学生自主学习能力和学习兴趣为重点，以学生“说好话、写好字、读好书”为切入点，通过开展“三进”活动，加强学生普通话、书写、诵读能力，提高他们的文化素养、审美情趣及语言文字应用能力；引领广大师生更加广泛深入地感受领悟汉语言、书法艺术和中华经典的魅力，加深对中华优秀文化传统的了解和热爱，增强继承和弘扬中华文化的自觉性，提高思想道德水平和文化品位；探索符合自身实际的学校文化和特色建设，为促进学生的全面发展和健康成长作出积极贡献。

二、主要措施

1.明确课程安排。每天中午1：00 ~ 1:20为书法指导课，每周第一节阅读课为诵读教学指导课。

2.明确作业内容。学生每天的家庭作业里都要有课外阅读、书法练习、经典背诵的内容.统一使用配发的语文作业本,教师要认真批阅，及时指导。

3.营造普通话氛围。

4.明确学生等次。学期末对学生面试一次，分“优、良、合格、不合格”四个等级，对学生的“普通话水平、书法水平、诵读水平”给予

评定.三、活动安排

1、每天中午1:00 ~ 1:20 练字

2、每周第一节阅读课为诵读课

3、所有师生在校园内必须使用普通话上课、交流。

第三篇：后勤保障部三好三进工作小结

后勤保障部三好三进工作小结

我院为进一步推动创先争优活动的深入开展，更好地服务发展、服务群众，努力提升医疗卫生服务水平，树立医院良好形象，提高群众满意度，贯彻“三好一满意”活动要求，落实“党员干部进万家”活动精神，依据**市卫生系统深入开展“为民服务创先争优”活动的实施意见，结合我院工作实际，经研究决定开展“三好三进”工程。

为了督促贯彻落实好此次活动，医院决定成立以分管院长沈宇同志为组长的活动领导小组，全面领导后勤部此次活动的开展。为配合领导小组开展工作，在领导小组之下设立以职部门主任为组长，各科室负责人为成员的工作小组，狠抓此次活动的贯彻落实。活动小组按照领导小组的统一部署，有计划地安排工作，精心组织各项活动。

根据院实施“三好三进”工程的要求，结合我部实际情况，制定了“三好三进”活动计划，组织召开了全科医务工作者活动动员大会，现将活动具体开展情况总结如下：

1、活动开展情况

（一）、进社区召开恳谈会，了解社居民对医疗卫生有需求，对医院的评价，结合我院实际情况，积极为社区居民解决实际问题。

2011年11月10日，我部人员到坛丘社区进行座谈。社区章书记等工作

人员热情接待了我们。坛丘社区于2002年11月成立，位于盛泽镇坛溪大**侧500米、盛坛公路南，面积约1.5平方公里。共有居民832户，2221人；现有党员34人；出租户152户，外来人员682人。辖区内交通便利，环境优雅。坛丘社区现有退休职工421人，低保对象10户，常住医院3人，2010年申请困难援助56户。座谈会上，大家畅所欲言，对医院提出了不少宝贵意见。如：医院硬件设施及环境较好，增加健康知识宣传，急诊科室设置不齐全，医疗水平及服务态度有待提高，周边群众到**一院就诊较多。

（二）、走访社区贫困户，积极组织医生为患者进行健康体检。

2011年12月29日，我部组织医务人员先后来到社区贫困户程守德、尤

阿菊、孔金法家中。

程守德今年64岁，原是坛丘供销社的退休职工，他在在今年5月份摔跤，腿部骨折，至今未好。其妻子在几年前中风，长年卧床不起，一年还需要住进几次医院，家庭负担大。临走时，我部人员关照程守德要不断帮助其妻加强锻炼，并告诉了他一些送药及康复方面的知识。

尤阿菊今年56岁，家中生活条件较差，因患胆道疾病，因病至贫，育有一子，家中没有什么经济来源。她希望社区能多帮助关心，最好能解决一部分医疗费。我部人员提醒其儿子多关心和照顾老人生活，同时嘱咐社区领导到尤阿菊家中多走走。

孔金法今年65岁，2009年中风，治疗后病情有所好转，目前照顾其生活的妻子也60多岁，右手，右脚不能动作。其两个儿子一个做了人家的上门女婿，一个在老家**，家中生活十分困难。他希望社区多多关心和照顾。我部人员告诉了其妻平时照顾孔金法的一些注意事项和基本锻炼方法。

（三）、开展健康知识宣教，发放健康资料，普及卫生知识。

2012年1月12日，我部组织医务人员到坛丘社区开展宣教活动。活动内容以日常养生保健，饮食保健，运动健身，高血压、糖尿病、心脑血管疾病等慢性病防治知识，季节性多发病防治知识等为下乡宣教的主要内容。以悬挂条幅、摆放宣传展牌、设置咨询台及举报投诉受理台、设置伪劣健康相关产品展台、发放宣传单等为主要形式，以实用卫生技术讲授为辅。本次宣传教育活动的内容包括饮用水安全、社区农村传染病防治、卫生应急知识等方面的知识。共发放健康资料四大类162册。目前，全部健康教育资料已下发到社区卫生服务中心及各村卫生所。

（四）、重点走访人福新村、坛丘村，渔业村、西白漾村的贫困户进行卫生知识宣传，健康体检，发放保健处方。

2012年3月5日，我部组织医务人员人员到贫困户徐志侠，徐国荣、王爱凤，金桂宝，怀晓芳家中进行一对一，面对面学雷活动。给他们分别讲解农村比较用的卫生健康知识，例如：砧板有两块，生熟食分开切；盐要放在带盖的瓷罐里，每天炒菜控制在3小匙以内；心血管病人冬天要注意啥等。给他们每人量了一次血压，测了一次血糖。还给了他们每人一本农村卫生知识手册。另外，针对今春持续阴雨寡照天气感冒多发的情况，对社区开展春季流行性感冒防控工作，指导群众预防流感发生。

2、取得实效

（一）、通过开展卫生法律法规和相关健康知识进社区、进农村活动，达到提高群众健康意识，促进社会和谐发展之目的。广大群众通过宣教活动丰富了卫生知识，提高了卫生防御意识。增强农民的健康意识，改漏习，自觉形成良好的个人健康行为。农民普遍反映通过健康知识讲座，使大家树立了科学的健康观念，增强了自我保健和疾病防范意识，使广大居民健康知识知晓率、行为形成率、基本技能等达到卫生社区（村）标准。在此次宣传活动中，共印制并现场发放宣传单290份，制作宣传条幅4条、宣传板报3期，入户义诊人数达26人次，为居民建立健康档案11份，极大提高了广大市民及农民群众对基本公共卫生服务的认知度和信任度，树立了医护人员的良好形象。

（二）、通过第一阶段“三好三进”活动的开展，使我部医务人员的服务水平有了明显的改进，医疗质量稳步提升，群众满意率不断上升。医务人员宗旨意识和群众观念不断加强，增强了职工“以病人为中心”的工作宗旨。树立了群众观念，促进了医患关系和谐。服务流程的简化，便民服务措施的落实，树立了医院良好的服务形象。廉洁意识和形象意识不断增强。自觉严肃行业纪律，弘扬高尚医德，树立行业新风正气。

3、存在问题

“三好三进”工程的开展提高了我院医务人员的医德和医风，提高了服务水

平，担高了医疗质量，群众的满意度不断上升。但是第一阶段成绩取得还不是很明显，还存在着的一些问题：

（一）、活动提前宣传不到位，多数人员不知道，未能作提前的准备。

（二）、部分群众不理解，甚至认为是医院在拉生意。

（三）、个别医务人员不够热情，认为活动可有可无。

（四）、群众认为科室里的医疗质量内涵欠缺。

（五）、群众认为我院不合理用药现象还存在。

四、下一步工作打算

为了消除群众对我院的误解和猜疑，让他们能真正感受到我们是在真心

实意帮助他们提高卫生意识和生活质量，体现出医务人员高尚的医德和对他们的热情关怀，在接下来活动中要抓好以下几个方面的工作：

（一）、给各村卫生室健康教育提供“三有”：有标语、有专栏、有宣传画，充分利用现有资源让群众取得农民群众的欢迎。

给居民“五一”：

一是发放一本健康手册。统一印制“进村入户送健康”卫生知识手册，内容包括健康常识、防病知识和卫生政策等，由社区卫生院和村卫生室工作人员发给农户，保证每户一册。

二是开展“一对一”健康指导。深入农民家庭，围绕“进村入户送健康”卫生知识手册的内容，采取“一对一”、“面对面”的方式对农民进行健康教育与指导，普及卫生防病知识和技能，增强农民自我保健意识。

三是讲一堂健康教育课。在农村中小学开设健康教育课，组织医务人员深入课堂，围绕卫生知识手册的内容开展健康教育，使学生掌握基本防病知识，养成健康生活方式，进而以“小手拉大手”的方式，实现“教育一个学生，带动一个家庭”的目标。

四是进行一次健康体检。组织乡镇卫生院的医务人员，对农村高血压、糖尿病等慢性病人和65岁以上老年人每年至少进行一次健康体检，并进行跟踪服务。

五是建立一份健康档案。以为高血压、糖尿病等慢性病人建立健康档案为起点，逐步扩展至每户一档。利用现代化技术手段，促进建档工作电子化，实现农民健康规范化管理。

（二）、加大活动宣传力度。开展活动前，向社区或村办公发放宣传标语、横幅、通知，宣传册。要求社区或村民知晓率达到80%以上。

（三）、印制详细的有具体内容的调查表。由于不少群众文化水平不高，且碍于面子，在医务人员面前显得结结巴巴。不能清楚的表达我们医院存在的特色内容或欠缺。

（四）、我们医务人员还要进一步提高认识，加强领导和督促。严格按照医院制定的“三好三进”工程方案要求，对照责任落实。

（五）、对于内部的“三好”，要有具体的内容和落实制度，建立相关制度的长效机制进行考核。

“三好三进”工程是一项长期工程，不可能在短期内取得立竿见影的效果。我们医务人员要有真诚、热情的耐心，在与群众的长期亲密接触的过程中，不搞形式主义，确确实实给他们带去医疗知识和卫生常识，带去医护人员的温暖和关怀，取得他们的信任和托付。在他们的心目中树立超过金杯银杯的口碑。

第四篇：三进寺庙活动小结

中共炉霍县委统战部

实施现代文化“三进”寺庙活动

小结

根据州委、州政府和州委统战部的工作部署和文件精神，要求从2010年起利用三年时间完成全部寺庙现代文化“三进”寺庙活动（即现代科技知识讲座进寺庙、现代图书进寺庙、电视进寺庙）。经县委、县政府和县委统战部研究，按照省委“一条主线、三个加强”的藏区工作思路，力争用两年时间在全县22个宗教活动场所全部完成现代文化“三进”寺庙活动，努力实现年均举办4次以上现代科技知识讲座；添臵3台以上电视机；建立1个图书阅览室及购买1000册以上图书的“4311”工作目标。

一、现代文化“三进”寺庙活动的由来

2009年，甘孜州州委书记刘道平亲临我县检查指导工作时，在寿灵寺与寺庙格西、寺管会成员进行了亲切座谈。在座谈会上寺庙僧人提出，作为中华民族大家庭中一员的藏民族，必须以开放的心态去面对日新月异的世界。我们只有继承藏民族优秀传统文化的同时，吸收兼容其它民族的优秀文化，才能为藏文化注入活力，才能让藏文化进一步发扬光大，使藏民族的整体素质得到提升。而现在我们局限于藏族文化历史、藏传佛教教义，对外界的发展不够了解，对现代科技

文化不够了解，对国家方针政策及法律法规不够了解，希望党委政府能够加大这方面的投入。道平书记认真倾听寺庙建议后，作出指示：以我县寿灵寺作为试点，政府投入资金将寺庙当前最需的图书、电视、现代文化知识讲座送进寺庙，为寺庙提供现代文化方面的服务。州委、州政府结合我州实际，庚即出台了《关于深入开展现代文化“三进”寺庙活动的实施意见》，在全州率先开展了现代文化“三进”寺庙活动。

我县在全县范围内先后召开部署会、动员大会、活动推进会，组织全体干部职工学习《关于深入开展现代化“三进”寺庙活动的实施意见》等文件精神，本着寺庙自愿，管理与服务并举的原则，以文化服务为抓手，进一步促进我县寺庙规范管理、同时推进寺庙公共服务、不断加大僧尼教育培训力度。我县统战、宗教部门以饱满的工作热情和高昂的工作干劲，积极开展了现代文化“三进”寺庙活动。

二、主要做法

（一）党政重视，保障有力。县委、县政府高度重视，专题召开现代文化“三进”寺庙活动研究部署会4次，大规模、高规格地召开了推进大会，成立了以县委常委副书记为组长的活动领导小组。在统战部设立了办公室，由部长任办公室主任。州、县财政共投入资金20万元，后县上又给寿灵寺追加购书经费10万元，县委召开常委会决定每年给每

座寺庙2万元的现代科技知识讲座经费。统战部结合实际，制定实施方案，进一步加强领导，明确责任分工、细化工作落实、部署协调配合、强化经费保障等各项工作措施。

（二）稳步推进，有序实施。我县精心准备，稳步推进，计划从2010年开始，力争用两年时间，将全县22个宗教活动场所分批次完成现代化“三进”寺庙工作。今年我县已为22座寺庙共发放电视机及接收器160台（套），对4座试点寺庙（寿灵寺、易日寺、生根寺、牛金寺）发放电脑、办公桌、图书8000册等，每座寺庙举行了4次现代知识讲座。明年其余18座寺庙的现代文化“三进”寺庙活动将陆续铺开。

（三）坚持原则，人性化管理。一是严格遵循寺庙自愿原则，我县在开展现代文化“三进”寺庙活动时，既有政策资金保障行政推动，更注重提倡寺庙自愿原则，发挥寺庙自身主观能动性。全县22座寺庙中80%的寺庙由寺管会自愿提出开展现代文化“三进”寺庙活动的申请，由政府审批，结合寺庙的日常表现，择寺实施。在开展现代文化“三进”寺庙活动中，坚持寺庙自愿原则，由“被动等要”转变为“主动参与”，以往开展法宣教育寺庙全部靠政府解决，现在寺庙主动配合积极参与。如：现代图书进寺庙，寿灵寺主动提供场地，寺庙自筹资金50余万修建了200平方米的图书室，并制定专人负责图书室的管理。在购臵图书时，以寺庙自主

选择自需书籍，政府推荐一部分科普类书籍的方式，发放给每座寺庙共计2000余册的图书；现代科技知识讲座进寺庙，统战宗教部门根据寺庙按自身需求主动提出的要求，邀请州、县内的各类专家入寺开展现代科技知识讲座；在开展电视进寺庙活动时，寺庙主动提出希望给僧人无偿发放卫星接收机等配套设施，县委政府高度重视，同意了寺庙要求，给予了财力、物力上的大力支持，并认真制定了电视管理制度，寺管会主动提出管理举措。二是坚持属地原则，落实了相关部门工作责任。按照文件要求分别对统战、宗教、宣传、广电、各乡镇党委、寺管会等部门和单位进行了责任分工。每个部门和单位各司其职、各负其责，共同做好了各项工作。三是坚持服务与管理并举原则，我县着重搞好服务这个关键，在服务中加强管理，寓管理于服务中。按照县委会议的精神，各部门在寺庙管理理念的转变上狠下功夫，以现代文化“三进”寺庙活动为提供服务的重点，着重解决寺庙的实际困难，让寺管会、僧人和信教群众感受到来党和政府无微不至的关怀，充分体现“以人为本”理念，让现代文化“三进”寺庙活动真正落到了实处。以往在开展寺庙爱国主义教育和法制宣传教育中，党委、政府带着一定强制要求来搞学教活动，寺庙僧人带着一定抵触情绪接受教育，效果不是很明显；现在开展现代文化“三进”寺庙活动时，坚持副县级联系寺庙领导入寺座谈，与宗教人士面对面交流沟通3至4

次以上，通过与寺管会成员和僧人沟通交流，全县大部分寺庙表现出积极性高，乐意接受，愿意参与，达成共识。寺庙绝大多数僧侣不仅愿意接受管理，还提出要全力配合，充分调动了寺庙积极性，达到了事半功倍的效果。

三、取得的成效

（一）丰富了寺庙文化。社会在不断发展进步，寺庙也需要发展进步，想发展就不能只局限于藏传佛教范围内，那样必然会导致寺庙与社会格格不入，通过开展现代文化 “三进”寺庙活动，在藏传佛教文化的基础上，充实了现代文化知识，促进了寺庙与社会相适应。一是通过现代文化进寺庙活动的开展，寺庙有了学习现代科学知识和先进文化的机会，能够把传统佛教文化与当今世界的先进文化结合起来，把发扬藏传佛教文化和开展现代文化“三进”寺庙活动结合起来，促进发展，与时俱进；二是避免了寺庙在维护稳定和社会秩序等方面与党的政策发生摩擦，做到了取长补短；三是探索出了一种全新的僧侣管理与服务并举的新模式，不仅提高了僧人的整体素质，同时达到了按照现代的管理模式规范管理、教育、引导寺庙和僧人。

（二）拓宽了僧侣的知识面。通过现代文化“三进”寺庙活动的实施，寺庙僧人准确理解和掌握了党的民族宗教政策，充分认识到国内外形势和自身不足，真正丰富和了解了现代文化、科普、法律知识，不局限于藏传佛教文化的专研，同时开阔了视野，拓宽了知识，规范了僧侣的社会道德行为。

（三）搭建了有效的管理平台。结合现代文化“三进”寺庙活动的实施，增进了寺庙和政府之间的相互了解，交流空间变得更大。从过去政府“要你做”转变为现在寺庙“我要做”。比如，以往在寺庙规范管理建设中，寺庙僧侣有抵触情绪，有不配合现象。在开展现代文化“三进”寺庙活动时，寺庙主动要求完成规范管理，我县在开展“三进”活动的同时，一并完成了门牌上门、制度上墙、信息入案，构建了有效管理寺庙的平台。

（四）拉近了关系。通过现代文化“三进”寺庙活动的实施，干部与宗教界人士面对面的交流，谈想法、摆事实，表明态度，真正诚意地搞好服务，沟通思想、增进感情、达成共识。更重要的消除化解僧人心里的对抗情绪，畅通了沟通渠道，促进了相互了解，逐渐拉近了党委、政府与寺庙、僧人的关系，相互取得信任，干群关系更加融洽。

（五）促进了和谐。通过现代文化“三进”寺庙活动的实施，以“争做守法僧尼，争创和谐寺庙”活动为载体，大张旗鼓表彰“和谐寺庙”和“守法僧尼”，充分肯定广大宗教界人士在促进发展和维护稳定中发挥的重要作用，号召全县寺庙及僧尼，学先进赶先进，自觉接受当地党委、政府领导和相关部门的管理，引导和教育青年一代僧人树立正常的人生观、价值观、民族观，倍加珍惜来之不易的幸福生活。

通过国家法律和政策法规等知识的讲解，进一步提高僧人的国家意识、法制意识、公民意识，做到知法、懂法、守法。今年以来，寺庙僧人没有发生任何一起不和谐事情，积极投身生态炉霍、平安炉霍、和谐炉霍建设，促进了寺庙文明健康、团结和谐。寺庙的和谐，切实推进了藏传佛教领域的和谐稳定，促进了藏区社会的和谐稳定。

四、几点思考

1、现代文化“三进”寺庙活动是政府管理寺庙在理念上的新创举，体现了管理与服务相结合的理念，在活动实施过程中效果明显。建议进一步探索既能符合寺庙现实情况，能使寺庙僧侣主动接受，又能推动寺庙和谐发展的创新举措。

2、藏传佛教文化博大精深，是中华文化宝库中的一颗璀璨明珠，在认同文化同根的基础上，建议探索更为广泛的现代文化与藏传寺庙文化更好结合相融的方式。比如，开办藏传佛教规范管理方面的论坛，利用现代多媒体、功能较完善的报告厅，或者修建寺庙文物博览馆等方式，把藏传佛教文化以更现代的方式展示给世人，即达到文化的交流，又弘扬了藏传佛教文化，从而促进藏传佛教与社会主义社会相适应。

3、建议由政府在网络、刊物上开办一些专题论坛。比如藏学论坛、格萨尔学术论坛，邀请政府、寺庙、学院各类

专家学者，共同探讨，相互交流，最终形成有一定价值的学术成果。

现代文化“三进”寺庙活动的实施，充分体现了我县“党委领导、政府负责、统战部门协调、宗教工作部门和相关部门依法管理”的工作体制日趋完善；充分体现了我县对现代文化“三进”寺庙活动的正确认识，准确把握了宗教工作重要性。在今后的工作中我们一定以中央西藏工作座谈会和省委藏区工作座谈会精神为动力，认真贯彻落实科学发展观，主动管理和依法管理宗教事务，为炉霍跨越发展和长治久安作出积极贡献。

中共炉霍县委统战部 二○一○年十二月十八日

第五篇：“三进”工作相关资料

“三进”工作相关资料

高校党建工作“进公寓、进社团、进网络”的新“三进”是在以往的“进教材、进教室、进头脑”的基础上进一步提出的，是新形势下高校加强和改进党建工作的实践经验总结，是提高党建工作实效性，扩大覆盖面，增强影响力的新方法、新手段、新途径。新“三进”以其与时俱进的鲜明时代特征丰富了大学生党建工作的内涵，对更好地开展高校党建工作十分有益。

一、开展高校党建新“三进”工作的现实必要性

(一)形势发展的必然要求。

当前，全球化浪潮席卷世界，电子网络技术发展神速；同时，我国高等教育管理改革逐步推进，公寓式管理代替了传统的宿舍管理，社团组织建设突破了以往的禁锢，蓬勃发展了起来。而我国深化改革与扩大开放过程中经济成分和经济利益、社会生活方式、社会组织形式都日益呈现多样化，与大学生利益相关的就业岗位和就业方式也日趋明显多样化。所有这些内外环境因素变化都对青年学生的思想产生了重要影响，也对高校学生党建工作提出了新课题，迫切要求学生党建工作能够在现有的基础上进一步从公寓、社团、网络等更大范围和更深层次上加强。(二)党建工作创新的客观需要。

学生生活的公寓化管理，既适应了高校后勤社会化改革的要求，也对学生思想教育和日常管理工作的机制创新提出了新课题。学生社团活动的开展，既丰富了学生的校园文化生活，也对拓展团学工作和提高学生综合素质提出了新要求。网络的发展，既使高校学生党建工作的形势更加复杂、任务更加艰巨，也使学生党建工作的覆盖面更为宽广、影响更为深远，给学生党建工作带来了新的机遇与挑战。加强学生党建工作进公寓、进社团、进网络，将有助于进一步形成学生党建工作合力，实现学生党建工作内容、形式、方法、手段和机制的创新，增强时代感和针对性。

(三)当代大学生成长成才的内在需求。

社会的发展和时代的进步对人才的素质提出了更高的要求，特别是要求大学生综合素质能全面发展。这其中首当其冲的便是在“世界变化很大、很快”的形势下要具备较高的政治素质，提高政治鉴别力和识辨力。当前，“公寓、社团、网络”已成为青年大学生主要的学习场所、阵地。虽然青年大学生的学习方式、生活方式和思维方式发生了很大变化，但大学生的成才渴求没有变，在生活、学习与工作中呈现出积极的上进性；要变的是我们要根据时代和青年学生实际来定位和思考工作，积极而有效地推进党建工作进公寓、进社团、进网络，为青年大学生成才提供指导，为培养新时代有用人才服务。

二、高校党建新“三进”工作的特点

(一)现实性。

进入新世纪以来，与大学生学习生活密切相关的事物莫过于高校公寓、学生社团、计算机网络。它们无不以新事物的面目以新颖、新鲜的特点吸引大学生们的关注和介入。公寓是近些年扩招后才普遍出现的，它能为学生提供全新的舒适的服务，大学生多数时间都在公寓中度过，许多事件都发生在公寓，这是今天大学生生活的现实；而作为一种自发的组织，学生社团近几年突飞猛进发展了起来，它打破了原有的行政组织结构系统，由学生按自己的兴趣自由组合起来，许多学生都是社团的成员，相当多的学生都把社团看作自己的“家”，其对学生的影响非常大，这同样是要尊重的现实；计算机网络作为一种传播媒介能够传播丰富、快捷的信息，能够以其神奇的交互功能实现人际之间多种交流，因此大学生爱它痴迷它，这也是现实。而新“三进”的党建工作正是从这些现实出发，立足现实，融入学生实际生活有效开展党建工作。(二)亲和性。

新“三进”的三个场所都有宽松自由的特点，是学生思想相对敞开的地方。党建工作进入这三个自由放松的领域，就使之摆脱了以往那种居高临下、威严郑重的凝重感，而呈现出亲和性，由此，就能够在大学生心理不设防的情况下，“无声”地开展学生党建工作，发挥党建的效用，其取得的实际效果往往更好。

(三)深入性。

以往的党建工作由于方法的问题，多流于表面，止于形式，缺少深入性，因而开展得不是很好，特别是实际效果不好，而新“三进”党建工作深入到了学生占用时间、精力最多的三个场，而这三个场所又是学生真实思想最易袒露的地方，是最易真实全面了解学生的地方，学生中的一些新问题，思想的新动向，都能够比较及时地了解到，深入这些地方开展党建工作可以做到有的放矢，使党建工作更具有时效性、针对性，更能发挥党建工作影响学生思想行为的作用。

三、开展高校学生党建新“三进”工作的有效途径

(一)加强领导，落实责任是基础。任何工作只有有了坚强的领导和明确的责任划分才能取得成功，学生党建的新“三进”工作也是如此。为此，学校党、政应统一思想，从全局和讲政治的战略高度来认识推进党建工作新“三进”的必要性和紧迫性，把作好这项工作当作一项系统工程、重点工作来抓。学校领导中应设专人负责，统一管理、协调，落实责任。学校应拨出一定的工作经费，对新“三进”予以硬件、软件上的有力支持。同时学校还应出台相关政策，制定相关制度，确保新“三进”工作有效、有序地朝制度化方向发展。

(二)针对新“三进”各领域特点，分别采取措施是关键。

1.针对公寓，要建立新的学生公寓管理体系平台。要根据公寓化的特点，建立寝室育人机制和公寓楼的稳定工作机制，构建党建工作进公寓、进寝室的网络化管理平台，创新公寓党建方式，比如，建立党员责任区、党员标杆寝室、党员床铺、党员谈心室、党建公寓宣传板等等。还可开展以公寓为基地、寝室为单位，学生感兴趣、丰富多彩的校园文化活动；建立公寓管理的职能部门与院系党组织之间的协调机制，把学生党员在公寓的表现纳入党员的考评，以发挥学生党员在公寓管理中的积极示范作用等等。2.针对网络，要建好网络利用好网络。网络具有交互性、及时性、开放性等特点，为我们的党建教育提供了很好的“虚拟平台”。针对青年大学生、学生党员中网民众多的实情，必须加强正面引导，理顺管理体制，增加投入，用健康的网络文化来引导教育学生、学生党员。为此，要建立以开展党建教育为主要内容的“党建网站”，主动占领网络阵地，拓展党建工作空间；要善于利用网络特点和优势创造新的党建形式，如在互联网上组织网络党员答题、党员讨论；在网上开展党员的批评与自我批评；通过网络投票对党员形象进行评价、评比等。

3.针对社团，要建设好学生社团，管理好学生社团。当前高校的学生社团在校园文化建设中还没有完全发挥它应有的功能，这与党建工作面临的新形势对学生社团提出的要求是不相称的。应确立以人为本的指导思想，注重学生社团的建设和发展，繁荣社团文化，鼓励学生加入到社团中去，并确保社团发展结构合理，活动丰富多彩。同时要管理好社团，抓好骨干队伍，发挥党员社团骨干在党建工作进社团中的核心作用，并利用社团积极拓展党建工作，如在社团内成立党小组组织学习，开展与宣传党的教育思想相关活动等等。

(三)加强队伍建设，提高工作水平是保证。目前高校学生党建工作队伍存在着一个知识结构滞后于社会发展形势的现象。有的学生党建工作者具备高度的政治意识、丰富的党建工作经验，但不太熟悉公寓管理，不了解社团知识，不懂得网络信息技术，而一些懂得公寓管理、社团知识和网络技术的人却缺乏政治理论知识、不熟悉党建工作，这就导致了高校学生党建工作队伍不能适应新“三进”的要求。因此只有提高高校学生党建工作者的业务水平，建设一支“既有高度政治敏锐感，又有党建素养，不仅熟悉公寓管理、社团建设、网络信息技术，而且又具有开拓、创新精神的高校学生党建工作队伍，才能增强学生党建的生动性、全面性和实效性。