钱清镇中心小学(东江校区)2011年阳光体育节活动方案（精选5篇）

第一篇：钱清镇中心小学(东江校区)2011年阳光体育节活动方案

钱清镇中心小学（东江校区）2011年阳光体育节活动方案

为进一步贯彻《学校体育工作条例》精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，钱清镇中心小学东江校区根据钱小教【2011】第5号《关于举行钱清镇小2011年阳光体育节活动的通知》要求，决定于4月10日至23日举办为期2周的校园阳光体育节活动，要求各年段、各班级认真开展丰富多彩的活动。

一、活动主题及组织形式

本次体育节以“我运动，我快乐”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等阳光体育及游戏活动，结合国家学生体质检测内容，以各班级为单位组织进行，鼓励人人参与（特异体质学生、生病学生除外），增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣。

二、组织领导

组委会主任:李国娟

组委会副主任:陈建新 王荣芳 孙纪君 丁文华 盛越跃

成员:张国海 王林兴 李耀坤 左小峰 尉爱娣 毛建华任文艳

关立飞 王银娟 高丽娟 钱亚丽 黄雯文 包宝光 王凤娣

陆宝海 吴文光 黄陆平徐良峰

三、活动安排

注：运动会、乒乓球比赛、三棋比赛、眼保健操、广播操比赛规程另行制订。

四、活动要求

1、体育节要坚持以人为本，从师生的需要和学生的发展出发，积极开展健康知识和健身方法的宣传教育，树立“健康第一”意识。要在积极开展传统体育项目的基础上，创新一些具有地方特色、娱乐性强、参与面广、易于开展的体育健身项目，使学生在活动中学会一些健身技能和技巧，锻炼能力，培养兴趣，增强体质，促进身心全面和谐发展。

2、各处室、各年段、各班级要切实加强对体育节的领导和组织工作，做到计划周密，分工明确，责任具体，配合到位，使全体学生了解和掌握各项活动的时间、内容及规则要求等，确保体育节各项活动的质量和顺利实施。

3、各班要充分利用大课间活动时间，充分发挥和发掘体育的育人功能，组织开展一些易于操作、趣味性强、场地器材利用率高、学生参与面广的活动，使学生在活动中加强交流与交往，培养团结协作精神，增强集体荣誉感和责任感，提高凝聚力和向心力，通过“体育节”让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。

4、要精心组织各项竞赛活动，加强安全教育，制定有效的安全防范措施和应急预案，确保体育节期间不发生伤害事故。

希望各处室、年段、班级认真组织，以“体育节”为载体，真正把课外文体活动的开展落到实处，确保学生每天体育活动一小时。附件一：钱清镇小（东江校区）2011年校园运动会规程 附件二：钱清镇小（东江校区）2011年三棋比赛规程 附件三：钱清镇小（东江校区）校园乒乓球比赛规程 附件四：钱清镇小（东江校区）眼保健操比赛活动方案 附件五：钱清镇小（东江校区）

一、二年级广播操比赛规程

第二篇：阳光体育节活动方案

保证学生每天一小时校园体育活动实施方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻教育部《切实保障中小学生每天一小时体育活动的规定》，坚持“健康第一”的思想，把落实学生每天锻炼一小时，增强学生体质，促进学生全面发展作为根本任务，提高认识，强化措施，确保将学生每天锻炼一小时落到实处。突出我校五本教育和五项全能的办学特色，将跳绳和冬季长跑作为我校特色项目进行普及；发挥我校优势，充分利用我校一流的体育场地设施、完备的体育器材和高智能的体育教师队伍，最大化的满足每个学生个性化发展。

二、目标和原则

1、让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生掌握跳绳、冬季长跑和另外一项自己所喜爱的体育项目的练习方法和运动技能，提高学生基本身体素质。

3、丰富校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛，勇于克服困难的坚强意志。

三、实施措施

（一）体育与健康课

学校保证开足、开好体育课，各班每周两节体育与健康课，严格按照小学体育与健康课的课程标准要求组织体育课。

（二）上午课间操（9:20-9:50）

要求：

1.集合迅速，要求在下课铃响后五分钟内各班在指定地点完成集合，体育委员迅速整队。

2.全员参与，要求所有同学都必须参加跑操，学生会检查同学除外，长期病假同学须持医院证明到学生处办理长期病假手续。

3.跑动过程中要求队形整齐，步调一致，排间距不可过大，与前面班级的保持适当距离。

4.跑动过程中不允许说笑，保持高昂的精神面貌，不得掉队。

5.班级口号要求响亮，口号要包括班风（班训）。

学生会检查扣分细则：

1.缺勤一人扣2分，迟到一人扣1分。

2.整队秩序不好扣5分。

3.跑动过程中队伍不整齐一次扣2分。

4.跑动过程中排间距过大（大于40cm）扣2分。

5.跑动过程中步调不一致扣2分。

6.跑动过程中口号不响亮一次扣2分。

7.跑动过程中掉队一人扣1分。

8.跑动过程中班间距过大一次扣2分。

以上扣分将以20:1比例计入班级量化分

（三）课外活动（16:40-17:25）

当天没有体育课的班级进行有组织的课外活动，先进行800米长跑，然后根据活动内容到指定地点进行活动。同时学校每学期都组织与活动项目相关的各项比赛，以此来调动学生和班主任的积极性。

1．活动项目：各班每周无体育课的三天按照下列三组进行一次循环（即：各班每周的三次课外活动分别进行一次分项活动、一次跳绳、一次冬季长跑）。

3．活动地点：

操场

4．活动说明

（1）.选项活动报名人数下限要求

四、监督检查

1.实行值班领导负责制，由每天学校的行政和教学领导全面负责监督和检查。包括活动组织过程中的安全、体育老师、班主任的到位情况、纪律检查组的检查记录情况等。

2.由各年级学生会学生具体负责检查各班到位人数和班主任跟班情况，并每天将检查情况在第二天课间操之前交到各年级体育组，因身体等原因不能参加课外活动的同学必须持有假条，学生每学期请假次数不能多于5次，否则多一次扣量化积分2分，长期请假必须出具医院开具的休假证明，并提前上报学生会。

3.成立专门的纪律检查组，由当天值班的老师担任，负责检查学生练习过程中的秩序，发现学生出现不认真练习、迟到、早退等情况的及时记录，并给个人和班级扣相应的量化分。

五、班主任职责

1.对本班参与大课间的学生进行必要的分组安排，做好自备器材的分配。

2.班主任老师全面负责本班级学生在参加大课间期间的安全工作。

3.班主任要经常性地在班级内开展大课间活动的安全教育、组织纪律教育，强化大课间活动期间的管理。

4.大课间期间，班主任老师要跟班到位，密切关注学生的安全状况。遇学生意外受伤事件应积极开展紧急救护，需要到医院治疗的，应随同去医院并通知学生家长，协同学校相关部门作好事件善后处理。

第三篇：钱清镇中心小学2013学校体育工作总结

阳光

运动

快乐

健康

——钱清镇中心小学2013阳光体育工作总结

一年来，我校在总结以往开展阳光体育活动经验的基础上，结合阳光体育运动的新要求，把阳光体育运动与“体艺2+1”、全面实施《学生健康体质标准》、体育课堂教学、综合实践活动等结合起来，认真组织，全面开展，丰富多彩的阳光体育活动给学校每一处都带来了欢笑和生气。现将一年来我校开展阳光体育活动的主要工作汇报如下：

一、领导重视

首先，我们成立了以校长为组长，主管副校长牵头的领导小组，继续认真学习学校体育卫生工作条例、学校体育工作的政策和法规、学校阳光体育管理工作目标管理办法、阳光体育工作目标管理办法，科学制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。

其次，充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议（每学年有关体育工作会议及研训活动在十次以上，有镇体育工作专题会议、镇体育教研大组会议及教研活动、全民健身区域运动会会议，体质健康测试等专题会议），研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。

再是，认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。

二、制度落实

学校认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，严格落实有关体育课程、活动时间、教师配备、场地设施等要求。

按课程设置要求，开足开齐体育课，一二年级每周4节，三至六年级每周3周，坚决做到不改课，不占课。严格保证学生每天一小时的校园体育活动时间，（大课间35分钟，眼保健操上、下午各5分钟，体育活动20分钟）。学校按要求配备齐全体育教师，并积极组织参加上级主管部门组织的有关培训，全体体育专职教师均参加县及以上各级90学时等培训，关立飞参加县首届学科名师班培训，徐圆圆老师参加省足协C级教练员培训，体育备课组全体成员参加千课万人活动）学校体育场地设施一流，达到省规定的配备标准，为各类竞赛和训练提供了良好的保证。严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。本学校投入于体育的经费为116077.94元，占到总经费的5.43%以上。

三、活动丰富

学校根据实际，充分整合校内资源，开展了丰富多彩的阳光体育活动。

1、抓实课间操。课间操是学生体质锻炼的重要途径之一，学校始终从学生体育锻炼的高度来抓。每一学年都进行校广播操比赛，保证做操的正确性和有效性；平日每次课间操都认真组织，并由值日、值周、值勤岗负责监督检查，保证做操的质量和效果。

2、丰富大课间活动。在大课间活动中，学校由教导处牵头，体育组负责，各班正副班主任协作，认真组织和辅导学生开展各种有益身心的活动，如系列跳绳（长绳、短绳、花样跳绳等）、各种球类（足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等；小足球运动是我校的特色，我校的小足球队多次在省、市、县各级比赛中争金夺银，现我校为市小校园足球试点学校）、小游戏（有娱乐性的，也有对抗性的）„„形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系，学校还经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗比赛。

3、开展健康体测。体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作来抓，积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验，多年来一直受到各级领导的认可。在接到国家体育总局新下发的《国家学生体质健康标准解读》后，体育组教师对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标，即：全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、20%和30%；其次在健康体测工作中，体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领，负责矫正学生的错误动作，进行一定强度的训练；同时充分利用大课间活动时间，在班主任老师的组织指导下，请优秀学生当小组长，负责组织日常健康体测练习；还有就是在学生健康体测的过程中，采取集中检测的方法，严格把握各项标准，体育教师与班主任一起担任检测工作，保证检测结果的真实性。在练习中我们则更强调学生的参与过程，让学生通过锻炼达到增强体质的目的，并让体育达标任务，变为健康、快乐、趣味的系列体育活动。

4、举行阳光体育节。秉着让每一位学生参与健身活动，活跃孩子们的文化生活，促进孩子们锻炼身体的积极性，增进团队的凝聚力和集体荣誉感这一宗旨，学校每学年都有计划、分阶段地在校内举行了别开生面的“我健康，我快乐----阳光体育节”。广播操、小足球表演，两操赛、三棋赛、乒乓球比赛、校园田径运动会，跳绳、跳远、接力等系列对抗赛„„体育节活动内容多，参与广，使学生在紧张繁忙的学习之余敞开了心扉，陶冶了情操，愉悦了身心。校园里充满了无限生机。

四、训练有成效

学校非常重视对体育尖子生的挖掘与培养，科学训练，坚持不懈，使我校体育工作在这一年中取得了优异的成绩。一年来，浙光足球队分别参加了县、市级的比赛，2013年4月在“绍兴市青少年足球锦标赛”女子乙组比赛中获第三名；2013年5月在县2012年中小学生足球试点学校联赛中获女子组第一名，男子组第五名；2013年11月在ZSFL浙江省第五届中小学生校园足球联赛绍兴赛区市级赛获得男子甲组二等奖，女子甲组一等奖，女子乙组一等奖，2013年11月学校乒乓球队参加县C组乒乓球预赛，男女队双双获团体第1名，在县决赛中女队获团体第二名。徐忻澜、张迪扬分别获得个人单打第四名、第五名；2013年4月浙光田径队在绍兴县中小学田径运动会中获得团体第六名的好成绩；

我校教师在积极训练的同时，也注重总结经验，创新方法，体育教师在市级立项课题1个，多篇论文在县级以上获奖，多篇报道在县级以上发表。

一年来，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，在全校体育工作者的努力下，有了更大的进步。我们相信，只要我们坚持不懈，不断努力，就一定能实现“直挂云帆济沧海”的境界！

钱清镇中心小学

2013年12月

第四篇：钱清镇中心小学少先队工作计划2011.9

钱清镇中心小学2011学年第一学期

少先队工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大精神，以“实现宏伟蓝图，做好全面准备”主题活动，以实践活动为基本教育途径，继续深化“新世纪我能行”、“雏鹰行动”体验活动，综合实践教育活动，利用家、校、社区统一的教育网络，对少年儿童思想道德教育实践能力进行重点培养。加强少先队部的建设工作，将少先队活动的重心从大队活动，转移到中小队活动上来，以培养小队干部及其他队员的各项能力。结合校本课程、科研课题的研究创造性地开展少先队活动，使得队员们能全面地发展。

二、工作目标

1、加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。

2、加强法制、安全教育，确保学期内无责任事故发生。

3、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

三、主要工作：

1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2、加强少先队的阵地建设，拓宽少先队的社会教育领域，积极创造条件，开展“雏鹰假日小队”和精神文明共建活动。本学期，我校少先队仍将进一步发挥德育主阵地的作用，加强基础建设，规范组织管理，内务管理和礼仪管理。继续抓好队干部的培养，开展针对性强的队活动。特别是要创造性的开展队会课、雏鹰行动和主题教育，构建社区雏鹰假日活动网络。要依托社区，服务社区，组织学生积极参与社区精神文明建设活动，深入社区宣传党的方针政策，维护社区公共秩序，搞好社区环境保护，为提高社区居民素质，创建文明社区做贡献。通过活动的开展，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康成长。

3、开展社区实践体验活动。

拓展教育资源，充分利用“一钱太守纪念馆”和钱清轻纺原料市场两个社会实践基地，组织学生开展丰富多彩的社会实践活动。每学期要有组织有计划确保安全地组织学生至少一次外出参观或游览，开阔学生视野，增长学生见识。

4、密切联系少先队活动基地，联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，有力促进少先队工作的全面活跃。

5、.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展丰富多彩的少先队活动，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。

6、做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

四、工作措施：

（一）继续学习贯彻《若干意见》，重视未成年人思想道德教育。

辅导员老师要在“三个代表”重要思想的指导下，认真学习贯彻《若干意见》，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。

1、重点开展好“国庆62周年”系列活动，增强队员民族自豪感和集体荣誉感。

2、开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。

3、继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

4、巩固“手拉手”互助活动成果。本学期继续做好爱心捐款活动，还要积极响应上级少工委发出的相关行动，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。

5、推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务。

（二）加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。

1、加强少先队组织建设。

（1）各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好班队日志。每月定期召开辅导员例会，及时改进和反馈工作。

（2）加强对小干部的培养。设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

（3）上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。

（4）继续做好优秀队员等各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重，继续培养国旗下

讲话人才。

2、加强少先队阵地建设。

（1）抓好“红领巾自治岗”的队伍建设，配合常规检查、“四项竞赛”等评比活动，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

（2）办好红领巾广播台，定期布置宣传橱窗，进一步提高升旗仪式质量，充分发挥它们的育人职能。

（3）加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有中队角、光荣簿等，增强集体的凝聚力，促进良好氛围的形成。

（4）加强队室的建设和管理。

（二）抓实抓好养成教育

行为习惯的养成是养成教育的核心。以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为养成教育的总目标，根据各年级段学生的年龄、心理、生理、认知规律，将《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求具体分解落实到每一个年级，科学拟定养成教育的阶段目标，责任明确，措施落实，奖惩到位，确保养成教育抓到位、出成效。

1、注重行为习惯“细节训练”。学生良好的行为习惯需要从小处抓起，抓实。德育处要设计载体，安排相应的竞赛活动，对学生的日常行为和规范进行细化训练。

2.开展每月“文明礼仪之星”评比活动。进一步深化文明礼仪教育活动，在学校开展“四个奉献活动”，即开展“把微笑带给他人，把礼仪带给校园，把孝心带给长辈，把美好带给童年”的活动，使学生潜移默化受到教育，养成讲文明，讲礼貌的好习惯，使德育工作逐步成为学生学习的导向、动力和保证。镇中心小学要开展“文明之星”评比活动。一是在校园内积极营造人人讲文明、讲礼仪的舆论氛围。要利用好现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道，宣传活动目的，介绍文明常识，营造活动氛围。二是开展文明礼仪体验活动。要组织学生每天做文明事，讲文明语，爱护公共卫生，文明出行，善待他人，逐步培养良好的文明行为习惯，并带动和感染周围的人、家庭成员提高文明素养。

3、充分发挥红领巾自治岗的作用。加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，尤其是乱丢乱扔和讲脏话行为，以净化、美化校园环境。

4、建立和完善问题学生的摸底制度，建立德育导师制，对特殊（问题）学生要建立档案，落实帮扶措施，开展大手拉小手活动，关注问题学生动态，定期和不定期地进行心理辅导。

5、加强值日值周管理。依托各项形成制度的检查评比，使学校德育工作更具规范性和实效性。继续加强以“行政值日为主导，以值周教师为主体，以值日教师为支

撑，以红领巾自治岗相配合”的学校一日管理特色，使学校德育管理进一步规范化，保证学生在校有一个安全、文明、有序的生活环境。

6、加强放学管理。进一步规范放学秩序，建立乘村接送车、家长接送和学生自己回家的学生名册；协助搞好施教区各村的接送车学生放学管理，分方向安排好管理教师，严格实行点名制和管理教师与驾驶员签名制，确保每一个乘车学生按时上车；加强路队管理，实行行政值日到场管理，护送教师点名、护送上车的制度，确保学生平安回家。

各车队、路队管理教师要及时到岗，维持秩序，点名落实。家长自己接送的，班主任要告知他们及时接送，并遵守学校接送要求，特别是校门口停放车辆秩序。

严格执行静校制度。放学后原则上教师不得留学生在校，必须准时放学。德育处要加强对傍晚放学秩序的规范，将每一次检查结果在校园内网上公布，并与班主任考核挂钩。

7、加强卫生教育，养成良好的卫生习惯。通过定期开展学生健康体检，掌握学生健康状况，及时反馈异常学生情况，使学生及时就诊。本学期，继续加强每日晨检，及时了解、掌握学生发病情况，采取有效防控措施。

各班要做好班级和包干区的卫生工作，做到每天“三扫”，使教室、包干区保持清洁卫生。发现地面等脏的情况，要及时清洁。避免出现卫生死角。

8、加强法制教育和心理健康教育。

邀请法制副校长来校作讲座，做好未成年人的法律知识普及教育。重点抓好特殊学生教育。一是对特殊学生进行调查摸底，掌握情况；二是由任课教师与特殊学生结对，组建固定的帮扶对子，落实帮扶措施，开展大手拉小手活动；三是增强敏感性，关注学生动态。四是密切联系家长，动员社会等力量一起做工作，切实保障师生安全。

要通过课堂渗透、心理咨询室、德育导师制、家长会等途径，对学生、教师、家长进行心理学知识普及教育和疏导，完善心理教育网络，培养学生良好的心理素质。积极推荐教师参加心证书考级。

（三）加强爱国主义教育

爱国主义教育是学校德育工作的主要内容，我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

1、坚持每周一举行升国旗、唱国歌、唱校歌活动。编排国旗下讲话学生轮流表，国旗下讲话内容要有针对性，演讲稿须在周五前交大队部审阅，讲完后及时上交大队部，装订成册，统一归档。

2、组织学生观看爱国主义宣传片，组织开展主题读书和主题队会活动。

3、继续做好传统节日（教师节、中秋节、国庆、元旦、春节）教育，通过了解节日趣事、趣闻活动，关心国家大事，关爱身边的人。

四：各月工作安排

钱清镇中心小学

二0一一年九月

第五篇：小学阳光体育节活动方案

**小学“阳光体育大课间”活动方案

为全面贯彻落实《中共中央国务院“关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，牢固树立“健康第一”的指导思想，激励我笑师生积极参加阳光体育锻炼，提高全校师生体质健康水平；进一步活跃校园文化，丰富广大学生的课余生活，展示学生的良好风貌和才华，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，现制定临淄区朱台镇**小学“阳光体育大课间”活动方案：

一、指导思想

“阳光体育大课间”活动以育人为根本宗旨，通过人人参加阳光体育活动，增强广大师生的体质，促进学生健康成长，陶冶学生情操。

二、活动主题

阳光体育大课间活动主题是：健康、文明、育人、向上。

三、活动目标、形式及内容

通过开展阳光体育大课间活动，到2015年，我校学生《国家学生体质健康标准》合格率达到96%以上，优秀率达到20%以上；60%的学生能够熟练掌握两项体育运动技能；学生的耐力、力量、速度等体能指标明显提高。

积极开展学生阳光体育运动为主要内容，同时结合教育部在全国开展的“体育、艺术2+1项目” 活动，不断丰富学校大课间和课外体育活动内容，大力推动学校快乐体育园地的建设，促进学生每天1小时体育活动时间的落实。

1.足球操；

2.《国家学生体质健康标准》达标验收； 3.举行足、篮、乒乓球、田径等单项比赛；

4.以学校为单位利用课外活动时间和双休日，举办各种形式的体育专题报告、体育讲座、体育知识竞赛、体育表演、体育比赛、体育游戏、趣味运动会、远足以及举办以体育为内容的美术、书法、摄影作品展览等活动；

5.举办体育节优秀班级和个人评选活动。

四、具体措施：

1.统一思想，加强领导。举办阳光体育大课间活动，不仅能提高学生的体育兴趣，而且对增强学生的体育意识、提高体育素养、养成终身体育锻炼习惯等方面都有重要意义。各班主任和科任老师要充分认识举办阳光体育大课间活动的意义。

2.广泛宣传，深入发动。认真做好宣传发动工作，使广大师生了解活动的目的、意义、时间、内容和要求，积极踊跃地参加到各项体育活动中来，让学生“到阳光下，到操场上，到大自然中陶冶身心”,增强学生体质，培养学生的意志品质和团队精神。

3.精心组织，保证安全。

4.做好活动总结。学校要对体育节大课间开展情况认真总结，并写好书面总结。