潘家小镇导游词

第一篇：潘家小镇导游词

潘家小镇导游词

各位朋友，欢迎来到潘家小镇。这是一个以实现中国梦---美丽乡村建设为载体，依托自然条件，利用生态资源，集吃住玩为一体的乡村农庄，是人们避暑、疗养、旅游、度假的好去所。

潘家小镇原名岩下潘村，隶属横渡镇。横渡镇拥有 “八山一水一分田”，是无工业污染的“国家级生态镇”。在“生态立镇、农业富镇、旅游强镇”的发展思路下，岩下潘全村67户村民投入2500多万元资金拆旧建新，并种下千亩油菜，开发水上乐园，围建开心农场。你看，一幢幢昔日梦中的小洋楼遍布全村，与青山绿水相得益彰。2012年县委书记亲自为该村题词，改名为“潘家小镇”。喏，村口立的这块大石头就是见证。

潘家小镇以环境优美而著称，西有上山狮，东有落山虎，南有金字山，双龙溪绕村而过。来潘家小镇你可以美美地享受这一片世外桃源的清新与幽静。

这里的天然泳池是八百多米高湫水山流下的活水，清澈见底，是喜欢游泳人们的首选。跳下去，你就成了一尾快乐的溪坑鱼。水上乐园项目丰富：水上自行车、太空仓及各类小船老少各宜。你还可以亲历4.3公里水上漂流的激情与乐趣。溪边还设有钓台，这里的香鱼可是鱼中一绝呵。坐落在双龙溪边的开心农场，更是你对农业生产，田园生活难得的一次亲近与体验。在这里你可以亲手摘一些蔬果，到烧烤炉前烹调品尝自己的劳动所获。你还可以到朱红的廊桥上散散心，找到“坐看云起时”的悠闲与放松。枫杨古树就在桥头为你招来清风白云相伴。

这里的住，是农家式的实惠，一人一天，连吃带住就一张“大团结”还包你有去有回。这里的吃，以山里人家的土菜为主，你还可以自点加菜，有“天下第一鲜”的铁强牡蛎，横行世界的三门青蟹，远近闻名的花桥蛏子，养颜美容的松花饼，并且价格公道。还能买到现摘现卖的各色时令果品，能否吃到野生猕猴桃就看你的口福了。

还有闹中取静的“情人谷”，可供你徒步穿越，单程可需两个多小时呵。“情人谷”传说早时候，山旮旯里的东吴村后生讨不到老婆，到处托媒说亲。因为大家都没到过那个村，媒婆就算说破了嘴皮也不管用。后来东吴村出了一个媒婆，她说“东吴所在好，后生好，就差一点岭。”许多姑娘听后，觉得地方好，人好，多爬一点岭也不算什么，就答应了亲事。不想成亲时，这“一点岭”柴草横路，又高又陡，蛇走兽叫，危险重重。“上山容易下山难”，从此姑娘想见父母谈何容易，便郁郁寡欢，吴家后生见此情景，起早摸黑，搬来石头日日修路。此情感动了白鹤神，白鹤神欲在两山之间架一座桥，把山弯拉成直径，方便村人行走。正当派来的兵将采好石条准备架桥时，谁想天亮鸡叫，谁都知道鬼神怕天明呀，这造桥的愿望从此落了空。但吴家后生坚持着铺起的山道一直在，成了今天的爱情之道。今日走走情人谷，你可以享受天然氧吧的清新，体会红尘隔远的神秘，发现原始鸟鸣的奇妙。那里的山林青翠欲滴，谷底溪水淙淙，你还能听见昆虫们“嗒嗒嗒糊”的求偶密语，看见红黄蓝绿小蜻蜓、彩色毒蜘蛛、大金蝇的动漫身影。大自然的博大精深和奥妙无穷，更多的等着你去发现。你还可以爬过岭头，去东吴村看看，能否邂逅上辈子为你铺路的那个有情人。还有两处山泉，特别值得一观。一是川字岩，岩上川字是由流水书写的，柔能克刚，滴水穿石，它为你佐证。二是蛙鸣瀑，由斜过来的瀑布撞击岩石发出，酷似蛙鸣，你可以听听到底有多少只蛙在叫哦。

潘家小镇还有欢乐谷等新的项目正待开发，值得大家期待呵。欢迎大家下次再来。

第二篇：读后感——潘家傲

读《红飘带狮王》有感

今天早晨，我一口气读完了沈石溪叔叔写的《红飘带狮王》后，我合上书，闭上眼睛，心却久久不能平静。

故事内容是这样的：在一望无垠的罗得安大草原上，生活着很多狮群，帕蒂鲁狮群就是其中的一支。后来年轻力壮的黄巨鬃和辫子雄狮打败了帕蒂鲁狮群老掌门老杂毛雄狮和骷髅雄狮，当上了新的掌门。一只对帕蒂鲁狮群觊觎很久的雄狮——红飘带，经历了九死一生，在蜂腰雌狮和无鬃雄狮的帮助下打败帕蒂鲁狮群掌门。蜂腰雌狮是一只丧失过两胎的年轻的雌狮。没想到江山易改，狮王本性难移，红飘带当上狮王后又杀死所有的雌狮幼仔，蜂腰只好离开这个触景生情的伤心地。

不管怎么说，红飘带都是一只坚强无比、无所畏惧的雄狮，它原本有四个哥哥，可都惨死在罗得安大草原上，只有它勇敢地活下来了。它慢慢地成长，为了成为一只能够在沙漠边缘生存，会忍让和克制的年轻雄狮，它坚强不屈，无论遇到什么困难决不屈服，最终，它顺利地当上了狮王，过上了衣食无忧，儿女成群的幸福生活。

在我们的生活中也有这机关报坚强的例子。一次，我在爬小珠山的路上，碰到一位大约五、六岁的小男孩儿，独自一人正满头大汗却坚定不移地往上爬着。一位正在慢跑的老奶奶看了看孩子，心疼地说：“这是谁家的孩子？这么小就让他自己爬山，衣服都湿透了，到山顶就会感冒的！”那小男孩气喘吁吁地说：“妈„„妈„„在山顶上等我„„！只要我自己爬上去了，他就会给我买糖吃！她刚才跟我说要

坚强！”我听了为之一振，这才一点点大的小娃娃意懂得坚强，懂得为自己的理想而奋斗，而我可比他大了好几岁还那么胆小不坚强，自己一个人待在家里都会怕，居然连一个小娃娃都不怕？！

我也要坚强，懂得为自己的理想而奋斗，成为一名成熟的快乐小女生！

2012

下庄小学潘家傲 年1月31日

第三篇：潘家峪观后感

观后感

今天我们来到了潘家峪惨案的遗址，一天的参观学习也展开了。

从早上6.40开始，忙里忙外，终于到了大厅前，管主任带我们宣誓，勿忘国耻，振兴中华，知道上车，一路上欢声笑语打破了沉重的气氛，第一站我们去清扫活动，一到潘家峪惨案遗址就感觉到了革命先烈的气息，经过一系列的支持，唱国歌，哀怨追思，宣誓，献花，讲话等环节，我们带着尊重，感恩的心情离开了。

紧接着我们来到了全国爱国主义教育示范基地潘家峪，在这里外面的台阶，一共有3个，三个大的里面里面包含了三拜九叩，到潘家峪小学，条件简陋，贫苦，跟他们一比我们就幸福多了，在小学的对面就是潘家大院，内个死人无数的潘家大院，有着我们同胞尸骸的潘家大院。

潘大爷带我们从西大坑到潘家大院，虽然这个路程不过几百米，但却没那么简单。

西大坑长30多米，宽十几米，1941年日军把我们的同胞赶进去用乱抢击射，对妇女先奸后杀，杀死了几百人仅有17人存活下来，紧接着在1941年1月25日，腊月28也就是过年的前一天，日军把大部分赶到潘家大院，进行疯狂的恶杀，就连老槐树都不放过---老槐树，成为老祥树至今612年，是1404年建树时存在的，我们党把情报放与老槐树之中，虽然今天的老槐树已枯了，但在夏天的时候依旧枝繁叶茂，着也正如潘大爷所说的野火烧不尽，春风吹又生。

接着潘大爷为维护我们情绪压力，特意说一个小插曲，什么是门当户对，所谓的门当户对，是福的意思，经过一路的讲解，我们来到了一个大铁门前，上有一个大约8.9厘米的裂痕，当时一位潘家峪村教学老师拼命反抗，日军把刀刺在大铁门上，幸存下来。

最后我们来到了潘家大院里面，里面的惨案简直惨不忍睹，表现出日军对我们中国同胞的种种罪行。

首先是四个孕妇的故事，潘振东的妻子，潘作仁的母亲，怀孕胎儿已成型，却被日本兵凶残的扒开肚腹，胎儿流出体外，潘作仁当时仅五岁，母亲虚弱无力的对他说要报仇，但是仇字还没有说出来就已经离世，永远的离开了，紧接着，潘国生跟日军作战，被乱枪打死，潘家峪人民与日军作战在墙上留下一痕痕刀迹，在南院的东墙跟下40多具孩子额尸体，潘家峪的百姓在浓烟烈火中乱跑，29名乡亲跑进粮房，由于房前柴草铺得太厚，在日军撤走时，火还没有灭，29名乡亲幸存下来，我也为29名乡亲感到幸运。更残忍的来了，一个反有2岁的孩子被日军抓住小脚丫毫不犹豫的丢到火堆里，这个孩子来了这个世界才七百多钱、天就离开里母亲，在拥护之间双面夹击，用火烧，用火用枪，在猪棚里逃出8人，12岁下海潘瑞立在张殿国的帮助下得以逃生，被乱枪打死。

潘贵清大爷有跟我们说了自己的家事，也让我们感同身受，潘大爷家中共7人，在这次件事剩余2人，就在当时反8岁的小弟弟也命丧黄泉，绿色的火苗在潘家峪燃烧了6天，幸存者把那些百姓和革命人士都埋在了南山脚下，让他们入土为安。

潘大爷说三个不同特点，说明白了着三个特点也算没有白来潘家峪一次，一 潘家峪时1940年日本第一个执行三光政策的村庄，二 1930-1910年138次爱扫荡，54次打村头仗，三

1700人死亡1230人，470人幸存，28名青少年组织抗日复仇，现在75年过去了，潘家峪重逢家园，被称为葡萄华夏一村，我们也相信潘家峪会变得越来越好。

以前就是因为中国落后，才会让日本这个仅有几十平房米的小国才欺负我们，才会出现潘家峪惨案，才会让我们同胞含恨而死，而现在的中国经济水平提高，军事技术发展迅速，我相信只要我们好好学习，居安思危。就一定会有所成就，我们应朝着这个方向努力奋斗，共同进步。

第四篇：潘家小学精神文明建设工作总结

潘家小学精神文明建设工作总结

2012 6 27

潘家小学精神文明建设工作总结

潘家小学是一个有着优良传统和作风的学校。建校以来，学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针,遵循“实事求是做人、斤斤计较育人”的原则，进行教育教学改革，逐步形成了“德育首位、全面育人”的教学体系，使学生生动活泼地得到发展，教学质量逐年提高。18年来，学校坚持“高起点、高标准、高效率、严要求”的指导思想，以狠抓“双常规”管理为重点，以培养“四有”新人为根本，以实现文明校园为奋斗目标。为此，学校在校长领导下，进一步解放思想，更新观念，大胆地进行改革和探索，强化内部管理，完善了严格、规范、高效的管理体制，以管理求效益，以素质求发展，建立了一支师德高尚、执教严谨、勇于创新的教师队伍。学校高度重视精神文明建设，加强校园文化建设，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

目前，我校全面实施素质教育，以德育为抓手，通过专兼职结合的德育队伍，全方位的德育网络，富有实效的德育手段，形式多样的德育途径，积极引导学生“立志、奋斗、成才、报国”，形成了“团结、奋进、求实、创新”的校风。学校始终以教学为中心，视教学质量为学校的生命，形成了“敬业、爱生、务实、奉献”的教风，狠抓教研、校研建设，开展教育教学研究活动，充分发挥教师的智慧和教书育人的积极性、创造性。学生在学习中形成了“文明、守纪、勤学、健美”的学风。全体教职工同心同德，发扬无私奉献的精神，辛勤耕耘在柏小这块园地上，为创建文明校园而奋斗。现将我校精神文明建设工作汇报如下：

一、高度重视校园精神文明建设

我校从建校以来就高度重视校园精神文明建设，坚持社会主义办学方向，坚持德育为首，全面育人，始终把校园做为精神文明建设的重要阵地和育人的重要基地，为社会培养“四有”人才。为此，学校扎扎实实开展文明校园创建活动。

(一)加强德育工作，促进精神文明建设。

1.切实加强学校德育工作的领导和管理。

学校领导班子是学校德育工作的核心，我校党政领导班子充分发挥核心作用，把德育工作列为重要议事日程，进行认真部署。成立了以校长任组长，教务主任任副组长，密切配合的德育工作领导小组，为德育建设提供保障。

2.建立健全德育工作制度。

抓好德育工作，要实行科学管理，要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律，建立健全工作制度，制订切实可行的工作计划。我校所有工作计划都有德育内容，做到全面管理，使德育工作健康有序地进行。学校各类人员岗位职责中都有明确而具体的德育职责，使学校的德育工作职责明确、责任落实。

3.重视德育工作队伍建设，提高德育工作队伍的能力。

我们选派事业心、责任感强，教育思想端正，热爱学生，有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。我们通过学习德育文件、德育理论等途径和形式，增强班主任的光荣感和责任感，提高班主任的理论水平和工作能力。学校定期组织班主任召开专题研讨会、工作会、经验交流会等。

4.立足课堂教学主阵地，积极渗透德育教育。

努力上好思品课。思想品德课是学校实施德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。我们针对新形势下小学生的思想特点和行为表现，从提高学生的道德认识和培养道德情感出发去指导学生行为。此外，还充分挖掘各科教材的内涵，充分发挥各科教学的教育性。这样寓思想教育于各科教学中，不仅加强了学生思想教育，而且调动了学生学习的积极性和创造性。

5.加强行为规范的养成教育。

小学生的德育教育，以其年龄特点，我们侧重于行为规范的养成教育。为此，我们始终把“小学生守则”、“小学生日常行为规范”的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。

6.建立学校、家庭、社会三结合的德育教育体系，全面推进德育工作。

德育工作是学校教育工作的首要环节，每学年我们都要根据学校的工作实际，不断充实和加强德育领导班子，建立一支“管理育人，教书育人，服务育人”的德育工作队伍。定期开展内容丰富的主题活动，对学生进行思想教育、法制教育、安全教育。

(二)认真开展德育教育。

1.加强师德教育，提高教师素质。

在校长的领导下，在老师的密切配合下，广泛开展教师职业道德教育。由校长负责，组织教师学习《教师法》、《教师职业道德》，学习先进教师的事迹，积极培养优秀青年教师入党，把他们政治上热情变为工作上的动力。通过以上活动，教育了教师，使他们热爱本职工作，发扬无私奉献的精神，坚定了信念，终身从教。

2.加强思想道德建设。

学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。组织教师学xxx省、地、县等有关文件和《精神文明建设决议》等，通过学习，提高了全体职工的政策水平和政治觉悟，加强了职工尤其是党员干部的党性原则，弘扬了正气，自觉抵制享乐主义和拜金主义。同时通过职业道德教育，写心得体会，加强了全体教师职业道德教育。

3.开展社会公德和家庭美德教育。

学校提倡每位教师要外塑形象，内强素质，树立良好的形象。规范行业行为，树立行业新风，表彰师德标兵，发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律，而且要求遵守社会公德，遵纪守法，学会文明生活，文明工作，文明做人。

二、加强学习，努力提高教师业务素质

1.我校要求教师在教书育人的同时不忘学习，借以来提高教师理论水平。要求教师每学期写读书笔记，教学论文。

2.组织教师外出学习取经。

学校鼓励教师多出去学习，增长见识，更新了思想，改进了教法。三年来，多次派教师去兄弟学校、延安、西安、临潼等地学习先进教学理念。

三、加强双常规管理

1.加强学校管理。

学校领导以身作则，处处起带头作用，各把一关，认真负责，严格按原则办事，用制度去管理，使学校的各项工作有条不紊。

2.强化教学管理，提高教学质量。

学校狠抓“一听”、“三查”、“一研究”工作，即深入课堂听课，查备课、查作业批改、查辅导情况、抓教学研究，对教师备课、作业批改严格要求，对存在问题进行反馈，并纳入教师本人量化考核。

总之，我校高度重视精神文明建设工作，加大了人力、物力、财力的投资，更重视在工作中结合我校实际开展精神文明建设活动，推动了我校的全面工作。我们要坚持把此项工作长远而卓有成效地开展得更好。展望未来，任重而道远，我校要以邓小平理论为指导，认真贯彻党的教育方针，加倍努力实施“教书育人工程”，为振兴家乡、为祖国的繁荣富强，发扬“团结、奋进、求实、创新”的精神，向更高的目标迈进，为创建省级示范小学和省级文明校园而不懈地努力。

潘家小学

2012年6月

第五篇：潘家小学安全教育工作总结

潘家小学安全教育工作总结

2012 06 27

潘家小学安全教育工作总结

安全教育十分重要，开学初，我们依据县教育局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全教育，不能松懈，做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。

在安全教育工作中，我们认真实施“一把手”工程，校长对学校安全负总责任，校长是学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的教导主任、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人，我们成立安全工作领导机构，建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。我们的具体做法：

1、开学的第一节课上安全教育课，讲安全知识，如防火、交通等，特别是校舍工程改造，学生坚决不准去施工现场。有教案、有记录，每周一次安全教育课。

2、板报、墙刊搞安全知识宣传专栏，增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座1次。讲饮食安全和交通安全。

4、时刻注意火灾隐患，每周检查一次明火和电源线路。更换了 老化线路。

5、学生上下楼梯要靠右行，不得拥挤。有值日教师监管。

6、学校设有安全工作检查记录，检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

7、集体活动和课余活动一定要注意安全，制订安全防范措施，确保万无一失。

8、制定饮食卫生管理制度，师生饮水处有专人负责，经常对食品进行检查，坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

9、学校设有防火用具，灭火器12个，铁锹4把，水桶6个。

10、加强了值班值宿工作，衔接到位。节假履行领导带班制度，认真填写值班值宿记录，领导经常检查值班值宿工作。

11、分低年级和高年级分别开了家长会，学校和社会，学生家长共同进行安全教育，校长和学生家长，班主任分别在家长会上就安全问题进行全方位的教育，是学生家长以及师生进一步提高的安全意识。

12、学校在教室张贴安全宣传画，挂有关安全教育挂图进一步增长学生的安全意识。

13、学校还举行了安全防震演练和安全教育知识竞赛，把安区肮脏做细做强，提高安全认识。

14、开学初印发《致学生家长的一封信》丰富安全教育内容，确保安全事故不再发生。

我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查，发现问题及时处理，牢固树立“安全第一”的思想，把学校的安全工作放在各项工作的首位，建立了学校安全档案，把安全工作落实到实处，让学生有一个良好的环境学习和生活，把各项活动搞得更好，让家长放心，在创特色校活动中，我们更要积极进取，牢固树立安全意识，真抓实干，开创学校安全工作新局面。

潘家小学 2012年6月27日