第一篇:冷水江中医院西学中三年工作计划[最终版]
冷水江中医院西学中三年工作计划(2013--2015)
目的通过三年有步骤有系统中医培训,基本掌握中医基本理论和基础知识,了解四诊八纲和辨证论治在临床中的具体应运,掌握用中医的理、法、方、药知识处理常见病。
1:学习时间与科目
2013年,中医诊断学
2014年,中医内科学。
2015年,中医骨科学,针灸 选科。
要求每位临床西学中人员每年不少于8课时的集中辅导时间,自学不少于120学时。
2:组织领导;
由医务科根据学习要求统一进行安排,定期进行考试。
3:学习要求
临床观察病人,观摩四诊八钢和辨证论治在临床中的具体应运,了解中医诊断疾病的全过程,学习中医的脉案,掌握四诊八钢的应运,了解理、法、方、药及辨证论治。
2013.1.
第二篇:中医院西学中开班讲话稿
中医院西学中培训班讲话稿
根据中医医院管理年活动和等级医院评审相关要求,中医院临床一线非中医类别执业医师和护理人员须全部接受系统中医基础理论培训学习。
中医药是祖国传统医学的精粹,其简、便、廉、验的特色优势,深受广大人民群众的欢迎。大力发展中医药事业,突出中医药特色,是今年我院工作的重要任务。按照《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》、《云南省发展中医条例》,要把“西医学中医,中医学经典”作为中医药工作的一个重点来抓,通过西医学中医和中医师承教育培养一大批中西医结合人才。今年,医院决定举办这一期全院西医学习中医培训班,这次西医学习中医班主要集中培训全院100名西医及护理人员,通知下发之后,各科室非常重视,积极组织人员参加培训。下面,我就举办好本次“西医学习中医”培训班讲几点意见。
一、西医为什么要学习中医
中医药有简、便、廉、验的特点,人民群众需要中医药。中医药有简、便、廉、验的特点,检查项目少,有利于解决看病贵的问题。继承和发展中医药是我国医药卫生事业的重要特点和显著优势,是对历史和人民的负责。中医药是我国优秀的传统文化,是我国医疗服务体系中极为重要的组成部分,不仅为中华民族的繁衍生息做出了不可磨灭的贡献,而且在经济迅速发展的今天,对人民群众疾病治疗、预 防保健、养生康复、亚健康理疗等方面发挥着无法替代的作用。中医药和西医药互求补充,协调发展适合省情、县情,符合群众利益,维护和增进人民群众的健康。毛泽东同志生前多次倡导和推动西医学习中医、开展中西医结合研究、创造中国式新医药学。指出“中国医药学是一个伟大的宝库,应当努力发掘,加以提高”,并要求西医离职学习中医班,要培养“中西结合的高级医生”,“出几个高明的理论家”,并指出“这是一件大事,不可等闲视之”。胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确提出了“坚持中西医并重”,“扶持中医药和民族医药事业发展”的方针和要求。2005年,温家宝总理亲笔题词“实行中西医结合,发展传统医药学”,再一次重申了我国政府大力推进中西医结合,继承和发展中医药事业的一贯方针。国务院《关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》,是我国中医药事业发展的一个里程碑。2009年温家宝总理在政府工作报告中用较长篇幅强调要推进医药卫生事业改革发展,提出医改五项重点工作,并突出强调要“充分发挥中医药和民族医药在防病治病中的重要作用”。促进和发展中医药事业,是深化医药卫生体制改革的需求。随着经济全球化和现代医学的发展,中医药事业的发展也面临许多新情况、新问题。中医药特色优势逐渐淡化,服务领域趋于萎缩,老中医药专家很多学术思想和经验未能有效传承,一些特色诊疗技术、方法有的濒临失传,中医理论和方法创新不足;中医中药发展不协调,野生中药资源破坏严重,中医药发展基础条件差,人才匮乏。这些问题制约着中医药事业的发展,难以适应人民群众日益增长的健康需求,影响了中医药作用的发挥,促 进和发展中医药事业,对于深化医药卫生体制改革,提高人民健康水平,弘扬中华文化促进经济社会发展,具有十分重要的意义。西医学习中医是坚持中西医并重,加强医院中医工作的需要。为了加强中医院中医药工作,中医院等级医院评审标准,将中医药特色优势、队伍建设的情况、西学中人数、中医药文化及等内容纳入考核指标。我们必须充分认识学习中医发展中医的重要性和紧迫性。
二、西医如何学中医
第一,从思想上要明确认识、端正态度,提高西医学习中医的自觉性。一是明确现代医学、中医学、中西医结合医学的关系。中医学产生于经验医学时代,其思维方式为形象思维,医学模式为自然医学模式,研究方法为观察法、直接领悟和取类比象,研究内容是阴阳五行、藏象气血、四诊八纲、经络、七情等,特点是注重天人合一、整体性、心理因素、治疗个体化。西医学产生于实验医学时代,其思维方式为逻辑思维,医学模式为生物医学模式,研究方法为解剖、生理、病理、病因、诊疗技术等,研究方法为实验的分析方法,特点是注重局部和微观研究。中西医结合医学产生于整体医学时代,思维方式为辩证思维,医学模式为生物-自然-社会,研究方法为分析与综合的统一,研究内容是中西医对人体和疾病的认识进行比较研究,特点是宏观整体、微观分子水平相结合。因此,中西医结合的特点是吸取了中医学的整体和辩证观,吸收了西医学的微观研究,优势互补,宏观整体和微观分子水平相结合,是把当代科学研究方法的高度分化与高度综合结合起来的典范。二是要在全院形成“西医学中医”的热潮。通过 西医学习中医,在我院来讲就是增加中医药队伍数量。通过西医学中医,形成中西医学互补,取长补短,两条腿走路,会走的更稳更快。今天我们在座的是西医人员,以前也接触过中医,只是没有系统学习过,我们开展“西医学中医”活动,就是要在全院掀起一个学习中医、热爱中医、关心中医的热潮。让西医人员学习中医,并不是一下子就要全面掌握中医药知识,开中药方子,而是通过认识、了解中医的科学性,实用性,在临床工作中不排斥中医、不歧视中医,进而鼓励、引导病人看中医、吃中药,运用中医药方法解决一些常见病、多发病,减轻病人就医负担。
第二,在西医学中医的内容上,掌握精髓。一是学习中医学的“天人相应、形神合一”的中国特色哲学思想。二是学习中医的基础理论和同病异治,异病同治,整体性思维方式。三是学习中医医案,《名医医案》、《临证指南医案》等名医医案思路独特,疗效卓越。四是向病人学习,不忘广泛求教,嗜于临证探索,乐于理性求异。在临床诊断中,根据个体差异,总结出不同的验方。五是学习交叉科学,如中医史,中医心理学、社会医学,行为医学。
第三,在西医学中医的具体方法上,勤于思考。一是认真研习以“四大经典”(《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《神农本草经》)为代表的中医经典著作,与临床实践相互参验,是提升中医临床水平最重要的有效路径之一。二是“读经典,跟名师,做临床”经验证是确实有效的中医成才之路。中医古典医籍如《黄帝内经》、《神农本草经》、《伤寒论》、《金匮要略》等著作,其理论本身的严密 性和可继承性、理论对实践的指导性、临床方法的实用性以及经典对中医发展方向的指导等作用,都是其他书籍难以望其项背的。
三、培训班的具体要求
1、培训对象:全院临床西医(含临床、口腔、公卫)人员及临床护理人员
2、培训目的:使全院临床西医人员掌握中医基本理论基本知识和基本技能,构建中医辩证思维能力,提高对疾病诊疗过程中的中、西医综合处置能力;使其熟练运用中医各项适宜技术处理常见多发疾病。培养既具有扎实现代医学知识功底,又有较系统的中医理论和实践知识、熟练掌握中医学疾病辨证施护的规律的护理人才,使我院全部临床护理人员能积极开展中西医结合护理工作。
3、培训要求:各科室须针对培训时间对培训对象的排班进行调整,务必使每一位培训对象按时参加相应的培训。每一位培训对象须及时完成相应的临床任务,以便留出时间按时参加培训。非值班人员全部参加培训。
4、培训内容:“非中医类执业医师学习中医理论”培训班培训内容:中医学基础(含中医基础理论和中医诊断学)(40学时)、中药学(40学时)、方剂学(30学时)、中医内科学(30学时)、针灸学(30学时)、推拿学(30学时)。“护理人员学习中医基础知识 技术操作”培训班培训内容:中医学基础(含中医基础理论和中医诊断学)(40学时)、中药学(40学时)、方剂学(30学时)、针灸学(30学时)、推拿学(30学时)、中医护理学基础及中医临床护理学(40学时)。
5、培训方式及证书授权:根据协议,采取集中授课和自学的方式学习,集中授课以云南中医学院老师亲临讲授为主,辅以院内安排有经验的中医老师培训,两个班合并上课。学员修完全部理论课程并考核合格后,发给云南中医学院西学中《结业证书》,相关学院如通过承认高等学历教育,可凭本《结业证书》申请免修曾培训过的相关课程。
6、课程培训时间安排2012年9月18日至10月31日,按照中医学基础(含中医临床理论和中医诊断学)、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学、推拿学、中医护理学基础及中医临床护理学的顺序集中讲授。
为了富有成效地办好西学中班,我再提几点希望。一是要处理好工作与学习矛盾,组织好人员参加培训。在培训期间,要集中精力,原则上不承担业务工作。参加这次培训的学员均是各科室业务人员,工作很忙,既然坐到这里学习就要提高认识、端正思想,排除干扰,抓住机会,尽量多听一点,多学一点,同时更多的还要自学,不久将来做中西医结合的名医。二是希望授课老师毫无保留,甘当人梯,为培养新一代中医药、中西医结合临床业务骨干做出自己的贡献。三是要把学习活动办实。务必以普及中医药知识、促进中西医结合、提高临床疗效、为人民提供更加安全有效的中医医疗保健服务为目的。同时,中西医人员务必以更加包容的精神,进一步加强相互学习、交流与合作,促进中医事业发展。
同志们,为办好这次“西医学习中医”培训,我们也在研究这方面更 多和更好的办法,希望大家不断探讨、摸索,共同努力把这项工作作好,同时也希望大家通过学习有更大的、新的收获。
最后,祝培训班取得圆满成功。祝各位老师、各位学员在学习期间身体健康,学习愉快!谢谢大家!
第三篇:冷水江农业局2011年工作计划
冷水江农业局2011年工作计划
2011年是 “十二五”发展开局的一年,根据“十二五”时期我市农业发展目标和任务要求,我们紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生四大重点,认真贯彻落实党的各项强农惠农政策,立足“十二五”农业发展规划,加大农业科技的推广应用,强化科技支撑,加强农业基础设施建设,优化农业产业结构,加大农业生产资金投入,积极推进改革创新,确保全市粮食安全和主要农产品有效供给,促进农民收入持续增长,为实现经济社会又好又快发展提供有力保障。为此,我们制定了今年的工作计划:
(一)继续加强粮食生产。进一步强化农业基础地位,抓好当前春耕备耕工作,在稳定土地种植面积的基础上,改善粮田的基础设施和土壤地力,推进高产、优质、高标准的生产基地建设,依靠科技进步提高单产、增加产量。
(二)继续抓好“菜篮子”工程,大力发展蔬菜生产
争取2011年蔬菜播种面积(含复种)达2万亩,其中专业菜地7000亩,新增蔬菜基地1000亩,全市蔬菜上市总量达8000万公斤以上,蔬菜产值达1.8亿元以上。
(三)继续推进农业产业化建设
坚持把推进农业产业化经营作为促进农业增效,农民增收的根本途径,以项目建设带动农业产业化发展,以扶持和发展农业产业化龙头企业为重点,通过抓龙头,建基地,带农户,抓流通,拓市场,促销售,大力加强龙头企业、农产品基地、经营体系和合作经济组织建
设。
(四)继续积极实施农业项目
1、基本口粮油建设项目。重点对中连、矿山、三尖、禾青镇的部分低产田进行改造,准备投资90万元。
2、新农村清洁工程示范村建设项目。经研究,决定把禾青镇的杨坪村列为我市2011年新农村清洁工程示范村建设项目,准备投资15万元。
3、测土配方施肥项目。为建立全市耕地地力评价系统,需要继续对全市耕地进行取样化验,准备投资30万元。
4、无公害蔬菜建设项目。在全市新扩蔬菜面积1000亩,重点在渣渡铁山、中连金瓶等蔬菜基地增加大棚200个,准备530万元。
5、优质水果基地建设项目。决定新增岩口、铎山、渣渡3个水果基地,并竭力做好优质水果基地后续建设和技术推广工作,准备投资100万元。
6、蓖麻、芦笋栽培技术推广项目。决定在全市推广芦笋栽培技术和在矿办联盟居委会推广蓖麻试种技术,准备投资300万元。
(五)继续促进城乡一体化建设
我局将为全市统筹城乡经济工作发展作出重大贡献,将组织全局精干技术力量,赴各乡镇重点是36个试点村,进行新农村建设的各项技术指导。
(六)继续加强农产品质量安全管理
坚持认真学习贯彻《食品安全法》和《农产品质量安全法》,进一步做好农产品质量安全管理工作,把好食用农产品“安全生产关”,依法强化食用农产品生产环节质量安全监管,切实做到不缺位、不越位、不错位,全面实现农产品安全生产标准化、规范化、科学化。
(七)继续抓好维稳综治工作
1、成立社会治安综合治理领导小组,由局长及分管领导分别担任正、副组长,局属各单位主要负责人为领导小组成员。
2、召开领导小组成员会议,签订社会治安综合治理责任状。
3、检查督促下属单位各项工作的落实情况。
4、组织学习有关社会治安综合治理文件。
5、组织学习法律知识,增强干部、职工的法律意识。
6、健全各项治安规章制度,如《安全文明小区制度》、《值班保卫制度》等。
7、加强对流动人口的管理,波月市场对暂住流动人口及时登记建卡,并签订暂住人口治安责任书。
8、落实看门守栋措施,力争全年无失盗案件。
(八)继续落实好计划生育政策
1、建好育龄妇女台帐、流动人口台帐、信息报告率、药具查访卡等基础工作。
2、做好夏季普查工作。在年内将对本单位所有育龄妇女进行一次孕情、环情检查,做到该普查的对象一个不漏的普查到位,确保普查率达到100%。坚决杜绝和遏止计划外生育。
3、抓好节育措施的落实。
4、抓好人口出生的准确上报。本局计生专干将认真开展一次出生人口大清查,做好人口普查工作,坚持实事求是,报实报准出生。
5、加大流动人口清查和管理力度。在年内将对本辖区内的流动人口进行一次大规模的清理,努力提高流入人员的查验证率、孕检到位率、人口出生统计准确率,确保达到100%。与各门面、出租户签订计划生育合同书,流动人口计划生育管理和服务管理到位率达到100%。
6、按要求订阅和发放计划生育宣传资料,并积极宣传“一法三规一条例”。
(九)继续推进安全生产工作
1、认真学习、宣传有关安全生产的法律法规和方针政策。
2、切实建立健全安全生产责任制网络。
3、加强对农药和鼠药的管理。
4、加强农产品质量安全管理工作。
5、加强消防安全管理工作。
(十)继续着力搞好创卫工作
1、提高创建意识,落实工作责任制。我局将高度重视创建省级卫生城市工作,确立“加强领导、提高认识、分片包干、层层负责、人人动手、消灭死角、总体推进、重点突破”的指导思想,把创建工作纳入全局的工作计划,并认真组织实施。
2、将创卫工作纳入工作目标,成立创建市创卫工作先进单位工作领导小组并设立专门办公室,落实专人负责。
3、制定和完善创卫工作各项工作规章制度,和责任单位、责任人签订工作任务责任书,制定奖惩措施。实行“统一领导、部门实施、层层负责”的创建目标管理责任制。继续实施“一把手工程”,局主要领导和分管领导分别为“创卫”工作的第一责任人、具体责任人,一级
抓一级,层层抓落实,保证高标准、高质量地完成创建工作任务。
4、加强爱国卫生宣传教育工作。搞好健康知识宣传教育工作,利用多种形式的文化活动全方位宣传健康卫生知识。
5、大张旗鼓地宣传创建省级卫生城市对推进精神文明建设和促进经济建设的作用和意义,动员干部职工积极支持和参与。切实办好健康教育宣传栏,对创建县最佳级爱国卫生先进单位活动进行舆论引导。
6、加大基础设施建设的投入。把创卫工作纳入预算计划,增加投入,使创卫活动经费和专项经费能满足工作需要,保证创建工作顺利开展。将着眼于实处,着手于实事,着力于实效,在硬件建设方面狠下功夫。多方筹措资金,搞好绿化,美化环境,完善环卫设备配套。积极搞好内外环境卫生设施,使净化、绿化、美化再上一个新高度。
7、搞好三个文明建设,树立新形象。以创建省级卫生城市为契机,认真搞好爱国卫生工作和精神文明建设,增强干部职工的爱国卫生意识。坚持开展“优质服务、优美环境、优良秩序”活动,提高工作人员整体素质,树立良好工作新形象。
冷水江市农业局
二〇一一年三月六日
第四篇:2010年宿迁市中医院“西学中”教学计划Microsoft Word 文档
2012年洪泽县中医院“西学中”教学计划
上两已讲完《中医基础理论》,《中医诊断学》,《中药学》,《方剂学》等中医基础性课目,从今年开始将讲解中医各临床科目,今年将讲解《中医内科学》这门课。中医内科学
课程简介:本课程主要介绍内科专业基础理论和各脏腑系统主要疾病的基本知识及辨证论治规律,全书分总论和各论两部分。总论概要介绍了中医内科学的定义、性质和范围,中医内科学的发展简史,中医内科的病、证、症概念,中医内科大辨病与辨证,中医内科病证的治疗学要点,中医内科大辨证论治方法的程序。各论介绍了51个病证的概述、病因病机、类证鉴别、辨证论治、演变与预后、预防与调理,并在各个病证后附有学习参考、辨治实例举要、现代进展、历代医家有关论述。
1、学时要求:医师≥300学时 护士≥150学时
2、修读要求:45周岁以下的所有西医人员以及住院医师中的所有中医人员
3、课程时间:2011年秋季开始至所有课程讲完。
4、上课时间:一课两讲,每周2次(周一和周四)
5、上课地点:院部三楼会议室
第五篇:中三班务工作计划
实验幼儿园中三班2014-2015学年第二学期班级工作计划 班长:张银霞
配班:林小涛
保育员:刘静
一、班级班况分析
本学期我班有37名幼儿,其中男孩有20名,女孩有17名,其中有4名新生。经过中班上学期的生活和学习,我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德礼仪上是有一定的提高。在日常生活中能够做到按一日常规进行活动,有较好的卫生习惯,大部分孩子在生活自理方面表现不错,可以自行穿衣脱衣,也能很准确的穿对鞋子。但在吃饭方面,有个别小朋友无法做到吃饭不撒饭粒,不讲话,左手扶碗右手拿勺的好习惯。午睡方面,小朋友已经养成了午睡的习惯,在午睡时,知道衣服脱下整齐叠好,被子盖好,在语言领域中,平时我们班孩子特别爱听故事,有个别幼儿已有初步的识字意识,但也有个别幼儿,由于年龄的差异,语言的理解能力有些落后。在社会领域中,我班的大部分幼儿都能理解并能遵守与自己相关的行为规则,乐意与人交往,愉快地在集体中生活。在科学领域中,幼儿的探索欲望比较强,好奇又好问,但动手能力需加强,本学期在这方面会重点加以辅导。在艺术领域方面,经过一个学期的学习,在绘画、手工方面幼儿有了进步,幼儿对于绘画的趣味性越来越浓厚了,但对用勾画物体造型的技能掌握得不够。四名插班幼儿,虽然现正处在适应阶段,但各方面发展都比较均衡,相信他们能在很短的时间内适应中三班的生活。在本学期,我们将在各个方面提高幼儿的发展。
二、班级工作目标。
1、发挥班级各位老师所长,对班上的各种事项进行商议、寻找解决办法,使我班的各项工作能达到最佳效果。
2、继续做好幼儿常规教育,礼仪教育,安全教育。
3、培养良好的生活、学习习惯。
4、布置幼儿活动区角,让孩子在活动中通过主动的探索,发现问题、分析问题、从而找到解决问题的方法。
5、在完成班级任务的同时,积极参加园里组织的各项活动,虚心接受家长和同事提出的意见和建议.(一)教育工作 ※健康
1、学习用适当的方式表达情绪,学会调节自己的情绪。
2、学习管理自己的物品。
3、认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己身体进行适当的保护。
4、爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。
5、了解必要的安全常识,提高自我保护意识。※社会
1、关爱并尊敬父母、长辈、老师。
2、接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动成果。
3、学习分享群体合作中产生的欢乐和成果。
4、学习简单评价自己,初步分辨是非。
5、了解家乡的景观,萌发爱家乡的情感。※语言
1、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受,学习复述故事。
2、学习有顺序的看图书,乐意交流书中内容。
3、加强做到认真的倾听别人讲话不插嘴,能听懂讲话的意思。※科学
1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。
3、学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
4、关心周围环境,爱护动植物,萌发初步的环保意识。※艺术 音乐
1、学习有表情的唱歌,能完整的唱几首歌。
2、喜欢模仿创编歌曲和动作。
3、乐意参与随着音乐模仿动作、跳舞等游戏。美术
1、学习尝试使用各种绘画方式作画。
2、加强用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。
3、加强对剪刀的使用。
4、鼓励幼儿利用自然物或废旧材料制作手工。
(二)保育工作
1、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具等物品,预防各传染病的发生和流传。
2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。
3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,让幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。
4、继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防,形成良好的卫生保健习惯。
5、定期在“家园栏”上宣传有关的卫生保健知识,让家园共同做好卫生保健工作。
(三)游戏开展
1、能更好的、自主开展桌面游戏各类活动,可以掌握各种游戏的玩法,并尝试创造一物多玩。
2、能遵守游戏常规,井然有序的参加游戏。
3、加强幼儿的平衡、奔跑、跨跳等能力和动作协调性。
4、培养幼儿的合作精神,增强保护环境的意识。
5、通过游戏认识并体验人与人的关系,丰富游戏的情节,充实游戏的内容。
6、尝试发现生活中自然物能开展的游戏,发展幼儿的创造能力和探索能力。
7、加强培养幼儿在游戏中使用礼貌用语进行交往,互相谦让,感受游戏的快乐。
8、了解报纸的用途,尝试用各种方法玩报纸,体验探索的乐趣和成功的喜悦。
9、通过科学游戏,激发幼儿的探索欲望,培养幼儿的动手能力。
(四)家长工作
1、加强与家长沟通,让家长了解幼儿园的教育教学目标。通过班级微信群向家长介绍幼儿在园表现,了解家长对我们工作的看法。
2、坚持每两周及时更换“家园栏”,向家长提供育儿经验和保健知识。
3、听取家长意见和建议,争取家园配合,达到家园教育培养目标一致。
4、对新来幼儿与家长多沟通,及时反映幼儿情况让家长放心。
5、要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,鼓励自己的事情自己做,提高幼儿的自理能力。
(五)安全工作
安全工作压倒一切,安全工作显得尤为重要,就要求老师工作做得更细心些,要结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力.1、做好晨间安全检查
2、坚持接送卡的使用、3、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线;
4、经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位;
5、认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识;
6、利用一日活动中各个环节,穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
7、提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,如每次活动前提出要求:吃饭前要求幼儿注意不碰热汤等,保证幼儿在安全的环境下健康成长。
三、班级工作月安排 三月
1、整理、布置教室环境,做好开学准备。
2、正常主题教育,幼儿常规培养。
3、制定班级工作计划。
4.做好幼儿器械操编排,教授的前期准备工作。5.班级区角设置的准备工作。四月:
1、开展“植树节”活动,开展种植园地的活动,日常生活中对幼儿进行环保教育。
2、利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。
3、生活自理能力方面重点培养幼儿折棉被、系鞋带。
4、器械操学习,教室区角的布置。五月:
1、“五一”劳动节节日教育,开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解周围人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。
2、正常教学,继续常规教育。
3、班级安全周活动。
4、“六.一”儿童节庆祝准备活动。六月:
1.主题教育,大型活动安全教育,常规教育。
2、“庆六一”活动,布置节日的班级,感受节日的欢愉。七月:
1、做好幼儿成长档案记录。
2、做好班级专题资料归档整理及总结工作。
3、幼儿假期安全教育。
2015.3