关于对全市学校、幼儿园安全管理人员进行培训的通知

第一篇：关于对全市学校、幼儿园安全管理人员进行培训的通知

个旧市教育局

关于对全市学校、幼儿园安全管理人员进行培训的通知

各学校、教培中心、青少年活动中心、幼儿园：

为进一步促进学校安全管理工作，保障青少年学生身体健康和生命安全，保证学校正常教学秩序，维护社会稳定。根据市安委会安排，决定于2012年9月20、21日举办学校安全管理工作人员培训班，现就有关事宜通知如下：

一、参加人员

各学校、幼儿园校（园）长（含乡镇中心校所属完小校长）、分管安全副校（园）长、安全员、食堂（伙房）负责人。

二、要求

认清形势，提高认识。依据安全生产相关法律法规的规定，安全管理人员不得无证上岗，各学校、幼儿园要高度重视此次安全培训工作，合理安排好参会人员的相关工作，确保本单位负责安全工作的领导和相关人员按时参加培训考核。

个旧市教育局

二〇一二年九月十四日

第二篇：对管理人员进行企业文化培训方案

对管理人员进行企业文化培训方案

一、企业文化培训的目的1、使管理人员明白企业文化建设的意义，懂得为什么要建设企业文化，明白企业文化的作用。

2、使得管理人员懂得企业文化与企业生产经营以及企业效益的密切关系，提高人员参与企业文化建设的自觉性。

3、使得管理人员知道本企业所倡导的价值规范体系，理解它的深刻含义，领会它的精神实质，并有所感受与体验，从而强化培训人员对企业文化的接受与理解，传播与实践。

4、使得管理人员明确企业文化建设的指导思想和战略计划，掌握组织和领导本团体文化建设的方式方法。

二、企业文化培训的时间

初步计划定在十月份第第三周周三晚上六点半至八点。

三、企业文化培训的对象

培训对象为公司中层以上管理人员。

四、企业文化培训的内容

1、企业文化的概念

2、企业文化建设的意义

3、企业文化之企业使命

4、企业文化之企业愿景

5、企业文化之核心价值观

6、企业文化之企业精神

7、企业文化之沟通口号

五、意见与建议

管理人员通过企业文化的培训，根据自己所了解的情况和掌握的信息，就川海公司企业文化的建设提出宝贵意见和建议。

第三篇：关于对学校中层干部进行学年考核的通知

关于对学校中层干部进行学年考核的通知

各分党委、党总支、直属党支部：

根据干部管理权限和《中国人民大学中层党政领导干部考核办法》（人大校党字„2005‟18号），经研究决定，于2008年5月下旬至6月中旬对全校副处级以上中层干部进行考核。现将有关事项通知如下：

一、基本要求

1、考核范围：

对全校副处级以上中层干部（包括副处级以上调研员）2007－2008学年各方面工作进行考核。

2、考核内容：

德：指政治立场、思想品德、工作作风等。包括思想政治素养、全局观念、团结合作精神、民主作风、个人修养、道德品质。

能：指工作能力、理解和运用政策的水平、管理和服务水平等。包括决策能力、组织实施能力、管理能力、开拓进取、创新能力。

勤：指工作态度和勤奋敬业精神等。包括事业心、责任心，工作扎实性和以身作则的精神。

绩：指完成工作的数量、质量、效率、效益等。包括完成本部门工作计划情况、完成上级领导下达的各项任务的情况以及履行岗位责任的状况和效果。

廉：指遵纪守法、廉洁自律、个人和所在部门落实党风廉政责任制的情况等。

综合评价：指对干部胜任工作情况、工作成绩等各方面情况的总体评价。

3、考核时间：5月26日至6月20日。

4、考核程序：

（1）领导述职与群众测评

各单位于考核期间召开一次全体教职工会议，到会人数应不少于本单位全体教职工数的60%。会上单位党政领导班子成员进行述职述廉，单位主要负责人对照学年工作计划，向全体教职工汇报工作开展情况、取得的成绩和存在的问题等，班子其他成员就分管工作进行汇报。随后，与会教职工通过“数字人大”电子校务干部考核管理系统对参加考核的领导干部进行测评。

考核还包括学院（系）党政领导代表、办公室主任、党务秘书对机关各部、处中层干部进行考评。

注意：参加考核的领导干部将个人书面工作总结和填好的《中国人民大学中层干部学年考核表》（附件1，可在校园网主页公告栏的通知中下载，根据档案管理的要求，请用B5纸正反面打印，所填内容控制在一张纸内）在测评会结束后一周内交党委组织部。

（2）各单位群众评议结束后，党委组织部对民主测评结果进行汇总统计。

（3）主管领导评价

主管领导根据干部本人的工作表现和群众测评结果，做出评价。中层正职干部由主管校领导进行评价，中层副职干部由所在单位正职负责人进行评价。评价意见填写在《中国人民大学中层党政领导干部学年考核表》主管领导评价栏。

（4）确定考核结果

考核工作领导小组根据群众测评结果和主管领导评价意见，按照一定标准，最终对干部的考核结果进行评议。

二、时间和地点安排

群众测评主要安排在明德楼B1层网络教室，机关各部处在本单位考核，有条件的单位可自行安排。由于明德楼网络教室本学期安排有课程，干部考核只能选择课程之外的时间，具体安排由党委组织部与各单位及网络与教育技术中心协调。

为不干扰网络教室的教学使用，受教室使用时间所限，考核时间安排以学院优先为原则。根据各单位教职工人数和各网络教室的机位数，拟作如下安排（各教学单位可选时间详见附件3）：

5月26日—5月30日，对校工会、校团委、校友工作办公室、教育基金会、国学院、统计学院、法学院、马克思主义学院、社会与人口学院、国际关系学院、外国语学院、环境学院、劳动人事学院、信息资源管理学院、附属中学进行考核。

6月2日—6月6日，对保卫处、校园建设管理处、审计处、离退休工作处、哲学院、文学院、历史学院、农业与农村发展学院、新闻学院、艺术学院、信息学院、商学院、图书馆、网络与教育技术中心、档案馆进行考核。

6月9日—6月13日，对国际交流处、财务处、资产与后勤管理处、产业管理处、理学院、公共管理学院、继续教育学院、培训学院、体育部、校医院、出版社、书报资料中心、世纪公司、校工厂、印刷厂进行考核。

6月11日下午，学院党政领导代表、办公室主任、党务秘书对机关各部处中层干部进行考评，具体事宜另行通知。

6月16日—6月20日，对学校办公室、党委组织部、党委宣传部、党委统战部、纪委办公室（监察处）、研究生院、发展规划处（高教研究室）、教务处、科研处、人事处、实验室建设与设备管理处、学生处、招生就业处、经济学院、财政金融学院、后勤集团进行考核。

6月23日—27日，党委组织部对各单位考核情况进行汇总、统计工作。

请各单位根据以上安排和附件3，选择确定本单位考核时间，提前一周报党委组织部。

三、其他事项

1、新提任不满一年的中层干部，只做工作总结，进行述职，不参加群众测评，按考核良好对待；

2、在新单位任职不满半年的中层干部，仍在原任职单位参加考核；

3、网络评测采用匿名方式，完全保证评测者的隐私，特附保密性说明（附件4）。

4、如果各单位有自己的机房可用，或对考核工作有其他意见或建议，请及时与党委组织部联系。附件：

1、《中国人民大学中层干部学年考核表》

2、《“数字人大”电子校务干部考核管理系统操作说明》

3、《中国人民大学中层干部考核群众测评工作安排》（教学单位）

4、《关于“数字人大”电子校务干部考核管理系统保密性的说明》

联系人：罗圣华 吴自强 电话：62513885

二○○八年五月十二日

第四篇：关于对运输企业安全生产及管理人员和驾驶员进行安全教育（模版）

关于对运输企业安全生产及管理人员和驾驶员进行

安全教育、自查的汇报

武汉市江岸区城管委渣土办：

关于对运输企业安全生产及管理人员和驾驶员进行安全教育、自查的事项，我公司领导高度重视，并在第一时间结合我公司目前实际情况，组织公司全体人员及驾驶员“安全第一、警钟长鸣”进行安全教育、自查、学习相关法律法规以及签订驾驶安全承诺书。

内容如下：

一、认真学习，严格遵守交通法律法规及各项规章制度；

二、大力宣传交通法律法规，从源头上治理防患未然；

三、制订交通安全责任书，确保全年无重特大交通事故发生；

四、建立建全交通安全管理档案，确保国家财产和人身的安全； 现将我公司安全教育、自查落实情况上报，请区领导审阅并批示！

组织人：冯凯

电 话：***

武汉市利杰机械工程有限责任公司

2017年10月17日

武汉市利杰机械工程有限责任公司驾驶员

交通安全会议

会议参与人：董事长

陈杰

总经理

陈凯

副总经理

陈联军

安全员

冯凯

车队队长 邹亦磊以及全体驾驶员 会议地点：利杰公司会议室及停车场 会议时间：2017年10月17日 主持人：冯凯

一、认真学习

严格遵守交通法律法规及各项规章制度

武汉市利杰机械工程有限责任公司全体驾驶员在主管领导的大力支持和关心下，不断组织交通安全培训，认真学习法律、法规知识，使员工的交通安全意识不断的提升。通过学习员工认识到遵纪守法的重要性，认识到只有遵守交通法律、法规，按规定行驶车辆，做到“文明出行、平安归来”才能保证他人和自身的人身安全，才能做到无重特大交通事故发生，通过学习大家认识到在行驶过程中不仅是要做到遵规、守法、安全行驶，更应该时刻把“生命曾宝贵，安全是首位。”记在心上、印在脑海，同时也要改正以往的一些不良行为。组织经验丰富人员及维修人员对公司所属车辆进行逐一排查，结合市、区两级城管职能部门对运输车辆的整改要求，做到：车辆智能系统上线率、车辆蓬布密闭率、车辆车身整洁率、不带泥、不抛洒污染、不违规、违法开车、不醉酒驾车行驶、不超员、超载、不疲劳驾驶、不超速行驶、不向车外乱吐、乱扔杂物；杜绝变道不打灯、开车打电话、过坑不慢行、遇水还加速等现象发生，让文明交通、安全行驶与人们时刻相伴，做文明行车人。

二、大力宣传交通法律法规，从源头上治理，防患未然。为了有效的排除交通安全隐患、防患未然，公司领导组织全体驾驶员大力宣传交通法律、法规，力求从源头上治理预防交通事故的发生，他们相互传阅宣传资料、传递图片或以口头宣传，用事实说话，让大家从思想上真正认识到了遵纪守法的重要性，大大的提高了公司驾驶员的文明出行交通安全意识和道德修养；通过大力宣传，关爱生命、文明出行已成为他们的自觉行为。

三、制订交通安全责任书，确保全年无重特大交通事故发生 为了认真贯彻执行“安全第一，预防为主”的交通安全方针，公司制订了有效的交通安全制度、驾驶员工作守则与区城管委、交通大队签订了一系列交通安全责任书及其安全生产目标责任书。汽车队负责人根据责任目标内容的要求，对安全生产做了认真分析、深入理解、精心研究，制订了一系列相关工作 计划和对策，并认真落实安全防范措施，坚持“谁主管，谁负责”、“交通安全第一责任人”的原则，对管理者来说做到了制度到位、管理到位，对驾驶员来说做到了认识到位、落实到位，消除了交通事故隐患，确保了年内无重特大交通事故发生，提高了从源头抓好交通安全工作的有效性，为了更好地完成上级下达的各项工作任务，公司制订了相关管理办法，签订了工作目标责任书和雇用驾驶人员协议书及驾驶员交通安全责任书，要求他们认真学习交通法律、法规、遵守工作制度、严格履行职责、按时完成各项工作任务、安全行驶车辆、及时保养维护车辆。因此，降低事故发生率，提高了交通安全行驶指数，确保了全年无重特大交通事故发生。

四、建立建全交通安全管理档案，确保国家财产和人身的安全 为了保证驾驶员信息和车辆信息的准确无误，我公司汽车队在区领导的关心和支持下驾驶员建立、建全了驾驶员管理档案，以使各车辆信息真实可靠，有据可查，同时，要求驾驶员对管理车辆的各部位进行及时安全有效的定期检查、保养，发现问题即刻汇报、及时维修，确保了车况良好，安全行驶，为正常工作提供了保障，内无交通事故发生，为了确保国家财产和人身的安全，公司为各机动车辆办理了交通事故责任强制保险、财产保险，为全体司乘人员办理了人身保险，从而安抚了民心，提升了公司在全体员工心中的信誉度和安全感，为单位的稳定、发展提供了良好的基础，创造了良好的条件。

武汉市利杰机械工程有限责任公司

2017年10月17日

武汉市利杰机械工程有限责任公司

驾驶员安全承诺书

为了保证自己和他人的人身财产安全，杜绝避免降低交通事故给社会、各领导单位以及公司造成不良影响和损失，本人自愿向单位承诺并遵守，认真履行下列条款内容：

1、认真学习并自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及相关《实施细则》，严格执行当地交通安全部门及单位的车辆安全管理规章制度，坚持“文明行车、安全第一”、“宁停三分，不抢一秒”的职业行为准侧；

2、积极参与单位组织的安全教育，接受单位定期安全知识、《驾驶技能和机械常识的考核》；

3、积极参与单位组织的安全教育，接受单位定期安全知识、《驾驶技能和机械常识的考核》；

4、因下列发生的交通事故，本人自愿接受交通管理部门及单位的相关处罚：

（1）酒后、疲劳驾驶车辆、闯禁令标志、超速行驶、野蛮驾驶；

（2）违章抢先、不按规定礼让、未按规定倒车、掉头（3）行进路口不减速、不避让优先放行的机动车，非机动车和行人。

（4）持无效驾驶证驾车或驾驶与驾驶证准驾车辆不相符的车辆，驾驶证被暂扣期间驾驶机动车，驾驶无效机动车辆；

（5）造成交通事故后擅离事故现场或逃逸。

承诺人：武汉市利杰机械工程有限责任公司 日期：2017年10月17日

第五篇：如何对学校进行宣传

．介绍法

是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法和招生技巧。比如，学校的管理、教学质量等实情向生源阐明。介绍法是招生宣传最普遍使用的一种招生方法和招生技巧。它要求招生老师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情况，对招生老师的口才要求较高，不能说了上句，忘了下句，语无伦次。2 ．类比法

是通过与同类学校进行各方面对比，突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法和招生技巧。运用类比法要求招生老师一定要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、实训、校貌等基本情况，更重要的是要掌握同类学校的优势和短处，做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的评价，不得诋毁诽谤。3 ．权威法

是利用有一定影响力的媒体报道、权威人士的言行、政府部门的政策等进行宣传的一种招生方法工招生技巧。招生老师在宣传中，经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自己的宣传力度，类似“明星效应”。权威法运用最好的方法还是让老师现场做宣传。权威法具有一定的说服力，真实感强，宣传效果较好。．事实说服法

是招生老师用展示某种事实来说服生源，也就是讲事实摆道理的招生方法或招生技巧。俗话说：“耳听为虚，眼见为实”就是这个道理。例如：某些招生老师把已培训的沉重名单加以整理，宣传时，拿出来。有时，招生老师带着当地的在校生一同宣传，以此证明学校的实力。招生老师运用此法时，必须注意：展示的事实必须真实可靠，不能弄虚作假。5 诱导法

是招生老师在招生中，巧妙地把生源所关心的事与招生工作紧密的结合起来，引起生源的兴趣，刺激生源上学欲望的一种招生方法。6 ．演示法

是招生老师运用宣传资料、光碟等非语言的形式，通过实际操作，让生源通过视觉、听觉感受到招生信息的刺激，最终促使生源上学的一种招生方法。在招生过程中，演示的作用是相当大的。有些招生老师总是翻来覆去地介绍，会使生源生厌，导致招生失败。因此，招生老师恰到好处地利用录音、光盘等音响、影视工具进行演示，不仅克服了介绍中的一些不足之处，而且通过演示把招生信息、招生情景、招生气氛融于一体，具有很强的说服力和感染力。招生老师在利用演示法时，要注意以下几个问题：①演示内容一定要“投其所好”，要看得清、听得懂、接受过程要快；②演示的内容要突出重点具有导向性，不能“眉毛胡子一把抓”；③演示时要把握时机。