“春风风雨,情暖人间”通讯稿1[5篇范例]

第一篇：“春风风雨,情暖人间”通讯稿1

春风化雨，情暖人间

三月是一个奉献的季节，“3.5 雷锋纪念日”“3.12 义务植树”等一系列意义非凡的节日在这里集结！为了把‘雷锋精神’同时代结合起来，同校园生活联系起来，“心++”青年志愿者服务队联合自动化学院分团委学生会开展了“春风化雨，情暖人间”主题活动。

此次主题活动包括两部分：盆景义卖，为爱华募捐；爱华交流，增进友谊。放下学习的压力，抛开心中的烦闷，经过积极的前期准备，3月11日，义卖活动正式拉开序幕。迎着初春的阳光，我们的志愿者情绪都非常高昂，心中充满着春天般的喜悦，主动为路过的同学们介绍我们这次活动的目的和意义。放学时分，活动进入高潮，义卖摊位前挤满了慷慨解囊的同学们。他们表示，能为贫困学生尽一份力自己感到很激动！值得一提的是，自动化学院分团委书记景堃老师也在百忙之中抽出时间来现场支持义，并一次购买了四盆。另外，学院分团委副书记曹晓欢、学生会主席魏涛等也以实际行动对我们的活动给予了大力支持。

据了解，所有盆景均是由志愿者们人力搬进学校的，可想而知这是多么艰巨的任务。但没有一个人抱怨过，听你们都以自己是一名志愿者而感到骄傲！

此次活动共进行了三天，共计卖出盆景150盆，募得善款近1000元。3月21日，我们的志愿者将带着这些善款赴爱华进行交流，并邀请了法学研究生去爱华开展“合同法”知识讲座。

抬起头，天空写着我的祝福，还刻着我的希望，真诚祝愿此次活动能够圆满成功！

第二篇：情暖人间

情暖人间

——听《背影》一课心得体会

北冶一中

张华

八年级语文下册朱自清先生的《背影》，曾感动过无数的读者，不知有多少人为此潸然泪下，至今仍记得初中时，学习课文时那动人的情景，不少学生热泪盈框，不为别的，只因感动。当教师后，每次讲读课文，总是感触颇深，竭力用自己的情感去感染和影响学生，尽力把文章教好，不为别的，只因是佳作、是精品。

2月15日上午，我来到八、三班教室，和同学们一道再次学习《背影》一文，聆听了怀风勃老师的讲解，收获甚多，现简述于后，与大家共勉。

本节语文课有以下几个特点：

１、注重对学生分析问题及解决问题能力的培养：

在课堂上，教师能够抓住文中的关键词，如“背影”、“眼泪”，重视对问题的设计、引导和归纳，文中的四次“背影”（难忘背影——刻画背影——离别背影——再现背影），含义深刻，教师先让学生从文中找出，说出其特定的意义，然后教师再给予强调和补充，从父亲的背影中，我们看到的是博大而深沉的爱，那是父亲对儿子的关爱，更是儿子对父亲的思念，父子之情跃然纸上。

在课堂上，教师能够把握文章的重点，让学生整体感知课文的内容，理清文章的写作思路，改变过去部分教师逐句、逐段讲解的传统做法，设计问题，让学生思考回答，寻求答案，一节课学生参与面较广，提问学生达20人之多，摒弃了教师只顾讲解，学生被动听讲的传统说教，让学生在课堂上认真思考，积极回答，教学效果较为明显，这样的教学，有助于提高学生分析问题及解决问题的能力。

二、注重对学生情感态度与价值观的教育：

在课堂上，教师从文中父亲的话语入手，让学生理解每句话的深刻含义，从而感受父亲对儿子深厚的爱。

“事已如此，不必难过„„”那是父亲对儿子的劝解和安慰； “他们去不好”，那是父亲对儿子的关怀和爱护；

“我买几个橘子去„„”，那是父亲对儿子的关心和照顾； “我走了，到那边来信”，那是父亲对儿子的叮嘱与期盼。

寥寥话语，我们看到的是父亲那颗善良的心，感受到的是一个父亲对儿子无微不至的爱，教师紧紧围绕父亲的话语，让学生深刻感受，用心体会一个父亲的良苦用心，教师的引导、分析与总结，不仅让学生很好地理解了课文，而且激起了学生情感的波澜，学生收获的不仅仅是知识，更重要的是情感得以洗涤和升华。

在课堂上，教师还从作者的4次“眼泪”入手，让学生体验作者的心理感受。“想起往事，禁不住流下了眼泪”，那是悲伤之泪； “看到父亲，蹒跚买橘„„”，流下的是感动之泪； “车站父子惜别„„”，那是依依惜别、骨肉分别之泪；

“读到父亲来信，得知父亲病危”，流下的是对父亲深深的思念、伤心之泪。在教师的引导下，我们从作者的泪眼中，读懂了儿子对父亲的思念、理解及关心，父子之爱，令大家动容，让我们感动，父亲的高大形象，学生必将铭记于心，教师用深切的语言，以情引导，很好地完成了教学中“情感态度与价值观”的教学目标。

三、注重对学生写作能力的培养：

在课堂上，如何把作者的情感转移到学生的身上，让学生受到感染，以此来激励、教育学生，这是教学的关键所在，教师注重了对教学内容的拓展与延伸，让学生通过写作，来感受亲人间的温暖。5分钟的时间，有不少学生写出了优美的语句。

“父爱是一把伞，随时为孩子遮风挡风”；

“父爱是一艘轮船，蓄一生之力送孩子到达知识的彼岸”； “父爱似一阵风，努力为孩子鼓起远航的风帆”。

这些略显稚嫩的话语，是学生美好心灵的彰显，这一拓展式的教学，不仅锻炼了学生的写作能力，而且使学生的心灵得以洗涤，学生感受到不仅是亲情，还有更多的人间大爱。不少教师在课堂上，把写作与平时的教学割裂，学习课文后，不重视学生的写作体验，致使学生的写作不能很好的落实到平时的教学中，其实，这不利于学生的写作水平的提升。

《背影》作为初中语文的名篇，是对学生进行情感教育的极好材料，教师要充分利用好这一教育平台，把优美的抒情散文教好，让学生发现文章的美点所在。要把美文教好，并非易事，需要我们教师认真备课、用心构思、研究教法，如果全凭教参，照搬他人，停于表面，被动应付，那是绝对不行的。一篇有血有肉的美文，切忌把它分解得支离破碎、面目全非。在语文教学中，我们不仅要重视基础知识的积累，还要注重学生各种能力的培养，更要注重对学生情感态度与价值观的教育，让学生从课文中提升语文素养，领悟做人的真谛。

第三篇：医者大爱,情暖人间

医者大爱，情暖人间

3月11日，我非常有幸能够参加“2015感动二院人物”事迹报告会。听完高丹、谈春晓、瞿甦和杜旭东等4位“感动二院”人物平凡而又伟大的先进事迹，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪交织的背后，我收获的不仅仅是他们的感人故事，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。

他们没有惊天动地的丰功伟业，带给大家的却是平凡而真实的感动。妇产科高丹医生见义勇为，抢救孕妇；内镜中心谈春晓医生坚守岗位，无私奉献；JCI办公室瞿甦副主任舍小家顾大家，勇攀高峰；普外科杜旭东医生义无反顾参加援桑，为国争光。他们在各自平凡的工作岗位上，兢兢业业，忘我工作，敢于奉献。他们用刻苦钻研、精益求精践行着医务工作者的誓言，用仁心仁术、攻坚克难展现着医务工作者的高尚品德，始终给人一种积极向上和振奋人心的感觉。

四位感动人物，虽然事迹不同，但是都有一个共同点，就是他们肩负的责任与精神!作为一名共产党员，我将以他们为标杆，对照先进找差距，立足岗位做贡献。学习他们勤奋学习、爱岗敬业的奉献精神。把护理岗位作为建功立业的舞台，怀着对医疗卫生工作的无比热爱，对技术精益求精。学习他们心系患者、救死扶伤的大爱精神。自觉弘扬“不畏艰苦、甘于奉献、救死扶伤、大爱无疆”的职业精神，以实际行动诠释护理工作者对事业的无限忠诚和不懈追求。学习他们心系群众、尽心尽责的优良作风。始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，在平凡岗位上忠实履行了应有职责。

除了感动，还有感慨。我们不是亦步亦趋地跟在感动医院人物的后面，也不是完全模仿他们的先进事迹，而是见贤思齐，通过他们的事迹来检视自己、提升自己，想患者之所想、急患者之所急、帮患者之所需。就像特鲁多医生所说：“有时去治愈；常常去帮助；总是去安慰。”

第四篇：人间情暖 ------三下乡支教心得

人间情暖------三下乡支教心得

人间情暖------三下乡支教心得

XX年07月15日到18日，是我参加学校三下乡活动的日子，期待已久的支教活动终于开展了。

十五号，一天的车途奔波，从早上六点半到下午两点左右，坐了差不多八个小时的车，让我整个人都有点昏昏的，但是一到了目的地--揭西的流坪村小学，就让我觉得特别的兴奋，还有激动。写不出很精美的言语去形容我当时的心情，那一刻，我期待，明天会更精彩……因为一到揭西，老天就下起雨来了！呵呵……

也许十五号那天的感觉就是，累，好长时间的车啊，特别是对于我这种会晕车的人来说，应该是一个很大的考验，最后，我觉得自己特别的牛逼，居然不晕车，只是头昏了点儿，呵呵，应该是上天眷顾我了。

流坪小学，给我的第一印象就是，好小哦。挺旧的了。师资和教学的硬件应该是不足够的。那个时候，我在想象着，两个老师怎么交三个年级的学生呢？实在是太辛苦她们了，觉得她们特别的伟大。

十五号和接下来的几天晚上，我们几个女生都是去主任的家里洗澡的，感觉挺麻烦她们的，心里有点过意不去。他们真的好热情，我们喝了一种叫擂茶的茶，我从来都没喝过，但是那一次，我有机会尝试一样我不知道的东西，让我觉得很意外和惊奇。那个茶的配料有绿茶、炒熟了的花生、还有一些炒过的香菜或者一些其他的菜。加点开水，然后在一个瓦罐里面用棍子磨，好像不大懂，呵呵，然后用开水一冲就可以喝了，哈哈。不知道是不是这样，我想，有时间的朋友们再去考究一下下吧。本来想带一些回来的，但是，带不了那么多东西了，行李包装不下了，而且，又没时间到外面去买了，不然我就带一个回来，弄一些给家里人尝尝看，呵呵……时间滴答滴答，就这样一天了……

十六号早上的三下乡启动仪式过后，就是我们各个小组准备开展工作的时间，安排各个小组的行程和任务。而我们支教小组的，因为特别的原因，要重新调配人手和分配任务。我和雪梅本来就是分配到教幼儿园的，所以没有改变，一开始由于读幼儿园的小朋友不是很多，刚刚开始是八个，本来是四个同学负责的，但是由于人手不够就调配了。十六号早上，我们主要是负责和小朋友们聊聊天，和安排一下下午正式开始上课的任务。但是，一开始就没有我预想中的要好，而且特别让我费心，因为语言的不通，让我更加的懊恼，可怜啊，当时的我，觉得有雪梅这位好伙伴，我觉得什么都够了，上天已经对我很好了。刚刚开始分开年级找老师的时候，我简直就要疯掉了，那些小孩子，一转眼就给你跑掉了，去哄又不是，还最爱给你闹脾气，还凶巴巴的，特别的不听话，让我和雪梅真的太费心了。特别是雪梅啊，她一个人在说，我只能在旁边干瞪着，说了话，小朋友还是听不懂的……接下来的日子，还有更加精彩的呢，期待吧！

每天的中午是没法睡午觉的，实在是太吵了。特别苦了那些早上要五点钟起床做早饭的同学啊。我应该就是其中一个了。十七号，这天，我没有参加支教活动，为什么呢。因为早上要早起做早饭。不知道为什么，那天晚上总是没怎么睡好，五点还没到就醒了，然后就一直又熬到晚上十二点多，备完十八号早上的课，才能睡。这些日子，我觉得特别的有意思……呵呵……

说到十七号，那天也是累到要垮掉的感觉。五点起来，折腾了一个早上，居然大门给我锁上了，开不了，眼看做早餐的时间就不够了，就只能干着急，最后还好，艺怀同学给我们叫了楼上的同学开了门。说说也太搞笑了，那天早上，我们还提前做好了早餐，不过，自我感觉，不大好。又苦了大家了。实在是太过意不去了。中午我们就给大家做顿好的，丰富的。我们第三小组的成员特别的勤奋，大家都是多才多艺的，男生们差不多都会煮饭炒菜，哈哈，我实在是太幸运而且还特别的幸福，因为我认识了好多朋友，和大家在一起的感觉真的很好很舒服。特别的怀念那段日子。钟宁、德强、江雄、晓林等等，都是炒菜高手，我这个小组长，做个帮厨最好的了。呵呵……在这里我只想说，我很开心和大家在一起，经历过这些日子。我觉得很幸福，也很幸运……

虽然那一天，我很累，身上都是一些油污什么的，但是，我很开心，因为我们终于完成了一项重大的任务。可惜的是，我那天没有去看小朋友们，没有去支教，所以觉得特别的对不起雪梅和群娣、东玲和德昌他们，让他们那天辛苦了，而且，听说十七号那天，他们都让小朋友们“气死了”。呵呵……实在是太可爱了，她们。

十八号，我们支教小组的还有一个早上要进行教学的。十七号晚上，我们幼儿园小组的成员，努力的备好了第二天早上教案，所以我们在十八号那天早上，进行教学的过程中，还是挺顺利的，终于没有昨天那么调皮了。呵呵……其实，一说到支教，我就想说很多很多的话。心里的感触也特别的多。

我们幼儿园班的人数从八个升到了十个，我们五个大朋友才勉强的把他们“搞定”。呵呵。他们真的很可爱，我觉得，虽然她们是调皮的一点，但是，我觉得这正是小朋友这个年龄应该有的童真，如果连这些都失去了，那么我觉得他们的乐趣真的会很少的了，人生也会变得不大完美。看到她们就想起了自己小时候，是多么的顽皮，总是让家里人担心，还特别令老师们头疼。呵呵，那也许就是我们过去的影子，只是变换了一个场景而已，所以就让你自己想起了更加多。

十个小朋友之中，有两个是特别的顽皮的，力古是第一“调皮鬼”，而朋古，就该数第二了，还有一个小女生，叫子墙，她就像我小时候一样，特别的顽皮，像个小男生一样。还有一对双胞胎姐妹，叫佳娜和燕娜，姐姐燕娜是特别的调皮的，也挺聪明的。呵呵，说到乖巧的话，当然是其他的小女生啦，比如紫馨、俊青等等，其实还有几个小男生，是我不知道名字的，因为他们的客家话，我听不懂，然后，雪梅说她也不知道，因为小朋友在说名字的时候，我们听不懂说什么，呵呵，好像有那么的一点点可悲啊。不过，没关系，我们心里面会永远记住他们的了。

小朋友们最喜欢的就是画画了，他们一画画就特别的听话和安静，而且都非常的认真，那几天，我们都让小朋友画了各种各样的话，说到这个，我特别想笑，因为德昌好搞笑，他居然能在黑板上把老鹰，还有大猪猪，还有机器人等等一样一样的画出来，让小朋友们对着来画，然后，我们还手把手的教他们，好想偷笑，因为我觉得自己画的画，不好看，但是那个子墙和她的弟弟，就爱我帮他们画，那时，我觉得好开心，好幸福，因为我们语言又不通，但是他们还是能喜欢我。

另外，我们还教小朋友们写了数字1到100，和语文的一到十，还唱了好多歌，比如“小燕子”“两只老虎”“幸福拍手歌”“字母歌”等等。我们还玩了几个游戏，例如，青蛙呱呱叫，老鹰抓小鸡，吹乒乓球等等。他们玩的时候特别的疯狂，说实在话，不知道给怎么形容。

十八号中午，我们就得准备离开了，那一刻，我真的很不舍得，为什么就这样，我们就得这样的离开了，日子能再长久一点点吗？也许，这也是上天的安排？虽然我不信天。

但是，我想祈祷，让他们能好好的学习，总有天一，要出人头地，然后回家乡报效乡亲父老们。

在我们的车缓缓离开的那一刻，我想我的心是在流泪的，因为，我开始想他们了……

这些日子，是我一生中，想珍惜的日子，我想永远记在心里，记住大家，记住你们……

我们的人生都还很漫长，所以值得我们思考的东西还有很多，我们都再努力一点点吧。别了，流坪村的朋友们……

第五篇：人间情暖 ------三下乡支教心得

人间情暖------三下乡支教心得

2010年07月15日到18日，是我参加学校三下乡活动的日子，期待已久的支教活动终于开展了。

十五号，一天的车途奔波，从早上六点半到下午两点左右，坐了差不多八个小时的车，让我整个人都有点昏昏的，但是一到了目的地--揭西的流坪村小学，就让我觉得特别的兴奋，还有激动。写不出很精美的言语去形容我当时的心情，那一刻，我期待，明天会更精彩……因为一到揭西，老天就下起雨来了！呵呵……

也许十五号那天的感觉就是，累，好长时间的车啊，特别是对于我这种会晕车的人来说，应该是一个很大的考验，最后，我觉得自己特别的牛逼，居然不晕车，只是头昏了点儿，呵呵，应该是上天眷顾我了。

流坪小学，给我的第一印象就是，好小哦。挺旧的了。师资和教学的硬件应该是不足够的。那个时候，我在想象着，两个老师怎么交三个年级的学生呢？实在是太辛苦她们了，觉得她们特别的伟大。

十五号和接下来的几天晚上，我们几个女生都是去主任的家里洗澡的，感觉挺麻烦她们的，心里有点过意不去。他们真的好热情，我们喝了一种叫擂茶的茶，我从来都没喝过，但是那一次，我有机会尝试一样我不知道的东西，让我觉得很意外和惊奇。那个茶的配料有绿茶、炒熟了的花生、还有一些炒过的香菜或者一些其他的菜。加点开水，然后在一个瓦罐里面用棍子磨，好像不大懂，呵呵，然后用开水一冲就可以喝了，哈哈。不知道是不是这样，我想，有时间的朋友们再去考究一下下吧。本来想带一些回来的，但是，带不了那么多东西了，行李包装不下了，而且，又没时间到外面去买了，不然我就带一个回来，弄一些给家里人尝尝看，呵呵……时间滴答滴答，就这样一天了……

十六号早上的三下乡启动仪式过后，就是我们各个小组准备开展工作的时间，安排各个小组的行程和任务。而我们支教小组的，因为特别的原因，要重新调配人手和分配任务。我和雪梅本来就是分配到教幼儿园的，所以没有改变，一开始由于读幼儿园的小朋友不是很多，刚刚开始是八个，本来是四个同学负责的，但是由于人手不够就调配了。十六号早上，我们主要是负责和小朋友们聊聊天，和安排一下下午正式开始上课的任务。但是，一开始就没有我预想中的要好，而且特别让我费心，因为语言的不通，让我更加的懊恼，可怜啊，当时的我，觉得有雪梅这位好伙伴，我觉得什么都够了，上天已经对我很好了。刚刚开始分开年级找老师的时候，我简直就要疯掉了，那些小孩子，一转眼就给你跑掉了，去哄又不是，还最爱给你闹脾气，还凶巴巴的，特别的不听话，让我和雪梅真的太费心了。特别是雪梅啊，她一个人在说，我只能在旁边干瞪着，说了话，小朋友还是听不懂的……接下来的日子，还有更加精彩的呢，期待吧！

每天的中午是没法睡午觉的，实在是太吵了。特别苦了那些早上要五点钟起床做早饭的同学啊。我应该就是其中一个了。十七号，这天，我没有参加支教活动，为什么呢。因为早上要早起做早饭。不知道为什么，那天晚上总是没怎么睡好，五点还没到就醒了，然后就一直又熬到晚上十二点多，备完十八号早上的课，才能睡。这些日子，我觉得特别的有意思……呵呵……

说到十七号，那天也是累到要垮掉的感觉。五点起来，折腾了一个早上，居然大门给我锁上了，开不了，眼看做早餐的时间就不够了，就只能干着急，最后还好，艺怀同学给我们叫了楼上的同学开了门。说说也太搞笑了，那天早上，我们还提前做好了早餐，不过，自我感觉，不大好。又苦了大家了。实在是太过意不去了。中午我们就给大家做顿好的，丰富的。我们第三小组的成员特别的勤奋，大家都是多才多艺的，男生们差不多都会煮饭炒菜，哈哈，我实在是太幸运而且还特别的幸福，因为我认识了好多朋友，和大家在一起的感觉真的很好很舒服。特别的怀念那段日子。钟宁、德强、江雄、晓林等等，都是炒菜高手，我这个小组长，做个帮厨最好的了。呵呵……在这里我只想说，我很开心和大家在一起，经历过这些日子。我觉得很幸福，也很幸运……

虽然那一天，我很累，身上都是一些油污什么的，但是，我很开心，因为我们终于完成了一项重大的任务。可惜的是，我那天没有去看小朋友们，没有去支教，所以觉得特别的对不起雪梅和群娣、东玲和德昌他们，让他们那天辛苦了，而且，听说十七号那天，他们都让小朋友们“气死了”。呵呵……实在是太可爱了，她们。

十八号，我们支教小组的还有一个早上要进行教学的。十七号晚上，我们幼儿园小组的成员，努力的备好了第二天早上教案，所以我们在十八号那天早上，进行教学的过程中，还是挺顺利的，终于没有昨天那么调皮了。呵呵……其实，一说到支教，我就想说很多很多的话。心里的感触也特别的多。

我们幼儿园班的人数从八个升到了十个，我们五个大朋友才勉强的把他们“搞定”。呵呵。他们真的很可爱，我觉得，虽然她们是调皮的一点，但是，我觉得这正是小朋友这个年龄应该有的童真，如果连这些都失去了，那么我觉得他们的乐趣真的会很少的了，人生也会变得不大完美。看到她们就想起了自己小时候，是多么的顽皮，总是让家里人担心，还特别令老师们头疼。呵呵，那也许就是我们过去的影子，只是变换了一个场景而已，所以就让你自己想起了更加多。

十个小朋友之中，有两个是特别的顽皮的，力古是第一“调皮鬼”，而朋古，就该数第二了，还有一个小女生，叫子墙，她就像我小时候一样，特别的顽皮，像个小男生一样。还有一对双胞胎姐妹，叫佳娜和燕娜，姐姐燕娜是特别的调皮的，也挺聪明的。呵呵，说到乖巧的话，当然是其他的小女生啦，比如紫馨、俊青等等，其实还有几个小男生，是我不知道名字的，因为他们的客家话，我听不懂，然后，雪梅说她也不知道，因为小朋友在说名字的时候，我们听不懂说什么，呵呵，好像有那么的一点点可悲啊。不过，没关系，我们心里面会永远记住他们的了。

小朋友们最喜欢的就是画画了，他们一画画就特别的听话和安静，而且都非常的认真，那几天，我们都让小朋友画了各种各样的话，说到这个，我特别想笑，因为德昌好搞笑，他居然能在黑板上把老鹰，还有大猪猪，还有机器人等等一样一样的画出来，让小朋友们对着来画，然后，我们还手把手的教他们，好想偷笑，因为我觉得自己画的画，不好看，但是那个子墙和她的弟弟，就爱我帮他们画，那时，我觉得好开心，好幸福，因为我们语言又不通，但是他们还是能喜欢我。

另外，我们还教小朋友们写了数字1到100，和语文的一到十，还唱了好多歌，比如“小燕子”“两只老虎”“幸福拍手歌”“字母歌”等等。我们还玩了几个游戏，例如，青蛙呱呱叫，老鹰抓小鸡，吹乒乓球等等。他们玩的时候特别的疯狂，说实在话，不知道给怎么形容。

十八号中午，我们就得准备离开了，那一刻，我真的很不舍得，为什么就这样，我们就得这样的离开了，日子能再长久一点点吗？也许，这也是上天的安排？虽然我不信天。

但是，我想祈祷，让他们能好好的学习，总有天一，要出人头地，然后回家乡报效乡亲父老们。

在我们的车缓缓离开的那一刻，我想我的心是在流泪的，因为，我开始想他们了……

这些日子，是我一生中，想珍惜的日子，我想永远记在心里，记住大家，记住你们……

我们的人生都还很漫长，所以值得我们思考的东西还有很多，我们都再努力一点点吧。别了，流坪村的朋友们……