万峪中学文明校园工程社会实践活动项目及内容

第一篇：万峪中学文明校园工程社会实践活动项目及内容

万峪中学文明校园工程社会实践活动项目及内容

一、节日庆典及纪念活动

1、三月十二日组织全体师生开展植树、美化校园环境活动，宣传环境保护知识、开展“种树、护树、爱树”活动。

2、四月五日清明节，组织共青团员、少先队员进行革命历史传统和爱国主义教育，并举行新团员入团宣誓或成人宣誓仪式。

3、“五· 四”期间组织团员开展以演讲、辩论、歌咏、诗朗诵等形式多样的纪念活动。

4、“六·一国际儿童节”组织少先队员及教职员儿童子女开展拨河、跳绳等游艺活动。

5、“六·二六”举行禁毒教育专题活动。

6、“七· 一”举行歌颂中国共产党的歌咏比赛或组织党的历史革命传统知识报告会。

7、“八·一”组织共青团员与结成军民共建单位的万峪河乡武装部、派出所的官兵开展军民渔水情活动。

8、“九·十”校团委、学生会与工会、妇委会联合开展向教师进行团拜活动，歌颂伟大的人民教师，树立尊师重教的好风气。

9、十月国庆期间组织教师开展系列庆祝活动，如：看电视、文艺演出、歌唱祖国卡拉O K比赛等。

10、“一二·九”校团委与政教处联合举办“一二·九”运动报告会及读书活动，开展书法、绘画、演讲、辩论等形式多样的纪念活动。

11、“十二·二八”举行禁毒教育专题活动。

12、元旦节举行“迎新文娱晚会”。

二、专题周、月活动491、三月为学雷锋活动月、消防安全活动月。号召全校师生向雷锋同志学习，以团支部为主体开展义务劳动活动、慰问服务活动等；在全校开展消防安全知识宣传学习活动。

2、四月“十无”活动月、法制宣传月，以班为单位进行“十无”活动总动员，树立起良好的班风、学风、校风；开展法制教育活动。

3、五月为知识活动月，各班、教研组及有关组织团体开展讲学习活动、进行互学互助、“互评互竟”活动；开展“知识宣传教育活动”。

4、六月为精神文明专题月，按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《教师法》等规章制度在全校开展创建精神文明先进班级、支部、组织活动。

5、根据上级文件，结合学校情况展开全面提高学生素质和教师业务水平的专题周活动。

三、大型社会实践活动

1、一周组织一次全校德育活动

2、一学期组织期中、期末总结表彰各一次

3、一学期组织春秋季运动会一次

4、一学期组织一次开学典礼

5、一年组织一次初一新生军训活动。

6、两年组织一次校文艺晚会活动。

7、十年组织一次建校庆典活动

四、其它

1、组织“青年志愿者服务队”开展形式多样的志愿者服务活动。

2、学生会各部利用课外活动与各教研组联合开展课外兴趣活动。

第二篇：万峪中学升国旗制度

万峪中学升国旗制度

(本制度已经于2009年9月28日，09届校委会四次会议通过)为维护国旗尊严，通过升降国旗仪式对师生员工进行爱国主义教育，特根据《中华人民共和国国旗法》，国家教委关于《严格中小学升降国旗制度的通知》精神，制定本制度，请全体师生员工遵照执行。

一、中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，每个师生员工，都应当尊重和爱护国旗。

二、升（降）旗仪式在下列时间内必须举行：

1、每大周星期一举行全校性升旗仪式。

2、每学期开学典礼举行升旗仪式。

3、国庆节，国际劳动节，建党节，元旦节等重大节日或纪念日举行升旗仪式。

4、举行重大庆祝，纪念活动，大型文体活动，举行升旗仪式。

5、遇有《国旗法》规定的重要人士逝世时，下半旗志哀。

6、次日将举行升降仪式而又不逢星期五，当天下下午六时由值周班级旗手和护旗按规定升降旗。

三、举行升（降）旗仪式的要求：

1、举行升（降）旗仪式时，在奏国歌，升（降）国旗的过程中，在场的全体师生员工必须整齐队列，面向国旗、肃立致敬，行注目礼。

2、升旗仪式程序为：

主持人口令：

升旗仪式现在开始

一、全体师生肃立，行注目视，少行队员行队礼。

二、出旗

三、升国旗、奏国歌（唱国歌），全体师生肃敬目视将国旗升上旗杆顶端。53

四、礼毕

注意

（1）、“出旗”（旗手持旗、护旗在旗手两侧，齐步向旗杆，在场的全体师生员工及行人立正站立）。

（2）、升旗（奏国歌、全体师生员工行注目礼。）

（3）、讲话（重大节日、纪念日、大型活动时，由校长或其他教师、劳模、先进人物作简短而有教育意义的讲话。）

3、须于当日下午六点举行降旗仪式时，由值周班级旗手和护旗按规定降旗。

4、在直立的旗杆上升降旗时，必须徐徐升降。升起时，必须将国旗升至旗杆顶端，降旗时不得使国旗落地。

5、下半旗时，应当先将国旗升至旗杆顶端，然后降至国旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处，降下时，应先将国旗升至旗杆顶端，然后再降下。

6、不得悬挂破损、污损、裉色或者不合规格的国旗。

四、举行升旗仪式时参加者的规定：

1、开学典礼、重大节日、纪念日、大型活动、全体师生员工必须参加。

2、星期一的升旗仪式，全体教职员工必须参加，各班主任必须站在本班学生队列前。

3、升降旗时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗自觉肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。

五、旗手、护旗由各班推选代表轮流担任，经过严格训练检查合格后方可执行升旗任务。

六、在公众场合故意以焚烧、毁损、涂画、沾污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任，情节轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。

七、本制度规定的内容，列入各班级教育管理考核范围。

八、请全体师生员工认真执行本制度的各项有关规定，对无故不参加升旗仪式，或在升降旗仪式中态度不严肃，不遵守规定程序者，将根据管理权限作严肃处理。

九、本制度从二00九年九月一日起执行。

房县万峪中学

第三篇：万峪中学学生寝室管理员一日工作内容

万峪中学学生寝室管理员一日工作内容

1、锁门：按时锁好各寝室门，并在锁门时检查各寝室内是否有学生，若有，问明原因，并督促其上课或就医，同时做好各寝室的内务卫生（含附属区）检查。锁门时间由政教处根据学校作息时间安排。

2、开门：按时打开各寝室门，并检查是否有异常情况，若有，及时汇报。开门时间由政教处根据学校作息时间安排。

3、内务：随时督促指导学生搞好内务。

4、生活和卫生：指导学生养成良好的生活习惯，随时督促指导学生搞好寝室（含附属区）卫生和个人卫生。

1265、午休和“晚休”：督促学生按时安静地午休和“晚休”，并对各寝室人数进行清点，若有缺人时查明其原因。

6、评比：每日对各寝室进行评比（其评比的平均分占每周总分的40%）。

7、协作：有协作精神，特别是协助班主任及时处理寝室内发生的突发事件。

8、巡查：随时巡查学生寝室存在的安全隐患，发现问题及时向相关领导汇报。对上述八项工作内容，有详细的记录。

学生寝室管理员一周工作内容

1、交流：适时与各班主任交流寝室学生情况。

2、双休：作好双休日寝室管理工作安排，并协助班主任指导学生安排好双休日活动。

3、评比：做好“一日一小评”、“一周一大评”的评比工作。每周一次的大评比由各寝室室长参与进行，室长不打自己寝室的分，占周评比总分的60%。

对上述三项工作内容有详细的记录，如实填好周报表（周末交政教处）。

第四篇：万峪中学班级工作常规

万峪中学班级工作常规

为规范班主任工作，提高教师教书育人，管教管道能力，全面实施素质教育，特制定本工作常规。希望全体班主任、科任教师认真学习，遵照执行，并不断总结经验，完善本常规。

一、班主任工作常规

1、工作计划与总结

班级工作计划是班主任开展班级工作的蓝图，是学校工作计划的具体体现。

班级工作计划的内容既要有共性，也要有个性，就宏观而言，它是学校工作计划的具体落实；就微观而言，它是针对全班学生实际制定的最佳期方案。

班级工作计划的制定，必须具有针对性、综合性、整体性，既要符合学位工作计划，又要照顾到教育教学、课内课外、校内校外各个方面。

班级工作计划制定的形式，可以是表格式、条款式，以可以是重点式或分块式。

班级工作计划制定的时间，新班级一般在第三周，老班级在寒暑假期间即可着手制定。上报政教处时间必须在前三周之内。

班级工作总结既是对前一学期班级工作的总结，又是下一学期班级工作计划的依据之一，班级工作总结应遵循全面客观的原则，实事求是的进行总结。要实在、具体，有数据，有事例，力避空乏。

班级工作总结的时间与工作计划制定与上交的时间相同。

2、班级情况统计材料

（1）、学生登记表，是关于学生情况的统计表，必须详细填写，上交时间为每学期第一周。

（2）、学生生日统计表，班主任在第一周必须掌握，它是对学生进行情感教育的依据之一，统计时要以日期为系列，统计完毕必须妥善保存。

（3）住校生及走读生统计表，要详细记录学生家庭住址、电话号码、住校寝室及床位号码，以利交谈与家访。

（4）班级分组情况，第一周必须完成，以后适当调整。按座位编排的组别，称为行政编组；按学习组合编排的组别，称为学习小组；按兴趣爱好编排的组别，称为兴趣小组；学习小组和兴趣小组可以合并以利于管理指导，也可独立，以加强同学之间的交流。

（5）班级干部统计材料，包括班组干部名单、团队干部名单、科代表名单。三类材料必须报政教处及教务处。团队干部名单同时上报团委。

（6）其他临时统计材料按相关处室、委、组的要求填写上报。

3、师生交流会、晚点集会、班会、家长会及家访

（1）师生交流会是勾通师生关系的重要方式，每个班级每学期至少组织一次科任教师与学生的思想交流会，由科任教师现场解答学生提出的要求。交流会由班主任主持，必要时，邀请学校领导参加。

（2）、晚点集会是班级活动的重要方式，每周一的内容为本周工作安排，周五为本周工作总结，周二至周四为为专题活动，可针对前一天的问题进行讨论，可对当天班级工作进行强调，64

也可开展读报、演讲等活动。晚点集会的主持，周一和周五必须由班主任主持，其余时间可由班干部组织，但班主任必须进行指导。

（3）、班会，每两周一次，由班主任主持或班主任指导学生主持，但班主任必须到堂。特殊班会可邀请科任老师、家长、领导参加。

班会课应形式多样，讨论、辩论、演讲、报告、总结均可，每学期必须有一至二次主题班会。

班会课必须有教案，有记录，有总结。

（4）、家长会。每学期半期考试后必须举行一次，新生班级至少两次，毕业班至少三次，时

间由班主任确定。

家长会由班主任主持，班主任要精心设计，作好充分准备，目的明确，要求具体，问题集中，方式多样。不能将家长会开成亮相会、排队会、批评会，对学生的评价要全面、客观、积极，对家长的态度要谦虚、诚恳。坚持以教育为主，面向发展的原则。

每次家长会会前要有计划，会上有记录，会后要有总结。

（5）家访。家访是教师对特殊学生进行教育，取得家长支持配合的一种个别教育手段。家访必须坚持以下原则：优点缺点并行原则：对学生要两方面评价，找出闪光点，指出不足之处，不要将家访变成告状；实事求是原则：不能夸大事实，恐吓家长，也不能隐瞒错误，错过教育机会；家长教育原则：在家访过程中要对家长的教育行为、方法进行必要的指导；平等参与原则：不指责，不推卸责任，要求家长与教师共同承担教育责任，密切配合；一访一得原则：一次家访必须集中解决一个具体问题，切忌泛泛而谈，老生常谈。

家访必须严肃、认真，不能在家访活动中办私事、吃请或受礼。

4、班级活动、集体活动

（1）、班主任必须组织好班级卫生活动。坚持每天“一小扫”、“三保持”、每周“二大扫”活动，保持教室、附属区、清洁区的环境卫生。

（2）、班主任要组织好“两操”活动。每天课间操时间，班主任必须站在本班队列之前。

（3）、每周一的升旗仪式，班主任必须对本班学生的出勤、服装、标志进行检查，并要求学生认真理解国旗下讲话的内容。

（4）、班级组织的春游、野营、远足、参观访问的活动，必须上报政教处批准。

（5）、班主任必须对本班的升旗执勤队提出严格要求。

（6）、班主任要配合学校相关处室、委组织好本班学生参加有关的社会实践、义务劳动、知识竞赛、文艺演出、体育竞赛等集体活动。

5、党、团工作

（1）、各班班主任，无论是否党团员，都对本班共青团工作和发展党员工作负有指导责任。

（2）、班主任要密切配合党总支、党支部、团委、学生会的工作，参与班级共青团组织建设，开展党团组织发展工作，组织本班学生参加党、团组织的有关活动。

（3）、党、团组织的活动主要有：党课活动、团课活动、青年志愿者活动、重大节日、纪念日活动清明节扫墓活动、入团（党）宣誓活动，义务活动、各种捐赠活动以及大型文体活动等。

6、养成教育、个别教育

（1）、坚持对学生进行养成教育，是班主任工作的一项长期的艰苦的教育活动。

（2）、养成教育的依据是《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《万峪中学学生文明礼仪常规》以及学校的相关规定。

（3）、养成教育要从纪律抓起，坚持班级点名、考勤制度、专人负责、定期统计，及时教育。缺旷突出者，上报政教处共同教育。

（4）养成教育要从语言、服装、标志、行为四个方面严格要求，要以表扬为主、抓典型、65

树榜样。

（5）、个别教育要针对学生个性特点，以理服人，以情动人，严禁体罚或变相体罚学生。

（6）、每学年生均个别教育次数不低于两次。

7、班级日常管理

（1）、建立班干部值日制度，认真填写《班级日志》，有特殊情况及时向班主任汇报。

（2）、班主任每天至少与学生见面三次，听取汇报，发现问题并及时解决。

（3）、加强与科任教师的联系，了解学生各科学习情况。

（4）、检查班干部工作及计划执行情况，对重要环节给予具体指导。

（5）、观看每天政教处对班级的日考核公布表。

（6）、每周至少查阅一次《班级日志》。

（7）、配合各科教师指导学习、兴趣小组的活动。

（8）、每周组织班干部、学科代表进行一次操行评分。

8、班级财产及经费管理

（1）、学期初认真清点班级财产，作好登记。

（2）、组织学生认真学习《班级财产管理制度》，落实专人保管电视、门钥匙，指定专人检查财产使用情况。发现损坏、及时维修。

（3）、按学校规定收取班级活动经费，建立钱、账分离的经费制度，合理使用班级活动经费。

（4）、及时收取学校规定收取的各种费用并向学生作好宣传解释工作。

（5）、因特殊原因需要增收班级活动经费，必须经政教处批准。

（6）、每学期期末向全班学生公布班级活动经费使用情况，并书面上报政教处。书面材料必须有全体班委的签名。

9、班级教育活动

除组织学生参加学校大型德育活动外，班级要积极创造条件开展丰富多彩的德育活动。

（1）、时事政治报告会

（2）、“读书心德”交流会

（3）、学习方法讲座会

（4）、师生座谈会

10、学生评价

（1）、班级要根据学校评价体系结合本班的实际进行补充，形成本班学生的评价依据。

（2）、学生评价要坚持民主、公正原则。

（3）、学生评语要以希望、鼓励为主，结合学生实际和个性特点，语气要委婉、中肯、少使用否定词语和定性词语。

（4）、期末操行评定：初中部学生按平时评定为百分之四十，班主任百分之六十评定，高中部按有关规定进行。

（5）、“三好学生”、“优秀学生干部”的评选由班主任或班委会上报。

（6）、学生处分：违纪学生材料上报政教处前，班主任必须在班上通报，并经相关学生核实。是否处分及处分种类由政教处上报学校审批，受处分学生 在一学期表现突出，可由本人申请班级讨论后上报政教处撤销处分。班主任必须在申请上签署意见。

（7）、奖学金评定按学校有关规定进行。

二、科任教师常规

1、在教学活动中有机渗透德育，提高学生的思想素质。

2、关心学生，热爱学生，建立和谐的师生关系。

3、了解学生，研究学生，讲究教学方法，提高学生学习兴趣。

664、尊重学生，耐心教育，不体罚和变相体罚，不使用过激语言，不得把学生赶出教室。

5、公平对待学生，不偏爱，不歧视。保护学生的积极性。

6、管教管道，及时处理违反课堂纪律现象，讲究处理方法。

7、指导与本学科有关的学习小组、兴趣小组的活动。

8、积极配合班主任工作，按时参加班级组织的有关会议和活动，主动与班主任联系，交流班级学生各方面情况。

9、班主任因事请假时，代理班主任工作。

10、未经有关处室、委、组批准，不得向学生收取补课费或组织订购活动。

第五篇：万峪中学后勤考核细则

万峪中学后勤考核细则

一、卫生

1.操作期间抽烟一次扣2分，且立即停止，未操作时可在外面进行。

2.勤剪指甲、勤剃胡须，指甲内有黑垢、胡须较长发现一次扣2分，且立即剪、剃。

3.对着炊具、食物、灶台、操作台咳嗽、喷嚏一次扣2分。

4.室内吐唾沫一次扣1分，吐痰一次扣2分。

5.地面、墙面、灶台、操作台、打饭台、水沟、有污垢、灰尘、剩菜剩饭一处扣1分。

6.所有炊具有油渍、灰尘、污垢、老鼠屎、死蚊子等其它不洁净现象一处扣2分。

灶门前有小灰、垃圾及其它杂物根据多少扣2——5分。

二、二、质量

7.由个人原因造成的晚点一次扣5分。

8.饭菜生、糊一次扣4分。

9.饭菜内有石子、菜虫、蚊子等杂物一次扣3分。

10.学生确保每顿两个菜，少一次扣5分；老师中、晚不少于3个菜，两天内有一次荤，少一次扣3分。

11.饭菜数量不足，若不及时应急一次扣5分。

12.给学生食用变色、变味、发霉等变质饭菜一次扣10分，并且追究相关责任115

人的责任。

13.浪费物品，经过相关责任人提示不改者扣5分。

三、服务态度

14.对学生的询问讽刺挖苦一次扣2分。

15.吼叫、辱骂学生、教职工一次扣2分。

16.同事之间相互争吵、辱骂一次根据责任比例扣1——5分，且年终考核“政治思想”扣3分。

注：①此“细则”每大周一修改，将修改内容在周前例会上通过后执行。

②此“细则”作为教学奖和绩效补贴的发放依据。

③后勤人员的总津贴数除以后勤人员的总分数，即得每分的价值。

万峪中学

2008年10月24日