万峪中学班级管理细则

第一篇：万峪中学班级管理细则

万峪中学班级管理细则

一、常规性的管理：组织全班学生制定规章制度，建立正常的教育、教学和班务工作秩序。

1、班级规章制度主要有考勤制度、日常规范检查督促制度、操行记分制度、清洁卫生制度、公物保管赔偿制度等。

2、加强班级规章制度的管理。

二、非常规性管理：在客观条件发生了变化和为了改革试验而进行的“打破常规”的管理活动，这是常规性管理的补充和完善。

三、阶段性管理

1、开学前的工作

①根据学校工作计划的要求，提出班级管理工作目标和工作计划实施要点。②查阅学生档案，熟悉学生基本情况。

③领取班主任工作手册、课程表等，熟悉本班任课老师。

④落实教室和学生寝室，检查设备是否完好，领取必要的卫生工具。

2、开学后工作。

①做好学生报到注册工作，组织学生打扫教室，寝室和校园环境，领发教科书、作业本，排定座位。

②开好第一次学生干部会议，了解班级、学生有关情况，总结假期生活。商讨并布置学期初工作。

③集中一段时间，抓好开学教育，加强校纪校规教育，进行班风建设。

④制定班级规章制度，并贯彻执行。

⑤开好第一次班会，提出本学期奋斗目标、主要工作和计划，布置、指导学生订出学习、工作计划。

⑥按学籍管理要求，完整、清晰地填写学生学籍卡和“班主任手册”。

3、期中工作。

①组织学生认真复习，作好各种迎考准备。

②与各任课教师商讨、分析学生质量、提出改进措施。

③组织干部和学生对上半学期的工作检查，肯定成绩，提出下半学期改进意见。

4、期末工作。

①组织学生作好期末复习工作，并做好质量分析。

②指导学生总结评比，评选出三好生、优秀学生干部、优秀团干、“尊规守纪生”。③写好学生操行评语，填写学生档案，填写并发放学生成绩通知单。

④认真做好学期工作总结。

⑤进行假期前安全等教育，做好学生假期活动安排。

⑥做好家庭访问或书面联系工作。

第二篇：万峪中学班级工作常规

万峪中学班级工作常规

为规范班主任工作，提高教师教书育人，管教管道能力，全面实施素质教育，特制定本工作常规。希望全体班主任、科任教师认真学习，遵照执行，并不断总结经验，完善本常规。

一、班主任工作常规

1、工作计划与总结

班级工作计划是班主任开展班级工作的蓝图，是学校工作计划的具体体现。

班级工作计划的内容既要有共性，也要有个性，就宏观而言，它是学校工作计划的具体落实；就微观而言，它是针对全班学生实际制定的最佳期方案。

班级工作计划的制定，必须具有针对性、综合性、整体性，既要符合学位工作计划，又要照顾到教育教学、课内课外、校内校外各个方面。

班级工作计划制定的形式，可以是表格式、条款式，以可以是重点式或分块式。

班级工作计划制定的时间，新班级一般在第三周，老班级在寒暑假期间即可着手制定。上报政教处时间必须在前三周之内。

班级工作总结既是对前一学期班级工作的总结，又是下一学期班级工作计划的依据之一，班级工作总结应遵循全面客观的原则，实事求是的进行总结。要实在、具体，有数据，有事例，力避空乏。

班级工作总结的时间与工作计划制定与上交的时间相同。

2、班级情况统计材料

（1）、学生登记表，是关于学生情况的统计表，必须详细填写，上交时间为每学期第一周。

（2）、学生生日统计表，班主任在第一周必须掌握，它是对学生进行情感教育的依据之一，统计时要以日期为系列，统计完毕必须妥善保存。

（3）住校生及走读生统计表，要详细记录学生家庭住址、电话号码、住校寝室及床位号码，以利交谈与家访。

（4）班级分组情况，第一周必须完成，以后适当调整。按座位编排的组别，称为行政编组；按学习组合编排的组别，称为学习小组；按兴趣爱好编排的组别，称为兴趣小组；学习小组和兴趣小组可以合并以利于管理指导，也可独立，以加强同学之间的交流。

（5）班级干部统计材料，包括班组干部名单、团队干部名单、科代表名单。三类材料必须报政教处及教务处。团队干部名单同时上报团委。

（6）其他临时统计材料按相关处室、委、组的要求填写上报。

3、师生交流会、晚点集会、班会、家长会及家访

（1）师生交流会是勾通师生关系的重要方式，每个班级每学期至少组织一次科任教师与学生的思想交流会，由科任教师现场解答学生提出的要求。交流会由班主任主持，必要时，邀请学校领导参加。

（2）、晚点集会是班级活动的重要方式，每周一的内容为本周工作安排，周五为本周工作总结，周二至周四为为专题活动，可针对前一天的问题进行讨论，可对当天班级工作进行强调，64

也可开展读报、演讲等活动。晚点集会的主持，周一和周五必须由班主任主持，其余时间可由班干部组织，但班主任必须进行指导。

（3）、班会，每两周一次，由班主任主持或班主任指导学生主持，但班主任必须到堂。特殊班会可邀请科任老师、家长、领导参加。

班会课应形式多样，讨论、辩论、演讲、报告、总结均可，每学期必须有一至二次主题班会。

班会课必须有教案，有记录，有总结。

（4）、家长会。每学期半期考试后必须举行一次，新生班级至少两次，毕业班至少三次，时

间由班主任确定。

家长会由班主任主持，班主任要精心设计，作好充分准备，目的明确，要求具体，问题集中，方式多样。不能将家长会开成亮相会、排队会、批评会，对学生的评价要全面、客观、积极，对家长的态度要谦虚、诚恳。坚持以教育为主，面向发展的原则。

每次家长会会前要有计划，会上有记录，会后要有总结。

（5）家访。家访是教师对特殊学生进行教育，取得家长支持配合的一种个别教育手段。家访必须坚持以下原则：优点缺点并行原则：对学生要两方面评价，找出闪光点，指出不足之处，不要将家访变成告状；实事求是原则：不能夸大事实，恐吓家长，也不能隐瞒错误，错过教育机会；家长教育原则：在家访过程中要对家长的教育行为、方法进行必要的指导；平等参与原则：不指责，不推卸责任，要求家长与教师共同承担教育责任，密切配合；一访一得原则：一次家访必须集中解决一个具体问题，切忌泛泛而谈，老生常谈。

家访必须严肃、认真，不能在家访活动中办私事、吃请或受礼。

4、班级活动、集体活动

（1）、班主任必须组织好班级卫生活动。坚持每天“一小扫”、“三保持”、每周“二大扫”活动，保持教室、附属区、清洁区的环境卫生。

（2）、班主任要组织好“两操”活动。每天课间操时间，班主任必须站在本班队列之前。

（3）、每周一的升旗仪式，班主任必须对本班学生的出勤、服装、标志进行检查，并要求学生认真理解国旗下讲话的内容。

（4）、班级组织的春游、野营、远足、参观访问的活动，必须上报政教处批准。

（5）、班主任必须对本班的升旗执勤队提出严格要求。

（6）、班主任要配合学校相关处室、委组织好本班学生参加有关的社会实践、义务劳动、知识竞赛、文艺演出、体育竞赛等集体活动。

5、党、团工作

（1）、各班班主任，无论是否党团员，都对本班共青团工作和发展党员工作负有指导责任。

（2）、班主任要密切配合党总支、党支部、团委、学生会的工作，参与班级共青团组织建设，开展党团组织发展工作，组织本班学生参加党、团组织的有关活动。

（3）、党、团组织的活动主要有：党课活动、团课活动、青年志愿者活动、重大节日、纪念日活动清明节扫墓活动、入团（党）宣誓活动，义务活动、各种捐赠活动以及大型文体活动等。

6、养成教育、个别教育

（1）、坚持对学生进行养成教育，是班主任工作的一项长期的艰苦的教育活动。

（2）、养成教育的依据是《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《万峪中学学生文明礼仪常规》以及学校的相关规定。

（3）、养成教育要从纪律抓起，坚持班级点名、考勤制度、专人负责、定期统计，及时教育。缺旷突出者，上报政教处共同教育。

（4）养成教育要从语言、服装、标志、行为四个方面严格要求，要以表扬为主、抓典型、65

树榜样。

（5）、个别教育要针对学生个性特点，以理服人，以情动人，严禁体罚或变相体罚学生。

（6）、每学年生均个别教育次数不低于两次。

7、班级日常管理

（1）、建立班干部值日制度，认真填写《班级日志》，有特殊情况及时向班主任汇报。

（2）、班主任每天至少与学生见面三次，听取汇报，发现问题并及时解决。

（3）、加强与科任教师的联系，了解学生各科学习情况。

（4）、检查班干部工作及计划执行情况，对重要环节给予具体指导。

（5）、观看每天政教处对班级的日考核公布表。

（6）、每周至少查阅一次《班级日志》。

（7）、配合各科教师指导学习、兴趣小组的活动。

（8）、每周组织班干部、学科代表进行一次操行评分。

8、班级财产及经费管理

（1）、学期初认真清点班级财产，作好登记。

（2）、组织学生认真学习《班级财产管理制度》，落实专人保管电视、门钥匙，指定专人检查财产使用情况。发现损坏、及时维修。

（3）、按学校规定收取班级活动经费，建立钱、账分离的经费制度，合理使用班级活动经费。

（4）、及时收取学校规定收取的各种费用并向学生作好宣传解释工作。

（5）、因特殊原因需要增收班级活动经费，必须经政教处批准。

（6）、每学期期末向全班学生公布班级活动经费使用情况，并书面上报政教处。书面材料必须有全体班委的签名。

9、班级教育活动

除组织学生参加学校大型德育活动外，班级要积极创造条件开展丰富多彩的德育活动。

（1）、时事政治报告会

（2）、“读书心德”交流会

（3）、学习方法讲座会

（4）、师生座谈会

10、学生评价

（1）、班级要根据学校评价体系结合本班的实际进行补充，形成本班学生的评价依据。

（2）、学生评价要坚持民主、公正原则。

（3）、学生评语要以希望、鼓励为主，结合学生实际和个性特点，语气要委婉、中肯、少使用否定词语和定性词语。

（4）、期末操行评定：初中部学生按平时评定为百分之四十，班主任百分之六十评定，高中部按有关规定进行。

（5）、“三好学生”、“优秀学生干部”的评选由班主任或班委会上报。

（6）、学生处分：违纪学生材料上报政教处前，班主任必须在班上通报，并经相关学生核实。是否处分及处分种类由政教处上报学校审批，受处分学生 在一学期表现突出，可由本人申请班级讨论后上报政教处撤销处分。班主任必须在申请上签署意见。

（7）、奖学金评定按学校有关规定进行。

二、科任教师常规

1、在教学活动中有机渗透德育，提高学生的思想素质。

2、关心学生，热爱学生，建立和谐的师生关系。

3、了解学生，研究学生，讲究教学方法，提高学生学习兴趣。

664、尊重学生，耐心教育，不体罚和变相体罚，不使用过激语言，不得把学生赶出教室。

5、公平对待学生，不偏爱，不歧视。保护学生的积极性。

6、管教管道，及时处理违反课堂纪律现象，讲究处理方法。

7、指导与本学科有关的学习小组、兴趣小组的活动。

8、积极配合班主任工作，按时参加班级组织的有关会议和活动，主动与班主任联系，交流班级学生各方面情况。

9、班主任因事请假时，代理班主任工作。

10、未经有关处室、委、组批准，不得向学生收取补课费或组织订购活动。

第三篇：万峪中学升国旗制度

万峪中学升国旗制度

(本制度已经于2009年9月28日，09届校委会四次会议通过)为维护国旗尊严，通过升降国旗仪式对师生员工进行爱国主义教育，特根据《中华人民共和国国旗法》，国家教委关于《严格中小学升降国旗制度的通知》精神，制定本制度，请全体师生员工遵照执行。

一、中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，每个师生员工，都应当尊重和爱护国旗。

二、升（降）旗仪式在下列时间内必须举行：

1、每大周星期一举行全校性升旗仪式。

2、每学期开学典礼举行升旗仪式。

3、国庆节，国际劳动节，建党节，元旦节等重大节日或纪念日举行升旗仪式。

4、举行重大庆祝，纪念活动，大型文体活动，举行升旗仪式。

5、遇有《国旗法》规定的重要人士逝世时，下半旗志哀。

6、次日将举行升降仪式而又不逢星期五，当天下下午六时由值周班级旗手和护旗按规定升降旗。

三、举行升（降）旗仪式的要求：

1、举行升（降）旗仪式时，在奏国歌，升（降）国旗的过程中，在场的全体师生员工必须整齐队列，面向国旗、肃立致敬，行注目礼。

2、升旗仪式程序为：

主持人口令：

升旗仪式现在开始

一、全体师生肃立，行注目视，少行队员行队礼。

二、出旗

三、升国旗、奏国歌（唱国歌），全体师生肃敬目视将国旗升上旗杆顶端。53

四、礼毕

注意

（1）、“出旗”（旗手持旗、护旗在旗手两侧，齐步向旗杆，在场的全体师生员工及行人立正站立）。

（2）、升旗（奏国歌、全体师生员工行注目礼。）

（3）、讲话（重大节日、纪念日、大型活动时，由校长或其他教师、劳模、先进人物作简短而有教育意义的讲话。）

3、须于当日下午六点举行降旗仪式时，由值周班级旗手和护旗按规定降旗。

4、在直立的旗杆上升降旗时，必须徐徐升降。升起时，必须将国旗升至旗杆顶端，降旗时不得使国旗落地。

5、下半旗时，应当先将国旗升至旗杆顶端，然后降至国旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处，降下时，应先将国旗升至旗杆顶端，然后再降下。

6、不得悬挂破损、污损、裉色或者不合规格的国旗。

四、举行升旗仪式时参加者的规定：

1、开学典礼、重大节日、纪念日、大型活动、全体师生员工必须参加。

2、星期一的升旗仪式，全体教职员工必须参加，各班主任必须站在本班学生队列前。

3、升降旗时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗自觉肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。

五、旗手、护旗由各班推选代表轮流担任，经过严格训练检查合格后方可执行升旗任务。

六、在公众场合故意以焚烧、毁损、涂画、沾污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任，情节轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。

七、本制度规定的内容，列入各班级教育管理考核范围。

八、请全体师生员工认真执行本制度的各项有关规定，对无故不参加升旗仪式，或在升降旗仪式中态度不严肃，不遵守规定程序者，将根据管理权限作严肃处理。

九、本制度从二00九年九月一日起执行。

房县万峪中学

第四篇：万峪中学后勤考核细则

万峪中学后勤考核细则

一、卫生

1.操作期间抽烟一次扣2分，且立即停止，未操作时可在外面进行。

2.勤剪指甲、勤剃胡须，指甲内有黑垢、胡须较长发现一次扣2分，且立即剪、剃。

3.对着炊具、食物、灶台、操作台咳嗽、喷嚏一次扣2分。

4.室内吐唾沫一次扣1分，吐痰一次扣2分。

5.地面、墙面、灶台、操作台、打饭台、水沟、有污垢、灰尘、剩菜剩饭一处扣1分。

6.所有炊具有油渍、灰尘、污垢、老鼠屎、死蚊子等其它不洁净现象一处扣2分。

灶门前有小灰、垃圾及其它杂物根据多少扣2——5分。

二、二、质量

7.由个人原因造成的晚点一次扣5分。

8.饭菜生、糊一次扣4分。

9.饭菜内有石子、菜虫、蚊子等杂物一次扣3分。

10.学生确保每顿两个菜，少一次扣5分；老师中、晚不少于3个菜，两天内有一次荤，少一次扣3分。

11.饭菜数量不足，若不及时应急一次扣5分。

12.给学生食用变色、变味、发霉等变质饭菜一次扣10分，并且追究相关责任115

人的责任。

13.浪费物品，经过相关责任人提示不改者扣5分。

三、服务态度

14.对学生的询问讽刺挖苦一次扣2分。

15.吼叫、辱骂学生、教职工一次扣2分。

16.同事之间相互争吵、辱骂一次根据责任比例扣1——5分，且年终考核“政治思想”扣3分。

注：①此“细则”每大周一修改，将修改内容在周前例会上通过后执行。

②此“细则”作为教学奖和绩效补贴的发放依据。

③后勤人员的总津贴数除以后勤人员的总分数，即得每分的价值。

万峪中学

2008年10月24日

第五篇：万峪中学五年德育大纲

万峪中学实施《中学德育大纲》五年规划

（2009年9月——2014年9月）

德育工作是学校全面贯彻教育方针，全面提高教育质量的一项重要工作，宏观世界反映了学校的性质，决定了学校的办学方向，是办好社会主义学校，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的跨世纪新人才的重要保证。

为提高我校的教育教学质量，为改革开放和社会主义现代化建设多出人才，快出人才，出好人才，使学校德育工作有计划的开展，根据《中学德育大纲》的要求，结合房县文化教育的实际，特制定本规划：

德育目标

中学德育工作的基本任务是把全体学生培养成为社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。在这个基础上逐步树立科学的人生观、世界观，并不断提高社会主义思想觉悟，使他们中的优秀分子将来能够成长为共产主义者。

一、阶段德育目标

热爱祖国，具有民族自尊心、自信心、自豪感，立志为祖国的社会主义现代化努力学习，初步树立公民的国家观念、道德观念、法制观念；具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯；遵纪守法，懂得用法律保护自己；讲科学，不迷信；具有自尊自爱、诚实正直、积极进取、不怕困难等心理品质和一定的分辩是非、抵制不良影响的能力。

（一）初中一年级德育目标

热爱祖国，具有民族自尊心、自信心、自豪感，立志为祖国的社会主义现代化建设努力学习，有为改变家乡落后面貌的思想准备；具有自尊自爱，诚实正直，积极进取，不怕困难等心理品质和一定的分辨是非、抵制不良影响的能力，具有良好的文明行为习惯。

（二）初中二年级德育目标

在实现初中一年级目标的基础上，初步树立公民的国家观念、道德观念、法制观念，具有良好的道德品质和劳动习惯，遵纪守法，培养学生运用法律武器维护国家、社会利益和公民合法权益、依法同违法犯罪作斗争的能力，帮助学生初步形成适应现代化社会生活所必须的法律意识，自觉遵守宪法和法律，依法规范自己的行为。

（三）初中三年级德育目标

科学地认识什么是社会主义，社会主义初级阶段是我国最基本的国情，明确党在社会主义初级阶段的基本路线及实施可持续发展战略的重要性。自觉树立社会发展观点、劳动观点、阶级观点和群众观点，坚定社会主义信念，树立崇高的共产主义理想，立志把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人；讲科学，不迷信，增强社会责任感，勇于担当起改革和发展重任，把个人的命运同祖国的前途联系起来，初步具有辩证看问题的能力。

三、党团组织发展目标

1、初一年级团员占学生总数20%

初二年级团员占学生总数40%

初三 年级团员占学生总数60%

2、每年教师中应有一定数量的党员。

四、学生违纪（受行政处分）率下降比例：

1、2009年违纪率不超过1%。

2、从2006年起，每年必须下降0.5个百分点，力争2011年为零。

五、后进生比例应逐年下降，转化率逐年提高；优秀学生干部；团队干部和尊纪优秀学生比

例逐年上升。

六、好人好事人次逐年上升并形成风尚。

德育内容

1.爱国主义教育

2.集体主义教育

3.社会主义教育

4.理想教育

5.道德教育

6.劳动教育

7.社会主义民主和遵纪守法教育

8.良好的个性心理品质教育和健康教育

除上述内容的教育外 ,还要进行形势任务和时事政策的教育

德育措施

一、建设一支强大的德育工作队伍

1、教职员工人人抓德育，党政工青妇一起抓德育，真正把德育工作放在学校工作的重要位置。

2、加强思想政治课教学和时事课教学的研究，提高教育教学的质量。

3、注重教材教法的研究，在各科教学中渗透德育内容。

4、保持班主任队伍的相对稳定，每学期进行一次班主任德育工作研讨会，不定期组织班主任工作培训班，进行系统的学习考核。

5、加强德育工作研究，向有关部门申请成立德育教育研究会。班主任、政治教师、党政团体组织的负责人每学期必须撰写一篇德育研究文章。

6、完善和强化共青团、学生会工作，提高学生自我教育、自我管理能力。

二、为德育教育提供完备的硬件设施

1、订阅必要的德育教研杂志和学生读物。

2、向学生推荐爱国主义好书、好歌、好的音像制品。

3、建立现代技术教育网络，利用现代教育手段加强德育工作。

三、调动社会各界，创建安全文明小区

1、加强德育工作委员会的工作，提高教育效率。

2、完善家长委员会，进一步促进学校德育工作的形象。

3、完善学校法纪教育室，加大对学生的教育面和教育力度。

4、与教育局体卫艺股、万峪乡派出所共建安全文明小区。

5、与乡人民武装部结成“学生军事训练”协作单位。