“ 创文明校园我在行动”活动策划

第一篇：“ 创文明校园我在行动”活动策划

“ 创文明校园 我在行动”活动策划

一、活动主题：创建文明校园 我在行动

二、活动背景

为了迎合学校创建文明校园的活动，增强我们每个人的自我文明的约束感，把文明行动付诸到现实学习生活中去，营造文明和谐的学习生活环境，是我校大学生提高集体自律能力和自身得涵养，让我们的大学生活向着德育美智的全面发展的方向前进。

三、活动宗旨

1.提高我校大学生文明举止意识，自觉树立大学生文明礼貌形象

2.希望我校大学生能都在学习生活中译文名句值得要就来约束自己，做好创建文明校园的支持者，实践者。

四、参与人员

由西安财经学院翠花校区全体在校师生

六、活动的时间，地点

时间：2010年10月21日中午12：00

地点：学校饭堂门前

七、活动形式

大型签名活动

八、活动安排

1．制作标题为“创文明校园 我在行动”的横幅

2.搬桌子布置签名会场，班委会成员到现场组织活动

3.拉开横幅，开始为时2个半小时的签名活动

4.鼓励全体在校师生一个人名义参加法学0904班全体成员举办的“创文明校园，我在行动”大型联名签字承诺的活动

5.签名活动届时结束以后，班委会成员组织奖横幅悬挂在饭堂门前

6.收拾桌子，打扫活动现场

“ 创文明校园 我在行动”活动总结：

本次“创文明校园，我在行动”的签名活动，是我们班首次尝试的以班级名义进行的大型签名活动，得到了全校师生的响应与支持，从筹备，组织到结束与以往相比进步很多，也达到了预期的目的。

这次签名活动让文明深入人心，在活动中，我们将创建文明校园的观念传达到每个同学心中，使创建文明校园不再只是一句口号，而是付诸实际的行动。

但这次活动也存在一些不足，在时间安排上有些仓促，还有少部分同学的积极性还没有充分调动起来，只是在参与我们的签名而没有正真将口号转化为行动，在以后的活动中我们会积极改进，提高我们的水平。

第二篇：文明校园我行动倡议书

让青春与文明同行

—致园林与林学院全体同学文明倡议书 亲爱的同学们：青春，是生命美妙的音符、动听的乐章；文明，是和谐校园形象的标题、个人内涵修养的注语。在这书声琅琅、学子穿梭的美丽校园里，我们相聚一起，共享生命的喜悦和辉煌，共享青春的绚烂和奔放。

校园文明建设是学校整体办学水平、综合管理水平的具体体现，也是学校优化育人环境、稳步推进和谐校园建设的有效途径。为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，推进我校大学生基础文明养成教育向纵深发展，不断提升大学生的基础文明素养，弘扬优良校风、学风，营造良好的校园育人氛围，推动“学雷锋”活动常态化，以良好的精神风貌迎接建国63周年以及党的十八大和学校第一次党代会的召开。为此，我们向全院同学发出如下倡议：

一、文明礼仪从我做起，公共场合礼让有序，主动学习各类礼仪知识，积极倡导热情友好，知礼向善，在别人困难时主动伸出援助之手，共同营造团结互助，和谐美好的人际关系和生活环境。

二、文明环境从我做起，校园环境整洁有序。我们要自觉行动起来，积极参加美化净化校园环境活动，全面改善校园面貌，努力创造整洁优美适合同学们学习生活的校园环境。

三、文明行为从我做起，文明校园和谐有序。严格遵守学校的规章制度上课不迟到，不旷课，不早退，不使用手机，不沉溺网络，不打架斗殴，遵守公共场合秩序。不穿拖鞋、背心、露背装等不符合礼仪规范的服装出入公共场所。不让一句闲话、一段铃声打破课堂的安静，不要用一个脏字惊扰校园的文明。

同学们，作为新时代的大学生，我们是国家未来的栋梁、是支撑社会发展的基石，是复兴民族的希望。“成大事者必始于微小”，请大家携起手来，共同倡树“文明与青春同行”的校园新风，用我们的实际行动在充满生机活力的大学校园里谱写文明的音符、唱响文明的乐章，努力发扬勤于学习、严于律己、善于创造、勇于实践、甘于奉献的精神，为团旗添光彩，为学校和学院做贡献，让青春在我校构建和谐校园和创建教学研究型大学的宏伟目标中焕发出绚烂的光彩！

第三篇：文明创城我们在行动

文明创城我们在行动

淮海路小学小记者王馨

在这个阳光充足的早晨，我们在淮海路小学举行了“小手拉大手，共创文明城”活动。

活动马上就开始了，老师给我们分别分配了任务。有的擦校园门

口的宣传栏；有发传单的；有当小交警的，还有的让市民在宣传语上

签字。老师分配给我的任务是发传单，老师对我们说；发传单的时候

要对叔叔、阿姨有礼貌"。我们就按照老师说的做，不一会就把传单

发完了。

等我们都完成了任务老师就带我们拾垃圾去了。现在有很多人都

随地扔垃圾，我们这次活动就是带动大家一起做个文明好市民。不知

谁说的；我们来比赛，看谁捡的垃圾最多。我们一致赞同这主意，随

着我们的行动，大家一起努力一会就把遍地的垃圾捡干干净净。

活动结束前，老师告诉我们：我们的大家园是五颜六色的、是洁

白无瑕的。我们要一起努力，创建文明城市要靠大家一点一滴的积累，大手拉小手文明一起走，让文明之花在我们的家园——华丽绽放！

指导老师：徐华

第四篇：创文明校园团日活动

一． 活动主题:“迎六十年校庆，创文明美丽校园” 二． 活动背景：201

1年10月，湖南工程学院将迎来建校60华诞（1951-2011）。为把学校60周年校庆办成高层次的学术节、高品位的文化节、师生校友的欢聚节和隆重热烈的庆祝节，让我们团结一致，同心同德，共同努力，做好校庆筹备工作，把60周年校庆办成湖南工程学院历史上一次凝心聚智、彰显风范、推进发展的盛会„„

三． 活动目的:

1)为了培养优良学风，优化育人环境，让同学们从自己内心深处反省，增强文明意识，养成文明的良好习惯，同时将“创建文明校园，争做文明学生”进行到底。

2)通过本次活动，要能使学生充分认识到文明创建的重要性，文明建设就在我们身边，我们应当从身边小事做起，用精神来引领行动，从行动上到精神上做到一个文明的大学生。

3)通过本次活动，让同学们意识到大学生在文明建设中的巨大作用。并且以全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养为着眼点，将主题宣传活动、行为规范实践以及学校的各项教学活动紧密结合，与社会实践结合，达到教育的目的。

四． 活动时间:2011年4月24日 五． 活动地点：南院一教学楼

六． 活动宣传：电气信息学院团总支学生会组织部及大二各班团支书 七． 活动对象：电气信息学院大二年级各班团支部 八． 活动形式：主题班会,讨论，趣味游戏。九． 活动成效：

1)通过此次活动，使同学体会到文明——它不仅体现在口头上或书面上，更重要的应该放在日常的行为上，行为是否文明，直接代表了个人的文明程度。在生活中，我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止，以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话，切不可粗言粗语，恶言相向。话不投机时，我们更要以微笑面对，体谅他人的难处，万万不能将自己的观点强加于人。这正如伟人卡耐基所说的：如果我们要交朋友，就要以高兴和热忱去迎接别人。也只有这样，我们才会向文明中学生的标准更进一步。

2)通过丰富的活动形式，同学们都充分认识到，我们要倡导一种集物质文明与精神相结合的学习气氛，一种开拓创新的进取精神，将学风建设的目标指向“明德博学笃行创新”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的班风、校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前。

3)创建文明校园，我们应该以主人翁的姿态，积极参与创建文明校园的活动中，无论你是学生干部还是普通学生，积极支持和配合创建文明校园的工作，为创建文明校园出力。

十.活动照片：

1.同学们精彩的讨论。

2.团支书在向同学讲解文明知识；

3.宣传画美观大方，寓意深刻。

总之，在湖南工程学院团总支学生会组织部和电气信息学院团总支学生会组织部的领导和监督下，电气信息学院院此次团日获得圆满成功！我们电气信息学院团总支学生会组织部全体成员一定会再接再励，争取在下一次团日活动中取得更加优异的成绩。

电气信息学院团总支学生会组织部

2011年4月25日

第五篇：创文明校园

“创建文明校园，争做文明学生”

实施方案

为了认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，在我校切实开展好“创建文明校园，争做文明学生”活动，根据我校实际，制定具体实施办法如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以《公民道德建设实施纲要》为依托，根据教体局本次活动的具体实施意见为基础，以优化育人环境，提高学生的道德水平和文明行为习惯为目的，以中小学生日常行为规范和中华民族传统美德为主要教育内容，通过加强校园文化建设，增强校园文化氛围，以及开展多形式的丰富多彩的教育活动，让文明之风充满校园，以此来陶冶学生的情操，树立起正确的世界观、人生观、价值观和审美观，全面提高学生的文明修养和道德水平。

二、具体活动

（一）加强校园文化建设，优化美化育人环境

学生道德行为与所处的环境和氛围关系密切，一个好的环境能够促进学生的文明行为习惯的形成，并且对学生本身也有一定的督促作用，我们将合理充分的利用好学校现有的各种条件，不断加强我校的校园建设。

1． 继续办好宣传栏、校报、黑板报和校园广播站等校园文化教育阵地，对于校园中出现的一些文明行为，好人好事及时通报表扬，使他们能真正的起到榜样作用，而对于那些不文明的行为习惯，要及时的给予批评，一方面对当事学生进行批评教育，同时对其他学生也能起到警告作用，宣传栏的内容将安排专门的学生负责，要及时更新，另外，在办好这些栏目的同时应充分注重学生的作用，让学生自己去寻找校园里的不文明行为，并且发表出自己的看法，吸引更多的学生共同参与。

2． 创设校园文化氛围，在全体学生中开展征选名人格言、警示语句、行为导语等活动，从学生的作品中征集评选出一些比较好的名言警句和行为格言，并且在校园的适当地方，走廊、公寓、教室等场所进行贴挂，来创设校园的文化氛围，使学生随时随地都能得到一个好的监督和引导，更好的促进学生文明行为习惯的形成。

3． 搞好学校的卫生管理工作，学校的卫生工作应该作为学校的一项重要工作，应继续加强卫生制度的落实，切实作到各处卫生有人管，时时卫生有人查，决不允许存在卫生死角，以后我们将继续将卫生作为各班的重要量化内容，保证各卫生区“一日三清”，真正做到“五净”，而且每周的周五下午全校进行卫生大扫除，大评比，及时找到问题，及时解决。

4． 加强校风校纪的建设，学生文明习惯的养成，优良的校风校纪是文明校园的标志，对培养学生的文明习惯起着重要的作用，学生文明习惯的养成，需要靠学生个人的自觉，但同时也不可忽视校规校纪的约束作用。为了更好的完善和加强校规校纪的落实，促进好的校风、班风的形成，我们利用班会时间，由各班统一组织同学学习各种校规校纪，另外，要加强周一升国旗的统一管理力度，继续落实各班轮流升国旗制度，并且对各班的升国旗情况进行打分评比，通过升国旗训练和升国旗仪式，可以促进学生爱国主义思想的形成，对学生来说也是一节生动的爱国主义教育课。

（二）开展“向陋习告别，与文明握手”活动，通过活动要教育学生从自己身边的小事做起，“不以恶小而为之，不以善小而不为”，对社会和校园中存在的不文明现象进行调查研究，利用假期在学生中开展一系列活动，对不文明行为进行总结，并在同学之间进行讨论。

三、活动安排

1.每月进行一次手抄报比赛

2.元旦前夕组织“告别陋习，与文明握手”专题演讲比赛

3.一月上旬组织一次讨论会，主题：“对校园不文明现象的看法”

4.三月份结合学雷锋，献爱心活动，组织同学走向社会，利用所学专业知识奉献社会

5.四月份举办一次漫画比赛

6.五月份举办《诚信、文明在我心中》征文活动

7.六月份举行一次摄影展《文明与陋习》展出学生在五一长假期间，经过细致的社会调查取回的典型镜头。

即墨市第二职业中专

2003.11.15