第一篇:高庄小学少先队工作计划
耿棚镇高庄小学
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单位:耿棚镇高庄小学日期:2012年2月17日
高庄小学少先队工作计划
一、指导思想:
根据上级工作计划,结合我校实际,本学期,我校大力加强青少年思想道德教育,夯实基础工作,进一步完善组织建设、队伍建设。以常规养成教育为主线,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展丰富多彩的活动,切实加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与实践能力的培养,不断创新和深化少先队思想道德教育,为少年儿童健康成长服务。
二、现有情况分析:
近年来,学校少先队工作在教育行政部门和学校的重视下,少先队组织逐步健全,阵地不断完善,工作日益活跃,为实施素质教育做出了贡献。然而,就目前农村小学少先队工作而言,尚存在一些薄弱之处,值得探讨,需要改进与提高。主要表现在:
(一)、农村学生家长文化程度相对不高,多数为小学或初中文化程度,对子女的思想品德、学习目的性和为人处事的态度未能讲究有效方法加以正确引导,有时甚至因家长的粗野言语和不良行为习惯而给予子女带来负面影响,给孩子幼稚的思想上烙下一些较难抹掉的印迹。
(二)、因农村家长的文化、思想品德素质参差不齐,一些学生的言语、态度粗野,同学之间的交往缺乏互相尊重的文明态度,这就给少先队工作的开展带来一定困难。
(三)、由于家长、学生对少先队活动的重要性认识不足,对少先队活动的支持配合积极性、主动性不够,使有些农村小学少先队工作的开展流于形式化、一般化,缺乏实效性。
为此作为农村小学少年儿童成长的服务者,我们不得不思考如何开创性的组织少先队活动,让队员在愉快和谐的活动中得到锻炼,得到全面和谐的成长。
二、工作思路:
(一)、从队员思想实际出发,从树立理想着手开创性的设计好活动。把握好少年儿童树立理想过程的三个特点,开创性的设计少先队活动。
1、由近及远。从少年儿童容易看到、想到、体会到的事出发,使活动在某一点上与队员产生特殊感应,抓住“身边人”、“班上事”,“家乡事”等队员容易接近产生心灵感应的事设计活动。如“班级是我家,卫生靠大家”,“我与家乡同成长”等开展活动,此类活动队员比较喜欢,容易收到预期效果。
2、由低到高。从队员容易做到,容易显效的事情出发开创性的设计活动,使队员在活动中有望也可及,行则见效。如“把自己的事干得漂亮些”,“弯一弯腰、动一动手”,“为老师倒一杯水”,“送父母一句问候语”等组织活动。
3、把握好具体而经
常。队员往往是通过具体、形象的事例感知周围世界。具体形象的事例在他们身边无处不有,例如“巧用压岁钱”等活动,可以增强教育的针对性,深刻性,经常开展可以增强教育的丰富性、系统性和连续性。
(二)、联系社会实际开创性的搞好活动
引导队员正确认识社会,结合社会实际创造性的开展好少先队活动。如“看今昔学校的变迁”,“家乡新貌”等创造性开展活动,使队员认识社会的进步,中国改革的发展。
(三)、结合学校实际创造性的开展活动。
1、各种竞赛活动。如:“奥运知识竞赛”,“学礼仪知识竞赛”、“脑筋急转弯”、“民间故事演讲赛”、“作文竞赛”等活动。
2、联系课堂,课本知识的游戏。如:“成语接龙”、“说书”,“评书”、“诗歌朗诵”等活动。
3、联系课堂课本知识的活动。如结合自然课开展一些课外调查小活动,如学校“一天的用水情况”“家里一天的收入、支出”等活动。
4、联系课本、课堂内外的实验、实践活动。如“科技小制作、小发明”、“变废为宝小制作小发明”、“科技示范基地”等开展创造性的活动。
(四)、把握重大主题开创性的搞好活动。
结合各月主题如“三八节”、“教师节”、“六一儿童节”、“世界水日”、“爱鸟节”等重大节日创造性的开展主题教育。如镇沅按板镇中心校“少先队入队仪式上让大中队辅导员亲手为新队员授予队员标志;学期初竞骋产生大队委;读书日开展读好书、好读书、与队员分享课外读物活动;开展水---生命之源主题活动;清白色垃圾建绿色校园”等活动,普洱市一小在“入队仪式前让队员写入队申请,邀请爸爸妈妈并让爸爸妈妈亲手为子女授予队员标志;利用感恩开展感恩活动,利用每月最后一周无作业周布置亲情作业;结合爱鸟周开展做鸟窝活动,并将鸟窝挂在校园的树上,利用旧衣服、旧布料设计制作环保小提袋;读书日开展向队员推荐好书并附上推荐理由”等活动,镇沅按板镇“文立小学开展享受亲情、感受母亲系列主题活动,并开展以母亲为主题的作文竞赛”活动,让队员在丰富多彩的活动中得到锻炼与提高。
(五)、把握时代主题开创性搞好活动。
少先队活动要体现一个新字,这就要把握时代主题开创性的搞好活动。如镇沅按板镇中心小学结合校园文化建设、八荣八耻开展“手抄报、书画展”活动,结合奥运开展“学礼仪、迎奥运,奥运知识竞赛,迎奥运队旗传递活动,庆祝神六科技小制作小发明活动”等,普洱市一小开展“千人粉笔字”比赛活动,普洱
市二小开展“我与奥运同成长穿衣服比赛”,镇沅县组织“我与奥动同成长少儿文艺大赛、鼓号队迎接北京奥运比赛”等活动,使少先队活动紧随时代步伐。
(六)、活动中注意把握几点
1、把握一个“实”字,即活动重在落实。
2、把握一个“小”字,即活动主题要小。
3、把握一个“新”字,即活动主题形式要新。
当然搞好少先队工作的方法远远不止这些,只要我们在少先队工作里勤奋开拓,勇于实践,新颖的少先队活动一定会展现在我们的眼前。
三、各月份工作安排
二月份 养成教育第一课
1、定制本学期活动安排计划。
2、新年新打算,争做高小好学生。
3、各班级为打造班级特色做准备,要做到命名个性化,目标明确化,过程经常化,活动特色化,真正做到“一班一品牌、班班有特色”。
三月份 学会感恩 关心环境
1、三月份以3.12植树节为主题,开展“我植一棵树,我种一棵花”绿化校园活动。
2、好人好事记录本投入使用。
3、三月主题黑板报。主题:感恩、绿化等。
四月份 书香校园 经典萦绕
1、交通安全讲座。
2、结合“清明节”组织学生踏青活动。
五月份 生命可贵 劳动光荣
1、结合五一劳动节,开展“快乐劳动节,清洁我校园”主题活动。
2、各中队开展劳动实践体验活动,写好劳动体验日记。
六月份 才艺舞台 群星闪耀
举行六〃一儿童节“我们的风采”系列主题活动,有选择的举行。
(1)新队员入队仪式。
(2)“校园飞出甜美的歌”首届校园十佳小歌手评选活动。
七月份 勤奋学习收获成果
期末各种总结工作。
第二篇:高庄小学2007—2008学年少先队工作计划
高庄小学2010—2011学年下学期少先队工作计划
一、指导思想:
根据胡主席的讲话精神,结合校德育工作计划,加强少年儿童的思想道德教育,特别是文明礼仪教育。本学期少先队要建好学校社会两个阵地:抓好一个中心点:思想品德教育和创新精神,实践能力的培养。继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。
二、主要目标:
1、紧密配合德育工作,加强基层力量
2、继续对学生进行基础道德教育,文明礼仪教育,加强学生“五自”能力。
3、开设“红领巾”广播站,推选有能力的小主持人、小记者
三、主要工作及措施
1、狠抓少先队组织建设,增强少先队工作新局面:抓好辅导员队伍建设;注重队干部的选拔、培养和任用。
2、深入开展以贯彻《小学生日常行为规范》为核心的“四
项竞赛”活动,以建优良校风。
3、组织好传统节假日及全校性大型活动,在活动中培养学
创造竞争等有时代特色的精神。
4、配合德育室抓好安全教育工作并与“四项竞赛”挂勾
5、广泛开展中国少先雏鹰的“五自”活动,认真落实《雏
鹰奖章实施细则》
6、开展文明礼仪教育,组织各种形式的活动让文明礼仪教育深入人心。
高庄小学少先队大队部
2011年3月2日
第三篇:2018年中庄小学少先队工作计划
2018年秋季中庄小学少先队工作计划
一、工作思路
1、切实抓好常规工作:
(1)环境卫生。各班要组织学生认真做好每周一的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外必须要持续全天的干净、整洁。并认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲礼貌,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴状况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
2、切实加强学校少先队组织建设。开展好队会活动,发挥少先队在班群众建设及综合实践活动课程中的重要作用。引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
3、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为资料,针对师生特点,开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
4、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育。
应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育,对广大队员进行爱国主义、群众主义和革命传统教育,帮忙他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
二、具体工作安排:
九月份(以养成教育为重点)
1、制定少先队工作计划,组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、食品安全进校园知识讲座活动
3、“送给老师一份乐,体验老师一片情”,庆祝“教师节”教育活动。
4、推普周系列活动九月份:尊师重教.十月份:我们是共产主义接班人
1、庆祝国庆节。
2、开展安全教育、学生行为习惯养成教育。
3、开展禁毒宣传活动。
十一月份:学会感恩,乐于奉献 1、11月9日消防安全日,开展消防周教育活动
2、加强学生文明礼仪教育活动
3、开展感恩主题:心存慈孝,快乐成长活动
十二月份:走进阳光书林
1、结合“12.9”开展青少年思想教育活动
2、读书系列活动—开展主题为:好书伴成长活动。
3、迎新年庆祝元旦节。
元月份:元旦,贺新年
1、教育学生勤学乐学,组织学生进行有效复习
2、做好学期工作总结,资料归档
3、指导少先队员的寒假生活。
第四篇:霍庄小学少先队工作计划2012
泥沟镇霍庄小学2011-2012学年上学期
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2011年9月
2011-2012学年上学期少先队工作计划 指导思想:
以‚三个代表‛重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实《中共中 央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,传承民族 精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队活动为载体,以团 队的基础组织建设为抓手,以服务素质教育,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,使少先队工作更好的体现时代性,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面 提高少年儿童的综合素质,培养‚诚信做人、恒心治学‛的胜浦实小人,以昂扬 的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,扎实工作,奋 发有为,努力开拓我校少先队工作新局面,为学校‚达标升级‛服务到位。主要工作:
一、加强少年儿童思想品德教育。
1、对学生进行‚爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义‛为
基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明习惯的养成教育,把‚爱‛ 的教育作为灵魂,并落到实处。
2、继续深入开展以‚星星火炬,代代相传‛为主题的教育活动。组织少先 队员开展回顾历史和展望未来等一系列活动,引导少年儿童继承和友扬革命传 统,明确职责,迎接挑战。
3、强化学生的养成教育,继续加强《中小学生守则》、《小学生日常行为 规范》的教育和训练。
4、深化传统文化教育。以教师节、国庆节、中秋节、重阳节等传统节日为 契机,以班队活动为渠道,开展思想道德教育活动,帮助队员树立爱祖国、爱集 体、爱他人的良好品质。
二、加强少先队基础建设,充分发挥教育功能。
1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。每月定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究。继续抓好‚红领巾志愿者‛(一 日常规检查评比人员)队伍,配合‚校园文明行人人争五星’’的评比活动,促 进学校常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。
2、加强班队及活动建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工 作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期未有总结。各 班队还要设有‚班级文明公约‛、班级文化建设、班队活动记录等。增强班队集 体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。
3、加强对小干部的培养。设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育 和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换 相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
4、抓好中队辅导员队伍的建设。本学期将认真加强各辅导员对中队建设的 培训,重点在抓紧如何培养一批优秀的队干部队伍,努力培养队员的参与意识,注重发挥他们的个性、潜能,使之素质得到全面的提高和发展。辅导员抓好每两 周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,做到有活动方案,组织 和开展生动活泼的班队活动。
三、努力构建学校少先队文化建设。
1、加强少先队组织的自身建设。
加强少先队员光荣感和责任感教育。各中队组织队员‚学队史‛活动,带领 队员学习新队章,加深对誓词的理解。认真做好‚队干部轮换制‛工作以及大、中、小队干部竞选工作,加强队干部培训,提高队干部的自主化管理能力,发挥 小干部的作用,使少先队组织规范化、制度化、自主化,从而更好地培养少先队 员的能力。
2、营造氛围,形成有特色的校园、中队文化风格。
校园、中队文化建设,一直以来是我们胜浦实小的一道亮丽的风景线。‚校
园文化‛最重要的一部分是中队文化建设,各中队可根据自己的特点,营造一种 充满情意的、温和的精神氛围。不仅要布置教室、办好板报、建好图书角、设计 墙饰、开辟特色园地、中队宣传栏,还要构建中队精神文化环境,开展中队主题 教育活动,在同常的教育管理中点滴引导,细致培养,营造健康、蓬勃向上、团 结和谐温馨的少先队氛围,使队员的德育素质在中队文化的熏陶中得到内化和升 华。
四、常抓不懈,开展好各项少先队活动。
1、弘扬和培育民族精神教育
结合‚十一‛国庆节和少先队建队纪念日活动,开展‚为队旗增辉,为祖国 争光‛的文艺表演,引导同学们将‚热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗‛的高尚情操和道德风尚内化为自己 的实际行动。
2、实施‚学生成长导师制‛,促进学生健康成长。
为增强学校德育的实效性,我校继续推行学生导师制工作。充分关爱每一个 学生,满足他们渴望进步和发展的愿望,办人民满意的教育。
做好实施过程中指导学生的对话本、记载卡、成长袋等资料的整理工作。让 导师成为孩子们的良师益友,帮助他们解决学习,生活,身体,心理等方面的困 惑。
3、法制安全教育完善警校共建机制,主动邀请学校法制副校长作法制安全讲座,通过主题班队会、手抄报、板报等形式,深化学生的法制观念。提高学生学法、知法、守法、用法的自觉性。帮助学生提高自我保护意识和能力。
增强学生的交通安全意识,与胜浦派出所紧密联系,在学生中开展好每月一次的安全主题教育,并及时反馈活动情况。
五、健全人格,深入开展心理健康教育。
认真落实心理健康教育课程的实施,全面普及心理健康教育,将培养学生健全的人格和良好的心理品质渗透在学科教学、学校教育活动和辅导员工作等各项工作中。加强心理健康教育专兼职教师的培训工作,积极组织心理健康教师参加市区级学习、研讨活动。巩固阵地建设,让‚开心小屋‛成为孩子们的开心乐园,各班办好心里话信箱,建立个别辅导档案,利用黑板报,开辟心理教育专栏,做好学生心理健康教育工作,引导学生热爱生活,珍爱生命,全面发展。
少先队工作月份安排:
九月份:尊敬师长,礼貌待人
1、组织开学典礼,加强常规教育。
2、制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划,统计少先队组织情况。
3、筹划第二届少代会工作事项。
4、规划每星期国旗下讲话(主题:‚爱国志,报国行‛)。
5、配合德育处开展各中队的‚温馨教室‛布置。
6、以‚丰富多彩的暑假生活‛为主题,各班出好一期板报。
7、各班开展一次‚新中国伟大历史成就‛为主题的主题队会。
十月份:热爱祖国,热爱家乡
1、组织国庆节主题教育,丌展‚三个一‛活动。
(1)以‚祖国在我心中‛为主题组织一次少先队主题中队活动。
(2)出好一期以‚爱国主义‛、‚民族精神代代传‛为主题的板报。
2、加强队史教育。
3、组织一年级新生入队工作。
4、组织召开第二届少代会,重新组建少先队大队组织,成立队干部培训班。
5、配合德育处开展文化建设评比活动,进行五、六年级歌唱爱国主义歌曲
比赛。
6、组织部分少先队员到敬老院进行献爱心活动。
十一月份:遵纪守法、珍爱生命
1、辅导员工作经验交流会。
2、以‚做遵纪守法的好少年‛为主题,出好第三期板报。
3、举行‚遵纪守法、珍爱生命’’为主题的主题班会。
4、组织学生社会实践活动。
5、组织学生听法制讲座、观看有关法治教育的影片。
6、组织部分少先队员参观胜浦交警中队。
7、各中队认真组织学生观看《我和父母一起学安全》录象。
8、组织二年级少先队员开展讲故爱国主义故事比赛
9、开展五星学生、星级班级评比
十二月份:强身健体,愉悦身心
1、配合学校德育处结合‚一二.九‛纪念日,组织各班开展爱国主义教育
活动
2、以‚保护环境,人人有责‛为主题,出好第四期板报。
3、主题中队会交流观摩活动。
4、组织五年级开办心理辅导讲座。
5、‚元旦‛‘庆祝活动。
6、一年级开展亲子制作比赛。
7、五星学生、星级班级评比
2012年一月份:快乐学习,全面发展
1、以‚我的学习我的收获‛为主题出好第五期板报。
2、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。
3、召开辅导员总结会,会同教科室组织老师撰写少先队论文并进行评比。
4、评选学期‚星级班级‛。
5、安排假期‚雏鹰假日小队‛活动实践活动,做好学期资料积累、整理归
档工作。
6、休业式,邀请校外辅导员讲话。
霍庄小学
第五篇:耿庄小学少先队工作计划
耿庄小学少先队工作计划
一、指导思想:
本学期我校少先队工作要全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。突出“以人为本”,以“好习惯伴我行”活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。
二、工作目标及要求:
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
(二)以“好习惯伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。学校要以少年队组织为龙头,以“好习惯伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼
仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“好习惯伴我行”主题教育,动员全校师生积极行动起来,做好习惯的使者,推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。
2、各班要开展以“好习惯伴我行”为主题的班队会,发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
3、精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、手抄报等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,并填写好教育活动记录表。培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
5、继续抓好升旗仪式活动和“常规示范班”评比工作。建立健全值周制度,评比结果每周一小结,并举行授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
(三)加强行为规范的养成教育。
开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,通过周会、国旗下讲话、班队会进行教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。适时举行《守则规范记
我心》演讲和歌咏比赛。
(四)加强少先队的基础建设。
1、我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强学生礼仪队的训练。
2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。
3、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
4、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。
5、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。
三、各月份工作要点:
九月份:
1、入学教育,争当‘四好少年’开学主题日”活动;
2、制订少先队工作计划,少先队常规工作(升旗仪式、国旗下讲话、黑板报);
3、教师节开展尊师重教表彰等活动;
4、重阳节活动;为父母、家中的老人做一件有意义的事情。十月份:
1、以“祖国,我为您自豪”为主题,开展庆国庆活动;
2、庆祝少年先锋队建队日;
3、开展“学弟子规,做文明人”主题班队会;
4、结合安全教育周开展系列活动。
十一月份:
1、班级以“我爱班集体”为主题开展集体主义教育活动; 2、11月9日消防安全日,开展消防周教育活动;
3、开展“行为规范养成”教育活动
4、开展读经典演讲比赛
5、对师生进行法制和安全知识培训。
十二月份:
1、针对学生的特殊情况进行家访活动
2、法制教育
一月份;
1、刊出一月主题黑板报。主题:庆祝元旦。
2、优秀班级评比活动。
3、少先队工作总结。
2012.9