第一篇：高代庄小学演讲稿
大爱无边
一天，我骑自行车去找同学玩。不知什么原因骑着骑着自行车突然倒了，我的腿被卡在了车轮里，不管我怎样用力拔都拔不出来，疼痛难忍的我只好大喊：“救命啊，谁来救救我啊！”
顿时，有很多人停下来围着我看，可没有一个伸出手帮我的，我感到非常的伤心，心里又急又气。正在这时，一位孕妇阿姨拉着我的手说：“小朋友你没事吧？我去叫人帮你，你忍一会啊。”我连忙说：“真是太谢谢您了阿姨！”
不一会儿，阿姨叫来了一位叔叔，听他们的谈话我知道了这位叔叔是阿姨的丈夫。叔叔用手将我的车子轻轻晃动，试着把我的腿拉出来。但因为疼痛难忍，我对叔叔说：“叔叔别摇了，我的腿疼。”
叔叔认真地说：“小朋友，看来只能把你的车轮撬开了。”我说：“叔叔，我相信你，你撬吧！”我话音刚落，孕妇阿姨说：“不好了，我肚子疼，怕是要生了！”我连忙说：“叔叔，你赶紧把阿姨送医院去，别管我了！”叔叔急忙起身，阿姨却忍着疼说：“先别管我，救小朋友要紧，先把这个小朋友的腿拔出来吧！”
就这样，叔叔又蹲了下来把车轮撬开，把我的腿拔了出来。而站在一边的阿姨已疼的满头大汗。周围的人们也被感动了，不知是谁已拨打了120急救电话......阿姨去了医院，我被周围的人送回了家，当我把事情的经过讲给了妈妈听时，妈妈说：“你真是碰上大好人了，我们一定要去感谢人家。”
爸爸妈妈询问了很多人，最终也没能找到这对好心的叔叔阿姨，没能表达了我们的感激之情。但叔叔阿姨的这份无私的大爱，却深深地感动了我，在今后的生活中，我一定会像他们一样，将爱传播出去，帮助每一个需要帮助的人！
第二篇：高代庄小学体育教学工作计划
高代庄小学体育教学工作计划 一．指导思想
为了更好地贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素质，提高学校体育运动水平。
二、工作目标
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规；
2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变；
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展；
4、认真完成这学期趣味体育节开展工作；
5、继续以教科研为先导，深化教学改革，提高教师教学科研水平，全面推进素质教育；
6、全面提高学生第八套广播操技术动作；
7、全面提高学生的身体素质，严格执行《学生体质健康标准》； 全面提高教学质量。
三、主要工作和任务
1、加强科学管理
建立健全学校体育工作领导小组，实行每周例会制，汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。
2、确定目标
《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质。
3、提高堂课质量
本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，继续组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。
4、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要及时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。
四、具体工作安排 二月份：
1、制定学校体育工作计划，认真完成开学的一切准备工作。
2、积极开展学校的体育工作，争取在各项体育赛事中取得好的成绩。
3、认真抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。三月份：
1、继续加强组织学校大课间活动。
2、加强全校的广播操质量监督工作，提高做操质量。四月份：
1、组织参加运动会。
2、来校进行讲座，研讨，及课题研究。五、六月份：
1、组织《学生体质健康标准》测试、汇总、上报及验收工作。
2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。
2017.02
第三篇：代庄小学安全报告会
代庄小学《交通安全教育》报告会
为了增强我校学生的交通安全意识，提高自我保护能力，让每个孩子都能健康成长，4月12日下午，我校特邀请济宁市交警四大队甄希光甄指导员以及李丽李警官，为师生们举办了交通安全报告会，并且诚聘甄指导员为我校法制副校长，姚校长还为甄指导员颁发了法制副校长聘任书。
在这场以《小学生交通安全教育》为主题的报告会上，首先是李警官作了发言。她结合我市近年来发生的道路安全交通事故实际，重点从“交通基本通行原则”、“认识交通信号、交通标志和标志线”、“骑自行车注意问题”等几个方面和孩子们作了互动交流。其次是甄指导员的重要讲话。甄指导员从最基本的道路行走规则讲起，他用生活中的案例，浅显的语言，给同学们介绍了交通常识、骑车安全、乘车安全知识、自我保护知识。事例生动，引人深思，内容充实，通俗易懂，语言幽默风趣。最后甄指导员还对师生们提出了要求和希望，要求 “安全走路，安全骑车，安全乘车”，争做遵守交通规则的文明师生。甄指导员和李警官的的讲话让在场的每一位同学受益匪浅、收益颇丰。
这次报告会案例详实，内容生动，震撼力强，给走读的每一位学生敲响了“交通安全”的警钟，使同学们更加详细了解了交通安全知识，明白自觉遵守交通规则的重要性，懂得了只要遵守交通法规，就能远离交通事故，平平安安每一天。同学们纷纷表示：一定自觉遵守交通规则，珍爱生命，做一名遵守交通法规的小公民。
第四篇：大高庄小学
大高庄小学
2012年下半年教学研究工作计划
根据南村镇《南村镇小学2012年下半年教学研究工作计划》要求，结合我校新学期工作要求以及教学工作的实际情况，特拟定《大高庄小学2012年下半年教学研究工作计划》。具体内容如下：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以改革创新为动力，以“办人民满意教育，做学生爱戴的老师”为宗旨，深化课程改革，关注课堂，关注学生兴趣培养和习惯养成，关注教学质量，大力实施教学改革与教研创新，总结推广基础教育课程改革有效做法，全方位提升课程实施水平，促进教师专业成长，切实减轻学生过重的课业负担，全面提升学生素养。
二、工作思路
本学期我校教学工作将紧紧围绕“规范教学常规管理，强化校本研究与培训，提升教师专业水平,培养学生的综合素养能力”这一思路，开展系列教研工作，确保为学生的发展服务。
三、工作原则
1.坚持教研创新战略，落实好教研室确定的创新改革项目，引领课程改革不断深化，积极推进素质教育。
2.坚持以打造“高效课堂，有效学习”为核心的教学理念，引领教师准确把握工作方向。
3.坚持规范一切教学行为，引领全校教学工作健康发展。
4.坚持“深入实践、调研分析”的教研工作方法，深入教学一线，引领教师及时发现问题，及时调整教学行为。
5.坚持实践与反思相结合的校本教研活动，引领教师又好又快发展。
四、工作要点
（一）开展参加市镇业务领导工作技能专业培训活动，提高教研工作力度。本学镇将开展面向全镇小学主抓教育教学工作的业务领导，开展系列专题培训工作，我校届时将积极参加活动，以期全面提高业务领导教学管理的理论水平和实践指导能力。
（二）以求实、创新为宗旨，积极实施教研创新。
1.组织教师积极参加镇处级“大集备”工程。
我校要根据上学期试行情况，汲取周边乡镇一些好的做法，本着追求实效的原则，改进 “大集备”方式。
2.组织教师积极参加镇组织的丰富多彩的教研活动。
以优秀课展示、特色教研成果推广现场会、订单式培训、名师送课活动等方式向广大教师推介各级课堂教学研究成果。活动中倡导参与式、主题式、问题式教研，提高教师参与积极性，让广大教师在参与中发展成长，引领广大教师积极打造高效课堂，全面提高教学质量，提升学生的综合素养。
（三）进一步加强教师队伍建设，实施教师素质提高工程。
关注老、中、青各个年龄段的教师的业务培养。本学期始，在关注青年教师成长的同时，不忘对中老年教师的关注和培养，在他们当中树立典型楷模。关注这部分教师的健康，帮助其树立自信，鼓励其多参与活动，从工作中寻求快乐，实现人生价值。
（四）深化课程改革，规范教学行为，提高基层学校课程实施水平。
1.以典型引领的方式积极推广课程实施先进经验。
十月份，教研室将分城区和农村两个层面组织课程实施现场展示会议，推广上课程实施先进单位经验。我校将积极组织有关人员参加会议。
2.加大课程实施过程评估的力度，扭转 “集中突击”做法，让课程实施得到真正落实。
本学期教研室将加大改变课程实施工作“集中评估”的做法，将课程实施水平评估内容予以分散，进一步加强“过程评估”，使课程实施各项工作常态化。
我校也要改变集中突击迎接检查的做法，强化过程材料的积累，落实课程实施各项工作要求。
（五）加强学校教学管理的规范性和科学性，提高学校教学管理工作水平。我校要结合当前教育教学的新形势，加强对新的教学常规管理制度的学习、研究和实施。每项工作都要有计划、过程落实的原始材料、总结等。每项工作结束后都要建构起一套有形的材料，留下脚印，保留存档。
我校要建立并完善教师发展性评价与学生综合素质评价机制方案，旨在改进和激励，不断提高教师的专业化水平，培养学生的综合能力。
⒈继续强化教学管理的“五个意识”。一是强化领导意识：校长要把主要精力放在教学工作上，做到健全机制抓落实，以身作则抓落实；要有一抓到底的狠劲，常抓不懈的韧劲，一丝不苟的严劲。领导要深入课堂和教研组，指导教师改进教学。二是强化目标意识：我校要结合本校的实际，制定切实可行的发展目标、教研工作目标、教育教学质量目标。三是强化课堂意识：改变传统的教学方式，突出培养学生的创新精神和实践能力。四是强化效率意识：要引导学科教师不断反思自己的课堂教学，提高课堂教学效率；严格执行新的课程设置方案，开齐开足开好各门课程；严格控制学
3生在校时间和学科教学进度，切实减轻学生心理负担和课业负担，提高课堂效率。五是强化发展意识：发展是硬道理。不主动求发展，固步自封，只会使学校工作江河日下。
⒉认真落实各项规范，使学校教学工作规范化，教学管理科学化。
我校要认真落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，落实我市下发的作业设置、教学常规、教师工作纪律等等要求，使学校教学管理规范化、科学化，以管理求效率，以管理促发展。
（六）强化质量意识，加强学业质量检测与评价研究，促进学生身心健康的发展。⒈加强命题指导，提高命题质量，追求学业质量检测与评价的规范化、科学化。一是继续组织参加市级学科命题培训，提高广大教师命题水平；二是加强命题质量评价，重视命题研究，提高文化素质检测质量。
要积极探究有利于学生全面发展的评价方式。要重视单元检测的管理和评估，提高单元检测实效，促进学生学习效率的提高。
⒉高度重视市级教学质量抽样检测。
本学期教研室仍将择时实施市级教学质量抽检。我们也必须加强对班级教学质量监控，要采取强有力的措施提升教学质量。
⒊加强对特长生、待转生和有特殊教育需要学生的培养、辅导工作的评估与指导力度。
我校要把对特长生、待转生和有特殊教育需要学生的培养、辅导工作作为教学工作的重要内容，本学期要将这几类学生的培养和辅导作为一项重要工作予以落实。学校要加强评估和检查力度，真正让我们的教学既面向全体、又尊重个性发展。
4.加强重视对学生综合实践能力的考核和培养。
严格按要求继续组织小学生综合素养能力考核，认真落实周英语口语日、新闻联播天天看、书写天天练、读书工程、低年级口头运算堂堂练、作业设置与批改，图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室开放等创新改革项目，要采取强有力的措施使这些改革项目落实到位，真正让广大教师和学生得到实惠。（注：期中、期末综合素养能力考核分别定在期中、期末文化素质检测前两周内进行。）
二○一二年九月六日
第五篇：代庄小学安全管理制度[推荐]
代庄小学安全管理制度
第一章
总则
为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范，自救互救，确保平安”的原则，根据我校的实际，制定本规定，要求全校认真贯彻执行。
第二章
学校安全工作要求
第一条 学校合理安排学生的学习时间。学生每日在校学习时间不超过６小时，第二条 第三条 第四条 第五条 第六条 第七条 第八条 学校作息时间表中明确规定在校时间。学校或者教师不得以任何理由和方式延长授课时间和增加作业量，加重学生学习负担。学校和家庭必须把学生的安全工作放在首位，定期或不定期在学生中普遍进行安全教育，使其掌握必要的安全知识和自救自护技能。
学生家长和教师都必须更注重对孩子交通安全知识教育，并督促孩子做好自身安全防范工作。学校在期初口头或书面通知家长学校作息时间，安全知识注意事项，让学校和家庭携起手来，共同做好对学生的安全管理工作。
上课期间，教师不得要求学生中途离开教室回家。对学生的实验操作，应按安全规定严格要求，各实验室应按要求配备消防器材，对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册，按规定存放，责任落实到人，一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，行政值周、值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。
学校集会、做操应由学校教导处、体育教师专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。学校集会、做操应以班为单位排队进场，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。学校集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故发生。
学校体育场地和器材应当符合安全要求，运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。
高度重视学校周边环境问题，如出现学校附近开办营业性电子游戏场所以及其他未成年人不适宜进入的场所，应及时上报，与有关部门取得联系进行整除。发现学校门前和两侧摆摊设点，学校应及时采取相应的措施，教育学生不吃零食，不到小摊小贩上买东西，使学校周围有一个健康文明的环境。每学年初中心学校校长与各完小负责教师签订安全工作责任状，明确落实责任制，共创安全文明校园。
加强校舍的管理与维修，消除事故隐患。学校安全总务处要定期对校舍及辅助用房进行检查，鉴定为危房的一律停止使用，对破旧房屋要及时维修。各校负责教师平时要密切注意校舍的安全，一旦发现隐患，应及时上报，并立即停止使用。
第九条 严格用电、用水管理，注意用电、用水安全。用电线路和设备总务处要经常检查，发现老化线路和不安全插座要及时更换；用电操作要严格、规范，并由专人负责。要配足消防器材。学校的公共饮水设施、水源等要采取切实可行的安全防范措施。
第十条做好学校食品卫生工作。学校食堂必须取得卫生行政部门颁发的《卫生许可证》和《食品从业人员健康证》。同时，学校要重视染病的防治与管理工作，坚持学生定期健康体检制度。
第十一条不得组织小学生参加救火、救灾等抗洪救灾活动。
第三章 学校安全工作管理 第十二条学校把安全工作纳入学校工作计划，期末作为考评每位教师工作的一项内容。
第十三条学校成立安全工作领导小组，负责学校的安全工作。
第十四条各部门教师对部门安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务。
第十五条学校配备安全工作联络员，并报镇政府和市教委备案做好，主要做好每月安全报告工作。安全工作联络员要及时了解学校安全工作情况，迅速准确地传达上级和学校领导有关安全工作的指示精神和要求，定期向主管领导和上级汇报安全工作情况。第十六条学校要在教育局的领导下，会同公安、交通、消防、卫生、防疫、综合治理、新闻宣传等部门，相互配合、通力协作，齐抓共管，形成良好的学校安全防范体系。
第十七条 实行领导值周和节假日值班制度，教师值周制度，认真填写值日登记表。
第四章 学校安全工作的宣传教育
第十八条学校安全工作作为学校教育行政管理的一项经常性工作列入重要议事日程。采取有效措施切实加强对学校领导、教职员工和学生的安全教育工作。
第十九条班主任和任课教师要充分利用晨间谈话、班队课、学科教学渗透等形式，针对学生不同情况开展安全教育活动。
第二十条学校聘请校外辅导员来校对学生进行法制安全知识讲座，增强学生法制观念和安全意识，使学生能够知法守法，并学会运用法律武器保护自己。
第五章 规章制度
第二十一条学校应逐步建立健全各项安全工作规章制度，并严格执行，逐步实现安全工作制度化、规范化。第二十二条 实行安全工作定期检查制度。分管领导要经常在中心校、村小进行安全检查。每学期初要组织专项检查，主要检查对安全工作是否重视，各种规章制度是否健全，措施是否得力有效并得到落实，各种设施设备是否有安全隐患，食品是否卫生等。要认真仔细，不走过场，发现问题，及时处理，消除隐患。
第二十三条 任何形式的集体性外出活动（包括教育、教学计划内的），必须书面报告校长室，再由校长室报请上级审批，批准后方可外出，并坚持安全、就近、就地、徙步原则，组织者要制订相应的安全措施，遵循有关规定，确保万无一失。
第二十四条 实行安全事故报告制度。凡学校发生死亡或重大伤害事故，应迅速向上级部门报告。第二十五条 落实“安全教育周”制度。每年３、9月份最后一周为学校学生“安全教育周”。主要内容：
（１）组织学生看一本安全教育录像；（２）出一期安全教育黑板报；
（３）上一堂安全教育主题班会课；（４）全面进行一次安全工作自查。
第六章 事故处理与奖惩
第二十六条 学校将安全教育、管理和防范工作作为考核每位教师的重要内容。凡发生重大安全事故，负有直接责任的教师一律取消本评优资格，对因玩忽职守而酿成重大安全事故者，依法追究有关责任人的行政、刑事责任。
第二十七条 要依法妥善处理学校安全事故。学校教师、学生在校内受到轻微伤害的，学校可配合有关部门依照有关法律法规和校纪校规进行处理；发生死亡、重伤等重大事故的，应保护现场，迅速报告上级部门，及时疏散学生，全力救护伤员，减少伤亡，并积极协同有关部门妥善处理。凡师生在校外因非学校责任造成伤害的，由责任方承担责任，学校不承担事故责任。
第二十八条 实行安全工作奖惩制度。对见义勇为，为保护国家财产或师生安全作出贡献者要给予表彰奖励；对遇险不救、临危逃脱者，要给予党纪、政纪、校纪处分。
第七章 附则
第二十九条 安全工作与教师考核挂钩。第三十条 本条例自发布之日起试行。
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