你是我的骄傲-父亲节活动方案

第一篇：你是我的骄傲-父亲节活动方案

你是我的骄傲

——保利物业“亲情和院”我爱我家系列活动之父亲节主题活动

方案

一、活动目的：

传播保利物业亲情和院价值观，弘扬敬老孝亲、仁爱礼让、与人为善等中华民族传统美德，丰富业主业余文化生活，提升社区文化服务水平。

二、活动要素：

◆活动主题：感恩父亲

◆活动时间：2011年5月25日—— 6月19日

◆参加对象：所有保利业户

◆“你是我的骄傲”父亲节微博征文：

一、形式

基于微博简短的特点，作品须精练通顺，表达情感真挚、饱满，尤以诗歌为佳，也可以是一句话，一段感言等，体裁、字数、题目均无限制。

二、主题设置：

微博名称：保利物业官博

微博主题： “你是我的骄傲”父亲节有奖微博征文！

三、作品要求

1、征文必须为原创作品并符合互联网相关法律法规条例允许，严禁抄袭。

2、所有微博发表作品（包括评论）将在收集截止日期后进行评选，获奖通知将由“感恩父亲”博主通知关注粉丝。

3、其它作品如需投稿，也可,请注明主题为“感恩父亲”征文，并附作者姓名、地址、联系电话。◆“我与父亲”相片征集：

1、提交相片最多不超过5张，图像须紧扣“我与父亲”这一主

题。

2、相片须附说明，注明有拍摄时间、地点、拍摄背景故事等，以优美的语言表达出细腻真挚的情感为最佳。

3、作品最大不超过8R，用信封封好送至服务中心前台，信封正

面须写好作者姓名、地址、联系电话，或以电子格式发E-mail至1945583319@qq.com，请在信封右上角或电子邮件中标注“我与父亲”相片征集字样；

4、提交作品一律不退，请做好作品自我备份。

◆征稿截止日期：201

1◆奖项设置： 年6月14日

1、每个活动项目均设一名最佳创意奖、最佳创作奖，优秀创作奖50名。

2、所有获奖人员将与父亲（或子女，只限作者本人与一名亲属），一道，获邀参加“我与父亲同行”保利文化阳江之旅，并获赠本次活动精美纪念画册。

◆活动说明：

1、所有作品只限唯一作者，并保证本人为唯一版权所有者，且不存在参赛作品版权方面的法律纠纷。

2、主办方有权在不以销售和出版作品本身及其复制品为赢利目的前提下免费使用获奖作品。

3、活动主办方具有对本次比赛规则的最终解释权。

第二篇：祖国你是我骄傲（定稿）

“祖国在我心中”读书活动

参赛征文

《祖国，你是我们的骄傲》

组别：初中

新兴中学

佟 玲

祖国，你是我们的骄傲

在铺满大地的鲜花中，在蓬勃生长的松柏下，在满天朝霞的旭日光辉里——我贪婪而庄重的读着您。您是一本书，一本横贯天地的巨卷。记载着孔子“修身、治国、平天下”的呐喊；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨陈词；也留下了岳飞“精忠报国”、林则徐“虎门禁烟”的壮举和少年周恩来“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言……这些闪亮的文字像日月一样照耀着中华民族每一个自强不息的心灵，读着您，我再一次感受到您“纵有千古、横有八荒”的宏伟与辽阔。您记载了太多惊天动地的沧桑与沉浮——耻辱的卖国条约在您的字里行间刻下了疤痕，侵略者带着帝国主义的尘埃践踏过您的美丽。正当我叹息、悲伤，并为您深深担忧之时，您又一次坚强地站起来了。在“中国人民从此站起来了”的欢呼声中，在改革开放的春风吹拂下，在香港和澳门回归的欢声笑语中，在神舟五号胜利升上天的喜悦中，在雅典上空飘扬的五星红旗中，您迎来了一次又一次的辉煌，创造了一个又一个奇迹！这一切多么令人振奋，多么使人倍受鼓舞！还有什么比拥有繁荣富强的祖国更令人神往令人自豪与骄傲？读着您，我陷入了沉思。您的内容是如此丰富，您的前程是如此美好。

2008年注定是中华民族历史上极不寻常又极不平凡的一年。这一年，北京奥运会璀璨夺目，神七飞天漫步太空，抗震救灾世界瞩目，两岸关系拔云见日。当然，这一年也多灾多难，年初南方风雪冰冻，五月汶川地动山摇，九月“毒奶”震惊世界，震灾雪灾毒灾灾连灾，真让我们五味杂陈，使我们更加领悟了多难兴邦的深刻内涵，我们民族由此变得更加团结更加坚强。历经了大灾大难，大悲大喜而屹立于世界之林的中华民族，更令世界刮目相看。在这不寻常的一年里，有

多少光荣，铭记在中国人民的心里，写进了共和国的历史画卷。我们深深地感受到以胡锦涛为总书记的党中央坚定沉着，统揽全局，驾驭各种困难和复杂的局面，克服各种艰难险阻，是我们建设有中国特色社会主义的坚强领导核心。我们深深地感受到，改革开放是中国实现现代化的必由之路。回首30年，中国共产党和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息，顽强奋进的壮丽史诗。中国人民的面貌，社会主义中国的面貌，中国共产党的面貌发生了历史性变化。神七一飞冲天，奥运成功举办，这些具有里程碑意义的辉煌成就，令中国人民倍感自豪。

“千门万户瞳瞳日，总把旧桃换新符”。一元复始，万象更新。俗话说：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。人生就是告别昨天走向明天，人生就是辞旧迎新。人类的历史就是一部辞旧迎新史。告别昨天，一切已写进历史，展望明天，期待在向我们走来。

新的一年，是困难也是希望，是挑战也是机遇，是期待也是付出，是收获也是给予。把热血奉献社会，把汗水洒向大地，把温情带给人间。让我们在党的十七大精神的指引下，认真贯彻中央经济工作会议的精神，在建设中国特色社会主义的康庄大道上，沿着昨天的足迹，走出新的天地，让2009年以多姿多彩和灿烂辉煌永载世界史册。

朋友们，迎着太阳，让我们站在古老的长城上以一种深情，以一种豪迈，以一种庄严的仪式，端起酒杯，痛饮欢庆的美酒，轻轻柔拂脚下的每一寸土地。共同祝福，我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦！

新兴中学：佟玲

第三篇：祖国你是我的骄傲

祖国，您是我的骄傲

鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰骋千里，因为它有矫健的身姿；历史选择了中国，因为它的民族拥有团结的力量。一个曾被列强称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”选择了“千磨万韧还坚劲”正是这种精神，让历史选择了它---东方，一只永恒的雄鸡。人民的劳动，自然的结晶。气势浩然，被称为历史长龙的万里长城，古朴城风，精致优美的苏州园林；银装素裹，云气缭绕的巍峨泰山。它们让我知道，它们能成为世界历史文化的遗产，绝不是因为我们所能看到的美景，更多的应该是岁月流逝后，历史在那里留下的颇有独特韵味的沉淀，因为我知道是历史选择了中国。中国有悠久而深厚的文化底蕴。汩罗江上的一圈涟漪，让我想到那报国无门的屈原，一句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的豪言壮语成为后人追求真理的动力，铮铮铁骨的他被后人所敬仰。夜深人静，长明灯旁，一个虚弱的身影正记录着历史的沧桑，他，司马迁，饱含心酸地用自己的丹青妙笔著成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著---《史记》，史学的天空因为有了你这颗星而煜煜闪光，文学的园地因为有你这颗星而更加灿烂辉煌。正是这些在漫漫岁月里历史堆叠而成的刻痕，才令中国拥有了如此深远的文化，一种有着生命力的文化是历史萃取的结晶，是人民无穷智慧和顽强精神的结晶，无穷的力量感动着历史，让历史选择成为悠久。漫长的文化历史中，太多太多的奇迹被中国所创造，甚至成为绝响，但也有太多本不该散化的而被散化为烟尘，我们文明的精髓，我们人民的劳动成果，却被英、法联军一把火毁去，我们的“万园之园”就这样随风而去，它是被历史淘汰了吗？不是，它的辉煌印在人们心中，正是因为它的毁灭，激起人们对英法联军的愤怒，才有了富强中国的决心。

2008年的奥运已过去，已成为中国不朽的历史，奥运为何会选择中国？我想，是因为中国巨大的变化吧！从“东亚病夫”到体育强国，这中间的变化，中国经历了多少困难。中国健儿们积极努力为祖国争光，中国才有了今天的辉煌！

中国文明犹如一座大山，在风雨中不断更新自己，在风雨中永葆青春。沧海桑田，古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱。而中国这座沉稳的大山却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。历史选择了中国，人类并不惊讶，因为今日的中国仍是那座山，一座永远也推不倒的大山，每一粒泥土的沉淀都是千万年传统的精华，林间的长啸仍是当初的潇洒，山林间生命代代更迭，真正不变的是生机是百折不回呈现出绿色的能力。千载兴衰风雨，你扔静静地矗立于万千苍生之上，仰天长望，你如此浩瀚；暮然回首，你如此悠远。历史选择了你，我的中国。

九年级（2）孙双平

2012-3-29

第四篇：我骄傲我是中国人朗诵比赛活动方案

“我骄傲,我是中国人”朗诵比赛

活动方案

活动目的：

为传承民族文化，弘扬民族精神，引领学生进行精神品格的自我塑造和文化底蕴的自觉积累，激发学生爱国热情。让广大学生知国情，明已任，爱祖国、爱家乡、爱人民，通过诗歌朗诵，教育学生珍惜今天的幸福生活，培养和发扬爱国思想，提高学生的思想道德素质。

活动主题：

“我骄傲我是中国人”

活动内容：

围绕弘扬传统文化，歌颂党，歌颂祖国，歌颂人民，歌颂时代，能展示当代小学生积极进取，奋发向上的精神风貌。

活动形式：

可以是个人，双人或多人团队朗诵，还可以辅之一定的艺术才艺展示。每个参赛节目时间为4-8分钟。

第一阶段：班级初赛

一、活动时间：10月18日至11月15日

二、活动地点：各班级

三、活动对象：3——6年级全体学生。

四、各班选定选手以后，班主任和语文老师确定好节目内容，对选手进行训练。必须在11月16日前向大队部上报本班节目名单。

第二 阶段：校园复赛

一、活动时间：2010年11月19日（星期五）下午

二、活动地点：礼堂

三、活动对象：全体师生。

四、比赛规则

1、参赛内容健康，积极向上，切合爱国主题，适合少年儿童朗诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手必须脱稿朗诵。

4、参赛选手必须用普通话朗诵。

5、每个选手朗诵时间4到8分钟。

6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。发音清晰，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。团体选手配合默契，形式新颖，充分展示出才艺。

五、评奖办法：

1、评分采用十分制:

1）、选手脱稿朗诵（可采取配乐，造型形式）0.5分

2）、普通话标准，声音宏亮清晰，感情表达符合朗诵内容。仪表大方，动作协调，感染力强，台风好。5分

3）、诗歌内容积极健康。3分

4）、形式新颖，令观众耳目一新。1分

5）、着装整洁大方，注重礼仪。0.5分

2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分。

3、按分数从高到低，各年级评出一等奖1名，二等奖2名。

少先大队部、教务处

2010年 10月 18日

第五篇：你是我的骄傲

孩子你是我的骄傲

“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我想我们每个班主任这句话的理解肯定都有独到之处。每个班都或多或少有几个问题学生，对这些学生，有时我们会倾注更多的爱。

一回想起一年级带他的情况，我的心五味杂陈。他是一个典型的来自问题家庭的问题学生。其实，对他的关注在接手班级就开始了。开学第一天，很多学生的家长就告诉我他是“神经病”。随后我发现问题比我想象的还要严重，他乱跑乱叫，抢东西，摔东西，破坏性极强，同学的铅笔，本子„„什么都吃，有时甚至到垃圾箱里捡东西吃„„但是事情远没有我想象的那么简单，他基本上不和你交流，一天得尿几回裤子，脏得让人难以接近。从其他家长那里我大致了解到，他的母亲有间歇性精神病，孩子从小受到来自母亲的伤痕，光头上就有好几处，他能活下来就是奇迹。幼儿园时又发生过一起车祸，他的右臂受伤，导致右手不能写字。因为我刚做母亲不久，对他更加地怜惜。

两年下来，他随着年龄的增长有些变化，但是对他大家不抱希望。我也见识了他妈妈发病时的疯狂，对他的袒护更多了一些，毕竟他老欺负其他同学，责任多数在他。三年级时我接了别的班级，但是他依然如故。今年他又成了我的“兵”，不过他和我有两年的感情，还是比较愿意和我说话的。第一学期期末测试，我特意嘱咐他一定要答卷。（因为他用左手写字，三年来写的字不多。有时好的时候，他也能回到上来几个问题。我怕他考试时给监考老师捣乱。）没想到他的试卷在老师的极力辨认下（卷子已残破不堪，字歪歪扭扭），竟然得了59分！放假时，我发给他一张奖状，原因是他进步了。（每次测验结束，他的卷子就没了）

新学期，他老实多了，我窃喜：终于语文课本一星期还完好无损。我给他换了位子，由最后调到了最前面，紧挨着讲桌，还给他安排了同桌。（他破坏性太强，没人愿意和他同桌）我发现他第一次主动交作业了，至今书面作业一次不差。有时家庭作业也让我看，一节课能安分下来，其他老师讲课也听讲了„„

一次语文课上，我们朗读比赛。因为课文段落比较长，学生读流利比较难。当小雨读时，没读好。我知道他比较差些，决定给他个机会。“你可以任选一人和你比试，如果他读得比你好，你给大家唱首歌；如果他读得比你差，他唱。”小雨想了一会，说出来一个让大家出乎意料的名字：小琪。教室里立刻骚动起来，我明白大家的意思。“小琪，小雨请你和他比一比，咱读给他听听。”我鼓励他说，其实我的心里也没底。没想到小琪端起书，一口气读完全段。虽然没有停顿，没有感情，还读错了一个地方，教室里想起了热烈的掌声。我的心特别兴奋，也和孩子们一起鼓掌祝贺，起哄说：“小雨，唱歌。”

昨天听写词语，小琪错了四个字，得了92分。今天听写错了三个字，小琪得了94分。大家一齐申请把小琪的听写和满分的贴在一起，我答应了。“同学们想对小琪说什么？”“你是我们的骄傲！”不知是谁喊了一声。

是的，你们是我的骄傲！