赞贤小学2014年上学期德育工作计划

第一篇：赞贤小学2014年上学期德育工作计划

赞贤小学2014年上学期德育工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以实现中华民族伟大复兴中国梦为引领，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途、发展为重”的工作理念，创新工作思路，整合学校德育资源，以开展主题教育月活动为抓手，突出赞贤特色，积极推进廉政文化进校园活动，提高德育教育的实效性，努力使我校德育工作迈上一个新台阶。

二、主要工作及措施

（一）加强德育队伍建设

1、加强师德师风建设，深入学习实践科学发展观，提高教师自身修养。进一步组织教师认真学习新修订的《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》，《江西省中小学教师“八不准”》等相关规定，加强师德规范教育，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事件的发生，做到廉洁从教，服务学生。要求每位教师一学期撰写好读书笔记、廉洁从教心得体会，不得少于5000字。本学期将举行全街道青年教师“我的中国梦”主题演讲比赛。

２、加强班主任、辅导员队伍建设。进一步落实《班主任、辅导员工作职责》，通过培训学习、座谈研讨、个案分析、经验交流等形式，增强班主任辅导员的服务意识、责任意识、管理艺术。

３、着力培养少先队干部、班干部，构建学生内部管理体系。进一步加强少先队干部的培训指导工作，学校的纪律、卫生、活动、安全等由少先队干部管理。值周领导和值日教师，通过定时检查和不定时抽查，及时考核、评比及总结。以少先队管理促班级管理，使学生在自主管理中成长。

（二）加强各项常规教育

1、充分利用升旗仪式，对学生进行爱国主义教育、公民道德教育、法 1

制教育、安全教育等。

2、抓好学生养成教育。各班组织学习《新守则》、《新规范》《赞贤小学文明班队评比细则》《赞贤小学安全班队评比细则》《赞贤小学卫生红旗班队评比细则》，让学生在言行中做到有章可循、有据可依。落实这些评比方案，将此作为班级管理的重要依据。设立文明礼仪监督岗，充分发挥学生自主管理的权利。开展养成教育系列活动，从小处着手，从细节着手，引导学生自觉养成好习惯。

（三）充分凸显活动育人

1、充分利用学校的各种宣传阵地，加强校园文化建设，积极弘扬和培育民族精神。

2、充分利用妇女节、清明节、端午节、劳动节、儿童节等重要节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的有益活动。

4、积极开展文体艺活动，大力推进素质教育。继续开展“阳光体育”活动，保证学生每天一小时活动锻炼时间，在学生中开展各类体育竞赛活动，强健学生体魄，丰富学生的校园生活。抓好文艺队、体育队的训练，加强书法、美术等兴趣小组活动。

5、继续开展主题中队观摩活动。

6、积极开展心理健康教育，为学生幸福成长奠定基础。学校建立心理辅导室，定期开展心理辅导与咨询，通过班主任工作、集体活动、课堂教学等渠道有机渗透心理健康教育活动，使心理健康教育落到实处。

（四）继续弘扬红色文化

充分发挥我校爱国主义教育基地作用，抓实爱国主义教育。充分发挥赞贤塑像、赞贤烈士墓、陈赞贤事迹展览室的宣传教育作用，深入开展爱国主义教育。利用国旗下讲话、黑板报、红领巾广播、红领巾宣传栏等多种形式，将爱国主义教育内容系列化，让爱国主义精神扎根在学生心中。广泛开展“弘扬苏区精神，争做文明学生”教育和实践活动，通过传唱红色

歌曲、品读红色书籍、撰写心得体会、举办书画展览等形式唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。

（五）大力加强廉政教育

我校作为江西省廉政文化示范点，充分发挥示范、引领作用，全方位实施廉政教育“三五十”工程。注重环境熏陶，精心设计楼道文化，完善赞贤楼、崇廉楼、尚德楼楼道布置。通过廉洁主题调查问卷，收集廉洁格言警句，摘录廉洁故事，观看廉洁教育影片，撰写廉洁随记等形式，丰富廉政教育载体。在学生中继续开展“廉洁银行储蓄活动”。充分利用廉洁银行储户存折，培养学生讲文明、守规范、爱学习、爱卫生、讲安全、会节俭等优良品质，促进学生良好行为习惯的养成。在本辖区内，着力发挥中心统领作用，以点带面，全面铺开，要求各村小分别结合自身实际，紧跟中心小学廉政建设步伐，协调统一，优势互补，力求形成“一校一特色”的工作局面。建立村小廉政教育考核机制，本学期在全街道小学开展评选“廉政文化进村小”示范点活动。

（六）创新家教合作形式

加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通过家长会、《致家长一封信》、校讯通平台等形式及时向家长通报学校各方面的情况，对家庭教育的内容、方式进行指导，宣传教育新理念新方法，帮助家长树立正确的教育思想。并结合学校实际，借助社会力量共同抓好留守学生教育。建立家长委员会，通过家长学校、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，提高德育实效。

第二篇：赞贤小学2014年上学期德育工作总结

赞贤小学2014年上学期德育工作总结

本学期，我校德育工作坚持以党的十八大会议精神为指导，用科学发展观统领德育工作全局，不断优化德育内容、改进德育方法，深入开展廉洁教育、养成教育、爱国主义教育等。现将本学期德育工作情况总结如下：

一、加强队伍建设，提高管理水平

1、确立‚廉洁从教‛理念，提高师德水平。组织教师学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《师德八条》、《教师七不准》等，全体教师签订‚廉洁从教，服务学生‛ 承诺，组织开展‚做焦裕禄式的好干部‛讨论交流，开展了全街道‚争做龚全珍式的好教师‛朗诵比赛，切实加强师德师风建设。

2、加强政治学习，提升师德素养。本学期，学校政治学习常抓不懈。每周教师例会前，都组织教师进行政治学习，每位教师配备一本专门的政治学习记录本，边学习，边记录。通过学习，为师德师风建设提供思想保障。

3、重视班主任培训。开学初在全校召开班主任工作培训会，由张歧庆老师汇报参加 ‚全省中小学班主任 ‘育人风采’ 专题报告会参训心得，各年级教师代表漫谈班主任工作中的得与失，最后由分管领导许校长提出全期班主任工作要求，使各班明确工作目标。10月,由许校长亲自带领五位教师参加在赣州举行的‚全区中小学班主任高级研修班‛，要求参训老师写出心得体会，并按要求组织好二次培训，使培训发挥最大作用。

二、加强养成教育，提高学生素质

1、以行为规范为突破，加强思想教育。利用国旗下讲话、早会及班队课等时间，组织学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《学生在校一日常规要求》，进一步加强学生的日常行为规范教育。

2、以班级常规评比为抓手，规范养成习惯。加强对文明班队评比工作的指导和监督力度，以争创‚优秀文明班队‛为载体，认真落实《文明班队评比细则》、《卫生、安全红旗班队评比细则》等，使各班队形成一个有

明确努力目标，组织健全、班干得力、积极向上的团队。在本学期的争创‚优秀文明班队‛活动中，一（5）、二（4）、三（5）、四（3）、五（2）、五（3）、五（5）、六（2）、六（3）等班级表现突出，学生养成教育卓有成效

3、以每周检查重点为导向，落实各项工作。做到每周检查都有重点，充分发挥大队委、风纪生的‚小干部‛作用，组织检查小组通过定期检查和不定期抽查相结合，及时记录反馈学生卫生、安全、纪律等方面情况，对出现的弊端做到抓早，抓好。

三、开展主题活动，丰富德育内涵

1、围绕德育月主题开展活动。分别围绕‚好习惯伴我行‛、‚学雷锋,树赞贤新风‛、‚中国梦，我的梦‛、‚爱学习、爱劳动、爱祖国‛、‚喜迎家博会，争做文明人‛等主题，相继开展了书法、绘画、手抄报比赛、朗诵比赛等，通过向学生发放倡议书、制作墙体画、组织实践活动，丰富学生的校园生活，锻炼学生的综合能力。

２、利用重大节日、纪念日开展活动，结合妇女节、植树节、清明节、世界地球日、劳动节、母亲节、父亲节等重要节日，分别组织开展了 ‚回报母爱‛‚我植树，我快乐‛、‚先烈伴我成长‛、‚地球是我家‛、‚劳动最光荣‛、‚妈妈，我爱您‛、‚父爱深深‛等主题班队课。六一儿童节来临之际，举行了１——４年级文艺汇演，20个班为大家准备了一堂丰富的视听盛宴,丰富了学生的课余生活，培养了学生各方面的素质。

３、积极开展体育活动。继续开展‚阳光体育‛活动，本学期每个年级都开展了两次小型体育竞赛，如一年级‚托垒球接力赛‛、二年级‚迎面接力赛‛、三年级‚１分钟点乒乓球‛、四年级‚我是小小狙击手‛、五年级‚双脚跳接力赛‛……强健学生体魄，锻炼学生意志，有效地培养学生的团队意识。

四、构建校园文化，凸显廉政特色

1、重视环境育人，让墙壁会说话。开学第三周，就举行了‚最美教室‛班级布置评比活动，各班教师精心设计，认真布置，各个教室‚焕然一新‛

营造了生动活泼、健康文明、催人上进的良好育人氛围。对学校宣传牌、橱窗、展览室内容进行更新，让每一扇墙壁都‚鲜活‛起来，达到潜移默化育人的功用。

2、重视活动育人。通过向学生发放廉洁教育读本，增添教师廉政书橱书籍等举措，拓宽廉洁教育新渠道。本学期开展了廉政漫画作品征集活动，通过向全街道5000多名学生家长发放‚廉洁进家庭‛倡议书，召开家长会等活动，使‚小眼睛‛ 盯‚大眼睛‛，让廉洁教育由学校延伸到家庭，真正体现廉洁教育的价值。

3、继续开展‚廉洁银行储蓄‛活动。每人发放一本廉洁存折，采用自评、家长评、小组评、老师评相结合的方式，通过储蓄文明、勤学、守纪、卫生、节俭、安全等争夺‚金币‛这一贴近学生生活的形式，根据细化目标评选出每月班级廉洁小明星。期末评选出校级‚廉洁之星‛，并开辟‚赞贤明星榜‛进行宣传展示，介绍小明星事迹，广泛宣传。通过向‚廉洁小明星‛学习活动，营造人人争当‚廉洁小明星‛的浓厚氛围，促进学生良好习惯的养成，以身边的榜样激励学生。

4、加大宣传，制作廉政专题片。德育处联合行办，策划并制作了《映日‚廉‛花别样红》，将学校近年来的廉政教育活动资料加以整理，经过反复修改，最后呈现在教师面前。

本学期的德育工作取得了一些成绩，陈冬玉、李芸同学在逸夫片区举行的‚中国梦〃我的梦‛朗诵比赛中均获二等奖，在全区举行的‚中国梦〃我的梦‛主题教育中，师生8人次获奖；廉政文化建设活动有声有色，校园廉政文化氛围浓厚，得到了上级领导好评。但是这还远远不够，德育工作有许多需要总结和改进的地方，以后要在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，创新工作思路，工作中注重时效性、实效性，加强过程管理，努力使学校德育工作迈上新的台阶。

赞贤小学德育处 2014年6月28日

第三篇：南康市赞贤小学2014年上学期教学工作计划

南康市赞贤小学2014年上学期教学工作计划

一、指导思想

以党的“十八大” 会议精神和“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落实科学发展观，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革和载体，以提高教学质量为核心，优化教学管理，创新工作方法，求真务实，力争使我校教育教学质量再上新台阶。

二、工作目标

1、强化质量意识，夯实教学常规

2、强化校本研修，提升教师素养

3、强化素质教育，促进全面发展

三、主要工作及措施

（一）加强教学常规管理，提高教学质量。

落实教学常规，是提高教学质量的根本保证。本学期，将进一步强化教学常规的管理。继续实行教学常规巡查制度。

1、抓备课。完善集体备课制度，切实发挥集体备课的作用。安排星期一下午语文、星期二下午数学的集体备课和业务学习时间。集体备课重点备教学的重难点、教学方法和措施、作业设计等方面，并按教导处设计的表格打印好装订成册，要保证集体备课的时间，蹲点领导和教导处要进行检查并做好记录，保证集体备课的有效性。个体备课要在集体备课的基础上，通过讨论交流后再在教本上进行复备，每上完一个内容要在备课本上及时写上教学后记，总结上课的得与失，不能写空话、套话。要提前一周备好课。每周一、周二下午业务学习时，由蹲点领导进行检查，教导处进行抽查，并及时做好登记。本学期，教导处将采取集中检查与随机抽查相结合的方式对教师执行常规情况进行检查和督促，做好记录；并对检查情况进行总结和通报，检查结果作为教学每月常规考核的重要依据之一。各蹲点年级的领导要加强对教学常规落实的督查，对挂点的村小，要进行定期和不定期的督导和检查。

2、抓上课。按照义务教育课程设置，开齐课程、开足课时。特别是要加强科学、思品、音乐、美术、体育、信息技术等课程的教学管理，要保证上课的时间，有教材的科目，一定要完成教材所规定的内容，没有教材的科目，要按计划，加强基本技能的训练，切不可挪上他课。期末时，科 1

学、思品、美术、地方教材等科目要有书面测试，音乐、体育、信息技术等科目，要对每个学生进行技能等方面的考核。科学课要按实验开设计划，及时做好分组实验和演示实验，实验时指导学生写好实验报告，及时装订成册。

坚持候课制度，按时上下课，总值周和教学管理人员要经常进行检查，保证课堂40分钟的教学时间。

3、抓作业布置与批改。开学初，各教师要按常规要求设置好作业本，尤其是语文作业本的设置要严格按规定设置。作业布置重在体现“五突出”：即突出重点、突出层次、突出实效、突出趣味、突出发散。作业要及时批改，批改要规范。数学每天要有一次作业并及时批改。每天进行一次计算练习并批改，提高学生计算能力。

4、抓培优辅差。要求教师关注学生差异，发展学生潜能。开学初各班要建立优生、中等生、学困生档案，制定培优辅差计划，不放弃任何一个后进生，认真分析后进生的原因，加强后进生辅导工作，实施分层分类辅导，并能做好辅导纪录。

5、抓复习、考试。单元试卷要及时进行测试，及时批阅，及时发现教学中存在的问题，查缺补漏，调整方法，提高质量。各学科测试后要进行横向、纵向的比较，找出差距，取长补短。本学期继续实行月考制。各年级备课组要按教导处要求拟定好月考试卷，五、六年级还将进行多次模拟考试。

五、六年级在四月底结束新授后，要根据学生实际，制订好复习计划，科学安排复习时间、内容，力争学年测试所有班级都达标。每次作业与测试都要严格要求学生，作业不抄袭，考试不舞弊，促进优良学风、考风的形成。

（二）加强校本教学研究，提高教师素养。

1、继续推行“五课” 制。即：（1）骨干教师示范课，充分发挥骨干教师的示范带头作用，上好骨干教师示范课；（2）青年教师研讨课，针对某一专题，指定教师上好研讨课，为全体教师提供研讨交流的范例，在集体研讨中共同提高。（3）新进教师过关课，新进教师在上学期上好亮相课的基础上，本学期还要上好一节过关课；（4）青年教师展示课，为引导和帮助青年教师建立和谐高效的课堂教学新模式，深化新课程理念，促进青年教师的专业化发展，要求青年教师上好一节展示课；（5）推门旁听随堂

课，为督促教师上好每一节课，学校领导将不定时深入课堂，听取教师常态课。

2、加强教师培训。

组织教师积极参加远程教育培训、“国培计划”培训及其它各项在职培训。鼓励教师参加学历提高学习。组织教师参加上级业务部门组织的教学设计比赛、自制教具比赛、优秀教育资源评比、科技创新大赛等各种业务竞赛，提升教师的品位。

3、倡导教学反思。

重点抓“两个反思”：一是别人的课堂我反思。每次公开课，同教研组的教师必须参与听课、评课、议课、思课，对课堂进行分析，撰写好听课反思，填写《课堂教学评议表》。二是我的课堂我反思。要求教师尤其要重视课后反思，对一节课从课前设计、课中实施、课后反馈进行整体思考，课后反思的形式包括：经验总结、课堂火花、失误反思、典型案例、点滴感悟、困惑质疑、阶段小结、今后设想等。

4、召开专题研讨会。

（1）召开五、六年级研讨会。

开学初，五、六年级将举行研讨会，通过研讨，找出差距，寻找对策，改进方法。

（2）举行青年教师教学设计比赛。

为提高青年教师的业务水平，第13周将举行35周岁（含35周岁）以下教师教学设计比赛。

（3）举行全街道小学新进教师课堂教学考核活动。

为提高新进教师的课堂教学能力，本学期拟在第9周举行全街道小学新进教师课堂教学考核活动。

5、课题研究不松懈。

本学期要继续做好《城乡结合部提高教师专业素养的实践与研究》的结题工作、《家校互动，促进小学生良好礼仪习惯形成的研究》和《城乡结合部辖区内民办幼儿园管理对策的研究》的研究工作，结合本校教研加大对教师的培训力度，抓好课题方案的落实。同时指导好村小的课题研究工作。

6、继续开展问题教研活动。

本学期，语文围绕如何在教学中培养学生良好的阅读习惯、语文教学中如何进行有效提问；数学围绕如何提高学生的计算能力、如何培养学生解决问题的能力，并形成经验总结材料运用于教学实践。

（三）加强学生个性发展，提高整体素质。

1、进一步落实好“阳光体育”活动，让学生每天至少锻炼一小时，要上好体育课和心理健康课，加强体育技能的训练，做好学生的心理疏导工作，认真做好“两操”，开展好课外体育活动，促进学生身心健康发展。

2、开展读书活动。图书管理员要做好图书开放日的工作，规定每周二和周四下午活动课为图书开放日，图书员要提前做好准备，并及时做好图书的借还登记，带班教师要提前把学生带到阅览室，保证学生安全，维持好秩序，充分发挥学校现有资源的作用。

3、开展学科竞赛。本学期语文一年级将举行识字能力比赛，二年级举行查字典比赛，三年级举行词语听写比赛，四至六年级将举行语文基础知识竞赛；数学将举行一至六年级计算能力竞赛。

4、组织学生参加电脑制作比赛、学具制作比赛、科技制作活动。

5、加强学生的实践活动。各科在开学初要制订好计划，指导学生制订好方案，有计划、有步骤地开展课外实践活动，每学期不少于一次，每次活动要有总结和成果展示，提高学生的整体素质。

6、继续做好各类兴趣小组工作。

本学期继续加强对特长学生的辅导，学校将成立艺术、体育等兴趣小组。各兴趣小组应做到“三落实”，即人员落实、时间落实、内容落实。发展学生的特长和才能，多出有特色、高水平的作品。

7、继续开设好书法课。

各语文教师要继续上好书法课，每周四下午第三节活动课为写字课时间。

一、二年级指导学生写好铅笔字、三、四年级指导学生写好钢笔字，五、六年级指导学生写好毛笔字。学校拟在六月份举行“庆六一”书法比赛。

四、主要工作：

2月份：

1、组织入学动员，抓好学额巩固工作；

2、16日--28日自考网上报名；

3、制定教学工作计划、教研工作计划、全期教学计划。

4、全省中小学生电脑制作比赛；

5、五、六年级研讨会；

3月份：

1、开学工作检查；

2、组织参加全国“美丽中国〃我的中国梦” 主题教育；

3、指导刘蒙园老师参加“农村小学语文青年教师优质课竞赛”；

4、中小学优秀教师送教下乡活动；

5、2014西南大学春季学员报名工作；

6、3月10——12日上半年课题结项申报；

7、省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动；

8、1日--10日自考现场报名；

9、教学常规检查；

4月份：

1、第十九届中小学文艺调演；

2、自学考试(19日---20日)；

3、东山街道小学新进青年教师课堂考核；

4、期中考试；

5、教学常规检查；

5月份：

1、组织开展全省中小学“素质教育月”活动；

2、中小学教育工作综合评估；

3、小学校长任职资格培训；

4、青年教师教学设计比赛；

4、5月26日——28日课题立项申报；

5、教学常规检查；

6月份：

1、语文、数学学科竞赛；

2、制订各科复习计划，复习迎考；

3、各学科进行总结；

4、全市第三期幼儿园园长任职资格培训；

5、学年质量监测；

7月份：

1、小学五、六年级期末考试评卷、成绩统计及质量分析；

2、基础年级质量分析及期末结束工作；

3、教学仪器、音体美、电教器材盘点；

2014赞贤小学教导处 年2月18日

第四篇：赞贤小学2014年上学期留守孩工作计划

赞贤小学2014年上学期留守孩工作计划

一、指导思想

为了更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境。我校结合教育部门相关文件精神及工作部署，大力实施“留守儿童关爱工程”，对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等服务，使留守儿童能在家或在校安心生活和学习，父母在外能安心务工，以促进社会的和谐发展。

二、工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

三、主要工作措施

（一）、加强管理力度，完善各项制度。

1、成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

组长：曹开明

副组长：许赋彬黄芑兰王佑

成员：其它行政人员

领导小组下设办公室，设在德育处，由赖健娟任主任。

2、留守儿童花名册的更新及新增人员档案的建立。

认真调查研究，摸清留守儿童的底数，进一步完善每个留守儿童的个人档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家长务工详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人详细地址、联系电话、身体状况等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更留守儿童花名册的有关内容。

（二）、实施留守儿童关爱工程，构建校内外关爱网络。

1、组织师生结对互助帮扶活动。

教师在留守儿童中选择一名贫困生和学困生进行重点帮扶，定期对帮扶儿童进行学习辅导、生活支助以及心理上的了解、沟通。积极动员社会爱心人士与留守儿童结对，担任留守儿童的代理家长。尝试向社会招聘 “爱心爸爸妈妈”，开展“亲情对对碰”活动。让被帮扶的留守儿童感受到亲情的温暖，享受“不是亲人胜似亲人”的天伦之乐。

2、关注儿童健康心理，创设 “心灵港湾”活动信箱。

学校成立心理健康咨询室，安排教师专门对儿童进行不同阶段的心理健康教育。鼓励学生给老师同学写“悄悄话”纸条，为师生搭建起彼此了解、互相沟通的有效平台，及时掌握他们的思想状况，有的放矢地化解心中的困惑，给予它们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。

3、开展“亲情互动”活动，架设交流、沟通的桥梁。

留守儿童父母长年在外打工，为了弥补留守儿童缺失的亲情，“留守之家”特开通亲情热线电话和电脑视频，让他们能与父母面对面地谈话、交流。并组织留守儿童父母配合学校开展“五个一”活动，即：每周一个电话，每月一封信，每月与班主任联系一次，每月与科任教师联系一次，每年至少回家一次。让他们在与父母的交流中找回亲情，感悟真情，以乐观向上的心态面对人生。

（三）、丰富课余生活，创造和谐关爱的成长环境。

1、安排“留守之家”开放时间，让留守儿童在活动室自由活动，增进彼此感情，感受学校大家的温馨。

2、进一步开展书法、绘画、手工、篮球、电子琴等兴趣小组，每周二、周四下午，由指派专业教师进行辅导训练。

3、组织留守儿童开展为母亲或父亲写一封信的感恩教育活动。

4、举办一次留守儿童生日聚会，让他们充分感受到学校这个大集体的温暖。

南康市赞贤小学

2014年2月

第五篇：赞贤小学2013年下学期德育工作计划

赞贤小学2013年下学期德育工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以实现中华民族伟大复兴中国梦为引领，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途、发展为重”的工作理念，创新工作思路，整合学校德育资源，以开展主题教育月活动为抓手，突出赞贤特色，积极推进廉政文化进校园活动，提高德育教育的实效性，努力使我校德育工作迈上一个新台阶。

二、工作目标

1、撑好一个支点，加强德育队伍建设

2、抓好一条主线，坚持做好常规教育

3、突出一个重点，充分凸显活动育人

4、树好一面旗帜，继续弘扬红色文化

5、拓宽一个空间，形成家校和谐局面

三、主要工作及措施

（一）撑好一个支点，加强德育队伍建设

1、加强师德师风建设，深入学习实践科学发展观，提高教师自身修养。进一步组织教师认真学习新修订的《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》，做到廉洁从教，关爱学生，服务学生。要求每位教师一学期撰写好读书笔记、廉洁从教心得体会，不得少于5000字。开展寻找身边的师德模范活动。学校利用各类集会，大力宣扬本校教师当中一些默默无闻、无私奉献、爱校如家的事迹，鼓励大家向这些楷模学习。学期末评选师德先进个人，坚决实行师德考核一票否决制。

２、加强班主任、辅导员队伍建设。进一步落实《班主任、辅导员工作职责》，通过培训学习、座谈研讨、个案分析、经验交流、专题论坛等形式，增强班主任辅导员的服务意识、责任意识、管理艺术。

３、着力培养少先队干部、班干部，构建学生内部管理体系。进一步加强少先队干部的培训指导工作，学校的纪律、卫生、活动、安全等由少 1

先队干部管理。值周领导和值日教师，通过定时检查和不定时抽查，及时考核、评比及总结。以少先队管理促班级管理，使学生在自主管理中成长。

（二）、抓好一条主线，坚持做好常规教育

1、充分利用升旗仪式，对学生进行爱国主义教育、公民道德教育、法制教育、安全教育等。升旗手、护旗手、主持人、国旗下讲话采用轮换制，给各班学生一个展示风采的舞台。

2、抓好学生养成教育。各班组织学习《新守则》、《新规范》《赞贤小学文明班队评比细则》《赞贤小学安全班队评比细则》《赞贤小学卫生红旗班队评比细则》，让学生在言行中做到有章可循、有据可依。落实这些评比方案，将此作为班级管理的重要依据。设立文明礼仪监督岗，充分发挥学生自主管理的权利。开展养成教育系列活动，从小处着手，从细节着手，引导学生自觉养成好习惯。

（三）、突出一个重点，充分凸显活动育人

1、广泛开展感恩教育，在抓住教师节、重阳节、国庆节等教育契机的同时，通过设立“感恩教育月”，将感恩教育经常化、长期化、制度化，建立感恩教育长效机制。

2、充分利用学校的各种宣传阵地，加强校园文化建设，积极弘扬和培育民族精神。

3、充分利用教师节、国庆节、建队日、元旦等重要节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的有益活动。

4、积极开展文体艺活动，大力推进素质教育。继续开展“阳光体育”活动，保证学生每天一小时活动锻炼时间，在学生中开展各类体育竞赛活动，强健学生体魄，丰富学生的校园生活。抓好鼓号队、文艺队、合唱队、体育队的训练，加强书法、美术等兴趣小组活动。

5、继续开展主题中队观摩活动。

6、积极开展心理健康教育，为学生幸福成长奠定基础。学校建立心理辅导室，定期开展心理辅导与咨询，通过班主任工作、集体活动、课堂教学等渠道有机渗透心理健康教育活动，使心理健康教育落到实处。

（四）、树好一面旗帜，继续弘扬红色文化

充分发挥我校爱国主义教育基地作用，抓实爱国主义教育。充分发挥赞贤塑像、赞贤烈士墓、陈赞贤事迹展览室的宣传教育作用，深入开展爱国主义教育。利用国旗下讲话、黑板报、红领巾广播、红领巾宣传栏等多种形式，将爱国主义教育内容系列化，让爱国主义精神扎根在学生心中。广泛开展“弘扬苏区精神，争做文明学生”教育和实践活动，通过传唱红色歌曲、品读红色书籍、撰写心得体会、举办书画展览等形式唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。

（五）、凸显一个亮点，大力加强廉政教育

我校作为江西省廉政文化示范点，充分发挥示范、引领作用，全方位实施廉政教育“三五十”工程。注重环境熏陶，精心设计楼道文化，完善赞贤楼、崇廉楼、尚德楼楼道布置。通过廉洁主题调查问卷，收集廉洁格言警句，摘录廉洁故事，观看廉洁教育影片，撰写廉洁随记等形式，丰富廉政教育载体。在学生中继续开展“廉洁银行储蓄活动”。每个学生发放一本廉洁银行储户存折，采取自评、小组评、家长评、教师评相结合的方法，培养学生讲文明、守规范、爱学习、爱卫生、讲安全、会节俭等优良品质，促进学生良好行为习惯的养成。在本辖区内，着力发挥中心统领作用，以点带面，全面铺开，要求各村小分别结合自身实际，紧跟中心小学廉政建设步伐，协调统一，优势互补，力求形成“一校一特色”的工作局面。建立村小廉政教育考核机制，本学期在全街道小学开展评选“廉政文化进村小”示范点活动。

（六）、拓宽一个空间，形成家校和谐局面

创新家教合作形式，加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通过家长会、《致家长一封信》、校讯通平台等形式及时向家长通报学校各方面的情况，对家庭教育的内容、方式进行指导，宣传教育新理念新方法，帮助家长树立正确的教育思想。并结合学校实际，借助社会力量共同抓好留守学生教育。建立家长委员会，通过家长学校、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，提高德育实效。