2011平原民俗文化艺术节(5篇)

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第一篇:2011平原民俗文化艺术节

2011平原民俗文化艺术节感悟

平原县卫生局 杨海燕

平原县第三届民俗文化艺术节以“文化进步与经济发展”为主题,突出“走出平原,眼望山东,享誉全国”的办会目的,精心设计了大型主题活动、文化文艺活动、商贸活动三大板块,组织安排了2011中国(平原)绢花产业展示会、全国第九届中外酒器文化博览会、中国(平原)中外观赏名鸽博览会、京剧演唱会、全县民俗工艺品汇展、全县群众文化活动优秀节目汇演、全县大鼓协会成立仪式暨大鼓表演集中展演、全县民间书画展、全县大型摄影征文比赛、商贸交流及群众娱乐活动和美食展等活动,全面展示了浓厚的民俗文化神韵和魅力。

以上只是对此次活动的简单介绍,而最重要的则是对此次活动的感悟。此次活动可以说是为市民奉上的一道民俗节日大餐。一方面,民俗文化节为市民在国庆期间提供了一个可去之处,而且增添了节日的喜庆色彩,此次活动热闹非凡,每天现场都会爆满。这样的民俗文化节会增强浓厚的节日色彩。

现在人们过于注重对物质层面的追求,而渐渐忽略了精神层面的享受,这也致使人们在传统新年期间渐渐地失去了原有年味儿的嗅觉,也正因如此,民俗文化艺术节的开展才更具紧迫性,才更有意义和受人们的欢迎。民俗文化艺术节是节事活动的一个重要类型,但现如今,很多节事活动均没有很强的盈利性,大多为政府部门举办,以提高地方影响力,提高地方形象,提高居民生活质量为目的。而举办节事活动的企业也多为旅游企业,以此来吸引游客,提升景区知名度,塑造景区形象。下面就来具体介绍一下政府举办的节事活动和企业举办的节事活动。

以政府为主导举办的节事活动在中国各地都很常见,当然也不乏一些为“政绩工程”和“形象工程”而举办的节事活动,但大部分节事活动在当地还是有些影响力。政府为主导的节事活动主要以“文化”和“民俗艺术”为主题,此次民俗文化艺术节不仅是对民俗文化的展示,而且也是民俗艺术品的销售平台,给民俗艺术者带来了收入。因此,节事活动要想摆脱依靠政府财政的支持,就必须进行市场化的运作,而市场化的运作就要求主办方时时刻刻关注节事活动市场需求的变化,以市场为导向,不断对节事活动进行创新,迎合市场需求的变化,同时加强节事活动运作模式的创新,节事活动展示现场不仅是民俗艺术的展示区,而且还是民俗艺术品的销售区,将节事活动与展览活动的特点进行结合,以强化节事活动的市场化运作。这样不仅能加强民俗艺术的展示,而且在一定程度上能节省节事活动的开支,提高效益,促进节事活动的可持续发展。将节事活动与展览活动进行有机的结合,将节事活动进行有效地市场化运作,是节事活动发展的有效途径,也是学者必须要进行研究的重要课题。

展览活动有着很好的经济效益,而节事活动则有着展览活动所无法企及的宣传能力。在展览活动日趋同质化的今天,节事活动则各有特点,日益凸显它独特的一面,因为景区是不可复制的,而民俗文化风情各地也是不尽相同,可以说,节事活动拥有着更庞大的资源。如果说展览活动是企业扩大销售的途径,有着很强的功利性,那节事活动则是民俗文化得以延续的重要方法,是城市的一张名片,有着很强的公益性。于市民而言,节事活动满足了市民的精神需求,开阔了市民的视野,放松了市民紧张的生活节奏,一定程度上起到了城市生活节奏调节器的作用;于政府而言,节事活动在提升城市形象和城市影响力方面比展览活动更有效,因此政府更应加强对节事活动的支持力度,同时促进节事活动的市场化运作,提高节事活动的经济效益,充分利用当地的民俗文化艺术资源,进行节事活动的策划与筹办。

平原有着悠久的历史和浓厚的文化底蕴,同时也有着多元的民俗文化,这些都是进行节事活动不可或缺的资源,而平原人也意识到了这一点,充分利用了这些资源,开展了多种多样的节事活动,虽然数目种类很多,但都不具备规模,还没有很强的影响力,因此在日后平原应加强对重要节事的支持力度,培育品牌节事,提升品牌节事对城市的影响力。

第二篇:2011中国首届民俗文化艺术节

2011中国.济南首届民俗文化艺术节感悟

现如今中国经济持续快速发展,人们的生活节奏也随之加快,而城市中小区化的居民管理,也使得很多小区里的居民都互不相识;另一方面,随着城市化进程的加快,每年留在异地而无法回家过年的人也在日益增多。随之而来的就产生了这样一个问题:过年了,去干什么。新年来临,很多人选择了呆在家里,而无法回家的异地人则只得“每逢佳节倍思亲”了。人们慢慢的有了这样的感觉,那就是经济是越来越发的了,但是年味儿却是越来越淡了。这样的情况在每一个城市都会存在,然而如何解决却是关键。

2011年的春节,我因为工作而没有回家过年,这也让我感觉到了一个人在外过年的孤单和无聊,像我一个当地人都会有这样感受,那些异地人的感受可想而知。而过年前的几天,我得知在泉城广场过年时会有一个民俗文化艺术节,这还是我第一次听说济南在过年的时候还有这样的活动,年初一下班后我就奔向泉城广场,去后虽然说不上规模宏大,但现场也是热闹非凡,下面我就切入正题,介绍一下济南首届民俗文化艺术节。

文化艺术节为期五天,从初一至初五,每天早九点至晚八点,活动内容多种多样,艺术节上,有来自全省各地的100余位民俗艺术家亮出自己的绝活,涉及面塑、黑陶、年画、风筝、泥塑、剪纸、糖画、烙画、蛋雕、鲁绣等十余个艺术门类。本届艺术节共划分为四个展示区:A区为民间手工艺展示区,B区为特色旅游商品展示区,C区为旅游商品展示区,D区为特色小吃展示区,市民可以全方位感受传统文化的气息。不仅如此,市民也可以参与其中,每日下午2:00-3:00,市民还可上台展示才艺,并现场拜师学艺。除了传统风情的展示,本届民俗文化艺术节还有一个重要任务就是评选出“2010济南市民俗文化遗产保护十大杰出人物”。近年来,随着人们保护意识的日益增强,在社会各界都涌现出一批热衷于传统民间文化保护的热心人士。他们有的是“非遗”传统人,有的是私营业主,有的是文化工作者。虽然他们从事不同的工作,但是在传统文化保护的问题上,他们有钱出钱有力出力,而这次评选也正是希望能够对2010年在济南市民俗文化遗产保护方面有着突出贡献的人物予以表彰。据了解,“济南市民俗文化遗产保护十大杰出人物”的评选也不拘泥于民间艺人本身,而是面向包括热心企业家等更广阔的范围。届时,主办方将组成专家评审组,对参选人资料进行评议。以上只是对此次活动的简单介绍,而最重要的则是对此次活动的感悟。此次活动可以说是为市民奉上的一道民俗节日大餐。一方面,民俗文化节为市民在春节期间提供了一个可去之处,而且增添了节日的喜庆色彩,此次活动热闹非凡,每天现场都会爆满。这样的民俗文化节会增强春节的节日色彩,使人们感觉春节越来越有年味儿;另一方面,由于此次民俗文化艺术节展示的不仅有山东的民俗艺术,而且还有其他省的民俗艺术,这对于那些异地人而言会让他们感觉到家乡的些许熟悉,更会让他们倍感温馨,减轻他们心中“独在异乡为异客”的孤独,于人们而言,这是此次民俗文化艺术节的两大魅力所在。然而,它还有深层次的意义。

现在人们过于注重对物质层面的追求,而渐渐忽略了精神层面的享受,这也致使人们在传统新年期间渐渐地失去了原有年味儿的嗅觉,也正因如此,民俗文化艺术节的开展才更具紧迫性,才更有意义和受人们的欢迎。民俗文化艺术节是节事活动的一个重要类型,但现如今,很多节事活动均没有很强的盈利性,大多为政府部门举办,以提高地方影响力,提高地方形象,提高居民生活质量为目的。而举办节事活动的企业也多为旅游企业,以此来吸引游客,提升景区知名度,塑

造景区形象。下面就来具体介绍一下政府举办的节事活动和企业举办的节事活动。

以政府为主导举办的节事活动在中国各地都很常见,当然也不乏一些为“政绩工程”和“形象工程”而举办的节事活动,但大部分节事活动在当地还是有些影响力。政府为主导的节事活动主要以“文化”和“民俗艺术”为主题,济南首届民俗文化艺术节则是侧重于对民俗艺术的展示,而且集聚了节事、赛事、会事、展示、演事等特点,而且具备了一定的盈利能力,此次民俗文化艺术节不仅是对民俗文化的展示,而且也是民俗艺术品的销售平台,给民俗艺术者带来了收入。因此,节事活动要想摆脱依靠政府财政的支持,就必须进行市场化的运作,而市场化的运作就要求主办方时时刻刻关注节事活动市场需求的变化,以市场为导向,不断对节事活动进行创新,迎合市场需求的变化,同时加强节事活动运作模式的创新,节事活动展示现场不仅是民俗艺术的展示区,而且还是民俗艺术品的销售区,将节事活动与展览活动的特点进行结合,以强化节事活动的市场化运作。这样不仅能加强民俗艺术的展示,而且在一定程度上能节省节事活动的开支,提高效益,促进节事活动的可持续发展。将节事活动与展览活动进行有机的结合,将节事活动进行有效地市场化运作,是节事活动发展的有效途径,也是学者必须要进行研究的重要课题。

以企业为主导举办的节事活动多以旅游节为主,即主办方多是拥有景区的旅游企业,主要是以自然景观和民俗为主题,以自然景观为主题的节事活动在济南主要有大明湖的荷花节,金象山的滑雪节,趵突泉的泉水节和菊花节等,以民俗文化为主题的节事活动主要有趵突泉大明湖的花灯节,动物园的生肖文化节,南部山区的民俗风情节,千佛山的迎春庙会,大明湖春节文化庙会等。此类节事活动盈利性强,拥有一定的市场化运作能力,景区举办节事活动可谓双赢,一方面游客不仅可以观赏独特的自然风光,而且还能够亲身体验当地的民俗文化;另一方面,旅游景区亦可以借此机会吸引游客,扩大景区的知名度,通过特色的节事活动扩大景区特色产品的销售。企业为主导的节事活动有着很好的经济效益和宣传效益,如何充分利用景区的资源,如何进行多元化发展,如何将节事活动与旅游活动更有效地结合都是景区企业举办节事活动所需考虑的。

展览活动有着很好的经济效益,而节事活动则有着展览活动所无法企及的宣传能力。在展览活动日趋同质化的今天,节事活动则各有特点,日益凸显它独特的一面,因为景区是不可复制的,而民俗文化风情各地也是不尽相同,可以说,节事活动拥有着更庞大的资源。如果说展览活动是企业扩大销售的途径,有着很强的功利性,那节事活动则是民俗文化得以延续的重要方法,是城市的一张名片,有着很强的公益性。于市民而言,节事活动满足了市民的精神需求,开阔了市民的视野,放松了市民紧张的生活节奏,一定程度上起到了城市生活节奏调节器的作用;于政府而言,节事活动在提升城市形象和城市影响力方面比展览活动更有效,因此政府更应加强对节事活动的支持力度,同时促进节事活动的市场化运作,提高节事活动的经济效益,充分利用当地的民俗文化艺术资源,进行节事活动的策划与筹办。

济南有着悠久的历史和浓厚的文化底蕴,同时也有着多元的民俗文化,这些都是进行节事活动不可或缺的资源,而济南人也意识到了这一点,充分利用了这些资源,开展了多种多样的节事活动,虽然数目种类很多,但都不具备规模,还没有很强的影响力,因此在日后济南应加强对重要节事的支持力度,培育品牌节事,提升品牌节事对城市的影响力。

第三篇:蒙古族民俗文化艺术节活动程序

“蒙古族民俗文化艺术节”现场展示内容安排

一)晨间活动:(7:30——8:30)

1、园所广播系统播放蒙古族民族音乐、歌曲

2、晨间接待:六名幼儿、两名教师身着民族服饰,在园所大门两侧进行礼仪接待(赵鑫、杨洋)

3、少数民族特色餐饮介绍

4、民族文化及教研课题介绍

5、幼儿美术作品成果展 二)开幕式:(9:00——9:30)

1、教师民族歌舞表演(大联唱)

2、主持人进行开幕仪式

3、来宾致辞

4、幼儿敬献哈达

4、家庭才艺表演

三)幼儿现场展示活动:(9:30——10:30)大一班展示:

手工制作——蒙古族头饰、蒙古帽、蒙古靴

材 料——白板纸、彩卡纸、海绵纸、即时贴、双面胶等 大二班展示:

绘画活动——主题:“我爱大草原”

绘画:蒙古包、勒勒车、简笔画马牛羊、挤奶娃娃、草原上的花、小小摔跤手、小骑手、小射手、马头琴、蒙古图腾等等

材 料——白背心、记号笔、广告色 中一班展示:

绘画活动——主题“美丽的草原我的家”

材 料——白布20米、记号笔、水粉笔、广告色 中二班展示:

绘画活动——主题“蒙古皮画”

绘画:草原上的羊群、美丽的蒙古包、草原小歌手等

材 料——记号笔、棕黄色海绵纸、广告色 中三班展示:

泥工制作——香甜的奶食品、烤全羊和烤羊腿、盘画 材 料——泥工板、海绵纸、一次性餐盘、油性橡皮泥(白、黄、棕色)

小一班展示:

手工制作——剪纸哈达、涂色蒙古袍、骨雕项链手镯 材 料——皱纹纸、油画棒、浅黄色橡皮泥、尼龙绳等 小二班小三班:

观片活动——“欢乐地那达慕大会”(多媒体教室)

三)、晚上“民族之花 校园文化艺术节”文艺演出(6:30——8:30)

包钢民族园“民族之花”校园文化节 暨大班毕业典礼演出活动节目单

民族篇:

一、各民族大连唱 表演者:项昱冉、王诗琪 指导教师:赵倩

二、蒙古族舞蹈《小小摔跤手》

表演者:邢丹、千正斌 指导教师:张桂香

三、舞蹈《最炫民族风》 表演者:教师 指导教师:赵倩、李丹

四、蒙古族舞蹈《小草》 表演者:张民阳、李雨璇 指导教师:李丹

五、时装表演《快乐宝宝秀》 表演者:常靖汶、齐汉畅 指导教师:郭媛

二、新疆舞《快乐的跳吧》 表演者:王乐薇、彭逸帆 指导教师:张桂香

六、蒙古族歌曲联唱 表演者:王靖涵、任秋卉 指导教师:孙志新

八、蒙古族舞蹈《诺恩吉雅》 表演者:教师 指导教师:李丹、赵鑫 成长篇:

一、舞蹈《宝宝会走了》

表演者:史一迪、崔馨元、侯雨姝 指导教师:赵倩

二、英语童话剧《小蝌蚪找妈妈》 表演者:陈艺菲、李想 指导教师:郭媛、赵鑫

三、舞蹈《春晓》 表演者:史一迪、陈佳慧等 指导教师:史学琴

四、亲子操《宝贝一家亲》 表演者:王佳瑜、吕子涵 指导教师:张欣、李森 五、三字经

表演者:李之初、程于飞 指导教师:张欣

六、朗诵《毕业诗》 表演者:腾雨霏、王翀彦 指导教师:黄婷婷

七、歌表演《静静走过老师窗前》 表演者:杨珈硕、底晓钰、黄云迪 指导教师:李丹、刘丽仙

八、大合唱《虫儿飞》《老师的目光》《毕业歌》 表演者: 杨时赫、李瑞琳、冯宇欣 指导教师:李丹、刘丽仙

第四篇:首届中华仓颉文化艺术节民俗文化展工作总结

首届中华仓颉文化艺术节民俗文化展工作总结

为了弘扬仓颉文化,打造仓颉文化品牌,推进文化强县进程,构筑经济、文化、旅游发展平台,提高洛南的知名度和影响力,县委、县政府研究决定,举办首届中华仓颉文化艺术节“民俗文化展”。接到通知后,我们立即行动,周密安排,精心组织,认真实施,使这次展出完满成功,深受各级领导和广大群众的好评。现将有关情况汇报如下:

一、高度重视 精心组织 迅速部署

我们一是召开班子会议,传达县委、县政府指示精神,学习《首届中华仓颉文化艺术节活动实施方案》,研究部署民俗文化展工作。二是成立领导小组,我局成立了由陈翔宇局长任组长,王亚鹏副局长任副组长,产业规划股、博物馆负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,负责领导小组日常工作以及民俗文化展的综合协调、监督检查工作。三是明确参展范围、工作重点、责任分工、工作要求。四是召开动员大会,全面部署落实。

二、制定具体工作安排意见

民俗文化展办公室迅速行动,深入参展单位和商户,详细摸排展品情况,制定具体工作安排意见,报局领导审查,并经上级领导批准后,安排实施。

三、充分准备展品,合理安排展位,周密细致布展。

按照展品采集方案,拟选送奇石(500方)、盆景(60盆)、根雕(40件)、石雕(20件)、麦秆画(30副)、十字绣(20件)、刺绣(20件)、灯笼(30个)、文物复制品(20件)及剪纸(10件)、花馍(5套)、学生作品(10件)、农民作品(10件)参加展出,后因条件限制,一些展品无法参与展览,我们又多方劝导,让部分展品退展,优中选优,保证展出如期举行。

四、落实安全责任,科学布防布控,确保万无一失。

布展任务完成后,我局安排18人展间值班,合理疏导人流,及时处理不安全隐患;8人夜间值班,昼夜巡查,保证了展会期间无不安全事故发生。

总之,这次展览,集中展示了洛南奇石、盆景、根雕、石雕、麦秸画、刺绣、工艺美食品和最新开发的民俗产品等,是历年来展览规模最大、展出时间最长、展品种类最多、参展档次最高、群众参与度最广的民俗文化产业盛会。

我们将以这次展会为契机,大力发展文化产业,培育新型文化业态,推动文化产业成为国民经济支柱性产业,为县域经济发展做出新贡献。

第五篇:蒙古族民俗文化艺术节活动程序(写写帮整理)

“蒙古族民俗文化艺术节”现场展示内容安排

一)晨间活动:(7:30——8:30)

1、园所广播系统播放蒙古族民族音乐、歌曲

2、晨间接待:六名幼儿、两名教师身着民族服饰,在园所大门两侧进行礼仪接待(赵鑫、杨洋)

3、少数民族特色餐饮介绍

4、民族文化及教研课题介绍

5、幼儿美术作品成果展

二)开幕式:(9:00——9:30)

1、教师民族歌舞表演(大联唱)

2、主持人进行开幕仪式

3、来宾致辞

4、幼儿敬献哈达

4、家庭才艺表演

三)幼儿现场展示活动:(9:30——10:30)

大一班展示:

手工制作——蒙古族头饰、蒙古帽、蒙古靴

材料——白板纸、彩卡纸、海绵纸、即时贴、双面胶等 大二班展示:

绘画活动——主题:“我爱大草原”

绘画:蒙古包、勒勒车、简笔画马牛羊、挤奶

娃娃、草原上的花、小小摔跤手、小骑手、小

射手、马头琴、蒙古图腾等等

材料——白背心、记号笔、广告色

中一班展示:

绘画活动——主题“美丽的草原我的家”

材料——白布20米、记号笔、水粉笔、广告色 中二班展示:

绘画活动——主题“蒙古皮画”

绘画:草原上的羊群、美丽的蒙古包、草原小

歌手等

材料——记号笔、棕黄色海绵纸、广告色

中三班展示:

泥工制作——香甜的奶食品、烤全羊和烤羊腿、盘画

材料——泥工板、海绵纸、一次性餐盘、油性橡皮泥(白、黄、棕色)

小一班展示:

手工制作——剪纸哈达、涂色蒙古袍、骨雕项链手镯

材料——皱纹纸、油画棒、浅黄色橡皮泥、尼龙绳等 小二班小三班:

观片活动——“欢乐地那达慕大会”(多媒体教室)

三)、晚上“民族之花 校园文化艺术节”文艺演出(6:30——8:30)

包钢民族园“民族之花”校园文化节 暨大班毕业典礼演出活动节目单 民族篇:

一、各民族大连唱

表演者:项昱冉、王诗琪

指导教师:赵倩

二、蒙古族舞蹈《小小摔跤手》

表演者:邢丹、千正斌

指导教师:张桂香

三、舞蹈《最炫民族风》

表演者:教师

指导教师:赵倩、李丹

四、蒙古族舞蹈《小草》

表演者:张民阳、李雨璇

指导教师:李丹

五、时装表演《快乐宝宝秀》

表演者:常靖汶、齐汉畅

指导教师:郭媛

二、新疆舞《快乐的跳吧》

表演者:王乐薇、彭逸帆

指导教师:张桂香

六、蒙古族歌曲联唱

表演者:王靖涵、任秋卉

指导教师:孙志新

八、蒙古族舞蹈《诺恩吉雅》

表演者:教师

指导教师:李丹、赵鑫

成长篇:

一、舞蹈《宝宝会走了》

表演者:史一迪、崔馨元、侯雨姝

指导教师:赵倩

二、英语童话剧《小蝌蚪找妈妈》

表演者:陈艺菲、李想

指导教师:郭媛、赵鑫

三、舞蹈《春晓》

表演者:史一迪、陈佳慧等

指导教师:史学琴

四、亲子操《宝贝一家亲》

表演者:王佳瑜、吕子涵

指导教师:张欣、李森五、三字经

表演者:李之初、程于飞

指导教师:张欣

六、朗诵《毕业诗》

表演者:腾雨霏、王翀彦

指导教师:黄婷婷

七、歌表演《静静走过老师窗前》

表演者:杨珈硕、底晓钰、黄云迪

指导教师:李丹、刘丽仙

八、大合唱《虫儿飞》《老师的目光》《毕业歌》 表演者: 杨时赫、李瑞琳、冯宇欣

指导教师:李丹、刘丽仙

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