班歌嘹亮-班歌大赛策划书

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第一篇:班歌嘹亮-班歌大赛策划书

一、活动目的及活动意义

1、为了培养同学们的集体荣誉感,以“小家“促“大家”,加强班级凝聚力建设;

2、展现大学生青春、热情、活力的风采;

3、为各班班级同学之间的交流和了解创造条件,促进班集体的和谐健康发展。

二、活动时间:3月22日-4月30日

三、活动内容:班歌比赛

四、活动对象

慧园小区,大

一、大二各个支部

五、参加形式

以各支部为单位参加比赛。

六、参加地点

慧园小区

七、活动要求:

1、比赛以支部为单位进行,代表支部参赛人数为10人(若条件许可,鼓励全员出席参加比赛)。

2、班歌内容积极向上,以团结、奋进、青春为主题。

3、班歌必须为自创或改编歌曲,能够表现出班级、专业特点,具有高度的创新性(要在演唱之后对本班级的原创歌曲进行解说)。

4、参赛班级服装在视觉上要相对整齐统一,每个班级要有指挥员。

5、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,但须脱稿表演

6、参赛支部按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。

7、各支部进行集体演唱,可以摇滚、rap、歌舞剧等形式表现,也可辅助道具,如乐器等,鼓励创意表演,根据创意新颖度给予相应加分。

八、活动安排及其流程策划

1、初赛:各团总支自行组织选拔出五支个进入复赛队伍,3月29日之前将复赛统计表统一交给第二团总支。

2、复赛:4月22日在(待定)教室进行复赛,专业老师和嘉宾通过现场评分的方式,最终选出成绩排前十名队伍进入决赛。

3、决赛(汇报表演):4月25日在(待定)教室,根据各个支部的综合表现评分,现场公布成绩,表彰。

活动流程:

1)全体起立,奏唱国歌。

2)介绍到场嘉宾,嘉宾代表致辞。

3)主持人介绍活动要求及其评分标准。

4)各进入决赛队伍上台演唱并对班歌的意义和创意进行解说。

5)比赛结束,嘉宾上台点评。

6)嘉宾公布获奖班级名单并表彰。

7)欢送嘉宾退场

九、评分标准

1、队形(10分):歌唱时仪态表情

2、创意及其现场发挥(30分):歌词体现班级特征,能深入歌曲内容;创意程度。

3、演唱(40分):能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达出歌曲的感情;歌声洪亮,整齐,歌曲流畅;歌曲伴奏配合默契, 演唱完整,熟练

4、指挥(10分);能否调动唱队的情感,把握乐曲的节奏。

5、现场氛围(10分)评委嘉宾和同学现场反应

十、奖项设置

一等奖 1名(100元+奖状)

二等奖2 名(80元+奖状)

三等奖3 名(60元+奖状)

优胜奖4名(20元+奖状)

十一、经费预算(667元)

1、物品预算(147元):

矿泉水 17瓶×1元=17元(评委用)

白纸 100张×0.1元=10元 笔 7支×1元=17元

复印打印 38元 通讯费 25元

活动氛围营造及其机动费用 40元

2、奖金预算(520元):

第二团总支

二零一三年三月十二日

第二篇:班歌大赛策划书

2012——2013学年

主办单位:畜牧工程系

协办单位:畜牧系办公室时间:2012年4月10号

畜牧工程系第一届“班歌大赛”策划书

一、活动目的为促进我系文体活动,提高我系的文艺水平,彰显当代大学生的精神风貌,展现我系学生风采,丰富同学们的课余文化生活,特此举办畜牧工程系第一届校园班歌大赛。本次系部班歌比赛,旨在通过此类集体性活动,增进班级凝聚力,它能营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,体现班级团结精神,为同学们提供一个锻炼自己和展示自我的舞台,推动校园精神文明建设。

二、主办单位

郑州牧业高等专科学校畜牧工程系

三、承办单位

畜牧工程系办公室

四、比赛时间与地点

比赛时间:2012.4.28

地点:学校文化广场

五、活动主题

唱响青春,情满班级

六、比赛前期安排1、4月11日向各班级下达比赛通知,通知后由各班级自行选择歌曲和班微,歌曲要求曲风清新,歌词内容青春健康,能较好的反应班级特色,充分利用班级集体智慧,力争将班内各类人才充分调动起来。班徽要求原创,突出各班的特色及优势,显示班级风气,用PS制作出各本班的班徽,并制作出宣传板块性质的模板,供比赛时向评委和观众展出。

2、比赛一星期之前班级根据本班时间安排自己组织排练,比 赛前一星期同一时间安排时间训练并有学生会指导训练。

3、在比赛前一周办公室确定主持人及评委老师,各班确定讲 解班微人员。

4、在比赛前一周收各班班歌伴奏和班微设计模板,并整理

伴奏,并要求各班班长到教室(待定)抽签,安排比赛序列,并排好伴奏序列。

5、比赛当天布置好比赛场地,幕布、背景、舞台、观众场区及 评委席。

6、比赛的班级有专人带入指定区域就坐,以便各班级进场演出

7、比赛开始前10分钟,工作人员安排到位。

七、比赛流程

1、各班根据学生会的安排到达指定位置就坐,2、嘉宾发言宣布比赛开始

3、开始比赛,比赛采取一班接一班的流程,具体比赛内容:首

先班级根据自己班的创意开始进场仪式,仪式之后有班级选出的班微讲解员向评委老师和同学们讲解寓意,接着展示班级的口号,并开始本班班歌的演唱,各班比赛完毕之后根据自己班的创意进行退场仪式,并回到观众席就坐。

八、学生会各部的具体任务(全体学生会成员参与布置会场)

1、学习部和团总支负责评委区及观众区,负责在评委区,维持舞

台前区秩序,统计各班分数不允许同学询问成绩、服务老师及负责观众区,观众区主要负责指定区班级入座及赛场秩序。

2、体育部和保卫部负责维持秩序和班级出场。

3、宣传部和生活部主要负责调节音响,放伴奏,及准备好话筒电

池等前期比赛会场布置。

4、文艺部和社团部主要负责各班班级的现场咨询工作。

五、女生部和自管部负责评委和学生的服务工作。

活动结束后,各部门一起做好打扫卫生工作。

九、大赛要求

1、所选班歌必须积极向上,能反映班级的团结精神及能够展现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌。

2、班级的每个成员都应积极地参与班徽的设计,对班徽的设计 的选取应让班内大部分同学知情,交上的班徽及班歌应是班内同学投票所选取的;

3、演唱形式是合唱,演唱风格不限。

4、伴奏音乐、服装以及所需道具由选手自行准备。

八、评分标准

班歌比赛的评分标准由歌曲内容及班微设计、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分,满分为100分。具体评分标准如下:

1、班微设计(20分)

2、班级面貌及台风(30分)

1)参赛人员统一着装,大方得体,精神饱满,有朝气(20分)。

2)各参赛班级遵守赛场纪律,进、出场秩序,台风良好(10分)。

3、艺术效果(50分)

1)演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)

2)音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

3)能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)

4)合唱队员与指挥及领唱配合默契(10分)

5)现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

九、评分规则:

1、此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2、大赛采取除去一个最高分,除去一个 最低分,取其平均分,为该班级的最终得分。

3、如果结果中出现两个班级的最红得分一样的情况,则由评委会以举手投票的形式,得票多的为优先者。

十、奖项设置:

一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名;优秀奖一名。

奖品设置:待定

歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响每一颗驿动的心里的那份激动、热情以及期盼……同时,比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情欢唱,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们畜牧工程系的真我风采。

畜牧工程系办公室 2012年4月10日

第三篇:班歌大赛

致最美的青春

——英语学院“花young年华,励志”班歌大赛

为进一步推动英语学院文艺活动的多样性,促进班级团结和谐发展,增强班级自信力,2013年5月5日下午5 点,英语学院“花young年华,励志”班歌大赛在多功能报告厅精彩上演。出席到场的有:英语学院党支部书记兼学工办主任荆敏老师、团委书记李晓菲老师、12级辅导员寇冠章老师,同时三位老师也是此届班歌大赛的裁判。英语学院10级、11级、12级全体同学参加了此次班歌大赛。大赛伊始,四位靓丽的主持人介绍了大赛的具体流程以及奖项设置。

在华舞堂动感的舞蹈中大赛拉开了序幕。青春使者们舞动起自己的身躯,用他们轻捷的舞步,四射的激情,伴着强劲的节奏,舞起来„„舞动着青春。首先上场的是英语旅游1201班。他们用生动而有趣的视频展示了班级独特的风采,班徽的主题“Life is an excellent travel”。简洁明了却又富有内涵。正如他们的表演一样,一曲 “没有什么不同”极富感召力,同学们真诚的歌声,唱出了心底真正的自己,给观众们带来的是感动,是力量,是希望。随后一曲欢快的独唱“young for you”唱出了青春的无限可能。接下来登场的穿着各色鲜艳的服装英语教育1101班,用以花样年华为主题的一系列中英文串烧集体舞惊艳全场。英语教育1102班则以搞笑出奇,视频以菜花TV为主线,各种经典歌曲串烧,让观众们看到了同学们的活泼的一面,同时也被他们的欢乐所感染。班服上的青春字样,一段独唱和吉他伴奏,三段情景小合唱淋漓尽致的展现了同学们的青春魅力。伴随着一首古老的奥地利民歌雪绒花的演唱,英语教育1201班的同学身着整齐的校服出场了。当悠扬的歌声响弥漫全场,观众们好像陷入了某种美好的回忆中,回忆小时候在雪中奔跑跳跃的欢乐童年。一首轻快的青春纪念册,散发着青春的活力。相信今天会永远铭记在同学们的青春纪念册中。英语旅游1101班的班徽独具特色,以邮票为背景,体现了他们专业的特点,以一头活泼可爱的小毛驴为主题,体现了英语旅游1101班同学吃苦耐劳的品质。同学们别出心裁的用模特秀的方式展示了班服,赢得了评委老师和观众们的一致好评。涉外文秘1201班是送给友情的一首歌——干杯。开场以一段独白的方式,讲述了班级同学相识,相知,相爱的过程。小合唱童年与那一条条鲜艳的红领巾唤起了同学们幼时的美好回忆。班歌干杯中唱到,友情曾像诺亚方舟,坚强誓言。也许会有一天,世界真的有终点,也要和你举起回忆酿的甜,和你再干一杯„„以此唱出了文秘班的主题无悔青春,珍惜当下。那段霸气而又酣畅淋漓的吉他独奏体现了文秘班同学乐观爽朗的性格,同时把全场的气氛又一次推到了高潮。英语教育1202班演唱了“爱的翅膀”,正因为有爱,所以青春无可替代。31位同学共同组成了这个温暖的大家庭,正是有了爱,同学们才有了能够自由翱翔的翅膀去勇敢地追求梦想。英语媒体主持1201班则用从军训开始的生活中的点点滴滴来记录媒体主持班的成长历程。未来不是梦体现了张扬,自信,勇敢追梦的青春。大赛压轴的班级是旅游1202班。在一首欢快的清唱英语歌“somewhere over the rainbow”,一张张充满欢乐的笑脸在大屏幕上接连浮现。华丽的视频展示,张扬着青春活力的班服,独树一帜的高低声部转换,无不彰显了班级同学的团队意识。

本次大赛进行了三个小时,各个班级各显风采。隆重的颁奖盛典在主持人的歌声下拉开帷幕。荆敏老师为一等奖获奖班级旅游1202班颁奖。旅游1202班的同学在欢呼声中,共享了这一份喜悦与激动。李晓菲老师为二等奖获奖班级文秘1201等、旅游1101班和三等奖获奖班级媒体1201班、教育1102班、翻译1102班颁奖。最佳创新奖由教育1101班、教育1201班获得,最佳班徽设计奖由旅游1102等班获得,最佳班服设计奖由翻译1103班获得,最佳PPT制作奖由旅游1201班获得,寇冠章老师为这些班级颁奖。英语学院此届班歌比赛圆满成功。通过本次大赛,较好地培养了学生们的表现能力、审美能力,提高了各班级的凝聚力,充分展示了各班集体的精神风貌,同时也是为了英语学院的同学们搭建了一个展示自己青春魅力的舞台。

英语学院团委宣传部 二0一三年五月五日

第四篇:大学生班歌大赛策划书

班歌大赛

策 划 书

一、总则 ● 活动名称:

2016年派斯学院班歌大赛

● 活动目的:启迪学生智慧,丰富学生生活,活跃校园气氛。

● 活动时间:待定 ● 活动地点:待定

● 主办:

● 协办:

二、准备工作

● 准备工作:

1活动申报

2海报、横幅以及宣传点的申报(各院宣传部负责,至少1张宣传板)

3各种活动道具的准备(包括话筒、音响以及奖品等由各院办公室负责)4工作人员岗位安排(各院组织部负责)

5活动的前期,由工作人员告诉参赛班级活动流程等活动细则 6主持人可内部推选或邀请 7评委邀请(部门部长或教师)

三、宣传计划

● 活动宣传:我们知道班歌大赛是一个非常的有乐趣活动,此活动是众所周知的,但是也得注意宣传,鼓励同学积极参加。

1、具体宣传方式:

本次活动的宣传要采用多形式,多手段在校园全面展开宣传,广告宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进,不断加入宣传力度,加强赞助单位声誉,扩大影响,深入到各寝室内宣传。(1)户外广告

为了增强广大师生的注意力,形成印象积累效果,在校园内放展板、张贴海报、宣传画,使人们自然地接受我们要举行班歌大赛的这个信息。具体地点选择在人流集中的地方,如:食堂、图书馆、各寝室、校园主干道、草地、球场等。由各院宣传部负责展板、海报和宣传画的设计,办公室协调帮助。(2)拉横幅

在学校操场、主干道拉横幅,让全校师生都了解。具体工作由各院宣传部负责,办公室协调帮助。

(3)广播宣传

让播音组在广播上传布消息,向大众传达班歌大赛更丰富的信息。

2、宣传计划

分3个阶段:

1)第1个阶段:前期宣传,将进行大规模宣传,包括展板、海报和宣传画以及口头宣传、广播宣传等

2)第2个阶段:中期宣传,将包括横幅、公益活动宣传以及宣传日活动等

3、案预期目标:让即将举行的半个大赛活动深入人心,让同学们积极踊跃报名参加

4、预防措施

对活动流程进行彩排避免出差错,比赛音乐文件等以及电脑等电子设备需要有备份

四、活动流程

1、入场:

2、主持人致开幕词(邀请评委入场)3开场舞(或歌曲等)

4、参赛班级进行表演(评委打分)

5、所有参赛班级表演完毕,评分排名

6、颁奖

12、主持人(评委老师)发表总结性讲话。

13、大赛结束,有序离场

五、会场布置:

1、音响放在会场前方两边的角落,舞会结束后由后勤负责送走。

2、彩带,气球,彩灯由组织部安排负责

3、其他所需的桌椅摆放在主持人场地。

4、入场口贴宣传海报。(由宣传部负责)

5、入场口应设两名迎宾。(可内部推荐或向大学生艺术团找人)

六、所需物品:

笔记本电脑两台(有一台后备),公放一台,音响两个,话筒三个(一个备用),接线板,相机,气球,海报,奖品

邀请人:主持人两名,舞协,吉他协会,老师,各院学生会主席团。活动预算:气球,礼品,彩带,奖品等300左右 七:活动可行性分析

●活动可行性分析:

1.该活动为了促进同学之间的交流,增进的同学间的感情,活跃了校园气氛 2.该活动在校园内举行,组织人员容易,且前期宣传由各院学生会各部负责。

3.参加面广,新生,老生,老师都能参加,能组织很多同学参加。

八、后勤工作安排:

1、大赛前:

由部门人员布置会场,借器材等

2、舞会进行时:

A.从各部门选出对器材了解的组员负责器材的使用。B.由专人负责灯光,音乐,签到等。

3、舞会结束。

后勤人员还器材,打扫会场

4、对该舞会进行后期总结。

九、注意事项、注意会场秩序,及时指引、疏散人群,保持比赛时的有序安静

策划人:

2016年2月22日

第五篇:班歌嘹亮_串词 改

班歌嘹亮·青春飞扬——大型班歌会

孙:青春是旭日,凝结着朝气;青春是春天,蕴藏着希望,李:青春是钢铁,孕育着意志;青春是江河,澎湃着信仰。

男:让我们以兰天当纸,海水为墨,书写我们青春的激昂,李:群峰放声,大江展喉,唱出我们永恒的激情。

孙:今天,就让我们用力量的臂膀,丈量天空的高度

用飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,李:今天,就让我们用熟悉的旋律,演绎时代的激越,用激扬的活力,向世界宣布我们飞扬的青春

李:我宣布,天津科技大学班歌嘹亮·青春飞扬——大型班歌会

孙、李:现在开始

孙:首先,请允许我荣幸的介绍出席本次比赛的评委和老师,他们是:

校党委副书记潘秀山教授

学生处党委副书记李文福老师

机械工程学院党委副书记陈延娜

电子信息与自动化学院党委副书记杨硕

生物工程学院党委副书记杜岩刚

包装与印刷工程学院党委副书记张波

艺术设计学院党委副书记李建中

经济与公共管理学院党委副书记席一政

计算机科学与信息工程学院党委副书记徐静

食品工程与生物技术学院党委副书记陈绍章

国际学院党委副书记缠菁

李:欢迎各位评委的到来,下面由我来介绍一下本次比赛的评分规则:各位评委分别打分,汇总后去掉最高分和最低分,取评委的平均分,保留小数点后三位。学生评委只评各项最佳,不评演唱。

1理学院

孙:走进科大的校园,我们心中充满着惊喜,每寸土地都显得格外神秘,李:陌生的我们,来到理院的家庭,这里充满阳光般温暖,孙:相信我,手牵手我们共奋斗,建造和谐的班级,精彩刚刚开始

李: 带着这份温,带着这份青春,带着这份自信,这帮朝气蓬勃的青年就是来

自理学院09级32班的同学们

孙:下面就请欣赏由他们带来的充满温暖的歌曲《我们永远在一起》

2包印学院

李:感谢理学院的同学们给我们带来的这首充满温暖的歌曲。

孙:听着他们的歌声似乎真的能感受到他们对科大 对他们的班级深深的热爱之

情啊。

李:是啊。下面要为我们带来歌曲的也是一群充满着朝气与活力的人。

孙:他们用一首简单的歌唱出了他们的豁达与坦然,唱出了他们之间的手足情深。李:他们就是包印学院09级41班的同学们,下面就有请包印学院的同学们带来他们的班歌《我们的歌》

3国际学院(把三个评分项目和分值公布一下)

李:包印学院真的是一个温暖的大家庭呢。现在我们来关注一下理学院的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,理学院0932班的同学们最后得分是: 孙:这一首简单的歌,让你能记住此刻。

李:这一首简单的歌,跨越过痛和挫折。

孙:优美的旋律唱出的是包印学子的广博

李:接下来同样是一首优美的旋律,它将要为我们诉说的则是国际学院的学子们

飞翔的青春和满是希望的未来。

孙:下面就有请国际学院09级42班的同学们为我们唱响他们那首优美的《与你飞翔》

4食品学院

李:感谢国际学院的同学们带来的精彩演唱。现在我们来关注一下包印学院最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,包印学院09级41班的同学们的最后得分是:

孙:恭喜理学院和包印学院的同学们。

李:就算是狂风冷冽也不能阻止我飞天

孙:就算是波涛呼啸也不能束缚我奔跑

李:我们是披荆斩棘的食品学子。

孙:我们是执着前进的22班集体。

李:下面就有请食品学院09级22班的同学们为我们带来《奔跑》

5机械学院

孙:感谢食品学院的同学们优美的演唱。接下来要报的是国际学院09级42班的同学们的最后得分。

李:去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后国际学院的同学们的最后得分是: 孙:还记得,那个相聚的秋天,金色的阳光照射在尚还稚嫩的脸庞,李:还记得,那个相识的秋天,好奇的目光打量着这个美丽的校园。

孙:那是个启程的秋天,我们的生活从那一刻起紧密相连。

李:下面就请机械学院09级64班的同学们为我们带来他们的班歌《启程》

6外语学院

孙:机械学院的同学们的歌声似乎真的让我们感受到了那年的秋天,大家从天南地北而来,从相识,而后相知的日子啊。

李:是啊,真的能让人感受到同学们之间慢慢成长着的友谊啊。好,下面我们要关注一下食品学院091422班的同学们的最后得分了

孙:去掉一个最高分,去掉一个最低分,食品学院091422班的最后得分是: 李:追逐梦想是他们的信念,即使狂风暴雨,他们勇往直前。

孙:追逐梦想是他们的方向,即使一路荆棘,他们无怨无悔。

李:他们就是一群追逐梦想的寻梦人,历经辛难,只为抓住梦想的帆

孙:他们就是来自外国语学院091232班的同学们,接下来就有请他们带来他们的原创歌曲《dream for(追梦)》

7经管学院

李:正如歌中所唱的,人人都将看到有一天我们会实现我们的诺言到那时我们将

发现对于我们没有什么是做不到的!说的真好啊。

孙:是啊 的确是这样。相信在未来32班的同学们也一定能够做到的。下面我们

来关注一下机械学院090164班的同学们的最后得分。

李:去掉一个最高分,去掉一个最低分,090164班的同学们的最后得分是: 孙:时间会变 世界会变 一切转眼 沧海桑田

李:唯有那友情从未改变,依然肩并着肩,奔跑向前

孙:他们是一群懂得珍惜的青年,是珍贵的友谊把他们紧紧相连。

李:下面有请经管学院090881班的同学带来歌曲《只有你不变》

8生物学院

孙:感谢经管学院81班的同学们精彩的演唱,下面即将公布的是外语学院091232班同学们的最后得分

李:去掉一个最高分,去掉一个最低分,091232班的同学们的最后得分是: 孙:爱是人类亘古不变的主题,爱是我们永远吟唱的旋律。

李:老师的叮咛,父母的叮嘱,同学的关心,这平凡而不平庸的爱让我们无数次被感动,这无数次的感动让我们坚持信念,勇往直前。

孙:下面请欣赏生物学院090432班的同学们带来的《爱因为在心中》。

9海洋学院

李:优美的旋律总能触动人内心最柔软的部分,让我们再一次感谢生物学院的同学们带来的动听的歌声。

孙:下面揭晓的是经管学院090881班的同学们的得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,090881班的同学们的最后得分是:

李:我的舞台我自己拥抱,要让每个人看到

孙:我的努力我自己知晓,给自己拍手叫好

李:执一份执着与自信,正是海洋人不懈的追求与信念。

孙:下面请欣赏由海洋学院090512班的同学带来的歌曲《青春无悔》

10计算机学院

孙:是啊,正如歌中所唱的,无悔的青春,自己才是自己的主角。海洋人是这么

说的更是这么做的。

李:下面要公布的是生物学院090432班的同学们的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,090432班的同学们的最后得分是:

孙:下面要为我们演唱的是这样一个群体,他们自信,充满活力。

李:他们相信他们拥有光明的未来,执着着自己的信仰。

孙:他们就是计算机技术与信息工程学院091011班的同学们。下面就请欣赏他

们所带来的歌曲《我相信》

11法政学院

李:我相信计算机的学子们一定会继续执著着自己的信仰,迈步在通往幸福的康庄大道上

孙:下面即将公布的是海洋学院090512班的同学们的得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,090512班的同学们的最后得分是:

李:梦想像蝴蝶展开的翅膀,靠在一起的肩头,给彼此无尽的力量。

孙:梦想像满园绽开的鲜花,向阳绽放的笑脸,给春天恣意的芬芳。

李:与梦同行,执着于心中的梦想。

孙:与梦同行,紧握住青春的激昂。

李:下面就有请法政学院090921班的同学们带来的原创歌曲《同梦同行》

12电信学院

孙:法政学院的同学真是多才多艺啊,创作出这么优美的曲调。

李:是啊 的确如此,下面将要揭晓的是计算机学院091011班的同学们的得分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,091011班的同学们的最后得分是:

孙:在科大里,有这么一个班级,他们手握着手,肩并着肩,共同经历风雨,共同面对挑战。

李:他们不惧怕生活的磨砺,心中只有那震翅翱翔的梦想。

孙:他们就是电信学院090233班的同学们,下面就有请他们为我们带来一首《我心飞扬》

13材料学院

李:感谢电信学院的同学们带来的精彩演唱,下面我们来关注一下法政学院

090921班的同学们的得分

孙:去掉一个最高分,去掉一个最低分,090921班的同学们的最后得分是: 李:舞动青春,我们伴着青春的节拍起舞;

孙:唱响青春,我们纵情高歌,歌唱美好未来;

李:今天就让我们携手超越,迎接更灿烂的明天。

孙:下面请欣赏由材料学院090332带来的歌曲《携手超越》

14艺术学院

李:感谢材料学院的同学们,是啊,只有不怕失败执着地扬帆远航,才能看见雨后灿烂的彩虹

孙:下面要公布的是电信学院090233班的同学们的得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,090233班的同学们的最后得分是:

李:我的舞台我自己建造,我要让全世界看到。

孙:我的剧本我自己写好,每个明天把我拥抱

李:下面请欣赏由艺术学院090762班的同学们带来的歌曲《我的舞台》

孙:感谢艺术学院的同学们给大家带来的,我的舞台

李:其实啊科技大学就是我们每一个科大学子,自己的舞台

孙:是的,那么现在,我们的比赛部分就已告于段落,评委们正在汇总最后的结果。

李:孙你知道么,今天还有一个特殊的来宾

孙:?

李:她就是经管学院团总支书记,李霞老师,李老师毕业于天津音乐学院,歌唱

得非常好,今天李霞老师邀请了同样来自于天津音乐学院的她的师妹XXX为大家献上一首歌曲XXX

孙:李霞老师和xx老师唱的真好,我已经沉醉其中了。

李:恩 我也是让我们再次感谢李霞老师和xx老师的到来

孙:终于,到了激动人心的时刻了,下面我们将要公布的是本次班歌会的获奖名单了。

李:获得本次比赛三等奖的是:

李:请上场为获奖单位颁奖

孙:获得本次比赛二等奖的是:

孙:请上场为获奖单位颁奖

李:获得本次比赛一等奖的是:

李:请上场为获奖单位颁奖

孙:下面要颁布的奖项均是大众评委打分所得,代表了学生们自己的意愿。李:获得最佳演唱奖的是:

获得最佳人气奖的是:

获得最佳风貌奖的是:

孙:获得最佳着装奖的是:

获得最佳编排奖的是:

获得佳组织奖的是:

李:青春是一首歌,是一首永远也不会老去的歌;

孙:青春是一抹阳,是一抹永远也不会黯淡的暖阳。

李:比赛结束了,但激扬的青春带给我们的活力却是无限的孙:比赛虽然结束了,但奋发的歌声留给我们的激励却是永久的李:告别今天,我们将站在新的起点,孙:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

李:我宣布,天津科技大大学班歌嘹亮·青春飞扬——大型班歌会到此结束。再次

感谢评委和老师以及同学们的到来,谢谢大家。

孙:有请领导和老师登台与获奖单位合影留念(领奖人在后台等候)

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