第一篇：龙湾小学寒假工作计划
龙湾小学寒假工作计划
一、指导思想：认真贯彻区教委关于2007—2008学年度中小学寒假工作安排的通知，充分利用寒假这一有利时机，广泛开展“少先队员手拉手送温暖”活动，成立假日小队，为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等做出少先队员应有的贡献，从而进一步弘扬和谐社会新风尚，展现当代少年儿童崭新的精神风貌。
二、活动安排：
1、“我爱我家”为主题，学习在家庭生活中做个好孩子开展家庭“四个一”活动，把为家庭生活服务作为岗位，把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色，学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培养生活自理的习惯。学习“如何合理使用压岁钱，”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费，培养现代金融意识，节约每一分钱，体会父母赚钱养家的不易，并学好当家理财的本领。结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心。以“今天我当家”为题，每人写一篇寒假日记，开学初以班级为单位进行评比。
2、“情暖社区青春行”为主题，学习在社区生活中做个好主人以雏鹰假日小队为载体，指导学生把为社会服务作为服务的岗位，深入军烈属家庭、孤寡老人家庭等，积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动，开展形式多样的“新春真情传播行动”，例如帮助军烈属、残疾人等，通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫
生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。以班级为单位，充分利用社区的各种资源，开展“奥运在我心中”宣讲团、“反邪教警示教育”宣讲团等活动。（此项活动5、6年级开展，开学初交总结）。
3、“我与家乡同成长，争做文明好公民”为主题，学习在家乡生活中做个好公民以“四不四讲”（不讲粗话，讲文明；不乱扔垃圾，讲卫生；不乘车抢座，讲礼让；不闯灯越线，讲规则）为内容，开展我与家乡同成长，争做文明好公民活动。以中队为单位开展《温馨劝语》征集活动，在开展活动的同时培养学生的文明意识。积极组织学生参加“奥运在我心中”征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动，使少年儿童过一个文明、健康、快乐的寒假。
三、组织形式：各中队根据实际情况，以“小型、分散、就近”为原则，由少先队员组成假日小队，选举正副小队长，建立小队记事簿，集体制订活动计划，由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监督。
四、注意事项：
1．注意人身安全，安全燃放烟花爆竹。
2．参加健康正当的活动，不迷信、不赌博。
4．保护视力，不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。
5．勤俭节约，不乱花钱、不向父母提过高要求。
6、力尽所能地帮父母干些家务，做个勤劳的孩子。
7、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动.
第二篇：龙湾小学暑假工作计划
龙湾小学暑假工作计划
一、指导思想：认真贯彻区教委关于2007—2008学中小学暑假工作安排的通知，充分利用暑假这一有利时机，广泛开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，成立假日小队，为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等做出少先队员应有的贡献，从而进一步弘扬和谐社会新风尚，展现当代少年儿童崭新的精神风貌。
二、活动安排：
1、“迎奥运、讲文明、树新风”为主题，组织学生通过各种形式宣传、参与、体验北京奥运，尤其要引导学生以良好的文明素养养和饱满的精神状态为祖国增光，为奥运添彩。
2、“节粮在我身边-2008年青少年科学调查体验活动”。根据教育育部、中央文明办、国家广电总局、共青团中央的要求，组织学生在暑假中学习并了解粮食问题，对家庭、学鹇及社会存在的粮食浪费现象进行观察和调查，分析粮食浪费现象的原因，提出切实可行的节粮方案，并举行节粮故事、节粮活动海报等活动。
3、开展中小学生暑期科技体验活动，组织学生参加电脑机器人比赛、巧手制作、疯狂涂鸦等科技体验活动，激发中小学生爱科学、学科学、用科学的热情，培养青少年的创新精神和实践能力。
4、根据《济南市中小学生“春雨读书活动”实施方案》的要求，继续组织中小学生开展“暑假读一本好书“征文活动。
三、组织形式：各年级根据实际情况，以“小型、分散、就近”为原则，由少先队员组成假日小队，选举正副小队长，建立小队记事簿，集体制订活动计划，由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监
督。
四、注意事项：
1．注意人身安全，保护社会环境。
2．提倡科学，参加健康正当的活动，不迷信、不赌博。
4．保护视力，不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。
5．勤俭节约，不乱花钱、不向父母提过高要求。
6、力尽所能地帮父母干些家务，做个勤劳的孩子。
7、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动.
第三篇：龙湾小学2008年寒假安全工作总结
2010年寒假安全工作总结
双泉乡龙湾小学
2010年3月
龙湾小学2010年寒假安全工作总结
为了确保2010年寒假期间校园安全，避免各类事故发生，切实把安全工作作为头等大事来抓，为广大师生创造一个欢乐、祥和的节日氛围，按照长清区教育委员会《关于2010年寒假安全工作意见》的要求，在精细上做文章，在落实上下功夫，切实做好2010年寒假期间的安全保卫工作。
一、假前做好教育和安全自查工作。
1、开好班子会。
为了进一步提高认识，加强对假期工作的领导，龙湾小学着实开好班子会，认真研究部署本校的值班护校工作，认真落实《长清区教委平时及节假日值班护校规定》，切实把节假日的安全保卫工作放在突出位置，抓紧抓好。
2、做好安全信息通报准备
为了使全校师生度过安全、祥和、愉快而有意义的春节，本着对自己负责、对家人负责、对单位负责、对社会负责的精神，学校特完善了信息通报档案，其中存有全校师生的联系方式，能及时、方便的联系的每位教师和学生，询问安全情况。
3、对假期安全工作认真部署，严格要求。
①开好全校师生假前安全教育大会。
在2010年1月29日下午对全体教师进行一次以防交通事故、防食物中毒、防违法犯罪为重点的安全教育。今年是烟花爆竹由禁放到限放的第三年，教师们带头遵守相关规定：不在禁放时间和禁放地点
燃放烟花爆竹。到具有销售许可证的商业网点购买烟花爆竹，并按照产品说明书的要求正确燃放。
②开好值班护校工作专题会。
本校认真制定了假期值班安排，明确要求。明确突发事件的处理。切实做好防火、防盗工作。带班干部、值班教师严格遵守相关规定，做到勤巡视、勤检查，要按时交接班，做好值班记录，保证电话24小时畅通。
4、加强对硬件设施的检查。
本校在放假前进行了一次全面彻底的安全工作大检查，（重点是：门、窗、水、电、火、锁），通过检查没有发现重大的安全隐患。
二、做好春节期间的安全检查工作。
1、电话查询。
本校带班干部对各小学的值班情况进行了多次电话查询，并详细地记录。
2、现场慰问。
农历腊月三十晚上、初一上午，我校刘善敏校长亲自到学校慰问值班教师，为值班教师购买了橘子、瓜子等慰问品。
三、保证取暖设施的安全运行。
由于全体值班干部教师交接班及时，认真巡视，严于职守，克服重重困难，2010年寒假期间我校没有出现任何不安全事故，圆满地完成了假期的安全保卫工作。
第四篇：龙湾学校少先队工作计划
少先队工作计划
（2011-2012学第二学期）
一、指导思想
以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和
实践能力为核心内容，全面加强未成年人思想道德建设，狠抓养成教
育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，贴近学生、贴近
实际、贴近社会，开展丰富多彩的教育活动，努力把我校的少先队工
作推上一个新的台阶。
二、工作目标及要求：
（一）以深化常规工作为抓手，进一步加强少先队员的思想道德
建设和行为规范教育，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
1、学生常规教育。
各中队利用少先队活动课组织学生学习《小学生守则》《小学生
日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，开展“三管六不”的文明礼
仪教育活动，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行
为习惯。
“三管六不”：
1、管住自己的嘴，不说脏话、粗话；
2、管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；
3、管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。
4、安全教育
深化拓展“平安行动”，各中队要认真组织学生学习“安全教育
知识”，开展保护少年儿童生命安全和身体健康活动。在活动中培训
学生的安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切安全事故的发生。为创建平安校园而努力。
5、规范升旗仪式
进一步规范升旗仪式，继续做好每周一的国旗下讲话，丰富讲话
内容和形式。国旗下讲话的人选要求从三到六年级的队员中挑选，要
求有较好的演讲能力（男女不限）。辅导员老师注意把演讲稿的时间
控制在5分钟以内（包括辅导员的讲话在内）
（二）、加强少先队阵地建设
以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开
展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。抓好大、中队队
建设，继续进行中队优秀黑板报的评比工作。
（三）、辅导员队伍建设
1、每月定期开展一次中队辅导员会议，有针对性，实效性地开
展学习讨论、经验交流，促进少先队管理水平的整体提高。
2、辅导员利用每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班
队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，每月定期举办少先队中
队主题活动。
3、各班辅导员充分利用教师节、中秋节、国庆节、少先队建队
日、元旦等节日活动，开展各项针对性活动。让学生在活动中有所体
验、有所感悟、有所收获。
三、主要工作及活动安排。
1、制定少先队工作计划，各中队制定中队计划。
2、开学校园环境美化，突出国旗、班风、队角、学生园地、桌
椅、卫生角的布置。
3、每月召开中队辅导员会议，强调常规工作（文明礼仪、安全、卫生监督等）
4、大队委竞选，定期召开中队小干部会议（思想教育、培训）
5、美化教室，黑板报评比。
6、各中队开展“三管六不”的文明礼仪教育
7、开展“我爱祖国”教育活动：讲革命故事、手抄报比赛。
8、“六·一”文艺汇演。
9、各班开展安全知识比赛。
10、创建平安、和谐校园
11、做好资料收集工作和各项总结。
四、月活动安排
二月： 新学期开展文明礼貌．德纪礼仪．讲卫生．爱清洁及安全
教育养成遵纪守法的好学生。
三月：学雷锋树新风，开展标兵学习，弘扬雷锋精神，并开展美化
香化植树行动，做好总结和表彰。
四月：清明祭祖缅怀先人，并开展感恩教育，及安全教育参加农忙
做力所能及的家务。
五月：做好假期教育和雨季节的防雷防电安全教育，严禁到山塘河
涌鱼塘冲凉，玩水。及六一活动充分准备。
六月：开展文艺汇演活动并表彰工作，做好相关复习工作。
七月：做好相关总结和表彰工作。
2012年2月
第五篇：龙湾中学教学工作计划
龙湾中学2011-----2012上学期教学工作计划 指导思想：
以科学发展观为指导，解放思想，务实创新。贯彻落实市教育主管部门的工作建议，围绕 “聚焦课堂、提质增效”的工作主题，继续规范学校教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，灵活扎实地搞好教与学的实践活动，全面推进课改进程。
总体思路：
规范教学管理，健全机制、完善制度，深入开展校本教研系列活动。更新教师观念，促进骨干教师的成长，全面提升教师的整体素质。强化教育科研，促进教学和科研一体化，使教学工作科研化、教学研讨制度化、教学管理规范化、全面育人个性化。
工作目标：
1、七年级要狠抓养成教育，力争做到严格、规范、科学，使学生真正做到重学、勤学、乐学。
2、八年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知能力，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化，确保全面提高。
3、九年级的教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质，力争在中考中取得优异成绩。
4、学校的教学工作立足于全面育人，挖掘教学内涵，探索特色课程教育，使学生学业和身心全面发展。
5、立足课堂，加强研究，全面稳步推进高效课堂，认真搞好课内比教学，课外访万家活动，努力提高教师素质和从业能力，从教学和管理两方面提升学校办学品位。
工作要点：
1、继续深化新课程改革，认真学习新课程理论及各学科的《新课程标准》，积极探究与新课程改革的相关理论，使全体教师能够真正领会课改精神，接受新课程的理念，解读新课程，实践新课程。学校要围绕新课程改革，通过教师自学、讨论、写心得体会、骨干教师典型引路等形式，使全校教师逐步确立全新的教育理念，及时把握课改方向，提高教师驾驭新教材的能力，在课堂教学中有效落实新课程提出的三维目标，真正体现新课程倡导的自主、探究、合作的学习方式，积极创设有效的生活化的学习情境，让课堂成为师生焕发生命活力的舞台。
2、学杜郎口高效课堂经验，走自己的路。通过上一个学期的学习，我们已经深刻了解到了杜郎口中学成功的秘诀，但我们决不能照搬照抄，而是要因地制宜，活套出一套自己的教学模式，让老师们真正感受到教改的真谛。
3、正确理解素质教育的内涵，扎实推进素质教育进程。素质教育的内涵是面向全体，使学生在心理、行为、道德、智力、能力、个性、劳动、审美等各方面的素质均得到发展，使每个人都成为社会需要的人才。实施素质教育是一个艰苦的逐步推进的过程，具有潜在性和迟效性。课堂教学是实施素质教育的主阵地，只有让素质教育的思想指导各学科教学，将素质教育贯穿于所有学科的教学之中，在课堂教学中去实施，去实现，才能使学生得到健康的全面的发展。严格执行国家的课程计划，开齐、上足、教好各门课程，继续严格执行“减负”的有关规定，严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等，确保学生健康成长。实施素质教育的关键是教师，要通过多种形式教育和培养集教书、育人、教研、管理于一身的复合型教师队伍，为全面推进素质教育奠定基础。
4、加强特色教学工作，提高学校品位，创造精品成果，尤其是加大“音、体、美”三科的培育力度，力争在特长生培养方面再进一步，把龙湾中学办成“合格＋专长”的特色学校。实现学生全面主动发展，提高学校教育教学质量，争取2012年中考取得好成绩。
5、教改工作要有恒心、有力度。原则上每个教师要有一个研究课题，当然也可以一个年级或以一个科目为中心确定教研课题。课题要有计划、有步骤、有方案；有实施记录、有情况对比等。同时，积极申报新的课题，通过课题实验带动，引导教师深入研究，积极合作，不断提高教研水平。
6、狠抓教学常规管理，定期开展学科竞赛和质量检测，严格组织期中考试和期末考试。教导处要定期或不定期检查教师的备课阅卷。教研组长要有高度的工作责任心，能以身作则，乐于奉献，肯吃苦、肯学习、肯钻研，同时要经常检查和督促本组教师的教研、备课、上课、作业批改情况。每学期主要领导听课评课不得少于20节。教师不得少于10节。教师要严格按照教学常规要求，精心设计和实施每一个教学环节。做到教无定法，但须有规。
7、对新教师开展“传帮带”活动。新教师要在老教师的指导下，认真听课、备课，积极探索教育教学规律，研究课堂教学艺术；老教师对青年教师的指导要尽心尽力，言传身教。新教师每学期听老教师的课必须在10节以上，课后新教师要对课堂教学中的某些精彩之处及时总结；老教师听新教师的课必须在5节以上，每次听课以后要有指导，新教师要认真听取老教师的指导并及时记录、整理。真正做到有所教，也有所学。教师间成为一个互帮互学的群体。
8、加快教育信息技术应用。要进一步加强现代信息技术教育，积极探索信息技术与课程整合的有效途径、方法和策略，各科教师都要研究网络环境下的课堂教学改革，掌握网络环境下的教育教学规律，充分利用现有的多媒体教学设备和远程教学的网络资源，加强直观教学，提高教学质量，提高全体教师运用现代教育技术水平，促进学校电化教学的发展。
9、改革学生评价制度，促进学生全面发展。新课程下的学生评价要全面贯彻党的教育方针，突出评价的发展性功能，集中体现 “一切为了学生发展”的教育理念。学生评语要改“评判型”为“激励型”，运用充满激励性的语言和第二人称的写法，鼓舞学生发扬优点，鼓励学生克服缺点，保护学生的自尊心。期末学生评价要定位于促进学生的全面发展，既要严格标准评选“三好学生”，又要抓住学生在德、智、体、美、劳诸方面表现出来的特长，善于发现学生的闪光点，给予鼓励和肯定，改变对学生评价过分强调甄别与选拔的做法，促进学生身心健康发展。
10、为了更好地完善学校的教学管理工作，教导处要做到：每学期内举行一次教育教学信息反馈的测评，听取学生对教师教育、教学的意见，并把每次测评记录在册，作为学生对教师晋升、提级、评优的参考。
11、教务处要进一步加强对教师常规的管理工作，完善各种管理机制，制定
好绩效工资的各种的奖励办法。加强学籍管理，完善学生学习档案。狠抓考风、严肃考纪，促进学风的进一步好转。
12、鼓励教师积极参加各级各类的继续教育，学历教育和非学历教育，提高本身素质，以适应教育新形势的发展。凡在自学中有突出成绩的老师，学校要给予适当的奖励。
九月：
1．制订学校教学工作计划、教务处工作计划
2． 制订教研组和备课组工作计划
3． 各科任教师制定好各种教学计划
4．迎接开学工作检查
5． 参加市物理三优评选，参加市体育教师技能竞赛
6． 制定月查工作检查标准，开展一次教学工作月查
7．开学典礼
8．九年级月考
9．新教师汇报课
10.落实好课内比教学的活动方案，制定好具体的细则
十月：
1．评教评学活动
2． 迎接市教学视导
3． 教学工作月查及通报，4． 修订绩效工资方案，召开教代会
5． 筹备期中考试
6． 中青年教师的教学比武
十一月：
1． 期中考试质量分析（分年级进行）2． 教学工作月查及通报
3． 各班召开科任教师联系会
4． 领导推门听课
5． 冬季田径运动会
6． 物理学科、化学科竞赛报名
7． 参加市无线电制作竞赛
8． 各教研组开展听评课活动十二月：
1．教研活动开展
2． 教学工作月查通报
3． 制定期末复习计划
4． 教师继续教育验分
一月：
1．教学常规检查及通报
2． 期末考试
3． 完成各种工作总结
4． 财产清理
5． 评先表模
6． 散学典礼
7． 绩效工资核算及发放
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