第一篇:参加《2012中国登山户外运动事故报告》分析会有感
惨痛的教训 生命的警示
------参加《2012中国登山户外运动事故报告》分析会有感
时 间:2013年3月31日
地 点:驴友之家
主 讲人:长跑 高朗 阿哲
参加群众:户外爱好者 各户外群管理、领队
作为一名较早喜欢并一度深入参与其中的户外运动爱好者,参加这样的分析会,心情非常不同于以往。早在前几天得知高朗、阿哲两位去深圳参加《2013年山难与救援研讨会》,心里就在想,等他们回来一定会有这样的一次聚会。事故这类事情,要说分享,实在是有点于心不忍。就当做是用一次次血的教训给我们来一次警钟的敲击。
那天,我得知,2012年因为事故,在高山以及户外运动中死亡45人,其中高山探险范围死亡4人,户外运动事故死亡41人。平均每八天就死去一位。数据没有显示因此受伤、致残的人数,我想,绝不在少数。何等可怕的事实。我们常把安全说在嘴上,提醒自己和别人,可是从没有这么直接的面对过这组数字所带给内心的敲击,危险无处不在,死亡就在身边,这数字中间,就包括自己非常熟悉的一个曾经充满活力的生命,低头祭奠!
2007年以来,亲自经历了无数次的活动发起、组织实施、过后总结。也参与过数次别的队伍的活动。获得快乐无数、拍下照片无数、结交朋友无数、总结经验无数……现在看来,所缺少的,最重要的是针对每次活动所进行的经验和教训的总结,却是少之又少。经过这三天脑子放电影一样的回忆,再次回想曾经走过的每一步,组织过的每一次活动,记忆深刻的几次,在此拿出来呈现给大家,望引以为戒,防患于未然:
场景一:一早在新华广场集合,出发去背锅沟,包车大巴,人数不下四十,不利因素:中雨,已经在下,并且预报全天都是。但是大家热情极高,提前报名参加的居然没有一位因为下雨而缺席,感动之余,豪情油然而生。整个过程不说,最终完成了活动。就这次活动,我曾经无数次在脑子里产生后怕的念头。在接近休息折返点瀑布附近,需要从左边爬山上山梁之后才能到达,整个湿滑,极有可能出现滑坠事故;返回时有一段羊倌道最多30公分宽,右边就是百米深的陡峭悬崖,也有可能发生滑坠事故;整个过程中道路湿滑,也可能会发生扭伤摔伤事故;山谷中水量剧增,过程中曾出现一位驴友掉水里被冲出十几米远幸好几位男士给捞出来了,等等,现在想来,没有发生危险,实在是万幸。当然也与队伍中不少较有经验、能力较强的伙伴、领队、收队共同的努力保障了整个队伍的安全,长跑也参加了那次的活动。现在想来,再有那样的情形,处理方法是:当机立断,活动取消或者改为其他!
场景二:红召岩降。那是别的朋友组织并负责整个过程的装备、技术及安全保障的,那个时候,我还没有参加过中登协的培训,对于岩降这个活动,也是新鲜参与。活动比较欢乐。但是在一年之后,当自己也参加过培训之后,回想那次岩降活动,整个的倒吸一口凉气,又是一阵后怕。那保护站,就是一圈绳子绕在一块石头上,整个过程极不规范,包括对于每个参与者所要进行的关键注意事项的提示都没有。衰神就在上空盯着,还好幸运之神眷顾,没有给他得逞!
场景三:骑行川藏线过程中,亲历的塌方、落石、摔车等原因致死好几人。并亲身经历崩溃、失温前兆、高原反应浮肿等等,深切体验了死亡就在一念之间这句话的真实性,任何处理不当就会造成无法挽回的后果!
场景四:井儿梁、露营。半夜暴雨倾盆、雷电肆虐,多数成员没有过在雷暴天气野外露营经验。在那高高的山梁上,眼看着一条条闪电噼里啪啦的敲击在不远处的地面,几乎吓死了。我不停的在一个个帐篷外喊里边得人,关掉手机对讲机、不要接打电话,好在营地选择没有问题,不属于山洪倾泻的位置。第二天,安全出山,接到无数电话慰问,心中深感愧疚。于是决了个定:再组织露营,一定先查看天气形式,太要命了,不堪回首!
2007年到2010年,行者群活动,获得非常多的户外圈朋友的大力支持和积极响应,活动频繁、参与者众多,所幸的是,没有发生过任何一次伤害性事故,这一点实属万幸。但是随着越来越多的经历和深入的参与过程中,自己越来越胆小,人常说:不怕一万就怕万一,这个万一一旦出现,那就是我们任何人都不能承受的。三年来,热衷于户外运动的人几何数激增,年龄结构多样,组织形式多样,我们可喜的看到越来越多的人在追求积极健康的生活方式,在身体力行环保绿色的生活方式,各种户外群、俱乐部,都在组织着自己的活动,形势一片大好。但是这中间潜藏的危险性也随着这个情形大大增加。通过2012户外事故分析数据表明,山地户外运动的事故死亡人数远远高于高山探险死亡人数。这说明,户外运动参与过程中也需要专业的操作技能、丰富的知识和经验、高度的责任心和周密的计划和组织。危险的发生,往往就在一瞬间、一疏忽间。就在组织者和领队的一次处理不当、一点考虑不周中,酿成大祸。
我们的周边户外环境多样,每周光我们知道的就不下200人在山梁、沟谷、沙地里边行走,还有攀岩的、攀冰的、骑车的、自驾的、滑翔伞的……一片繁荣景象的背后,有多少人捏一把汗?有多少爹妈提心吊胆?有几个组织者、领队是真正接受过正规的队伍组织、现场操作、专业技能培训?有几个人能够在活动过后不光分享感受传递照片而是回想一下过程中出现的问题并总结出教训还会分享给所有人?有多少人因为在追求强度、高度、速度、人数的多少、活动的频率、成员上千、众星捧月的沾沾自喜中,脑子里紧绷绷的惦记着安全?侥幸心理、争强好胜、面子、不服不忿……不是我说啊,至现在还很牢固的侵占着很多人大脑中本该有的责任心、专业素质、周密谨慎的位置。言谈中口口声声我是玩儿户外的,那种自豪感不言而喻,时下很流行的就是冲锋衣登山鞋不修边幅一副沧桑的孤独样,真的玩儿明白了吗?被户外玩儿了的不在少数!
五月一日起实施的《国家体育总局第17号令》,也不难看出,对于越来越高的登山户外运动事故发生率的一个政策性措施,效果如何不去分析,只是从中能够感觉到越来越严峻的事实摆在了面前。各地相继而起的救援队,之所以能够日益明显地摆在面儿上大做文章,组织形式越来越科学严谨、社会意义越来越大、救援任务越来越多,这是一件好事儿,是一个非常有利的保障。如果能有机会成为这个组织的一员,我愿做出一切努力!
我们再来看一下:
溺亡、失温、坠落、猝死、雪崩、雷击、速降、溯溪
穿越、登山、徒步、溯溪、露营、海钓、攀岩、溪降
在我们这,几乎都能玩儿到!欢乐的同时,安全那,安全!
欢迎共同探讨!
第二篇:参加《20##中国登山户外运动事故报告》分析会有感篇一
参加《2012中国登山户外运动事故报告》分析会有感
惨痛的教训生命的警示
------参加《2012中国登山户外运动事故报告》分析会有感
时间:2013年3月31日
地点:驴友之家
主讲人:长跑高朗阿哲
参加群众:户外爱好者各户外群管理、领队
作为一名较早喜欢并一度深入参与其中的户外运动爱好者,参加这样的分析会,心情非常不同于以往。早在前几天得知高朗、阿哲两位去深圳参加《2013年山难与救援研讨会》,心里就在想,等他们回来一定会有这样的一次聚会。事故这类事情,要说分享,实在是有点于心不忍。就当做是用一次次血的教训给我们来一次警钟的敲击。
那天,我得知,2012年因为事故,在高山以及户外运动中死亡45人,其中高山探险范围死亡4人,户外运动事故死亡41人。平均每八天就死去一位。数据没有显示因此受伤、致残的人数,我想,绝不在少数。何等可怕的事实。我们常把安全说在嘴上,提醒自己和别人,可是从没有这么直接的面对过这组数字所带给内心的敲击,危险无处不在,死亡就在身边,这数字中间,就包括自己非常熟悉的一个曾经充满活力的生命,低头祭奠!
2007年以来,亲自经历了无数次的活动发起、组织实施、过后总结。也参与过数次别的队伍的活动。获得快乐无数、拍下照片无数、结交朋友无数、总结经验无数……现在看来,所缺少的,最重要的是针对每次活动所进行的经验和教训的总结,却是少之又少。经过这三天脑子放电影一样的回忆,再次回想曾经走过的每一步,组织过的每一次活动,记忆深刻的几次,在此拿出来呈现给大家,望引以为戒,防患于未然:
场景一:一早在新华广场集合,出发去背锅沟,包车大巴,人数不下四十,不利因素:中雨,已经在下,并且预报全天都是。但是大家热情极高,提前报名参加的居然没有一位因为下雨而缺席,感动之余,豪情油然而生。整个过程不说,最终完成了活动。就这次活动,我曾经无数次在脑子里产生后怕的念头。在接近休息折返点瀑布附近,需要从左边爬山上山梁之后才能到达,整个湿滑,极有可能出现滑坠事故;返回时有一段羊倌道最多30公分宽,右边就是百米深的陡峭悬崖,也有可能发生滑坠事故;整个过程中道路湿滑,也可能会发生扭伤摔伤事故;山谷中水量剧增,过程中曾出现一位驴友掉水里被冲出十几米远幸好几位男士给捞出来了,等等,现在想来,没有发生危险,实在是万幸。当然也与队伍中不少较有经验、能力较强的伙伴、领队、收队共同的努力保障了整个队伍的安全,长跑也参加了那次的活动。现在想来,再有那样的情形,处理方法是:当机立断,活动取消或者改为其他!
场景二:红召岩降。那是别的朋友组织并负责整个过程的装备、技术及安全保障的,那个时候,我还没有参加过中登协的培训,对于岩降这个活动,也是新鲜参与。活动比较欢乐。但是在一年之后,当自己也参加过培训之后,回想那次岩降活动,整个的倒吸一口凉气,又是一阵后怕。那保护站,就是一圈绳子绕在一块石头上,整个过程极不规范,包括对于每个参与者所要进行的关键注意事项的提示都没有。衰神就在上空盯着,还好幸运之神眷顾,没有给他得逞!
场景三:骑行川藏线过程中,亲历的塌方、落石、摔车等原因致死好几人。并亲身经历崩溃、失温前兆、高原反应浮肿等等,深切体验了死亡就在一念之间这句话的真实性,任何处理不当就会造成无法挽回的后果!
场景四:井儿梁、露营。半夜暴雨倾盆、雷电肆虐,多数成员没有过在雷暴天气野外露营经验。在那高高的山梁上,眼看着一条条闪电噼里啪啦的敲击在不远处的地面,几乎吓死了。我不停的在一个个帐篷外喊里边得人,关掉手机对讲机、不要接打电话,好在营地选择没有问题,不属于山洪倾泻的位置。第二天,安全出山,接到无数电话慰问,心中深感愧疚。于是决了个定:再组织露营,一定先查看天气形式,太要命了,不堪回首!
2007年到2010年,行者群活动,获得非常多的户外圈朋友的大力支持和积极响应,活动频繁、参与者众多,所幸的是,没有发生过任何一次伤害性事故,这一点实属万幸。但是随着越来越多的经历和深入的参与过程中,自己越来越胆小,人常说:不怕一万就怕万一,这个万一一旦出现,那就是我们任何人都不能承受的。三年来,热衷于户外运动的人几何数激增,年龄结构多样,组织形式多样,我们可喜的看到越来越多的人在追求积极健康的生活方式,在身体力行环保绿色的生活方式,各种户外群、俱乐部,都在组织着自己的活动,形势一片大好。但是这中间潜藏的危险性也随着这个情形大大增加。通过2012户外事故分析数据表明,山地户外运动的事故死亡人数远远高于高山探险死亡人数。这说明,户外运动参与过程中也需要专业的操作技能、丰富的知识和经验、高度的责任心和周密的计划和组织。危险的发生,往往就在一瞬间、一疏忽间。就在组织者和领队的一次处理不当、一点考虑不周中,酿成大祸。
我们的周边户外环境多样,每周光我们知道的就不下200人在山梁、沟谷、沙地里边行走,还有攀岩的、攀冰的、骑车的、自驾的、滑翔伞的……一片繁荣景象的背后,有多少人捏一把汗?有多少爹妈提心吊胆?有几个组织者、领队是真正接受过正规的队伍组织、现场操作、专业技能培训?有几个人能够在活动过后不光分享感受传递照片而是回想一下过程中出现的问题并总结出教训还会分享给所有人?有多少人因为在追求强度、高度、速度、人数的多少、活动的频率、成员上千、众星捧月的沾沾自喜中,脑子里紧绷绷的惦记着安全?侥幸心理、争强好胜、面子、不服不忿……不是我说啊,至现在还很牢固的侵占着很多人大脑中本该有的责任心、专业素质、周密谨慎的位置。言谈中口口声声我是玩儿户外的,那种自豪感不言而喻,时下很流行的就是冲锋衣登山鞋不修边幅一副沧桑的孤独样,真的玩儿明白了吗?被户外玩儿了的不在少数!
五月一日起实施的《国家体育总局第17号令》,也不难看出,对于越来越高的登山户外运动事故发生率的一个政策性措施,效果如何不去分析,只是从中能够感觉到越来越严峻的事实摆在了面前。各地相继而起的救援队,之所以能够日益明显地摆在面儿上大做文章,组织形式越来越科学严谨、社会意义越来越大、救援任务越来越多,这是一件好事儿,是一个非常有利的保障。如果能有机会成为这个组织的一员,我愿做出一切努力!
我们再来看一下:
溺亡、失温、坠落、猝死、雪崩、雷击、速降、溯溪
穿越、登山、徒步、溯溪、露营、海钓、攀岩、溪降
在我们这,几乎都能玩儿到!欢乐的同时,安全那,安全!欢迎共同探讨!
第三篇:中国登山协会登山户外运动俱乐部管理办法
中国登山协会登山户外运动俱乐部管理办法
2011-5-30 15:16 来源:法律教育网 【大 中 小】【我要纠错】
发文单位:中国登山协会 发布日期:2011-5-30 执行日期:2011-5-30
中国登山协会登山户外运动俱乐部管理办法(试 行)
第一章 总则
第一条 为了有效地建立与国内各登山户外运动俱乐部及相关从业机构的联系,落实“服务、引导、规范”"的管理宗旨,推动我国登山户外运动持续、稳定、健康的发展,特制定本办法。
第二条 登山户外运动俱乐部应以推动全民健身事业为宗旨,实施《全民健身计划纲要》和《全民健身条例》,培育登山户外市场,促进登山户外事业稳步持续发展。
第三条 中国登山协会与各俱乐部之间是业务指导关系。俱乐部根据其行政隶属关系,可分别隶属于地方各级登山协会、体育组织、行业体协、机关、团体、企事业单位、学校等。
第四条 登山户外运动,包括高山探险、登山类户外运动、攀岩攀冰、群众登山、拓展运动等。
第五条 中国登山协会户外运动专业委员会,授权负责登山户外运动俱乐部的注册与管理。本委员会由高山探险、攀岩攀冰、登山类户外运动、群众登山、拓展运动等方面的专家和技术骨干组成。
第二章 俱乐部注册
第六条 登山户外运动俱乐部是开展群众性登山户外活动,普及登山户外知识,提高登山户外竞技水平的基层组织,各类登山户外运动俱乐部及相关从业机构均可向中国登山协会申请注册。
第七条 注册俱乐部应具备以下条件:
(一)遵守中国登山协会章程和各项规章制度、管理办法;
(二)须经当地体育行政主管部门批准,并在当地民政部门或工商部门注册登记;
(三)具备法人地位,或经法人授权、代表该法人的团体;
(四)积极参加中国登山协会组织的比赛和登山户外运动的活动。
第八条 注册俱乐部的权利
(一)可参加中国登山协会组织的全国登山户外运动俱乐部会议;
(二)有选举权和被选举权;
(三)可申请运动员注册;
(四)可申请参加登山户外俱乐部及相关从业机构等级评定;
(五)可参加中国登山协会举办的各项活动、比赛和培训;
(六)可得到中国登山协会技术信息资料、技术咨询、有关法令条例、活动信息等;
(七)入会自愿、退会自由。
第九条 注册俱乐部的义务
(一)遵守中国登山协会章程和各项规章制度、管理办法;
(二)积极向会员和广大登山户外爱好者宣传科学的户外理念,促进和推广登山户外运动的健康发展;
(三)积极开展登山户外运动,对中国登山协会的工作给予支持和配合,承担协会交办的各项工作;
(四)参加中国登山协会的相关会议和活动;
(五)按照中国登山协会要求提供俱乐部的有关情况和资料。
第十条 注册程序
(一)俱乐部申请注册,须经历以下程序,并提交以下材料:
1.提交书面申请材料;
2.经中国登山协会户外运动专业委员会常务委员会讨论通过。
(二)首次注册的俱乐部须提供以下申请材料:
1.申请书;
2.法人或所代表法人的资格证明(社会团体登记证或企业法人营业执照等);
3.非法人团体的,需提供法人的授权委托书;
4.保证执行中国登山协会各项规章制度和管理办法,以及注册申报材料真实性的声明;
5.俱乐部的基本情况。包括名称、地址、资产状况、从业人员和场地器材的配置基本情况等;
6.有关从业人员的资质情况。
(三)俱乐部注册申请得到批准后,中国登山协会将在官方网站上公布名单。
(四)俱乐部应在法定工作日向中国登山协会提交入会申请,中国登山协会将在20日内答复申请人是否批准注册,准予注册的,将于申请人之申请资料和手续齐备后30日内完成相关审批手续。
(五)注册俱乐部退会应提前30日书面通知中国登山协会,协会收到通知之日视为该会员资格终止。
第十一条 有下列情形之一的,不予批准:
(一)有证据证明其宗旨、业务范围违反国家宪法、法律、法规;
(二)发起人或责任人正在受到剥夺政治权利的刑事处罚,或者不具有完全民事行为能力的;
(三)在申请中弄虚作假的;
(四)被当地体育主管部门、当地民政部门或工商部门吊销注册登记证书的;
(五)有法律、行政法规禁止的其他情形的。
第三章 俱乐部等级
第十二条 申请等级评定的俱乐部及相关从业机构必须是在中国登山协会注册的俱乐部。
第十三条 中国登山协会根据俱乐部的规模、技术等级、场地器材、运营情况等将申请评定的俱乐部分为三个等级,从低到高为A级、AA级和AAA级。
第四章 俱乐部等级评定条件
第十四条 申请成为A级俱乐部应具备以下条件:
(一)能够行使A级俱乐部的权利,履行义务;
(二)承认《中国登山协会章程》,遵纪守法,以推动全民健身为己任,并有一定的社会影响;
(三)具有一名以上中级、二名以上初级技术人员(包括攀岩教练员、户外运动指导员、高山向导、拓展培训师等)和若干辅助技术人员(保护员、医护人员等)的技术力量;
(四)正式注册会员在50人以上,具有组织50人以上规模活动的技术力量和装备器材;
(五)每年组织10次以上的登山户外运动活动或比赛;
(六)有较规范的名称、章程、组织机构和内部管理制度(包括《环保制度》、《会员管理制度》、《安全管理制度》、《活动组织规范》、《技术操作规范》等),并能严格执行;
(七)积极参加中国登山协会组织的比赛和登山户外运动的活动;
(八)没有因为人为原因导致重大伤亡事故的记录。
第十五条 申请成为AA级俱乐部应具备以下条件:
(一)能够行使AA级俱乐部的权利,履行义务;
(二)已获得A级的俱乐部;
(三)具有2名以上中级、4名以上初级技术人员(包括攀岩教练员、户外运动指导员、高山向导、拓展培训师等)和若干辅助技术人员(保护员、医护人员等)的技术力量;
(四)成功组织或承办过2次以上地区级或1次以上省级的登山户外活动或比赛;
(五)有固定的场地和设施,具有组织60人以上规模活动的技术力量和装备器材;
(六)积极参加中国登山协会组织的比赛和登山户外运动的活动;
(七)没有因为人为原因导致重大伤亡事故的记录。
第十六条 申请成为AAA级俱乐部应具备以下条件:
(一)能够行使AAA级俱乐部的权利,履行义务;
(二)已获得AA级的俱乐部;
(三)具有3名以上中级、5名以上初级技术人员(包括攀岩教练员、户外运动指导员、高山向导、拓展培训师等)和若干辅助技术人员(保护员、医护人员等)的技术力量;
(四)具有组织每次100人以上登山户外活动的技术装备;
(五)拥有可供训练、培训、活动、比赛使用的场地,有承办一般全国性比赛或活动的能力;
(六)积极参加中国登山协会组织的比赛和登山户外运动的活动;
(七)没有因为人为原因导致重大伤亡事故的记录。
第五章 等级评定程序及年审
第十七条 等级评定程序及年审
(一)注册俱乐部申请等级评定,须经历以下程序。
1.提交书面申请材料,并交纳一定的评定费;
2.中国登山协会在接到俱乐部及相关从业机构的申请后,将在1周内通知俱乐部收到申请。原则上,每半年评定一次;
3.评审工作由中国登山协会户外运动专业委员会常委会负责,在详细听取(有条件时)、仔细阅读有关申请材料(必要时实地考查)后,以无记名投票方式决定评审结果,报中国登山协会批准;
4.中国登山协会批准户外运动专业委员会常委会的评定结果后,通过等级评定的俱乐部及相关从业机构,其所有申请材料由中国登山协会统一保存归档,并由中国登山协会颁发证书;
5.只有通过A级俱乐部的,才能申请AA级、AAA级俱乐部。
(二)向中国登山协会提出等级评定申请,需提供以下材料:
1.进行等级评定的申请书,其中须包括对《中国登山协会章程》承认的承诺、所开展的登山户外运动的项目(攀岩、登山类户外运动、高山探险、群众登山、拓展训练);
2.社会团体登记证或企业法人营业执照,学校俱乐部须有学校法人的签字和法人单位公章;
3.所在地登山协会或体育行政主管部门的推荐信。特殊情况(无登山协会,或体育行政主管部门暂不行使对本项目管理权限)下,可由具有等级的两家以上的俱乐部或从业机构进行推荐;
3.俱乐部及相关从业机构的性质、业务范围;
4.俱乐部及相关从业机构内部管理制度(包括《安全管理制度》、《环保制度》、《会员管理制度》、《活动组织规范》和《技术操作规范》);
5.俱乐部负责人和技术人员名单及其资质(姓名、性别、出生年月、学历、在俱乐部及相关从业机构中担当的技术工作、受专业技术教育情况及有关证明材料、工作或技术简历、主要成就、照片1张等);
6.俱乐部及相关从业机构的正式注册人数、开展活动情况(活动性质、次数和人数)、场地、装备、经费基本情况、以往重大事故及简要技术分析;
7.俱乐部及相关从业机构的具体位置,联系方式。
第十八条 年审程序
中国登山协会每年年末将对评定了的俱乐部及相关从业机构进行年审复核,俱乐部及相关从业机构须按时(12月1日-12月15日)提供俱乐部资料,并交纳一定的年审费用。
要求提供的书面材料,报告工作情况,内容包括:
(一)组织变更情况(包括负责人及技术人员名单及其资质变更情况);
(二)活动概况、赛事情况、经济状况、环保工作情况;
(三)受奖情况;
(四)重大事故报告;
(五)对我协会工作的意见和建议。
第六章 等级管理
第十九条 有下列情形之一的,应当降级并收回原等级证书;
(一)俱乐部情况变化,不再满足原等级条件要求的;
(二)不能履行其所承担义务的。
第二十条 有下列情形之一的,应当注销并收回等级证书:
(一)有严重违反国家法律行为并被处罚的;
(二)获得认证的服务项目不再向社会提供服务的;
(三)因人为因素造成重大安全事故的;
(四)持有证书的俱乐部申请注销的。
第二十一条 认证机构对有下列情形之一的,应当暂停使用等级证书:
(一)等级证书超过有效期,未申请复审的;
(二)未按照规定使用等级证书的;
(三)有违反中国登山协会要求的;
(四)监督审查结果证明获得认证的服务项目提供的服务不符合认证要求的,但不需要立即撤销认证证书的。
第二十二条 任何单位和个人不得转让、买卖、伪造、冒用等级证书。
第七章 权利与义务
第二十三条 俱乐部的权利
(一)A级俱乐部的权利
1.可宣传、悬挂中国登山协会颁发证书;
2.可参加中国登山协会举办的有关活动和比赛,并享有参加培训、服务的优先权;
3.可得到中国登山协会技术信息资料、技术咨询、有关法令条例、活动信息等;
4.可参加中国登山协会组织的出国考察、对外交流活动。
(二)AA级俱乐部的权利
1.可宣传、悬挂中国登山协会颁发证书;
2.可参加中国登山协会举办的有关活动和比赛,并享有参加培训、服务的优先权;
3.可得到中国登山协会技术信息资料、技术咨询、有关法令条例、活动信息等;
4.可参加中国登山协会组织的出国考察、对外交流活动;
5.有申请承办中国登山协会组织的各类全国性活动的权利;
6.有申请承办中国登山协会主办的C级全国性比赛的权利。
(三)AAA级俱乐部的权利
1.可宣传、悬挂中国登山协会颁发证书;
2.可参加中国登山协会举办的有关活动和比赛,并享有参加培训、服务的优先权;
3.可得到中国登山协会技术信息资料、技术咨询、有关法令条例、活动信息等;
4.可参加中国登山协会组织的出国考察、对外交流活动;
5.有申请承办中国登山协会组织的各类全国性活动的权利;
6.有申请承办中国登山协会主办的B级、C级全国性比赛的权利。
第二十四条 俱乐部的义务
(一)A级俱乐部的义务
1.遵守中国登山协会章程,执行中国登山协会相关规定;
2.协助中国登山协会进行推动当地登山户外运动的有关工作;
3.须每年向中国登山协会书面报告工作情况,包括:组织变更情况、活动概况、经费基本情况、重大事故报告、环保工作情况等;
4.按有关规定进行年审。
(二)AA级俱乐部的义务
1.遵守中国登山协会章程,执行中国登山协会相关规定;
2.协助中国登山协会进行推动当地登山户外运动的有关工作;
3.须每年向中国登山协会书面报告工作情况,包括:组织变更情况、活动概况、经费基本情况、重大事故报告、环保工作情况等;
4.积极宣传和开展登山户外活动,积极支持和参加中国登山协会组织的各类比赛和活动;
5.积极培养高水平运动员,提高登山户外运动竞技水平;
6.向中国登山协会提交承办的比赛或活动的计划及完成情况、费用使用情况,接受中国登山协会的指导和检查;
7.承担中国登山协会委托的工作;
8.按有关规定进行年审。
(三)AAA级俱乐部的义务
1.遵守中国登山协会章程,执行中国登山协会相关规定;
2.协助中国登山协会进行推动当地登山户外运动的有关工作;
3.须每年向中国登山协会书面报告工作情况,包括:组织变更情况、活动概况、经费基本情况、重大事故报告、环保工作情况等;
4.积极宣传和开展登山户外活动,积极支持和参加中国登山协会组织的各类比赛和活动;
5.积极培养高水平运动员,提高登山户外运动竞技水平;
6.向中国登山协会提交承办的比赛或活动的计划及完成情况、费用使用情况,接受中国登山协会的指导和检查;
7.承担中国登山协会委托的工作;
8.按有关规定进行年审。
第八章 奖励与处罚
第二十五条 对为登山户外运动发展做出突出贡献的俱乐部,中国登山协会将给予奖励和表彰。
第二十六条 对违反中国登山协会章程和有关管理规定,对登山户外运动的发展造成不良影响或给中国登山协会造成名誉或经济损失的俱乐部,中国登山协会将按规定予以处罚直至终止其注册资格。
第二十七条 因违法乱纪被依法追究刑事责任的俱乐部将自动丧失全部资格,不再享有任何权利义务。
第九章 附 则
第二十八条 本办法的解释权和修改权属中国登山协会。
第二十九条 各级地方登山协会、行业体协登山协会可参照本《管理办法》,制定各级地方俱乐部管理办法。
第三十条 本办法自颁布之日起试行。
中国登山协会
第四篇:四川登山户外运动救援大会结束 偷登是事故祸首
户外运动受到越来越多人的喜欢
2012年1月14日,四川省登山协会组织召开了“四川省登山户外运动救援大会”,通报了2011年3起由违规引发的山难事故,一死两失踪。根据中国登山协会公布的数据显示,从2001年至2010年,我国登山户外运动的死亡人数已经达到233人,其中户外运动事故造成的死亡人数高达166人,远远超过了登山死亡人数。特别是2011年10月在四川省发生的“14驴友四姑娘山穿越失踪12天”事件更是引起了社会的广泛关注和讨论。为何户外安全事故屡屡发生?记者进行了调查。
记者调查
违规“偷登”占山难事故85%以上
根据通报,2011年5月17日,南京两名驴友在阿坝州卧龙至四姑娘山海子沟穿越时失踪,20多天搜救没有任何结果;2011年10月,2人攀登雪宝顶遭遇雪崩,一名登山者死亡,一名登山者受困。紧接着,四川省登山协会又接到9名驴友和5名当地向导在四姑娘山穿越失踪的消息。10月12日这支队伍安全走出,但出动搜救队员上百人,搜救费用高达10万。通过对四川省这3起登山户外事故的调查可以发现,3起事故都存在违规违法行为,在业内称“偷登”。
“偷登”行为,是指不遵守《中国登山户外运动管理办法》等相关法规的登山户外活动。具体来说,就是不按规定申报、注册、登记和缴纳国家规定的登山注册费。
据四川省登山协会负责人介绍,偷登已经成为中国登山户外运动的一个顽疾,2001年至今,偷登造成的山难事故已经占到山难事故的85%以上。偷登,不只有国内的,还有外国的户外运动爱好者。面对频发的安全事故,山峰管理机构不得不采取一些非常规手段。四姑娘山在海拔4800米以上直到接近顶峰的地段,花费20万建起了一条500多米的钢铁护拦,有登山者说,这条护拦像是在美丽姑娘的脸上割出的一道血痕。四姑娘山管理局的回应是,每年到这座雪山偷登的人数就有近千人,花钱修护拦完全是为了游客的安全。
三个误区导致偷登现象频发
这些登山户外运动爱好者为何不肯按照规定,进行户外运动之前在有关部门申报、注册?带着疑问,记者采访了一些曾经参与过偷登活动的户外运动爱好者,发现主要有三种错误认识。
误区一,偷登者安全意识淡漠,对自己的实力估计过高。他们认为不会出现事故,也就不需要申报,不需要按规则办,有的认为这样才叫自由攀登。其实按国际惯例,登山都是要到相应的山峰所在地进行申报的,有的申报甚至需要提前半年申请。
误区二,认为申报手续复杂,不愿意交相关费用。其实登山申报审批并不复杂,只要提前将所攀登的线路人员、装备情况填表报批就行。按规定,四川省的登山注册费为每人300元人民币,但近年来考虑到这是一项全民健身运动,所以对一般申请者都免收注册费。
误区三,有的登山户外爱好者认为,即使报批,一旦出事,救援人员也无法快速到达,还不如不报。但是很多事例证明,恰恰因为没有事先登记,导致事故发生时,救援队无法第一时间赶到现场,错过了最佳的救援时机。
这些都是缺乏登山户外常识以及法律知识淡漠造成的,也是对登山户外运动知识的缺失造成的。
管理法规
攀登海拔3500米以下地区无法律规范
目前,在户外运动方面还没有完全适当的法律条文。尽管在2010年,中国登山协会发布了《中国登山协会登山户外运动俱乐部管理办法》,但主要从“服务、引导”的角度出发,规范登山户外运动行为,从管理的角度来说,还不够全面和规范。此外,《国内登山管理办法》主要对攀登海拔3500米以上的山峰的户外登山运动行为进行管理,但是近年来发生的遇难事件多发生在海拔3500米以下,而且即使是发生在3500米以上的户外活动,有的行为也不属于攀登行为。包括《四川省登山管理办法》,也是对发生在海拔3500米以上的户外行为进行管理。然而,实际情况是,近年发生在3500米以下地区户外活动的遇难人数已经远远超过3500米以上户外活动的遇难人数。因此,针对登山户外运动的管理还存在太多空白,户外运动的管理还存在法律盲区。相关的违规处罚措施也不完善。
2011年10月发生的四姑娘山驴友违规穿越事件,推动了四川省相关法律法规的制定和出台。省登协副秘书长介绍,省登协已经开始着手修改《登山管理办法》。其中就涉及到对违规登山和违规徒步穿越等行为的处罚。修改后的《登山管理办法》已经上交省体育局,预计新的条款很快会出台。
救援体系
户外运动人群增加救援工作相对滞后
国家登山队队长王勇峰曾表示,中国的救援工作存在着资金、人员的缺口,救援效率低的问题,中国急需建立完善的救援体系。
全国有400家救援队
中国山地救援组织相对于发达国家起步较晚、组织结构不完整、经费来源不足,救援技术上还处于起步阶段。据中国登山协会登山户外运动事故调查研究小组李舒平介绍,中国登山户外运动事故频发与参与这类运动的人群迅速增加有关,也是与经济水平的整体提高有直接联系,所以相应的救援机制和宣传教育要从“跟上”到走在前面。
从2011年起,我国已经把“攀冰”、“攀岩”、“高山探险”和“山地户外”四项体育项目列入了《全民健身条例》中的高危险性体育项目。
针对山难救援,我国目前采取就近组织,以各地登山协会、户外俱乐部和国家登山队指导的方式开展。各登山协会相继成立了山地救援队,深圳登山协会还编写了初级山地救援队员培训课程大纲,通过初级救援队员的培训,使队员掌握山地救援的基本理论、个人技术和技能。
目前中国登山协会成立了救援委员会,全国各地的民间救援体系也开始建立,据壹基金救援联盟统计,全国有近400家救援队或机构,其中有200支队伍加入了壹基金救援联盟。
我省成立首支国内救援队
近年来,四川省的户外救援工作走在前列。2006年4月,四川省率先组建了中国第一支注册的山地救援队,在四川省登山户外运动协会山地救援工作委员会领导下开展工作。四川省体育局还拨出专款用于建立和完善山地救援体系。我省救援队2009年参加搜救美国爱德嘉峰遇难者遗体的工作,2011年10月参加四姑娘山景区“9名驴友穿越失踪12天”的搜救工作。分布在四川全省的十几个救援分队也各守一方,在当地做了大量的救援工作。
健全国内山地救援体系已经迫在眉睫。可喜的是现在已经成立了几家民间救援基金,包括壹基金救援联盟也开始在山地救援活动中发挥作用。可以预见,中国的户外运动回逐渐走向良性的健康发展之路。
名词解释
户外运动,是指在自然场地举行的一组集体项目群。其中包括登山、攀岩、悬崖速降、在野外露营、野炊、定向运动、溪流、探险等项目,户外休闲运动中多数带有探险性,属于极限和亚极限运动,带有一定的危险性。
登山户外事故遇难人数
根据,中国登山户外运动协会发布的数据,2001年到2006年,共有人74死于登山户外运动山难中
2009年,共有44人死于登山户外运动山难中
2010年,共有33人死于登山户外运动山难中
第五篇:参加第四届中国班主任大会有感
参加第三届中国班主任大会有感
中卫市职业技术学校 杨鹏
2010年1月8日至15日,我们八位班主任老师有幸在刘校长的带领下到上海参加了 “第三届中国班主任大会”。本届大会是全国中小学、中职校班主任及其他教育工作者共同探索交流班主任专业化发展的盛会。从魏书生、任小艾、冯恩洪、李镇西等全国著名的教育专家到至今仍奋战于教学一线的校长、心理学教师、德育专家、甚至是和我年龄相仿的80后的年轻班主任等嘉宾做的主题报告或专题演讲,阐述了中小学及职业学校班主任工作的新政策、新观点、新经验、新成果。超强大专家阵容、多角度内容渗透、全方位互动交流是本届大会的特点。短短的四天的学习中,专家的睿智,名师的风采,让我们上海之行的每个人都受益匪浅,大开眼界。而对我来说,这不仅是一次业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤,让我感触颇多,甚至可以说是心灵受到极大震憾。相信这种震憾会给我以后的教育教学工作许多启迪。下面就将我的学习体会与大家一起分享。
1、良好心态是激情工作的动力和源泉
记得聆听第一场报告时:任小艾老师就讲:情绪是影响一个人健康的至关因素。想得癌症吗?那就生气去吧!教师的工作往往是一个遗憾的工作,学生完美了就成人了,就离开学校了,所以教师要学会保持良好的心态,要把学生的错误当作成长。班主任工作是一个包含情感、技能等因素的艺术。在这个开放时代,学生需要自由的空间、自由的选择、自由的人生。作为班主任的你像保姆似的凡事都为学生尽心尽力,包办代替,但学生并不领情,此时你会气恼吗?当工作没有起色的时候,那种油然而生的挫折感会包围着你吗?很多时候,你会不会用放大镜来发现学生的缺点,然后悲伤地说:现在的学生怎么了?班主任是救火者,生命不息,战斗不止。学校工作千根线,只穿班主任一根针。作为职业学校的班主任,整天面对学习基础差、品行差、成长环境差等等的问题学生,你会感到幸福?——那才怪!但是,作为班主任,我们应该为学生的点滴成长而感到幸福。去年我的心态就不够好,经常烦躁、易怒、挑学生的毛病,甚至影响了愉快、轻松的课堂教学气氛。恰好在这时,我有幸参加了全国班主任大会,听了许多专家的讲座,及时的纠正了我的这种不良的心态。我想,教师若经常惩罚、报复学生,学生会形成敌视和对抗的习惯与个性;教师处事不公、乱用权利,会影响学生对整个社会的看法。相反,教师心态健康向上,生活态度积极,教学积极,就会想方设法不断改进教学方法,因材施教,学生也会积极地学,积极地思考。正像任小艾老师说的“作为教师,永远守住心灵的一块净土。” 把“教育”看做是耕种,老师作为农夫在学生心田里播种,教育的过程就是静静地等待花开的时候,那多美啊!
2、走近学生,了解学生,是我们做好工作的重要条件。
现在的学生生活在这样的一幅真实图景中:以自我为中心,学习倦怠,拜金主义,交往无助,情感脆弱„„作为教师的我们与学生朝夕相处,对学生的思维方式、人格素养、审美情趣等众多方面都有着潜移默化的熏陶感染。如何以每个学生的发展为本,让每个学生健康成长呢?通过参加这次大会,我认为其中的关键就是:不仅当好传道受业解惑的引路人,更要走进学生心灵,做他们的知心朋友和大姐姐,做他们心灵的开启者。
3、主题教育课成为改变学生习惯、命运的主要阵地。上海是我国教育发展的最前沿。这次学习我们听到许多新鲜的词:班主任专业化、主题教育课、德育学分制„„作为职业学校的班主任,我们的德育工作方方面面,工作量非常的大,但即使我们倾尽了所有的精力仿佛还是没能取得良好的效果,到头来班级的管理就像是一壶烧不开的水。在学生成长的过程中,帮助学生确立正确的积极的人生态度,增强学生的责任感,是教育工作者的责任和使命。有许多教育课题需要教师去思考、研究,需要加强学生的认知、情感体验以及行为习惯的养成,深入、持久地开展教育活动,除了感恩教育外,还有责任教育、法制教育、安全教育、诚信意识教育、勤奋自强教育等等,这些都是民族精神教育、生命教育和荣辱观教育的重要内容。每周,班主任都会利用主题班会和班会对学生进行教育。然而,班会的利用效率并不很高,往往一周中出现什么问题了,班主任就事论事讲一讲,有的教师利用班会布置班级、学校的各种事务性工作,有的教师甚至直接作为一堂自修课。如何提高班会课的利用率,对学生进行及时、有效的思想道德教育呢?主题班会是以班级为单位的主题教育。它要通过一定的形式、手段来达到教育的目标,在主题班会中,教师可以是主题班会的策划者、指导者或组织者,也可以放手让学生去策划、组织,主题班会由学生主持开展。它的形式相对比较随意,在主题班会上学生可以进行弹、拉、唱、跳、诗朗诵、小品等各种形式的表演。主题教育课以学生为主体,教师为主导,围绕某一个德育主题,通过课程形态有计划、有目的的展开情景化的,与学生的思想对话。通过对学生进行道德、法制、生命、感恩等方面的教育,激起他们与老师、同伴的交流,在讨论、思考中建立正确的道德观。在与上海振华的陈玉校长交流的过程中,我感受到了在他们学校每一节主题教育课的亮点都引起了大家的关注和讨论,有的教师会从他人的课中吸取好的方法,有的教师为他人提建议,找资料,教师之间没有竞争带来的相互排斥、封闭,他们之间形成了团队共同体,有共同的话题,有共同的理想追求。在学校主题教育展示课中,大多数课都制作了多媒体课件,教师们加强信息技术与教育内容的整合,图文并茂、音响动画,适应了初中学生需要丰富、形象、生动的教育需求,多媒体课件增强了对学生教育的感染力和实效性。我们学校如果能将德育学分制与主题教育课相结合的话,那么我想我们每个班级的德育氛围、学生的整体素质都会上一个新的台阶。
4、依靠表扬的力量,平等地对待每个学生。
下面,我想先问大家一个问题:“五个手指”不一样齐,哪个重要,哪个不重要?(大拇指——赞扬;二指——指引方向;中指——距离;四指——维系婚姻;五指——离佛祖最近。)作为教师一定不能吝啬自己对学生的表扬。(恶语伤人六月寒,语言暴力也是对学生的一种惩罚。)在一个班级中教师不能依据成绩和主观判断去给学生下结论,进而呈现出对学生的喜爱和冷落。老师的角色就是一个平衡杠,调节学生的心理。对后进生给予一定的关怀,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。对易骄傲的学生,则适当的来一个当头一棒。每一个人的尊严都是一样的,就像人进入洗澡堂,进入火葬场,大家都是平等的。人的五指有长有短,但每一个都是重要的。每个人都有他的优势,有他的长处,都需要尊重。尊重学生,就等于尊重教育。
5、运用技巧,做一个智慧型的班主任。
魏书生说他的班级中“人人有事做,事事有人做。”“普通同学能做的,班委不做。班委能做的班长不做。班长能做的老师不做。”李镇西老师曾组织了一次活动叫做“负重自修”。要求每个同学带一个塑料袋,里面装上4公斤黄沙,然后把这个塑料袋绑在腰间上一节课,体验妈妈在怀孕时的艰难与辛苦。班主任的“智慧”就是将教育的情感与思想都化作每一天的教育行为。不露痕迹的教育比直白说教来的更加有效。如果能真正做到“松静匀乐”,宽容、尊重与关爱,教育业可以是件浪漫的事。
6、教师教书要先教人,当老师要先做人。
现代家庭独生子女居多,父母长辈的宠爱容易让他们养成任性、骄傲、自私、懦弱、依赖,以自我为中心等不良行为,这样对他们身心健康极为有害,同时也无法适应未来的社会需要。我觉得应进一步注重对学生进行品德教育,让学生懂得关怀,懂得感谢,懂得自立,懂得付出,学会求知,学会做人,学会发展。教师是学生在成长过程中一个重要的人,不仅是学生智慧的启蒙者,更是人类文明的传递者。处于第一偶像崇拜期的学生,会有意无意地模仿教师的行为。当你默默捡起地上的一张小纸片时,孩子们就会自觉清理地上的垃圾;当教师经常向给予帮助的人表达谢意时,孩子们就会有一颗感恩的心„„身教的魅力就是如此的神奇,它体现在点点滴滴中,提醒我们注意自己的一言一行,当一个文明的人,有素质的人,这样才会拥有足够的教育底气。
上海之行的每一天都有许多的感受。或者是因为聆听了某位专家激情飞扬的报告后的久久回味;或者是因为上海振华学校宿管阿姨的一个微笑;或者是因为同伴中的一个亲切的关心和问候„„我相信通过参加这次大会,必将对我的教育思想和教育观有较大的转变与更新。在今后的工作中,我要继续学习更多的教育理论,不断地丰富自己的管理知识,不断地提高自己的工作能力,励志做一名合格、优秀的教育工作者。