奎依巴格乡中心幼儿园大班庆范文

第一篇：奎依巴格乡中心幼儿园大班庆范文

奎依巴格乡中心幼儿园大班庆“三.八”妇女节感恩母亲

活动简报 为增进幼儿和家长的感情，激发幼儿的感恩之心，并且让家长们对幼儿园有更深层次的认识，提升家庭教育观念，进一步深化家园携手共同培养孩子的目标。我园的大班于2014年3月8日的上午和下午分别开展了新学期家长会和庆祝“三八“妇女节感恩母亲系列活动。

家长会上，各班教师本着遵循《新刚要》和《指南》精神，分别向家长介绍本学期的学期计划和工作重点，让家长更清楚的了解幼儿园是怎样遵循幼儿身体发展客观规律；坚持以游戏化开展五大领域活动；坚持每天2小时户外活动时间。家长积极主动和老师亲切交流，对开学一周来宝贝们在幼儿园的变化和成长感到十分满意。

紧接着就是各班精心策划的庆祝“三八”节——感恩母亲的活动，形式丰富多彩。活动中，老师介绍了“三八”妇女节的由来，引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事，说一句感恩的话，唱一首感恩歌。小班开展“妈妈摸宝宝”、“世上只有妈妈好”等活动；中班开展了 “做一张手工贺卡送妈妈”等活动；孩子在家帮妈妈洗脚、捶背、收拾整理房间清洁等视频。大班的小朋友画《我心中的妈妈》。大班开展了“做一朵郁金香送妈妈”等活动。此次活动，为幼儿园老师和家长之间搭起了一个交流、切磋、沟通的平台，使老师了解到了幼儿的一些具体情况，让小朋友们在生活中学会感恩，场面亲切、温馨、感人，让家长们在活动中与亲子一起快乐成长，我们在此采摘部分镜头分享我们的幸福回忆：

浓浓的情谊、欢乐的场面，给活动画上了圆满的句号。整个活动，始终洋溢着一股温情，流露着孩子们对妈妈的爱，妈妈们也陶醉其中。

奎依巴格乡中心幼儿园大班公开课活动简报

2014年4月8日上午，奎依巴格乡中心幼儿园大班年段开展了丰富多彩的公开学习课幼儿园活动，老师们经过精心准备，充分展示了自己的幼儿园教学风采。龙永梅老师语言幼儿园活动《我们新疆好地方》，运用了现代教育手段制作了图文并茂的课件，使得整个幼儿园活动动静交替、寓教于乐，充分调动孩子们参与幼儿园活动的积极性和主动性；阿丽米热老师的数学幼儿园活动《6以内的减法》别出心裁地创设了各种游戏情境，孩子们在生动有趣的游戏中不知不觉地理解了符号的含意，可以用课后听到孩子的一句话：“今天真是太爽了”总结教师的成绩。

幼儿园活动结束后园长组织了听课教师进行评课，指出了在幼儿园教学中的优点和不足，并针对问题提出了改进的方法。对新教师的成长起到很大的帮助。

奎依巴格乡中心幼儿园大班游戏课大赛简报

近日，泽普县奎依巴格乡幼儿园大班举行了轮胎滚滚滚乐比赛活动，全体小朋友参加了比赛。

操场上放着音乐，热闹非凡，比赛活动紧张有序的进行着。比赛分大

一、大二班组分别进行，选择不同的区域，距离分别为50米、100米、200米。比赛现场，各班小朋友们都整齐地围坐在场地周围，呐喊助威。小运动员则每人身上贴着号码牌，精神抖擞的站在起点线后，随着裁判老师一声响亮的口令，轮胎比赛正式开始。只见小运动员们个个不甘落后，憋足了劲往前冲，笨重的轮胎在他们的小手推动下欢快的向前滚动。场地四周则“加油”、“加油”呐喊声震天。整个操场上笑声不断，此起彼伏，一张张开心、幸福的笑脸让这次比赛倍添色彩。

春季是幼儿生长发育的关键期，也是疾病多发期，为了增强幼儿体制，减少疾病的发生，奎依巴格乡幼儿园抓住春季锻炼的大好时机，利用户外活动在全小朋友中开展滚轮胎活动，这次活动的开展得到了家长的鼎力支持，广大家长积极响应我园“大手拉小，一起来运动”的倡议，利用业余时间一起和孩子练习，提高了孩子的运动技能。此次活动的开展，既锻炼幼儿的体质，增强幼儿体能，也展现了幼儿敢于吃苦，奋力拼搏，积极锻炼的良好精神风貌，促进幼儿全面健康发展。

泽普县奎依巴格乡幼儿园

大班

第二篇：奎依巴格乡中心小学民主生活会会议记录201...

奎依巴格乡中心小学民主生活会会议记录

时间：2011年8月18日

地点：校会议室

主持：刘新龙（党支部书记）

记录：玉斯普卡得尔

参加人员：全体教职工

刘新龙（支部书记）：根据组织安排，今天召开民主生活会，围绕廉政准则，开展批评与自我批评，请广大教职员工多提宝贵意见和建议。

一、刘新龙（支部书记）

1、在党支部建设方面应不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步提高党员干部的业务工作能力、思想政治素质、业务素质和综合素质。

2、继续加强党风廉政建设，树立党员干部的好作风、好形象。

4、认真开展标准化建设及“六个一”党支部建设工作

二、阿布力克木〃阿吾提（校长）

1、在重视教学成绩的同事多关心教师的工作生活环境，如：尽快给外地到我校上班的教师安排宿舍，到目前为止，我的教师还没有教师宿舍。

2.加强对学校中层领导班子的管理和培训，增强他们的业务能力，更好的为广大教师服务。

三、图尔荪〃斯拉吉丁（教导主任）

1、在教学中多组织教师业务学习，上观摩课，教师相互评课，提高教师的上课水平。

2、带头搞教学，从自上做起，不能一味的给一线教师加压，人性化，科学管理教学。

三、（德语副校长）

1、学校德语管理方面欠全面，如：注重了师生的仪容仪表，而忽视了对师生的进一步的思想教育。

2、在开展校园文化活动方面应灵活多样，不要拘泥某一条的规定。

四、艾热提〃阿吾提（后勤副校长）

1、在学校食品采购上加强细节方面的管理。

2、食堂卫生要不断加强。

奎依巴格乡中心小学党支部

2012年6月12日

第三篇：墨玉县萨依巴格乡小学简介

墨玉县萨依巴格乡中心小学简介

墨玉县萨依巴格乡中心小学位于墨玉县西南部，昆仑山脚下，始建于1938年7月，距离县城22公里。我校有村级分校11所，教学点4个，其中山区有3所学校和3个教学点，最远的校点距离县城148公里。现在校学生总计3005人，双语普及率为63.9 %，全校教师总数为227人.现有学前双语幼儿园14所，幼儿教师56人，幼儿人数是1153名。其中中心学校（含幼儿）有321人，双语普及率为100%。

中心小学占地面积16272平方米，总建筑面积2061平方米，硬化面积4415平方米、绿化面积1820平方米。近年在上级领导的关心支持下，学校的硬件设施逐年得到了改善。我们始终坚持“抓管理、育新人，以发展为本，重科研、创特色”的办学理念；全校上下形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风与“遵守纪律、尊敬教师、勤奋学习、健康向上”的学风，使教育教学质量稳步前进。近几年来，由我校培养出的疆内初中班学生已达54名。

学校现开设兴趣小组有足球组、舞蹈组、篮球组、绘画组等。我校的分校当中被评为县级绿化达标、县级文明单位12个，地区级绿化达标学校1个。我校先后曾被授予县级“五好”党支部、县级《德育工作》达标学校、平安学校、家长学校等称号。

第四篇：奎巴格镇党委大学生村干部典型材料

以改革创新精神不断推进新时期

“一村一社区”大学生工作和谐健康发展

为使“一村一社区”大学生成为新农村建设的一支生力军，让他们真正把个人理想与人生价值统一起来，从思想和行动上融入基层、融入环境、融入群众，在新农村建设的征途上发挥更大的作用，奎巴格镇党委、政府结合实际，注重从强化领导、建章立制、严格管理、作用发挥、典型带动等方面推动大学生村干部工作和谐健康发展。

一、创造性地贯彻落实相关政策，为大学生村官提供更好的跟踪管理和服务工作。

镇党委、政府以“上好第一堂课、拜好第一个老师、结好一个对子”来强化对“一村一社区”大学生干部的培养，帮助他们迅速变成“岗位能手”、农民的“贴心人”，团结众乡亲致富奔小康的“领头羊”。一是强化组织领导。该镇及时成立由镇党委书记任组长的大学生村干部工作领导小组，将12名“一村一社区”大学生统一安排在村队（社区）进行实践锻炼，按照工作性质，明确责任分工，细化工作措施，确保工作落实。二是强化管理，健全工作制度。为促进工作规范、科学的开展，该镇不断建立和完善大学生村官管理、培养、使用的相关政策，先后制定出台《奎巴格镇“一村一社区”大学生工作制度》、《奎巴格镇“一村一社区”大学生管理工作职责》、《奎巴格镇“一村一社区”大学生考核办法》等管理制度，明确镇、村（社区）两级管理的责任和工作职责。同时，党委镇对大学生村官实行一人三档，即基本档案、工作档案和人才档案，将大学生村官的个人基本信 1

息与接受教育培训、实绩考核、评先评优、参与主题活动等相关信息一并录入相关档案，对大学生村官实行动态管理，便于组织上量才使用。三是强化培训管理。积极协调有关部门为大学生村官提供政策咨询、技术服务和资金帮扶，通过举办培训班、现场观摩、外出考察等形式，增强大学生村官的业务技能，拓宽其工作思路，开阔其工作视野，促进他们更好地开展村队（社区）各项工作。四是强化帮带管理。实行帮带制度，建立镇领导班子成员、驻村干部、村支部书记（社区主任）三级帮带体系，使大学生村官尽快进入角色、熟悉情况，打开工作局面。帮带责任人及时了解大学生村官思想动态，发现和解决大学生村官思想上存在的一些问题，帮助他们提高综合协调能力、组织领导能力和解决农村复杂问题的能力，引导和帮助大学生村官融入班子、贴近群众，向他们传授基层工作经验和方法，帮助解决大学生村官工作、学习、生活中遇到的实际困难和问题。五是强化考核管理。采取跟踪考核、走访了解、民意调查、群众打分等方法，会同镇、村（社区）干部定期对大学生村官的政治思想素质、工作实绩、村情民意了解、群众满意度等情况进行考核。对工作实绩一般、群众满意度不高的，进行谈话提醒，对考核不称职的，按有关规定及时作出相应处理。六是强化政治激励。鼓励大学生村官积极参与招商引资和村队（社区）项目援建工作，对成绩突出的按照规定予以重奖和重用；对在定期考核中表现优秀的大学生村官，在入党、评优等方面优先考虑，让他们工作有奔头、施展才华有舞台、心中有希望、回来有收获。

二、搭建平台，施担加压，充分发挥大学生村官的积极带动作用。

一是结合实际安排工作岗位。充分考虑“一村一社区”大学生自身特点、所学专业及特长，结合各村（社区）发展方向，有针对性的安排工作岗位。镇党委、政府及时了解和掌握每个大学生村官的专业特长、性格特点、气质类型等，并根据他们的特长和特点，把他们为行政管理型、致富带动型、科技服务型等不同类型，并有针对性地进行分工和岗位调整，使他们能新农村建设中能充分发挥所长，做到量才使用。二是让“一村一社区”大学生参与“两委”工作，通过实践，使大学生充分了解村情民意，尽快融入基层。三是安排调研和专项工作。积极为大学生村官安排调研课题，提供可独立开展工作的机会，培养独立思考分析问题的意识，提升组织、协调、沟通能力。四是搭建平台，发挥特长。充分利用“一村一社区”大学生知识丰富、思维活跃的特点，鼓励他们创办各种形式的学习型组织，成立各具特色的文化活动队伍，对于提升村民的法律意识和文化素质，丰富基层业余文化生活起到了很大的促进作用。

三、培育典型，加大宣传，努力营造大学生村官成长的良好氛围。

大学生村干部正是风华正茂的时期，充满了干事创业的热情和激情。为发挥大学生村干部所学专业和特长，镇党委、政府根据他们所学的专业组成了农业技术、畜牧兽医、新闻传媒、计算机等专业队伍，打破镇、村（社区）界线，不拘一格用人才，组织他们到需要相关人才的镇机关部门、村（社区）参加异岗实践锻炼，从而使他们的优势能够得到充分发挥，并通过他们的直接实践和牵线搭桥来弥补村队（社区）人才短缺与信息不畅的难题。具体体现在：

一是“压担子”。镇党委政府要求所在村（社区）要给予大学生村干部安排具体的事务，如在本村（社区）各类材料撰写、政策宣传、远程教育管理等方面，明确要求，落实责任，进行交任务、压担子，增加他们的工作责任感，使他们在锻炼中成长，在成长中发展。

二是异岗锻炼。为增进他们的工作知识，拓宽他们的视野，尽可能多的积累工作经验和方法，更好地为村（社区）服务。我们结合每个阶段性的工作，根据大学生村干部的特长，分批安排他们参与各项重点工程和中心工作。截至目前，全镇12名大学生村干部均经历了H1N1流感防控、口蹄疫防疫、经济普查、计划生育人口信息录入等异岗锻炼。

大学生村干部的到来，给广大群众带来的不仅是更多获取知识和信息的渠道，而且是实实在在的指导和帮助。一社区大学生阿曼尼沙同志，毕业于畜牧兽医专业，她用所学的知识免费为本社区和周边村的家禽和家畜看病，并无偿向农民传授科学养殖知识。有时，为了解决某个养殖难题，她不厌其烦，挨家挨户进行走访，耐心讲解，有时一天往返同一户人家3、4趟，她以自己耐心细致的工作赢得了群众的广泛赞誉。她说：“苦点累点不算什么，重要的是不仅锻炼了自己，还实现了自身的人生价值。

通过强化大学生管理，该镇大力宣传大学生村官工作一些好的经验和做法，大力宣传大学生村官创业成才的先进典型、先进事迹，增强了广大干部群众对大学生村官的心理认同感。同时，举办大学生村官先进典型事迹交流会，宣传大学生到村（社区）任职后的心路历程、成长经历、创业致富等典型事迹，激发大学生村官扎根基层、奉献农村、服务群众的信心和决心，不断巩固和壮大基层党组织建设，为大学生驻村工作的开展奠定了坚实的基础。

第五篇：阿依巴格乡保护电力设施宣传工作总结

多浪乡保护电力设施 半年宣传工作总结

今年以来，加大对电力设施保护的宣传力度，开展了以“反窃电，保设施，共同推进农业经济发展”为主题的宣传活动。领导小组成立了“保护电力设施宣传队”，在各村、站所主要居住区分别设立了固定宣传点，流动宣传站。通过广播、横幅、板报、宣传单、宣传车等，以维护电力安全为中心工作，开展了“保护电力设施优质服务”、“安全伴我行”、全乡安全月、《安全法》宣传等活动，进行破坏监举、用电咨询、客户投诉、装表接电、表计校验受理等现场服务，宣传队中有许多义务参与的群众，他们纷纷走村串户，宣传电力政策法规，散发宣传资料，十六个村到处都有他宣传《电力设施保护条例》的声音，田间地头有他们散发电力保护政策传单及检查电力设施安全隐患的身影，他们说：我们的努力就是换来百姓生命安全及财产不受损害的一切保证。在活动中，总计发放了 “电价优惠政策”、“电力法、电力设施保护条例摘编”、“保护电力设施奖惩办法”、“供电服务承诺”、“电价表”等近1100余份宣传材料，召开宣传会议5次，村广播宣传50余次，与用户签订责任书1530户，签订合同村4份，形成了齐心协力、齐抓共管电力设施的好格局、大气候。

多浪乡保护电力设施领导小组

二00七年六月二十日