金江中心完小“理想点亮人生”主题教育读书活动方案

第一篇：金江中心完小“理想点亮人生”主题教育读书活动方案

金江中心完小“理想点亮人生”主题教育读

书活动方案

为进一步加强对青少年的思想道德教育，培养青少年良好的道德情操，根据中国关工委、教育部关工委《关于2012年开展全国青少年“中华魂”(理想点亮人生)主题教育的通知》（中关工委[2011]24号）文件精神和中心校《关于开展“中华魂”（理想点亮人生）主题教育读书活动的通知》文件精神，我校在2012年将在广大学生中深入开展 “中华魂”（理想点亮人生）主题教育读书活动，开展以社会主义核心价值体系为引领的中国特色社会主义共同理想教育，为了使这项活动有声有色，取得实效，下面结合我校实际，特制订如下活动方案：

一、活动目的通过“理想点亮人生”主题教育读书活动，使青少年充分认识到中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，是振兴中华的精神支柱和精神动力。只有在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，才能推进中国特色社会主义事业不断前进，实现中华民族的伟大复兴。

二、活动时间

“理想点亮人生”主题教育读书活动：2012年3月—2012年10月

三、参与对象

我校一至六年级学生。

四、活动内容

1．参加主题教育的各班要组织青少年认真阅读《理想点亮人生》小学生活动读本。

2．各班统一安排开展各种活动，努力做到形式丰富多彩，可以组织参观、知识竞赛、演讲比赛、歌咏比赛、书法比赛、摄影比赛、主题队会等活动。

五、活动步骤

第一阶段（本通知下发—2012年4月15日前）：宣传发动、拟定计划、订购和发放读本，各班级制定具体活动计划。

第二阶段（2012年4月20前）：举行“中华魂”（理想点亮人生）主题教育启动仪式；

第三阶段2012年6月15日前，学校组织开展阅读、辅导、知识竞赛，绘画、演讲、征文红歌等比赛活动。

第四阶段（2012年10月30日前）：对活动进行总结、评选表彰大会。

六、奖励办法

1．设置读书活动先进班集体、先进个人，读书活动比赛一、二、三等奖。

2.条件许可情况下，组织部分获奖者分别上级举办的中华魂”（理想点亮人生）读书活动总结表彰大会。

七、组织领导

为加强“中华魂”（理想点亮人生）主题教育工作的领导，成立工作领导小组，人员如下：

组长：和银强

副组长：和万明

组员：各班班主任

金江中心完小“中华魂”主题教育读书活动领导小组2012年4月

第二篇：理想点亮人生主题教育读书活动倡议书

理想点亮人生主题教育读书活动倡议书

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们在这里隆重举行中华魂《理想点亮人生》主题教育读书活动启动仪式。

理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召唤着你，让你不断进取，不断奋斗，不断前进；是理想，指引着你，让你获取成功，走向辉煌。因为有理想，我们才会有持之以恒的追求。有志者事竞成，只有树立了远大的理想，我们才会有不竭的奋斗的动力。

中华魂《理想点亮人生》这一主题教育，是一个非常具有生命和活力的实践活动。在这本薄薄的《理想点亮人生》的书中，我们纵观古今中外，凡是有成就的人，哪个不是抱有远大理想的人：马克思有理想，才会为人类的幸福而献身，贝多芬有理想，才会扼住命运的咽喉，创造出伟大的音乐；牛顿有理想，才会站到巨人的肩膀上，做出非凡的成就；鲁迅有理想，才使锐利的思想穿透历史的天空，化作永恒；周恩来有理想，才会为中华之崛起而读书。在中华民族的历史长河中，有多少青年志士早在读书时代就身处校园书写下他们人生理想的华章，他们将个人的理想与民族尊严、革命理想、祖国利益紧密相连。

为中华之崛起而读书，是一个多么豪迈、多么自豪的话语。这不仅仅是一句口号，而是需要我们脚踏实地，付出实实在在的行动。所以，在今天举行的中华魂《理想点亮人生》主题教育读书活动启动仪式上，我倡议：全校同学都能够在这一个主题活动的开展过程中，走进图书室，爱书，借书、读书；去亲近书本，学会读书,多读书，读好书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯。从书中得到启迪，增长智慧，开拓视野；在书中深刻了解中华民族灿烂的人文历史，了解中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，尽情展现人生价值，让人生在为国家和人民建功立业的火热实践中焕发出绚丽光彩。

同学们，我们是龙的传人，是华夏子孙，是五月的花海，是未来的栋梁。我们应该以超越古人的雄心努力学习，艰苦奋斗，创造明天。就让我们带着自己绚丽的梦想一起展翅翱翔。

同学们，行动起来吧，在我们绚烂多彩的青少年时期，树立一个理想、设定一个目标、许下一份承诺，用青春担当责任，用理想点亮人生！谢谢大家！

第三篇：理想点亮人生方案

古敢小学开展“中华魂”（理想点亮人生）主题

教育活动实施方案

为了进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德中建设的若干意见》，以社会主义核心价值体系为引领，在青少年中广泛、深入开展中国特色社会主义共同理想教育，帮助在校青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代化建设取得的巨大成就，明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标，增强民族自尊心、自信心和自豪感，引领青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命，根据中关工委、教育部关工委《关于2012年开展全国青少年“中华魂”（理想点亮人生）主题教育的通知》和省市县相关文件要求，经古敢小学会会议研究，决定按上级要求在我校认真组织开展“中华魂”（理想点亮人生）主题教育。现就我校的实施方案拟定如下：

一、在原基础上进一步组织和完善古敢小学关心下一代工作委员会领导机构

1、组长：肖本林

2、副组长：黄志莉尹锐

3、组员：陈松王德彬李伟及全体班主任

古敢小学下设办公室，由陈松兼任办公室主任，负责日常事务工作。

二、有计划地开展“理想点亮人生”的各种活动

1、利用每周星期一升国旗的国旗下讲话和每天校园之声来做宣传动员工作；

2、利用每周一“读书日”阅读此书。

2、根据上级时间安排用四个星期组织学生阅读《理想点亮人生》，并安排各班出一期黑板报；

3、在三---六年级中以“理想点亮人生”为主题开展一次征文比赛，并将优秀作品报送上级关工委；

4、5月底举行一次“理想点亮人生”知识竞赛；

5、“六·一”儿童节举行一次演讲比赛；

6、开一次主题班会；

7、在五、六年级中开展一次篮球比赛活动；

8、创造条件请校内或校外有名人士做一次讲座；

9、分类整理活动材料并撰写两次阶段性总结。开展活动过程中积极将相关信息上传给中心学校。

以上方案的制定和实施建立在正常的教育教学之中，通过教学促进活动，通过活动服务教学，让学生通过参加活动树立自己的远大理想，为实现自己的理想而努力学习刻苦钻研、勤学好问最终实现自己的人生理想。

古敢小学2012年3月9日

第四篇：金江中心完小少先队学雷锋活动方案

金江中心完小少先队学雷锋活动方案

一、指导思想：

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。

二、行动口号:

奉献、友爱、互助、诚信。

三、活动时间：

3月1日——3月31日

四、活动内容：

1、少先队辅导员老师宣读倡议书。

2、各中队制订活动计划。

三——六年级要求每位队员制订“学雷锋”个人行动计划。

3、举行“学雷锋周”学雷锋“五个一”活动：唱一首雷锋歌曲、每位队员背一句雷锋的名言、学一篇雷锋日记、画一个雷锋像、出一期有关雷锋的板报。

4、各班举行一次“学雷锋精神，做诚信少年”主题班会；

5、红领巾广播：怀感恩之心，扬雷锋精神

6、实施“弯腰工程”（人人捡纸屑、果皮、塑料袋）洁净校园。结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有杂

物能自觉主动地捡起放在规定的地方。不论在路上，家里都要这样做。

7、各中队举行一个雷锋故事会，交流各自搜集的有关雷锋的事迹和故事；

8、各班完成“学雷锋”主题黑板报。

9、结合3月8日妇女节制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶、老师，为她们做一样家务活。

10、三——六年级每人写一篇“学雷锋”体会。字数300——400左右，一，二年级每人学雷锋美术作品。

五、组织学雷锋的总结会

（1）班级学雷锋活动总结于4月2日上交大队部。

（2）请中队长协助小队长整理本班在学雷锋活动月中的所有活动资料。

（3）各中队推荐一名“学雷锋标兵”，整理个人先进事迹材料，上交大队部。

（4）总结表彰。

六、注意事项

1、各队应当以此项活动为契机，把学雷锋活动坚持开展下去，使雷锋精神永远在我校学生当中留传下去，在社会当中留传下去。

2、在开展学雷锋活动中，各队要精心组织

金江中心完小少先队大队部2012年2月27日

第五篇：理想点亮人生读书心得体会

理想点亮人生读书心得体会

五眼桥中学八（4）张凯程

小时候，我们说过最多的理想，就是当一名科学家，因为我们认为，科学家象征着无穷的智慧。在我的年龄有一些增长后，我又希望自己是一名老师，因为老师值得让人学习，让人尊敬……

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”人生如蜡，理想如芯，没有了理想，人生还有何意义？有梦想萦绕的日子是宝贵的，有理想相伴的感觉是充实的。理想，驱散了人生路上的每一处黑暗！

历史上，无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想，才使得人生更加有意义，作出更多非凡成就。

理想是沙漠中的绿洲，给予你生存的希望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿，立志写一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间，受李陵案牵连被捕入狱，受尽酷刑，司马迁一度打算自杀，却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来，历时18载，终于完成《史记》这部着作，史料丰富翔实，备受后人推崇，开创了我国纪传体通史的先河。

理想是大海中的灯塔，给予你前进的方向。王羲之酷爱书法，自小立志成为大书法家，每天勤学苦练，老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振，后来受父母劝导，迷惘间入山拜师学艺，日复一日、年复一年地练习，直到他写完第十八缸水后，师傅才允许他出师。自此其书法已成气候，字体端秀清新，“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人传赞为“书圣”。

理想是风雨中的港湾，给予你无穷的斗志。生活在我们这个年代的孩子们，都知道丑小鸭的故事，变成天鹅是需要多么强的坚持和努力，没有任何东西轻而易举就能够难到我们的！我会为实现理想而实战到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的，我相信我的努力会换来命运的奖赏。

没有理想，人生就如荒漠般没有生机；没有理想，人生就如黑夜般没有光明；没有理想，人生就如迷宫般没有方向。让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾，照亮人生的路途，让我们在崇高理想的指引下，一路披荆斩棘，努力实现自己的人生价值！