“秋登岳麓山,展青春风采”主题班级活动策划

第一篇：“秋登岳麓山,展青春风采”主题班级活动策划

“秋登岳麓山，展青春风采”主题

班级活动策划

一、活动名称

秋登岳麓山，展青春风采

二、活动内容

登岳麓山

三、活动目的1、深入了解师大源远流长的历史。登上岳麓山，了解湖湘文化的深厚底蕴，更添对母校师大的热爱；

2、增强班级配合协作，增强班级凝聚力营造一个活跃积极的班级气氛，增强我们支部的集体荣誉感；

3、让同学们走出房间，投入大自然的怀抱，从此少做宅男宅女，呼吸新鲜空气，保持身心健康愉悦。

四、活动主办

2010级思想政治教育01班

五、活动时间

2011年11月5日10：00——12:30

六、活动地点

岳麓山

七、活动准备

1、合身的服装(校服)、合适的鞋子。

2、药品。如创可贴、药棉等。

3、相机、口哨。

4、每人准备个人适量的水和食物。

八、活动参与人员

2010级思想政治教育01班全体同学

九、实施步骤

1、准备阶段

准备好相机，确定好活动日的天气，如果下雨再改期

2、实施阶段

（1）各成员于早上9:00准备好物品在东方红广场前集合。

(2)班长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的完后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长。

(3)开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

(4)爬山过程中建议各队分开行动,要有一定秩序,注意安全。

(5)休息。建议休息半小时后开展活动。

(6)开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在各组之中展开

(7)全体拍照留念。

(8)统一组织下山,有序进行,注意安全

3、总结阶段

（1）安排通讯员写通讯稿，班长写活动总结。

十、宣传报道

将通讯稿发到未济网和团博客上，进行宣传

十一、注意事项

1、做好前期宣传工作；

2、活动通知到位，保证出勤率；

3、登山过程中，严禁扔垃圾；

4、注意安全，严禁嬉戏打闹，严禁脱离队伍；

5、保持队伍首尾速度一致。

2010级思想政治教育01班

2011年10月26日

第二篇：班级风采展活动方案

安阳师范学院

政法学院学习部

活

动

方

案

政法学院学习部

二〇一二年十一月三十日

“第一届班级风采展”活动方案

为丰富班级文化生活，活跃班级文化氛围，增强班级凝聚力，提高班级荣誉感等综合素质能力，同时开阔大学生的视野，也为向同学们提供更广阔的舞台，帮助班级更好的展示本班风采，使大学生积累更多的实践经验，从而更好地锻炼自我，为校园文化活动挖掘更多更有潜力的人才，我部决定于十二月八日举办班级风采大赛，具体如下：

一、活动主题

丰富班级文化，秀出靓丽风采

二、参赛人员

政法学院12级全体同学

三、参赛要求

1.按时到场比赛，参赛人员应着合适服装。

2.遵守参赛顺序，保持赛场卫生，若班级私下调换需告之工作人员。

四、比赛环节设置

第一环节：PPT展示 第二环节：班歌、红歌演唱 第三环节：节目秀

五、活动流程

第一：PPT展示

班级依次PPT展示，评委打分。第二：班歌、红歌演唱

根据之前的顺序各班依次上台进行班歌、红歌演唱，评委打分。

第三：节目秀

根据之前顺序各班依次进行节目展示，评委打分。第四：评委点评

点评过程中有综评部进行分数统计。第五：颁奖

请嘉宾为获奖班级颁奖，并合影留念 第六：活动时间地点

时间：12月8日（周六）晚6:30—9:00 地点：理阶101

单位：政法学院 二〇一二年十一月三十日

第三篇：庆祖国华诞,展青春风采主题的团日活动策划

团日活动策划

一活动主题：庆祖国华诞，展青春风采

二活动意义：

中华人民共和国建国62，中国建党90周年，这都是普天同庆的日子。我们庆祝祖国的生日，也展现青春的风采，我们年轻有朝气有活力，作为21世纪的接班人，我们缅怀先辈给我们开创的道路，但我们更应该心怀感恩，学习更多的科学文化知识来回报祖国。

三活动内容

（一）欣赏PPT

回顾祖国的历史，看祖国今天的成就，祖国未来的发展，我们青年一代的责任与义务。

（二）演讲

我的祖国，我的理想

（三）有奖问答

关于祖国历史上发生的一些重大事件，（四）总结阶段

四活动时间

下周星期四晚上

五活动地点

晚自习教室06303

六活动对象

给排10-2班全体同学

七活动流程

（一）前期准备

各个环节的负责人做好自己的事情

1：团歌的准备——黄根

2：团旗的准备——王彩干

3：主持人——彭旭

4：制作PPT——吕竹，谭明娥

5：演讲——梁丽营

6：有奖问答——罗强

7：奖品的准备——李丽娟

8：奖品的发放——李晓东

9：记录员——刘敏驹

（二）活动中期

按照活动内容进行

（三）活动后期

做好会议总结，然后对同学们进行问卷调查，让他们提自己的意见和建议，把班级及建设弄好。把班级的照片上传到群共享，让同学们欣赏。

第四篇：班级风采展示会活动策划

班级风采展示会活动策划

活动主题：

展示班级风采，和谐班级氛围。

活动目的：

班级风采展示会通过以展示会为平台，以观摩，表演，答辩，交流等形式为基础，以学习为导向来展示各班成果，交流各班收获，学习各班经验，弥补各班不足，激发各班创新意识，并以此增强班级凝聚力，和谐班级氛围。

活动对象：

数理学院的各个班级以班级为单位参加，大一，大二，各个班级必须参加，大三，自愿参加。

活动地点：

待定

活动时间（暂定）：

每学期开学后第二个月的第一个周末（注：班级展示会每学期一次）

活动内容：

1.材料展示：

班级展示册（电子档 和 文本档 各一份。内容必须含有班级本学期活动成果和工作展示；班级的口号，精神或者班训，班徽等文化建设成果。要求内容真实具体，积极向上，并附有一定数量照片，材料可以打印也可以手工制作，排版书写方式不限）

2.舞台展示：

A．展示内容必须包含班级一学期的活动介绍和成果展示。另外还可自行添加内容，要求主题必须围绕班级风采展示（点滴生活感动，班级辉煌成果，班级成长记录等等），既可以反映整体风貌也可凸显局部更可以从侧面反映，积极向上，真实有据。

B．展示的形式不限（朗诵，舞蹈，小品相声，合唱等都可）。

C．展示方式不限（可采用PPT，电子相册，视频，word等媒介，也可借用道具等）

（注：各个班级展示时间不宜太长）

活动可能遇到的困难及解决方案 ：

1.某些大三班级不够重视，不愿参加。解决方案：活动之前做好充分的宣传工作并正确提醒活动成绩将最终纳入优秀班集体评选中，希望各班级积极参加。

2.活动的评定，及舞台展示时的评委。解决方案：可以邀请学院的相关老师和辅导员，可以请各班班长各自打分作为参考（以起到相互学习交流的效果）。活动奖项设置（暂定）：

1.个人奖项

最佳个人风采奖5名

2.班级奖项

最佳班级风采奖2名

最佳班级组织奖2名

最佳班级创新奖4名

最佳舞台效果奖4名

（注：可设置每个年级的奖项，也可设置总体奖项，具体可商定）

本次活动成绩将最终纳入优秀班集体评选中，希望各班级充分准备，积极参与，预祝大家取得好成绩！

备注：活动的最终解释权归数理学院团总支组织部所有

数理学院团总支组织部

2012年2月8号

第五篇：“树先锋形象，展青春风采”主题团日活动总结

一、活动主题：树先锋形象，展青春风采。

二、活动时间：xx年5月19日晚上7:00至9:00

三、活动名称：亮我风采，我是先锋人。

四、活动班级：自动化一班

五、活动背景：为了响应学校团总支这个月关于“树先锋形象，展青春风采”的主题宣传，带领同学们认真领悟此次主题的深意。将“先锋”精神带入学习生活的方方面面；同时借此次班团活动的契机，给同学们一个锻炼自己，展示自己风采的舞台。塑立自信心，提升表达能力、创造能力、组织能力等；并增进同学之间的了解，加强班级的凝聚力。

六、策划流程：

1.前期准备

a.第一周班级团支部对于本次活动的形式以及内容进行初步商定对于活动内容有一个大致方向，对大体工作以简单分工。

b.同周，班委、团委将活动意见内容进行汇总，对各项工作做一个明细的分工，拟写活动策划。

c.将策划书交予辅导员，征求对此活动的意见，向有关部门提出活动申请。

2.中期准备

a.就此次活动内容向全班做宣传，并向全班征集节目。

b.选拔主持人，并撰写串词。

c.班长、团支书随时关心协助活动准备情况。

3.后期准备

a.对征集的节目进行准备，对活动不足进行及时的整改（包括活动是否一致、背景音乐搭配等等一些细节问题）。

b.验收主持人的节目串词，表演同学的节目。

c.活动一小时前活动设备到位，音量调试、音效调整等。

d.各项工作到位，评委嘉宾就位，活动准备开始。

4.分工方面情况

文艺委员何奎同学负责节目排练工作。

宣传委员负责活动宣传、活动现场的布置。

治保委员负责考勤、活动秩序维持。

组织委员负责各种活动申请。

班长、团支书负责各项事宜及总体安排。

5.活动效果

此次活动我班以更接近大学生思维的角度诠释了“先锋”这一主题，用自己的方式理解了“先锋”，并充分利用现有条件，力求活动的新颖和可参与性。在活动中，同学们的热情被充分激发出来，逐渐从开始时的抵触到后来积极参与，完全融入活动中来。整个活动得到了同学们的极大支持，抛开其他方面，仅就参与热情而言，此次活动无疑取得了极大的成功。

七、节目流程

a.讨论环节

讨论会以“先锋”为话题，四部介绍不同大学生生活的短片为素材，让同学们就此发表感想，进行交流。完成对主题的深入思考和理解。

b.表演展示环节

1.歌曲《那些花儿》 舒洋

一曲哼唱，不在乎听懂与否，只在乎自己心声的表达。深情而不带忧伤，像是平凡生活的娓娓道来。一曲完毕，全场为之一静。瞬间，将活动带入了自我展示的表演氛围。

2.朗诵《春江花月夜》 王恒

夜色下，季节已不再重要，重要的是我们对美好事物的向往。一首古诗，在洞箫声中，让我们领略到了古人的情趣。

3.歌曲《拯救》 徐小强

声嘶力竭的呐喊，将千种情绪从内心深处如火山一样喷发而出。竟然是如此的让人心生震撼。“拯救”，无疑是我们渴望更好的心声。

4.笛子《牵手》 唐凯

悠扬的笛声，如深情的祝福。祝福我们自动化一班能一路牵手，快乐的走过美好的大学四年。

5.歌曲《彩虹》 何奎