县直单位党建工作目标管理考评方案

时间:2019-05-14 01:01:16下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《县直单位党建工作目标管理考评方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《县直单位党建工作目标管理考评方案》。

第一篇:县直单位党建工作目标管理考评方案

xx县20xx年县直单位党建工作目标管理考评方案

一、考评对象

县委各部门,县直各单位党组织,有关驻县单位党组织

二、考评内容

(一)党风廉政建设和反腐败工作(175分)

1、党风廉政建设责任制(35分):主要领导重视10分;责任分解到位5分;平时检查到位10分;抓好述职述廉5分;落实考评5分。

2、惩治和预防腐败体系建设(45分):完善内外监督制约机制13分;抓好廉能风险防控机制建设8分;抓好“双公示”8分;抓好县乡纪检监察机构管理体制改革6分;抓好反腐倡廉警示教育6分;抓好《廉政准则》学习贯彻2分;抓好廉政文化创建2分。

3、党风廉政预警机制(10分):抓好预警信息收集5分;信息处理及时,问题整改到位5分。

4、创业服务年活动(25分):按创业服务年活动得分折算。

5、以“一把手”监督为抓手的作风建设(25分):落实“四个不直接分管”10分;执行领导干部廉洁自律“十不”规定5分;落实好个人重大事项报告制度5分;建立民主评议制度5分。

6、查办案件(35分):规范受理信访件5分;在规定时限办结10分;完成办案任务15分;支持配合县纪委办案5分。

7、党风廉政建设工作受县以上表彰可适当加分,但不超过15分。

(二)党委办公室工作(175分)。

规范、高效承办各类文件、会议40分,每差错1次酌情扣3-5分;按时、保质完成各类文稿起草30分,每差错1次酌情扣3-5分;积极上报各类信息40分,每出差错一次3-10分;认真办理上级查办件40分,漏办、迟办扣5-10分;按时上报本单位大事记25,每少一季扣6分。

(三)组织工作(225分)

1、创新创特(40分):实行党员星级考评,《公示栏》及有关资料齐全;设立“三代”代理机构和场所;党建主题实践活动效果明显。自主开展的党建特色工作获奖或推介的酌情奖分。

2、党建规范化建设(30分):有党务工作专门人员,有党员活动室,有专项经费;落实“三会一课”制度,党组织活动经常;及时足额完成党费收缴任务。

3、创先争优活动(30分):活动开展与工作结合紧密,制度及资料健全,培树典型宣传推介有力,活动效果明显。

4、“手牵手系党情,一帮一促发展”活动(30分):城乡党组织和谐联建实现“五个一”;城乡党员结对帮扶真实,效果明显,记录齐全。

5、党员电化教育(15分):有“两机一室”;按规定组织党员收看讨论电教片。

6、干部人才工作(40分)及时完成材料上报;规范后备干部推荐、培养、管理工作;落实选拔生有关政策;完成干部培训任务;严格执行干部借调、报考外地职务等有关规定;及

时做好到龄人员退休工作。

7、老干部工作(40分):老干部政治生活待遇落实到位14分。老干部活动室活动正常、经费到位8分。老干部支部建设规范8分。关工委工作领导重视活动正常经费到位7分。引导老干部发挥积极作用3分。

(四)宣传工作(175分)

1、理论武装(35分):认真抓好十七大和十七届五中全会精神的学习,认真抓好科学发展观的学习,做到有计划、有组织、有实施、有总结得5分;加强党委(党组)中心组学习活动的改革创新,认真抓好科级干部、机关职工的政治理论学习,达到中心组每月一次集中学习,干部职工每月集中学习两次得5分;加强党员干部电化教育,按规定组织观看和学习讨论《党课一小时》党员教育片得5分;按期参加各级理论培训学习得5分;干部每人有读书笔记得5分;科级干部读书笔记达3万字以上,有调研文章两篇以上,干部职工读书笔记达2万字以上,有心得体会或调研文章一篇以上得5分;年内在市级以上党报党刊或理论刊物上发表调研文章或获市级以上等级奖得5分。

2、社会宣传(35分):领导重视,有分管领导、有专人负责、有计划、有总结,社会宣传有声有色得5分;社会宣传投入充裕,单位内各项社会宣传硬件设施完备得5分;认真做好领导干部名片宣传、手机和单位座机彩铃宣传等对外宣传活动得5分;积极主动参与、配合县里举行的各种文艺活动得5分;加强宣传标语、宣传标牌等窗口阵地建设,参与县“百米宣传长廊”出刊活动得10分,未出刊扣5分;围绕县委、县政府中

心工作,服从工作安排,按要求积极完成其它各项宣传任务得5分。

3、舆论引导(35分):严格执行新闻纪律,年内未出现假新闻和负面报道得5分,若出现则该项不得分;支持上级媒体、本县记者的新闻采访活动得10分;全面完成县里下达的新闻报道任务得20分。其中:完成省级用稿得10分,每少一篇扣1分,扣完为止;完成市级用稿得5分,每少一篇扣1分,扣完为止;完成《赣江源》投稿、用稿任务者得5分,每少一篇扣1分,扣完为止。

4、阵地建设(35分):全面完成县委、县政府下达的党报党刊征订发行任务得25分,每少订一份扣10分,扣完为止;全面完成理论内刊的征订任务得5分,未完成按完成比例得分;加基层党校的规范化建设,做到有场所、有标牌、有机构、有制度、有活动计划、记录和总结得5分,每缺少1项扣1分。

5、思想道德建设和精神文明建设(35分):认真开展“鄱阳湖生态经济区建设”主题教育,成效明显得5分,一般得3分;组织开展形式多样的思想道德教育活动,注重各类先进典型的培育、树立、宣传和推介得5分;切实加强未成年人思想道德教育,积极组织实施青少年“心理导航”得5分;积极参与“三城同创”活动得5分;积极开展文明单位、文明行业、文明窗口、文明社区等系列文明创建活动,其中获省、市、县级文明村镇或文明单位荣誉称号的分别得15分、12分、8分。

(五)统战工作(100分)

1、党外干部、党外代表人士工作(60分):重视党外干部培养选拔工作;重点党外人士入党征求统战部意见;支持知联

会开展活动;抓实聘请特约人员工作。

2、经济领域统战工作(25分):做好非公经济代表人士工作;配合县宝福园建设工作;配合抓好“扶贫济困”光彩活动、“百企联村”支持新农村建设活动;做好外事侨务、海外统战工作。

3、民族宗教工作(15分):党员不信教,无非法传教现象,抵御外来渗透,维护民族宗教界稳定,做好对口帮扶少数民族工作。

(六)群团工作(150分)

1、工会工作(50分):未按时足额拨交工会经费扣10分;工会组织不健全、运作不规范扣10分;未建立困难职工档案及未筹措帮扶基金的各扣5分;未完成互助保险任务的扣10分;开展送温暖活动、职工庆祝活动各一次以上,每少一次扣5分。在市级以上刊物发表工会理论文章及展现职工风采的报道2篇以上奖5分。

2、共青团工作(50分):开展党建带团建工作,配有专(兼)职团干部,按时缴纳团费、征订团报团刊10分;组织开展主题教育10分;选树青年人才参加各级评选10分;组织开展保护母亲河、农村青年培训、新农村建设等10分;开展预防青年违法犯罪和希望工程救助工作10分。

3、妇联工作(50分):健全妇女组织(10分);开展争创“十好”妇女组织和妇女干部活动(10分);引导女职工投身“三城同创”活动(5分);组织开展“春蕾计划”活动(5分);建立妇女人才库(5分);深化“巾帼文明示范岗”,建立“岗区联创”示范点(5分);认真贯彻执行《妇女权益保障法》,维护女职工在“三期”中的合法权益(10分);妇女工作受市级以上表彰的奖(5分)。

三、考评办法

1、实行千分制考评,总分900分以上为优秀,800分以上为达标,800分以下为不达标。

2、采取日常考评与年终考评相结合的办法,年终考评成绩占60%,日常考评成绩占40%。日常考评由各相关职能部门负责掌握情况,提供依据;年终考评由县委、县政府组成综合考评组统一进行。

3、按考评单位总数30%比例取优秀前36名为先进单位;评先进个人20名,各奖300元。

4、有下列情况之一,取消责任单位、责任领导及责任人评先评优资格:(1)存在“一票否决”情况的;(2)单项工作在年度考评或平时检查中被市业务主管部门通报批评或限期整改的;(3)在考评中弄虚作假的。

第二篇:镇党建工作目标管理责任制考评方案

镇党建工作目标管理责任制考评方案

为了进一步加强和改进县直党的建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,根据《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和党要管党,从严治党,提高效率、增强活力的原则,结合县直机关工作实际,制定本责任制。

一、党建工作目标

党建工作目标总体要求是:组织健全,领导班子坚强有力;管理规范,党的纪律严明;教育到位,党员队伍素质优良;党组织的战斗力强,党建工作效果好。

(一)班子建设。

1、党的基层组织设置合理,管理规范。各总支(支部)委员会按照规定程序选举产生,任期届满按时改选(特殊情况经批准可提前或暂缓改选),委员缺额及时补选,确保组织健全、管理严格。

2、基层党总支(支部)。党总支(支部)书记原则上由部门(单位)行政领导干部担任;委员会成员具有觉悟高、党性强、作风正、能力强的良好素质,热心于党务工作,表率作用好,在党员中有较高的威信。

3、党组织领导班子按照党的民主集中制原则,坚持集体领导,委员分工明确、责任到位。班子团结,工作协调。

(二)党员管理

1、有针对性地对党员进行马克思主义理论教育,共产主义理想信念教育,党的路线方针政策教育,党的基本知识教育、党纪、政纪和法制教育、职业道德、社会公德以及科学文化知识等一系列教育。教育计划周密,教育方法得当,教育效果好。通过教育,党员的党性观念,模范作用明显增强,政治思想素质明显提高。在民主评议党员和干部考核中,合格党员、称职干部党员为100%,党员获得的各类荣誉称号在干部职工中占有较大的比例。

2、各级党组织按照党内监督的有关规定对党员特别是党员领导干部进行监督的力度大,效果好。保证党的路线、方针政策在本单位(部门)的顺利贯彻执行,政令畅通;党员的民主权利得到保障,党内不良倾向得到遏制,党员违法违纪案件为零。

3、对流动党员和离退休干部职工党员的管理,措施完善,有专人负责。通过各种有效方式给以他们政治上和生活上的关怀,使他们“政治坚定、思想常新、理想永存”,时时处处保持先进分子的优秀品质。

4、按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针和有关规定,有计划地发展党员,不断壮大党的队伍。对入党积极分子和预备党员的培养教育考察,指定专人负责。坚持高标准、严格要求,成熟一个发展一个。总支(支部)在发展党员过程中从严把关,手续完整,材料齐备,上报及时,没有“回炉”现象。

(三)制度落实

1、“三会一课”制度执行情况好。党组织活动有计划安排,有具体内容,有检查落实,有详细记录。党员参加组织生活

情况有登记,党员领导干部坚持过双重组织生活的情况好。

2、党内工作制度健全。各级党组织按照管理权限,认真履行职责,及时、准确地传达贯彻上级党委的指示精神,实事求是地反映情况,认真负责地处理好党内一切事务。

3、党费的收缴和管理符合规定要求。各基层党组织按时、按比例上缴党费。党员中无少交或拒交党费的现象。

(四)工作成果

1、党组织的战斗力和凝聚力强,群众基础好。党员特别是党员领导干部的先锋模范作用得到广大干部群众的认可。

2、党建工作促进了机关作风建设。机关工作人员服务态度端正,公仆意识增强,提高了办事效率。

3、协助行政领导做好政治思想工作,发挥群团组织的桥梁纽带作用,调动一切积极因素,消除不利因素,确保了本单位(部门)各项工作任务的顺利完成,并创造了优异的成绩。

二、党建工作职责

党建工作实行一级抓一级,层层抓落实的工作机制。在履行《党章》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》对基层党组织职责要求的基础上,结合机关实际,分别提出各级党组织具体的职责。各基层党组织的书记为第一责任人,对党建工作目标负全责,委员按分工负相应的责任。

(一)党总支部职责

1、根据上级组织的工作部署,结合本单位(部门)的实际情况,制定总支的党建工作计划,完善工作制度,指导下属支部开展党建工作。

2、加强总支、支部班子建设,及时搞好总支、支部换届选举工作。

3、检查督促党内生活制度的落实,加强党内监督,妥善处理党内存在问题,重大问题及时报告上级组织。

4、严格对党员的教育管理,有针对性的对党员开展理想信念、党的宗旨、党纪、政纪、法规等一系列教育活动,不断提高党员队伍的综合素质,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,确保本单位(部门)各项任务的完成。

5、及时准确反映党建工作的情况,认真做好发展党员、党费收缴、党内统计工作。

(二)党支部职责

1、根据上级党组织的工作部署,围绕本单位的中心工作制定好工作计划,并认真贯彻落实。

2、开展各种形式的教育活动,组织党员学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想以及业务、科学文化知识,提高党员政治思想素质和工作水平,创造性做好本职工作。

3、严格党的组织生活,抓好“三会一课”等制度的落实,教育党员自觉履行党员义务,遵守党的纪律,发挥先锋模范作用。

4、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,认真做好入党积极分子和预备党员的教育、培养、考察工作,做到成熟一个发展一个。

5、协助行政领导做好干部职工的政治思想工作,密切与群众联系,反映群众的呼声和要求,协调好党群和干群关系,调动一切积极因素,构建和谐社会。

6、认真抓好民主评议党员、党费收缴、党内统计等工作。

三、党建工作考核办法

考核是对基层党组织党建工作目标管理落实情况的检查评议。考核在党委的领导下,按照责任制要求统一进行。

(一)党委成立党建工作考核领导小组,具体组织实施考核工作。各基层党总支,党支部也要相应成立由3—5名原则性、责任心强,熟悉党务工作的考核领导小组,负责指导及组织实施责任制的落实和做好自身党组织自查评议工作。

(二)各基层总支、支部按照《乳源瑶族自治县机关党建工作目标管理责任制》的具体目标要求,对照《党建工作目标管理责任制落实情况考核表》逐项、逐条自评打分,实事求是地、恰如其分地评价支部一年的工作,考核中发现问题要及时纠正。党委考核下属党组织党建工作时采取“一听”,“二看”、“三评”的方法进行。听:就是听基层党组织的工作汇报召开座谈会听取各方面的意见。看:就是查看基层党组织党建工作的原始纪录。如党建工作计划;“三会一课”制度落实情况,党员特别是党员领导干部参加组织生活,交纳党费情况等。评:就是上级考核小组在“一听”、“二看”的基础上,认真交换意见,如实评价党组织的工作,按照《党建工作目标管理责任制落实情况考核表》客观公正的给党组织打分。

(三)党委每两年考核一次,结合民主评议党员活动和“七一”表彰,统一部署考核工作。各基层总支(支部)、直属支部要在当年的6月10日前对总支、支部两年的工作进行总结形成书面材料,根据《责任制》的要求进行自查、自评考核。

在此基础上,机关党委派出若干个考核小组对属管辖单位党组织进行《乳源瑶族自治县机关党建工作管理目标责任制》落实情况考核。对照检查和考核的情况,各党委将对各党总支(支部)的党建情况进行认真总结、分析,肯定成绩,找出差距,提出意见,明确目标,形成书面材料通报各基层党组织。并报县直工委,由县直工委汇总后报县委组织部备案。

四、党建工作奖惩措施

奖惩是对各基层党组织执行党建工作目标的落实情况的奖励和处罚,目的是明确目标,落实责任,进一步加强和改进机关党的建设,按“三个代表”和科学发展观的要求,与时俱进,推动各项事业的发展。

(一)考核等次评定:考核成绩达90分以上的为优;80分—89分的为良;60分—79分的为一般;59分以下的为差。考核成绩80分以上的方可参加先进党组织评选活动。

(二)评为先进的党组织,党委给予通报表彰和奖励,并授予“机关党建工作先进单位”荣誉称号。

(三)凡考核为差的基层党组织要限期整改,限期整改仍无转变的,党委责成其提前换届改选。

(四)当年党建工作考核为一般以下等次的党组织党务工作者不能评为优秀;考核为差的党组织的主要负责人,在干部考核中不能评为优秀等次。

第三篇:目标管理考评方案

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,以科学的指标体系考核各学校的工作实绩,调动广大教师工作积极性,进一步树立发展意识、质量意识、责任意识、创新意识,推动教育事业持续、协调、健康发展,根据教育规划纲要求,依据确教党文〔2014〕1号文件及目标管理动员会议精神,结合我镇教育工作实际,制定本考评方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的教育方针,准确把握教育改革发展的总体战略,树立“四个第一”工作理念,按照“团结、务实、高效、廉洁”的工作要求,以目标管理为导向,以队伍建设为基础,以质量建设为核心,以作风建设为保证,深化教育改革,端正办学思想,规范办学行为,提升内涵建设,打造教育品牌,全面提升教育质量,努力办好人民满意的教育。

二、考评对象

全镇十二所小学。

三、考评时间

平时随机过程性督导考评,集中考评每年11月(或5月)进行。

四、考评内容

小学考评内容采用千分制整体设置,考评内容包括常规管理、德育工作、队伍建设、教育质量、体艺卫生、安全稳定、规范办学与廉政建设、幼儿园工作、办学特色等九大块。具体考评内容及权重分配见考评细则。

五、考评原则

(一)客观性原则。坚持从实际出发,分层要求,分层考评,1 瓦岗中心学校2014年目标管理 考评方案

分类推进。突出管理重点,坚持平时和考核相结合,实事求是,公正公平。评价不仅重视结果,更重视发展和变化过程。把形成性评价与终结性评价结合起来,使评估成为学校、教师、学生和家长共同参与的交互活动。

(二)导向性原则。实施目标管理考评,旨在以科学的教育思想、先进的办学理念引领全镇教育工作,引导学校遵循教育规律,端正办学思想,坚持依法办学,规范各项管理,提升教育质量,引导各学校进一步强化管理、强化督导、优化服务、提升效能。

(三)全面性原则。通过实施目标管理考评,对全镇教育教学工作进行全面评价。

(四)激励性原则。实施目标管理考评,依据实绩,分类评选目标管理先进单位,激励先进,鼓励进步,督促中间,鞭策后进,促进全镇教育工作整体跃升。

六、考评方法

对各各小学的考评由中心学校考评办公室牵头,各小学校长共同参与,采取平时监控与年终(或学年末)集中考评相结合的方法进行。

(一)计分方法。考评总分=随机考评(30%)+考评组集中考评得分(60%)﹢中心学校班子综合评议得分(10%)。

(二)奖励加分。各级荣誉奖励加分最高为20分。其中:各小学各级荣誉奖励第一名的得分为20分,其余小学得分除以第一名得分乘以权重20即为该单位的荣誉奖励得分。

(三)考评程序。各被考评学校对照目标任务和考评细则认真组织落实好相关工作,11月26日前(或5月26日前),将(或学)目标完成情况自查报告、荣誉奖励情况统计表及

表彰文件上交中心学校考评办公室。届时,中心学校将组织有关人员,对各学校目标任务完成情况进行集中考评。

(四)监控办法。中心学校工作人员按照自己的职责范围、分管工作,制定出详细的目标监控细则(每年3月份下发至各学校),加强对考评工作的过程性管理,对相关工作进展情况予以跟踪督查。要坚持年终(或学年末)评估与平时监控相结合,重点检查和随机抽查相结合,采取听取汇报、查看资料、问卷调查、综合分析的办法,确定各学校得分。经平时督导考评、年终集中考评、考评办公室综合情况之后,报中心学校进行集体审定。

(五)复议审核。如果被考评单位对考评结果有异议,可以向中心学校考评工作领导小组申请复核。中心学校考评工作领导小组复核后,将结果及时反馈。

七、奖惩办法

(一)经考核综合评定,分数达到800分以上的单位,为基本完成目标任务;达到900分以上的为完成目标任务;800分以下者为没有完成目标任务。(百分制设置单位以得分乘以10计算)

(二)对完成目标任务的单位,分别评出三个目标管理先进单位。分别奖励学校1500元、1000元、500元。考核第一名的单位,班子成员提拔优先考虑。

(三)以上的名次作为下的基础位次,学校工作提高3个及以上名次者,获目标管理工作进步奖,颁发奖金1000元(评为目标管理先进单位者不重复奖励)。

(四)对符合下列情况之一的单位实行一票否决,取消评先资格:①违反廉政建设规定,学校负责人受到县以上纪检部门党内严重警告或行政记大过处分的,或单位出现新债务继续负债运行的;②根据《确山县学校安全责任追究暂行办法》,出现重大安

全责任事故的;③因校长决策失误,出现师生大面积上访或罢课的;④完不成工作任务,考评分在800分以下且位居倒数第一名的;⑤考评过程中弄虚作假者。

(五)经考核综合评定,出现下列情况之一者报请教体局予以惩处:①没有完成目标任务的校长,第一年降为副校长、主持工作(班子成员当年不予提拔),第二年仍没有完成目标任务校长免职调离;②与上年比下降3个名次的学校校长第一年降为副校长、主持工作,如第二年名次继续下降,校长免职调离。

八、工作要求

(一)加强领导、健全机构。中心学校成立以校长王怀东同志为组长,副校长张林林同志为副组长,中心校其他人员及各小学校长为成员的目标管理考评工作领导小组。领导小组下设办公室,张林林同志兼任办公室主任,倪俊伟同志任办公室副主任,负责日常工作,各小学校也应成立相应机构,有专人负责此项工作。

(二)提高认识,落实责任。各学校要提高认识,高度重视目标管理考评工作,“一把手”要亲自抓、负总责,并把考评目标任务分解到人、落实到人、责任到人,高标准、严要求,一项一项地抓好落实,确保目标管理工作有力、有序、扎实、高效推进。

(三)求真务实,开拓创新。各单位要以办“让人民满意的教育”的高度责任感和求真务实的工作态度对待考评工作,并根据本方案精神制定相应的实施细则。全镇教育系统要上下心往一处想,劲往一处使,自我加压,与时俱进,开拓创新,形成目标管理工作的强大合力,不断推动我镇教育工作上台阶、上水平。

附:2014年学校目标管理考评细则

第四篇:党建目标管理考评细则

乐安街道党工委

党建目标管理责任制考评细则

全面贯彻实施市、县党代会会议精神,进一步完善党建目标管理责任制,切实加强我街道的基层党组织建设工作,本着“夯实基础,健全制度,规范程序,突出重点,激励先进,鞭策后进,争创一流”的要求,使之形成“比、学、赶、超”的党建工作新格局,特修订本细则。

一、考评内容

主要包括八个方面:党工委(总)支部自身建设、组织建设、制度建设、党员与干部教育、党员管理、党员发展、党费收缴管理、党报党刊征订。

二、考评标准(总分100分)

(一)党工委(总)支部自身建设(16分)

l、用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员。各级党组织必须加强党的政治理论和党的基本路线的学习和教育,用邓小平理论和“三个代表”重要思想、“科学发展观”武装党员。发扬理论联系实际的好学风,结合县委、县政府中心工作和本街道的工作实际,统一思想认识,解决存在 1 的突出问题。建立健全学习制度,保证时间、人员和内容“三落实”。(3分)

2、坚定正确的政治方向。通过学习和教育,不断提高广大党员干部与党中央保持高度一致的自觉性,坚持改革开放,坚持把发展作为执政兴国的第一要务。正确处理党内矛盾,把贯彻党的十七届三中全会精神和“三个代表”重要思想和全面贯彻科学发展观作为当前和今后一个时期党的建设的一项重要任务来抓,确保党的基层组织在政治上的先进性,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,保证各项发展战略的贯彻落实。(3分)

3、做好经常性的思想政治工作。以形式多样的党组织活动为载体,在党员群众中进行爱国主义、集体主义、职业道德、社会公德、优良传统和民主法制教育,开展精神文明、政治文明建设,树立正确的世界观、人生观、价值观。探索和创新新时期做好思想政治工作的方式方法,做好深化改革过程中人员的思想工作,营造团结务实、积极进取的良好氛围,为各项工作的正常开展和任务的完成提供强有力的思想保障。能学习和传达贯彻好上级有关组织工作的会议、文件精神,党工委(总)支部有党建工作领导机构,抓党建工作的思路清晰,有具体部署和安排,成效显著。(3分)

4、坚持民主集中制原则,贯彻执行党工委(总)支部重大问题集体研究制度,坚持开好每年不少于一次的民主生活会,做到会前有请示、会后有汇报,并认真落实各项整改措施;党工委(总)支部班子成员分工明确,团结一致,有凝聚力和战斗力,办事高效,程序规范,公正廉洁,勤政为民。(3分)

5、扎实有效地开展作风建设活动。村、居、企事业单位落实基层干部密切联系群众有关规定,并建立了一套行之有效的工作管理和监督制度。各党(总)支部要求轮流值班工作制度,有值日安排及记录。(4分)

(二)组织建设(21分)

1、党组织健全,原则上凡有三名以上正式党员的单位均建立独立党支部。(2分)

2、加强党工委(总)支部规范化、标准化建设。统一规范“一表”(党建工作情况统计表)、“两簿”(支部大会记录簿、支委会记录簿)、“四册”(党员花名册、入党积极分子登记册、远程教育学习手册、党费收缴底册)、“五有”(有活动场所、有党务公开栏、有学习专栏、有上墙规章制度、有工作计划)。(8分)

3、深入开展“三级联创”活动,基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥正常,把同“法轮功”等邪教组织的斗争纳入党的基层组织建设,进行部署、落实和检查(2分);扎实有效地开展争创 “五个好”党总支(支部)、“五个好”党员创评活动,争创工作有先进典型,以点带面,推动街道本村、居、企事业单位党建工作(2分);抓好村、居、企事业单位组织建设,党小组长、村民小组长作用发挥充分(2分);成绩显著的,将酌情加分。

4、各党工委(总)支部要努力把各级党组织建设成为实干型集体、服务型、节约型队伍,转变作风,提高为中心工作服务、为基层服务、为群众服务的能力和水平,不断探索和创建党建工作新机制。(3分)

(三)制度建设(7分)

规范党建工作制度:建立各级党工委(总)支部领导抓党建工作责任制度和联系点制度、党工委(总)支部议事规则、“三会一课”制度、民主评议党员制度、民主生活会制度和领导干部参加双重组织生活制度、党工委(总)支部学习制度、党员电教片播放制度、流动党员教育管理制度、发展党员工作制度、发展党 4 员公示制、票决制和责任追究制、党费收缴管理制度等制度。每缺一项扣0.5分。

(四)党员、干部教育(20分)

1、认真组织党员干部学习党的十七届六中全会精神和中央、省、市、县有关会议文件精神,深入开展科学发展观学习教育活动,积极探索“干部受教育、群众得实惠”的长效机制。各党工委(总)支部坚持做到“五个一”学习制度,定期组织党员学习,并认真组织实施,落实了培训任务。(3分)

2、开展“创先争优”活动,认真开展“七〃一”活动,慰问建国前老党员、困难党员,做好优秀党员推荐工作,并积极组织党员参加上级党组织开展的“七〃一”系列活动。(2分)

3、在农村党员中开展“三培养三带动”活动,把党员培养成致富能手,把致富能手培养成党员,把党员致富能手培养成村干部或村级后备干部,党员带头致富和带领群众致富的人数达到一定的比例。通过开展活动,推动本街道各项工作的开展,推动农村社会经济协调发展。(2分)

4、落实“村级民主听政会”制度,建立工作机构及制定实施方案,按规定时间及程序开展工作。(3分)

5、健全完善党员活动日制度,并按规定进行督促、检查和考核评比。(2分)

6、坚持一年一度开展民主评议党员活动,把对防范和处理邪教问题的态度、表现和工作实绩列入考核内容进行评议、表彰,严肃处置不合格党员,并及时上报民主评议有关材料。(2分)

7、加强党员活动阵地建设,按照党员活动室建设有关要求,制定分布实施计划,各党组织要匹配相应的工作经费,并有计划、有步骤地组织实施。(2分)

8、重视党员电化教育,党工委(总)支部做好党员电化教育工作,每月组织党员观看二次党员电教片播放节目,并做好党员电教记录。(4分)

(五)党员管理(9分)

1、配有专人管理党务工作和接转组织关系。(3分)

2、加强流动党员、退(离)休党员、个私企业党员和下岗党员的管理,使他们能够正常地过好组织生活。(2分)

3、认真做好党内统计工作,按时按质上报党员年报表格。统计数字出现不准、不实或有错统、漏统现象的不能得分。(2分)

4、建立健全党内监督约束机制,规范党员行为,对违法违纪党员及时进行处理。(2分)

(六)党员发展(13分)

1、切实制订发展党员工作规划和工作计划,同时做好入党积极分子培训工作,完成好入党积极分子培训计划。(2分)

2、按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针发展党员,新发展的党员中生产与工作一线、35岁以下、高中以上文化党员的比例达60%以上;女党员的比例达30%以上;发展的农民党员中,青年农民和致富能人、产业带头人要达到75%以上;28岁以下入党,经团组织“推优”的必须占70%以上。(5分)每项指标末达到要求的扣1分。

3、加强对发展党员工作的领导,建立了入党积极分子队伍,每个党总支(支部)均建立了3名以上的积极分子常数,党员档案按规定的要求进行了分类归档,且入党原始材料齐全。(3分)

4、严格履行入党手续,做到程序合理,手续齐全,材料规范,审批及时。(3分)

(七)党费收缴管理(9分)

1、按照中组部颁发的标准和党员工资收入情况,重新核定所属总支(支部)党费基数(2分)。经抽查发现不按比例标准如数缴纳党费的扣2分。

2、党费管理规范,做到专人管理,有收缴单据。(2分)

3、坚持党(总)支部每月向上级党工委交纳一次党费,街道党工委每季度最后一个月20日前向区委组织部缴纳一次党费,6月20日前应缴清上半年党费,12月20日前缴清全年党费(5分);6月20日前未按时完成的扣3分,12月20日前未完成应缴党费的不能得分。

(八)及时完成党刊征订任务(5分)

按时按量完成党报党刊征订任务(5分)。未按时按量完成任务的,不能得分。

三、考评办法

1、建立党工委党建工作评议制度。年终通过考核评比,确定“好、中、差”三个等次。考核评比分值达90分以上的,确定为“好”档次;分值在80-89分的,确定为“中”档次;分值在80分以下的,确定为“差”档次。

2、街道党工委分别考核,集中评比。考评实行平时考评与定期考评相结合,半年小结与年终总评相结合,采取“听、查、看、访”等方式进行,在各党工委(总)支部自查的基础上,由街道党工委考核,并结合平时工作进行综合评定,用百分制方法逐项进行打分,并由高分到低分依次排名予以通报,考评结果作为基层党工委(总)支部评先的依据之一,并给予适当的物质和精神奖励。

四、组织领导

各党工委(总)支部要高度重视,切实加强领导,要结合实际,制定具体的工作方案,各党工委(总)支部书记要负总责,分管党务的副书记要专门抓,组织员要具体抓,努力争创一流、争创特色,确保我街道的党建工作迈上新的台阶。

第五篇:2012镇直单位综治平安建设考评方案

2012镇直单位综治平安建设考评方案

一、单位制定有综治、平安创建工作计划、要求平安创建目标明确,活动方案扎实有效,方法措施得力。

二、综治平安建设宣传效果好;

①建固定宣传标牌2块以上。

②平安建设活动宣传栏2期以上。

③组织单位职工、院内住户学习宣传每季度一次,职工、住户参与平安建设和知晓率不低于90%。

三、单位内部安全保卫工作落实;

①建有专门的和多用的内保值班室。

②配备专兼职内保人员。

③健全内部安保制度。

④ 重点部门视频监控系统安装配套。

四、单位内部安全稳定。

①矛后纠纷及时化解。

②不出现越级上访和群体性闹事事件。

③无刑事治安案件发生。

五、积极支持镇中心巡逻队工作。按时缴纳巡逻费。

镇综治办

2012年12月10日

下载县直单位党建工作目标管理考评方案word格式文档
下载县直单位党建工作目标管理考评方案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    利川市2011年基层党建工作目标管理考评

    利川市2011年基层党建工作目标管理考评 责任书 为认真贯彻落实党的十七届五中全会和市委六届七次、八次全会精神,进一步推进全市基层党组织“五个基本、七个体系”建设,把基层......

    2017年社会治安综合治理工作目标管理考评方案

    2017年社会治安综合治理工作 目标管理考评方案 为了提高社会治安综合治理工作水平,确保本单位的和谐稳定,根据《河南省社会治安综合治理条例》、《河南省社会治安综合治理领导......

    目标管理综合考评方案

    娜姑中学2004年教育工作目标管理自查报告 一年来,在县教育局、党委政府的领导下,认真总结上年度学校教育教学工作得失,抓住机遇,深化改革。结合县教育局“苦字当头,实干兴校”......

    2010年度全市基层党建工作考评方案

    2010年度全市农村党建“全覆盖新跃升”工程和社区党建“三级四方共建”活动考评工作方案为做好2010年度全市基层党建考评工作,全面检验各县(市)区委抓基层党建的成效,推动农村......

    融安县教育系统2010年党建工作目标管理考评细则

    融安县教育系统2010年党建工作目标管理考评细则支部名称:单位自评分:考核组评分:党委审核得分:注:考核组签名:支部书记签字:......

    2012年教育工作目标管理考评方案

    大屯镇镇中心学校 2012年教育工作目标管理考评方案 目标管理是落实年度规划,提高工作效能的重要手段,它以重视结果为出发点,以组织实施目标为手段,动员所有组织成员共同实现目标......

    2013年度学校工作目标管理考评工作分工

    2013年度学校工作目标管理考评工作分工 一、总负责人:张敏峰校长 二、联络员:车先锋 具体分工如下 1、行政管理、奖励加分、家长会、校务日志、荣誉档案、文件归档:车先锋 2、......

    中心小学目标管理考评工作自查报告

    中心小学目标管理考评工作自查报告 自1997年“普九”验收达标以来,我校以此为契机和动力,站在新起点,制定新目标,强化意识,拓宽渠道,花大气力,下真功夫,全面加强学校各项工作的规范......