沈阳化工大学科亚学院首届模拟面试大赛

第一篇：沈阳化工大学科亚学院首届模拟面试大赛

沈阳化工大学科亚学院首届模拟面试大赛策划书

一、活动背景

随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我们沈阳化工大学科亚学院大学生自主创业社团拟举办首届校园模拟面试大赛，给科亚学子一个社会实践的机会，提高科亚学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动目的通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此，我们策划了这次校园模拟面试大赛。

本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办此次活动，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。

三、活动可行性分析

1、企业方面

①通过本次模拟面试大赛大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。

②可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。

③可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

2、学生方面

大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟面试大赛可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

四、大赛主题

知识改变命运，经验成就人生

五、大赛口号

奋斗青春，点燃梦想

六、活动对象

本次活动面向全校学生，以个人参与为主，辅导员推荐为辅。

七、组织安排

本次活动由沈阳化工大学科亚学院社团联合会主办，大学生自主创业社团承办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

八、活动方式

采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书，给予参赛者创业和实习锻炼的机会。

九、活动日程（略）

十、活动宣传

1．海报宣传

在校内各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。

2．传单宣传

发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。

3．咨询点宣传

活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

4．邀请校内记者跟踪关注本次活动

十一、活动具体安排

（一）筹划准备阶段

1、寻找赞助商，确立招聘职位

赞助商要求：

①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；

③对应届毕业生有需求；④拥有自己的独特文化。

招聘职位要求（1到2个职位）：

① 职位较为热门，要求求职者综合能力较强；

②所供职位既应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；

③可以针对全校各年级同学开展招聘；

④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。

2、以海报和条幅形式大力宣传此次活动

3、联系评委（校内教授及校外知名企业人士）、邀请校内记者

（二）报名咨询阶段

1、设立咨询台：宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。

2、加大宣传力度，对本次赞助商企业招聘文化作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。

3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟面试比赛的评分细则、参赛规则等。（样表详见附表4）

4、设点报名

（三）举办培训讲座

1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向

2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。

3、具体安排：

1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项

2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备

3）宣传工作：利用海报进行通知

4）介绍后阶段的系列工作

5）申请活动地点

（四）招聘阶段

1、赛前海选

征收个人简历，并请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手进入初赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”

2．模拟面试复赛

A．方式：面 试

B．主要环节：

1）参赛选手自我介绍（条件允许则以VCR形式）

2）对所应聘职位的竞职演说

3）评委现场提问

C．选拔结果：20进10

4．模拟面试决赛

A．方 式：职场挑战

B．时 间：

C．决赛采取淘汰制

D．主要包括三个环节：

自我展示（10进8）

职场问答（8进6）

实力环节（前6强）

E．具体流程：

主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾

学校领导致辞

由活动赞助商代表致辞

进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号，此阶段将要淘汰2名选手。

职场问答环节：

A.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。

例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？

1)小公司总经理（新客户，对会议非常重视）

2)某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）

3)某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。

B.职场案例分析

C.由评委对选手的表现进行点评

场景模拟实力环节：

1.卖场推销

a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间）

b.评委对每个选手的表现进行点评

2.客户推销

a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。

b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。

3．素质考查

故意设置一个场景，考查选手平时习惯和个人素质

参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题

错误的询问：“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”

正确的询问：“您看看菜单，有没有您忌嘴的东西？”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么”

向主考官要名片

主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片

直接开口是不正确的粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法

由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评

公布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）

由现场嘉宾为获奖者颁奖

比赛结束

十二、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最佳个人简历设计奖 1名

校十佳求职者10名

十三、后期总结

1.总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取

经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。

2.宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟面试中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

十四、活动经费

1.来源：校外赞助与校内社团费用

2.活动预算（待定）

第二篇：沈阳化工大学科亚学院“团结杯”足球赛

沈阳化工大学科亚学院化工系

“团结杯”足球赛

策

划

书

主办单位：沈阳化工大学科亚学院化工系学生会 承办单位：沈阳化工大学科亚学院化工系学生会体育部

“跃动激情，飞洒四月”足球赛策划

一、活动主题：

跃动激情，飞洒四月。

火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标：

1.为了增强本系学生的凝聚力，加强各班间的交流，促进全系学生的团结、友爱、交流、竞争，促进各班间的友谊。

2．举办本次足球比赛，展示我系的人文风采，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

3．希望可以把活动办成我系的一项传统，把活动办的一年比一年好，体育部将和各班一起成长……

三、活动组织：

（一）参加队伍

由各班出一个足球队。

（二）比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月6日——4月14日，遇有意外情况（如：天气恶劣等）时，赛事可向后延迟或调整时间。

（三）比赛地点

城市建筑学院足球场

（四）参赛资格

1、参赛队员必须是化工系各个班大一新生，各班负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到系学生会。（每队总人数10人）

（五）啦啦队

各班参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目（包括各班口号），为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

（六）比赛方法与名次

1、本次比赛分二轮进行。

第一轮，共5只参赛队伍，通过抽签的方式选出对阵双方，用一天时间进行，第一轮比赛4只队伍首先参赛，一队轮空。

第二轮，第一轮负者分别与第一轮轮空队伍比赛，分两天进行，两次比赛胜者进入四强赛。

第三轮为四强赛，共4只参赛队伍分为2组，分两天进行。通过抽签的方式选出对阵双方，两组胜者间进行冠亚军争霸赛，负者则进行季军争夺赛。

2、比赛名次设置

通过三轮比赛，最终确定冠军、亚军、季军。

（七）比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛上下半场比赛时间分别为30分钟，中场休息10分钟，采用8 vs 8的比赛方式，即一个守门员和7名场上球员，每队限定人数为10人，8名首发2名替补。若在比赛规定时间内，对阵双方未分出胜负，则进行点球定输赢，比赛规则均按正规足球赛规则进行。

2、比赛用球标准的5号球，每场比赛应至少备有2个足球，比赛用球由各参赛队自备；

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣（球衣各队自备）进行比赛，开赛前10分钟各队员要到主裁处报到；

4、比赛开始十分钟后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权（由主裁判及活动组织方负责人签字生效），且该场比赛按0：3记分；

5、比赛结束后，主裁判及双方领队要在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，应当当场提出，并由活动组织方做出最后裁定；

6、本次比赛的裁判将由各班推选一名大一同学和一名大二同学担任。

（八）比赛前期，中期宣传

为了更好的宣传本次比赛，使更多的同学知道这个活动，加入这个活动，我们会在赛事开始前（10天）做好比赛的校内和院内宣传。包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束，用展板通告比赛成绩，以及下场比赛时间。并以海报形式进行提醒。

（九）奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名，并给予一定的奖励。同时，前三名各队均颁发奖杯和证书，进行合影。

2、评出三名“最佳射手”，颁发证书，拍照留影。

四、活动说明：

1、组队：参赛队伍的组队主要由各班体育委员负责；

2、训练：各球队的训练在组队之后方可开展，训练内容由各班自定。

3、备用球：比赛中应配有备用球。

4、后勤：每场比赛前，各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作（如：记分数，看时间等），纪检部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展，其它部门也相应安排人员到场，共同做好比赛的后勤工作。组织部负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动，到时请以具体通知为准。

6、本次活动最终解释权归系体育部。

沈阳化工大学科亚学院化工系学生会体育部

2013-3-12

第三篇：沈阳大学模拟面试大赛策划

第二届沈阳大学模拟面试大赛策划

为深入贯彻落实科学发展观，全面加强我校校园文化建设，促进我校与企业间文化交流与合作，使企业走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。经校团委研究决定，于2010年11月举办“第二届沈阳大学生模拟面试大赛”。

一、指导思想

本届动侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业与创业。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了使同学们了解面试的礼仪、技巧以及加强对社会就业方面的具体情况的切身体会，明确学习目标，对于未来的职业生涯拥有长远性的规划和有针对性的准备，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟模拟面试大赛，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。

二、活动主题

展现自我才能，塑造精彩人生。

三、活动口号

定位职场，放飞梦想

四、活动时间

筹备期:2010年11月 28日-------12月2日

活动期:2010年12月5日-------12月21日

五、活动地点

初赛：沈阳大学团委大厅（南院食堂三楼）复赛：沈阳大学团委大厅

决赛：沈阳大学北院二号楼学术报告厅

六、活动对象：沈阳大学大

三、大四在校学生

七、参赛事宜

A．报名方式：现场报名或以学院为单位上报给组委会 报名时间：2010年11月 28日-------12月2日 报名地点：北院一食堂门口甬道、南院食堂三楼 B．赛事安排：

报名：11月28日学院选拔，填写报名表。

12月1日前整理好各学院报名的人员报名表并上交校团联。初赛：12月5日18:00（团委大厅）复赛：12月12日18:00（团委大厅）

决赛：12月16日15:00（北院二号楼学术报告厅）C．比赛环节：

初赛：

1、17:30选手入场 2、18:00正式开始，主持人介绍嘉宾评委及评分规则，宣布比赛开始。

3、⑴主考场：①提交简历

②选手自我介绍

③评委提问相关问题，选手当场作答

④评委点评选手表现并打分

⑵备考场：①抢答环节：主持人提问题，在座选手抢答，要求语义连贯，表达清楚

②笔试环节：选手答题，要求选手在规定时

间内作答完毕，不得超时、抄袭

③选手自愿上台，进行自我展示（不需要进

行文艺表演）

④中场休息，时间为十五分钟

⑤播放视频、幻灯片

⑥交流感想：从观看的视频及自身角度出发，谈谈自己的感想。4、21点结束，晋级人员将于12月7日给予通告。复赛：

1、17:30选手入场 2、18:00正式开始，主持人介绍嘉宾评委及评分规则，宣布比赛开始。

3、⑴主考场：①选手自我介绍

②评委提问相关问题，选手当场作答

③评委点评选手表现并打分

⑵备考场：①全体选手按照专业被划分为四个组，针对我们提出的问题进行分类讨论，最终派一名代

表阐述其小组的讨论结果，再由各组各个成员分别表达自己的观点

②笔试环节：选手答题，要求选手在规定时

间内作答完毕，不得超时、抄袭（要求选手按进场顺序入座）

决赛：

1、14:40选手入场 2、15:00正式开始，主持人介绍嘉宾评委及评分规则，宣布比赛开始。

3、播放VCR

4、根据自己抽到的问题进行一段即兴演讲，5、进行现场面试

6、评委离席，嘉宾讲话

7、评委宣布比赛结果 D.评委构成: 沈阳大学招生就业处老师

沈阳大学团委老师 企业代表

专业面试老师

八、活动宣传.宣传时间: 11月28日-12月2日 宣传方式: a.在足球场附近悬挂条幅

b.各个寝室楼内张贴海报 c.在校广播站进行宣传

d.校内网站上全程报道本次赛事 e.在一食堂附近设立展板宣传本次赛事

附录

附录1.模拟面试大赛之比赛形式 附录2.模拟面试大赛之比赛组织与安排

附录3.模拟面试大赛之比赛流程（以决赛为例）.附录4.附录5.附录6.附录7.附录8.附录9.模拟面试大赛之奖项及奖品设置 模拟面试大赛之考评原则及评分标准.模拟面试大赛之具体分工.模拟面试大赛之所需设备及物品 模拟面试大赛之赞助事宜 模拟面试大赛之主持人串词

附录1.模拟面试大赛之比赛形式

一、报名部分:1.各个参赛选手在规定时间段内根据相应的方式进行

报名, 各个委派单位将报名情况统计上报给校团体联合会外联部.报名时间将持续5天.2.在报名现场水牌上公布初赛的题目，并附注上具体

初赛时间、地点公布

二、初赛部分：

参赛环节：第1环节——提交简历

第2环节——选手自我介绍

第3环节——评委提问相关问题，选手当场作答

第4环节——评委点评选手表现并打分

备考场：①抢答环节：主持人提问题，在座选手抢答，要求语义连贯，表达清楚

②笔试环节：选手答题，要求选手在规定时间内作答完毕，不得超时、抄袭

③选手自愿上台，进行自我展示（不需要进行文艺表演）

④中场休息，时间为十五分钟

⑤播放视频、幻灯片

⑥交流感想：从观看的视频及自身角度出发，谈谈自己的感

想。

注备: 初赛晋级率控制在总人数的40%.每个人比赛时间控制在3分

钟左右.三、复赛部分： 参赛环节：

第1环节——选手自我介绍

第2环节——评委提问相关问题，选手当场作答 第3环节——评委点评选手表现并打分

备考场：①全体选手按照专业被划分为四个组，针对我们提出的问题进行分类讨论，最终派一名代表阐述其小组的讨论结果，再由各组各个成员分别表达自己的观点

②笔试环节：选手答题，要求选手在规定时

间内作答完毕，不得超时、抄袭（要求选手按进场顺序入座）

注备: 复赛晋级率控制在初赛总人数的20%.每个人比赛时间控制在4分钟左右.四、决赛部分 参赛环节：

1、主持人介绍嘉宾评委及评分规则，宣布比赛开始。

2、播放VCR

3、根据自己抽到的问题进行一段即兴演讲

4、进行现场面试

5、评委离席，嘉宾讲话

6、评委宣布比赛结果

7、校领导颁奖

8企业代表与被签约选手进行现场签约 附录2.模拟面试大赛之比赛组织安排工作 初赛：

时间：12月5日 赛场：2个 备场：1个 备场主持人： 2位

评委：8名，每一个赛场两名评委 备场：笔试、抢答、面试知识普及等项目

备场布置：条幅、海报、大屏幕、背景音乐、宣传片 选手得分：赛后公布

人员配备：摄影1人、拍照1人、备场催场2人（1+1）、考场催场

5人（4+1）

复赛：

时间：12月12日

地点：沈阳大学南院食堂三楼 主持人：2位 评委：8名

嘉宾：各学院团联主席、外联部部部长、团委老师、企业代表 观众：团体联合会成员、参赛选说后援团

现场布置：条幅、海报、大屏幕、背景音乐、宣传片 选手得分：12月13日通知

决赛：

时间：12月16日

地点：沈阳大学2号楼2楼学术报告厅 主持人：2位

评审团成员：团委老师、团联主席、企业代表

嘉宾：团联成员、团委书记及老师、各学院团总、企业代表 观众：团体联合会成员及各个选手后援团

现场布置：条幅、海报、大屏幕、背景音乐、宣传片 选手得分：现场公布

附录3.模拟面试大赛之比赛流程

（一）筹划准备阶段

1、寻找赞助商，确立招聘职位 赞助商要求：

①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业； ③对应届毕业生有需求；④拥有自己的独特文化。招聘职位要求（1到2个职位）：

①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；

②所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的； ③可以针对全校各年级同学开展招聘；

④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。

2、以海报（喷绘）形式大力宣传这次活动

3、联系评委（校内教授及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）

（二）报名咨询阶段

1、设立咨询台：宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。

2、加大宣传力度，对本次赞助商企业招聘文化作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。

3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。

（样表详见附表4）

4、设点报名

（三）举办培训讲座

1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向

2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。

3、具体安排：

1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项

2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备 3）宣传工作：利用海报进行通知 4）介绍后阶段的系列工作 5）申请活动地点

（四）招聘阶段

1、大赛海选

征收个人简历，并请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手进入初赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖” 2．模拟招聘会初赛 A．方 式：笔 试

以问卷形式对参赛者进行考查，要求选手在规定时间内独立完成。B．时 间：16：00——21：00 1）监考人员发放笔试题卷，并监督参赛者。2）参赛者作题阶段。

3）监考人员在规定时间收题卷，并装入保密袋中，一起交给总负责人。

C．请指导老师阅卷。

D．根据各选手成绩的高低，选出前20名进入复赛，参加现场招聘。E.进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛。3．模拟招聘会复赛 A．方式：面 试 B．主要环节：

1）、参赛选手自我介绍 2）、对所应聘职位的竞职演说 3）、评委现场提问 C．选拔结果：40%进20% 附录4.模拟面试大赛之奖项及奖品设置

1、冠军: 1名.奖品：职位

2、亚军: 2名 奖品：职位

3、季军: 3名 奖品：职位

4、优秀奖: 8名 奖品 ：证书

5、优秀团队奖：2个学院 奖品：证书 附录5.模拟面试大赛之考评原则及考评标准

考评原则：本次比赛本着“公平，公正，公开”的原则，以“启发同学们思考，端正同学们态度，培养同学们能力，树立同学们信心，”为宗旨

考评范围 考评标准

个人简历制作（外观设计、简历内容、简历用语、突出重点）20% 面试礼仪（语言、行为举止）10% 表达、交流能力（包括即兴问答、大分享）10% 应变能力（现场提问、情景再现环节,要求反应敏捷、正确，能够恰当地与他人沟通）10% 知识水平（专业知识、通用知识）40% 仪表 10% 附录6.模拟面试大赛之具体分工

人员安排略

附录7.模拟面试大赛之所需设备及物品

设备：笔记本电脑1台、投影仪、投影幕、麦克、音响等 物品：邀请函若干份、海报、条幅、气球、引领牌、剪刀、等

附件8：模拟面试大赛之活动预算

一、宣传类

1、小传单 3000份 A4白色打印纸（300元成本费，300元人工费）600元

1、条幅 一条200元 10米[100元成本费100元（悬挂费）]*6

1200元

2、喷绘一个800元 3m*5m[600元成本费200元（悬挂费）]

800元

3、海报60张（1张手绘版 1120元 A0竖版彩色，10010=10001201=120）

500元

二、备品类

1、水 500元

2、印制评分表（50份 A4白色打印纸）50元

3、报名表（1000份 A4白色打印纸）200元

4、选手标识、麦克牌 300

5、线轴 4个 20元

6、剪刀 20个 100元

7、透明胶 10个 50元 8玻璃丝绳 10捆 100元

9、别针 10串*5元 50元

10、双面胶 20个 20元

11、金色幔布 一条 100元

12、工作牌 60个 180元

三、设备类

1、音响设备类 8000元

2、手台 4个 200元

四、互动类

鲜花 200元 气球 400个 500元 旗 100个 300元

五、邀请评委 1000元

六、奖品（笔记本电脑*1 手机*2 MP5*3 U盘*8）8000元

奖杯、证书 500元

13、不可预见费 2000元 总计：25740元

附录8.模拟面试大赛之赞助事宜 冠名赞助方案

选择冠名赞助，意味着贵公司将在本次活动前中后的各阶段活动中占有绝对优先的地位，目的就是要求赞助商成为本次活动中最显赫的卓越领先者，彰显其行业领域中至尊地位，并为以后在校内的活动做好铺垫的工作，赢得沈大学生的心，就意味着拥有一片天 冠名赞助商将得到以下回报 1．获得独家冠名荣誉权。

2．邀请赞助商代表担任本次活动的嘉宾，出席决赛现场并给获奖选

手颁发获奖证书。

3．本次活动海报上印制“沈阳大学XX杯模拟面试大赛”，并提供LOGO广告位

4．在比赛现场可以布置突出赞助商的形象广告（自备）如，X展架等 5.在活动场外可悬挂含有赞助商标识的祝福条幅（7天）和“XX杯模拟面试大赛”主题条幅（7天）

6．全程赛事主持人报出赞助单位企业名称。（每场比赛播报两次）7．在校内广播媒体上均出现赞助商“XXX杯”字样。8．评委标识印有企业LOGO 9．对企业进行校内网络宣传 10.宣传喷绘印制企业独家冠名赞助 11.安排一次公益讲座，宣传企业形象(未尽事宜再议)赞助经费：25740元

团体联合会外联部 2010-11-22

第四篇：蚌埠学院首届模拟招聘大赛[范文]

蚌埠学院首届模拟招聘大赛

策划书（草案）

一、活动背景：

我国高校毕业生自从1998年突破100万人以来，逐年剧增，2001年为115万人，2002年为145万人，2003年达到212万人，2004年超过250万人。随着各高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。应对这样一个大的形势，拟举办蚌埠学院首届模拟招聘大赛，给全院学子一个社会实践的机会，提高大学生在未来求职道路上的竞争力，引导其择业和创业。

二、活动目的为了更好地让同学们了解就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，激励同学们更加有效合理安排学习课程和实践活动,更加充分地了解招聘的礼仪，掌握面试的技巧和做好职业生涯规划。引导大学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。拟举办模拟招聘大赛，以提高我院大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高大学生应聘能力和社会竞争力。同时也为丰富我院的校园文化建设，展现我院“和谐校园、魅力校园。”

三、活动意义：

1、用人单位方面：

（1）通过本次模拟招聘大赛可以宣传用人单位的文化和管理经验，在学生当中树立良好的形象，扩大社会的影响力。

（2）可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地开展人力资源的工作，为用人单位以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供就业机会

（3）为企业提供走进校园的机会；

（4）可通过参与模拟招聘大赛，提前抢夺高校优秀人才，进行人才储备；：

2、学生方面：

（1）让同学们真切感受求职面试的实况。

（2）大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让我院大学生体验简历的制作以及招聘现场，提高我院大学生的应聘和就业技

巧。

?(2)手机短信报名。

（3）QQ号报名。

注：参加者使用手机短信报名和QQ号报名要写姓名，性别，所在系、专业，联系方式，宿舍号。

（4）、初赛开始前三天内，参赛选手应交报名表。

3、初赛流程：

（1）自我介绍：每位选手将有3分钟的时间进行自我介绍。

（2）结构化面试：每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。

（3）情景化面试：专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

（5）评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评。

注：（1）成绩由简历情况和现场比赛表现两部分构成（2）简历筛选：由相关人力资源专家、学校就业指导中心老师及学生代表对简历进行筛选，具体操作采用打分制，取平均分，按排名先后进入复赛。

4、决赛流程：

（1）个人才能展示：

每名选手拥有5分钟时间向考官和观众介绍自己才能, 不得超时。此后，每名选手在5分钟内回答面试考官提出的一个与参赛选手所学专业密切相关的问题。考官在选手回答结束后打分。

（2）工作实践提问：

由面试考官组组长进行现场提问，内容包括工作实践和人生规划等方面，问题由考官现场准备。问题最多3个，回答时间为6分钟。不得超时。回答结束后，考官根据选手表现进行打分。

（3）台下学生现场向选手提问（约3－5分钟）,之后邀请现场嘉宾对比赛情况和选手表现予以点评和指导,同时,由工作人员对每位选手的决赛三个环节得分进行统计，并得出获胜选手名单。

（4）校领导和企业代表发言并宣读获胜选手名单。

（5）颁发各奖项。

注 ：现场比赛形式为自我介绍和评委提问，自我介绍3分钟，提问时间控制在3分钟之内。评价标准包括：精神风貌、语言的组织与表达、临场应变能力、知识面与文化素养、文明礼貌与修养等。

十、活动宣传：

1、宣传手段：展板、横幅、展台、传单、海报。

2、赛前宣传：

第一期宣传：印象性宣传

方式：展板、条幅、海报

内容：大赛概况，基本流程，赞助企业广告

第二期宣传：具体性宣传

（1）展板：介绍大赛详细的情况（包括比赛详细流程，参赛的所有细节，大赛创新点等）和赞助企业广告。

（2）传单：发放至每间学生宿舍，以进一步扩大大赛和赞助企业影响力及宣传效果

（3）展台：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣传资料。发放赞助企业情况和企业广告。

（4）幻灯片演示：在复赛面试环节的空挡时间，我们将制作系列PPT, 内容包括大赛主办单位，承办单位，相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

3、赛中宣传：

（1）海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单，比赛细则等。

（2）横幅：在主教学楼门口和食堂附近设大赛全名横幅。

4、赛后宣传：

海报：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结。

十一、奖项设置

一等奖一名奖杯、获奖证书和企业应聘或实习优先等

二等奖二名奖杯、获奖证书和企业应聘或实习机会等

三等奖三名奖杯、获奖证书和企业应聘或实习机会等

其他奖项若干其他奖励

十二、经费预算：

１、宣传费用：

横幅（40元/条*3）120元

海报（40张）20元。

宣传单（0.2元/份*500）100元

２、比赛费用：

决赛场地和场地布置150元

报名表（0.2元/份*200）40元

比赛赛程设置（0.2元/份*100）20元

请柬（0.5元/份50张）25元

矿泉水50 瓶50元

３、奖项费用：300元

4、其他费用：200元

总计 ：1025元

十三、附件

【附1】简历筛选标准：

A．外观设计：

包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等；

B．简历内容：

包括个人基本信息、求职意向、教育背景、工作经历等；

C．简历用语：

包括文字、措辞、文风、语气、礼仪、外文的使用等；

D．突出重点：

包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等；

E．真实程度：

较大比例地进行随机抽查，寻问调查简历的真实程度，如有虚假概不取用。

F.进入决赛的选手可用幻灯片制作具有个人风格简历，做自我介绍。

【附2】

A、相关要求：

（1）决赛中选手需着正装，服装自备。

（2）比赛过程中，由男女两位主持人串连各环节。

（3）决赛为公开赛，全校学生可自愿观看。

（4）嘉宾为合作企业负责人及、学校相关部门领导及相关人力资源专家。

B、评分细则

（1）分数构成：满分100分，包括应变能力，专业素养，逻辑思考能力，语言表达技巧，礼节礼貌，共5项，每项20分。

（2）在决赛的三个环节中，每环节比赛均打分，最终计算三次得分平均值作为比赛成绩。

（3）如遇到相同比分，则需加试或由面试所有考官商议决定结果。

蚌埠学院大学生就业与创业协会2007年12月9日

第五篇：首届模拟面试大赛活动总结

Xxxxxxx学校 首届模拟面试大赛总结

乘着“德艺双馨，创新自我”第三届技能大赛的春风，教务处主办，基础教研室、实习就业办承办的首届模拟面试大赛在各位领导、同事、同学的热情帮助和积极参与下，顺利的落下帷幕。现将本次活动组织情况总结如下：

（一）领导重视、组织有力

对于这首届的模拟面试大赛，从前期策划、中期组织以及后期总结，我们的领导都非常重视，给予了很多及时的指导及帮助，这是本次大赛能够成功的最大保障，同时，作为承办方的基础教研室及实习就业办更是全员出动，不计辛苦地放弃休息时间，从策划到实施，从报名到决赛，从简历制作到面试技巧的培训，我们全程跟踪服务，这一点受到了参赛同学的认同及感谢。

（二）范围广泛、准备充分

本次大赛历时两个半月，参赛选手是从09级所有专业班级中筛选出的表现优秀者。应该说，本次模拟面试大赛是第三届技能大赛所有比赛项目中，除国学演绎大赛之外，涉及范围最广项目之一。在整个比赛过程中，从简历的制作及筛选，再到复赛对表达沟通能力的选拔，最后到决赛的综合能力的展现，我们都坚持全过程的指导监控，真正做到心中有数，胸有成竹。

（三）对接课程，学以致用

这是本次大赛的又一亮点。大赛比赛方式充分对接就业指导课程，组织过程中与实习就业办、就业指导课老师充分合作，把课堂内容融入比赛过程中。使到学生在参赛过程中充分感受到在课堂中所学的知识是能够真正用到实处的。

（四）过程精彩，开花结果

本次模拟面试大赛决赛共设置了三个环节，分别是自我介绍（辅以ppt的展示）、评委点评、提问，案例分析。三个环节各有亮点，自我介绍的部分能充分展现参赛选手的个性及表达能力；评委点评、提问的环节让参赛选手及现场的观众均获益不浅，特别是评委的提问，都是现实招聘中面试官喜欢提问的问题，其中不乏角度刁钻，甚至是暗藏语言陷阱的问题，我们的选手均能用机智、幽默的回答博得现场的热烈掌声及评委的赞许；案例分析的环节则体现出了选手的综合能力，包括理解能力、分析的能力、组织的能力、语言表达的能力。

本次大赛我们邀请了两位企业的专家代表作为我们的评委之一，他们分别是中国英利集团海南新能源有限公司经理孙伟佳先生，广州诚伯信息有限公司人事主管王欣欣女士。在比赛结束后，两家企业的代表现场与马骏发、黄文禧等五位参赛的同学达成了就业的意向。这是参赛同学实力的最好证明，也成为了本次大赛成功组织的标志。

当然，在看到成绩的同时，我们也清醒地看到本次比赛过程中存在着的不足，一些活动细节没有做好，例如本次活动的宣传工作没有取得较大的效果，由于涉

及部门多，范围广，在沟通交流上有点滞后。当然，我们在实践中发现了自己的不足，借此不断总结经验教训，希望能在以后的工作中做的更好。

我们坚信：每一次创新，都是一次大的跨越。只要我们共同努力，我们有理由相信，下一届大赛将会产生更多精彩，发出更多光芒，收获更多的硕果！

基础教研室 2011年6月10日