推荐好书策划方案1

第一篇：推荐好书策划方案1

好书推荐活动方案

一、指导思想

为营造浓厚的读书氛围，以形式多样的读书活动为载体，引导学生遨游书海，增强文化底蕴。让学生亲近书籍，与好书为友，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，提高文学修养，体验生命活力，提高生命境界。温家宝总理曾在与网民交流中谈到：“读书关系到一个人的思想境界与修养，关系到一个名族的性质，关系到一个国家的兴旺发达，一个人不读书是没有前途的，一个不读书的名族也是没有前途的。”从古到今，从东方到西方，有前途的人才莫不是在书籍中孜孜不倦。读书是必不可少的，养成良好的读书习惯，修养自身心性，培养自己从内到外自然散发的高尚气质。

二、活动目标

通过好书推荐活动，让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗。让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。

三、活动主题

推荐好书

四、活动时间

2011年

五、活动对象

全体师生

六、活动过程

全体师生每人推荐一本好书、一份报刊，学校对教师和学生的推荐书目分别进行整理，经综合评比，评选出年度最佳十大热门图书，推荐给全校师生阅读。

二○一一年十一月四日

第二篇：好书推荐活动策划方案

好东西总要与朋友分享，让我们以书会友。本次活动旨在通过好书推荐和分享，让大家在了解更多的优秀图书的同时，发现更多的共同话题，也为进一步的交流打下基础。

活动内容：

1、分享妙语撷英（12）和重温最美古诗词（12）

2、活动导入：书香气息

3、分组讨论：好书推荐

4、社长总结本次活动

活动时间：2013年xx月27日（星期三）12:25-13:40

活动地点: 教学楼109教室

活动安排：

一、分享妙语撷英（12）和重温最美古诗词（12）

1、妙语撷英（12）

我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好；良好的品格、优良的习惯、坚强的意志是不会被假设所谓的命运击败的。---富兰克林

2、重温最美古诗词（12）：

山园小梅（宋）林逋

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎，不须檀板黄金樽。

二、活动导入：

1、说说读过的书

小时候读过的书

长大后读过的书

（书的封面图片欣赏）

2、读书的魅力

列举读书改变人的故事——林肯

3、读书的意义

读书是一种需求，读书是一种享受，读书更是一种追求。

提升自身素养，实现人生价值。成就自己，照亮别人。

4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社

1）世界读书日是哪一天？

2）深圳读书月是从哪一年开始举办的？它的宗旨是什么？去年读书月的主题是什么？今年读书月的主题是什么？

3）三余读书社是哪一年成立的？她的宗旨是什么？口号是什么？“三余”的含义是什么？

三、分组讨论：

以四人或六人一组讨论，每组派一个同学上台汇报，分享自己和组员推荐的书。（每人准备1-3张ppT，提前发给主持人）

四、社长总结活动

希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯。同时，通过分享，让我们多一些可以交流的话题，让我们逐渐走近彼此，成为真正意义上的好朋友。

第三篇：好书推荐活动策划

“与书相约，共享书韵”好书推荐活动

为了紧密结合学习型部门，学习型个人的争创工作，站宫特举办一场“与书相约，共享书韵”好书推荐活动。

一、活动目的：

本次活动目的旨在培养教师好读书，读好书的习惯，丰富教师的精神生活，使教师成为“有思想的教育者”。

二、活动时间：2012年3月31日9:00

三、参与对象：站宫全体教师

四、参与形式：

各部门在开展部门读书活动的基础上，选取优秀书目，推荐上报。具体报名人数详见表1。请各部长于3月28日之前将推荐人及推荐书目告知办公室。

五、活动要求：

1、书目要求：能引起教师共鸣、引发深入思考、推进站宫工作的一本好书。

2、推荐形式：推荐人用5分钟时间以PPT或口述等形式阐述推荐理由，分享读书感悟。

3、评选形式：采取集体投票表决方式，推选一本最受欢迎的好书。

六、奖励办法：

得票数最高的书将成为第二季度教师读书书目。同时，推荐该书的教师也会获得奖金300元。

第四篇：好书推荐方案

2016—2017学年东城实验小学 “我的一本课外书推荐”活动方案

一、指导思想：

为激发同学们的读书热情，提高学生的阅读水平，创建浓郁的校园读书氛围, 我校将开展“我的一本课外书”好书推荐活动。此次活动作为“书香校园”建设活动的一项重要内容，鼓励同学们积极寻找好书，阅读好书，开展读书交流活动。

二、活动目标：

1.激发学生的读书热情，使他们养成好读书、读好书的习惯。2.提高学生课外阅读的数量和质量，帮助学生丰富知识、积极思考。3.促进书香班级、书香校园建设，努力在我校形成热爱读书的良好风气。

三、活动时间：

第十三周（周二、周三、周四）下午1:30入场，1:45开始。

四、活动地点：

学校体育馆（学校提前安排座区）

五、活动内容：

每个班级推荐一名同学，自由选择喜欢的一本课外书进行推荐。学生上台手中携带自己要推荐的课外书，选手推荐后，评委教师依据选手的介绍内容，提出问题，选手在交流中回答。

六、组织形式：

以低中高年级三个学段分别进行，观众为各学段学生。

六、评价要求：

演讲要求脱稿演讲，内容富有真情实感。声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。

评委老师根据学生的综合评价评出一、二等奖，现场颁奖。

七、备注：

1.评奖之前学校进行《诗韵悠悠》的诵读调研和班级读书的反馈。2.本次活动由语文老师跟班完成。

第五篇：读百本好书策划

“读百本好书”交流会活动策划书

愿每一位同学咀嚼着莎士比亚的这句名言：热爱读书，高效读书，快乐读书，而在书中积淀，在读书中成长，不断创新！

一、活动目的

书是人类的朋友，是人类进步的阶梯！为进一步加强学校管理，打造书香校园建设，拓宽学生的知识面，而举办的这次读百本好书交流会，希望通过开展这项活动，能激发学生们读书的兴趣，让每一个学生多读书、读好书、好读书，从而养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！更可以在交流的过程中进一步加强同学之间的交流和沟通，展现了当代大学生该具备的良好的精神风貌。也让我们的生命因读书而丰沛饱满，让我们的生命也因读书、反思而富有光华，而展开的活动。

二、活动宗旨

通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高

三、举办单位

主办：武汉科技大学中南分校外语学院学术部 承办：中南分校外语学院学生会各部门

四、活动参加对象

此次活动面向外语学院全体学生及老师

五、赛前准备

1.在各个班级里开展读百本好书活动交流会，并评选出班级优秀代表进行院里交流活动。

2.在外语学院各个班级里做好充分的宣传，并告知需要准备相应的读书成果，如手抄报、读书笔记等方面的资料。

3.向本学院老师及其它学院老师征集“对我影响最深的一本书”，列出书目清单，发至各班，由同学们投票在清单中选出自己喜爱的书目。

4.每个班学生也可相应推荐自己喜欢的书目，最后根据得票数最终确定最后交流会书目，并邀请推荐该书的老师和学生到场参加读书交流会。5.每班要选出一位班级代表，准备相应书籍内容的幻灯片以演讲的形式阐述了自己对所读书目的心得与体会。

6.读书交流会以读书沙龙的形式进行，划分为“时事政治”、“人物传记”、“小说散文”、“诗歌”等版块，体验文学的魅力，探讨读书的真谛。各版块主要围绕一本书，由老师推荐该书中的精彩片段。

六、活动时间与地点

5月26日晚6：30外语学院512教室开展

七、活动流程

1、主持人致开场词，介绍到场的评委与嘉宾，并讲明比赛要求及规则。

2、请院长致辞，拉开活动序幕。

3、各班代表汇报自己的读书情况，包括读书方法、展示本班的学生作品，如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。

4、学生代表汇报读书心得：如读了哪些书，你最喜欢什么书，从书本中所受到的收获或从故事中的人物和情节获得的启发和感动。（提示：可以了解书的作者、书的主要内容、摘录精彩片段、说说心得体验）

5、现场观众和读书代表进行问题答问互动环节

6、书记对本次活动的总结

八、注意事项

1）每个同学代表要准备好自己的文字材料与演讲课件。

2）参加演讲的同学必须提前到场，到指定位置就坐，等待工作人员的安排

3）主持人，评委、嘉宾及工作人员应了解活动的详细流程。4）会场秩序的维持，勿必保证会场气氛的和谐。

5）通知要到位，勿必使每个成员与嘉宾都提前知道交流会的时间地点（若有临时改动则需立即通知每位成员）。

外语学院学术部