《专业英语》教学大纲

第一篇：《专业英语》教学大纲

《专业英语》教学大纲

一、课程基本情况

总 学 时：24讲课学时：24实验学时：0

总 学 分：1.5

课程类别：专业必修

考核方式：考试

适用对象：地理信息系统专业

先修课程：大学英语，测绘学基础，GPS测量原理及应用，地理信息系统原理及应用，摄影测量学

参考教材：《测绘工程专业英语》尹晖编著，武汉大学出版社

《测绘专业英语》曲建光编著，测绘出版社

《测绘工程专业英语》杜培军编著，中国矿业大学出版社

二、课程的性质、任务与目的本课程是地理信息系统专业必修课程之一，是学生完成大学英语后对英语知识的进一步学习和应用。本课程是一门以英语为基础与专业知识相结合的课程。

课程采用与地理信息系统专业密切相关的国外原版英文专业教材、专业论文作为课堂教学内容及阅读材料。内容涉及测绘学，基本概念、基本原理；3S技术发展与应用、数据库原理等测绘学专业知识。

课程旨在使学生在大学英语的基础上掌握科技英语的语法特点和阅读方法，学习和掌握测绘学科专业英语的词汇和表达方式，为测绘学科文献的阅读和科技论文英语摘要写作奠定基础，全面训练学生的英语综合应用能力。通过本课程的学习使学生对本专业的英语术语有系统的了解，并掌握常用专业词汇。学会对专业英文文献的阅读、简单翻译及写作，并对以专业为基础的英语口语有较大的提高，初步能听懂测绘类的英文学术讲座。

三、课程内容、基本要求与学时分配

（一）测绘学基础知识（4学时）掌握与测绘学、测绘领域中各学科基本概念、基本理论和基本术语相关的专业词汇。2 掌握与大地测量及工程测量学相关的专业英语知识（词汇、短语、固定用法等）。

（二）测绘领域中的先进技术（10学时）掌握与GIS基本概念及工作原理相关的专业英语知识（词汇、短语、固定用法等）。掌握与GIS中数据类型与模型相关的专业英语知识（词汇、短语、固定用法等）。3 掌握与数字测图原理及应用相关的专业英语知识（词汇、短语、固定用法等）。4掌握与GIS在各个领域中的应用相关的专业英语知识（词汇、短语、固定用法等）。5 掌握与数据库原理及在GIS中的应用相关专业英语知识（词汇、短语、固定用法等）。

（三）科技英语阅读及翻译技巧（10学时）了解科技英语学习的特点。掌握科技英语阅读与翻译技巧。掌握科技论文写作技巧。

四、教学方法和手段

主要选用与地理信息系统专业密切相关的国外原版英文专业文献与资料作为课堂教学内容及课后阅读材料，按难度及词汇多少顺序进行以课堂讲解，学生阅读理解为主的授课方式。

五、成绩评定

全部课程在一个学期内完成。学期末闭卷笔试：平时成绩占20%，期末考试成绩占80%。

六、其它说明

教学大纲撰写人：

地理信息科学系主任：

测绘与地理科学学院教学院长：

第二篇：专业英语教学大纲

《电气工程及其自动化专业英语》课程教学大纲

课程编号：G0102564 学时数：32 学分数：2 适用专业：电气工程及其自动化专业、自动化专业（本科）先修课程：大学英语 考核方式：考查

一、课程的性质和任务

《电气工程及其自动化英语》是针对电气工程及其自动化专业学生开设的一门选修课程，主要目的是通过学习与专业相关的英语知识后，能较熟练地阅读专业文献，为毕业论文（设计）或今后从事专业研究打下坚实的基础。通过本课程的学习，同学们应该大致了解专业英语的文章的结构、词汇、写作方法及其与公共英语的异同点。掌握电气工程及其自动化常用的英语词汇，能较顺利的阅读、理解和翻译有关的科技英文文献和资料，从而使同学们进一步提高英语能力，并能在今后的生产实践中有意识地利用所学知识，通过阅读最新的专业英语文献，能跟踪学科的发展动态，同时能与外国专家进行交流，为从事创新性的工作打下基础。

二、教学要求与内容

理论教学（学时：32）

教学基本要求：

1、了解科技英语阅读和翻译的方法和技巧；

2、能阅读电气自动化专业及相关的资料和文献。

3、能熟练掌握与电气自动化专业有关的专业词汇。

4、掌握阅读电气自动化专业外文资料所必需的语法知识及背景知识。

5、借助词典能够较熟练地阅读电气自动化方面的书刊及文献，准确率应在80％以上。

6、能翻译内容相关的专业文献，译速每小时400—450个单词。

7、能使学生进行一些简单的专业英语交流对话。教学内容安排：

Part 1 Electrics and Electronics（8学时）

Unit 1 Circuit Elements and Parameters 1.专业英语概述；专业课程名称简介；专业英语的翻译标准；科技英语词汇和句法的特点 2.Reading the reading material “capacitor and inductor” and “electricity source and electric circuit”

Unit 2 Analysis of a Single-loop Network 1.Ohm’s Law for a Circuit Branch with an e.m.f.1 2.Potential Distribution in a Single-Loop Network 3.Power Relation in a Single-Loop Network 4.词类的转译和句子成分的转译；常用数学符号和公式的读法 Unit 3 Negative Feedback Amplifiers 1.Introduction 2.The Principle of Negative Feedback 3.Electronic Amplifier Types 4.省译法

Part 2 Electric Machinery（10学时）

Unit 1 The Transformer on Load 1.Introduction 2.Equivalent Circuit 3.The Referred Secondary 4.增译法、还原法和倒置法 Unit 2 Alternating Current 1.Basic definitions 2.The A.C.Generator 3.词义辩识法和引申译法 Unit 3 DC Machines 1.Basic Structure of Electric Machines 2.Construction of DC Machines 3.Classification of DC Machines 4.Torque-Speed Characteristics of DC Motors 5.某些词类的译法

Unit 4 Three-Phase Induction Machine with Rotating Rotor 1.summarizing the text 2.短语的翻译和句子翻译的基本步骤

Part 3 Electrical Engineering（4学时）

Unit 1 Choice of Power Station and Units 1.Types of Power Station 2.Choice in Type of Generation 3.Location of Power Station for Economy in Distribution Costs 4.长句的译法和状语从句的译法

Part 4 Modern Computer Control Techniques（10学时）Unit 1 The New Generation of Advanced Process Control 1.Introduction

2.Modern Control Techniques 3.Expert Control 4.Fuzzy Control 5.Artificial Neutral Network Control 6.Future Direction of DCSs 7.定语从句的译法 8.特殊语态和语气的翻译 9.否定意义的译法 10.倍数增减的译法 11.汉译中的某些修辞方法 12.论文的标题和摘要

三、作业要求

1、每章部分课后习题即为作业

2、自选英译2-5篇电气自动化相关专业学术论文。

3、书面作业不能打印，必须手写。

四、教材和参考资料

1、教材：

《电气工程及其自动化专业英语》，戴文进主编，电子工业出版社

2、参考资料：

[1]《自动化专业英语教程》，王宏文主编，机械工业出版社 [2]《现代电子技术专业英语》，杨超杰主编，电子工业出版社

执 笔 人 ： 陈孟娜

教研室主任签字：

系主任签字：

年 月 日

第三篇：《专业英语》课程教学大纲2009

《专业英语》课程教学大纲

课程编号：责任学院：软件学院

学时数：40学分：2学分

一、教学目的专业英语作为计算机领域国际通用语言，无论是查阅计算机文献，还是撰写计算机方向的论文，都显示其作为交流工具的重要性。专业英语不同于公共英语，它是学生在掌握公共英语的基础上进一步提高计算机文献阅读和理解能力的有效途径。本课程是计算机软件工程硕士研究生的选修课程。其目标是使学生掌握计算机专业英语特点、基本语法以及文献阅读和撰写的应用技能。

二、课程教学内容要求与学时分配

（一）专业英语的重要语法 4学时

计算机专业英语特点、专业英语词汇构成方法、专业英语的否定结构与数字理解、专业英语的日期、时间时序表示、位置与空间表示、专业英语的词汇、语句的翻译技巧。

（二）专业英语阅读理解 12学时

计算机各个方向的重要词汇、术语、计算机各个方向的时文选读与翻译练习。具体的计算机方向包括：计算机组织与结构、操作系统、数据与结构、程序设计、数据库、软件工程、计算机图形与图像、计算机网络、互联网技术、电子商务、人工智能与信息安全。

（三）专业英语写作技巧 4学时

英文论文基本结构与写作技巧、英文论文摘要写作方法与练习、选计算机一到两个具体研究方向的论文选读、英文简历写作练习

（四）外文文献阅读 20学时

此部分内容由学生根据论文选题方向查阅相关英文文献并阅读至少5篇以上论文。

三、教学方式和考核方式

教学方式：课堂讲授（20学时）+课外计算机文献阅读（20学时）

考试方式：考查

四、教材及参考资料（名称，作者，出版社，出版时间）

《计算机英语实用教程》（第三版），刘兆毓，郑家农等编著，清华大学出版社，2006 《计算机专业英语》，刘乃琦，电子科技大学出版社，1998

考查内容：

请参考学术论文的英文写作方式，根据论文选题方向，查阅相关英文文献，写一篇简短的科技论文（注：主要内容部分可以是一个框架即可）。

第四篇：大学专业英语教学大纲范文

《专业英语》课程理论教学大纲

课程名称：

专业英语

英文名称：Special English 课程类型:专业课

总 学 时： 56 讲课学时： 56 实验学时：0 学

分：

适用对象：电气自动化专业 先修课程：《大学英语》

一、课程的性质、目的和任务

本课程为电气自动化专业的专业课，通过本课程的学习，培养学生阅读英语科技文献资料的能力，使其能以英语为工具获取需要的相关专业信息。能熟练阅读本专业英文科技资料，并掌握必要的专业词汇，翻译技巧及写作技巧。

二、教学基本要求

通过本课程的学习，使学生能掌握相当量的专业英语词汇，熟悉专业英语的特点，借助词典能较熟练的阅读和翻译本专业及相关专业英语文献资料。

三、教学内容及要求-----（此部分根据具体课程，可以按照章节列出具体内容，也可以根据内容分块）

（1）专业英语的基本特点，专业英语常用词缀与词根。

（2）英文专业文献的检索。文献种类的基本概念，常用的文献检索工具及检索方法，INTERNET信息检索简介。WWW检索工具的选择与熟练使用。（3）英文专业文献的阅读。专业论文的阅读。

（4）英文专利文献的阅读。专利检索与英文专利文摘的阅读。（5）英文产品使用说明书和广告的阅读。英文产品使用说明书阅读。（6）INTERNET信息的阅读。INTERNET的特殊用语。（7）英文专业文献的翻译。长句翻译。

（8）英文科技论文的写作。英文科技论文的体例，标题的写作，摘要的写作，正文的组织与写作及若干细节，结语与参考文献的写法，英文科技论文范例。

四、实践环节--------指实验部分

无

五、课外习题及课程讨论

阅读、翻译练习。

七、各教学环节学时分配

课程教学内容、基本要求、学时分配表

序教

学

内

容

号 1 2 专业英语基础

基

本

要

求

时

注 学

备

专业英语的特点，常用词缀与词根。12 WWW检索工具的选择与熟练使用。

专业论文的阅读。掌握英文专利文献的阅读。掌握英文产品使用说明书阅读。掌握INTERNET的特殊用语。

掌握长句翻译。掌握英文科技论文的写作。8 6 6

英文专业文献的检索。英文专业文献的阅读。英文专利文献的阅读。英文产品使用说明书和3 5 6 7 8 广告的阅读。INTERNET信息的阅读。英文专业文献的翻译。英文科技论文的写作。6 6

八、课程质量标准与成绩考核方式

卷面70%平时30%

九、推荐教材和教学参考书

《电类专业英语》 汪建宇主编 机械工业出版社

《自动化专业英语教程》

王宏文主编

机械工业出版社

《电气自动化专业英语》李久胜编

哈尔滨工业大学出版社 《新编专业英语》方旭明编

西南交通大学

十、说明

根据培养具有良好素质的技术型人才的总体目标，结合学生毕业后的工作实际，力求向学生提供其未来工作岗位所需要的专业英语技能，培养学生使用涉外业务英语能力。

大纲制订人： 大纲审定人： 制订日期：2008-10-08

第五篇：《农机化专业英语》教学大纲

农机化专业英语

Scientific English

课程总学时：40学时

其中讲课：40学时

实验：

开课时间：第六学期

适用专业：农业机械化及其自动化

内容简介

《农业机械化工程》专业英语主要以阅读为主，文章是与专业相关内容。主要包括功、功率等基本术语及概念；有农用车辆及作业机械的基本构造、功能、技术变革过程等。借此在学习英语，了解本专业领域的相关知识，同时，锻炼和提高专业学生专业文献阅读能力及专业文章写作能力。

教学大纲

一、课堂讲授部分：

第一课Power（功率)

附加阅读：powor and Horsepower(功和马力)

Forceand Work(力与功)

科技阅读：Atomic Cars(原子能汽车)

第二课Pulleys and Belts（皮带轮与皮带）

附加阅读：Belts and Pulleys(皮带和皮带轮)

The and lever(杠杆)

科技阅读：City Planning(城市规划)

第三课Gears（齿轮）

附加阅读：GearType(齿轮种类)

DrivingShaft(驱动轴)

科技阅读：How to make space livable(如何使太空能够居住)

第四课Lubrication（润滑）

附加阅读：Lubrication(润滑)

快速阅读练习Volcanoes（火山）

科技阅读：Solar Energy, the Ultimate powerhouse(太阳能，最基本的能源)听力练习第五课Internal-Combustion Engine, Gasoline Diesel Engine

内燃机，汽油机和柴油机

附加阅读：

1、Engine（发动机）

2、阅读练习Bridges

科技阅读：The science that Imitates Nature’s Mechanisms（仿生学）

第六课Pioneer farm Machines（早期农业机器）

附加阅读：

1、Moldboard plows(铧式犁)

阅读练习：China’s Mineral Deposits

科技阅读：Going up(上天)

第七课Mechanized Farm Work（机械化农业作业）

附加阅读：

1、Preface to Farm Machinery and Equipment

(农业机器及设备前言)

2、Crops vs farm Machinery(作物与农业机器)

科技阅读：Telling the time(报时)

第八课Changing Concept（改变观念）

附加阅读：

1、Basic functions of tractor(拖拉机功能)

2、Tractors types（拖拉机类型）

科技阅读：Informing the world(告诉世界)

阅读练习：填空练习

第九课Any Progress on Farm Vehicle Automation（农用车辆自动化进步）

附加阅读：

1、Safety Requirments for Automatic Vehicle Control

(自动车辆控制安全要求)

2、Tomorrow’sCombine(未来的收获机)

科技阅读：Artificial Waterways(人造水渠)

第十课Electric Motors for the Farm（农用电动机）

附加阅读：

1、Induction Motors(感应电动机)

2、Electric Power on Farms(农用电力)

科技阅读：Walking in space(太空漫步)

第十一课Hydraulic Pumps（液压泵）

附加阅读：

1、Hydraulics(液压)

2、Hydraulic Press or Jack(液压机或千斤顶)

科技阅读：Science in the Capitalist World(资本主义世界的科学)

第十二课The Art of the Crawler Driver（拖拉机驾驶技术）

附加阅读：

1、Tracklaying Tractors(链轨拖拉机)

2、How to Avoid Danger on the slopes(如何避免坡地危险)

科技阅读：HowComputers Are Changing Our World

(计算机如何改变我们的世界)

二、实验部分

教学大纲说明

一、教学目的与课程性质和任务

《农机化专业英语》是适应农业机械化及其自动化专业教学计划改革和培养适应现形势人才的需要而开设的，为提高该专业学生对专业英语资料的阅读、写作能力而设置的。本课程为选修课。在学完本课程之后，使学生对所学专业的英语词汇及专业学术文章的写作方法与表达方式有较明显提高。

二、主要教学内容、重点及深度

本课程讲授重点是专业英语文章及科技阅读部分文章的阅读理解、写作方法。难点是如何有效提高专业英语的快速阅读能力。课程内容为用英语表达专业知识。训练学生基本的外语表达能力。

三、教学要求及主要教学环节

本课程为40学时，主要以课堂课授为主，若条件允许可适当开设听力课。除讲授教材中阅读内容外，还适当布置写作题目，检查学生学习的效果和锻炼学生的专业文章英文写作能力。2