逐月工作安排

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第一篇:逐月工作安排

2014年上半年逐月工作安排一、二月份:

1.完成新学期园本课程修订工作;

2.制订各类计划、方案;

3.召开园长室成员、教工及各条块会议,部署新学期工作;

4.各班完成特色课程计划的制订工作;

5.做好幼儿报名注册、学额统计工作;

6.出第一期宣传橱窗和班级家长园地,以后每月一期;

7.完成节日活动计划的制订工作;

8.签订岗位安全责任书,重新签订园食堂购货合同;

9.做好园内外环境创设和环境卫生工作;

10.制定好教师专业成长学期任务单;

11.完成各项年报工作。

三月份:

1.正常开展年级组、教研组教研活动;

2.“完美教室”项目:班级标识系统再认同,班级环境文化创设;

3.“每月一事”项目:好事节;

4.“沁人书香”项目:每日阅读、双周共读,正常开展“晨诵、午听、暮讲”活动;

5.“生命叙事”项目:每日日记、每周故事、每月叙事小结,“保教人员共叙事”活动;

6.“卓越课程”项目:进一步研发“舞动生命”课程;

7.按计划开展后勤人员岗位培训和业务能力考核活动;

8.开展“相约星期三”、“开门星期一”、单周“星期二”、双周“展示星期二”活动;

9.继续幼儿“安全课程”的实施,开展“一月一主题”、“双周一节”安全教育活动;

10.严格执行物品保管、保修、修理、验收工作程序;

11.认真制订园特色社团活动计划,正常开展活动;

12.继续园本课程资料库建设;

13.确定艺术节集体舞展示方案,组织新一轮师生“每日一舞”活动。继续完善特色环境,彰显特色文化;

14.两项“十二五”课题进入新一阶段研究工作,做好教师园级“微课题”的申报工作;

15.制订好教师分层培养、考核方案,并按计划开展教师园本研修、分层培训、考核活动;

16.班级特色教育活动正常进行;

17.严格常规管理,开始推门听课,实施“每日一查”制度;

18.召开课题研究、特色建设、教育宣传等专项工作会议;

19.开展“榜样班组”流动评比活动;

20.落实新一轮“爸爸助教团”工作。

四月份:

1.“完美教室”项目:班级文化建设;

2.“每月一事”项目:踩春节;

3.“沁人书香”项目:常态漂流、每日阅读、双周共读、每月展示;

4.组织安全演练活动;

5.组织帮扶结对活动,进行现场指导,重点为区域游戏、集体教育活动;

5.园报《关爱》第一期出刊。

6.外请优秀教师来源进行新教育完美教室的培训活动;

8.不断提高“每日一舞”的水平;

9.组织区域游戏展评活动;

10.向家长开放半日活动。

五月份:

1.“完美教室”项目:班级文化建设;

2.“每月一事”项目:巧手节;

3.“沁人书香”项目:“晨诵、午听、暮讲”活动调研

4.“卓越课程”项目:继续“舞动生命”课程研发;

5.青年教师基本功训练考核;

6.织教工公共知识(卫生保健、安全、法制)培训;

7.教育宣传工作阶段总结;

8.第二期园报《关爱》出刊;

9.组织教师个性化课程交流活动;

10.开展“廉政文化进校园”活动。

11.参加市艺术节幼儿集体舞展示活动。

六月份:

1.庆“六一”活动;

2.“每月一事”项目:舞蹈节;

3.“沁人书香”项目:常态漂流、每日阅读、每周共读、每月展示;

4.“卓越课程”项目:“舞动生活”课程研发;

5.“生命叙事”项目:教师教育日记、教育故事,保育员教育故事交流、编制成册;

6.“完美教室”项目:阶段成果展示;

7.班级博客交流。

8.新教育实验各个项目组工作情况总结交流、成果汇总;

9.组织教师外出学习集中反馈交流活动;

10.班级特色课程、节日课程编制成册;

11.开展教师任务单完成情况评估工作;

12.组织各年龄班幼儿发展评估工作;

13.归拢、整理学期工作台帐资料;

14.完成各项工作的学期总结;

15.安排好暑期值班及维修等工作安排。

第二篇:教学工作计划及逐月安排

教学工作计划

本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。

二、具体工作:

(一)重视师资队伍建设

教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

1、落实“蓝青工程”,做好新教师的在岗培训工作。学校努力为新教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,使新教师尽快适应教学工作。

2、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力,在辅导区、北塘区脱颖而出。

3、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄(5000字以上),并加强学校内教师间的相互听课,每学期听本校的课不少于10节。

4、组织教师学习并实施区教学常规和评价标准。

5、本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

6、积极组织教师参加省、市、区各学科的论文、案例等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。

(二)立足课堂,深化教学改革

课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级组听课,学科组听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。

1、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。

2、强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提

高自己的教学水平,提高教学质量。

3、改革校本教研。为了使校本教研有足够的时间,取得更好的效果,规定双周二、周三、周四下午分别为数学、语文、英语教研组活动的时间。(具体活动安排见校本教研计划)

(三)加强教学常规管理

全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,仍坚持每月考核检查制度。

1、抓好“五认真”。特别是学生作业的布置与批改,要求作业布置量适当,质要高,难易搭配,提倡分层布置作业,从低中年级起就要加强数学思维训练,根据学生的实际情况和教学内容,坚持每天做1—2道开放题,开阔学生的思路,提高他们的解题能力,作业的批改要做到及时,认真、细致、规范,并及时分析反思,适时地采取补救措施,大面积提高教学质量。

2、重视低年级学生的学习常规训练与检查,从小培养学生良好的学习习惯。

3、加强年级组学科组建设,正常教研活动,并建立考核制度。

(四)组织各种活动,培养学生素质

1、在推普周,中高年级开展“啄木鸟在行动”活动,各班以小队为单位,到附近商店、街道、新村等寻找不规范文字,并劝说改正。

2、各班结合队活动开展朗诵、演讲、讲故事等比赛,丰富学生生活,培养学生能力,学校将在十月份举行班级朗诵比赛。

3、各年级继续抓好古诗文背诵、默写、语文书写等工作,教导处将定期组织学生进行语文书写比赛,并将派出优秀学生参加区比赛。

低年级:铅笔字中高年级:钢笔字

(五)以科学发展观为指导,提高教学质量

科学发展观的基本内涵为:一是坚持以人为本,从学校教学来说,就是要以学生的发展为本;二是坚持全面发展,要将根据素质教育要求开设的各门学科开齐上足上好,促使学生德、智、体、美、劳五育和谐发展;三是坚持协调发展,要统筹兼顾各个年级、各门学科;四是坚持可持续发展,确立可持续发展的伦理观,培养学生良好的学习习惯与学习能力。

以科学发展观为指导提高教学质量要克服重主要学科,轻其它学科;重高负担大题量训练、轻保护学生身心健康;重课外补缺补漏,轻提高课堂教学效率的现象。

1、组织全校教师撰写提高课堂教学效益、教学经验的文章,并组织交流学习,推广行之有效的管理教学,优化教学的做法。

2、加强个别指导。学校领导、骨干教师要深入课堂进行跟踪听课,和老师共同分析教学中存在的问题,共同探讨提高课堂效益的办法。

3、坚持并完善常态下的教学研讨活动,教师之间加强讨论,及时发现,研究教学中的问题,共同寻找解决对策,从而提高教学质量。

4、组织辅导区一、二、六年级教研活动,请各校备课教师作教材分析和教法指导,各校教师在教学中对教案的使用要乐于钻研,善于分析,勤于积累,按规定及时写好教后心得。

三、具体安排

二月份:

1、制订并通过学校教学、课改、教科等部门工作计划,调研学科教学计划。

2、制订并通过年级组综合实践活动计划

3、举行开学典礼。

4、迎接市局开学工作检查,正常教育教学秩序。

5、全面进行普听课;

三月份:

1、与少先队活动、德育活动整合,按照既定计划,各年级全面开展综合实践活动。

2、与手拉手学校开放活动。

3、组织全市品德与生活课程实施现场会。

四月份:

1、组织学生凭吊革命先烈。

2、评选表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、文明标兵、优秀少先队员。

五月份:

1组织期中考试试卷分析。

2、参加全市教学评价研究暨毕业班复习工作会议。

3、班主任培训(班主任工作艺术、心理健康教育等)。

4、组织参加局教科室组织的优秀德育案例征集评比活动。

六月份:

1、举行庆六一小学生大合唱、戏剧、小品比赛。

3、调研教师成长档案,收齐有关档案袋所需资料。

4、对照“五个一”,检查落实、完成情况。

七月份:

1、期末考试。

2、做好期末总结测评工作。

3、协助学生安排暑假生活(高年级学生走进社区,开展社会调查活动,并撰写调查报告)

九月份:

1.开学常规工作、安排教师课务、学籍统计上报

2.制定教导处计划,教研组工作计划

3.学校青年教师拜师学艺结对活动

4.“两周一课”骨干教师展示课

8.教研组开展“学会学习”理论学习

9.“六认真”月报工作

十月份:

1.“学会学习”专题调研(低段)

2.教研组内第一次展示课

3.“两周一课”骨干教师展示课

4.《建设理想课堂》青年教师读书沙龙活动

十一月份:

1.“学会学习”专题调研(中段)

2.师徒结对汇报课

3.“两周一课”骨干教师展示课

4.期中质量调研抽测

5.教研组内第二次展示课

十二月份:

1.“学会学习”专题调研(高段)

2.“两周一课”骨干教师展示课

3.校级青年教师评优课

2013年一月份:

1.调整教学进度,制定复习计划,进行期末各年级各学科教学质量调研抽测

2.做好各条线的学期结束工作

二○一二年二月

第三篇:2014年政教工作逐月安排计划(新)

2014年政教工作逐月安排计划

根据《灵石县2014年中小学德育工作要点》结合省市中小学德育工作和校外教育常规工作,现将2014年政教工作逐月安排如下:

一月

1.各学校完成2013年政教工作总结,尤其是对德育序列化活动的总结。

2.完成对各中心校、县直学校2013年政教工作考核,并根据考核结果进行全县政教工作总结,提炼典型、亮点。

二月

1.做好学生假期爱国主义教育引导工作,推荐部分优秀的爱国主义题材的影视作品。

三月

1.制定下发2014年中小学德育工作要点。

2.制定下发2014年中小学德育工作逐月安排。

3.下发中小学班主任技能大赛通知,层层开展活动并推荐参加市级比赛。

4.召开全县政教工作会议,传达省市德育工作会议有关精神,对本政教工作做详细安排。

5.各中心校、县直学校制订各自2014年政教工作计划。

四月

1.全县范围内打造9所农村心理健康教育特色校,并选 1

定9名专、兼职心理健康教师一同上报。

2.组织文明朴素的清明祭拜活动,缅怀革命先烈,感恩父辈。

3.开展全县中小学班主任大赛活动,选定参加市级比赛的教师。

4.组织开展本学期的家长指导和家长教育实践活动。

5.组织教师参加榆次二中的中小学心理健康开放展示活动。

6.灵石一中参加全市重点高中学校理想信念教育工作汇报会。

五月

1.各校根据自身情况开展“五四”青年节系列活动。

2.深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”“节水、节电、节粮”三爱三节活动,把社会主义核心价值观融入学校教育全过程。

3.组织选定的9名农村学校兼职心理教师进行专题培训,加强关爱农村留守儿童心理健康教育工作。

3.筹建县级中小学心理健康研究指导中心。

4.筹备六一表彰事项。

5.成立县级家庭教育讲师团,制订相应讲座日程安排。六月

1.协调联系县有关部门做好六一儿童节慰问活动。

2.做好暑期班主任、心理健康教师培训的相关安排。

3.完成2013—2014年师德师风考核工作,并完善师德

考核档案资料。

七月、八月

1.开展全县班主任、心理健康教师集中培训。

2.配备10所学校的心理健康功能室。

3.组织参加晋中市班主任素质大赛。

4.出席县市级师德标兵、模范班主任的推荐工作。九月

1.组织做好“开学第一课”主题活动。

2.组织开展国庆65周年庆祝主题教育。

3.安排布置下半年政教工作。

十月

1.接受市局对心理健康教育示范学校、标准化心理辅导室的评估验收。

2.完成县市第三届“双十双百”评选活动。

十一月

1.组织开展公民素养教育展示活动。

2.组织开展省市级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选推荐工作。

十二月

1.对各学校进行2013政教工作考核。

2.各学校进行2014德育工作总结。

3.起草制订2015年全县中小学政教工作要点和逐月工作安排。

灵石教育科技局

二○一四年三月

第四篇:虹桥二小总务处逐月工作安排

2009下半年虹桥二小总务处工作计划

一、指导思想

本学期学校总务后勤工作继续坚持以学校总体工作为指导,认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神,进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨,不断研究新形势,谋求新发展,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处,使后勤工作在规范化、制度化。

二、主要工作

1.认真做好教育现代化的评估验收工作。

2.继续做好日常后勤服务工作,加强食堂管理,服务于师生,让学生和家长满意。

3.学校专用教室专人管理,责任到人;

4.学校固定资产重新登记造册,专人管理,加强财物管理,保障学校设施最大化利用。

5.加强收费管理,合理使用资金。

6.创建良好的校园环境,重视学校安全保卫工作。

7.加强总务后勤人员管理,统一思想、落实任务、明确责任。切实提高总务后勤工作的质量。

三、工作措施

(一)积极投入到南通市创建区域教育现代化的工作中

1.确保各专用教室按标准配置。

2.做好迎查的各项台帐。

(二)继续做好日常后勤服务工作,加强食堂管理,服务于师生,让学生和家长满意

1.热情主动地做好办公用品的发放工作。在采购物资中坚持“节约开支,精打细算,统一管理,量入为出”的原则。

2.大力开展节电、节水、节纸等节能活动,提倡节约,反对浪费。

3.加强食堂管理,规范食堂开支。在食品采购过程中要向销售商索取营业执照、卫生许可证、食品合格证等有关证件,建立档案资料保管,以备卫生监督部门随时监督检查。

4.及时代办好学生保险的投保理赔工作和报刊征订事务。

5.加强门卫管理。明确门卫的职责和要求,做好出入登记。严格执勤、文明服务。放学后要巡视校舍,检查关灯关水关门等情况,发现异常问题要及时汇报,杜绝校产发生任何失窃情况。要及时负责地做好报刊、信件的发放工作。

(三)加强财产管理,保障学校设施最大化利用

1.及时做好维修工作,根据各班级、各科室和老师们报修内容安排维修工作,提高服务效率。

2.在总务处对各室财产登记造册的基础上,明确各室管理人员的职责,经常进行检查,期末进行核对。发现财产短缺、毁损等现象,查明原因,明确责任,做出处理意见。

(四)加强收费管理,合理使用资金

1.在收费上要严格遵守物价、财政、教育部门核准的收费标准。一费制目录外的一律不进学校。

2.学校任何一项收费项目都要符合:学生自愿、家长签字;学校审批同意;教育局审批同意。广大教师要时刻注意,不可自主收取自认为是合情、合理的费用,坚决杜绝乱收费现象。

3.做好校长的财务参谋工作,准确提供有关数据、情况,经费使用努力做到精打细算。

(四)创建良好的校园环境,重视学校安全保卫工作

1.重视校园绿化工作,及时督促养护人员修剪、施肥、锄草等。全体教师要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。

2.做好学校综合治理安全保卫工作。并列入重要工作议事日程。加强防盗、防火等工作,消除隐患,严防各类安全事故发生。

(五)加强总务后勤人员管理,统一思想、落实任务、明确责任。提高总务后勤工作质量

总务处各岗位人员都要做到独当一面,各负其责。在工作中要大胆开拓创新,不断提高自身工作水平,树立文明服务,高效运作的良好总务后勤形象。坚决服从并按时完成学校临时分配的工作,全体总务人员在工作中不推诿,不拖拉,多做一些奉献,少讲一些条件,任劳任怨,决不给学校教育教学工作拖后腿。

四、逐月工作安排七、八月份:

1、暑期修缮事宜。

2、完成教室的布局调整。

3、购置洁具、办公用品并安排好核发工作。

4、搞好食堂开学前的卫生消毒工作及炊事准备工作。

5、做好绿化区调整、修剪等工作。

6、检修好校内的水、电、等系统,做好开学准备。

7、对校舍进行安全检查。

8、落实专用教室负责人,做好教育现代化的迎查工作。

9、食堂猪肉类、鸡肉类食品招标工作。

九月份:

1、教材、簿本的发放与调剂。

2、统计学生在校就餐人数,分班,安排就餐地点,安排值班人员。

3、发放教仪、教具、洁具,办公用品等。

4、做好暑期各项维修的结算工作。

5、加强水电管理和绿化管理。

6、学校固定资产重新登记造册。

7、安排各班卫生保洁任务单。

8、开学安排全校大扫除。

9、学生阅览室的建设

十月份:

1、继续做好用水、用电、绿化与安全卫生等工作。

2、安排好有关培训、教研等活动的后勤工作。

3、安排国庆长假值班保卫工作。

4、学校对各专用教室建设进行检查。

5、核对教学仪器资料目录情况。

6、迎接教育现代化的评估验收。

十一月份:

1、对食堂管理工作进行一次回顾总结并作微调改进。

2、继续做好校园大环境的卫生工作。

3、做好学生常规安全教育工作。(影视、讲座、橱窗、板报)

4、对学校要害部位进行重点检查。

十二月份:

1、对校舍和设施、设备安全作一次检查。

2、做好庆祝元旦的卫生工作。

3、加强冬季水电管理工作。

4、有针对性地对学生进行爱护公共财物的教育。

5、收回学校店面房。

一月份:

1、做好安全教育工作。

2、安排好期末考试的后勤工作。

3、布置好寒假校园卫生保洁工作。

4、安排好寒假安全保卫工作。

5、校舍安全检查工作。

6、安排寒假值班表。

2009年7月南通市虹桥第二小学

第五篇:教务教学处常规工作流程——逐月工作安排

教务教学处常规工作流程——逐月工作安排

3.学生安全教育日,组织师生进行防地震、火灾事故疏散演练。

4.一日常规竞赛评比。

5.祭扫烈士墓,对师生进行爱国主义和革命传统教育。6.对学生进行假期安全、法制教育。

7.完成校本培训计划及培训项目申报工作。

8.完成09-12年教师(校长)培训情况上报认定工作。9.创建江苏省教师(校长)培训管理系统。8 4.8—4.12

1.组织教师参加小学语文同课异构研讨活动。2.组织教师参加市小学有效教学观摩研讨活动。9 4.15—4.19 1.检查教师的教学“六认真”。

2.筹备学校第十一届校园文化艺术节,组织师生参加区第十五届校园文化艺术节。

3.组织教师参加区小学数学观摩研讨活动。4.筹备学校体育节及春季田径运动会。5.组织教师参加心理健康考试。4.22--4.26 1.组织教师参加区有效教学展评研讨活动。2.举行学校体育节及春季田径运动会。11 4.29—5.3 1.对部分学一日常规竞赛评比。2.科调研检测及质量分析。

3.对学生进行假期安全、法制教育。12 5.6—5.10

1.安全卫生工作回头看。2.召开学生代表座谈会。3.执行夏季作息时间。5.13—5.17 1对执行省“五严”规定,贯彻落实《江苏省中小学管理规范》情况进行回头看,排查存在问题进行整改。2.组织教师参加市小学数学“关注常态课堂,聚焦有效教学”观摩研讨活动。

3.组织教师参加市小学教学交流研讨活动。4.召开班主任工作经验交流会。

5.组织学生参加书法考级。5.20--5.24 1.召开教代会,回顾上半学期工作。2.检查教师“教学六认真”。15 5.27--5.31 1.组织教师家访。

2.组织教师参加全镇教学观摩活动。3.青年教师汇报课。

4.庆“六〃一”幼儿才艺表演。16 6.3—6.7 1.一日常规竞赛评比。

2.迎接区局师德行风建设情况随机督查 17 6.10—6.14

1.开展复习研讨活动。

2.检查教师“教学六认真”。

6.17--6.21

1.组织青年教师参加市、区教育科研优秀论文评选。2.对学生开展农机安全教育。3.一日常规竞赛评比。

4.全面考核教师教育教学工作。5.全面考核幼教工作。

6.迎接区教学设施、安全防护专项检查。

19/20 6.24—6.30 1.组织期末考试并进行质量分析。

2.评选“文明班级”、“三好学生”、“奋进生”。3.完成各项工作总结。

4.配合区局做好师德考核工作。5.做好新生入学的排查摸底工作。6.制定下学年事业发展规划。

7.完成资产损耗核销共作。

8.盘查校产、校具,结清帐目,进行民主理财。

9.召开学期结束大会,对教师进行假期安全卫生法制教育。

10.安排暑期值班事宜。

11.贯彻落实《江苏省中小学管理规范》回头看,迎接区督学室的专项督查。

港北小学2013年秋学期学校工作逐周安排

周次

起终时间

主要事宜

8.29—8.31 1.召开校委会会议,研究部署工作。做好新学年的教师岗位聘任工作,招聘新教师。做好招生、学生报到注册、分班、聘任班主任及课职务分工等工作。

2.召开全体教师会议,部署开学工作。发放课簿本,统计课簿本余缺情况,做好调剂工作。整理布置环境,更新板报画廊。3.组织教师学习有关法律法规及学校工作制度。4.制定、检查并上报各种计划。(各科教学计划、教导及教研工作计划、学校工作计划、总务工作计划、德育工作计划、安全卫生工作计划、少先队工作计划、法制教育工作计划等)5.进行全校安全卫生大检查,排除安全隐患。

6.常规管理规范周。各班对学生进行常规教育,对各班常规管理情况进行随机督查。

7.召开开学典礼大会。举行开学升旗仪式。布置师生收看央视

《开学第一课》专题片。8.编制学校收支预算。9.校长、主任听课周。

10.“控流”工作自查自纠。

11.购置办公用品,做好开学前的各项准备工作。12.签定各种责任状。13.检查各班“三表三簿”、墙报、教室布置、环境整理及清洁区卫生。

14.检查教师教学“五认真”,假期作业批改情况。15.迎接区局开学工作检查。

16.上报学籍、作息时间表及课程表并上传到学校网站公示。17.各班建立健全班委和队委组织,并开展工作。1

9.1—9.7 1.常规管理规范周。(教学常规和学生常规)2.庆祝教师节。

3.签定“青蓝”帮教协议。

4.开展落实省市有关减轻学生过重课业负担规定的自查自纠 工作,迎接区专项督查。5.开学典礼。

6.校长主任听课周。

7.组织师生学习各项规章制度。

8.迎接区局教育收费、资料征订、教育均衡等情况专项督查。9.贯彻落实《江苏省中小学管理规范》、执行“五严”规定回头看,迎接区督学室的专项督查。

10.召开“三结合”教育领导小组会议。

9.8—9.14 1.检查“四项配套”工程设施、监控等设备的维护及使用台帐的记载情况,落实责任制。

2.按计划开展“四提升,四打造”活动。3.迎接区局“控流”工作专项督查。

4.上报各类人事报表,完善教职工管理信息系统并上报区局

5.组织教师参加区“提升综合素质,打造名师团队”小学观摩研讨活动。

6.对学生进行民族传统文化及爱国主义教育。3 9.15—9.21 1.国庆“古诗词朗诵”比赛。

2.组织教师参加区农村小学数学“有效课堂”课例研讨活动。9.22—9.28 1.落实“国庆安全保卫工作”。

2.迎国庆“板报”比赛。5 9.29—10.5 1.国庆长假 6

10.6-10.12 1.检查教师教学“五认真”情况。10.13-10.19 1.组织教师参加区“提升综合素质,打造名师团队”小学观

摩研讨活动。8 10.20—10.26 1.学生写字比赛。

2.师生书法绘画竞赛。

3.组织教师到外校听课学习。10.27—11.2 1.召开学生代表座谈会。11.3—11.9 1.召开教师代表征求共对学校工作意见。

2.对部分年级、学科进行阶段性教学质量调研。

3.广播操比赛的筹备工作。11.10—11.16 1.进行综合分析。排查前一段的存在的问题,调整工作思路。

2.检查教师教学“五认真”情况。

3、广播操比赛。12

11.17—11.23 1.教师听课周。

3.班主任工作经验交流。13

11.24—11.30 1.学校安全卫生大检查。12.1—12.7

1、青年教师汇报课。12.8-12.14 1.检查教师教学“五认真”。

2.纪念一〃二

九、南京大屠杀,对师生开展爱国主义教育。12.15—12.21 1.学校工作回顾及工作总结,制订来年发展规划。

2、“四提升,四打造”活动总结。

3、落实冬季三项训练。17 12.22—12.28 1.特色教育阶段成果汇报。

2.迎新年板报比赛。

3.迎新年少儿才艺表演。12.29—元.4 1.技能学科考核考查。元.5—元.11 1.对期末复习工作作指导,开始组织复习。元.12—元.18 1.全面考核教师教学“五认真”。21

元.19—元.25 1.组织期末测试。

2.对师生进行考风考纪教育。3.评选优秀班级、优秀学生。

4.盘查校产校具,结清帐目,民主理财.5.召开学期结束大会,对师生进行纪律教育。6.安排春节期间的安全保卫工作。

7.教师考核。

8.慰问教师和贫困学生。9.考核学前教育工作。

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