光明日报 力戒浮躁 反对 四风

第一篇：光明日报 力戒浮躁 反对 四风

光明日报：力戒浮躁 反对“四风”

反对“四风”与“两个务必”一脉相承，“两个务必”是反对“四风”的有力武器。坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁就是反对形式主义、官僚主义，坚持艰苦奋斗就是反对享乐主义、奢靡之风。骄、躁两者既有区别又有联系。骄、躁可以同时并存，也可以相互转化。人们对骄的危害认识比较深，都知道“骄傲使人落后”，而对躁的危害则认识不足，大多把浮躁当作个性急躁的“小毛病”。但从当前实际来看，戒躁的问题显得更为突出。

浮躁是为官从政的一种不良作风，会贻误事业、影响发展。领导干部浮躁的主要表现：一是“急”。急功近利，急于求成，热衷“短平快”，追求立竿见影，恨不得早上种树、晚上结果，刚撒几把米、马上就要捡蛋，甚至拔苗助长、杀鸡取卵。二是“虚”。华而不实、哗众取宠，摆花架子、做表面文章，弄虚作假、沽名钓誉，思路多、口号多、措施少。三是“大”。好大喜功、贪大求洋，大兴土木、大肆挥霍、大吃大喝。四是“飘”。调研蜻蜓点水、学习浅尝辄止、工作得过且过，热衷于造声势、出风头，八面玲珑、投机钻营。领导干部浮躁的根源在于人生观、政绩观发生偏差，把个人升迁看得高于一切，把心思和精力不是用在造福和谋事上，而是都用在了“造势”和“谋官”上。

浮躁滋长“四风”。浮躁与“四风”互为表里、相互助长。首先，浮躁是形式主义、官僚主义滋生的温床。浮躁就难以求真务实、埋头苦干，浮躁必致贪图虚名、不求实效，搞形式主义。浮躁还会脱离实际、脱离群众，求“官”心切，只对“官位”负责，不对工作负责，形成官僚主义。其次，浮躁是享乐主义、奢靡之风落脚的土壤。浮躁就会难以忍受艰苦创业，导致意志消沉、贪图享乐。

浮躁具有很大的危害性。领导干部心态浮躁，势必在思想上难以与时俱进，在学习上难以孜孜以求，在工作上难以埋头苦干，在作风上难以求真务实。由此可见，领导干部“浮躁症”，不是“小毛病”而是“大问题”，不是“虚症”而是“实症”，虽非“疑难杂症”，但也是个积久难治的“痼疾”，必须抓住群众路线教育实践活动的机遇对症下药“治治病”。

用“实效药”治“浮躁症”，就要通过教育实践活动“祛风去躁”，以祛浮躁、求实效为切入点，反对“四风”。一要“降心火”——加强学习教育。教育实践活动中应当把克服浮躁作为反对“四风”的重要内容，扎实开展群众路线教育实践活动，引导干部树立正确的政绩观。落实直接联系群众制度，深入基层接地气、去躁气，保持清醒头脑、平和心态，老老实实艰苦创业，踏踏实实艰苦奋斗。二要“辨虚实”——完善干部考核。力戒浮躁，必须改进干部考核制度，辨虚实政绩，既看显绩更看潜绩，实行增量考核，把民生改善、增长质量、生态环境作为实绩考核的重要指标，分析政绩的形成过程、实际效果、长远影响，用科学的政绩考核“指挥棒”推动作风转变，大兴求真务实之风，激励“实干家”，惩戒“浮躁症”。三要“养正气”——树立用人导向。要树正气、驱邪气，通过教育实践活动进一步树立正确的用人导向，坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的选人用人标准，引导干部向焦裕禄、杨善洲等先进典型学习，弘扬脚踏实地、埋头苦干的作风，形成风清气正的良好环境。

第二篇：反对四风方面

形式主义就是凡事只看现象，不看本质，只讲究外在形式，不注重实际内容的思想方法和工作作风。其主要表现可谓形形色色，但其出发点，往往借党和国家利益之名，实窃个人或小团体利益之实。

官僚主义是一种以权力运行为出发点和落脚点，从而背离党性、脱离群众、脱离实际的思想意识和工作作风。一些干部不了解实际情况，不关心群众疾苦；独断专行，压制民主；机构臃肿，人浮于事；互相扯皮，效率低下；等等。

享乐主义就是以享乐为人生追求的最高目标，以享乐为人生价值的最高标准。一些党员、干部经过若干年的奋斗取得一定的地位后，就放松世界观、人生观、价值观上的修炼和提升，产生了补偿心理。

奢靡之风的主要表现是铺张浪费，挥霍无度，大兴土木，节庆泛滥，生活奢华，骄奢淫逸甚至以权谋私，腐化堕落。古今中外无数执政者兴衰更替的历史都表明，艰苦奋斗是成事之道，奢靡之风是败亡之途。

那么“四风”产生之根源在哪儿呢

（一)形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的产生，既有深刻的社会历史根源，亦有现实诸种原因。

从社会历史根源来看，官僚主义是伴随着管理权与社会基层生产活动相对分离而出现的。当少数人握有实权而权力又没有制约，某些官僚主义现象的产生是必然的。形式主义与官僚主义很难截然分割，形式主义盛行的地方往往是官僚主义严重的地方。

从现实看，中国正处于社会转型时期，社会利益主体多元，政府与市场、社会管理格局都在发生深刻而深远的变化。一方面，多层级、多头管理的体制，为官僚主义、形式主义的产生提供了便利条件。另一方面，社会价值观多元，权力和金钱崇拜成为某些人的内在价值取向，追求享乐主义、奢靡之风在某些公职人员中出现并与社会的奢靡之风互动。当中国环境越加复杂时，政治经济文化社会各种矛盾交织在一起，这种风的危害就越大，并侵蚀着群众对公权力的信任。与此同时，我们的监督体制也暴露出一定的弱点，即上对下的监督有效，但必须有人检举才能得到线索，具有一定的滞后性；同级监督较弱，下级监督上级更弱。（二)形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的产生是缺失了个人信仰，扭曲了价值观。

面对经济的快速腾飞发展，受各种文化思潮、价值观念的冲击，一些人经不住诱惑，顶不住糖衣炮弹的冲击，在理想信念方面存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失，为人民服务宗旨意识薄弱，失去共产主义信仰。“官本位”的思想严重，脱离群众，对群众疾苦关心不够，脱离实际，工作因循守旧，敬业意识不强，服务水平不高，不思进取。贪图享乐，偷机钻营，只想索取，不愿奉献。

（三)形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的产生是监管机制不够健全，权力制约有待完善。

一方面，监督制约机制存在缺陷，缺乏科学有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大，甚至成为一种形式、一种摆设，没有真正发挥应有的约束力。由于制度的不健全不完善，制度要素之间不能有效地衔接，导致少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外，成为不受监督的“特殊人”。另一方面，权力配置不够科学，“一把手”集决策、执行、监督于一体，决策的正确与否，往往取决于领导者的个人素质。导致在权力运行中，行使权力无所顾忌，容易产生家长制作风和官僚作风等问题，由于制衡机制不健全，没有形成权力制衡机制，导致权力之间缺少相互制约，防错纠错力量不强。

(四)形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的产生是缺乏有效的学习教育，没有找到扼制“四风”的有效方法。

疏于学习，忽视政治理论素养、知识水平、业务本领和领导能力的提高，对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻地了解，特别是对市场经济知识，科技知识、现代管理知识和法律知识知之甚少。有的理论学习与实际相脱节，没有从知与行、学与用的结合上加深对理论知识的理解，造成理论学习与实践脱节。

总书记已经对关于反对“四风”要持之以恒的重要批示，再次显示了中央落实八项规定，纠正四风的决心，党的群众路线开展教育实践活动以来，我局就集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题，根据县委县政府出台的文件，积极整改，切实排查，检修和扫除作风之弊、行为之垢，为恢复和弘扬我们党理论联系实际、密切联系群众、艰苦奋斗的有两作风做出了诸多有益的探索，以作风建设的改进推动了重点工作的完成。

第三篇：反对四风

（一）形式主义

１、重布置轻落实，重形式轻实效现象；

２、报告、会议少一点，重在解决问题；

３、学习重形式，轻应用，教育活动和实际工作存在“两 张皮”现象；４、焦裕禄精神在班子个人工作中体现不够充分。

（二）官僚主义具体表现形式有：

１、工作浮漂，深入基层不够，关心学生、职工不够；

２、职工民主参政议政力度不够，工会应加强职工代表自 身素质建设，积极参与学校重大决策和中长期发展规划；

３、学校重大决策、重点工作要召集有关专家和干部征求意见，扩大民主，以便于调动广大教职工的积极性；

４、服务意识不强，办实事少。

（三）享乐主义

１、工作中存在怕得罪人、得过且过、推诿扯皮、推脱敷衍的现象；

２、要脚踏实地的干一些真事、实事，不能贪图一时之快、一时之利，而不做长远规划；

３、缺乏创新精神、工作激情，不善于组织发动职工，思考和处理问题存在因循守旧、四平八稳的现象；

４、存在请吃吃请问题。

（四）奢靡之风勤俭节约方面意识不强，花费公用资金方面需要精打细算，应力行节约之风。

四、产生问题的原因分析“四风”问题的存在有其深刻思想根源。我校领导班子在“四风”方面存在的突出问题，既有学校工作机制层面的原 因，也有个别党员领导干部思想根源和认识根源的原因。

究其原因，主要有以下几点：

１、政治觉悟不够高。作为党员干部，特别是学校的班子成员，事事处处都应该起到模范、表率作用，应该像焦裕禄那样，严格按照党员的标准要求自己，克己奉公，鞠躬尽瘁。

２、政治理论学习不深入。总书记在谈到改革开放的科学方法时指出，“摸着石头过河”是摸规律，从实践中获得真知。过去对“摸着石头过河”的理解还不深不透，导致学校在制度改革方面缺少一贯性，总是会出现“东一榔头，西一棒槌”的不成熟发展规划，致使学校改革不够深化。

３、对党的群众路线认识不深。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，作风建设的核心是密切联系党同人民群众的血肉联系，解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。目前，学校工作中存在的诸多问题应该是联系群众不紧密，依靠群众不积极造成的。

４、个别班子成员修养不够，公仆意识淡薄。作为领导干部，在个人行为约束上不够严格，对世界观、人生观的改造有所放松，为职工、学生服务的意识不够强。

五、今后努力的方向和改进措施“四风”问题的存在，不仅表明我校班子成员在“四风”上与上级要求和群众期盼存在一定差距，也同时表明我校作风建设工作还有不少薄弱环节。我们将下更大决心、花更大力气、用更足功夫、切实采取更加有效的措施，努力从思想根源入手，从建章立制入手加大力度切实解决好“四风”问题确保取得党和群众满意的明显实效，以作风建设的实际成果接受教育厅

和全校教职工的检验。

（一）形式主义整改措施

１、今后学校党政安排布置工作，必须指定专门负责人和完成时间。为此，学校建立工作督办落实制度，对工作督办、落实情况进行严格考核。此项制度由于庆斌同志负责制定，２０１３ 年 １０ 月 ３１ 日前完成。

２、学校及科室要精简会议，提高会议效率。会前要做好充分准备，会议要重点突出，会上提出的问题必须有解决办法，明确责任人、完成时间，会后按时反馈落实情况。

３、学校及科室在组织学习活动时，学习内容要明确，学习要和实际工作相结合，通过学习讨论找到解决实际问题的办法。

４、焦裕禄精神的实质是艰苦创业、坚忍不拔、克己奉公、鞠躬尽瘁。现在学校正处于困难时期，特别是新校区建设，需要领导班子的每一个成员像焦裕禄那样去工作、去创业，把焦裕禄精神真正落实到实际工作中去。如果工作中怕吃苦，推诿扯皮、回避矛盾、不敢面对职工，私心严重，群众反映强烈的，责令主动辞职。

（二）官僚主义整改措施１、制定领导班子成员联系点制度，领导班子成员要把为基层员工办实事作为联系点工作的根本出发点，重点抓好热点难点问题的解决。联系点制度的制定由XXX同志负责，完成时间 ２０１３ 年 １０ 月 ３１ 日。２、工会要加强民主管理意识，完善职代会制度。根据相关规定，补充调整职工代表，把召开下一届职代会列入计划，在下一届职代会上通过学校中长期发展规划及各种新的管理制度。此项工作由史亚非同志负责，完成时间 ２０１４ 年 ６ 月 ３０日。３、以高讲队伍为主，通过推荐选拔吸收部分讲师等，建立学校智囊团队，参与学校制定重大决策。智囊团队的议事制度由于庆斌同志负责，完成时间 ２０１３ 年 １１ 月 ３０ 日４、加强为民服务意识，摈弃长官习气，为民多办实事。制定全校首问负责制度，由杨建光同志负责，完成时间 ２０１３年 １１ 月 ３０ 日。

（三）享乐主义整改措施１、领导班子成员存在怕得罪人，得过且过、推诿扯皮、推脱敷衍问题的，只要有群众反映，事实清楚的，应主动辞职。中层干部存在这些问题的，学校给予免职，或责令主动辞职。２、搬入新校区后，根据学校发展需要，制定学校长远发展规划，由下一届职代会通过。由韩耀煌同志负责，完成时间下届职代会召开前。３、在学校管理、教育教学改革方面，学校鼓励创新，学校管理体制完全理顺后，即可建立新的激励机制及其它的规章制度。由领导班子相关成员负责，完成时间随着学校管理体制的理顺陆续出台。４、学校严格贯彻执行党的八项规定，禁止工作日饮酒，学校出台工作日禁止饮酒工作制度。此项工作由郭青同志负责制定，完成时间 ２０１３ 年 １０ 月 ２０ 日。

（四）奢靡之风整改措施建立健全水、电、油、办公用品、维修材料、清扫工具、报刊杂志等相关管理制度，力争明年的公用经费支出同比下降１０％。此项制度的建立由于庆斌同志负责，２０１３ 年 １２ 月底完成。另外要加强对学生勤俭节约、减少公物损坏意识的教育。于此项工作由史亚非同志负责制定管理办法，２０１３ 年 １２ 月底完成。

第四篇：反对四风

夏金小学开展禁止“三公”反对“四风”活动实施方案

为进一步弘扬艰苦奋斗的优良作风，为了进一步加强学校的行风和软环境建设工作，结合我校实际，广泛开展禁止“三公”反对“四风”活动，现制定如下实施方案：

一、总体目标

围绕建设节约型学校，提倡厉行节约，从严控制“三公”经费规模，有效压缩“三公”经费支出；进一步加强反对“四风”制度建设，推进学校改进作风，为推动学校教育事业科学发展、跨越发展提供有力保障。

二、主要措施

1、培养节约意识，大兴勤俭之风。我们要从小事做起，从一点一滴做起，从节约一张纸、一度电、一支粉笔做起，形成“浪费就是损害学校利益，节约就是为学校做贡献”的意识，努力营造人人节约的良好氛围。对于浪费行为要及时教育制止，情况严重的纳入班级量化考核、教职工绩效考核。

2、严格控制办公费支出。学校批量办公用品有部门依据工作需要填报申购单，由校长审批后交总务处统一采购配置，更新时需缴旧领新；少量零星办公用品的采购要安排专人负责，从严控制。办公用品采购时要货比三家，力求质优价廉。

3、压缩电费支出。严格执行学校用电制度。教职工个人用电实行限电管理。集体办公室电灯在不用或无需使用时必须关闭，做到出门关电、房屋离人关电，杜绝长明灯现象。发现集体办公室无人灯亮、白天灯亮现象一次，从绩效考核中部门负责扣除相应分值（阴雨天气除外）。

4、严格控制人员经费支出。不准超规定发放法定节假日护校补助；禁止发放各类津贴、补助、加班费和福利费。

5、严格控制公务用车支出。禁止使用个人车辆单位加油。因处置突发事件和运送考试试卷等特殊任务需要临时租用车辆时，需经学校班子集体研究决定。

6、严格控制设备投资及基本建设规模。基建、修缮工程、设备购置项目，必须经学校行政会议研究决定，交学校教代会通过，按程序报县局批准后方可实施。

7、坚决反对“四风”，有助于提醒教师收好心、稳住神。在新一届中央领导集体的带领下，政府的施政目标更加明确，对作风建设、廉政建设的要求也更加严格。“打铁还需自身硬”，身为教师务必响应号召，提高拒腐防变意识，将更多心思花费在增强自身素质，夯实作风基础上，将全部精力倾注在创新改革，谋求发展上。从而做到干事创业不分心、不走神，以坚定的信心和信念朝着既定目标前进。

8、每个教师必须充分认识到，反“四风”，除积弊，必须有充足的思想准备，沉下心来，从自己的缺点和问题入手，认真查摆，坦诚交流，达到中央领导同志所说的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

三、工作要求

1、加强领导，落实责任。为确保工作的落实，厅成立厉行节约和禁止“三公”反对“四风”活动工作领导小组，下设办公室。健全完善各项规章制度，切实加强管理，教育和带领干部职工严格执行规定。

2、扩大宣传，形成共识。采取设置宣传栏、张贴提示标识、短信提醒等多种方式，加强学校禁止“三公”反对“四风”的学习、宣传，强化厉行节约观念，形成全员参与的氛围。把该项工作纳入学校争先创优活动的重要内容。

3、强化督查，务求实效。对检查情况进行通报，对存在问题，督促整改。对顶风违纪、造成不良影响的，按照规定从严处理。

附：夏金小学禁止“三公”反对“四风”工作领导小组

夏金小学禁止“三公”反对“四风”工作领导小组

组长：王磊

副组长：杨贞松方智勇

成员：游路董红炎张成领导小组下设办公室

主任：方智勇（兼）

成员：马光茂周小月童晓琴蓝静童秀波罗小芳

夏金小学

2014年3月

第五篇：力戒四风_联系群众演讲稿

戒四风 变观念 服务人民群众

——“切实反对四风，践行群众路线”演讲稿

倪家营乡中心幼儿园 宋晓玲

各位领导、各位评委、同志们：

大家好！很高兴有缘参加这次演讲比赛，我今天演讲的题目是：戒四风，变观念，服务人民群众。

唐太宗李世民，认识到民重君轻，民为水，君为舟，水能载舟亦能覆舟。在位期间,坚持以民为本，推行仁政，杜绝奢侈浪费，从而奠定了大唐盛世的基础。李世民治国方略能够给我们今天带来些什么东西呢？我想，他带给我们的启示是：新的历史时期，始终保持党和人民群众的血肉联系，是我们党永远立于不败之地的根本保证。

当前党员干部的队伍，主流是好的，但是脱离群众的现象也时有发生，集中表现在“四风”上:“形式主义”、“官僚主义”、“享乐主义”、“奢靡之风”。这些不良风气不是小事，任其发展下去，就会像一堵无形的墙，把我们党和人民群众分开。离开了人民群众，我们党就会失去血脉、失去力量，失去生存的基础。

“四风”与党的群众路线是矛盾的,是水火不容的，要坚持党的群众路线，必须从思想上破除“四风”，从行动上力戒“四风”。只有这样，我们党才能永葆青春。

戒“四风”，首先要改变个人观念。部分党员干部存在着封建残余思想，高高在上，认为我是人民的父母官，我是青天大老爷,其实这就是官僚主义。邓小平同志曾说过：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”，邓老爷子这句话明确告诉我们：人民才是我们的衣食父母！人民群众不需要父母官，不需要青天大老爷，需要的是服务者，需要的是人民公仆，我们要做的只有一件事，那就是 全心全意为人民服务。

戒“四风”，必须要有奉献精神。一个具有奉献精神的人，才能抛弃一切私心杂念，抵御“四风”的诱惑。把心掏出来，交给人民，把爱献出来，送给百姓。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每一位党员必须有这种奉献精神，必须有这样的精神境界！焦裕禄、杨善洲就是这种奉献自己，服务人民的好干部，他们都是我们追赶的目标、学习的榜样！

戒“四风”，还要提高党员干部服务群众的意识。把握新形势下群众工作的特点和规律，密切联系群众，着力解决群众关心的热点和难点问题。群众之所想，是我们努力的方向，群众之所需，是我们前进的动力，有了努力的方向和前进的动力，我们才能跟“四风”一刀两断！

悠悠漠江水，切切故乡情。脚踏漠阳大地，面对着几百万阳江人民期待的目光，同志们，我们“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的时候到了。让我们解放思想，实事求是，剖析自己，勇于面对“四风”问题，有则改之，无则加勉；让我们改变观念，服务人民，坚持党的群众路线不动摇，彻底地跟“四风”说再见！

同志们，我们生逢盛世，赶上了好日子时代的号角已经吹响，让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，贯彻落实党的十八大精神，踏踏实实地干好本职工作。我相信：在广大党员干部和人民群众的共同努力下，中华民族的伟大复兴将很快实现！东方巨龙将再一次昂首飞舞在亚洲之巅！我们的中国梦一定能够梦想成真！

我的演讲到此结束，谢谢大家！