开展唱红歌读经典讲故事传箴活动实施方案

第一篇：开展唱红歌读经典讲故事传箴活动实施方案

为了响应党的十七大提出的“弘扬传统文化、建设中华民族共有精神家园”的号召，庆祝建国六十周年，贯彻市委薄书记关于开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动的要求，增强干部职工的民族自豪感、传承和弘扬中华民族优秀文化，提高全体干部职工的文化素养和道德素质，根据县委办、政府办《关于广泛开展“唱红歌、读经典、讲故事”活动的通知》（那一世小说网 http://www.xiexiebang.com潼委办[2009]104号）文件精神，现制定以下活动实施方案，请认真贯彻执行。

一、组织领导

二、活动目标

我国经典、红歌、故事源远流长，是民族文化的根基和典范，是中华民族的精神食粮。开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动就是要让全体干部职工在红歌、经典、故事、箴言中感受传统民族文化的博大精深，汲取立身做人的精神食粮。为此，全体干部职工应达到“四能够”（能吟唱、能诵读、能理解、能践行）、“两提升”（提升文化素养、提升精气神）的活动目标。

三、目标任务

创新活动形式，丰富活动内容，把“唱、读、讲、传”四项活动有机结合起来，使之相互融合，相得益彰。

（一）唱红歌

1、组织机关职工参加全县性示范活动的演出和观摩。

2、开展机关会前红歌演唱活动。

3、重点组织好“七·一”和庆祝新中国成立60周年大型红歌演唱会。“七·一”红歌演唱，结合拓展训练开展；建国60周年，结合参加行政综合口成立文明共建单位联合开展相关活动。

（二）读经典

1、主动积极征订《读点经典》，全面完成征订任务，做到人手每月月辑册，为干部职工读经典提供充分的素材。

2、每月党组集中学习经典作品，组织开展网上“读点经典”赏析活动和经典诵读会，撰写心得体会一篇。

3、积极组织“书写经典”书画作品，参加全县“健康杯”书写经典书法比赛活动。

（三）讲故事

1、做好我委故事员的培训工作。

2、组织机关职工参加潼南故事会的观摩。

3、每月干部职工给家属讲一个故事。

4、八月开展全委机关干部及家属故事会（鼓励学生参加）。

（四）传箴言

1、鼓励干部职工结合潼南发展实际，创作红色短信，充分利用“七·一”、“八·一”、“十·一”等重要纪念日，结合中秋、春节等传统节日，创作、推介和传播优秀短信。

2、充分利用会议、简报、宣传栏、标语牌等宣传阵地，展示健康有益短信创作传播成果，营造全民参与“传箴言”活动的浓厚氛围。

3、开展“传箴言”先进个人评选活动。

四、工作要求

“唱、读、讲、传”活动是一项涉及范围广的系统工程。我委要高度重视、统筹安排、精心组织，建立长效机制，狠抓落实。

1、加强组织领导。县委、县政府已将“唱、读、讲、传”活动纳入年度目标考核，作为领导班子思想政治素质评价的重要内容。我委要高度重视，加强组织领导，明确专门人员，安排活动经费，落实具体措施，权利推进此项工作。党员领导干部要把唱红歌、读经典、讲故事、传箴言作为一种人生追求、一种职业责任、一种生活时尚，率先垂范，精读细读，学思结合，学以致用，努力提高领导水平和工作能力。

2、加大宣传力度。

3、加强督促检查。要着眼于唱、读、讲、传活动经常化、制度化，建立健全评比激励和督促检查机制，把唱、读、讲、传活动纳入年度工作考核评比之中;不定期督促检查活动开展情况，发现典型及时推广，发现问题及时整改。委活动领导小组办公室将不定期对“唱红歌、读经典、讲故事”活动的开展情况进行检查，每周对“传箴言”活动进行通报。

4、加强信息报送。

刺客魔传 仙界走私大鳄 封天印地 步步生莲 一剑惊仙 重生之官道 http://www.xiexiebang.com

第二篇：关于举办“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动实施方案

天馆府发„2011‟68号

天馆乡人民政府

关于举办“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”

活动实施方案

为认真贯彻落实2009年5月9日市委“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”（以下简称“唱、读、讲、传”活动）专题会议精神和配合酉阳委发„2009‟82号文件精神，进一步抓好我乡“唱、读、讲、传”活动，确保我乡“唱、读、讲、传”活动走在全县前列，结合我乡实际，制定本方案。

一、指导思想

深入学习实践科学发展观，大力加强社会主义核心价值体系建设，认真贯彻落实市委、市政府关于“唱、读、讲、传”活动的要求，充分运用各种现代传媒手段，不断创新思想道德建设载体、平台和途径，将“唱、读、讲、传”活动作为传播先进文化、弘扬长征精神、激发干事创业热情的重要形式，作为建设和谐天

1馆、魅力天馆的重要途径。

二、总体目标

全乡开展有一定规模的“唱、读、讲、传”活动总场次达到

10场以上，干部群众参与活动达4人次以上，其中唱红歌达12场以上，读经典活动6场以上，讲故事5场以上，创作、收集、整理故事2个以上，“传箴言”活动征集和原创短信突破100条，短信转发突破100条次。让全乡广大干部群众在“唱、读、讲、传”活动中感受传统民族文化和红色文化的博大精深，增强广大干群的民族自豪感，传承和弘扬中华民族优秀文化，提高广大干部群众的文化素养和道德素质，提升广大干部群众干事创业的精气神。

三、基本原则

（一）注重实效原则。坚持与学习实践科学发展观活动相结

合，与提高干部群众思想政治素质相结合，与落实“四件大事”、推进“四大战略”相结合，与“五个重庆”、“六大酉阳”建设相结合，与本单位、本部门、本地区工作相结合，让“唱、读、讲、传”活动成为全乡干部群众学习实践科学发展观的生动体现，成为促进人的素质全面发展的有效载体。

（二）突出特色原则。天馆有悠久的历史，文化资源丰富，底蕴深厚，要深入挖掘、总结和提炼天馆文化特质，形成独特的文化品牌，使我乡“唱、读、讲、传”活动独具特色。

（三）全民参与原则。坚持全面动员、领导带头、全民参与，充分发挥全社会的积极性、主动性和创造性，依托互动性强、参与度高的各类活动，发动全乡干部群众广泛参与，形成党政倡导、全民参与的良好工作格局。

（四）持久深入原则。“唱、读、讲、传”活动要坚持不懈，切忌搞“一阵风”。同时，要将此项工作深入到各行各业、各条战线，深入到城镇、农村、千家万户。

四、活动安排

为了推动全乡“唱、读、讲、传”活动深入开展，我乡将重

点组织开展以下活动，各乡属部门、各村要结合实际组织开展相应活动。

(一)2011年5月，由党委政府牵头，召开全乡“唱红歌、读

经典、讲故事、传箴言”活动专题工作会，研究部署“唱、读、讲、传”活动阶段性工作。

(二)2011年5月--12月，党委政府配合开展“千场故事，万

条言进机关、进企业、进学校、进农村”由文化服务中心负责。

(三)2011年6月1日，由党政办、中心校、乡中开展一次红

哥比赛。

(四)2011年7月1日，组织广大党员干部庆祝党建90周年

座谈会，弘扬党性精神，发扬党员先进。

(五)2011年8月1日，组织退伍人员重温“八一军旗高高飘

扬”活动。

(六)2011年9月，以尊师重教为主题，由教办牵头开展“铸

师魂”活动。

五、工作机构

为了确保全乡“唱、读、讲、传”活动顺利开展，特成立活

动领导小组。

组长：文秀兰党委书记

副组长：冉文向冉鹏飞冉智明

成员：郭伟冉志勤石静郑小红 王勇

领导小组下设办公室，由郑小红同志任主任。

六、工作要求

（一）加强领导。党委政府每两个月听取一次“唱、读、讲、传”活动开展情况汇报，研究部署下一步工作；实行领导分工负责制，党委书记罗分负责总体布置，乡长文秀兰同志负责各村“唱、读、讲、传”活动督察，副乡长冉鹏飞同志负责文卫系统“唱、读、讲、传”活动，宣统委员冉智明企业“唱、读、讲、传”活动，以此带动全乡“唱、读、讲、传”活动的开展。

（二）做好征订发行。党委政府将《读点经典》丛书征订发

行工作纳入各级各部门的党建工作考核和领导干部的考核，做到政府中层以上干部每期人手1册，办公室每期1册；乡镇辖区各单位每期1册；乡中心校、乡中中层以上干部每期人手1册，完全小学领导成员每期人手1册，各个班级每期1册，确保全乡《读点经典》单辑发行量领先各乡镇。

（三）抓好全民阅读。干部职工和学校领导班子成员每天阅

读经典的时间不少于20分钟，通读每辑，对每辑的心得体会不少于1篇；全乡各级各类学校要利用升旗仪式、晨会、读报课、主题班会、课外活动等时间，开展“唱、读、讲、传”活动，确保每天用于“唱、读、讲、传”的时间不少于1课时（40分钟），每周不少于8课时。

（四）丰富活动内容。充分利用清明、端午、中秋、重阳、建党节、建军节、教师节、国庆节等传统节日和重大纪念日，确定不同主题，举办相应活动。特别要抓好干部职工这个重点，在干部职工中大力开展传唱红歌、阅读经典、交流经典、诵读经典、书写经典、讲故事、传箴言活动。

二〇一一年三月一日

主题词：宣传文化 “唱、读、讲、传”活动实施方案报送:县人大、政府办、政协办。天馆乡党委政府办公室2011年3月1日印

（共印15份）

第三篇：“唱红歌、读经典、讲故事”活动实施方案

开县明月初级中学

“唱红歌、读经典、讲故事”活动实施方案

为进一步加强校园文化建设，切实提高未成年人思想道德素质，迅速掀起“唱红歌、读经典、讲故事”热潮，根据开县教育委员会《关于深入开展“唱红歌、读经典、讲故事”活动的通知》（开教基〔2009〕29号）文件精神，现制定我校 “唱红歌、读经典、讲故事”活动实施方案，请认真贯彻执行。

一、指导思想

为了响应党的十七大提出的“弘扬传统文化、建设中华民族共有精神家园”的号召，庆祝建国六十周年，贯彻市委薄书记关于开展“唱红歌、读经典、讲故事”活动的要求，增强广大师生的民族自豪感、传承和弘扬中华民族优秀文化，提高全体师生的文化素养和道德素质，使广大师生养成良好的行为习惯和思维习惯，促进师生共同成长进步，建设特色校园。

二、组织机构

组 长：黄晓君

副组长：张文华

成 员：谭翰举 赵丕树 廖 武 管祖明

下设办公室（教务处）

主 任：张文华

副主任：谭翰举 赵丕树

成 员：廖 武 管祖明 贺正东 陈克华 熊万军 各班班主任

语文教师

三、活动目标

我国经典、红歌、故事源远流长，是民族文化的根基和典范，是中华民族的精神食粮，是对学生进行民族文化教育的最好的资源。开展“唱红歌、读经典、讲故事”活动就是要让全校师生在红歌、经典、故事中感受传统民族文化的博大精深，汲取立身做人的精神食粮。为此，全体师生应达到“四能够”（能吟唱、能诵读、能理解、能践行）、“两提升”（提升师生文化素养、提升师生的精气神）的活动目标。

四、活动原则

为开展好“唱红歌、读经典、讲故事”活动，坚持“六结合”原则：一是爱国主义主题教育相结合；二是与校园文化建设相结合；三是与校本教材研发相结合；四是与课程育德工作有机结合；五是与大课间活动相结合；六是与师德师风建设相结合。使我校“唱红歌、读经典、讲故事”活动常态化、规范化，如润物无声的“春雨”，悄然熏陶师生的心灵。

五、活动主题

我校的活动主题是“经典•感悟”，意即我校要唱经典红歌，读经典诗文，讲经典故事，办经典学校，让“经典”成为联系我校各项工作的纽带。

六、活动安排

1．自主研发经典校本教材

将“唱红歌、读经典、讲故事”活动与学校校本教材研发相结合。以此作为学校育德工作和“唱红歌、读经典、讲故事”活动的有效载体。让师生通过诵读、研讨、交流、实践充分的感受国学经典故事的魅力，提升师生的人文素养和道德修养。（责任人：谭翰举、赵丕树、陈克华、熊万军）

2．让学校的每个角落都诉说经典

将“唱红歌、读经典、讲故事”活动与学校校园文化建设相结合，丰富走廊文化、教室文化及宿舍文化。让校园处处都诉说经典，去感染着学生求知的心灵。（责任人：谭翰举、陈克华）

3．形成常规，保证时间

①每天早上晨会课的前10分钟，由班主任组织诵读国学经典。

②每天下午第一节课前5分钟，由第一节课教师组织全校学生唱红歌。

③每个学生每周分别给同学、给家长讲一个故事，让经典故事浸润学生、家长的心灵。

④利用班团会、黑板报等方式渗透经典的内容，让红歌、经典、故事成为学校对学生进行思想教育工作的有效载体。

⑤学校“校园之声”广播站每天轮流播放红歌、经典、故事。

5．营造氛围，形式多样

①利用周一的国旗下讲话、教师会向师生宣传“唱红歌、读经典、讲故事”活动的意义。

②在学校主要通道悬挂宣传标语，利用宣传栏宣传“唱红歌、读经典、讲故事”活动的情况、成果，营造良好氛围。

③在学校即将开通的网站上专门开辟“红色经典”栏目，让“唱红歌、读经典、讲故事”活动展开网络的翅膀，飞向人们的心灵。

④创刊《经典•感悟》活动简报，并刊载中华经典诗文、故事中的优秀作品。

七、活动要求

1．认真组织“唱红歌”活动。通过音乐课教唱、课前演唱、广播定时播放等形式全面推动红歌传唱，并在“五•四”或“十•一”前后举办以“歌唱祖国”为主题的集中传唱活动，进一步扩大红歌传唱的影响力，掀起学生传唱红歌的新热潮。

2．扎实开展“读经典”活动。各班要充分利用主题班会、文体活动、阅读课等时间读经典，通过开展“我爱读经典”纪念传统节日及校园“读书月”经典诵读、书写经典及书写经典优秀作品评展等系列活动，广泛开展经典阅读活动，提高阅读经典的质量和水平。

3．广泛开展“讲故事”活动。各班按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路，突出纪念新中国成立60周年和重庆解放60周年两个主题，开展针对学生的讲故事活动。各班要围绕重大事件和典型人物两条线，着重从我们党领导人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和现代化建设时期的重大历史事件、英雄模范人物以及文学作品的正面典型形象中，策划、筛选故事选题，征集一批故事作品，发动学生改编、创作故事，并于5月20日前向学校报送1个故事选题和1篇改编或创作的故事。各班要组织开展故事进班级活动，发动学生课余时间、班课时间讲故事；利用重要节庆纪念日组织开展主题故事活动，拓宽活动的参与面，增强活动的思想性和持续性。

4．与学校德育课题、师德师风、教师考评相结合。学校以读经典、讲故事促进课题研究，以课题研究推动读经典、讲故事活动，共同促进师生的人文素养和道德修养。我校安排每周的政治学习时间统一组织学习校本教材，要求每位教师要做好读书笔记，付诸实践，并将此项工作作为教师师德师风考核评比的重要内容，“读经典”和“讲故事”成为我校教师提高修养、完善自我的有效途径。

5．专题活动，展示风采。组织开展“抒民族之情，砺爱校之志”征文和演讲比赛、“我们都有好习惯”节目展示、“激情红歌迎新年”大合唱比赛、手抄报比赛以及“书香班级”、“故事大王”的评比等，为师生搭建展示风采的平台，进一步推进“唱红歌、读经典、讲故事”活动。

开县明月初级中学

2009年5月4日

附件一：红色经典歌曲曲目（共45首）：

27首革命经典歌曲：《义勇军进行曲》、《中国人民解放军军歌》、《中国少年先锋队队歌》、《没有共产党就没有新中国》、《东方红》、《工农兵联合起来》、《红星歌》、《共产儿童团歌》、《洪湖水浪打浪》、《毕业歌》、《五月的鲜花》、《延安颂》、《游击队歌》、《保卫黄河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《团结就是力量》、《红梅赞》、《英雄赞歌》、《咱们工人有力量》、《我们走在大路上》、《革命人永远是年轻》、《学习雷锋好榜样》、《我是一个兵》、《让我们荡起双桨》、《听妈妈讲那过去的故事》、《歌唱祖国》。

18首现代经典歌曲：《党啊！亲爱的妈妈》、《我爱你，中国》、《我和我的祖国》、《妈妈教我一支歌》、《共和国之恋》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年轻的朋友来相会》、《光荣啊！中国共青团》、《当兵的人》、《说句心里话》、《为了谁》、《小白杨》、《十五的月亮》、《大海啊，故乡》、《长江之歌》、《难忘今宵》、《同一首歌》。

第四篇：唱红歌读经典讲故事传箴言活动实施意见

关于广泛开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动的实施意见

为在全区范围内迅速掀起唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动热潮，推动社会主义核心价值体系建设，丰富人民群众的精神文化生活，不断提高广大干部群众的文化品位和人文素质，根据渝委办发〔2008〕26号、渝委宣〔2009〕21号、渝委宣〔2009〕26号、渝委宣〔2009〕那一世小说网 http://www.xiexiebang.com40号文件精神，现提出如下意见。

一、深刻认识开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动的重要意义

唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动是在中共中央政治局委员、市委书记***同志的亲自倡导下开展的。薄书记亲自为《读点经典》丛书作序，阐释阅读经典的重要意义。讲故事活动是迄今为止人类仍然普遍接受的启蒙艺术，在讲述和倾听中可以使我们更好地了解历史、认识世界、热爱祖国。而去年以来掀起的唱红歌热潮，不仅为加快发展鼓足了精气神，也成了一道靓丽的文化风景。我们一定要认真贯彻市委的要求，进一步统一思想，充分认识广泛开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，对于传承文明、提升素质、提神鼓劲，引导全区干部群众齐心协力、共克时艰，确保当前经济平稳较快增长，推动南岸科学发展具有重要意义。

(一)开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，有益于传承人类文明。红色经典歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命、建设和改革历程，在战争年代犹如铜墙铁壁，在和平时期势如移山填海，体现着中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。古今中外的经典是人类智慧之果、精神之花，它承载历史、传承文明、养育人类，是世界人民共同的宝贵财富，是人类精神生活的重要资源。优秀的故事有思想、有精神，讲历史、道文化，聚智慧、汇力量，集结了中华民族优秀的传统文化和经典的历史传承。传箴言是现代技术条件下文化传播的重要方式，速度快、覆盖广，人人可操作，为广大人民群众特别是青少年喜爱，健康、励志、幽默的短信，可使人身心愉快，更易沟通。广泛开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，更好地弘扬中华民族优秀的传统文化，引导人们接受优秀文化和人文精神的教育和熏陶，更好地培养人、教育人、塑造人，这是我们薪火相传、万世一系的历史使命。

(二)开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，有利于提高人文素质。红色经典歌曲包含着先进文化的精神内核，彰显着时代旋律的主题基调。经典中有哲学、有智慧、有历史、有道德、有文化、有美学，浸透着优秀的人文精神基因，对于提升人的境界、丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂、启迪人的智慧有着非常重要的作用。古今中外的优秀故事反映和代表了人类正确的价值取向、美好的理想追求和良好精神风貌，是全世界人民共同的宝贵财富。广泛开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，能够引导人们接受优秀文化和人文精神的熏陶，在潜移默化中提高人文素质，从而更好地明志、益德、立品、做人。

(三)开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，有助于鼓足精神增强信心，推动南岸又好又快发展。传唱红色经典歌曲，能够增强干部群众的精气神，激励当代南岸人坚定信念、抢抓机遇、积极进取、奋发图强。经典博大精深、意存高远、内涵丰富、富有哲理，对于推动科学发展、构建和谐社会、加强道德建设、树立理想信念、纯净社会风气、提振精神信心等，具有非常重要的促进作用。优秀的故事令人鼓舞、催人奋进、感人至深，是我们不断开创新局面、创造新辉煌的重要思想工具，对于丰富广大人民群众的文化生活、构建社会主义和谐社会有着十分重要的作用。当前，面对持续加剧的国际金融危机，我们正处在加快“建设千亿园区、山水都市、和谐南岸”的关键时期，广泛开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，能够使广大干部群众汲取智慧、振奋精神，增强应对复杂局面、克服艰难险阻的水平和能力。

二、开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动的总体要求和目标任务

要着眼于引导人们走近历史、了解时代、热爱祖国，按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路，坚持“传播主流价值、丰富群众文化、培育城市精神、提升市民素养”的基本原则，把唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动“四位一体”结合起来，面向学校、机关、社区、村社、军营、企业，兼顾参与性、普及性、长期化和生活化，有序组织、强力推进，努力拓宽活动的参与面，增强活动的思想性、群众性和持续性。

(一)做好唱、读、讲、传活动内容的准备和提供。一是为群众传唱提供权威版本。市委宣传部在去年选编45首红色经典歌曲的基础上，又精选15首，编辑出版了《经典歌曲》图书和光盘第2辑，各单位要及时为群众传唱红歌提供权威版本。二是抓好《读点经典》的征订。《读点经典》丛书是今年各级党委中心组学习和全民读书活

龙图腾 乱世巨星 魅惑羔羊 步步生莲 一剑惊仙 重生之官道 http://www.xiexiebang.com

第五篇：唱红歌读经典讲故事传箴言活动实施意见

唱红歌读经典讲故事传箴言活动实施意见

关于广泛开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动的实施意见

为在全区范围内迅速掀起唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动热潮，推动社会主义核心价值体系建设，丰富人民群众的精神文化生活，不断提高广大干部群众的文化品位和人文素质，根据渝委办发〔2008〕26号、渝委宣〔2009〕21号、渝委宣〔2009〕26号、渝委宣〔2009〕40号文件精神，现提出如下意见。

一、深刻认识开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动的重要意义

唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动是在中共中央政治局委员、市委书记***同志的亲自倡导下开展的。薄书记亲自为《读点经典》丛书作序，阐释阅读经典的重要意义。讲故事活动是迄今为止人类仍然普遍接受的启蒙艺术，在讲述和倾听中可以使我们更好地了解历史、认识世界、热爱祖国。而去年以来掀起的唱红歌热潮，不仅为加快发展鼓足了精气神，也成了一道靓丽的文化风景。我们一定要认真贯彻市委的要求，进一步统一思想，充分认识广泛开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，对于传承文明、提升素质、提神鼓劲，引导全区干部群众齐心协力、共克时艰，确保当前经济平稳较快增长，推动南岸科学发展具有重要意义。

(一)开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，有益于传承人类文明。红色经典歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命、建设和改革历程，在战争年代犹如铜墙铁壁，在和平时期势如移山填海，体现着中华民族渴望复兴的不懈追求和万众一心的钢铁意志。古今中外的经典是人类智慧之果、精神之花，它承载历史、传承文明、养育人类，是世界人民共同的宝贵财富，是人类精神生活的重要资源。优秀的故事有思想、有精神，讲历史、道文化，聚智慧、汇力量，集结了中华民族优秀的传统文化和经典的历史传承。传箴言是现代技术条件下文化传播的重要方式，速度快、覆盖广，人人可操作，为广大人民群众特别是青少年喜爱，健康、励志、幽默的短信，可使人身心愉快，更易沟通。广泛开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，更好地弘扬中华民族优秀的传统文化，引导人们接受优秀文化和人文精神的教育和熏陶，更好地培养人、教育人、塑造人，这是我们薪火相传、万世一系的历史使命。

(二)开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，有利于提高人文素质。红色经典歌曲包含着先进文化的精神内核，彰显着时代旋律的主题基调。经典中有哲学、有智慧、有历史、有道德、有文化、有美学，浸透着优秀的人文精神基因，对于提升人的境界、丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂、启迪人的智慧有着非常重要的作用。古今中外的优秀故事反映和代表了人类正确的价值取向、美好的理想追求和良好精神风貌，是全世界人民共同的宝贵财富。广泛开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，能够引导人们接受优秀文化和人文精神的熏陶，在潜移默化中提高人文素质，从而更好地明志、益德、立品、做人。

(三)开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，有助于鼓足精神增强信心，推动南岸又好又快发展。传唱红色经典歌曲，能够增强干部群众的精气神，激励当代南岸人坚定信念、抢抓机遇、积极进取、奋发图强。经典博大精深、意存高远、内涵丰富、富有哲理，对于推动科学发展、构建和谐社会、加强道德建设、树立理想信念、纯净社会风气、提振精神信心

等，具有非常重要的促进作用。优秀的故事令人鼓舞、催人奋进、感人至深，是我们不断开创新局面、创造新辉煌的重要思想工具，对于丰富广大人民群众的文化生活、构建社会主义和谐社会有着十分重要的作用。当前，面对持续加剧的国际金融危机，我们正处在加快“建设千亿园区、山水都市、和谐南岸”的关键时期，广泛开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，能够使广大干部群众汲取智慧、振奋精神，增强应对复杂局面、克服艰难险阻的水平和能力。

二、开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动的总体要求和目标任务

要着眼于引导人们走近历史、了解时代、热爱祖国，按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的总体思路，坚持“传播主流价值、丰富群众文化、培育城市精神、提升市民素养”的基本原则，把唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动“四位一体”结合起来，面向学校、机关、社区、村社、军营、企业，兼顾参与性、普及性、长期化和生活化，有序组织、强力推进，努力拓宽活动的参与面，增强活动的思想性、群众性和持续性。

(一)做好唱、读、讲、传活动内容的准备和提供。一是为群众传唱提供权威版本。市委宣传部在去年选编45首红色经典歌曲的基础上，又精选15首，编辑出版了《经典歌曲》图书和光盘第2辑，各单位要及时为群众传唱红歌提供权威版本。二是抓好《读点经典》的征订。《读点经典》丛书是今年各级党委中心组学习和全民读书活 动的重点书目，各部门、各单位要认真做好征订工作，让尽可能多的干部群众阅读到丛书，机关干部职工要做到人手一册。要建立丛书订阅月报制度，每月底由区新华书店报送丛书征订情况，区委宣传部要定期向全区通报。三是抓好故事的策划征集。认真做好故事征集活动，鼓励和动员广大干部群众积极参与写故事、讲故事，精心选编1000则故事，并向市委宣传部推荐50则优秀故事。四是作好红色短信的征集与传播。

(二)抓好唱、读、讲、传活动队伍的培育。分别培训组织100名红歌演唱文艺专干、100名经典阅读辅导员、100骨干故事员、100名红色短信创作传播员，确保唱、读、讲、传活动经常化、长期化。一是红歌队伍和师资队伍建设。在乡镇、社区和学校各自打造出一个有特色的红歌传唱基地，每月开展红歌传唱活动;组织开设社区红歌辅导员培训班，每年培训4期100名红歌演唱文艺专干，不断提高广大干部群众的演唱技能和音乐鉴赏能力。二是经典阅读辅导员队伍建设。全区培育组织100名经典阅读辅导员，由区文广新局、区教委负责开展“看精品、读经典”巡回报告会，每年巡回基层单位作10场以上读书辅导报告，利用“南山讲坛”平台，定期举办讲座;区内每个系统、街、镇根据学习需要，聘请3-5名经典阅读辅导员定期讲解经典。三是培训一批骨干故事员。全区重点培育100名故事员，使区内每个系统、街、镇分别有3-5名骨干故事员，并吸收热衷于讲故事、有表演才能的志愿者组成故事员队伍，全年讲故事达到1000场，实现“百人千则千场”讲故事目标。四是全区重点培育和组织100名红色短信创作及传播员，每个单位要重点培育和组织3-5名红色短信创作传播员。

(三)培育典型，抓好示范。按照“抓典型示范、促全民参与”的思路，选择培育示范点，以点带面推动全区唱、读、讲、发活动开展。比如，红歌传唱要有社区、学校、机关、企业方面的示范典型;经典阅读要有机关、街镇、学校、企业方面的示范典型;讲故事要有城市广场故事会、农村院坝故事会、学校课前故事会、社区周末故事会、军营官兵故事会、机关故事讲座等方面的示范点;传箴言要有机关、学校、企业方面的示范典型。每个示范点都要精心制定计划，明确内容、活动方式，通过精心指导和重点培育，使其成为唱、读、讲、发活动的标兵，以此带动全区活动的开展。

(四)创新策划开展主题活动。在“五·四”、“六·一”、“七·一”、“八·一”、“十·一”等重要纪念日和元旦节、清明节、端午节、重阳节等传统节日，各单位既要积极配合市、区统一安排的活动，又要结合实际，采取歌伴舞、配乐诗朗诵、情景剧等多种表演手法，举办论坛、演讲、征文、文艺演出等生动多样的活动形式，精心策划和组织开展一系列活动，创造性地引导广大干部群众唱红歌、读经典、讲故事、传箴言。

(五)开设媒体栏目，做好宣传引导。区新闻中心要精心组织好唱、读、讲、传活动的宣传，要在《南岸工作通讯》、《南岸60分》、南岸网上开设“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动”专栏，组织开展有声势、有深度的专题报道，及时反映各地、各部门、各单位活动进展和成效。各单位要充分运用内部媒体资源以及工作简报、宣传栏、黑板报、标语牌等社会宣传阵地，形式多样地宣传唱、读、讲、传活动，营造浓厚的舆论氛围。

三、切实做好开展唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动的组织保障

唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动，影响深远、意义重大，是一项涵盖领域广、涉及范围大的系统工程。全区各级各部门要高度重视，统筹安排，精心组织，强化保障，狠抓落实。

(一)加强领导。各街镇、各部门、各单位要把唱、读、讲、传活动摆到精神文明建设的重要位置、列入重要议事日程。为加强对全区唱、读、讲、传活动工作的领导，成立区唱红歌、读经典、讲故事、传箴言活动协调小组，由区委常委、区委宣传部长张焕伦任组长，区人大常委会副主任鲁西平、区政府副区长杨才明、区政协副主席彭学毅任副组长，区委宣传部、区直机关党工委、区教委、区文广新局、区文明办、团区委、区文联等单位负责人为成员，活动协调小组下设办公室在区委宣传部，由区委宣传部副部长、文明办主任刘捷任办公室主任。区委宣传部要承担起统筹协调的重要责任，科学制定并组织实施活动计划;各相关部门单位要积极参与、分工负责，建立起责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作体系。党员领导干部要把唱红歌、读经典、讲故事、传箴言作为一种人生追求、一种职业责任、一种生活时尚，率先垂范，精读细读，学思结合，学以致用，努力提高领导水平和工作能力。

(二)广泛动员。各级党政机关、企事业单位、大中小学校、部队以及工青妇等群团组织，要根据各自特点，发挥自身优势，广泛发动机关干部、企业员工、学生、军人和社会各界群众，开展形式多样的唱、读、讲、传活动，特别是党政机关、学校、团组织、军营要组织兴趣小组，经常开展系统或单位内部唱、读、讲、传活动比赛。

(三)注重实效。唱、读、讲、传活动是一项长期性、经常性的工作，要坚决反对一切形式主义、短期行为和应付心态，确保活动深入持久地进行下去。要引导广大干部群众自觉把唱、读、讲、传活动渗透到工作、生活、学习中，与加强修养、增长知识、促进发展有机结合起来，与解决问题、推动工作、促进人的全面发展有机统一，充分发挥红歌、经典、故事、箴言的独特功效。

(四)认真督查。要着眼于唱、读、讲、传活动经常化、制度化，建立健全评比激励和督促检查机制，把唱、读、讲、传活动纳入宣传文化工作考核评比之中;不定期督促检查活动开展情况，发现典型及时推广，发现问题及时整改。各单位要及时向区委宣传部报送信息，区委宣传部要及时了解掌握各街镇、各部门、各单位的活动进展和成效，结合检查，每年评比表彰一批先进单位和先进个人。