西南交大测绘工程研究生复试试卷(共5则)

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第一篇:西南交大测绘工程研究生复试试卷

一、翻译(20分)

汉译英(10分):

大比例尺地形图 Large scale topographic map

水准仪 Level

平差 Adjustment

地球空间信息科学 Geospatial Information Science

数据精度 Data Accuracy

英译汉(10分):

Reference ellipse 参考椭圆

Map Projection 地图投影

Topography Survey 地形测量

Spatial data structure 空间数据结构

Control Network 工程控制网

二、问答题(7选4,40分)

工程测量的发展趋势

1.测量机器人将作为多传感器集成系统在人工智能方面得到进一步发展,其应用范围将进一步扩大,影像、图形和数据处理方面的能力进一步增强;

2.2.在变形观测数据处理和大型工程建设中,将发展基于知识的信息系统,并进一步与大地测量、地球物理、工程与水文地质以及土木建筑等学科相结合,解决工程建设中以及运行期间的安全监测、灾害防治和环境保护的各种问题。

3.3.工程测量将从土木工程测量、3维工业测量扩展到人体科学测量,如人体各器官或部位的显微测量和显微图像处理 ;

4.4.多传感器的混合测量系统将得到迅速发展和广泛应用,如GPS接收机与电子全站仪或测量机器人集成,可在大区域乃至国家范围内进行无控制网的各种测量工作。

5.5.GPS、GIS技术将紧密结合工程项目,在勘测、设计、施工管理一体化方面发挥重大作用。

6.6.大型和复杂结构建筑、设备的3维测量、几何重构以及质量控制将是工程测量学发展的一个特点。

7.7.数据处理中数学物理模型的建立、分析和辨识将成为工程测量学专业教育的重要内容。综上所述,工程测量学的发展,主要表现在从1维、2维到3维、4维,从点信息到面信息获取,从静态到动态,从后处理到实时处理,从人眼观测操作到机器人自动寻标观测,从大型特种工程到人体测量工程,从高空到地面、地下以及水下,从人工量测到无接触遥测,从周期观测到持续测量。测量精度从毫米级到微米乃至纳米级。工程测量学的上述发展将 直接对改善人们的生活环境,提高人们的生活质量起重要作用。

信息化测绘的基本特征

信息化测绘就是在数字化测绘的基础上,在完全网络化运行环境下,实时有效地向信息化社会提供地理信息综合服务的测绘方式和功能形态。与数字化测绘技术体系相比,它应具有以下几点标志性跨越特征:一是从“生产”到“服务”,即体系的功能取向是从以测绘产品生产为主,转为以地理空间信息综合服务为主。过去测绘体系中“数据采集获取”“数据处理生产”“数据应用服务”三个基本环节的“橄榄形”资源配置要得到调整,两头环节要根据信息服务的需要得到加强,中间环节要从基础测绘生产的定式中拓展出来,更多地面向

多样化、灵性化信息产品的开发和深加工。二是从“静态”到“动态”,即体系对地理信息的获取和数据库建设将从以静态生产为主,转为以动态变化监测和实时更新为主。信息化测绘要通过研发和综合采用航空、航天、地面和水上等一切可使用的快速观测新技术和组织运作方式,实现数据获取实时化;还应将基础地理信息变化监测和实时更新列为基础测绘的基本任务。三是从“局域”到“广域”,即作为数据传输和信息交互的网络支撑运行环境,对于数字化测绘生产可以局域网为主;但对于实时有效的地理信息综合服务必须依靠广域专网或国际互联网,要实现数据传输和信息交互彻底的网络化

四是从“专用”到“公用”,即体系的基础设施,包括测绘基准体系和基础地理信息数据库系统等的使用,应从原来的以供专业使用为主,升级改造为以满足社会公共使用为主,实现测绘基础设施公用化。数字中国地理空间基础框架是信息化测绘的重要基础设施,应将其建设成为社会公共服务的平台。五是从“封闭”到“开放”,即体系的运行主体应从测绘系统内部扩展到其他应用部门,从公益性测绘保障体系内部扩展到地理信息产业体系,形成企业、事业单位、政府机构和用户大众协同运作的开放机制,实现信息服务的社会化。六是着实推进信息共享,要切实从政策法规上为充分的信息共享创造有利条件,妥善解决信息共享中的安全问题和产权问题,建立信息共享相关的法规、标准体系和运行机制,实现信息共享法制化。归纳以上信息化测绘的特征,可表述为:“功能取向服务化、数据获取实时化、信息交互网络化、基础设施公用化、信息服务社会化、信息共享法制化”,另外还应重申上一条“技术体系(仍然是)数字化

GIS发展迅速原因

数字测图优点

大比例尺数字测图有力地冲击着传统的平板仪或经纬仪的白纸测图方法,大有取代白纸测图之势,这是因为数字测图具有诸多的优点。点位精度高便于成果更新避免因图纸伸缩带来的各种误差能以各种形式输出成果成果的深加工利用作为GIS的重要信息源

大地测量学包括哪几方面,研究的主要内容是什么

工程测量的质量精度标准

摄影测量工作站的发展方向

它是具有高精度、大容量、高处理速度、高显示分辨率、良好的用户界面、功能较强的支持局域网硬、软件及外围设备和用户开放系统的特性,按照摄影测量的原理,把数字影像或数字化影像作为输入,以交互或自动方式进行摄影测量处理和输出的计算机硬、软件系统。针对防洪减灾、快速响应等诸多领域对遥感影像快速处理的迫切需要,武汉大学将计算机网络技术、并行处理技术、高性能计算技术与数字摄影测量技术相结合,研究开发了一套数字摄影测量网格(digital photogrammetry grid, DPGrid)。其主要特点是:① 将“观测值必须保持独立”的思想引入到影像匹配中,解决观测值独立性与连续光滑约束条件的矛盾,实现了由“无约束”到“有约束”的循环迭代过程,建立了观测值独立与连续光滑约束对立统一的影像匹配系统;② 解决了基于网络与集群计算机进行数字摄影测量自动化的并行处理,极大地提高了数字摄影测量作业的效率;③ 将人机协同处理与自动化处理完全分开,合理组织,建立了人机协同的网络全无缝测图系统;④ 革新了摄影测量的生产流程,既能发挥自动化的高效率,也能大大提高人机协同的效率。DPGrid系统实现了航空/航天遥感数据的自动快速处理,其性能远远高于当前的数字摄影测量工作站,能够满足三维空间信息快速采集与更新的需要,是具有自主知识产权的高性能新一代航空航天数字摄影测量处理平台

三、计算给出三个点A,B,C坐标(x,y,z),但三个点H值都大于120,①求AC间的距离以及方位

角。②是否120米的高程线通过ABC三点构成的区域?为什么?(15分)给出四个点ABCD坐标(x,y,z),给出P点坐标(X,Y)求用距离加权法求P点高程,并用自己熟悉的编程方法编程。(15分)给出一个坐标格网,①告诉一小格代表100米,图上一小格实际长度100mm,求比例尺,②告诉中间一点在x,y方向距离某一个小格网边界的距离,求这个点坐标。(10分)

面试自我介绍的示范本:

热爱本专业、具有浓厚的学习兴趣

吃苦耐劳,有强烈的责任心,仔细认真、积极主动

较强的实践动手能力(测、算、绘)

较高的计算水平(号称第二计算机专业)

扎实的数学基础

具有较高的外语水平

均衡发展,没有明显的弱项,尤其要强调与人沟通和交流的能力,以及社会学方面的综合能力

研究型硕士、专业型硕士国家同等认可,政策上没有区别。

我国目前更缺乏专业型硕士,因此压缩了研究型硕士名额,鼓励专业型硕士。

都有毕业证和学位证。

专业型硕士不能硕博连读,但可以考博。

研究型硕士学费大约共计2万;专业型硕士学费大约共计2.4万,按年度缴费。

学的东西都一样,只是做论文时间少些。

专业硕士也不错,可以早大约一年毕业,找工作、读博都是出路。

专业硕士也有奖学金,具体政策与研究型硕士相仿。

研究型硕士奖学金等级如下:

等级 免费额度 学生比率

1等 学费全免 10%

2等 免2/3学费 40%

3等 免1/2学费 15%

4等 免1/3学费 15%

5等 自费20%

2011级硕士研究生复试笔试题目

(15选5)

1、结合你的专业谈谈遥感在国民经济建设中的发展前景。

2、结合你的专业谈谈GIS在国民经济建设中的发展前景。

3、结合你的专业谈谈GPS在国民经济建设中的发展前景。

4、黑体辐射的规律。

5、遥感影像分辨率包括那几个,其内容是什么?

6、影像灰度矩阵

7、施工控制网的特征。

8、确定变形观测精度主要有哪些因素?

9、真误差、相对中误差、极限误差的差别与联系

10、工程测量在工程建筑中各个阶段的应用

11、地理信息系统的组成12、地理信息系统与一般信息系统的区别

13、矢量栅格数据模型与栅格数据模型的特点

14、空间数据的获取方式

15、遥感图像分类

第二篇:西南交大2012运输学院研究生复试通知

交通运输与物流学院2012年硕士生复试形式和内容

一.复试形式

本次复试由笔试和面试两部分组成。

(1)笔试内容:专业课+专业外语;

(2)面试内容:专业综合、外语口语及听力测试。

二.复试内容

专业课笔试科目:

交通运输规划与管理专业、交通工程专业——可在《铁路运输组织》、《交通工程学》中任选一门考试,但选择《铁路运输组织》的考生必须参加交通运输规划与管理专业的面试,考生总成绩也参加该专业排名;选择《交通工程学》的考生必须参加交通工程专业的面试,考生总成绩也参加该专业排名。注:不改变考生报考专业。

安全科学与工程专业——《交通安全工程》、《智能交通ITS安全理论与应用技术》任选一门。

交通运输工程专业——可在《铁路运输组织》、《交通工程学》中任选一门考试。

安全工程专业——可在《交通安全工程》、《智能交通ITS安全理论与应用技术》任选一门。

以上专业同等学历还需加试两门课程——《概率论与数理统计》、从专业课笔试科目中再另选一门课(即同等学历总共考3门课程)

物流工程专业——《物流系统规划》;同等学力加试:

1、《物流系统工程》

2、《供应链管理》

附:笔试参考书目

铁路运输组织-彭其渊、王慈光主编.铁路行车组织.中国铁道出版社;

杨浩、何世伟主编.铁路运输组织学.中国铁道出版社。

交通工程学-李江主编.交通工程学.人民交通出版社;

刘建军主编.交通工程学基础.人民交通出版社。

智能交通ITS安全理论与应用技术-张殿业 金键编著.智能交通ITS安全

理论与应用技术.四川科学技术出版

社。

交通安全工程-肖贵平主编.交通安全工程.中国铁道出版社。

物流系统规划-张锦主编.《物流规划原理与方法》.西南交通大学出版

社,2009

物流系统工程-伍应诺《系统工程》机械工程出版社,第四版

供应链管理-(美)大卫辛奇-利维等著,季建华、邵晓峰译《供应链设计

与管理:概念、战略与案例研究》中国财经出版

社,2004,第一版

三.复试时间:4月14日、15日。

其他相关信息请考生下周关注交通运输与物流学院网

交通运输与物流学院2012-4-6

第三篇:西南交大 工程数学1 答案

工程数学I第1次作业

一、单项选择题(只有一个选项正确,共11道小题)1.(A)

(B)(C)(D)

正确答案:C 解答参考:

2.(A)

(B)

(C)

(D)

正确答案:C 解答参考:

3.(A)

(B)(C)

(D)

正确答案:A 解答参考:

4.(A)3(B)4(C)0(D)2 正确答案:C 解答参考:

5.(A)(B)

(C)

(D)正确答案:B 解答参考:

6.(A)B=0(B)BA=0(C)(D)

正确答案:D 解答参考:

7.(A)1,2,3(B)4,6,12(C)2,4,6(D)8,16,24 正确答案:B

解答参考:

8.(A)(B)

(C)(D)

正确答案:D 解答参考:

9.(A)充要条件(B)充分条件(C)必要条件

(D)既非充分也非必要条件 正确答案:B 解答参考:

10.已知n阶方阵A和某对角阵相似,则()(A)A有n个不同特征值(B)A一定是n阶实对称阵(C)A有n个线性无关的特征向量(D)A的属于不同的特征值的特征向量正交 正确答案:C 解答参考:

11.(A)只有0解(B)有非0解(C)有无穷多解(D)解无法判定 正确答案:A 解答参考:只有0解

三、判断题(判断正误,共10道小题)12.正确答案:说法正确 解答参考:

13.正确答案:说法正确 解答参考:

14.正确答案:说法错误 解答参考:

15.正确答案:说法错误 解答参考:

16.正确答案:说法正确 解答参考:

17.正确答案:说法错误 解答参考:

18.正确答案:说法错误 解答参考:

19.正确答案:说法错误 解答参考:

20.正确答案:说法正确 解答参考:

21.正确答案:说法正确 解答参考:

四、主观题(共9道小题)22.参考答案:

t=5

23.参考答案:24

24.参考答案:-3 25.参考答案:26.参考答案:x =-4 , y= 2

27.参考答案:4 28.参考答案:相关

29.参考答案:1 =2= 0,3=2

30.参考答案:3

工程数学I第2次作业

一、单项选择题(只有一个选项正确,共6道小题)1.n阶矩阵A有n个不同的特征值,是A与对角阵相似的().(A)充分必要条件(B)充分而非必要条件

(C)必要而非充分条件(D)既非充分也非必要条件 正确答案:B 解答参考:

2.(A)2(B)-4(C)6(D)-8 正确答案:B 解答参考:

3.(A)(B)

(C)

(D)

正确答案:B 解答参考:

4.(A)特征值相等(B)秩相等(C)行列式相等(D)逆矩阵相等 正确答案:B 解答参考:

5.(A)r(B)m-r(C)n-r(D)n 正确答案:C 解答参考:

6.(A)(B)

(C)(D)

正确答案:D 解答参考:

三、判断题(判断正误,共6道小题)7.正确答案:说法正确 解答参考:

8.正确答案:说法正确 解答参考:

9.正确答案:说法错误 解答参考:

10.正确答案:说法错误 解答参考:

11.正确答案:说法正确 解答参考:

12.正确答案:说法正确 解答参考:

四、主观题(共6道小题)13.参考答案:

a=6

14.参考答案:48 5.参考答案:-2 16.参考答案:或不定

17.参考答案:a=b=c=1

18.参考答案:4

工程数学I第3次作业

一、单项选择题(只有一个选项正确,共6道小题)1.下列说法正确的是()(A)(B)(C)(D)正确答案:D 解答参考:

2.(A)(B)(C)(D)正确答案:D 解答参考:

3.(A)AB正定(B)(C)(D)KA正定 正确答案:B 解答参考:

4.(A)(B)(C)(D)正确答案:C 解答参考:

5.(A)

(B)(C)

(D)正确答案:D 解答参考:

6.(A)(B)(C)(D)正确答案:B 解答参考:

三、判断题(判断正误,共6道小题)7.正确答案:说法正确 解答参考:

8.正确答案:说法错误 解答参考:

9.正确答案:说法错误 解答参考:

10.正确答案:说法正确 解答参考:

11.正确答案:说法错误 解答参考:

12.正确答案:说法正确 解答参考:

四、主观题(共6道小题)13.参考答案:

,则

A的阶梯形有零行,所以

向量组线性相关。

14.求解齐次方程组

参考答案:

对方程组的系数矩阵作初等行变换化成简单阶梯形矩阵

15.已知四元线性方程组

参考答案:

16.设,求A的特征值和特征向量。

参考答案:

17.求一个正交矩阵P,将对称矩阵

化为对角矩阵。

参考答案:

18.设二次型经过正交变换化为求参数a、b及所用的正交变换矩阵。

参考答案:

变换前后的两个二次型的矩阵分别为

工程数学I第4次作业

一、单项选择题(只有一个选项正确,共6道小题)1.(A)

(B)(C)(D)正确答案:D 解答参考:

2.(A)圆(B)椭圆(C)双曲线(D)抛物线 正确答案:B 解答参考:

3.(A)|A|E(B)E(C)A(D)不能乘 正确答案:A 解答参考: *

4.设A、B、C同为n阶方阵,且满足ABC=E,则必有().(A)ACB =E(B)CBA =E(C)BCA = E(D)BAC =E 正确答案:C 解答参考:

5.(A)(B)

(C)

(D)

正确答案:C 解答参考:

6.设n元齐次线性方程组的系数矩阵的秩r (A)其基础解系可由r个解组成(B)有r个解向量线性无关(C)有n-r个解向量线性无关(D)无解 正确答案:C 解答参考:

三、判断题(判断正误,共6道小题)7.正确答案:说法正确 解答参考:

8.正确答案:说法正确 解答参考:

9.正确答案:说法错误 解答参考:

10.正确答案:说法错误

解答参考:1.正确答案:说法错误 解答参考:

12.正确答案:说法正确 解答参考:

四、主观题(共7道小题)13.计算行列式

参考答案:

容易发现D的特点是:每列(行)元素之和都等于6,那么,把二、三、四行同时加到第一行,并提出第一行的公因子6,便得到

由于上式右端行列式第一行的元素都等于1,那么让二、三、四行都减去第一行得

14.求行列式 参考答案:

中元素a和b的代数余子式。

行列式展开方法 =

=

15.设 参考答案:,判断A是否可逆?若可逆,求出

所以

16.求矩阵X使之满足

参考答案:

17.用初等行变换求矩阵 参考答案: 的逆矩阵

于是

同样道理,由算式

当把A变为E时,B就变为

可知,若对矩阵(A,B)施行初等行变换,18.讨论向量组 参考答案:,的线性相关性。

19.用正交变换把二次型 参考答案:

化为标准型。

二次型的矩阵

正交化得

位化得

工程数学I第5次作业

一、单项选择题(只有一个选项正确,共6道小题)1.(A)

(B)(C)

(D)正确答案:B 解答参考:

2.(A)(B)(C)(D)正确答案:C 解答参考:

3.(A)(B)(C)

(D)

正确答案:D 解答参考:

4.(A)m+n(B)-(m+n)(C)m-n(D)n-m 正确答案:D 解答参考:

5.(A)

(B)(C)

(D)

正确答案:D 解答参考:

6.(A)

(B)

(C)

(D)

正确答案:B 解答参考:

三、判断题(判断正误,共7道小题)7.正确答案:说法错误 解答参考:

8.正确答案:说法错误 解答参考:

9.正确答案:说法错误 解答参考:

10.正确答案:说法错误 解答参考:

11.正确答案:说法正确 解答参考:

12.正确答案:说法错误 解答参考:

13.正确答案:说法正确 解答参考:

四、主观题(共7道小题)14.参考答案:

15.参考答案:

16.参考答案:

17.参考答案:

18.计算四阶行列式

参考答案:

将行列式D按第三行展开得

19.求方程组 的一个基础解系并求其通解。

参考答案:

对方程组的系数矩阵作初等行变换化成简单阶梯形矩阵:

原方程组的一个基础解系。

20.a、b为何值时,线性方程组

有唯一解,无解或有无穷多解?在有无穷多解时,求其通解?

参考答案:

第四篇:西南交大(画法几何及工程制图B)

2017-2018学年第一学期

离 线 作 业

科 目:

姓 名:

学 号: 专 业:

西南交通大学远程与继续教育学院

校本部学习中心

主观题(第二次作业):

24.答案:

25.答案:

26.答案:

27.答案:

28.答案:

29.答案:

30.答案:

31.答案:

32.答案:

33.画出下面形体的正等轴测图。

答案:

34.画出下面形体的正等轴测图。

答案:

35.答案:

36.答案:

37.答案:

38.答案:

39.答案:

主观题(第三次作业):

7.画出下面形体的水平投影。

答案:

8.画出下面组合体的水平投影。答案:9.画出下面组合体的水平投影。

答案:

10.答案:

11.答案: 画出下面组合体的1-

1、2-2剖视

12.答案:13.画出下面组合体的1-

1、2-2剖视。

答案:

14.答案:

15.答案:

16.画出组合体的1-

1、2-2断面。

答案:

17.答案:

画法几何及工程制图A第4次作业主观题

一、主观题(共26道小题)

1.答案:

2.答案:

3.判断下列直线的相对几何关系

答案:平行

4.判断下列直线的相对几何关系

答案:相交垂直

5.判断下列直线的相对几何关系

答案:交叉垂直

6.判断下列直线的相对几何关系

答案:交叉

7.判断下列直线的相对几何关系

答案:相交

8.判断下列直线的相对几何关系

答案:交叉

9.判断下列直线的相对几何关系

答案:相交

10.判断下列直线的相对几何关系

答案:交叉

11.判断下列直线的相对几何关系

答案:相交

12.判断下列直线的相对几何关系

答案:平行

13.判断下列直线的相对几何关系

答案:交叉

14.判断下列直线的相对几何关系

答案:交叉

15.判断下列平面类型

答案:正垂面

16.判断下列平面类型

答案:一般倾斜平面

17.判断下列平面类型

答案:侧垂面

18.判断下列平面类型

答案:正平面

19.判断下列平面类型

答案: 铅垂面

20.判断下列平面类型

答案:侧平面

21.判断下列直线与平面、平面与平面是否平行

答案:平行

22.判断下列直线与平面、平面与平面是否平行

答案:不平行

23.判断下列直线与平面、平面与平面是否平行

答案:不平行

24.判断下列直线与平面、平面与平面是否平行

答案:不平行

25.判断下列直线与平面、平面与平面是否平行

答案:不平行

26.判断下列直线与平面、平面与平面是否平行

答案:平行

第五篇:西南交大铁道工程毕业总结

篇一:西南交大峨眉校区铁道工程(桥梁组)生产实习总结 目录

1、预应力梁的制作以及安装.....................................................................................3 1.1预应力梁的基本参数......................................................................................3 1.2箱梁的制作过程主要........................................................................................3 1.3预应力梁的吊装..............................................................................................5 1.4架桥机的施工流程..........................................................................................6 2.抗滑桩.....................................................................................................................7 2.1抗滑桩定义......................................................................................................8 2.2抗滑桩的施工..................................................................................................8 2.3抗滑桩的锚固深度..........................................................................................8 3.冲击钻的施工............................................................................................................9 3.1冲击钻成孔的定义..........................................................................................9 3.2冲击钻施工流程..............................................................................................9 4.旋挖钻......................................................................................................................12 4.1旋挖钻定义:................................................................................................12 4.2旋挖钻施工流程:........................................................................................12 5.成绵乐客专墩台......................................................................................................13 墩身钢筋铺设.......................................................................错误!未定义书签。6.眉山青神轨道板场..................................................................................................13 6.1轨道板分类....................................................................................................14 6.2各类型轨道板特点........................................................................................146.3 crtsⅲ轨道板制作流程..............................................................................14 7.预应力t型梁的预制...........................................................................................16 预应力t型梁的制作流程..................................................错误!未定义书签。8.实习心得..................................................................................................................17 实习报告

二十天的生产实习晃眼即逝,回望过去的这二十天,觉得过的无比充实和快乐,在这二十天里面我们欣赏了中铁五局峨眉制梁场的精细流程,饱览了架桥机工作的雄伟身姿,参观眉山青神轨道板厂的广阔厂房。在x老师和现场工程师们的精彩讲述下,结合自己的不断实践,深刻体会到了理论必须与实践相结合的重要性,同时平时所学的理论知识也得到了进一步的巩固和提高,现就将这段时间的实习收获总结如下:

实习的第一天我们就来到了中铁五局峨眉梁场,在这里总工的介绍下我们了解整个成绵乐客运专线的箱梁的主要构成以及制作全过程。

1、预应力梁的制作以及安装

1.1预应力梁的基本参数:箱梁的构成:顶板、底板、边腹板、中腹板、横隔板。一根箱梁全长32.6m,跨度31.5m,载重等级zk活载,整片梁重677.8t。1.2箱梁的制作过程主要 1.2.1预制钢筋笼

先将钢筋预制成合适的形状尺寸然后再将钢筋绑扎成一个整体的钢筋笼,由相关人员验收合格后用吊车将箱梁调入模具中调整到合适的位置。1.2.2浇筑以及预留孔道

接下来就是往模板中浇筑混凝土,值得一提的是,在浇筑的过程中梁上已近预埋好了相应的排水管道,在箱型梁的中腹板和底板上也已经预埋了橡胶管,为以后的预应力钢筋留出了空间。当混凝土达到一定的硬度以后就可以拆模了,拆模后需要专人对混凝土进行养护。1.2.3预应力张拉以及封锚

当混凝土的硬度达到张拉预应力钢筋的要求以后,我们直接在两端拉混凝土内的橡胶管就可以直接将其拔出,因为橡胶管是具有弹性的,当对其施加一定的拉力以后他就会收缩变细,这样就可以脱离混凝土轻松将其拔出。接下来就是预应力钢筋的张拉了,它的主要施工流程是:清理锚空、安装锚具、安装千斤顶、张拉到初始应力的10%、测量伸长值、张拉直控制力、测量伸长值、顶压、卸下千斤顶。在张拉的过程中应该注意的是,张拉预应力钢筋是一根梁的两侧对应两根钢筋同时张拉的,这样就可以防止预应力梁的内部产生有害弯矩。预应力张拉结束后应在两天之内进行封锚,封锚前首先将多余的钢绞线剪去,再将锚具、锚孔清理干净,按设计要求进行封锚,并对锚具进行封闭保护,同时封锚材料必须将锚具、预应力钢筋头全部封锚堵密实,不得留有空隙,筋头、锚具不得外露。1.3预应力梁的吊装

梁采取工厂内集中预制,由梁厂两台900t龙门吊装车,轮胎式运梁车转运梁体,通过轮胎式运梁车将箱梁沿施工便道运至起吊处,由1台900t轨道式跨墩龙门吊将箱梁吊装在桥上的运梁车。运梁车再将箱型梁运至施工路段传送给架梁机,由架梁机完成后续梁的架设和安装。箱梁吊装

①箱梁安装采用钢丝绳捆绑吊放,龙门吊走行就位,其就位标准应以其吊钩下放后在箱梁吊点位置的正上方为标准,钢丝绳应保持垂直,不得斜挂,且吊梁篇二:西南交大毕业总结

西南交通大学网络教育专科

总结报告

学习中心 xxxx 局

专 业 铁道通信信号 学 号 xxxxxxxxxx 姓 名 xxxxxxxx 西南交通大学网络教育学院制 二〇一二 年 x 月 xx 日填写

篇三:西南交大毕业总结报告,供电

西南交通大学网络教育专科

总结报告

学习中心

专 业 电气化铁道技术(铁道供电)学 号 姓 名

西南交通大学网络教育学院制 二〇一四年 月 日填写

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