电子贺卡发展史

第一篇：电子贺卡发展史

电子贺卡发展史

电子贺卡的本质是自古以来的书信，但是随着信息技术的发展，给书信添加了技术的外衣，尤其是网页技术、flash等多媒体技术的广泛使用。

最早的电子贺卡只是一些图案漂亮、内容对应各种节日的普通图片，由发卡者通过网络将它送到收卡者的邮箱里，收卡者再通过电脑观看并保存。这样做的好处是节约了发卡者购卡及邮寄的费用，节省了大量的时间。但是，这种电子贺卡外观不够吸引人，如果制作时再添加其他特效的话就会导致文件体积过大，对于发送、接收和保存来说都很不便，因此在最初时期它并没吸引到多少使用者。

在1990年代，随着各大网站提供免费服务的风气日盛，越来越多的网站将注意力放到了电子贺卡身上。以美国数家网站为首，推出了一种在当时颇为吸引人的电子贺卡发送方式：发卡人发出的只是一段网络链接地址。它不再占据收发双方的硬盘空间，因为五花八门的贺卡全都保存在网站的服务器上；它更加节省了收发时间，几句文字和一个链接地址，即使再慢的网速想来也不会耗时多少。同时，久久贺卡网站里的人气也是非常高的，它的网站名就是电子贺卡的拼音，方便简洁。显而易见的优点自然吸引到了大量的用户，他们不仅享受这些网站的免费服务，而且相当一部分也进而成为收费服务的用户。这个重要的变化使得更多网站也纷纷使用这种服务方式，比如：“久久贺卡”这个网站的里面的贺卡别具一格，其独特性让受众者大为好评，到了今天，经过数次改进以后，它已经成为了电子贺卡服务方式的首选了。

电子贺卡DIY化是它发展过程中又一次极为重要的改进。当服务器寄存方式已经成为主流后，很多年轻用户并不满足于只能被迫接受网站人员的审美观，使用他们提供的各色成型卡片，他们想用众多素材制作出属于自己和身边朋友的独特贺卡。于是各家网站纷纷改变服务方式，从提供成型贺卡改为尽可能多的提供各种素材(图片、MIDI、祝词等)，由用户自己根据喜好组合。这些组合出来的贺卡让收件人更为喜欢，有着自己的心思与祝愿，如果利用FLASH软件将其动画化，那将更加的完美与喜爱，久久动画制作与你一起结伴同行。第三次重要的改进是FLASH技术在电子贺卡上的广泛应用。在FLASH技术崛起之前，如果想看见唱起来、动起来的贺卡，那么时间和外观对于用户来说就像是鱼和熊掌。如果想节省收发时间，那么卡片的大小和内容均受影响；如果想得到满意的视听享受，抱歉，在收发卡片的时候你可以去吃顿饭了。FLASH的出现彻底改变了这种局面，因为FALSH的特点之一就是，在尽可能多的搭载视听内容的同时将文件体积控制到最小，这简直和电子贺卡是天作之合。随着电子贺卡与FLASH技术结合得愈加紧密，更多的人开始接受并进而为它着迷了。

第二篇：电子贺卡

信息技术教学设计 《电子贺卡》

电子贺卡

设计思路：

本课是《信息技术》第五单元的第七课，在已经初步掌握word文字、图象及声音等的编辑和操作的基础上，运用尝试操作、自学，小组合作学习多种形式，学习制作贺卡，为学生创设宽松、自主的学习环境，倡导学生主动参与，乐于探究．通过学生发现学习获取新的知识，通过把背景、图片，文字组合成贺卡，使信息技术学科、语文学科、美术等学科进行整合，使知识得到系统化。并通过把自己亲手设计制作的贺卡送给亲人、朋友，使学生懂得感受爱、领悟爱，同时也学会爱别人。教学目的

一、认知目标：

1、了解贺卡的类型、样式和构成；

2、学会设计电子贺卡的内容和版面的制作；

3、能综合运用所学软件制作电子贺卡。

二、能力目标：

培养学生综合运用所学软件的能力、创新意识和创新能力。

三、情感目标：

1、学会使用电子贺卡表达情感；

2、学会有计划的做事情；

3、在小组合作学习中，培养学生合作意识及同学友好交往的情感。教材内容及重点、难点分析：

1、培养学生的电脑操作能力，养成自己动手、动脑，培养同学之间合作协助的集体精神。

2、通过制作电子贺卡，写祝福语的能力．为学生创造现代化的学习环境学习的兴趣与能力。培养学生动手实践培养学生主动探究。

3、通过本节课的学习，教育学生不仅要懂得感受爱，更要学会爱别人。教学准备：为学生提供图片创作素材，和制作的贺卡范例。教学过程：

一、激发兴趣，导入新课 1、导入新课。

师：以前你有没有送贺卡给朋友？为什么要送贺卡？(学生回答)出示课前收集的贺卡，与学生一起边读贺卡的内容，边感受贺卡带来的喜悦和幸福。师生交流。总结：贺卡虽然很小，但它能够传递亲情、友情、师生情这些这人间最真挚的感情。以前我们送的贺卡大多是买来的，它的材料大多是不同类型的纸张。

师：今天老师也制作了一章贺卡想送给你们，大家想不想看一看？ 电脑展示制作的精美贺卡，请同学欣赏，激发学生的兴趣。并提出问题：（1）这张贺卡与刚才的贺卡有什么不同？（2）你喜欢它吗？你认为它怎么样？（3）观察贺卡，说一说它由几部分组成？（图片，文字，背景，声音等）

总结：我们已经进入了信息时代，我们除了可以用传统的方式来传递友情，还可以用我们在信息课上学到的知识来制作贺卡，就象刚才老师送给你们的礼物一样，大家想不想也亲手制作一个，送给老师们呢？这节课，我们就来学习如何制作电子贺卡。板书：电子贺卡 实践发展：

一、讨论制作步骤

小组讨论：如果要让你们制作电子贺卡，你想从哪一部开始呢？ 生汇报，师生交流：

师总结：其实制作贺卡的步骤可以很多，我们总结大家的建议，大体上可以分为以下几个步骤：设计构思

确定贺卡的大小

装饰美化贺卡

写如祝福的话

二、制作贺卡

1、小组研究如何设置贺卡的大小？（学生以小组的形式边看书边研究讨论）

2、学生汇报，并操作演示，师生观看，发现问题及时补充，解决。

3、师总结演示，重点强调“页边距”选项卡中上、下、左、右、及装订线、页眉、页脚的设置值为0厘米。

4、启发引导

师：我们确定好贺卡的大小，下面的任务是美化贺卡和填写祝福词了。大家想一想我们前面学过了哪些关于美化页面的办法？那些知识可以用到制作贺卡上来吗？ 生：插入图片，设置背景，艺术字，声音等等。

师：同学们没有忘记我们对以前学过的知识，老师很高兴，下面就给大家一个小试身手的机会，请你们将自己的贺卡用以前学过的知识按自己的设计进行装饰和美化，让我们的贺卡漂亮起来吧！

5、展示学生设计的贺卡，并请同学说说进行了哪些装饰/是怎么完成的？并进行演示。

6、师：我们同学们用这么快的速度就设置出了这么漂亮的贺卡，背景的颜色五彩缤纷、形式多种多样，有的同学还加如了声音，让贺卡变得有生有色，说明同学们对这部分知识掌握的非常牢固，老师真的很开心。这个步骤我们完成了，下面我们要做什么？生回答：

师：对了，不要忘记贺卡最重要的目的是为了给朋友带去你的祝福和企盼的，所以文字的书写和设置是非常重要的。

7、学如何输入贺词。

8、通过自学，汇报自学结果，并演示文本框的插入、调整文本框、文本框的设置。说说在自学中遇到了什么问题，如何解决的？还有哪些自己解决不了的问题？

9、师生根据提出的疑问，共同学习并演示。

重点演示在设置文本框时，如何让文字变得透明美观。10继续完成贺词的输入，并调整美化贺卡，让它更合理更完美 三 展示贺卡，师生欣赏交流。1，展示学生作品，自己讲评，说创意。

2、展示学生作品同学们互相欣赏，全体同学评论，找优点、说不足。

七、小结

通过今天的学习你有什么收获?(学生小结学习收获)今天我们学习了制作贺卡，你还可以用所学到的知识制作哪些作品？课下制作交流。

第三篇：电子贺卡策划案

信息部电子贺卡设计大赛

策

划

书

主办部门：院信息部

时间：2012-10-28

一、活动主题：以“感恩”为主题

二、活动背景：

“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在2012年11月22日“感恩节”来临之前，开展围绕“感恩”为主题的电子贺卡设计活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校园。

三、活动目的：

喝水不忘挖井人，我们为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩，知道身边的一切来之不易，所以要记住身边的一切。让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校园。给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校园。

四、活动时间：

1、筹备时间：10月末

2、征集时间：11月初

3、初评时间：11月中旬

4、复评时间：11月中旬

5、颁奖时间：11月22日

五、活动地点：

征集地点：各院系信息部

初/复评地点：

颁奖地点：小报告厅

六、活动方式及步骤：

1、活动对象：面向全体在校生。

2、参赛要求：

(1)、征集要求:

每人需在指定时间内完成作品并交至所在院系负责人，可以个人形式参加本次活动，也可多人形式（不超过3人）参加。凡参赛作品需注明本人姓名、学号、所在院系班级。参赛作品可使用网络、杂志等他人作品。凡发现雷同卷均已作废处理。

(2)、内容要求：

参赛作品需符合主题，展现大学生的蓬勃向上的精神风貌，内容积极向上，不涉及敏感的政治问题，不可使用违禁图片，作者可自由发挥。

（3）、其他：

信息、艺术类大一学生每班至少交三分作品，大二、三学生自愿；经管、装备、能源类大一学生每班至少交两份作品，大二、三学生自愿。

3、活动步骤：

（1）、在各院系下达参赛通知，布置各自任务。

（2）、收集参赛作品，并对作品进行初评。

（3）、由学生处指导老师以及本部代表对作品进行复评。

（4）、为获奖作者颁发奖品和证书。

七、活动内容：

1、作品要求：

（1）、参赛者可根据自身能力和爱好选择不同软件来设计，作品风格不限。

（2）、作品尺寸，文件大小，格式不限。

（3）、参赛作品需另附文字说明并注明本人班级学号、所属院系、联系方式，不得在作 品中加入本人信息。

（4）、本次参赛作品使用软件为：电子贺卡制作软件，flash，zmaker，ie book，ppt（自 动播放）等。

2、比赛作品最好以动态为主。动态作品在评选过程中会有一定的加分。

3、评奖： 本次将评出一等奖xx名，二等奖xx名，三等奖xx名，团体奖xx名。

八、注意事项：

1、本次活动将作为各院系信息部考核评价内容，各系信息部需做好赛前动员和作品的征 集工作。

2、参赛作品将由我信息部成员进行初评，剔除不符合要求的作品。

3、凡出现雷同作品或直接抄袭他人作品以及存在版权问题作品将视为作废。内容不符合 要求的作品、迟交的作品以及未注明相关要求信息的作品将给予作废。

4、凡发现恶搞，讽刺他人以及内容低俗作品将以作废处理，情节严重者将上报学生处。

5、我部可以提供相关软件并保护其著作权，凡作品使用将注明投稿人。

6、信息部成员若不参加除评、复评。

第四篇：《电子贺卡》教案

《电子贺卡》教案

教学目的：

一、认知目标：

1、了解贺卡的类型、样式和构成。

2、学会设计电子贺卡的内容和版面的制作。

3、能综合运用所学软件制作电子贺卡。

二、能力目标：

培养学生综合运用所学软件的能力、创新意识和创新能力。

三、情感目标：

1、学会使用电子贺卡表达情感。

2、学会有计划的做事情。

3、在小组合作学习中，培养学生合作意识及同学友好交往的情感。

教材内容及重点、难点分析：

1、培养学生的电脑操作能力，养成自己动手、动脑，培养同学之间合作协助的集体精神。

2、通过制作电子贺卡，写祝福语的能力。为学生创造现代化的学习环境学习的兴趣与能力。培养学生动手实践培养学生主动探究。

3、通过本节课的学习，教育学生不仅要懂得感受爱，更要学会爱别人。

教学准备：

为学生提供图片创作素材，和制作的贺卡范例。

教学过程：

一、激发兴趣，导入新课

师：以前你有没有送贺卡给朋友？为什么要送贺卡？(学生回答)出示课前收集的贺卡，与学生一起边读贺卡的内容，边感受贺卡带来的喜悦和幸福。师生交流。

总结：贺卡虽然很小，但它能够传递亲情、友情、师生情这些人间最真挚的感情。以前我们送的贺卡大多是买来的，它的材料大多是不同类型的纸张。

师：今天老师也制作了一张贺卡想送给你们，大家想不想看一看？ 电脑展示制作的精美贺卡，请同学欣赏，激发学生的兴趣。并提出问题：（1）这张贺卡与刚才的贺卡有什么不同？（2）你喜欢它吗？你认为它怎么样？

（3）观察贺卡，说一说它由几部分组成？（图片，文字，背景，声音等）总结：我们已经进入了信息时代，我们除了可以用传统的方式来传递友情，还可以用我们在信息课上学到的知识来制作贺卡，就像刚才老师送给你们的礼物一样，大家想不想也亲手制作一个，送给老师们呢？这节课，我们就来学习如何制作电子贺卡。

二、讨论制作步骤

小组讨论：如果要让你们制作电子贺卡，你想从哪一部开始呢？ 生汇报，师生交流。

师总结：其实制作贺卡的步骤可以很多，我们总结大家的建议，大体上可以分为以下几个步骤：

1、设计构思

2、确定贺卡的大小

3、装饰美化贺卡

4、写如祝福的话

三、制作贺卡

1、小组研究如何设置贺卡的大小？（学生以小组的形式边看书边研究讨论）

2、学生汇报，并操作演示，师生观看，发现问题及时补充，解决。

3、师总结演示，重点强调“页边距”选项卡中上、下、左、右、及装订线、页眉、页脚的设置值为0厘米。

4、启发引导师：我们确定好贺卡的大小，下面的任务是美化贺卡和填写祝福词了。大家想一想我们前面学过了哪些关于美化页面的办法？那些知识可以用到制作贺卡上来吗？生：插入图片，设置背景，艺术字，声音等等。师：同学们没有忘记我们对以前学过的知识，老师很高兴，下面就给大家一个小试身手的机会，请你们将自己的贺卡用以前学过的知识按自己的设计进行装饰和美化，让我们的贺卡漂亮起来吧！

5、展示学生设计的贺卡，并请同学说说进行了哪些装饰/是怎么完成的？并进行演示。

6、师：我们同学们用这么快的速度就设置出了这么漂亮的贺卡，背景的颜色五彩缤纷、形式多种多样，有的同学还加如了声音，让贺卡变得有生有色，说明同学们对这部分知识掌握的非常牢固，老师真的很开心。这个步骤我们完成了，下面我们要做什么？ 生回答。

师：对了，不要忘记贺卡最重要的目的是为了给朋友带去你的祝福和企盼的，所以文字的书写和设置是非常重要的。

7、学如何输入贺词。

8、通过自学，汇报自学结果，并演示文本框的插入、调整文本框、文本框的设置。说说在自学中遇到了什么问题，如何解决的？还有哪些自己解决不了的问题？

9、师生根据提出的疑问，共同学习并演示。重点演示在设置文本框时，如何让文字变得透明美观。

10、继续完成贺词的输入，并调整美化贺卡，让它更合理更完美三展示贺卡，师生欣赏交流。

11、展示学生作品，自己讲评，说创意。

12、展示学生作品同学们互相欣赏，全体同学评论，找优点、说不足。

四、小结通过今天的学习你有什么收获？(学生小结学习收获)今天我们学习了制作贺卡，你还可以用所学到的知识制作哪些作品？课下制作交流。

第五篇：电子生日贺卡贺词集锦

在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿您拥有365个美丽的日子，衷心地祝福你??生日快乐!都说流星可以有求必应，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一颗星星被我感动，为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边.生日快乐

绿色是生命的颜色，绿色的浪漫是生命的浪漫。因此，我选择了这个绿色的世界，馈赠给你的生日。愿你充满活力，青春常在。

愿电波驾着我的祝福： 幸福，好运送给你。祝你生日愉快!天天愉快!

都说流星可以有求必应，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一颗星星被我感动，为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边.生日快乐

这是郁金香的日子，也是你的日子。愿你年年这一天吉祥如意，芬芳馥郁!

生日快乐!我要送你一份100%纯情奶糖：成份=真心+思念+快乐，有效期=一生，营养=温馨+幸福+感动

在您的身上,我懂得了人生的意义,看到了真正的生命之光......祝您生日快乐!虽然不能陪你度过这特别的日子，但我的祝福依旧准时送上：在你缤纷的人生之旅中，心想事成!生日快乐!

原所有的快乐，所有的幸福，所有的温馨，所有的好运永远围绕在你身边!生日快乐!

青春的树越长赵葱茏，生命的花就越长越艳丽。在你生日的这一天，请接受我对你深深的祝福。

祝我美丽的乐观的热情的健康自信的充满活力的大朋友--妈妈生日快乐!

我为你收集了大自然所有的美，放在你生日的烛台上。将能说的话都藏在花蕾里，让它成为待放的秘密。

日光给你镀上成熟，月华增添你的妩媚，生日来临之际，愿朋友的祝福汇成你快乐的源泉!愿祝福萦绕着你，在你永远与春天接壤的梦幻里。祝你：心想事成、幸福快乐!生日快乐!

喂!老友，今天是你的大生日!在这个时刻，我要送给你千万个嘱咐与问候，这是最值钱的寒酸!

祝您过个够味、够劲的生日，我的爸爸!

悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福,生日快乐!

又是你的生日了，虽然残破的爱情让我们彼此变得陌生，然而我从未忘你的生日，happy birthday!好多年了，每一个生日我们都没忘记给对方祝福，希望这一生都拥有这友情，真心祝你生日快乐!

愿我的祝福，如一缕灿烂的阳光，在您的眼里流尚，生日快乐!

正如玫瑰逗人喜爱，愿你的生日带给你愉快，因为你是最可爱的妹妹，祝生日快乐!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.醒来惊觉不是梦,眉间皱纹又一重.在你生日的这一天，只希望你能快乐、健康、美丽生日快乐!

心到,想到,看到,闻到,听到,人到,手到,脚到,说到,做到,得到,时间到,你的礼物没到,只有我的祝福传到

热烈祝贺你的生日，捎给你我对你的爱，也寄来一件小礼物。多保重!

今天有了你世界更精彩，今天有了你星空更灿烂，今天因为你人间更温暖，今天因为你我觉更幸福!

在宁静的夜晚，点着暗淡的烛光，听着轻轻的音，乐品着浓浓的葡萄酒，让我陪伴你渡过一天难忘的生日

摘一片雪花，把祝串成洁白的树挂，为你的生日奉献一朵亮丽的心花。

长长的距离，长长的线，长长的时间抹不断，今天是你的生日，远方的我一直在掂念着你，祝你生日快乐!

愿像那一树枫叶，在晨风中舒开我纯洁的浅碧，在夕阳燃烧我殷切的灿红，给你的生日。

两片绿叶，饱含着它同根生的情谊;一句贺词，浓缩了我对你的祝福。愿快乐拥抱你，在这属于你的特别的一天，生日快乐!

你好可怜哦，今天明明是你的生日却还要上班，但是没关系，因为你收到了我的祝福,相信你今天过得会很开心!

教授对一名智力早熟的6岁男孩进行测验。教授问：你的生日是哪一天?小孩：2月20日。教授：哪一年?小孩：每一年。

我从那盛开的兰花瓣中写出对您无穷的思念与祝福并祝您生日快乐!

生日的烛光中摇曳一季繁花，每一支都是我的祝愿：生日快乐!

原美妙的香味时刻围绕着您，使您的人生充满幸福喜悦，永浴于无止尽的欢乐年华!祝您生日快乐!

羡慕你的生日是这样浪漫，充满诗情画意，只希望你的每一天都快乐、健康、美丽，生命需要奋斗、创造、把握!生日快乐

祈愿您的生日，为您带来一个最瑰丽最金碧辉煌的一生。

你是世界上最幸福的女人!有一个爱你的老公守着对你一生一世的承诺。和每一年的今天陪你一起走过!亲爱的生日快乐!

让世界上一切的欢乐都融和在我的歌中，来庆贺你的生日

这一季的花开得格外娇艳，你可知，那是因为我用情感在浇灌只等你的生日赠与你，愿你喜欢。

愿你在充满希望的季节中播种、在秋日的喜悦里收获!生日快乐!步步高升!在你生日来临之即，祝事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐非你莫属!

电子生日贺卡贺词：

在你生日的这一天，我没有跟你在一起，只希望你能快乐、健康、美丽，生命需要奋斗、创造和把握!老公，生日快乐!

在你生日来临之即，祝事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老鼠，浪漫似乐谱，快乐非你莫属!

总是忘不了家乡的水，总也忘不掉故乡的云，耳边常响起妈妈的话，梦里拥抱母亲的白发，只想说声：妈妈，生日快乐!

当你看到这条短信时，哈哈!你已经老了一岁啦!如果你想永葆青春的话，请大声念出下面的字：今天我生日，我好快乐!

当我把神灯擦三下后，灯神问我想许什么愿?我说：我想你帮我保佑一个正在看短信的人，希望那人生日快乐，永远幸福!

生日快乐，愿我的祝福萦绕你，在你缤纷的人生之旅，在你飞翔的彩虹天空里。