央视3D演讲实录

第一篇：央视3D演讲实录

以下为中央电视台技术管理办公室博士梅建平的演讲实录：

大家上午好!感谢组委会提供这么一个机会，有幸在这里和广电的各位同仁分享一下3D电视准备的有关情况，以及对3D电视将来发展的一些看法和观点。今年10月，广电总局决定在2012年元旦开播3D实验频道，2012年春节将转入正式播出。

这个决定应该说标志着中国3D电视的大幕正式拉开了，3D电视从技术上讲，它应该是继黑白电视、彩色电视和高清电视之后，广播电视的又一场革命，是我们广播电视行业自身发展的又一场革命，是视频技术领域一次具有划时代意义的飞跃。

应该说，这几年广电讨论比较多的是如何面对互联网的竞争和由此引发的新媒体的冲击，这是我们现在感同身受的地方。3D电视的出现是提升广播电视服务，巩固电视市场增强竞争力的一个重要手段，也就是说电视本身能够提升自己的竞争力，增加我们的服务目前内容和品质，增强广播电视竞争力的一个重要手段。

这一次3D实验频道，它的节目集合了国内六家主要的电视台，因为3D电视目前在国内还是一个非常新鲜的事物，同时对于3D节目的制作和传播，我们还有很多需要掌握和探索的地方。所以，未来开播这个频道，在广电总局的协调之下，一共集合了国内六家重要电视台共同制作频道节目，初次每天首播的节不是 4小时30分，重播两次，每天一共播出13小时30分。这4小时30分的节目分别由中央电视台、北京电视台、上海电视台每个台承担一小时的电视节目，天津电视台、深圳电视台、江苏电视总台分别承担每天半小时的制作，合起来是4小时30分。这里可以看到，3D电视的节目拍摄制作还是非常有挑战性的工作。

在国际上将3D电视认为是后高清电视发展的方向，也是别样的高清，高清之后广播电视将向何处发展，目前国际上一个主流的观点，它是3D电视，当然还有超高清等其它的技术，还有背屏，目前比较主流的看法，标清、高清之后广播电视下一代发展方向就是3D电视电视。在这个观点的基础之上，对于未来3D 电视质量方面应该不低于高清电视的质量。

因此，根据这样一种发展阶段的考量，广电总局根据高清电视演播室的要求，规定此次我们的3D试验频道节目、采集、制作用现有的高清的格式，1920×1080 50i，演播室采用4：2：2的采样方式，频道采用16：9的全高清，演播室的信号记录、传输用的是双路HD SDI格式，或者在演播室内形成左右拼的单路HD SDI，在演播室里进行存储和传送。

五个地方台和央视分别制作了3D节目，地方台制作的3D节目要通过骨干网传送到中央电视台，由央视统一进行频道编排。在节目上传的时候，地方台先按Side By Side国际上左右双拼的方式，还有左右盘拼接的方式，但Side by Side国际上流行的拼接方式，上传的时候会把两个左右路拼接成一个视频，通过H.264方式进行压缩进入骨干网，传送到中央电视台，中央电视台按照编播的计划放到频道播出，最后的播出在央视。3D电视在央视播出之后，它的传输，从目前国际上的发展阶段来看，中国的3D电视和国际上应该说处于同等的发展水平，因为国际上3D电视目前的发展状况基本上也是在遵循着利用已有的数字电视传输活动和益友用户数字电视接受终端(机顶盒)来发展现在的3D电视业务。这是国际上美

国和欧洲大部分3D电视播出当中都采用的方式，这种方式的好处无疑是利用现有的数字传输系统和接收终端快速发展3D电视业务。

经过近十年的发展，有线电视在大多数城镇已经普及，数字有线电视系统已经覆盖大多数城镇地区，数字机顶盒终端将近一个亿，其中有不少已经升级为高清机顶盒，比如北京歌华据说已经有200万。这都是我们国家3D频道快速普及和推广的重要基础。基于国际上的经验和我们国家现实情况考量，所以我们3D 试验频道播出的时候也采用左右两路告罄图象各自抽去二分之一象素，然后并成一路图象进行播出。

根据国际电联ITU的定义，左右双拼的方式，把左右两路拼接成一路高清视频的3D电视传输方式被称为帧兼容的3D方式，国际上帧兼容的方式是 SbS(Side by Side)，或者OaU(Overand Under)和Tab(Topand Bottom)和IS(Interleaved Side)，我们采用Side by Side，3D试验频道通过卫星覆盖全国，面向全国有线数字前端传输，传输过程中采用加密传输方式，到有线网之后要解开，目前根据广电总局的定义，3D电视推广初期入户的时候是一个公共免费频道。3D电视试验频道的视频压缩编码是H.264，总码率为16Mbps，这个码率比较高，因为在初期为了保证视频的质量，使观众能够得到一个较好的质量欣赏，采用相对比较高的码率。音频编码还是用的现在的电视信号编码方式。3D电视压缩编码今后还将在主管部门的统一安排下去开发和试验我们国家自主知识产权的编码标准。

试验频道的3D频道通过各个有线网数字电视系统传送到观众家庭，在前端实际上是作为一个标准的业务业务Service加入到现在的数字电视系统中，和现在地方整转的100多个标清和高清的频道附庸在一起，作为整个业务加入到整个数字平台上。观众在家里面采用现在已有的高清电视节目就可以解码现在的3D电视，但如果没有，就可以买一个或者网络公司配发一个高清的解码器。因为标清解不了个3D频道，因为3D视频的质量是高清的。解码之后机顶盒将向电视机输出一个Side by Side格式的，左右双拼的电视节目信号，观众需要更换一台3D电视机，现在的2D电视机看不了，新的3D电视机可以把Side by Side视频信号重新分解为左右两路3D视频，通过快门式或者偏振式的3D显示技术让观众观看到3D图象。以上是3D频道技术的主要规范。

对于3D电视，我们目前刚刚拉开发展的序幕，现在还在发展的初期，对3D电视需要长期的发展，对它的发展和我们将在发展中面临的问题，需要做哪些工作，在频道筹备过程中以及最近这两年我们对3D技术的跟踪调研过程中得出这样一些体会，也很高兴今天有这样的机会和大家进行讨论和分享。

根据广电总局的“十二五”规划，“十二五”期间我们国家将开播10个3D频道，其中发展目标包括制定我们国家的3D标准，以及整体提高3D电视的直播能力，使3D电视的存储能力和播发能力具有较高的水平。达到这样的水平，我们需要一系列的技术攻关和技术经验，需要广电同仁一起去努力。

大家都熟悉3D电视发展到今天，很大程度上得益于电影《阿凡达》，它点燃了全球3D影视的激情，包括我们国家在内，到目前为止，据有关部门的统计，能播放3D电影的大屏已经在4000—5000块，而且每个月都在有所增加。而我们即将开播的3D试验频道过程中，我们发现电视和电影还是有很多不同的。

首先在节目制作方面，电视无法像电影那样可以花费大量的时间精心制作，少量的精品电视每天都在播出，即使在试验阶段，每天也要用4—5个小时，需要大量的制作时间，我们需要集合国内六家主要电视台共同完成我们的制作，同时我们电视必须通过特定的传输活动传送到千家万户，进入到家庭，而电影是观众到电影院专门的环境中观看，这个问题和技术需要解决。目前我们对3D的认知需要很多方面去探索，包括几个方面：

国际上目前3D电视的发展过程，其实国际上也就是在近一两年，最主要的是在近一年之内开播的3D频道。我们国家在2012年元旦开播，应该说站在国际领先的潮流上。目前国际上一共有25个3D电视频道，分别有15个国家开播，主要是欧洲、美国，亚洲有日本和韩国对3D频道走了一些前期的路。对这些频道的内容进行统计，我们可以看到，欧洲的Sky、Canal和欧洲运营商对3D探索的佼佼者，这是3D电视国际上总体的总体分布情况。对这些频道进行分析和统计，我们可以发现，与体育有关的或专门面向体育的3D频道有12个，电视电影类的是4个，文化类包括风光、艺术这种专题是4个，其它是综合类的，有11个。从重我们也可以看到，研究什么样的节目形态适合于3D电视，这是3D电视发展的非常关键的一点，就是3D这种技术展现手段，它并不是适用于所有的节目形态，在某一些方面，它表现得冲击感是比较强的，目前国际上的经验表明，体育这一类是目前3D电视频道开播最多的体育频道对3D电视展播的最多，其次是风光片、纪录片也是3D电视适合展现的内容，这是我们国家发展3D电视当中需要密切关注和探索的。目前3D节目拍摄，难题当然有很多，第一个难题是 3D节目的拍摄，应该说这也是目前对于技术和经验我们最匮乏，最急需的环节，也是影响我们现在3D节目质量的一个首要环节。具体来说，拍出有一定视差的 3D节目很容易，但拍好很难，这需要精细的视察和试点，这里面包括技术、设备同时也包括大量的经验国际上也对此理论进行分析研究，国际电联定义为调节与聚焦之间的矛盾，也是3D特有的调节和聚焦矛盾，所以国际上存在3D效果和3D舒适性间的矛盾，这个矛盾具体展现在什么方面呢?对节目制作人员来讲当然希望 3D效果强烈，效果强，冲击感强，但个效果强烈了，舒适度就差，国际上说半小时以上就会造成强烈的疲劳感，主要是视差过大，但舒适度提高，3D的冲击感就会下降，怎么样设计好视差，这是3D电视非常重要的方面，拍很容易，拍好了很难，而且这个过程中要避免视点的突变，一会儿在前，一会儿在后，避免视点的突变，使它我柔和的变化，这也是提高3D舒适度的重要因素，这是近两年时间，经过大量3D拍摄，全球行业正在总结和摸索出来的规律，我们在前面的试验过程中也开始深刻感受这个问题。

视频的模式，虽然Side by Side双拼方式虽然可以利用已有的电视传输系统和设备，但它是以牺牲一半图象分辨率为代价的，国际上有一种过渡性的解决方案，3D电视是后时代的电视节目发展方向，应该在图象质量分辨率上不低于高清，而我们现在用Side by Side方式换取了低成本快速发展的便利，但牺牲了一定的方面。现在国际上把3D电视发展分为三代，这是经过众多国家研究，大家形成比较一致的看法，一是两视点3D电视，也就是我们目前看的3D电视，它在现实上被称为平面的立体显示，言下之意是通过把两相屏幕通过视频或偏振形式使观众形成一定的观看效果，来实现3D电视的播报，这种技术，就是我们目前所处的技术发展阶段，它是3D电视第一代。

第二代将是多视点的3D电视，这一代基本上就不再用裸眼3D，是多视点自动立体成像技术，两年以后，多视点3D电视讲成为可能，这种3D电视会是完全不同的体验。和现在戴眼镜的3D电视不可同日而语，这种3D电视发展是第二代。

第三代是基于“对象波”的3D电视，就是全息显示技术，这个还需要很长的路要走，所以我们说的立体电视，这个立体是代表广播电视行业，广播电视技术相当长时间持续不断发展的作品，这是新一代技术的发展阶段。

国际电联对3D电视发展的大概规划。

现在国际上仅限于对第一代3D电视的研究。第一代的第二极是双拼的所有帧兼容，第一代是业务兼容，2D的电视机可以看2D的，3D电视机可以解读3D信息，解码3D的图象，它是更高的发展阶段。帧兼容和业务兼容是两大发展方向，这不是单纯的技术研究，实际上是针对不同的电视运营商，电视台那样的制定的。对有线电视运营商机顶盒是发放的，是送的，当然希望利用已经提供的有线电视机顶盒在不干扰现有业务的情况下提供3D业务，所以帧兼容的3D技术比较适合这种需求，国外也比较喜欢这种方式。开路公共服务商，机顶盒和服务器都是自己买的，频道内容表现是这样的，统一频道里提供2D和3D版两种服务，这样的情况下，业务兼容的3D技术比较适用这样的需求。目前广播电视服务商基本上是这两大类，技术服务商和开路服务商，实际上是这两技术，技术研究瞄准了这两种运营服务。

这里涉及到我们的压缩编码技术，压缩编码是数字电视当中最关键的环节之一，它不仅关系到前端平台，也直接关系到庞大的用户接收终端的产业和业务发展方向，目前国际上MPEG组织刚刚制订了面对3D电视编码的MVC Profile，它是在264标准里扩展的一个子集，它可以在左右两路视频当中进行预测，进一步提供左右空间预测信息，分别能实现比两路视频分辨率更高的压缩码率。

MVC现在只是MPEG目前3D电视编码的规范，更高级的3D+2D加分量，这个分量是由深度信息构成的，这是国际压缩编码下一步的发展方向，也正在进行研究，这个值得我们国家去跟踪。

目前根据广电总局的计划，我们国家的自主知识产权的3D压缩编码标准也在积极的制定当中，因为这么多年做数字电视和高清电视，深刻感受到视频压缩编码它不是一个孤立的技术，是一个系统性的技术，是持续性的技术发展问题。当我们回想一下做整体转换刚开始的时候，只有标清业务的时候，我们用的技术安排，2005年以后，我们开始做高清的时候有两种选择MPEG和H.264，264开始出现，并逐渐成熟，目前我们的设备中基本看不到MPEG技术了，基本上国际上都采用264的技术，因为它的效率更高。我们做高清的时候3D出来了，MPEG组织是在264标准系列里增加了3D MPEG，而没有在MPEG-2里，说一我们技术用MPEG-2，做不了3D。不管MPEG和264都不适合某一代电视的标准，一旦我们采用了某一个标准，就需要考虑走上这一路以后，后续所有的业务都必须在这个标准之上有持续发展的能力。这是基本考虑及时解决的问题。

在复用层我们需要补充若干规范，需要支持2D/3D混合业务和事件的协议，需要支持3D电视的EPG，EPG是基本的服务，3D的EPG是我们必须要考虑的问题，以及3D电视的字幕，所以我们不仅仅制作了一个有时差的图象，作为一个业务提供给客户，我们需要对于每一个新的技术和业务产生的一系列问题需要尽快地解决。针对这个问题，DVB组织再2010年7月颁发了DVB的技术需求，技术规范主要针对这个需求针对帧兼容模式制订了一套PSI/SI 的协议，我们国家协议已经出来了，SI扩充了对3D业务的模式，但目前我们所做的，包括国际上所做的只有面对帧兼容这种业务3D电视的描述，因为更高的 3D电视更复杂的业务，目前还没有开发出来，所以技术规范相对没有。

第二篇：央视主持人演讲视频

央视女主持人名单 cctv－1综合频道：黄薇、孙小梅、、严艺、张悦 cctv－2财经频道：陈蓓蓓、陈晓宇、方英、贾志红、李雨霏、罗晓芳、欧阳智薇、秦方、任轶男、史小诺、沈竹、王小骞、王小丫、吴越、肖薇、谢颖颖、徐涛、严晓宁、颜芳、姚雪松、章艳、周蓉

cctv－3综艺频道：董卿、管彤、李思思、刘璐、张蕾、朱迅 cctv－4中文国际频道：韩佳、李红、桑晨 cctv－5体育频道：陈滢、程雨晗、郭思语、梁毅苗、林晓阳、宁辛、马昕、宁辛、施丹、孙燕、童可欣、王洁、魏晓南、翁晓萌、杨

一、杨影、张萌萌、朱晓琳、朱环、朱虹 cctv－8电视剧频道：冀星（冀欣）、王梁、周颖 cctv－10科教频道：丁苑苑、段译、冀玉华、李潘、石琼磷、王玲玲（玲玲）、许可 于胜春（胜春）cctv－11戏曲频道：董燚（董艺）、梁璐、、、张洁、张喆 cctv－12社会与法频道：齐奇、张小琴、周宇 cctv－13新闻频道：、董倩、和佳、贺红梅、胡蝶、纪萌、经蓓、、劳春燕、雷小鸽、李梓萌、李文静、李小萌、栗娜、梁艳、梦桐、刘羽、欧阳夏丹、徐俐、叶青、叶迎春、曾湉、张莉、张泉灵、章伟秋 cctv－14少儿频道：、陈怡、杜悦、小时、小鹿姐姐、、、芝麻、月亮、金豆、徐柳、阳光、花姐姐、一天、周洲

主持人推荐：主持人名单、女主持人名单、电视台主持人篇二：小主持人比赛自我介绍讲解

主持人比赛自我介绍讲解

自我介绍解析：

1.自报家门（姓名、年龄、性格）2.自己名字的演绎、父母的寄托 3.自己的爱好

4.自己的梦想

例文1：

各位评委老师，大家好！我是来自xxxx学校的xxx。（我的名字的由来）我认为人的一生是一个成长的过程，事实上，我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择，那么我选择当一名优秀的节目主持人，因为这不仅是我从小的一个梦想，更是我将来前进的动力！

我的老师曾经告诉我说：天行健，君子以自强不息！所以，我更加珍惜，也更加努力，为了主持人的梦想去努力拼搏，梦想成真！最后，也祝愿在座的各位评委老师，美梦连连，梦想成真！

例文2：

各位评委老师，大家好！我是来自xxxx学校的xxx。

我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的小男孩（女孩）。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么想做一名小主持人呢？因为我有一个小小的梦想，那就是我能够把我的快乐带给更多的人，也能够分享大家的快乐！所以我今天站在这里，我希望我能够成为更多人快乐的小太阳，为他们送去温暖和幸福！我的妈妈经常说，人如果笑一笑，会变的更漂亮、更年轻！那我想问问大家，今天你笑了吗？

一个好的小主持人是要具备迅速组织语言的能力和优秀的应变能力，所以在这里我推荐大家及父母在大赛之前多看看主持人大赛的视频资料，学习借鉴一些优秀选手的自我介绍。比赛前推荐视频：

1.白象杯央视主持人大赛视频 2.兰山电视台 v整形《魅力新主播》主持人大赛海选 3.临沂主持人大赛初赛及复赛视频

比赛中，大家值得注意的是，一定要在比赛全程中面带微笑，从容淡定，即使忘词也要自信，迅速组织语言继续说下去！自信的微笑，在比赛中占的比分在20%以上，希望学生们切记！相信自己，那么你就已经胜利了一半！

最后祝愿各位学生都能够考出优异的成绩！篇三：一位央视美女主持人的含泪自述

一位央视美女主持人的含泪自述

卫晨霞寄养在奶妈家，父母亲去探望时合影 当朋友们知道我是在农村跟着奶妈和姥姥长大的时，大都会表示同情，认为我小时候一定受了很多苦。实际上，小孩子只要有吃有喝，有衣穿，有人疼，哪里懂得什么是苦！小时的我对父母的概念便是应了一句俗语“有奶便是娘。”我从小就以为奶妈是我娘，尽管我从来不知道奶妈的名字。

与郭德刚同台主持节目，“郭碎嘴”遭人骂后，卫晨霞还打去安慰的电话 我出生在山西省闻喜县，因为出生在早晨五点多，父母给我取名“晨霞”。当时父亲在河北当兵，母亲仍在老家县城工作。无暇照顾我的父亲就在他家村子里给我找了个奶妈。奶妈家里有四个孩子，三个女孩，一个男孩。奶妈家一岁的小女儿因为触电夭折，让她悲痛欲绝。正在这时候，刚生下来不久的我被送进了她家，奶妈便把对小女儿的爱全都都转移到了我身上。

卫晨霞在悉尼歌剧院主持节目，右为老外主持人 我在奶妈的精心呵护下一天天长大，哥哥经常背着我到村子里玩，但把我“扔”在墙根，自己只顾着和其他孩子们玩泥巴包子而忘记我, 我蹲在一边自己玩泥巴,半天下来我已成个土娃娃，被奶妈看见，可怜的哥哥总是要挨奶妈两巴掌的，我想奶妈最疼我。奶妈对我的好，全村子的人都知道，他们给我取了个小名叫“蔓儿”，“不是亲生的”意思，是我15岁时爷爷讲给我的。“蔓儿”小时有点笨，走路晃晃的不太稳，不爱说话，爱哭，怕见生人，除了奶妈和哥哥姐姐谁都不让抱，奶爸有一次要抱我，我哭闹着不肯，结果被奶爸的正抽着的烟袋锅烫到脸，落下一个疤，奶妈心疼我，使劲骂奶爸，奶爸心宽得很，风趣地说，这样好，将来丢不了。28年后，我在中央台当了主持人，此时已经是维和部队上校军官哥哥真的靠脸上的小疤痕确认了“这个卫晨霞就是自己的妹妹”。

战士们都亲切地称呼她为“卫姐”

我三岁离开奶妈，和表姐英英一起住在了姥姥家。姥姥家在西韩村，和奶妈家是邻村。奶妈想我，每到周日，就差哥哥或奶爸到姥姥家去接我，家里没有自行车，每次走到村口我就喊着走不动了，要求背着走，途中有一个石头牌楼，每次到这都会把我放在牌楼的台子上歇脚，所以这个牌楼在我儿时记忆中很深，长大后，回到老家，第一件事就是去看村口的石头牌楼，但是比记忆中的小了很多。有一次村里有家娶媳妇，奶妈亲自来接我去看热闹，在牌楼歇脚，闻到一股香味扑鼻而来，口水顺着嘴角流下来，不远处有个老汉支着一个油锅和炉子，正炸着油糕，那油糕扁圆形的，比北京的油炸糕小，皮是白面和红薯做的，馅是红糖和白糖，油炸之后焦红色。老汉卖油糕，并不幺喝，可能是家乡人性格内敛并不张扬的原因吧，他看着我们跑过来，咧着嘴乐“给蔓儿买一个吧，娃馋坏了”,奶妈笑咪咪地把我放下，从口袋里取出手绢包，打开了取了钱，不知道多少钱，当时就觉得很多，可能是因为好吃吧，小孩会认为好吃的东西都贵，奶妈从炉台子上的已经被撕了一半的旧书上撕下一张纸，包上大爷递过来的油糕，吹了吹，小心地喂我吃，油糕又香又甜，一滴糖掉了到干硬的土地上，奶妈蹲下身，用食指抿起来，放在自己嘴里，我让奶妈吃油糕，她不说话只摇头，我知道她是舍不得，脸上充满幸福感和满足感。这画面连同这种味道在我的记忆力深处留存至今。后来我就再也没有吃过那种味道，直到2010春节前在阿勒泰军分区拍摄《军营大拜年》，我吃到了几乎同样味道的油糕。于是思念我的奶妈。

红装武装都上镜 5岁那年，我和母亲随军来到父亲的部队所在地石家庄。刚来时非常想念老家，经常做梦回老家。12岁那年，奶妈来石家庄看我，那时的我早已很适应城市生活和自己的家，学习成绩优秀，是个小班长，正幸福地成长着。有一天放学回家，看到父母陪着客人，一眼认出是奶妈！，奶妈一见到我就开始不停地擦眼泪，我有的点难为情，也没有任何亲热的表现。之前父母跟我说过奶妈要来，我自然是很高兴，但真的来了我却不之所错，甚至没有叫她一声“妈”。我现在想，她除了激动一定是伤心了。之后很难再见到奶妈，唯一的信息传递是，有人从老家来，她会叫人捎来自己亲自织的纯棉粗布褥单，我当兵前一直用，是有点粗，但是很暖和。现在回到妈妈家，仍然习惯用它。一看到粗布条子被单就会想起我的奶妈。上军校时，我利用假期回到老家，奶妈知道消息，提前两天烙了好多我小时爱吃的发面饼，放在菜窖里保存。院子里加盖了房子，说是我哥哥结婚的房子，哥哥当兵走了，当时在前线。后来，我这个“门后的客”阴差阳错做了电视节目主持人，一个偶然的机会来到中央台。1996年的一天，有位总参的军官来电话，问我是否认识仇忙喜，那是我哥哥的名字。原来，哥哥早就到了北京，一直在维和部队，看到我当时主持的《兵林史话》和《军事天地》，名字和自己的篇四：央视栏目、主持人大全(张军发)央视栏目大全 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第一动画乐园 分秒必争（停播）焦点访谈 今日说法 看见 人口 梦想合唱团 人与自然 生活早参考 天生我才 状元360 天天饮食 晚间新闻 我们有一套 夕阳红（停播）小崔说事 新闻30分 新闻联播 1 ? 购时尚

? 购物街（停播）? 环球财经连线 ? 环球驿站 ? 健康早班车 ? 交换空间 ? 交易时间

? 央视财经评论（原今日观察）? 经济半小时 ? 经济信息联播 ? 经济与法 ? 生财有道 ? 市场分析室 ? 消费主张

? 有法大家帮（停播）? 中国财经报道

? 这会儿不上班 2 ? 天天把歌唱 ? 巅峰音乐汇 ? 动物传奇 ? 非常6+1 ? 欢乐一家亲 ? 欢乐英雄（停播）? 欢乐中国行（停播）? 激情广场 ? 开心辞典 ? 曲苑杂坛

? 天天乐（停播）? 文化视点 ? 文化正午 ? 我要上春晚 ? 舞蹈世界 ? 向幸福出发

? 笑星大联盟（停播）? 星光大道 ? 艺术人生 ? 综艺喜乐汇

? 综艺星天地（停播）3 ? 海峡两岸 ? 华人世界 ? 今日关注 ? 今日亚洲 ? 快乐汉语 ? 流行无限 ? 深度国际 ? 体育在线 ? 天涯共此时 ? 文明之旅 ? 远方的家 ? 中国文艺 ? 中国新闻 ? 中华情 ? 中华医药

? 走遍中国 4 ? 精彩f1 ? 篮球公园 ? 棋牌乐 ? 赛车时代 ? 体坛快讯 ? 体育晨报 ? 体育人间 ? 体育世界 ? 体育新闻 ? 天下足球 ? 午夜体育报道 ? 武林大会 ? 运动空间

? 足球之夜 5 篇五：央视主持

大到我们的国家十二五规划、十八大召开小到我们自家柴米油盐、衣食住行时代进步的车轮啊推动着我们滚滚向前幸福的生活需要我们用心去创造就像接下来这位想找份新的工作总得先过了面试这一关董卿：虽然他们都是来自全国各地各行各业的普通人但是在台上的他们一招一式还真显功夫接下来要上场的这两位也算是春晚新人了听说为了成功也经历了一番艰苦卓绝的奋斗呢掌声欢迎二位朱军：三十年了春节联欢晚会给我们留下了太多太多美好的记忆也留下了像难忘今宵这样许许多多经典的旋律马上进入我们全民大联欢来让我们大家一起致敬三十年朱军：接下来我让你们见识什么叫春晚屹立不倒的老人说她是老人也不对因为接下来这个节目呢是春晚的一位老朋友为春晚30年特别奉献的一份礼物三十年都过去了她看上去这么还那么漂亮呢她就是杨丽萍朱军、李咏、毕福剑：在这里我们要代表中央电视台向电视机前所有的观众朋友们致敬三十年了你们一直看春晚爱春晚是你们的大爱才使得春晚成了除夕之夜的一道年夜大餐也使得这一方舞台永远的春意盎然董卿：那你今天晚上可得好好唱啊让更多的人看到新时代中国农民有怎样的一种追求和向往朱之文这个辉煌的舞台今天就属于你了我们一起给他加加油好吗??撒贝宁、李思思：在这里也给所有的好人拜个年祝你们一生平安同时我们也把祝福送给所有的朋友们祝愿大家幸福安康其实只要我们用心体会细心留意幸福就在我们生活的点滴之间也许只需要一个微笑您就会发现好人就在身边朱军、董卿：此时此刻有太多的中华儿女生活在海外我想无论他们身在何方都心系祖国思念着故乡在这里我们也要向港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞要向身在世界各地的中华儿女送上最美好的新春祝福祖国人民也牵挂着你们无论你们在多么遥远的地方这里永远有你们最温暖的家董卿：东海涌春潮莺歌燕舞中天辉丽日虎跃龙腾朱军：西域起龙图呈祥献瑞中原闻鹊喜祈福拜年李咏：南地响鞭炮迎新辞旧中宵传贺语恭喜发财毕福剑：北国沐龙光人和政善中花开盛世物阜民安董卿：钱爱的朋友们 2012年是壬辰龙年龙是中华民族的图腾龙年是属于每一位中华儿女的年份每到这一年啊我们的心里会格外的期盼格外的高兴在龙年钟声即将敲响的时候我们也要再一次深情的祝愿祝愿中华民族走向伟大复兴祝愿我们的祖国繁荣富强祝愿百姓生活幸福安康祝愿我们每一位在新的一年都能够一路阳光撒贝宁、李思思：这一到新年啊大伙都有愿望都有计划我们的计划就是晚会一结束立刻回家过年估计不用等晚会结束你的心就飞回家了吧接下来这个节目就送给所有这会不能回家团圆的归心似箭的朋友们让我们共同来欣赏朱军：刚刚过去的一年是团结创造的一年是积极进取的一年是十二五规划开局的一年是党的十七届六中全会胜利召开推动社会主义文化大发展、大繁荣的一年董卿：展望2012年我们迎来的是承上启下的一年是应对挑战的一年是改善民生的一年是迎接党的十八大胜利召开中华民族继往开来的一年撒贝宁：今夜让我们举杯用最朴素的语言祝福生活李思思：今夜让我们共舞用最美丽的心情迎接春天李咏：感谢朋友们携家人来到现场更要感谢电视机前的观众朋友和我们一起迎来了龙年 2012年中央电视台春节联欢晚会要和大家说再见了让我们一起用微笑拥抱龙年

春已渐浓，今天为大家推荐一段非常经典的婚礼主持词，全文如下： 尊敬的各位来宾、各位领导、女士们、先生们，大家好！

金秋十月，阳光明媚，惠风送爽，欢声笑语，天赐吉祥，在这美好的日子里，在这春华秋实的大好时光，我们迎来一对情侣***先生和***小姐的幸福结合。首先，请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

现在我宣布：

新婚庆典仪式现在开始!（燃放鞭炮、奏婚礼进行曲）请各位来宾掌声响起，热烈欢迎新人登场。

鹊上枝头春意闹，燕飞心怀伊人来。身披着洁白的婚纱，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人，在新郎的相拥下，伴着幸福的婚礼进行曲，肩并着肩、心贴着心、手牵着手，面带着微笑向我们款步走来。执子之手，与子偕老。此一刻，意味着两颗相恋已久的心，终于走到了一起；此一刻，意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂；此一刻，意味着在今后日子里，无论是风是雨都要一起度过；此一刻，将在人生的旅途中相濡以沫、恩爱到老，携手一生。（新人上前台，男左女右）

接下来，请允许我向各位来宾介绍一下今天的二位新人。

站在旁边的这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮mm，就是今天的新娘***小姐，向前一步，让来宾们认识一下。翘首望，看新娘，美妙佳人真好看，身形苗条似仙女，风姿翩翩似鹤翔，有如出水芙蓉娇艳美，赛过五彩金凤凰，还是新郎有绝招，梧桐引来金凤凰。

介绍完新娘我们看新郎，新郎就在新娘旁，站在新娘旁边的这位美滋滋、乐颠颠的小伙就是咱们今天的新郎***先生，向前一步，让大家来认识一下，好，看新郎，真俊男：英俊潇洒，相貌堂堂，浓眉大眼，落落大方，这正是，才子配佳人，美女配俊男，花好月圆，地久天长！

请问***先生，您愿意娶您身边这位***小姐为您的妻子吗？（愿意）请给点掌声再来一次！（愿意，大声！）无论是贫贱与富贵都会直到永远吗？（是的）

那么好请问***小姐：您愿意嫁给在您身边这位先生为您的丈夫吗？（愿意）无论贫贱与富贵都会直到永远吗？（是的）

那么好，上帝同意，两厢情愿，珠联璧合，佳偶天成，一生平安，幸福美满！（交换信物）下面，请***先生代表中华人民共和国民政部向新郎新娘颁发结婚证书。从此，你们拥有了婚姻执照，就可以合法经营，正式营业了。

那么接下来就有请我们的二位新人向在座的所有来宾行新婚大礼。一拜天地，一鞠躬，感谢天，终于等到这一天；二鞠躬，感谢地，今晚她是他的；三鞠躬，感谢天为媒地为妁，比翼齐飞，喜结连理！

朋友们，让我们衷心的为新人祝福，为他们欢呼，为他们喝彩，为了他们完美的结合，让我们再一次以热情的鼓掌祝福一对新人美好的未来！谁言寸草心，报得三春晖。父母为了儿女的成长染白了青丝，费尽了心血。常言道：水有源，树有根，儿女不忘养育恩，今朝结婚成家业，尊老敬贤孝双亲。新娘和新郎如今已成家，真的要感谢父母的生养之恩，接下来是二拜高堂，父母双亲，一鞠躬，感谢养育之恩，再鞠躬，感谢抚养成人，三鞠躬，永远孝敬老人！

今天，阳光绚美，天上人间共同舞起了美丽的霓裳。今夜，星光璀璨，多情的夜晚又增添了两颗耀眼的新星。新郎***先生和新娘***小姐，情牵一线，心系一生，踏着鲜红的地毯幸福的走上了婚姻的殿堂，从此，他们将相互依偎，相亲相爱，牵手撑起爱的蓝天，携手走过人生岁月。让我们再次祝愿您们的生活一定象蜜糖般甜蜜：您们的爱情一定会象钻石般永恒：您们的事业一定会象黄金般灿烂。好接下来是夫妻对拜，请二位新人向左向右转，我们大家看一下，谁鞠躬鞠得越深说明谁爱对方爱得越深，一鞠躬，互敬互爱，再鞠躬，白头偕老，三鞠躬，永结同心！

经过三拜、九鞠躬之后，下面我们请新郎新娘共同喝一杯幸福的交杯酒。（新郎新娘喝交杯酒）

天生才子佳人配，只羡鸳鸯不羡仙。美丽的新娘就好比是一杯玫瑰红酒，而新郎就是那红酒杯，就这样慢慢品味那融合的滋味。我想是缘是份把这对钟爱一生的新人结合得甜甜蜜蜜，从此形影不离！是天是地把这对心心相印的夫妻融合得恩恩爱爱，从此幸福永恒。

那么，接下来请新郎新娘向来自四面八方、条条块块、左邻右舍、大街小巷的各位领导、各位来宾、朋友同事、亲朋挚友、各位大爷大娘、大伯大妈、大哥大嫂、姐姐姐夫们深深的三鞠躬！首先是左边的朋友，一鞠躬；中间的朋友，再鞠躬；右边的朋友，三鞠躬！来宾们，掌声代表回敬啊！好，谢谢。

让我们为幸福的小夫妻祝福，为快乐的爱侣歌唱，为火热的爱情举杯，愿他们的人生之路永远洒满爱的阳光！好，各位来宾，亲爱的朋友们，今天的新婚庆典仪式就暂时告一个段落，接下来咱们要进行的是***杯喝喜酒大赛。

在开赛之前呢，送我们在座的所有来宾一副对联。

第三篇：马化腾演讲实录

以下为马化腾演讲实录：

大家下午好，感谢今天有这个机会和大家沟通。今天我演讲的问题是“互联网问题八条论纲”，大家会以为是在模仿马丁·路德宗教改革时提出的95条论纲。之所以用这样的名头，其实是想提醒各位，应该说中国互联网实际上处于一个变革前夜，我们非常荣幸见证这么一个历程。

本来，我们也准备写95条，由于时间不允许，只有15分钟。所以，我就做了一个也不是很艰难的决定，决定把它缩短为8条。第一条就是讲互联网即将走出其历史的一个“三峡时代”，激情会更多，力量会更大。

我 们看互联网发展时间其实很短，是一个新鲜的事物。任何一个新鲜工具出现的时候总会引起社会的惊讶，以及很多关注，并且风靡一时。这个过程就好象长江三峡一 样一路险滩，在未来这个阶段过去之后，我们感觉到新鲜感逐渐丧失了。但是，这推动了社会结构的重塑，以及创新的力量将会排山倒海般到来。这个转折点一个标 志就是每一个公民都能够熟练使用互联网这个工具。第二点我想讲客户端不再重要，产业上 游价值将重新崛起。回顾过去很多人认为腾讯很多成功就是因为有了一个QQ客户端软件。我们能够非常便捷接触到用户，手中有很多用户推什么产品都可以成功，这实际上是一个渠道，我们能够轻易通过这个渠道去接触到用户。但是在未来我们感觉到这个趋势，或者说这种故事将不再存在。

那 么这个和我们传统行业存在很多很类似，比如过去家电行业里面，我们看到渠道是非常强，一台电视机厂家大部分的利润都给中间渠道盘剥掉了，很多厂商是给非常 强的渠道打工，比如给国美，苏宁打工。那么，这个产业发展过程，渠道强势过程在很多行业里面都出现，不管电力，铁路，自来水都无一例外。但是我们想强调在互联网中，这个渠道强势时代迟早要过去。简单来说，价值链在互联网产业链中正在往上游转移。也就是说，如果未来人们只依靠你的客户端，那这个企业将会步入一个重大危机。

第三个是“垄断”，是一个令人烦恼的罪名。在很多情况下这是一个假想敌，是一个不存在的东西。我们看到过去20世纪90年代，大家看我们IT产业，微软是给人诟病最多的被指责垄断的公司。在互联网时代到来的时候，微软面临什么问题呢？我们看到新的很多公司可以照样崛起。马云在 前两天杭州一个演讲也提到这一点，非常赞同。几乎不可能所有创新者、创业者都认为毫无希望，微软可能进入很多领域，都把很多产业占到第一位的时候，那还有 什么机会呢？我们看到未来发展其实大家都有目共睹的，不仅产生了Google，产生了EBAY，而且还产生了像Google这么强大的公司，像 Google已经无所不能，所有互联网产品线都有他的投入。我们看到仍然有FaceBook的崛起，FaceBook之后觉得社交网站，在人际关系已经没 有办法能够挑战他地位的时候，我们又看到一种新的形态，微博的形态崛起。所以，我们看 到很多所谓的垄断，实际上是在产业不断变革的时候，他依然是面临很大的危机。也就是说，在价值变迁迅速的产业里面，没有一个公司是可以高枕无忧的。所以 说，挑战像阿里巴巴、百度和腾讯，有人说是三座大山，有效方法不是建立一个类似的平台，形成一个垄断，能够顺应而上形成一个好的产业链这才是一个好的方 法。推荐大家看看薛兆丰的一本书：《商业无边界：反垄断法的经济学革命》。

第四点截杀 渠道仅仅是一个“刺客”，占据源头者才是“革命者”，互联网可以减少所有渠道的中间损耗，大大减低从产品到用户消费者的途径。但是我们看到很多产业，你只 是把渠道劫截杀掉，把传统的渠道抢过来。好象你获得一个暂时的利益，并没有根本性的改变整个格局。那么，在过去来说，互联网大幅度拉低交易成本，冲击传统 产业链的渠道看起来很厉害，但实际上你回头一看，很多被传统替代，很多代替传统产业的公司非常尴尬。比如我们看当当取代了很多的大量实体书店，但并没有大 量的盈利。还有看看我们曾经在传统行业里面，非常大的一个产业，就是分类广告，现在走到互联网上之后并没有把他原来那块产值挪到互联网公司上面去，他没 有，是给扁平化掉的，消化掉了。所以，我们可以得出这样一个结论。互联网将不再作为一个独立的产业而存在，它将融入传统产业之中。在互联网的作用下，产业链的上游将会变得越来越重要。也就是说，你拥有什么样的产品和服务是最重要的，而不是你拥有什么样的一个渠道。

外界一直对腾讯有一个误解，说我们核心价值就是有QQ，有渠道。其实，我们在很早之前也意识到这个是不可持续的。所以，我们就开始全力打造产业链的价值源头，也就是说你要有很好的优秀产品和服务，以及应用。

第五点我想谈一下广告模式是“产品经济”的产物，而知识产权模式是“体验经济”的宠儿。我们在看看我们过去的产品经济时代，产品和注意力是分离的，也就是说销售产品为了获得知名度和名誉度不得不到媒体那边购买注意力，这个就是广告的本质。

但 是我们现在看到产品经济逐渐在演化到体验经济的时候呢，独特的体验将成为所有产业的一个价值源头，也为产业增值打开一个无穷空间。比如一个LV包，一个变 形金刚玩具，一栋房子，一个手机都如此。在产品经济时代，媒体内容是一个独立产业，也就是说为广告提供一个载体。那么，在体验经济时代，媒体内容将会全方 位融入到其他产业中，成为一个价值的源头。

我们再看下一点，不要被“免费”吓倒，拥有 “稀缺性”就拥有了破解免费魔咒的武器。过去有一本书叫《免费》，未来以软件形式存在的内容都会免费的。这会让我们很多立志于制造内容和软件的公司都非常 绝望。并不是所有有价值的东西都就可以在市场中找到价格，比如空气对所有人都非常重要很有价值。但是没有人去买卖这个空气，为什么呢？太多了，这里面提到 一个价值重要前提，就是稀缺性。我们看制造稀缺性的方法有哪几个？第一要有一个长期的 大量品牌投资，比如LV。第二要营造一个独特的体验，比如我们看到苹果的iPhone等等，他通过一种整合方式把很多技术整合在一起创造出一个非常好的独 特体验。其中他的每一个技术都在其他的厂商来看都不是什么高精端的技术，关键把它整合成一个体验，这个就是一个稀缺性。

第三个方面塑造明星，我们看到好莱坞产业电影有一半制作费用都是在请明星的费用片酬。

第 七，产品经济束缚人，互联网经济将解放人。我们现在谈到是物本经济，有时候人性会被扭曲、束缚。比如在今年我们看到富士康这个事件都可以看到这些情况。我 们认为互联网使命之一就是要改造传统的物本经济，把人从组织中束缚解救出来。也就是说，在互联网未来世界里拥有独特魅力和独立的人会成为最终源头，会成为 最终的赢家。你资讯会免费，但专栏作家会始终盈利。比如你很多视频会免费，但是一样能够让明星主播盈利赚钱。也就是说聚合更多的个人价值，为更多人的自我实现提供平台，把个性魅力和创新的潜力凝聚成为庞大的商业价值，是未来互联网的用武之地，也是腾讯公司的愿景之一。我 记得阿里巴巴有一个口号，让天下没有难做的生意。如果按这个比喻来类推，我就希望让天下没有埋没的才能。类似我们可以通过开放平台，让每个企业，甚至每个 人都能够成为价值贡献者，并且从中获益。我觉得只有把人的价值释放出来，产业升级，才会发生，稳定的社会结构才会出现，这是中国互联网应该能做出的贡献。

最 后一点，我想谈一下“云组织”。在云组织时代伟大公司不见到得是一个大公司，云这个词在没有充分了解的时候，已经给市场上都用滥了。但是，我又没有找到更 好贴切的词汇来形容我们即将面临的时代，我们今天讲的云不是云计算的云，云计算更多是一种技术形态，我们讲的云是未来社会的形态。过去讲计算机的云是讲说，分本地在远端、在服务器端。我们现在讲的这个云是指社会资源这样一种聚合的方式，也就是说平时是以水分子形态的，需要整合的时候一旦条件成熟就会具体采用云，任务完成之后又四散而去。我觉得这样一种组织形态可能是未来互联网的一种常态。

我 们可以看到危机经济学里面举了很多例子，包括电子商务里面成就每一单生意，其实也是一个云组织的过程。那么，最后我也想来描述一下，腾讯公司眼里的开放和 共享。简单来说就是以释放人的价值为着眼点，以个人资源为立足点，以云组织来凝聚，以云创新来推动。开放和共享不仅仅是我们公司应该负起的社会责任，也更 加是我们拥抱未来的方式。

讲了这8条还远远不能描述我们对未来的理解，和憧憬。我们看 到在这个时代转折的一个门槛上面，我们能够做的事情仅仅是用一种理性，热情这样抽象的一种方式来描述，虽然我们好象是一种瞎子摸象似的描述了。大家可以想 象一下，腾讯在过去一个多月，刚刚经历一次激烈的**，或者说是纷争。事后回想其实有很多的反思在这里面，但是我不想沉浸在所有的纷争之中，我更多希望往 前走，向前看。

之所以今天还要提到它，主要因为这个纷争更加坚定了腾讯去改革，去转型 的一个步伐。今天我也想在这个场合里面，借助刘东华社长的舞台，也受公司的一个委托，郑重宣布：从今天，2010年12月5日起，腾讯公司将步入为期半年 战略转型筹备期，转型的方向就是前面提到8条论纲，转型办法就是广泛听取社会各界包括意见领袖，包括很多人的建议忠告和批评，转型的原则就是刚才提到开放 和分享。

但是，开放和分享并不是一个宣传口号，也不是一个简单的概念。开放很多时候被 用作一个姿态，但是我更理解这是一个能力。分享不是一个愿景，更多是说你如何建立一个可执行的制度，才去执行你的分享和共享。所以，在我们自身的能量和能 力还没有到一个更高水平的情况下，或者说你的很多制度没有建立完善的时候，你去说谈开放分享都对人对己都是不负责任，我们才提出半年时间转型，我们希望这 是一次慎重、彻底、完整的转型。

我们预计2011年大概这个时间，6月5日，大家将会看到腾讯很多举措。当然我们在这个过程中，在半年内其实还会有一系列活动展开，我也期待在座每一个人都能够成为腾讯公司转型的一个帮助者。最后我也想感谢各位，也期待各位给我们提出更宝贵的建议，谢谢大家

第四篇：罗永浩演讲实录

2014年12月6日，锤子手机创始人罗永浩在北京国家会议中心进行了第四场 “一个理想主义者的创业故事”演讲。

过去的六个月里我们究竟做错了什么

演讲中罗永浩首先反思了此前的六个月中所出现的问题：一是供应链和生产方面的问题，二是网络和媒体舆论中所出现的问题。

在生产方面，罗永浩承认自己此前忽视了硬件负责人的警告，没有意识到“能做出来”和“量产”是两个截然不同的概念，所以导致团队用了四个月的时间去解决生产中出现的问题。而正是这四个月，让锤子手机错过了数码产品三个月的黄金销售期和关注期。罗永浩谈到对于下一部锤子手机Smartisan T2，团队首先会与厂商战略合作，同时加大融资规模，等有10万部现货的时候再召开发布会。

接下来罗永浩称自己在处理舆论中非常不专业，属于一个什么都敢说的“野路子”。总觉得企业“耍了流氓”才需要进行公关。但在做手机以后，遇到了来自个人和媒体的各方面问题。他认为，作为企业家应该摆脱个人的身份，不能总是刻薄和急躁地讲话，这也是对自己的员工和“锤粉”们负责。

Smartisan T1到底是一部什么样的手机

罗永浩在第二部分的开头展示了两段在国、外随机采访路人的视频，其中国内约80%的被采访者知道锤子手机，国外的被采访者虽然不了解这个品牌，但试用反馈很好。罗永浩随即提供了一组数据：截至昨晚，一共卖出122063部Smartisan T1手机。在京东好评率为94%，天猫评分达4.8，更有39%的用户在使用锤子手机前使用的是iPhone。

罗永浩谈到，锤子手机的设计和做工精良，在美国“星火工业设计奖”评选中获银奖。他认为剥离了手机的情怀、排除了舆论的干扰，Smartisan T1依然是一个很好的产品，希望大家能够抛开各种各样的评论，亲自进行体验。

“天生骄傲”究竟是一个什么样的理念

罗永浩指出锤子手机的“天生骄傲”并不是价格昂贵，他提到工作中的天生骄傲就是不仅从来不试图优化“跑分软件”的测试结果，甚至还做了“跑分劣化”，即在系统感知到“跑分软件”运行时瞬间把CPU降到最低；包括投资商提供的所有预装软件，都可以删掉；他表示团队从来不使用水军，希望用户单纯的去支持一个好的产品，而不屑于用民族民族主义去打动消费者。

罗永浩表示自己向往谷歌那种略带苛刻的、骄傲的企业文化，并希望触及目标用户。团队会假定一系列的用户，并设想什么是日常生活中的“天生骄傲”。他提到在下一代T2手机卖得很好的时候会放出一系列宣传企业情怀的广告，阐述精神理念，来获得精神认同。

“为了告别的聚会”，告别的到底是什么？

罗永浩承认“理想主义”在创业过程中确实给自己带来过一些阻碍，但他依然坚持“理想主义”，认为自己的员工在企业最艰难的时候依然支持自己而没有放弃，这本身就是理想主义的一种胜利。同时，他认为如果生意失败了，一定是由于商业能力上的不成熟，跟没有采取流氓手段获益毫无关系，更谈不上与理想主义和情怀的关系。但罗永浩坚信：如果商业运作和技术水平相当的两个企业，理想集团势必会超越利益集团，这是毋庸置疑的。

关于“为了告别的聚会”，罗永浩称自己并不热衷于打造个人品牌，也不希望成为“邪教教主”或者“青年导师”。他在演讲前已经将新浪微博上的认证信息从“锤子科技创始人，老罗”改成了“锤子科技CEO”,从而弱化了个人因素。罗永浩称自己已经疲于单打独斗，希望以后进行更多的团队合作。他还表示这是最后一次题为“一个理想主义者的创业故事”的演讲，未来的分享会更倾向于团队、或者专业类别。并告诉观众此前所有演讲的近200万收入，以及出版演讲稿的收入，都会被用来做慈善事业。

白色版T1及新系统发布

演讲的最后一个阶段，白色版T1手机以及设计团队首次亮相。罗永浩非常满意白色版的T1手机，称其为“有史以来最漂亮的白色手机”。该手机把光线和距离传感器藏到了听筒凹槽内，表现简洁，配有五款彩色玻璃背壳。罗永浩还表示将只生产一款4G版32G容量的白色T1，售价依然是2480元。同时，与黑色版一样，该款手机依然不是现货，从今天开始接受预订，定金为300元。

罗永浩为观众播放了白色款T1手机的宣传片，称自己的团队“帅哥云集”，他们倾力打造了白色版，希望可以吸引更多的女性用户，摆脱“男性手机”的称号。同时，新系统Smartisan OS 1.3也于今天正式发布，该系统增加了部分新的功能并且修复了一些问题。

第五篇：魏书生演讲实录

魏书生讲座实录

江西省万安中学 彭登联(辑)

写在前面：

听说魏书生，但不是太清楚，偶然从博客上看到了他有关的讲座，虽然我不喜欢在网上阅读，但还是一口气把他读完，酣畅淋漓，痛快！不过瘾，贴在博客上有时间再读。

尊敬的各位老师：

大家下午好！（掌声）

感谢《人民教育》，感谢桐乡市教育局，给了我又一次到桐乡来向老师们学习的机会。遵照领导的安排、指示，让我说一说，我是怎样当班主任的，我就遵命作文。

我是班主任爱好者，从当班主任那天，我当了二十多年班主任，后来被撤了。我当局长那天，就把我这个校长给免了，不让当了。于是，不当校长了，班主任也就给撤掉了。但是我真的非常留恋班主任。我当班主任没有什么新的办法，就是老办法，老祖宗都用了好多年的办法，“民主”加“科学”，一靠民主，二靠科学。

民主呢，还是那么四个层次，我这个人哪，很多事不愿意怎么变化，上午我还说，《人民教育》让咱们办的那些事情，大的方面，您要联系起来的话，建国以来，那培养目标啊，都说得明明白白的，“德智体美劳全面发展”，一直是这么说，跟现在提的新的观念“素质教育”，是一样划等号的。然后怎样培养学生，建国以来，《人民教育》都嘱咐咱，要什么，让学生积极、主动、快乐地发展哪，跟现在提的一样一样的。所以呢，在大的方面，我总跟我们的老师，跟我的学生说：“人生别折腾，瞅准了目标，坚定不移朝前走”，小的方面呢，怎样奔这个目标，倒是可以采取一些具体的、可变化的、有点艺术性的做法。所以，大的方面，我还是说这些老话，“一靠民主，二靠科学”。民主还是四段儿，老四段儿。第一，一个当老师的，牢牢地树立为学生服务的思想。这个观念我说了二十来年了。我觉得，我自己能够做成一点事情，最要紧的还是这种出发点。到哪儿啊，咱就想，咱是给人家服务的，那么，各级各类学生，咱都得给人家服务啊，服务就得研究被服务对象的起点、能力、可接受性啊。

我二十七年以前，刚到中学，给我两个班。一个班呢，全年组各个班选拔的，都是好学生组成的一个班，我当班主任，教语文课；另一个班呢，也是全年组各个班选拔出来的，但都是不太听话的，学习比较差的，有的是好打架的，五十三名同学全是男同胞，没有一个女同学，也让我教。我给人家上课，我说：“同学们哪，咱们得学写作文啦！”

“我们不会作文！”

我说：“不会作文不才要学吗？”

“学也学不会！”

我说：“学也学不会，老师慢慢教。” “慢慢教也不会！”（笑声）

慢慢教也不会？！我说：“老师领着大家认识社会，体验生活。”

我领着大家去祭扫烈士墓，这不是容易感动人的事情吗？回来以后，我问感想如何，“老师，挺受感动的。”

我说就把这种感觉写出来，就是好文章哎。

“老师，不就写不出来嘛，能写出来还说什么呢。”

我说：“那样吧，我把我写的文章慢慢地读给大家听，大家能听写下来，就算好文章，行吗？”

“老师，我们有的字儿不会写。”

你能说，“这个笨劲儿，听写还不行？那个班怎么都会？你们怎么不会呢？”

废话！会，他不就上那个班儿了嘛！（笑声）不会他才在这个班儿呢，所以只好跟学生们再商量：“同学们，哪个字儿不会用汉语拼音来代替，还不行吗？”

“我们不会汉语拼音！”

我说：“那对不起同学们，老师忽视了这点。”

真的不会汉语拼音，“那怎么办呢？这样吧，哪个字不会咱就画圈儿，行吗？扫墓不会就先写扫圈儿吧。”（笑声）哪个学生好意思说，老师，我不会画圈儿啊。于是呢，咱是给人家服务的，不管人家水平多低，咱不都得给人家服务嘛。服务，你就得研究，一，别难为人家，别说：人家能上去，你怎么上不去？那三楼，人家一下上去了，你怎么一楼都上不去？他就是上不去嘛！咱就研究他的起点。第二呢，既然给人家服务，不管人家起点多低，咱都什么，帮着人家，一步一步朝前走，一点一点朝前挪，这才是一个服务者的样子，这样才容易在行动中改变学生。

学生终于，对好多学生来说，写完了他有生以来的第一篇文儿啊。然后，我再教会同学们查字典，教会学生把圈儿变成汉字，于是，一点点儿地学起来。他觉得老师既不难为他，又不放纵他，他跟老师关系怎么能不和谐呀？后来呢，我再接班儿，做什么事儿，我都研究学生的可接受程度。比如说，后来我接一个班，我说：“同学们哪，魏老师班学生每天都要跑步啊，（刚入学问），大家愿不愿意跑啊？”“愿意！就是跑不动！”

我说：“肯定都能跑得动。我不要求大家一天跑五千米，十华里。”我领着我的学生，1979年哪，每天都是越野长跑十华里，五千米，一直跑到1997年，我当局长。我说我当教育局长，最吃亏的一件事儿，就是再也不能用公家时间锻炼自己身体了。（笑声）为啥呢？我原来每天都要用下午第三节课，整整一节课的时间跑步，五千米，十里地儿，没有一个学生说我自私，说咱那个魏老师，这也太自私了，天天用共产党时间锻炼他个人身体。（笑声）学生纷纷都颂扬我，说，你看，咱们魏老师多好啊，为了我们的身体健康，他呀，冒着严寒酷暑啊，春夏秋冬啊，不辞劳苦啊，身先士卒啊，跑在我们队伍之中啊，岂不知我都自私自立呢。但学生入学第一天你不能让人家跑十里地啊，那不折腾人家嘛，所以入学第一天，“同学们，魏老师学生每天都跑步，大家愿跑吗？”“愿意！跑不动！”我说，“肯定都能跑动，咱们哪，就跑一百米。”一百米还分成五个组，一男快组，二男慢组，三女快组，四女慢组，五走组。(笑声)跑得快的进快组，跑得慢的进慢组，跑不动的进走组。如果有谁说，老师，我走不动，你也别说，人家都跑不动，你怎么走不动呢？凡是人家孩子这么说，人家肯定有自己的难处，所以咱只能研究这个服务对象，我们要提供什么样的服务，“孩子啊，别着急啊，咱走不动就走不动，咱成立第六组，爬组！”（笑声）

人要在行动中改变自我，改变他人，所以你从服务的角度提问题，特省劲儿，干工作。所以到了教育局后，我也是，我说：本人当局长了，其实局长是什么，不就是一大班主任嘛，（我多次在大会上都这么提）干什么的？不就是为在座的县教育局长、区教育局长，为你们服务的，为副局长、科长们服务的，八年以来，我一直是这么一个态度，为大伙儿服务，大伙儿凑在一块儿不容易，活的这一段。然后呢，需要我能干点什么活儿，就干点什么活儿。我对大家施政演说，也不提什么大的要求，就提五个“一分钟”。考虑到大家的难处，从明天开始，盘锦市的学生每天每人回家做家务劳动，多了可以，最少不能少于一分钟。爱祖国爱人民，看不见摸不着，一个人如果不爱自己父母的话，他说他爱祖国爱人民百分之百是骗人，绝对没问题。爱父母不是挂在嘴边上，说在口头上，要干什么？落实在行动上！自己能做的事情一定要自己做。很多人都问，魏老师，你怎么教育自己孩子？我说，很简单，从小自个儿能干的事儿让他自己干。有一段，孩子才九岁，我们俩太忙了，每天，那段儿，九岁的孩子中午做完了饭，我们俩回去负责吃。为啥？那段儿只有你有时间啊，你不干谁干啊？他也觉得自己很自豪。我儿子跟我出门的时候，十一二岁的时候，有两个班的时候，他都是左手一个，右手一个，一提，让我空着手走。有一天哪，出门有三个包，我说，儿啊，这回得给爸一个了。不——用，我说怎么办哪，他背上一个，左手一个，右手一个，提着在前面走着，显示自己成熟了。既然人家自己成熟了，咱干什么贱兮兮地非得抢过来一个呀？（笑声）所以啊，我就在后边空着手，一步一步地欣赏他的成熟，这不就完事儿了吗？所以我喜欢这么干事儿。

接着说，我说同志们，从明天开始，这件事好不好做呀？一人一分钟家务，让学生开始做，局长们校长们回去落实。魏老师，这太简单了，没问题。我说，第二，从明天开始，盘锦市的学生每天写一分钟日记。魏老师学生每天十五分钟日记，太多，累。我的学生一天十五分钟，五百来字，学不来，那么一分钟还不行吗？行，好，明天开始干。第三，从明天开始，盘锦市的学生每天唱一分钟军歌，部队歌曲，好歌也行，催人向上的、昂扬奋进的。我爱唱歌，我领着我们班学生，从1979年开始唱，唱到1997年，一天都要唱七遍歌。我觉得没有歌声的学校太沉闷，但是呢，那摇来晃去的、爱得死去活来的、死不了又活不起的歌，那不能唱，唱完不遭罪吗？唱好歌，激人向上的，多了不行，一分钟还不行吗？大伙儿觉得那挺简单。四，盘锦市的学生从明天开始，都要挺胸抬头、大摆臂、高抬腿，干什么？踏步一分钟。做完了间操做韵律操，做完了韵律操在操场走队列，天天如此。我说这事是不是挺简单？大伙儿说挺简单，一分钟踏步肯定能做到。第五个一分钟，每天自己跟自己搞一次一分钟的注意力或记忆力比赛。珍爱生命，珍惜时间，谁都会说，但是，一分钟能做多少事情？全身心地关注一分、两分、三分，很多学生不会做，怎么办？天天强化这个训练，大家说容易吗？容易。能做到吗？能做到。好，散会儿！

大伙儿一听，呀！魏书生看来是真没当过局长啊！当了局长就要求五个一分钟，这不是班主任水平嘛？他也不提，盘锦市大中小学布局的宏伟思考，也不提沿海地区教育发展与经济发展的深层次关系，也不说什么教育与经济、人才与社会之间的理论什么什么探索，就弄个五个一分钟，这不是班主任水平吗？过了些年，大家才感觉到，这是大事儿！人世间，很多毛病都出在小事儿没做好，于是大事儿反倒混乱，一分钟一分钟，非常简单，抓下来，越做越好，于是盘锦市教育越走越稳，越走越稳，大家也觉得，校长越来越好当，教育越来越好管。我说，服务就这样儿，考虑人家的可接受性，从最简单的事情开始做，让人家觉得，人家能够接受，这叫建立服务的关系，树立服务的意识。

第二呢，老师和学生，一个当班主任的，千万要建立互助的关系，互相帮助。人们问我，魏老师啊，你又当书记又当校长，两班班主任，两班语文课，你靠什么？我说我就靠一百四十六位副班主任哪。我从1983年当两个班的班主任，88届，91届，都是两个班，我没请过任何一个人给我代过一天副班主任。我从1969年十九岁开始教书，教到现在，教过小学，教过中学，现在算是教大一的学生，给师范的学生上课，我没请过任何一位老师给我代过一节语文课。我这八年以来，在教育局，前六年是每天在中学上一节课，然后赶到教育局，领着局机关干部做广播体操。每天八点，领着我的一百多个机关干部做广播体操，用公家时间锻炼自己身体。最近两年，我想感受一下教师范的那个感觉，于是呢，就开始在师专教书，正在给大一的学生讲课，一个星期四节课。心里有底儿在哪儿呢？我说我当班主任很简单哪，一百四十六位学生都是我的副班主任。我这两个班，一百四十六个人哪，一百四十六个学生都是我的语文教师助教。我二十多年来，这个观念也说了二十多年了，我说我带班的最要紧的一个思维就是凡是老百姓能干的事，班委不干，凡是普通班委能干的事，班长不干，班长能干的事，谁不干哪？我就不干。越是这样，一级一级往下落实事情，那么当班主任这个活儿呢，才真的能变成什么？一种脑力劳动，而不是体力劳动。有一老师介绍经验，我们学校的，为了给学生节省时间哪，我天天早晨来到学校扫地呀，我说你叫开玩笑！你以为是好事儿呢，你剥夺了学生扫地的机会，阻碍了人家增长能力，不是啥好事儿。凡是学生能干的事儿，老师绝不能替人家干，然后人家才能增长能力呀。教书也是，魏老师，你靠什么教书，很简单，一百四十六个学生都是我的语文教师助教啊。

我这人好像容易成为典型，不知道怎么回事儿。我1969年教书，1971年就成为盘锦地区教育战线什么先进典型，一先进哪，我就被提拔了。那时候不时兴嘛，把一优秀教师提拔到供销社去当售货员。（笑声）笑什么，真事儿！我还没提拔到供销社，就给我提拔到工厂当工人。一到工厂不让我当工人，让我当政工干事，搞宣传。我说我不愿意到工厂，我愿教书。那我们就得研究，不能放你。我还反复要求，之后，研究研究让你入党，别走了，我说不行，我还得走。又要求两年，研究研究让你当厂级领导接班人，准备让我当厂长，我说不行啊，我还真的是愿意走哇。然后，再研究研究，到七四年，“批林批孔”运动就来了，运动一来，本人又成了典型，反面典型。（笑声）我尊孔，那边批孔，我这边说孔夫子是杰出的教育家、思想家、哲学家，你不是找不痛快嘛。于是呢，我的顶头上司把我写的那些东西都给没收了，五十多万字啊，各种文稿日记，人家度过了好几个不眠之夜，从里头搜出来魏书生反对言论一百零八条，然后非得说我有一个完整的反动的思想体系，最多的时候一天批我三遍。党内批完党外批，小会批完大会批，批完晚上，我还照样找一宽敞地方打拳练武，结果让人发现了，第二天批得更狠。魏书生，你不老实！我说我怎么不老实？哈哈，白天挨批判好像挺老实，晚上干什么张牙舞爪的？我说我没有。那你蹦蹦跳跳干什么，你想变天吗？我说我没想变天。那你怎么想的？我说我现在还公费医疗，我要窝囊病了，不浪费党和人民的医药费吗？我锻炼锻炼给党和人民省钱不说，第二天挨批判我也好有劲啊。啊，你这么想的，那你还练吧。又让我练了。（掌声）我属于那种不愿背什么思想包袱的人，唉，人生在世，多活也就七八九十年，完了你说你跟这些，人家做得不对你跟人生气，这不赔了。人家做得对你就更不应该生气了，所以人世间，不自个儿找气生，我属于这种类型的人。结果斗了两年，我又不反革命了，因为啥？四人帮抓起来了，他们一抓起来了，我就不反革命了。我就要求教书。1978年开始教书，1979年又成典型，先进典型，全地区来学魏书生语文教学方法。曲啸（谐音）这个人大家听说过吗？曲啸没出名的时候，我就出名了。曲啸就到我们班，坐在那儿听我讲课，我是这么个起点哪。然后不断地接受什么听课，接待客人哪。别的不说，马来西亚的客人先后来过九个代表团，多的时候，华人教总会郭××主席，教育最高领袖，亲自带队，一把手，四十多人往我们教室一坐，一个星期。最大一个团，五十三人吉隆坡起飞，二十多位校长，其中，这五十多人往我们教室一坐，多少天哪？半个月。天天在那儿坐着听课。即使这样，去年我又上马来西亚，沈××校长跟我说，魏老师，我还想上你那儿去。我说，怎么的，你都去四趟了，每趟都坐十多天，听四十多天课，还听什么呀？他说，魏老师，我在你那课堂上发现了学习的规律，为什么呢，我一直主张学校这个地方叫学校非常正确，走进学校再往前走有点儿找别扭，为啥？那个房子明明是房子、是屋子、是房间、是学堂、是课堂、是学室，非得起个破名叫什么呀？叫教室。走进教室，打开书包，拿出那个东西，你说那明明是什么呀？那是课本，那是书本，那是学材，那是材料，非得起个破名叫教材。这不找别扭吗？于是乎，学生就比较被动，每天，背起书包，来到学校，走进教室，拿出教材，等着教师来教我，你不教我就不学。我说给魏老师当学生一定牢牢地建立这个观念，什么？每天背起书包，来到学校，走进学室，拿出学材，开始自学，遇到问题，查找资料，实在不会，大家商量，没有答案，再问前边那人（手点自己）。（笑声）这是这么一个过程！所以我说那语文课，你说中国人学中国话哪有那么麻烦？总让老师讲什么讲啊？七十年代我就那么干，我说这破课谁都能讲啊，××、××、××、××（学生名）你们都到前边轮着讲，这堂课你讲，下堂课他讲，这是1979年的事儿啊。我们这五个孩子备课讲，哎，大伙儿听得比听我那课劲头还足。你说有这么多助手，咱还怕啥呀？

在那个时候，老师，你留的作业我不写行不行？我说，开玩笑，不写作业，成绩怎么能上去？老师，你的作业我都会了，非要写的话，这不，脑力劳动变体力劳动了嘛。我说，那你不写作业怎么提高听说读写能力啊？老师啊，我不写您留的，我自己写一些有用的行不行？哎，我说，这倒也是一个看法啊，全班同学讨论！怎样对待老师留的作业？大部分同学说，老师，你留那作业有时候有用，有时候没用，我们有用的时候就写，没用的时候不写不行吗？我说，这也是个理儿呀，那但是还得有一定量的训练啊，怎么办哪？大伙儿商定，每天五百字的作业练习，老师不超过这个量，留完以后，还可以不写，学生自己补足这个量，于是乎，就传说，像魏书生二十多年都不留作业似的，实际上是留个性化的作业。大家都成我的助手了，我这一个中学老师还教大家识字，这不是大材小用吗？这点儿破事谁能干啊？好几个人愿干，大伙儿全选刘越（谐音），好，以后刘越就承包字了。什么形近字、同音字、多义字、难写字、易错字、易混字，都刘越的事。他不会怎么办哪？他查资料呗。再实在不会，再来问我，你说我这教学难度少了多少。另外同学们眼前有一个助手，一个老师，那用起来多方便。不比我方便多了吗？谁承包词啊？我们班，陈××同学承包词。于是，词义辨析、同义词、反义词、贬义词、褒义词、词义辨析，这些全由陈××解决。张×承包文学常识，孟×承包修辞方法，张××承包汉语知识，雷×承包课后练习题，刘×承包阅读和写作知识，魏老师干啥？基本不干事儿。有这么多助手，咱干什么事儿？他干不了咱再干呗。于是，我教语文，我肯定是全中国最省劲的语文教师。但你省劲要没把学生积极性调动起来，学生不放羊了嘛。我就让每个学生成为自己语文学习的主人。

当班主任，您不用担心，说魏老师那班学生会有一个人没把白桌罩蒙在桌上，不可能的一件事儿，为啥？王×是承包桌罩的，他就管这一个事儿；你也不用担心，蒙桌罩的没把座右铭放桌上，不可能的一件事儿，什么？××是承包座右铭的；说魏老师的学生有一个没带伟人传记或中外名著就上学来了，不可能，什么？刘×是承包伟人传记的，他管这一件事；说魏老师的学生，有一天有一个人没写日记，不可能的事儿，为啥？刘××是承包日记的；也不用担心，说魏老师学生会有人掏出瓜子来吃，不可能，为啥？你一吃，卢×马上就冲上来，干啥？他是承包零食的，他是最爱吃零食的人，全班同学推选他管这个事儿；说，魏老师学生从大街上弄一个什么唱歌的那个什么影星那个照片往日记本上一贴，或往桌子上一贴，绝对不可能的事，你只要一贴，齐×马上就给你撕掉，还得让你交五块钱希望工程捐款。我说，开玩笑啊，这事你管人家干什么呀？老师，贴那些粘贴不好，我说怎么不好啊？那歌星、影星分散大伙儿注意力，涣散军心，我说，那歌星、影星不能激发斗志，那大伙儿贴点科学家不挺好吗？老师，你外行去吧，我说我怎么外行了，你可大街找，有没有一个科学家？我一看，真是外行了，哪有科学家，都是唱歌的。我说，那就管吧。他们，很多事儿都是我们班学生自个儿就订规矩啦，订制度啦。说在魏老师这班还用担心上间操的时候会有一个人不穿运动服，不可能，赵×就专承包运动服，就管这么个小事；说穿运动服是穿了，没戴班标，不可能，赵×是承包班标的。说这点破活还分两个人呢？不然的话，活儿不够干哪。一个人分小点活，他肯定能干得来，于是乎，每个细事都有人管着，咱还担心什么？说魏老师学生每个上操都穿运动服了，也戴班标了，有一个人没戴白手套，不可能的事，为啥？赵文宇是承包手套的。那天，我一看，赵文宇书桌里弄一堆手套，赵文宇啊，书桌怎么弄一堆手套？我说你承包手套，书桌里弄这么一堆手套，有什么用啊？老师，咱们班谁如果忘了戴手套的话，我就随时准备借给他，咱班就不会因为上操没戴手套而被扣分了。我说你这么管不好，老师，怎么好怎么不好呢？我说你如果这么管的话，把大伙儿都惯懒啦，以后谁也不戴啦，都朝你借，你能借得过来吗？老师，不能都朝我借，我说，怎么的？老师，我这不白借。我说怎么不白借？老师，借戴一次，得写二百五十字的借条。（笑声）我说他要嫌这太贵，不朝你借，怎么办？老师，也不可能。我说为什么？他只要上操没戴手套，他还没朝我借，一伸手，我就看见了，他得给我写五百字的说明书交给我。五百、二百五，哪儿多哪儿少，你看，赵文宇是一个很一般，学习很一般的学生，管这么一件事，就管得这么到位，所以你说，咱这老师管什么呀！班主任省事我就省在这儿啦。

比如说，我干了这么多年的班主任，二十二年哪，我是今年，讲了三十年语文课了，当了二十二年班主任，当了十九年的校长，当了八年的局长兼党委书记，这是我的经历，还干了一段院长，教育的经历，农村老师、城里老师都当过了，民办老师、公办老师都干过了，然后，小学、中学、大学都教过了，民办校长、公办校长也都干过了，教育的各种滋味大致都体会过了，体会最深的就是走到任何一个岗位上，咱是人家的助手，事儿就好办了。我当二十多年班主任，没摸过钱，说那收费怎么办，班费怎么办，学费怎么办哪，书费怎么办哪，非常简单哪，生活委员干啥？他不管班费的吗？连收、再花、再保管，就完事了。那学费呢？班长承包收学费就完事了。我管这干什么呀！书费呢？书费那么多，学生收丢了怎么办？那丢了就老师的事了，老师负责教会学生不丢。谁收书费？学习委员承包收书费。我第一届学习委员刚入学，他不懂这个规矩，我说你替我开会去，我知道那是收书费的会，回来以后，魏老师啊，两个学期书费一块儿收呀，一共多少钱哪，老师，您什么时候收啊？我说，我收？我从来没干过这个活，那谁收啊？我说谁开会谁收啊。啊，我收那么多钱，我能收吗？有什么不能收的，这么简单的破事啊。就你干！他只好通知，同学们哪，明天拿钱吧，一人多少钱哪，什么时候收啊。到第二天，他到一个一个座位上正准备收，我说你干什么？老师，我收书费。我说哪有这么收书费的，那怎么收啊？我说我原来的学习委员从来不这么收书费，那怎么收啊，老师？我说人家一直是拿手表收书费啊。老师，别开玩笑了，手表能收书费吗？我说，当学习委员的这点个儿转不过来，我不管你，想！反正不许你用手收。学习委员都聪明，站在那儿眼珠滴溜滴溜转，转完了想明白了，走上讲台，拿出手表，开始宣布：全班同学请注意，各小组组长请注意，请各小组组长站在你们小组的左侧，下面我们要开展收书费比赛，（笑声）我公布比赛规则，本次书费两个学期一个人多少钱，我没记住，要求每个小组组长准备一张16开的白纸，写上你们小组交费人的名单，交费的钱数，总钱数，收完了钱，用这16开纸把你们小组的钱包起来，放在讲桌上算完成任务，听清了吗？听清了。好，各就各位，预备，我说停，你先别开始，我看看魏老师接班第一个学期第一次收书费究竟准确的时间用多少，刘宁啊，你再掐表，两个人掐表不更准吗？好，预备，开始！老师们，您猜，最快的小组多长时间，刘洋小组一分十五秒，把钱“跨”往这一放，完成任务，刘洋现在在新加坡公费留学，大学选送过去，最慢的小组，一分四十五秒，交完，“跨”往那一放。五摞钱一放，这学习委员一看，书费收完了，拿起一摞来刚想数，我说你干什么，老师，我数数，你傻啦？老师，不数怎么办哪？我说你当大官的像个大官的样儿，（笑声）上级别干下级的活，你领着这五个小组组长到学校交费，谁少了谁赔不就完了嘛。（笑声）人家小组组长才明白，闹了半天，大官连数都不数啊！咱赶快再数一遍吧。大家想想看，马上再数，如果出了问题，那不当场就找回来嘛。没问题，好了，去交钱吧。五个小组组长攥那钱都攥得紧紧的，别说丢失，别人抢劫都不知抢哪个对头。（笑声、掌声）老师干啥的？老师就是教会学生干这些事的。所以我这个班主任哪，一进班级，觉得没啥事干。

那个，你看，学生帮你帮惯了，不光学校的事他帮，家的事儿也帮。我那段时间，二十年以前，总搬家。哎呀，学生问老师，你怎么总搬家呀？我说老师不是先进典型吗？那时候，中共辽宁省委省政府就专门作出关于向魏书生同志学习的决定，我三十四岁就评为中学特级教师，当时在全中国肯定是最年轻的，于是呢，我爱人石油部门下属单位分的房子挺好的，我们教育局就劝我，魏老师，你搬出来吧，我说行，搬出来，又搬了一个房子，差一点的。住一段，魏老师，又教育部门，魏老师，这房子水利局相中了，想要啊，你搬出来吧，我说再搬，后来，又搬出来，最后，大伙儿猜，搬到什么屋子？没水没气，在北方啊，最冷的时候零下三十二三度，本人房间里没有一丝火星，没有一点儿取暖设备，孩子和爱人受不了了，于是都到老岳母那去住了，我自己在那儿坚守。我头一天挑来的水往寝室一放，第二天亮天，能冻这么厚的冰。记者到我们屋采访，魏老师，这太冷了，咱到外头去吧，魏老师，你怎么这么爱活啊？这冷天你咋不得病，在这活着？我属于那种爱活着的人，扔到哪儿都高高兴兴地活着，我就这个工作节奏，干到今儿个连续三十二年没请过一天病假，连续三十二年没花过党和人民一分钱医药费，属于爱活的人。你就得高高兴兴的，怀着一种感恩的心态，然后呢，总跟下乡那会儿比，还是挺满足的。那次我一回家，学生逼着我做仰卧起坐、俯卧撑，两班学生，我跟后进那班做，一做做到一百，我就很累啦，因为我离开学生以后，就自己原谅自己，我昨晚做俯卧撑做得就没到一百，为啥？哎呀，就觉得挺累的，没有学生看着哪，我就做不到，学生看着，咱好意思不做到一百，做到一百那边还喊一百零一、一百零二，我说只好再做吧，一百零三„„一百二十，做完再躺在桌子上，做一百二十个仰卧起坐，我说你们这是干什么呀？是不是折磨我呀？老师您算算，你有多少天没在家了？这是二十年以前哪，我说我多少天了？二十天没在家了，我说二十天没在家怎么的啦？二十天没在家，咱全班同学要求我，带着大伙儿一天涨一个，以后向你报喜，我说这还报喜，这不折磨我了，万事万物，过犹不及，一定减下来，到一百就完事了。我这么说他，我心里还是高兴的，为啥？咱两班学生，咱不管人家呀，也没有人给咱代班儿啊，人家两班，二十天没在家，回来告诉我，老师，我们参加学校大合唱比赛，一个班第一，一个班总分第二，我们参加学校运动会，你也没参加，我们自个儿组织的，一个总分第一，一个总分第二，人家管到这个程度了，完了我回到家一看，还没来得及进屋就跟学生，回到家一看，我新搬的家怎么又收拾得那么干净呀？地也拖了，墙也擦了，我衣裳也给洗了，毛料衣服还都给熨了呢，我就问我们邻居，我说怎么回事儿呀？邻居说啥？有你这帮学生，我说怎么的，他们怎么进来的？他说大个儿驮着小个儿，完了小个儿爬到我们窗户，拿着刀片把我们窗钩捅开，（笑声）开开小扇，跳进去一个小个儿，把我们家暗锁打开，同学们蜂拥而入，挑水的，拖地的，擦墙的，洗衣服的，熨衣服的，弄得干干净净，就这班学生，然后我就训他们：哪有这么干的？大个儿驮小个儿，掉下来一个怎么办哪？尽管我口上说他，心里头还是什么，感到非常欣慰的。这帮孩子，他帮助你帮助惯了，就觉得理所当然地照顾咱那个老师，形成一个思维定势，达到什么程度？现在动不动就去照顾我。就这么大了，我说老师还用你照顾？老师，很多事儿你不懂。完了，搬家，前两年我们市领导给市长、副市长一人分一座小楼，也给魏书生分一座，因为我算副市级嘛。学生知道啦，老师，这个楼我们给你装修，你不懂，我说我大小是个局长，还用你们装修，老师，这些事儿你都不懂。有的学生跟我说，老师啊，我们现在都很有钱啦，知不知道我给别人花的钱多少俩，我说我不问那事儿，我给别人花的钱都一千多万了，我有俩学生是这样的。当年我们怎么都不行，现在有钱了，你管不着了。我说不行，你的钱是你的钱，我的钱是我的钱，绝对不行。结果他非给我装修房子，装完了，我说我那房子住得不挺好的嘛，家具也挺好的，挪过来，你外行，哪有旧家具进新房。他们开着车，到北京给我买三天家具，拉回来呀。这学生，二十来年啊，一届一届的学生都帮着咱，这个班主任，是不是非常快乐的一件事？学生，他对集体的责任感，对老师的感情，怎么培养出来的？就是他在为集体做事中培养出来的。不做事，喊口号，永远没有那个责任感，经常做事，越做责任感就越强，越做越爱这个集体，越做跟老师的感情越深。所以后来呢，我当了校长，还是这句话呗，凡是老师能干的事，主任别干，凡是主任能干的事，副校长别干，接下来就是什么，凡是副校长能干的事，什么，我就不干啊。于是，给人家放权哪，放权人家更什么了，甩开膀子干事啊，无忧无虑地干事，我说干错了算我的，我承担，咱又没给人出好主意，不算我算谁呀？就是咱出对了主意，人家干错了，咱不也得承担责任啊？于是人家更愿意干事儿，一旦这样了，大家想想看，很少有那副校长不要校长权利的，（笑声、掌声）你给人放权，人家是不是跟咱特和谐呀？所以呢，到了教育局，我仍然还是这句话，我在大会上多次讲，我说别拿局长当个官，局长算个啥呀？局长就是一大班主任，一个大勤务员，给各位服务，给各位当助手，帮着大家把自己的事儿干得更好，于是乎呢，大家积极性越来越高。我是强调，人人有事干，事事有人干，时时有事干，事事有时间干，这种管理程序，于是，积极性起来了，我干了没到两年，我们被市委市政府评为文明机关，我干了三年，我们被省委省政府评为文明机关。市级文明机关是建教育局以来第一次啊，结果我们三年就评了省政府，干到去年，我们被省委省政府评为文明机关标兵，标兵单位全盘锦市一共三家，一家是基层的，叫盘山（谐音）县国税局，国税，大伙儿明白什么意思吧？（笑声）第二家，盘锦市供电局，供电是不是也明白啥意思？（笑声）第三家就我们家，盘锦市教育局。大家想想，现在行风评比这么不太利的情况下，大伙儿都把那个矛头对准教育，是吧？于是乎，你没事儿也能找出事儿来，即使这样，盘锦市行风评比2001年、2003年，盘锦市教育局排第一位，正数第一，不是倒数。（笑声、掌声）别鼓掌，一鼓掌，去年就下去了，（笑声）04年我们排第二，辽宁报刊登一共两个教育局行风评比好，辽宁省，再加个盘锦市教育局，我们排在，民政局排在我们前边儿了，排第二。我们有的不服气，啊？民政局怎么排咱前边儿了？很多都替咱不服气。我说，开玩笑，有什么不服气的，你研究研究人民政局干的什么活呀？人基本上天天，责任就是干好人好事儿啊，咱那什么活啊？咱一个孩子面对两个家长，四个更高层次的家长啊，几乎涉及整个社会，哪个孩子不痛快，马上就能什么事儿啊，能排到第二，还不满意，有啥不满意的！所以盘锦老百姓投票，选十佳公仆，十佳公仆九个都是老百姓自愿投票，不是那个什么，不是有组织的，九个都是科级干部，只有魏书生，97年是正县，98年开始是副市，但老百姓还说咱是公仆，然后高票当选的，一共两位，那位已经不在人间了。（笑声）人家付出何等高昂的人生代价！我常常觉得，魏书生何德何能啊，能这样？咱无非就是到哪儿都摊上一班好同志，在学校呢，摊上一班好学生，我瞅着哪个学生都好，人就这么回事儿，你看别人是天使，你天天活在天堂里，你把别人看成魔鬼，你天天活在地狱里。（笑声、掌声）就我那帮男孩儿啊，我瞅着谁都挺可爱的。你说他，尽管他常常打仗啊，打得有时什么都忘乎所以的，咱也想他的难处，看他可爱的一点，于是就痛快啦，所以，总把人家当助手。我那个，1998年，教育部四号文件，批准盘锦职业技术学院成立，盘锦电大、盘锦师专、盘锦师范三家合一，然后领导呢，让我兼任这个学院的院长，我说什么院长啊，又是大伙儿的助手，帮着大家呀，把自己的工作做得更好。我那副院长，人家是文化大革命前考入清华大学工程力学系的学生，人家，人家业务能力不远远在咱之上吗？咱能说，哈哈，我是正职，你是副职，你得听我的，那不冒傻气吗？人凭啥听咱的？咱不找不痛快吗？咱只能研究，别讨论咱俩谁正谁副，我就是给你帮忙的，帮着你把那点工作干得更好，帮助你排除障碍，帮着你提供资金支持，帮着你搭建一个舞台，哎，我们俩，人家都说，你俩团结得像一个人一样。我那副书记，人是文化大革命前考入北京大学哲学系的学生，我这俩副手也都可以，一个清华，一个北大，那时候清华、北大人还少，不像现在扩招了。（笑声）我说人家摆弄哲学、摆弄理论，远远在我之上啊，我说温书记，别考虑咱俩谁正谁副，我就是给你服务的，给你搭建一个舞台的，你尽情地在这个舞台上蹦啊、跳啊、唱啊、施展才能啊，千万别跳台下来，这就行。于是呢，人家高高兴兴地干起来，职业技术学院我们共同度过了建院初期那段最艰难的时间，大伙儿看着职院日子过得挺兴旺，越做越好，外界还不知道副院长是谁，动不动说，呀，魏书生在那当院长，好像咱干啥事儿了似的，实际咱干啥了？什么都没干，都是同志们干的，所以我说呢，千千万万、千方百计，给人家当助手，给不同类型的同志当助手，不同类型的学生当助手，一旦这样呢，你干起事来，就真的越轻松。

我就说，“人”字的结构，什么呀，一长一短哪，所有的活人都是长处和短处，什么，共同组成的，千万别盯人家那点毛病，越盯自己也累，人家也不痛快，是吧？然后呢，所有的活人都是一个宏大的世界，别小看这一撇一捺，阴阳、明暗、好坏、利弊、恩怨、得失、假恶丑、真善美，共存于这个世界之中，一个人，这么想事儿，你就把所有的都看作理所当然的一件事情，人家生气了，骂咱两句儿，人家高兴了，想利用咱了，恭维咱两句，这都很正常的事情，所以呢，骂的时候无须生气，恭维的时候也别飘飘然，于是，人呢，也就，咱呢，能帮人家忙，帮人家忙，不帮人家忙，把这些事儿想通了，也决不跟人家不痛快。“人”字的结构，又是什么，互相帮助，你看，一撇一捺，你帮着我，我帮着你，一块儿组成一个人，男人帮助女人组成一个家庭，领导帮助同志组成一个集体，是吧？千万别想，哼，我在这儿帮着你，让你像个人儿似的，我一定给你拆台，让你倒下，不是人，（笑声）是，咱走了，人家倒下了，不是人，咱难道就是人吗？大家再想想看，“人”字的结构，还是什么呀？还是上坡，下坡，把这点事想通了，就发现，呀，所有的活人一辈子都是这样，什么？有上坡的时候，也有下坡那一天，对吧？有成功的时刻，也有失败的时候，然后呢，有强壮的年龄，也有什么？衰弱的阶段，这都是死的、铁的、必然的法则，把这点想通了呢，于是，咱成功的时候，无须飘飘然，那么多个人帮着咱做点事儿，不是吗？咱有多少成绩？于是，咱失败的时候呢，也很坦然，咱不就倒霉嘛，要不倒霉咱也不失败呀，很多事，失败都，千万种机缘凑成了你失败，有时候，你想不失败，岳飞是不想失败，能行吗？赶上那段儿了。所以，好多事儿，把这些想通了呢，失败的时候，也无须地过分地沮丧。这是互助的关系。大家千千万万，当个班主任，这么干，省事！

第三，民主的第三点，发展每位学生的人性和个性。坚信，所有的活人，人性中都有向真、向善、向美的一面儿，都有积极、好学的一面儿，这是铁的法则，只要他还没被枪毙，包括医院，包括监狱的犯人，都是这样。我到监狱里去给犯人做报告，哪儿都让我去，我几乎所有的行业都跑遍了，给人做报告，前不久，这不还给，什么，十三天以前，给郭沫若老家，乐山那儿，政府、人大、政协、党委，所有的一二把手，班子全体成员，魏书生往那儿一站，一点儿不动地方，讲什么？保持共产党员先进性，（笑声）上星期。听完再说，魏老师，你不应该当局长，你就天天讲这些不挺好吗？有时那些官员们讲起来，我给官员没少讲，从大西边儿的石河子市政府，一千多党政官员，新疆啊，除了教育口不听，别的行业都来听，一把手、市长坐在那儿听，一直讲到东边儿，中共青岛市委党校，从北边儿呼和浩特市委市政府，一直讲到南边，中共珠海市委，听魏书生报告会。我到黄山旅游，黄山最好的宾馆知道了，魏老师，白天你没时间，晚上给我们全体员工做报告。黄山宾馆全体员工晚上，也讲了半夜，都讲这些人生大实话，都说是魏书生的责任，老师，这是你的责任，什么劳教所，监狱，那个公检法司，各行各业。上星期跑到垃圾场，垃圾处理场，你干什么光去财政局不去我们垃圾场啊？您这好意思不去吗？也得去，做报告。

那回，到监狱，一上台，我就说，诸位，这就不能说同志们了（笑声），我坚信在诸位的幼年时期、童年时期、少年时期，都或多或少、或大或小地产生过为父母、为他人、为集体、为社会做好事的愿望，是不是啊？他们愣了愣神，突然“哗”热烈鼓掌。为啥？很少有人说啊（笑声）。同时我还坚信，在座的诸位，在自己幼年时期、童年时期、少年时期，都或多或少、或大或小地为父母、为他人、为集体、为社会，做过实实在在的好事，是不是这样？下面“哗”更热烈地鼓掌。接着我说：但你们也真是到这儿来啦？（笑声）原因什么？不是不珍惜自己心灵深处这些真的、善的、美的、积极的、向上的、好学的这些脑细胞吗？不珍惜这些幼芽吗？任其自生自灭、自长自消吗？面对别的诱惑无法自持吗？一脚踏出，越陷越深、难以自拔吗？怎样回到人民群众？体验做人的堂堂正正的感觉？那唯一的办法就是再到自己心灵深处发现这些真的、善的、美的、积极的、向上的、好学的幼芽，然后珍惜它、热爱它、浇灌它、扶植它，让它越长越高、越长越壮、越长越大，成为你心灵世界的主旋律！自然就能走回人民群众中，体验做人的幸福感和自豪感，是不是啊？他们“哗”热烈鼓掌。真事儿，当然我还举了大量的例子。接下来，我问那些管教，我说你们怎么改造这些犯人呢？他说，我们仍然提啊，在人格上尊重犯人，生活上关心犯人，情感上感化犯人。

回来以后，我跟老师们讲：老师们哪，人那些管教，面对的，每一个都是百分之百的成年犯人，人家仍然提出，人格上尊重，生活上关心，情感上感化，咱们一个当班主任的，一个班不就一个两个好打架，三个四个学习差，五个六个不听话的吗？咱怎么就说没有办法啊？我说，千千万万，走进学生广阔的心灵世界中，去发现那些真的、善的、美的、积极的、向上的、昂扬的脑神经，帮着他兴奋起来，我说这个世界归根结底靠什么在维持着？是靠人性中真善美的力量在维持着，如果人性中真善美的东西都泯灭掉了，那点儿警察、监狱根本不够用的！所以，千万坚信这一条。

有的老师问，魏老师，你怎么改造那后进生？我说不去搭理他，不搭理他怎么改造？我说，是，你别没事总聊他那根脑神经。我把我们年级组倒第一、倒第二、倒第三的学生都请到我们班来，我们班没到我们班来的赵×比我高一头啊，又高又壮，没到我们班来的时候，曾经跟体育老师直接打交手仗，人就这么回事儿呗，你不尊重我，我就不尊重你，人比人一条命，谁怕谁呀！急了。所以到这儿来，你能说，啊，我知道你淘气，你看着，到我这个班你还敢不敢淘？你要真淘气看我怎么治你！不要以为我不在家发现不了，不在家我安排五个人盯着你，回来以后治得更狠。无形中怎么的？训练了他淘气这根脑神经的工作能力，提高了他淘气的水平，你给他训急了，他脸不红不白的，我就这样，你能咋的？（笑声）咱当老师的不都有这个体会吗？你越数落学生这点毛病，数落急了，他就这样了，你能咋的？你说咱能咋的？抓不得判不得。咱不判也真来了，所以我一般是不搭理他，不搭理他淘气这根脑神经。进这个班，我说你们这几个人，入学第一件事，每个人给自己找几条优点、长处，写到单子上，老师看看，有多少条。老师，我们没优点。长期挨批评，忘了自己有优点了。我说哪有没优点的人哪？我看着你现在都两三条，你怎么自己看不着呢？回去找！第二天，那二位找到了，第三位还说，老师，我真的没优点。我说你再说没优点，我明天让你写一千字的说明书，决不饶了你！我也训学生，有时候训到点子上啊，越训他，他跟咱的心贴得越近。因为这事训他，他能记咱的仇吗？第三天，找没找着啊？找着了。什么呀？不好意思说。说吧！这不点儿。不点儿什么呀？老师，别说啦，不好意思。我特想听，什么呀？我，我，我心眼儿好。（笑声）脸憋通红啊，失去抵抗力了都。（笑声）在座的老师，您都有这体会吧，表扬后进生的优点长处的时候，他常常可不好意思了，浑身啊，脸也红啊，不自在啊，这会儿没抵抗力了，你不怎么教育怎么是嘛。（笑声）所以，一定要发展学生人性中美好的一方面，你说你教书不就是一种享受，一种乐趣吗？

有的说，那实在太次的怎么发现他好处？差劲、后进，你也得找着他的基础，让他喜欢这个基础。我不说，学生考8分，咱也得表扬他呀。不然的话，你要这么说，啊，百分制语文考8分，你有什么意思啊？你看人家八十多分一片一片的，你趁早回家得了。他本来就不敢正视那张卷子，一说他，他不更自卑吗？所以到我这个班呢，我不这么看，我说，我听说你考试考得不太好？老师，别说了。我听说你没到这个班来之前，上课都不听课？老师，我想听但听不明白，我就不听了。我听说你回家也不写作业？老师，我过去抄作业，抄完了，那个老师不给我判，我就不给他抄了。（笑声）我听说你回家连书都不看？老师，您替我想想啊，我课听不明白，作业不会写，书我能看懂吗？我说，这不结了吗？你看咱哪，一不听课，二不写作业，三不看书，考试咱还能得8分儿，这不说明咱有点儿天赋吗？（笑声）呀，没人这么说过他呀，他突然眼睛一亮，是！我怎么还能会8分儿呢？（笑声、掌声）没想这8分还跟着我，太忠实于我了。于是，他就觉得这张卷啊，敢看，敢正视了，他觉得8分儿挺亲切。（笑声）然后，亲切了咱再研究，我说，这张卷，除了会的8分，还有哪个不服气啊？有没有不服气的题？老师，您要这么说，第一题我就不服气。我说，第一题有什么不服的？老师，第一题这不是汉字加拼音吗？老师，没到您这班的时候，不会学，到您这班，您把这本书的生字都归纳成一张表，才一百一十八个生字，老师学这个东西，我觉得我能学会，我下一个星期啊，老师一上语文课，四十五分钟，我什么事儿都不干了，您讲什么我也不听了，反我也听不懂，别人干什么我也不比了，反我也比不上，反正我一上语文课就写这一百一十八个生字，我翻来覆去地写、翻来覆去地写，我写他一个星期，看他能不能会。哎，他心一旦定下来，什么啦？反倒发现一个强大的自我。一个星期以后，跟我叫号，魏老师，你考我这本书，任何一个生字的音形义人家都会了。我说你种这一个星期的自留地儿，秋后能打多少粮食啊？老师，8分加2分，10分了。我说，接下来还有不服气的吗？文学常识不服气，为什么？老师，您不跟我画表了吗？这本书才26个作家呀，啊，23个作家呀，23个作家一个人五个知识点才一百一十五个知识点，我还用这种办法。老师，一上语文课，您讲什么我也不听，别人干什么我也不比，我就定下心来写这23个人，翻来覆去地写，你说，他不越写越熟吗？老师们，很多学生毛病出在哪儿？大事儿做不来，小事儿不肯做，元帅当不成，不肯当士兵，于是乎，灵魂流浪，精神漂泊，思想浮躁，居无定所，这是非常难受的一种状态呀！天天重复着这么一种日子，所以咱哪，就引导学生心定下来。元帅看来咱这辈子当不上了，不光你当不上，老师也当不上了。现在咱们鼓励学生当元帅的宣传太多，完了好好当士兵的宣传倒是不太多，我说，实际上，像咱这样的人，一辈子都注定当士兵，教育局长是个啥？不也是个士兵吗？扎扎实实把小事儿做好，是不是？哎，一旦心定下来，《大学》开篇是什么？“大学之道载明明德„„”，心一旦定下来是至关重要的事情。哎，他心定了，一上语文课，什么事儿都不干，就研究这23个作家，一个星期以后，考任何一个作家的生活年代、生活地点、作品名称、文章体裁、节选自何处、名句是什么，人家全会了。我说你种这一个星期自留地儿，秋后能打多少粮食啊？老师，10分加6分，16分了。我说还有不服气的吗？作文。为什么？老师，您没看吗？作文我交的白卷，我没希给他写。我说，给谁写？评卷老师呗。我说，那你可大错特错了，你以为评卷老师愿看你写的那个老破文？期末考试那卷子，老师们都是避开自己学生，不批自己年组，评的还是密封卷。那么既然不是自己学生，学生分多点少点无所谓的一件事儿，所以，大热的天儿，一边评一边出汗，都盼着能不能快点评完放假呀，能不能评着评着发现一张白卷呀，一旦发现，“刷”一下，挺高兴，算一个工作量呀。（笑声）这个学生才明白，闹了半天，老师，不是给评卷老师写。那是给谁写？给我自己写。我说对啦。你有什么不服气的啊？老师啊，我没到你这班来的时候，不会写作文，到这班来了，不长时间，我学会了，写500字的作文，根本不费劲。老师，如果我这篇文，如果写500字，分四段，卷面整洁点，字迹工整点，老师啊，35分的作文能不能给我10分呢？他还挺谦虚。我说你呀，离题如果别太远了的话，得20分的可能性也是存在的。（笑声）于是，他就觉得，咱老师给他定的目标符合他的实际啊。我说张×，咱经过一个学期努力，争取由8分涨到26分。老师，您瞧不起我，我肯定超过26。结果，到期末考试，他不是26，36啦，后来四十多，五十多，及格了。所以咱怎么改变学生？就用人家学生心灵深处真的、善的、美的，好的一面儿。

那李×到你那儿怎么不淘气了？非常简单啊，到这以后，他就做事，学会了上自习，学会了写作业，学会了给自己留作业。课间他怎么不淘？我说课间你让他承包事情啊，那李×是原来四班学生，比我高半头，到这班来，我说，李×哪，课间能不能给集体做点事儿？老师，我擦椅子。我说，那也行啊，我们班随时来听课老师，我是从1984年，就在18米长的教室上公开课，前九米坐满了学生，后九米放着好多椅子，随时来了老师就听课。总是这样，上二十年课呀，就这个上法。那个擦椅子，擦着擦着又发现事儿了。老师，我又发现一个活儿。我说什么？咱班那暖气片没人放风。北方教室里都有暖气啊，增加教育成本，我们市实验小学，我一年拨给他的取暖费，多钱？大伙儿猜。一个冬天就要烧掉52万块钱，一张一张烧钞票啊。实验小学一所学校一个冬天，经我批的取暖费单专项不算公用经费，52万，烧掉。这个暖气片那放风阀不及时放啊，它阻塞，于是循环不畅，李×发现了：老师，我放风吧。我说，你都擦椅子够累的，放风能放得过来吗？老师，没事儿，我试试。过了一段，挺好的，又发现一个活儿。老师啊，我发现一个事儿。我说什么事儿？您那个办公桌，外来听课老师总给你翻。我说，我怎么没发现？老师，您外出开会去了。我干了11年半省重点中学的书记兼校长，11年半哪，一没有办公室，二没有办公桌，我常年累月都和学生在一起，一张学生课桌，这么大，所以外来听课的老师都对魏书生比较感兴趣啊，趁我不在家，就翻我那桌子，看看魏书生写点啥，看看魏书生看点什么书，看魏书生怎么备课，翻得一塌糊涂，我们班李×就瞅着来气。我说，来气也没办法啊，我又不在家啊。老师，有办法。我说有什么办法？老师，我给您看着得了。我说你看着不得浪费你的时间吗？老师，不浪费。我说怎么不浪费？老师，以后您再外出开会，我坐在您那个桌上课，不就完了吗？（笑声）哎，我说也是个办法啊。再以后啊，我一外出开会，李×就坐我那桌上课，你说外来听课老师还能翻吗？一个淘气的学生，到这个班哪，你说又擦椅子又放风，还给我看桌子，哪有多少工夫淘气呀？由于长期没工夫淘气，负责淘气这根脑神经哪，用进废退，逐渐它不就退化了吗？（笑声）就是这么改变人。所以你瞅着哪个人都挺高兴的，所以每天上班呀，教课当班主任哪，就是享受人生啊。我为啥恋恋不舍，对这个班主任和校长的位置？

那个，再一个，保持学生的个性，千万别千人一面，百人一样，全班齐步走。有的事儿可以齐步走，做操啦，踏步啦，这可以齐步走，学习上，决不能齐步走！特长上，决不能齐步走！发展自己特长，规定自己目标，研究自己打法，研究自己的途径，于是就充满活力。所以学生说啊，魏老师不仅发展我们的特长，魏老师个人也是一个有特点的人。说魏老师带班哪，基本不管我们，让我们按学号轮流当班长。我们班是人都当班长，按学号轮，轮到谁十项职责，结果把我们管理得能力都给训练出来了。魏老师教书，基本不给我们讲课呀，我从94年开始试验，一篇文儿也不讲。有的人说我讲课太少，我那时侯一听，就有点儿来气，不是嫌我少吗？我干脆就一篇也不讲。我从1994年开始，我教的学生，一篇课文也不讲，升学考试照样领先。我94年第一届搞试验的时候，教人三年，没讲课，结果升学考试遥遥领先。97年升学，什么把学生当成学习的主人，发展不同学生的个性特长，然后不同学生承包，咱不用一篇篇从头讲到尾，哪个知识点一看，真解决不了，咱点化一下，效果能不好吗？当然，我不否认人家讲课的人，人家也是一种教法，各自有各自不同的教育教学方法，千万别把他同起来。我总说，我诚心诚意地向于漪老师学习，但是呢，跟人家不一样，原因什么？我比不了于漪老师那个文化功底儿，那个教育理论功底，那个讲课的功底，我真比不上，如果我全跟人家学，那是百试百败，亦步亦趋学，学不来了。学于漪老师的神，学她的服务精神，学跟学生这种融洽和谐，然后再结合我的实际。我诚心诚意地向钱梦龙老师学习，但是呢，钱梦龙老师的课我要具体一样一样地学，我就学不来啦。为啥？古文字的功底，咱赶不上钱老师，别的不说，随笔字先比不上钱老师，那是几年内赶不上的事情。既然这样了，咱把钱老师的神学来，用这些为什么，为我的学生服务，研究我的独特的教法。任小艾老师班主任工作，咱真心实意地学啊，但是很多事儿学不来呀。你看，任小艾老师领着学生，飞机集体到哪儿去旅游，那我们那儿学生不具备那样的条件啊，然后我要非这么做的话，家长还承受不起。任小艾还有很多她非常好的做法，大城市里人做得来，咱怎么办哪？第三世界，只能做咱家的事儿，但她对学生的一片爱心，她把学生搞得那么活，这些是咱要诚心诚意地学的。

所以，一旦有了个性呢，学生就说，啊，魏老师带班有个性，教语文课有个性，基本不讲课，结果把我们自学能力训练出来啦。魏老师这个人哪，生活上也有个性，说魏老师生活简单化。我穿衣裳，一直都是蓝黑衣裳一年三季，大伙儿一看我穿白衣裳就是夏天来了。我这头从来不进理发店，都是自己理发。几次出国，人家说，魏老师，你到发廊收拾收拾。我说，第一，发廊很好，第二，咱这么样也不错，为啥呀？节省时间成本哪。十多分钟就解决，这不也将就嘛，这些年也过来了。吃东西，我历来都是烟酒茶糖不动，瓜果梨桃不吃，走遍全中国，到处都是白开水一杯。咱别说人家喝酒不好，咱不冒傻气吗？非得劝人家，喝那玩意儿干什么呀？喝得迷迷糊糊的，有时喝完酒话，喝完了说酒话，醒了以后还得检讨，有时实在喝得太多了，还得吐出来，来回折腾什么呀？挺费事的。（笑声）不对，对人家来说，喝酒就是好嘛，对咱来说，喝水就是好嘛，各得其乐，这就完事儿了，所以我最远地躲避吃饭。给大连保险公司全体员工讲课，有的是钱，保险公司一把手，处了十多年的朋友，非常好，怎么挽留，我讲到晚上，我说再见，跟着我的司机，我说咱往回跑。六百华里，回到家，干什么？喝大米粥。第一，人家弄那个东西挺好，第二，咱喝大米粥也挺好。我主持全国中语会，成立二十周年庆祝大会的闭幕式，我念完了闭幕词，在天津开会呀，念完闭幕词都晚上了，全国各地的精英来了，还不少老前辈，酒桌也摆好了，我说，同志们，朋友们，大伙儿知道我这个熊样一上酒桌啥也不行了，因为你没本事说啥呀？喝不能喝，说不能说，坐在那儿影响大伙儿情绪，再见！上路。领着我的司机，一千多里地，回家喝大米粥。第一，人家很快乐，第二，咱也很快乐，这不就舒服了吗？

我那个，我们家吃西瓜，我说瓜果梨桃不吃，这不是出于廉政的考虑噢，就是瞅那玩意儿像看着木头陶瓷一样没有食欲，酒也是。练过喝酒，结果练好长时间，最后喝不点儿啤酒都十分痛苦，结论素质太差，不堪造就，（笑声）于是，就别朝这个方向努力啦。我们家吃西瓜，二十多年都这么分工，一号首长我爱人，第三把手我儿子，儿子别让他当二把手，不然把家领导坏了，他俩负责吃西瓜瓤，我一直分工啃西瓜皮。（笑声）二十多年相安无事，各得其乐。你用不着非得劝他们两位，嘿，二位领导，知不知道，现在据营养学家最新考证，西瓜皮的营养是西瓜瓤的三点五倍呀，（笑声）你们还傻乎乎地停留在吃瓤的阶段，那多落后啊。以后咱家吃西瓜，非得后现代解构主义的吃法，咱把瓤抠出来扔了它，一家三口都来啃皮儿吧。（笑声、掌声）不是那么回事儿。所以这人世间各得其乐的事儿，于是乎，这不就痛快了嘛。

降低成本，有的时候，降低成本那个到郑州你还住什么玩意儿总统套房？我说到那儿没办法的事儿，你说。我在深圳讲完课，给学生，然后装上车就运到机场，完了再运到郑州，到那儿放下行李就开校长座谈会。开得很晚了，进到屋，一看，别人说了才知道，这房子一宿值多少钱。我说，这不开玩笑嘛，本人不住。不住？这是企业家赞助，不住白不住，我说，白不住也不住。那要给你开别的间，这个还退不了了，开别的间还提高成本了，那不浪费吗？我一算，也行，那就住下了，反正也无所谓的事情。后来据说那个酒店也不要钱了，因为魏老师住，所以就免费提供，说米卢来了一分钱都没少，完了老师来了还不要钱。有时候，你这么算吧，到具体那个情境之中才知道这么住实际上是最降低成本的。不然的话，你这个还白扔了，企业家给的，完了到这头儿再开个间还浪费了。所以，有很多事儿，我心无尘，也就无所谓的事儿了，因为咱没去想那些事儿呀。

我们家呢，两个男子汉，都没手机，干到现在。我问儿子，儿啊，你们同学有没有手机啊？我儿子在清华大学读书，读到大四了，跟我说，爸啊，他们都有手机。我说，爸也给你买一个，咱也不是买不起。爸，要那没用，学生就是念书的，没手机。我呢，干了八年局长兼党委书记了，干到今儿个，没手机。当然决不是买不起，盘锦市教育局是辽宁省最有钱的教育局，这是肯定的了。我干到去年，攒钱，攒那钱放着，一亿零八百万在那放着呢，教育经费。有的校长埋怨我，干吗不给我都花了，攒着？我说，你屈着了？哪个校长屈着了？我这个服务态度够可以的了。我管的大中小学，我都是这个服务，包括我们市高中，他收的所有的费用，财政想沉淀一点，我找财政局长，我说，别沉淀了，咱盘锦市不差这点儿钱。啊，人家都沉淀，咱千万别沉淀。一分钱财政不沉淀，教育局一分钱不要，都他自个儿花了，接下来我提供的什么服务呢？房顶漏雨了，校长找我了，局长，给我修房子，我说行；地面铺地板砖，我干；给我们修点景点，修两个喷泉，我修；给我们塑胶操场，也都是教育局给干的。这些，就重点高中啊，收这么多钱，一分钱不要，房顶的防水到地面的这些，到维修塑胶操场，全是教育局给提供钱。我说，你还要我怎么服务啊？咱不过分吗？咱应该攒点钱啊。即使咱这么有钱，能不花的也还是不花。没有手机，我说一，手机你别否认它好啊，挺好，对人家来说，但对我来说呢，弊大于利，我万一带着这个东西，你说你号告不告诉人家？告诉吧，全国各地这么多朋友，全告诉了，行了，你就天天就这样吧，（笑声）所以干脆呢，也就没有了。没有你工作不能耽误了，所以，要找我肯定能找得到，办公室主任手机，二十四小时开机（笑声），教育局值班室的座机二十四小时有人看护，着急的事肯定能找到我，但是还没有着急的事儿。

我到新加坡讲学，我一个电话没有，非典期间高考，从开始到结束，我说有没有人找咱哪？问司机，司机说，一个电话没有，没人找。没人找，高考就那么忙的时候，我一个人坐屋里，喝喝茶水看看报，那时候，看看书，我说，行了，算了，咱下去走走吧，看哪个点，为什么呢？我是喜欢把工作程序化，具体化，细化，我说今年除了这些程序之外，我再提三点噢，一，责任到人，一号监考员坐在前边儿，别来回走动，挺累的，坐在那儿就看眼皮底下六个人，就行了；二号监考员，坐在南侧，看南侧的七个人，三号监考员，坐在北侧，看北侧七个考生，七七六，二十人，非典期间，一个考场二十人。一个人看七个人还看不住？你还担心纪律吗？这是第一条措施。第二条措施，所有的考场必须打开电子监控器，监控器的云台要不停地转动，所有考点必须打开所有的彩电墙，三十五个考场，三十五台彩电，往那儿一放，一看哪个考场有一个考生回头，好，鼠标一按，立即录象，把这考生请到总控室，实况回放。大家想，秩序能不好吗？盘锦市成人高考和自学考试，我从我到任就狠抓考风。所有的考生全是置于电子监控器之下，这是九十年代的事儿，但普招我没用，从非典开始起用，这肯定是全中国地级市第一家起用的。第三点，明天将要高考，今天不会有一个人知道我将要到哪个考点儿去监考，校长也不知道，我也不知道，招办也不知道，为什么？要同时编出十套方案，往那儿一放，十套，什么时候再确定？凌晨，当日凌晨我确定，用第七套方案，“哗”，马上，今年我这个权利也不要了，04年，我说，这权利给监察局郭局长，你去确定咱用几套方案，他确定了一个第六是第几套，好，一看第六套，按着这个模式通知，立刻抓起电话，副局长，招办主任，招办书记，分头通知，这几台大客车开到大洼（谐音）县，那几台大客车开到盘山县，这些台大客车开到油田，油田的学校分别开到哪个考点儿。一旦上了大客车，只许带队校长带手机一部，其他老师只要把手机带上大客车，仅此一件事儿，行政警告，立即回家，为什么？为了大家好。我经常强调，咱们做小事儿，提小要求，是人都能做到的要求，你要不做到，那必须严格惩处，没有太难的要求啊，就是不带那个东西呀，不带这个东西为了你好啊，好在哪里？一，不带手机，您不打那个东西，经济上省钱哪，二，不带手机，不带那个东西，你体力上不就省劲吗？第三，不带手机，亲戚朋友想找你也找不着，你心灵上不省心吗？不然的话，你老同学的孩子，在那儿高考，您在那儿监堂，人家让你帮忙，不帮，你好意思不帮吗？帮，你敢帮吗？不帮不好意思，帮又不敢，心灵不白白地经受煎熬吗？（笑声）那么，谁也找不到你，你这精神上不省心吗？我说经济上省钱，身体上省力，精神上省心的事何乐而不为呀？老师们一想，是挺好的，全都不带啦，于是盘锦考试，一片井然，纪律。

当然，你把纪律弄上去了，把成绩弄下来了，盘锦老百姓饶不了我，但咱心里有数，盘锦教育一分钟一分钟，一点一滴抓，良好的德智体美劳的习惯，他成绩肯定稳步上升。所以，我们盘锦市参加高考，万人口报名率，辽宁省两千零四年，我们排在第一位，我们考入重点，考入本科的学生，都排在前边儿。我们考入清华、北大的学生数，两千年以来，连续三年排在辽宁省的第三位，沈阳、大连、盘锦，或大连、沈阳、盘锦，04年，没弄好，排在第四，鞍山比我们多了三个艺术生考入清华、北大，我就弄不明白，怎么弄出个艺术生来了呢？但他超过咱啦。但如果按人口来计算的话，2004年，盘锦市考入清华、北大的学生，全辽宁省第一位。所以，你抓高考尖子上去了，别的方面呢？我们盘锦市中小学生发明创造获得国家专利证书的，去年一年就一百多份儿，一百一十多份儿。所以呢，一定要保持自己工作的特点，一旦这样了，大家明白了，说咱们的工作呀，每个人保持自己的特点，别忙着听上边儿，呀，又来什么通知啦，又来什么消息啦，又来什么新精神啦，又来什么新概念啦，又来什么新词汇啦，又来什么新高潮啦，于是你就，很忙乱。逐渐地形成了特点，那么，咱当班主任这个班级，每个学生就不至于找不着北，忙乱，老师，我保持这个特点行不行？老师，我盯着这样的目标行不行？老师，我用这样的学法行不行？一旦这样，大伙儿不充满活力？啊，第三段。

第四段，叫做决策过程一定要民主，班级怎么管，语文怎么教，校长怎么当，地区教育怎么发展，全跟大家商量，大家的事儿商量着办。我觉得，像我这样的，没受过师范教育的人，大概也成为我的优势之一，一，没受过师范教育，是我的劣势，因为我不懂，怎么办啊，只好靠多和学生商量，哎，在另一方面呢，因为你不懂，就不至于固执，你不明白有什么固执的，人怎么告诉你怎么干呗，于是，就喜欢听别的同学的意见，听大家的意见，方法反倒越来越多，学生提那个意见和建议啊，他总是非常接近实际的，比如，《班主任工作漫谈》，三十五万字，现在正式印刷的是三十六万册了，两家出版社，但下面这些教育教学方法，班级管理方法，我没收录，原因什么呢？这本书是1993年出的，下边儿这些教育教学方法是九四届学生告诉我的。那天学生来找我提意见，提建议：老师，我提个建议。我说提什么建议？咱班应该成立班级银行，成立银行干吗？啊，有的同学家长给的压岁钱就那么放着，浪费利息不是吗？存入银行挣利息。我说，也是个办法啊。老师，我当行长吧。我说也行啊，他当行长，选俩会计，过了没到一年，找我来辞职。老师，我辞职。我说，你辞什么职啊？我不当行长了，怎么不当了？我心软。我说，干行长这个活跟心硬心软有什么关系吗？老师，咱班那个同学他总贷款，都贷好几回了。我说，你觉得该不该贷？不该贷。我说不该贷，你不贷给他不就完事儿了吗？老师，我不说了吗，我心软，经不住他求我。我说那怎么办哪？我提一个人，谁？傅××，挺适合干行长，心还挺硬。我说行啊，跟人傅××一商量，傅××愿意干，哎，一直把那点钱管到毕业。

那天同学有建议，老师，什么？应该成立一公安局，（笑声）我说成立公安局干什么？老师，您不说吗，班级是一个小社会，社会上有什么，班级也应该有什么，咱班有同学做了错事不承认，久而久之，养成了不好的习惯，成立公安局，负责破案。哎，我说，这个事儿我不管，你们试试开班会，大伙儿商量吧。班会正方反方一辩论，认为公安局利大于弊，那么谁当局长呢？好几个人愿意干，大伙儿投票选举，热衷于侦破小说的王宇（谐音）同学任公安局的局长。哎，那天有同学找我报告，老师啊，教室外面墙上有两个脚印。我说，这点破事儿告诉我干什么呀？老师，那告诉谁呀？我说，你想想看。啊，公安局长，跑公安局长那报案。公安局长领着侦察员，到这儿画影图形，脚印的长短、宽窄、大小、花纹，研究完了，画上了，立案侦察，研究大伙儿的鞋底，研究着，研究着，那边儿王×站起来了，行了，你们别研究了，我自首还不行吗？（笑声）原因什么？王×哪，中午跟人家谈心，谈心他累了，他不像我站功这么好啊，往这一天两天，我最多的站过十二天，没事儿，他呢，就有点儿累，无凭无依呀，他就想把脚抬起来，往墙上这么一靠，这不就偷懒儿了吗？一靠就舒服了，舒服了谈完了忘了这墙上脚印，回教室了。公安局长破案，该当何罪？咱就不管啦。

那天同学建议，老师，咱班应该成立邮局。我说成立那玩意儿干什么？负责同学们信件收发，报纸杂志的订阅，我说也行啊，大伙儿选刘×任邮局的局长。一段时间，我没在家，回到家以后，白云兴高采烈地问我：老师啊，您多少天没在家啦？我说我记不太清楚，老师啊，您有二十天没在家啦。我说二十天没在家怎么的？啊，这段时间，我升官了。我说你升什么官啦？我当院长啦！我说你当什么院长啦？当医院院长啦。我说为什么呀？盘锦这段时间流行性感冒盛行，大伙儿选我当医院院长，找个护士，让我们定期地往地上洒点儿醋，洒点儿来苏，降低发病率，我们哪，还准备了班级小药箱，内用药，外用药，立特灵，感冒通，红药水，什么创可贴，小病啊就不出教室啦，病再大点啊，我们送到学校卫生所，再大点送医院，啊，老师啊，同学身体的问题就别操心啦。我说这不挺好吗。那天同学又建议，老师，我建议，我说建议什么？咱班应该成立一个班级法院。我说咱不有公安局，还要法院干什么？老师，公安局是破案的，法院是量刑调解纠纷的。我说咱班还有纠纷吗？有，那天您不在家，赵文宇和赵林吵起来啦。为什么呀？自习说话节律本的事儿。我这个班级，从1979年开始，上自习的时候，题不会不许问，不是上课，老师在那儿，可以讨论，可以商量，可以问，自习课就是自习，我们班自习，哗，一片肃静。我当局长以后，我要求市重点高中，我说请你们老师上自习课的时候把嘴都闭上，干什么不辞劳苦在那儿讲啊？明白学生讲糊涂了，得得得，得得得，学生上课都够累的，上自习还这么讲，他什么时候自己去学习呀？开头老师们不服气，后来逐渐退出，哎，发现学生很好，我说再进一步退出，什么？老师不在课堂，学生“刷”安静，结果成绩越来越好，越来越好，越来越好，大家服气了。我说什么，当老师的，要紧的教会学生学习，教会学生发现一个独立的自己走的确定目标的训练途径的自我，所以我们班自习哪，效率还是很高的，一届又一届的学生，他们讨论，上自习不能商量，为什么呢？你这道题不会，你问人家同桌，同桌有人家的任务，你一问人家，打乱了人家的目标、计划，侵犯了人家的人权，另外，你也问，他也问，问的声音越来越大，互相干扰，互相侵权，还有，你也问，他也问，有时候是问题，声音大起来的时候，就有的问题，有的说闲话，有的唠闲嗑，效率进一步下降，好，干脆，一届又一届的学生讨论都觉得自习就是自己学习，所以效率很高。说偶然要有一个问题怎么办啊？常务班长管，值日班长管，保护人管，还有一个，自习说话节律本管。雷×承包自习说话节律本，他一边写作业，哎呀，听一个人说话，马上跑过去，赵林，请登记。赵林说，为什么让我登记？你刚才是不是问题啦？登记吧，说话人，赵林，说话时间，2005年4月16日2点46分，接交方式，惩罚方式，六百字说明书，接交人，雷×。雷×就没事儿了，赵林拿着这个节律本，就得开始找自己的接班人，如果到放学还找不到，他要写一千字的说明书，第二天还得接着干，在这个班集体找个接班人也是挺费事的一件事儿。哎呀，找了一堂课没有，又找了一堂课没有，放学，他着急了，干脆不写作业了，站在那儿看，看谁说话，好不容易发现赵文宇回头，他马上冲上前去，承包手套那个，赵文宇，请登记。赵文宇说，为什么让我登记？你回头了。啊，这是说话节律本，不是回头节律本。那你回头就算说话。不，我只回头，没说话。那你不说话为什么要回头？我做的假动作，看你上当不上当。（笑声）停！常务班长马上制止，因为这场争吵大家提出一项建议，咱班应该成立班级法院。我上星期在深圳上课，给我三十五分钟上一堂语文课，新课文，完了，我让他男女同学比赛，我说你们班谁最公正啊？大伙儿选谁公正，我说为什么他最公正啊？他是我们法院院长。我说你们也有法院院长？这么回事，他们学校跟我说，魏老师，你那个班级管理的方法我们都学好多时间了，其实有个法院院长挺好的。我说，老师不管，设不设立法院，你们商量、讨论，我们班级最高权力机构是什么呀？班会。

我特别讨厌在班会上说大话，喊空话，喊口号，我说，勒紧腰带，支援世界上三分之二受苦人啊，这不傻乎乎的，自己那点事儿没干，还总是喊人家干什么呀。咬紧牙关，做好自己的事儿，自己德智体全面发展了，中国各项事业上去了，不用说受苦人也借点光了。不然咱穷得丁当响，人瞅咱都可笑，支援什么呀。文化大革命吹牛，世界上三分之二受苦人