初级技术职务申报条件

第一篇：初级技术职务申报条件

初级技术职务申报须知

一、申报条件

1.试用期满后，本科生可申报中学二级教师职务；专科生担任小学教学工作的，可申报小学一级教师职务，专科生担任初中教学工作的，工作满三年后再申报中学二级教师职务；中师生担任小学教学工作的，可申报小学二级级教师职务，中师生担任初中教学工作的，属学历不达标的对象，不能申报中学三级教师职务。

2.任职间隔年限满，近三年年度考核“合格”及以上，具备中师学历6年以上可申报小学一级级教师职务；中途取得专科学历1年以上，并任教5年以上的中学教师，可申报中学二级教师职务。

二、报送材料

评审材料按以下顺序装入档案袋中：

1.每人填写《专业技术职务任职资格评审表》（用A4开纸打印）一式二份；

2.本人的工作总结（用A4开纸打印）一份；

3.学历证书、普通话证书、教师资格证原件及复印件2份，各类荣誉证书原件；

4.论文论著经验文章及优质课教案等（用A4开纸打印）各一至二篇(一式一份)。

三、其他

1.根据资教人[2006]3号文，每人交评审费XX元（按手机规定的办理）；

2.材料必须于11月21日之前交中心学校宾志丹处，材料不齐或过期一律不予受理，后果自负。

2013 年11月11日

第二篇：初级专业技术职务申报

郑州市人力资源和社会保障局

关于做好全市初级专业技术职务任职资格

评价工作有关问题的通知

郑人社职称„2011‟8号

各县（市）、区人力资源和社会保障局，市人才交流服务中心，市直各有关单位：

为了规范和完善我市初级专业技术职务任职资格评价工作，根据国家和省有关政策规定，结合我市实际，现就我市初级专业技术职务任职资格工作中有关问题通知如下：

一、初级专业技术职务任职资格评价方式

为了进一步规范职称评价行为，提高办事效率，为专业技术人员提供更加便捷的服务，从2011年起，各县（市）、区和市直各单位不再开展初级专业技术职务任职资格的评审工作。全市初级专业技术职务任职资格的评价，实行初聘和考核认定两种方式。初级专业技术职务的级别包括“员”级和“助理”级两个级别。

二、初聘、考核认定的范围和对象

凡在我市工作，与单位确立了人事、劳动关系的专业技术人员，不受户籍、档案、身份和单位性质限制，只要符合规定条件，均可自主申报，通过初聘和考核认定取得初级专业技术职务任职资格。

（一）初聘的范围和对象

取得国家教育行政部门承认学历的全日制普通大中专院校毕业生，不含电大、函大、夜大、自考、职大等成人教育的毕业生。其所学专业与现从事专业一致或相近，可初聘初级专业技术职务。

国家已实行以考代评的初级专业技术资格，如经济、会计、审计、统计、出版等，仍可初聘相应的专业技术职务。（卫生系列初级职务不得初聘）

（二）考核认定的范围和对象

通过成人教育方式取得国家承认学历人员以及全日制普通大中专院校毕业生所学专业与所从事专业不一致或不相近的人员可考核认定初级专业技术职务。

凡是国家已实行以考代评的初级专业技术资格，均不得实行考核认定。

三、初聘、考核认定的学历和年限要求

（一）初聘的学历和年限要求 申请初聘的人员，中专或大学专科毕业，见习一年期满，可聘任为“员”级职务；大学专科学历，担任“员”级职务满二年或从事本专业技术工作满三年，可聘任为“助理”级职务；大学本科毕业，见习一年期满，可聘任为“助理”级职务。

（二）考核认定的学历和年限要求 ⒈申请考核认定的人员，所学专业与现从事专业一致或相近的，中专或大学专科学历，从事本专业技术工作满一年，可考核认定“员”级职务；中专学历，从事本专业技术工作满五年或担任“员”级职务满四年，可考核认定为“助理”级职务；大学专科学历，担任“员”级职务满二年或从事本专业技术工作满三年，可考核认定为“助理”级职务；大学本科学历，从事本专业技术工作满一年，可考核认定为“助理”级职务。

⒉所学专业与现从事专业不一致或不相近者，在认定“员”级或“助理”级专业技术职务任职资格时，其专业工作年限要在上述规定年限的基础上增加二年。

⒊个别系列（专业）国家和省对学历和任职年限有明确规定的，按有关规定执行。

四、初聘、考核认定的审批程序和所需申报材料

初级专业技术职务实行属地分级管理，郑州市人力资源和社会保障局职改部门负责市直单位初级专业技术职务的审批和管理，各县（市）、区人力资源和社会保障局职改部门负责所在地单位初级专业技术职务的审批和管理，市人才交流服务中心负责其档案代理人员的初级专业技术职务的审批和管理。

（一）初聘的审批程序和所需申报材料

符合初聘条件的专业技术人员，向所在单位提出申请，单位对其德、能、勤、绩考核同意后，经业务主管部门审核汇总，报各级人力资源和社会保障局职改部门审批。初级专业技术职务初聘工作实行“随时受理，集中办理”的管理办法，每季度办理一次，分别于每季度最后一个月的下旬各审批一次，并同时下发任职资格文件。

申请初聘人员需提交的材料：使用《河南省职称工作信息系统》（从河南职称网“软件下载”中下载）规范录入、打印的《河南省初聘专业技术职务呈报表》一式3份及该表格的电子文本；学历证；就业报到证；身份证；考核表（事业单位人员提供）或单位考核报告（企业单位人员提供）。

申报人员所在单位和业务主管部门需提交的材料：使用《河南省职称工作信息系统》打印的相应级别《资格审查表》（A3纸）一式4份。

（二）考核认定的审批程序

符合考核认定条件的专业技术人员，向所在单位提出申请，单位对其德、能、勤、绩考核同意后，经业务主管部门审核汇总，报各级政府人事（职改）部门审批。初级专业技术职务考核认定工作每年办理一次。用人单位和业务主管部门对初级专业技术职务考核认定的推荐工作应于当年10月底前完成，郑州市和各县（市）、区的初级专业技术职务考核认定工作应于11月30日前审批完毕，任职资格批文应于当年年底前下发。

申请考核认定人员需提交的材料：使用《河南省职称工作信息系统》规范录入、打印的《河南省考核认定专业技术职务审核表》一式3份及该表格的电子文本；学历证及学历认证报告；身份证；考核表（事业单位人员提供）或单位考核报告（企业单位人员提供）； “员级”职务考核认定“助理”级的，还需带“员级”资格证书、聘书。

申报人员所在单位和业务主管部门需提交的材料：使用《河南省职称工作信息系统》打印的相应级别《资格审查表》（A3纸）一式4份。

五、收费问题

依据豫价费字„1997‟180号文件精神，考核认定收费标准每人80元。

六、初级专业技术职务任职资格证书的管理

从2011年开始，初级专业技术职务实行备案和网上查询认证制度，各县（市）、区职改办应于每年3月底前将上本县（市）、区的初级专业技术职务人员名册报郑州市人力资源和社会保障局备案。

七、以往有关规定与本通知不一致的，以本通知为准。

二○一一年三月三日

第三篇：申报中级、初级职务注意事项

申报中级、初级职务注意事项

应聘中、初级职务人员须认真阅读以下注意事项：

一、应聘中、初级技术职务人员首先向所在部门递交推荐表及相关证书的复印件，本科毕业申报中级职务者须提供硕士研究生主要学位课程的结业证书复印件或四门以上研究生专业课成绩合格证明。

二、首次申报高校教师职务者提供教师资格三门理论课程培训结业证书、普通话证书及教师资格证书。

三、经审核，符合应聘中、初级人员条件的，须填写《高等学校教师职务聘任申报表》（以下简称申报表）一式二份，本表务必用黑色水笔或钢笔填写，字迹端正，勿用涂改液或修正带，封面上的“申报学科”指的是二级学科，如不清楚可暂不填写，待到人事处查清后再填写，表中没有的项目请在空白处填“无”（请勿用斜杠划掉）。表格填好后须贴上一寸免冠照片。

四、应聘中级职务的学术水平、技术能力的要求：

1．严格按照立信人(2xx4)xx9号、沪金院发(2xx2)83号文件对中级专业技术职务的要求执行。

2．应聘中级职务人员（应聘初级人员不要求提供）须提供以独立或作为第一作者公开发表的论文或著作或参编的教材；主持或参加的项目必须提交项目的立项书、结项书以及结题报告（不要求已经结项）；教学、科研成果获得的奖励，必须提供本人获奖的证书以及本人在奖项中作出具体成绩的有效材料。以上材料均为原件一套，复印件一套（论文的复印件包括封面、目录、正文、封底）。

3．应聘中级人员须填写《中级学术水平、技术能力评议材料登记表》 以上中、初级人员的应聘材料交到所在部门，部门审核合格后统一送交人

事处师资科。

人事处

第四篇：申报副主任医师技术职务专题考核材料（定稿）

推荐XXX同志申报重症医学科副主任医师技术职务专

题考核材料，男，35岁，于200年7月毕业于学院临床医学系，于同年，承担见习医师工作。200年3月考入市人民医院，正式成为市人民医院的一员并工作至今。先后在呼吸、急诊、感染、消化内科轮转学习，之后至200年10月一直在心血管内科工作。200年10月至今据工作需要从事重症医学工作。目前是我院重症医学科副主任、主治医师。

该同志思想上积极要求进步，积极加入中国共产党，并时刻以共产党员的标准要求自己，不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小理论及“三个代表”的重要思。理论联系实际，工作中团结协作，认真负责，对病从态度好，经常受到病人及其家属的好评。起到了很好的先锋模范作用。

该同志于200年取得执业医师资格，200年5月获得主治医师任职资格。在心内科工作期间，对心内科及内分泌科相关疾病的诊治熟练掌握，能独立完成心急性心梗、心力衰竭、心律失常、心源性休克、高血压危象、糖尿病酮症酸中毒等急危重症的抢救。承担心内科动态血压、动态心电图、运动平板试验等的操作分析。不断加强业务学，200年9月－200年10月于复旦大学中山医院心内科进修学习。积极参与科研，20年参与的《肝动脉栓塞化疗治疗无法手术肝癌的临床应用》研究荣获六盘水市第十次科学进步奖四等奖。

200年由于工作需要于XXX学院附属医院ICU进修学习3个月，取得重症医学专科医师资质证书，之后参与组建了重症医学科。在重症医学科任主治医师期间，承担科室大量的技术及管理工作，认真履行主治医师职责。熟练掌握系统解剖学、生理学、病理生理学、生物化学、药理学、微生物学和预防医学基础理论知识，并能用其解决临床实际问题；熟练掌握各种急、危、重症的发病机理、病理生理、临床表现、诊断和鉴别诊断的基本理论及治疗原则；掌握复苏学、临床药理学的基本理论和知识。对重症医学科相关的急危重症如：脓毒血症、心肺复苏、休克、ARDS、MODS、致使性心律失常、糖尿病昏迷、DIC、重症胰腺炎、多发性创伤、急性中毒、重症手足口病等的诊断、抢救、治疗熟练掌握。对危重患者的内环境紊乱的纠正、营养支持、抗生素的应用策略等能理论联系实际，结合国内外最新的研究成果及临床经验，不断钻研与探索，提高危重症患者的抢救成功率。对ICU相关的各种监测及操作技术如：深静脉穿刺、气管插管、微创经皮气管切开术、动脉压监测穿刺、腰穿、腹穿、胸穿等熟练掌握。对各种仪器如：血气分析仪、呼吸机、心电图机、便携式呼吸机、监护仪等的操作熟练掌握并承担科室各种仪器的日常维护工作。分管一个医疗组，分管7－10张床位，每日查房2－3次，每年工作50周以上，每年分管住院病人200人次以上。承担科室院感管理、医疗质控、病历质控等工作；主持科室疑难病例讨论、死亡病例讨论；检查、修改下级医师书写的医疗文件，决定病员出院，审签出（转）院病，指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作；参加值班、会诊、出诊工作；每年外出学习4－5次，不断学习国内外的新技术、新进展，取得了《抗菌药物临床应用及管理培训合格证书》及《新型冠状病毒疫情医疗救治培训合格证书》。广泛阅读专业期刊；了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。经常组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。担任临床教学，指导进修、实习医师工作，每年讲课2－5次。作为主要研究员参与《“CS”技术在经人工气道机械通气危重患者中的临床应用研究》的科研项目。所开展的“微创经皮扩张气管切开术”获我院第十三届新技术新项目三等奖，此技术还在六盘水市第一届重症医学论坛上交流，对此技术的推广应用作出

了贡献。先后发表了《例疗效观察》、《临床分析》、《应用分析》、《抢救体会》、《应用体会》等多篇学术论文。同时该同志在我院“三甲”医院评审中承担了大量的工作，为我院成功通过“三甲”医院评审作出了重要的贡献。

在扎实的业务能力基础上，该同志更是积极要求进步，于2012年9月通过竞争上岗取得了重症医学科副主任的任职资格。在副主任的岗位上，任劳任怨，不怕苦不怕累，积极配合主任开展科室的管理工作，得到了科室成员及院领导的肯定和认可。

根据该同志的工作表现、业务能力、管理能力，经我院职称评审组审查：该同志完全能胜任重症医学科副主任医师工作，同意推荐其申报重症医学科副主任医师专业技术职称。

医院

2013年 8 月 20日

第五篇：2011年申报中小学初级教师职务材料清单

2011年申报中小学初级教师职务材料清单

一、表格

1、《中小学、中专教师职务任职资格评审表》一式二份

2、《专业技术人员任期考核登记表》

3、《评审教师职务资格审查及材料鉴定表》一式二份

二、证书（原件）

1、教师资格证书；

2、合格学历证书；

3、任职资格证书；

4、聘任证书；

5、获奖证书或其他证书；

6、继续教育证书；

7、计算机应用能力合格证书。

三、教育教学方面的材料

1、教育教学经验总结1篇；

2、经学校验证的上一原始、完整的教学设计；

3、学校教务部门提供的申报人任期内的授课计划、课表及出勤情况证明；

4、申报当年参加由学校组织的典型课例教学的考评材料；

5、经学校验证的任期内本人原始听课记录和有关证明；

6、任现职以来的公开课教学设计、座谈评议的原始记录；

7、任期内校本研修登记册。校本研修登记册上已有的材料，可不必另外提供。

8、2010-2011学“评好课”考核合格证（符合免试条件须提供有关免试证明）。

9、2009—2010学“上好课”考核合格证（符合免试条件须提供有关免试证明）。

四、反映教育教学工作成绩以及教研、科研成果方面的材料