第一篇：赵希正致辞
中电联赵希正理事长致辞
尊敬的各位领导、各位来宾，同志们，朋友们，在大家刚刚度过春节之际，在全国人民认真地贯彻落实党的十六届五中全会和中央经济工作会议精神的时候，在人大、政协“两会”即将召开之际，中电联又迎来了全国电力行业的各路精英，在这里举办2006年经济形势和企业改革分析预测会，值此请允许我代表中国电力企业联合会对大家的到来表示热烈欢迎，对大家一贯对中电联的各项工作给予支持和帮助表示衷心的感谢。
2005年，电力行业广大干部职工在党中央、国务院的正确领导下，在电监会和国务院各部门的大力支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面地贯彻十六大、十六届四中全会、五中全会和中央经济工作会议精神，认真贯彻落实科学发展观，积极地推进改革，使电力行业保持了健康稳定、快速的发展，取得了巨大的成就。到2005年年底，全国发电装机总量突破5亿千瓦，达到了50841万千瓦，同比增长14.9%。其中水电约占总容量22.9%，同比增长10.7%；火电约占总容量75.6%，同比增长16.6%。220千伏以上的输电线路长度达到了251900万公里，同比增长9.6%，220千伏以上的变电线路容量达到8.6680亿千伏安，同比增长15.9%。全国发电量完成24747亿千瓦时，同比增加了2804亿千瓦时，增速12.8%。
随着大批电源运行的投产，电力供需矛盾相对缓解，发电设备用电小时有所回落，2005年累计平均利用小时5411小时，同比降低44小时，电力生产企业克服了电煤涨价、煤质下降等不利因素的影响，对节能降耗深挖潜力，2005年全国供电煤耗为374克/千瓦时，比2004年降低2克/千瓦时，相当于全年节约标准煤300多万吨。电网通过科学管理，线损比去年减少了0.39个百分点，达到了7.18%。应当说电力行业为满足国内经济的快速增长和人民生活水平的提高，为构建和谐社会作出了新的重大的贡献。
今年是我国“十一五”的开局之年，是继续推进国有企业改革的重要一年，也是推进全面建设和谐社会进程的重要时期，电力工业面临着有利的形势，从宏观上看，中央提出坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，保持宏观经济政策的连续性和稳定性，着力加快改革开放，着力增强自主创新能力，着力推进经济结构调整和经济增长方式的转变，着力提高经济增长的质量和效率，实现又快又好的发展，促进和谐社会建设。从电力发展形势来看，十五期间经过电力大规模的建设，我国电力发展进入新的阶段，电力供需紧张的矛盾逐步趋向缓解。
可以肯定地说，今年全国电力供应全面紧张的状况将有较大幅度的缓解，部分地区有可能出现季节性的、局部性的电力过剩的局面。与此同时，我们可以看到当前影响电力改革和发展的不利因素仍然存在，必须引起我们的高度重视，比如电力供需紧张的形势开始缓解，部分地区产能过剩和衍生出来的问题将会出现，发电企业效率下滑的。趋势没有得到根本扭转，电煤的价格居高不下，电力市场建设和深化电力体制改革的一些观念问题还没有得到解决，电力安全生产形势依然严峻，电力发展的任务依然繁重，电力结构不合理，电网建设相对滞后等等。
中国电力企业联合会作为全国电力企事业单位的联合组织，在开展行业管理和服务方面得到了电力企事业单位的大力支持，根据当前的形势，我们要把中电联的工作融入到国家经济和电力工作的大局当中，继续把握好事关行业发展和全局的大事，比如要高度关注和研究电力结构调整问题，时刻关注和研究环境保护和建设节约型社会的问题，高度关注企业自主创新的问题，高度关注生产能力的问题，诸如煤电运的平衡问题，抓好事关全局、事关长远的大事，为建设资源节约型、环境友好型的和谐社会，为政府决策提供可靠、正确的依据，不断提高行业的影响力和领导力。我们要深刻领会党中央提出的创新型社会的重要意义，以
1高度的历史责任感、强烈的忧患意识和宽阔的眼光，努力提升我们的服务能力和创新能力。根据行业的发展、企业的要求和市场的变化，创新服务项目不断提升服务质量，拓宽服务领域，把中电联建设成为在国内具有重要地位，在行业具有广泛的代表性，在国际上具有影响的现代化行业协会。
同志们，我们举行这样的预测会已经连续举办了第七次，我们邀请了国务院有关部门的领导，有关研究单位的专家学者，针对国家改革发展的形势进行分析和预测，这对于我们认清形势、启迪思路、掌握政策、转变观念、指导工作将起到十分重要的作用，我相信在党中央、国务院的正确领导下，经过电力行业全体同仁的共同努力，电力工业的明天将会更加的美好。我预祝大会取得圆满成功，预祝各位来宾在会议期间身体健康、生活愉快，谢谢大家！
第二篇：赵正奎总结
赵正奎总结
2012--2013学第一学期三年级
班 主 任 工 作 总 结
孟台小学：赵正奎
2013年1月28日
2012--2013学第一学期 三年级班班主任工作总结
一个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为总旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育，配合学校工作，圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结：
一、教育工作
我们三（1）班班级凝聚力强，班级集体荣誉感强。在班级管理方面，我首先结合班级评比制定相应的制度，提高学生自主参与管理的积极性，明确学生责任意识。班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，有人去做，我也从繁重的班级管理工作中解放出来。收到了事半功倍的作用。第三，我取得了家长对我的支持和信赖。认真准备家长座谈会，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。
二、培养良好的班集体
开学初，我组织学生把教室布置好，让教室的墙壁具有教育内容，富有教育意义。还注意对班干部的培养，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。注意养成教育和传统道德教育的结合。由于假期回来，个别学生纪律松动，一些不良行为随之而来，如迟到、打架等，面对这些违纪情况，我的具体做法是：
加大学习、执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、知识竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并且配合德育处召开班队会。取得良好的效果。
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我利用家校互动平台与家长沟通，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
三、取得成绩
纪律、卫生、晨读、班队会等各项活动中均有良好的表现。
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法。
孟台小学：赵正奎 2013年1月28日
2012--2013学第一学期三年级
语 文 学 科 工 作
总 结
孟台小学：赵正奎 2013年1月28日
2012--2013学第一学期 三年级班语文学科工作总结
时光飞逝，蓦然回首，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记于下，且作总结：
一、与梦想课程的理念结合起来，创设自主、平等、活跃的课堂氛围。
结合本班和梦想课程教学的特点，我在课堂上创设丰富的教学情境，让梦想课程的理念与主教学科更好地融合在一起。如游戏导入课堂、画画、猜字谜、讲故事、即兴口语表达、谈学习感受、课本剧表演等等，大大激发了学生的学习动机和学习兴趣，让课堂气氛活跃起来。在教学活动中，学生是学习的主人，我是他们的朋友和“顾问”，学生在学习中没有紧张，没有“压迫”，让他们自己提出问题、解决问题，畅所欲言。形成和谐、竞争、共同促进的学习氛围。在这样的语文教学环境中，孩子们学得轻松、快乐，逐渐养成了他们“敢说、乐说、好说”的习惯。营造了一个生动活泼、积极主动的课堂教学气氛，造成了一种具有感染力的催人奋发向上的教学情境，使学生从中受到感化和熏陶，从而激发出学习的无限热情和愿望，使他们全力以赴地投入学习，提高对学习活动的积极性。
二、狠抓基础知识和基本技能
由于我班学生知识基础水平参差不齐，家庭指导帮助学生学习的希望指数几乎为零。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的基础知识水平。比如，在认读方面，采取个别教读、优秀生带读等方式进行训练。在书写方面，大力强调规范操作，要求行款整齐，字迹工整。“规”字右边本该是“见”而非“贝” 字，“游”字右边本该如此，但屡次写成反文旁，“吃”字总爱把右边写成“气”等等，这类似的问题我进行了大力更正，强调认真观察字形，正确书写。
在学习生字方面，为了让学生更加深刻识记字形，我改变了“填鸭式”的死记硬背方法，让学生“自某发展”自己“寻求”记字方法。通过实践，这种学习生字的方法和效果取色有佳，学生再也不怕“记字”，并把学习生字当成了可以“展示自我”、快乐学习的重要平台和有趣的环节。从此，孩子们再也不觉得学习生字是一件“苦差事”。并且每到生字学习课的时候，课堂气氛是特别活跃，发言积极性特别的高。同时我也觉的特别轻松与欣慰，因为我再也不用一个人苦口婆心地“演讲”每个生字的音、形、义。除了智商问题外，再也不用担心孩子们记不住生字了。因为一个班的孩子，人多力量大，每个生字他们都能找到各自的识记方法，比如“偏旁+生字”、“熟字换偏旁”，“联想识记法”尤其是“趣味识记法”，是有孩子们把生字想象编出一个个“经典”的小故事情节来记忆，特别有趣，而且记忆牢固。由此，我想到别看学生是“无知”的小孩，还是想想自己是不是一位善于探索和引导、发现的导师？
其次，利用“小老师”教生字或领读的方法，全班同学分组轮读、开火车读的方法等等，都能提高学生的积极性，使意力注意力集高度集中，对他们记忆生字的方法很好。
三、做好培优辅差工作。
我们班有少数学生学习意识差，家庭引导教育不得力，没有养良好的学习习惯，学习目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地引导学生努力学习。一是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮助；二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成情况，抽更多的时间进行辅导；三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。因为我坚信：好孩子是鼓励和表扬出来的。在日常工作中，我总是鼓励学生：“你很聪明！”“老师相信你能做好！”“你在不断进步！”“加油！老师为你们喝彩！”让学生在鼓励中发扬优点，不断进步，在微笑中认识自己，不断成长。到目前为止，一贯写不成字的宋善钊、杨登黎终于能照着书写成字了，（但是杨登黎一节课仅能写到两行！）孩子们在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染。相信他们会不断进步。同时，给予他们生活上的关心和学习上的帮助，经常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来，还有石晓峰、汪涛、吴方俊等几位学生的学习积极性明显增强，进步较大。
四、做好家访工作。
除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，与家长联系，取得家长协助，才能把学生的学习抓得更好。特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有六、七个同学杨海、唐鑫、李鑫、张婷、罗旭苗、吴方俊等等，各科作业经常不按时完成，做事总是邋邋遢遢，得过且过。因此，我及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求和办法。后来，经过老师和家长的多次教育，这一部分学生现在改变很大，基本能及时完成作业了，学习成绩也提高了不少。
五、加强阅读训练，培养写作能力。
阅读和作文看是我们教学的大敌。但其实不然。在这个学期中我抓住“阅读训练”与“起步作文”的关键时期，加大力度强化阅读训练和作文起步工作，从小培养孩子认真阅读和写作的习惯，收到良好的效果。加强阅读训练，关注学生在阅读表达中的情感、态度和创新意识。在教学中，将阅读吸收与阅读表达紧密结合起来，让学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。作文训练，引导到位，要有耐心和责任感，还要在语文随堂教学中培养学生的写作兴趣，对他们进行“范文”的熏陶，优美词句品析欣赏，让他们感受范文之美，从而激发他们的创作灵感和写作热情。自古神童唯仲永，天生作诗能几人？到目前为止，班上的一些优秀生已经把阅读和写作两大难题踩在了脚下，中等生也渐渐的从中找到了乐趣和排除了困难的方法。大部分孩子写的日记和作文，有血有肉、还像模像样的了。对于三年级孩子来说，能达到这样的水平我已经感到比较欣慰了。
六、成绩情况 期末统考成绩与平时成绩纵向相比总体情况有所“滑坡”，但横向相比（城关地区我们二类校同年级）我们班排名还是前一位。败不妥，胜不骄，以后要以一类校的成绩为目标，争取更大的进步。
七、改进地方和努力的方向。
学习困难生还有不少，以后还要加大力度，为他们补差补漏，尽量不让他们“掉队”。在以后的语文教学工作中，继续把梦想课程理念、教学模式和方法融入到语文知识教学中来，吸引孩子学习的注意力，继续培养孩子从容、自信、自主的学习品格。加强基础知识教学，万丈高楼平地起，没有扎实的基础，那有“齐天”的高楼？继续强化写作训练，作文是学生语文成绩的一个“大头”，同时写好作文是学好语文的重要标志。为此，以后的工作任务任然是艰巨的，教学方法和模式尽量做到系统化、步骤化、效果化，争取让语文教学走出一条成功的道路。让语文基础知识促进写作，让写作巩固基础知识的提高，让写作塑造学生美好的人格魅力与灵魂，让美好的人格灵魂铸就祖国未来的栋梁之才。
孟台小学：赵正奎
2013年1月28日
2012--2013学第一学期三年级
少 先 队 工
作 总 结
孟台小学：赵正奎 2013年1月28日
2012--2013学第一学期 三年级班少先队工作总结
学期末，细细回顾少先队工作，现总结如下：
一、严抓德育，把爱洒向全体学生
少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促进行为规范。
抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展，既是少先队工作的一个主要特点，又是少先队工作的基点。我是这样做的：
首先，制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课，认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》，通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用奖励措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年，从我做起》，这样，即能及时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。
在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，按照不同程度进行教育，做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生认识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不论是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增强了纪律观念，为创建良好的班风提供了基本的保障。
二、注重小干部的培养
每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗？让他们自己发现错误，总结经验，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的原因和经过，而且要让其他学生明白，小干部做错了事也会受到老师的批评，让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信，如果谁不听小干部的话，就是不听老师的话，那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。
三、培养学生的集体荣誉感
我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简单道理，培养孩子的集体凝聚力。让学生懂得合作的快乐；让他们一起打扫卫生，尝到劳动的快乐；让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发现别人的美，产生学习的动力，渐渐明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三（1）班的一员，要互相关心，互相团结，互相进取。
总之，少先队应将创造教育贯穿于工作的始终，营造一个良好的创造教育的氛围，使创造教育之花绚丽绽放。
孟台小学：赵正奎 2013年1月28日
2012--2013学第一学期三年级
培 优 补
差 工 作 总 结
孟台小学：赵正奎 2013年1月28日
2012--2013学第一学期 三年级班培优补差工作总结
一、指导思想
结合本校和本班实际情况，学生之间学习、纪律情况参次不齐，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让学生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，培养较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意识和思想道德水平，形成良好的自身素质；我从思想上高度重视，把培优辅差工作当作自己教学中的一个重要的事情来进行，让培辅计划落到实处。
二、具体实施措施
1、对自己所任教的班级的学生进行比较深入细致的了解。对本班学生进行各方面的调查和深入的摸底工作，然后与科任教师一起商讨确定优等生与后进生的名单；
2、与各科任的热心配合。在工作过程中，观念能积极转化，注重优生的辅导，对差学困生有歧视的心理，“恨铁不成钢”，急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生，把每一个学生当成一个人来看待，以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用发展的眼光看自己，分析别人。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，使各科任老师能热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把学困生的厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。
3、摸清学生相关准备知识，基础，能力和心理准备的实际，把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上，使新旧知识产生联结，形成网络。根据学生实际、确定能达到的实际进度，把教学的步子放小，把教学内容按由易到难，由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推进。在实际教学中，学生活动时间在三分之一至二分之一，教师一次持续性讲课控制在10分钟以内。快速反馈，及时发现学生存在的问题，及时矫正及至调节教学进度，从而有效地提高课堂教学的效益，避免课后大面积补课。
4、对自己辅导的学生做到不少于一定数量的额外辅导，并做好记载；
5、经常采用“走出去请近来”的办法与家长取得联系，进行家仿或将家长请到学校来参加座谈会，了解学生背后的实际情况，沟通家校之间的联系，对学生每取得的一分进步都及时告知家长，争取家长们的配合。
经过努力，我们学生的成绩有很大程度上的提高，孩子也能同学习兴趣成为伙伴，快乐地去学习。
孟台小学：赵正奎 2013年1月28日
2012--2013学第一学期三年级
家 访 工 作 总 结
孟台小学：赵正奎 2013年1月28日
2012--2013学第一学期 三年级班家访工作总结
孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老师是父母，因此，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，是学校教师不可忽视的一项重要任务，而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离，为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。本学期家访总体上还是收获颇丰的，现将本人的家访心得体会总结如下：
一、深刻认识到了家访的重要性
虽然与学生接触有一年的时间，但对孩子的家庭还不够熟悉，为了更好地了解他们，家访就显得尤为重要。通过家访，较为深入地了解到学生的家庭环境，家庭教育情况，以及家长对孩子，对老师及对学校的期望等等。实践中，更让我进一步深深体会到了家访的重要意义：家访让我们读懂了每个孩子期待的目光、看到了每位家长坦诚的愿望，家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁，家访增进了教师和孩子间的真情实意。
二、家访取得的成果
第一, 家访给予我们双方充裕的时间来交流，我们可以反映孩子在校内的各种表现和进步，家长也可以提出各种建议和看法，我们可以有针对性的对个别学生进行相关的教育，通过和家长的共同讨论而达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。
第二，对学生的了解更加全面。每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人，有的在校内很活泼大方，在家里看到老师就会很害羞，不敢说话，有的则反之，看到老师家访，过于兴奋，想尽情的表现自己，我们可以通过家访更全面的去认识孩子，了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
通过家访，我也感受到家庭教育存在的问题。这次走访的学生，大多数家长比较忙，家长们无暇照顾孩子们的学习，有空也是随口问声“作业做好没有？”这样致使孩子们的学习的自觉性较差，通过这次与家长的交流，使家长们也知道了照顾孩子不仅是关心孩子的吃喝，孩子的学习也要照顾周到。另外，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱，导致孩子学习习惯不好。
在家访时的交谈中，我深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作更不应有懈怠之心。
孟台小学：赵正奎 2013年1月28日
2012--2013学第一学期三年级
安 全 工 作 总 结
孟台小学：赵正奎 2013年1月28日
2012--2013学第一学期 三年级班安全工作总结
本学期来，结合创建学校安全、文明校园，以确保校园安全为目的，增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
因此，做好安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要，做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作，所以我校一直十分重视班级的安全，建立建全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时抓，处处有人管。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了班级安全工作的难度。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。父母忙着农活，远路的同学父母还要接送，为了进一步提高本班的安全，具体做法：
（一）、抓好了安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想，建立建全了各项安全管理制度和规章，加强了对教室、用电、用水的监管；利用班会，对学生进行了的安全防护知识宣传和教育（如在打雷下雨时如何防雷击，如何自我保护等），使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识，防患于未然。
（二）、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”，加强了饮食（让学生意识到不食用发霉、发臭等变质食品）、饮水卫生（不喝生、冷水和被污染的水）和个人卫生（主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣）的监管，加强了对学生防病治病常识的宣传教育，加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育，形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。
（三）、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准，从思想意识到日常管理都从严要求，因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求，真正把教室环境创设为优美的学习环境，使学生爱校如家，提高环保意识。
因此，本期来我班在安全教育上狠下功夫，从开学到现在16名学生没有出现一例安全事故。在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈，建立切实可行的班级安全防范体系，使班级安全工作进一步经常化、制度化、社会化，争创平安校园中的平安班级。
孟台小学：赵正奎 2013年1月28日
第三篇：我爱你祖国六 王希正
我爱你祖国
——读《红旗飘飘 引我成长》有感
凯里五小 六（2）王希正 指导老师：李芳
“起来，起来”每当在升旗的时候，我望着那鲜艳的五星红旗，唱起那样激昂的国歌时，我总会想起那些革命先烈的故事。他们宁愿用血肉之躯捍卫祖国的尊严。尽管在敌人的严刑拷打下，他们宁死不屈，誓死不透露党内机密，非常值得我们学习。
在书中，看到了许多让我感动的事迹，其中邓玉芳阿姨让我记忆犹新：她是一名母亲，她把丈夫和孩子们全部送上一线。要知道，这可不是一般母亲做得到的，所以驻玉芳阿姨被称为“当代余太君”。
从书中我还认识了坚贞不屈的方志敏、铁血将军陈树湘，一个个可歌可泣的感人故事，一篇篇发人深省的文章，让我看到了老一辈革命家为了中华民族解放事业宁可牺牲自己的顽强精神。我了解了这些英雄的事迹，觉得应该向他们学习。生在新中国，长在红旗，作为一名少先队员，我们虽然做不出多么伟大的事，但是我们可以从小事做起，从点点滴滴做起，才能为祖国的繁荣富强争光添彩，为祖国的宏伟蓝画上精彩的一笔。
在未来，你会看到许多冉冉升起耀眼的新星，那就是我们。让我们围绕这个目标，努力奋斗吧，为祖国的未来添加光彩！
写完这篇读后感，我的耳边依然响起“我爱你中国……”
第四篇：赵正永总结讲话
全省党的群众路线教育实践活动总结大会召开
全省党的群众路线教育实践活动总结大会l0月l3日下午在西安召开。省委书记、省委教育实践活动领导小组组长赵正永出席会议并讲话。他强调，要认真学习贯彻总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神，巩固和拓展活动已有成果，不断放大活动效应，全面推进党的作风建设和从严治党工作常态化。
中央第五巡回督导组组长李传卿讲话。省委副书记、省长娄勤俭主持。省政协主席马中平，中央第五巡回督导组副组长孙庆聚，省委副书记、省委教育实践活动领导小组副组长孙清云出席会议并在主席台就座。
赵正永指出，一年多来，我们把教育实践活动作为党建工作的头等大事，深入调研广泛动员，以知促行统一思想，躬下身子听取意见，严肃认真开展批评，动真碰硬搞好整改，确保了活动始终有力有序有效地推进。我们结合陕西实际和党的优良传统创造性地开展工作，充分发挥中央领导同志联系点的示范作用，用延安精神开展教育实践活动，叫响做实向中央基准看齐，分类指导压茬进行，开门整风、自觉接受群众监督，严督实导、传导贯通压力，不断把活动引向深入、使活动更具陕西特点，做到了教育实践活动这一重大战略部署在我省落地生根、不折不扣。赵正永强调，通过一年多的教育实践活动，全省党员干部正本清源意识明显增强，“四风”蔓延的态势有效遏制，党员干部为民服务的意识不断强化，政治生态和社会风气得到明显净化，干部队伍形象进一步改善，活动取得了“四风扫除、一心为民、低调务实、清正廉洁”的重要成果，实现了省委作出的“向中央和全省人民交一份满意答卷”的承诺。这一成绩的取得，得益于党中央的坚强领导、得益于各级党组织的高度重视和广大干部群众的积极参与。我们也深切体会到，必须坚持“认真”二字、把党要管党从严治党落到实处，必须坚持上行下效、发挥好领导干部带头作用，必须坚持批评和自我批评、回归党内正常的政治生活，必须坚持问题导向、认真解决群众反映最突出的问题，必须坚持正风肃纪、自觉遵守党纪国法的“高压线”，必须探索创新服务方式、不断提高服务群众的能力和实效。
赵正永指出，当前，全国集中教育活动将告一段落，但我省的活动还要持续一段时间，改进作风的工作远没有结束。要牢记总书记作风建设没有休止符、作风建设永远在路上的教导，深刻认识作风问题的顽固性和反复性，进一步坚定持之以恒抓党风、转作风的决心，以敬终如始的态度持续抓好整改，确保全省教育实践活动成果经得起实践、人民、历史的检验。要牢固树立长期整改的思想，坚持严字当头、驰而不息，推动活动善始善终、善作善成，全面推进党的作风建设和从严治党工作常态化。赵正永对进一步巩固扩大活动成果提出四点要求。一是坚持不懈落实党委主体责任，各级党委要坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，党委班子要坚持正确用人导向、严格组织纪律，切实把从严管党治党的主体责任承担好、落实好。二是坚持不懈抓好各级“一把手”管理，真正选好“一把手”，从严加强监督，增强律己意识，加强严格问责，层层传导正风肃纪的压力。三是坚持不懈强化宗旨意识，持续保持严肃整治“四风”、严格贯彻中央八项规定的态势，更好地倾听群众的急盼忧怨，认真处理群众反映的每一个问题。四是坚持不懈严肃党内政治生活，强化角色意识和政治担当，树立制度敬畏和法治思维，纯洁党内关系和工作氛围，确保党内政治生活“新常态”。
第五篇：习近平兰考讲话 赵正永讲话
大力弘扬焦裕禄精神
——深入学习贯彻总书记兰考重要讲话精神之一
“焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样”，“他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富”。总书记在兰考调研时的重要讲话，思想深邃、饱含深情，对焦裕禄精神时代内涵进行了深刻阐述，对扎实开展第二批党的群众路线教育实践活动作出了明确指示，为广大党员干部进一步密切党群干群关系，推进为民务实清廉作风，提供了标杆，指明了方向。
在全省上下深入学习贯彻党的十八届三中全会和全国两会精神、深入开展第二批党的群众路线教育实践活动的关键时期，总书记莅临河南视察，对开展好群众路线教育实践活动、做好河南各方面工作给予有力指导，这是习总书记对河南发展的关心关爱，也是对全省干部群众的极大鼓舞和鞭策。
开展党的群众路线教育实践活动，做为民务实清廉表率，焦裕禄精神是一面镜子。教育实践活动的主题与焦裕禄精神高度契合，深入学习贯彻习总书记兰考重要讲话精神，就要准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律，大力学习弘扬焦裕禄精神，坚持高标准严要求，在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚克难中提振信心，在思考辨析中把握规律，确保每个层级每个单位都真正取得实效。
“百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气”。焦裕禄精神之所以穿越时空，历久弥新，正在于他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
“政声人去后，民意闲谈中”。焦裕禄同志在兰考工作只有一年多，但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑，成为全党学习的榜样。公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操——高度概括了焦裕禄精神的实质所在、精髓所在，是党全心全意为人民服务宗旨意识的生动体现，是与人民群众始终保持血肉联系的鲜活教材。在新的历史时期转变工作作风、加强党的建设、推动务实发展，就必须大力传承弘扬焦裕禄精神，为焦裕禄精神注入时代内涵、时代风采，以进一步密切联系群众的新风貌、新形象，持续推动党员干部作风实现新转变、新提升，创造改革发展的新成果、新业绩。
伟大的时代呼唤伟大的精神。我们要把学习贯彻习总书记的重要讲话精神作为推动河南发展的强大动力，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，组织党员干部从今天做起，从眼前做起，从小事做起，进一步抓好教育实践活动和各项工作。通过大力学习弘扬焦裕禄精神，为河南克难攻坚、崛起振兴提供有力支撑，为推动党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供磅礴能量。
高标准才有高质量
——深入学习贯彻总书记兰考重要讲话精神之二
标准决定质量，只有高标准才有高质量。总书记指出，要准确把握第二批教育实践活动总体要求，为各项工作确立一个较高标准。
党的群众路线教育实践活动，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。高标准推进第二批教育实践活动，就是要坚持主题不变、镜头不换，贯彻整风精神，调动领导干部和广大群众两个积极性，打牢学习教育和查摆问题两个基础，抓住整改落实和建章立制两个关键，有针对性地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚克难中提振信心，在思考辨析中把握规律，高标准地完成各个环节的各项工作，确保每个层级每个单位都真正取得实效。
群众路线是党的生命线，作风问题攸关党的兴衰存亡。这些年，我们的发展成效很显著，人民群众物质文化生活水平不断提高，但经济发展了，人民生活水平提高了，不等于党同人民的联系就更加紧密了，有时候反而是疏远了，原因就在于一些党员、干部宗旨意识淡薄了，对群众的感情变化了，作风问题突出了。要站在巩固党的执政基础和执政地位、完成党的伟大历史使命的高度，进一步领会总书记对开展好教育实践活动重大而深远意义的阐述，增强搞好活动的自觉性坚定性，解决好对教育实践活动认知程度和重视程度存在逐级递减的问题。要以强烈的政治责任感为动力、以较高的标准为动力搞好活动，坚决防止走过场。
标准高或低，质量大不同。就拿“照镜子”来说，是照只能看到外表干不干净的“平面镜”，或者照看不出真实面貌的“哈哈镜”，还是照能够看清所有病灶的“显微镜”、“透视镜”？确立什么样的标准，决定着有什么样的成效。第一批活动之所以取得了显著成效，百姓认可，群众满意，就是因为坚持了较高的标准，一个环节一个环节抓，一个节点一个节点抓，抓铁有痕、踏石留印，善始善终、善做善成；“四风”问题为何仍然在一些地方大行其道？就是因为活动开展时标准不高、执行不严。
再大的顽症，只要讲认真、动真格就能破解。第二批活动与群众联系更直接、更紧密，需要解决的矛盾问题更具体、更尖锐，群众的期望值也更高，非严不足以成事，非实不足以求效，我们一定要坚持真抓实做、求真务实，确立较高的标准，不达标准不交账，不出成效不过关，绝不满足于一事之成、一时之效，确保活动扎实有效。
践行群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。扎实开展第二批教育实践活动，一定要准确把握总体要求，坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进，坚持“三严三实”，有效加强作风建设，以优良作风赢得群众满意。
向焦裕禄同志看齐
——贯彻习近平兰考讲话精神之三
“准确把握教育实践活动实践载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终。”学习贯彻总书记兰考重要讲话精神，就要在活动中自觉向焦裕禄同志看齐，做到“深学、细照、笃行”，把活动推向深入。
焦裕禄同志之所以成为人民的好公仆、县委书记的榜样、全党的榜样，“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神，之所以成为党的宝贵精神财富，就在于他用自己的实际行动，生动诠释着共产党人的宗旨意识和为民情怀。任时光飞逝、时代变迁，焦裕禄精神始终洗涤着一代又一代人的心灵，让我们坚定信念、砥砺前行。
为民务实清廉的活动主题，与焦裕禄精神高度契合。广大党员干部一定要严格按照总书记提出的四点要求，学习弘扬焦裕禄精神：学习焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，与老百姓心相连、情相依，时刻牢记党的宗旨；学习焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，尊重群众、尊重客观规律，践行党的群众路线；学习焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，不怕困难、不怕牺牲，敢于担当；学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，严于律己、洁身自好，自觉履行从严治党的政治责任。
向焦裕禄同志看齐，贵在知行合一。要深学，一点一滴学习焦裕禄同志的事迹，一字一句学习焦裕禄同志的言论，重点把焦裕禄精神学习好、领会透，触及灵魂去学，把学习同教育实践活动紧密结合起来，从相互融通中把握党的群众路线的本质要求，把握改进作风的重点。要细照，把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，从差距中增添动力和措施。要笃行，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
榜样的力量是无穷的。广大党员干部要把焦裕禄同志当做“一学”的标杆，用群众“三评”实现“三促”，用“四抓”体现抓实，做到“六问六带头”。我们不但要在教育实践活动中把焦裕禄精神作为学习对照的标杆，而且要长期学习、全面学习，搞活动时学习，不搞活动也要学习，持续转变作风、密切党同人民群众的血肉联系，不断集聚改革发展、崛起振兴的新动力。
（深入学习贯彻习近平同志系列讲话精神）
赵正永：“我们要向中央基准看齐”
——深入学习习近平同志关于维护党的团结统一的重要讲话精神
党的团结统一是党的力量所在，是实现经济社会发展、民族团结统一、国家长治久安的重要保证。党的十八大以来，习近平同志多次强调维护党的团结统一的极端重要性，并提出了明确要求。维护党的团结统一，用毛泽东同志当年在党的七大预备会议上讲的一段名言来说就是：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”仔细研读这段讲话，结合学习总书记系列重要讲话，我深有感触。我们必须坚持用总书记系列重要讲话精神统一思想、凝聚共识，做到政治上坚定自信，思想上同心同向，行动上高度自觉，始终向中央基准看齐，始终同中央保持一致，维护中央权威，确保政令畅通。
“看齐是原则”
齐，是一种力量的凝聚。齐则有序，齐则有力，齐则有效，“人心齐、泰山移”说的就是这个道理。面对严峻的执政考验和艰巨繁重的建设任务，我们必须始终坚持“看齐”原则、增强政治定力。
坚持“看齐”原则，是加强党的自身建设、提高执政能力的客观要求。世界政党的发展历程表明，任何政党都是为了共同政治目标而组成的政治组织、政治联盟，只有同舟共济，才能有效实现本党的政治目的、奋斗目标。毛泽东同志强调，“步调一致，才能得胜利”。这是我们党在中国革命战争实践中总结出来的宝贵经验，这一光荣传统和宝贵经验，同样适用于科学发展和社会主义现代化建设。总书记多次强调，党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。我们党有8500多万党员，在一个幅员辽阔、世界上人口最多的发展中大国执政，队伍如果不能形成统一的思想，党就会成为一盘散沙，就会形成总书记指出的，“一人违纪、众人随之”的“破窗效应”，党的章程、原则、制度、部署统统都会丧失严肃性和权威性，党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”。前事不忘后事之师。苏联亡党亡国的教训深刻警示我们，只有不断坚持“看齐”原则，才能切实维护党的集中统一，保持队伍的团结一致和政令畅通，形成全党上下齐心聚力、奋发进取的强大力量。
坚持“看齐”原则，是聚焦“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的现实需要。党的十八大以来，党中央提出实现中华民族伟大复兴中国梦的战略构想。国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，概括了中华民族伟大复兴的核心要义，科学凝练了海内外华人振兴中华梦想的最大公约数，承载着中国人民追求文明进步、创造美好生活的渴望和行动。梦想变为现实，需要一代又一代人的不懈努力，需要社会各方齐心协力、艰苦奋斗。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。但我们清醒地认识到，实现中国梦的道路仍很艰辛，随着中国的崛起和强大，西方国家西化分化我国的图谋将会加剧，唱衰中国的杂音不绝于耳，围绕领土主权和国家利益的斗争不断增加，加之我国正处于改革深水区、发展攻坚期和转型关键期，各种矛盾问题交织叠加，民族复兴之路面临的内外部压力将会加大。在这种情况下，只有坚持“看齐”原则，才能有效凝聚各方的智慧和力量，充分调动一切积极因素，排除干扰和杂音，不动摇、不懈怠、不折腾，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断朝着实现中国梦这一宏伟目标阔步迈进。
坚持“看齐”原则，是塑造党员干部坚强灵魂的重要途径。人无灵魂不立。共产党员的灵魂就是坚定的理想信念，就是对中国特色社会主义事业的信仰。总书记指出，“党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党员队伍建设是党的建设基础工程”。随着改革开放和社会主义市场经济深入发展，党面临的形势任务和环境发生了很大变化，各种思想文化相互激荡，拜金主义、享乐主义、极端个人主义等一些腐朽思想、生活方式，冲击着党员干部的价值观和理想信念，管党治党任务更加艰巨，党员干部队伍建设面临许多新课题新挑战。总书记强调，“成为好干部，就要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶，时刻用党章、用共产党员标准要求自己，时刻自重自省自警自励”。为此，只有坚持“看齐”原则，才能使每位党员坚定理想信念、站稳政治立场，牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作，敢于“亮剑”与错误思想言论作坚决斗争，做到在大是大非问题上认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇。
“有偏差是实际生活”
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”由于观察事物和认识问题的角度不同、方式差异，人们对同一事物或问题可能会产生不同的看法。因此，思想不一致、步伐不整齐是常有的，是一种普遍现象。党的七大前夕，我们党内思想认识还不够统一，以王明为代表的教条主义还有很大土壤，加之抗战中全国大批年轻同志奔赴延安、大批新同志加入党组织，一些资产阶级思想、小农意识和无政府主义等渗入党内。面对这种情况，毛泽东同志提出“要把一切积极因素调动起来”，对于同志间的分歧和错误，要采取“惩前毖后，治病救人”的方针，积极地予以批评和帮助，最大限度地将他们团结起来。
改革开放30多年来，随着社会主义市场经济的不断发展和对外开放的持续扩大，特别是信息化时代互联网方式的日益普及，我国社会经济成分、组织形态、就业类型、利益关系和分配方式日益多样化，人们的价值取向、思想观念、精神追求、思维模式呈现出多元性、多样性、多变性的特点。人们思想认识“不整齐”的现象成为一种较为常见的客观存在。这种“不整齐”也会不同程度地反映到我们党内来，一些党员干部滋生了随波逐流的思想，放松了共产主义理想信念，淡忘了全心全意为人民服务的根本宗旨，热衷于“不问苍生问鬼神”，迷恋于给自己“留后路”，心为物役、金钱至上、贪图安逸，使我们党面临的“四大考验”复杂严峻、“四大危险”尖锐突出。对于这种“偏差”和“不整齐”，我们既不能熟视无睹，也不要大惊小怪，而应当充分认识其客观存在的必然性，准确找到修正偏差和整齐思想认识的方式方法。
“要常常喊‘看齐’”
革命战争时期，带好一支队伍，必须喊“看齐”。完成社会主义现代化建设任务，更要喊“看齐”。常常喊“看齐”是我们党加强自身建设的规律和经验。只有“常常”，才能时刻警醒，使我们党始终保持整齐昂扬向上的奋进状态；只有“喊”出来，才能引起重视、明确差距、及时修偏；只有“看齐”，才能最终完成我们的任务，实现既定的目标。
常常喊“看齐”，贵在“常常”。总书记强调，“实践发展永无止境，解放思想永无止境，改革开放也永无止境”。在社会发展过程中，新情况、新问题层出不穷，各种矛盾错综复杂，消除认识分歧、统一全党思想不可能一步到位、一劳永逸，需要持之以恒、常讲常新、常抓不懈。要常打思想之基，牢固树立共产主义理想信念，坚持用正确的理论教育改造思想，做到内化于心、外化于行；要常扫思想之尘，坚持把批评与自我批评作为“抵抗政治灰尘和政治微生物的有力武器”，深挖问题根源、触及灵魂深处，切实增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力；要常求思想之新，始终坚持进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，始终屹立在时代潮头，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，在抢抓机遇中谋求发展，在先行先试中提升水平。
常常喊“看齐”，关键在“喊”。对于党内的认识不统一和思想分歧，我们决不能坐视不管、听之任之，而是要像列宁所指出的那样主动采取“灌输”方式，积极引导和改造落后思想，使其与中国特色社会主义事业相适应。七大前夕，面对党内的思想分歧，毛泽东同志分别作了《改造我们的学习》《整顿党的作风》等报告，在全党范围开展了一场声势浩大的延安整风运动，反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。从而在“喊”的过程中，消弭了党内思想分歧，统一了各方不同认识，使全党得到空前的团结统一，形成了光照千秋的毛泽东思想。党的十八大以来，中央政治局把加强作风建设作为工作开局的重要切入点，部署开展党的群众路线教育实践活动，组织广大党员干部深入学习总书记系列重要讲话，这是全党范围又一次新的“看齐”行动，解决的核心问题是进一步密切党同人民群众的血肉联系，进一步把全党的思想和行动统一到十八大精神上来。这次“喊齐”，就是要重点聚焦“四风”问题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以延安整风精神认真开展批评和自我批评，更加牢固地树立全心全意为人民服务的宗旨意识，推动党风政风持续转变。
常常喊“看齐”，目的在“齐”。一个政党、一个组织，能否最终实现整齐划一和团结统一，既表现在思想认识上，也展现在精神状态中，更体现在实际行动里，关键就是要做到“齐心、齐力、齐步”。齐心，就是要切实增强政治定力，同心同德、心无杂念，在任何情况下都要做到“政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏”。齐力，就是要拧成一股绳、劲往一处使、力往一处用，不推诿、不退避、不懈怠，扑下身子真抓实干，做到不虚不空、敢于担当、勇往直前。齐步，就是要在行动上始终与党中央保持高度一致，既不盲目冒进也不畏缩不前，既不偏“左”也不偏“右”，正步走齐步走跑步走，做到令必行、禁必止、言必行、行必果。
“向中央基准看齐，向大会基准看齐”
在党的七大预备会议上，毛泽东同志指出，“我们大会的方针是什么呢？应该是：团结一致，争取胜利。简单讲，就是一个团结，一个胜利。胜利是指我们的目标，团结是指我们的阵线，我们的队伍”。党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会选举产生了以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体，确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业做出了全面部署。总书记多次强调，“全面贯彻落实党的十八大精神是当前和今后一个时期全党的首要政治任务”。今天我们喊“向中央基准看齐、大会基准看齐”，就是要向党的十八大精神看齐，向以习近平同志为核心的党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新战略、新思想、新要求看齐，我认为贵在做到以下四点：
始终同党中央保持一致是核心。在党的七大预备会议上毛泽东同志指出，“我们要有一个团结的队伍去打倒我们的敌人，争取胜利；而队伍中间最主要的、起领导作用的，是我们的党。没有我们的党，中国人民要胜利是不可能的”。“向中央基准看齐、向大会基准看齐”，首要的是维护中央的绝对权威。如果没有中央的权威，全党就不可能有统一意志和统一行动。“四个服从”，是对我们党内生活秩序的总概括，是正确处理党内各种关系的基本准则，而其中最为核心和关键的是全党服从中央。同党中央保持一致不是一个空洞的口号，而是一个重大政治原则。要坚定不移地坚持党的领导，坚决维护中央权威和党的集中统一，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。增强政治敏锐性和政治鉴别力，善于从全局高度和大局观念观察思考问题，在纷繁复杂的社会现象面前保持清醒头脑，在大是大非面前旗帜鲜明，不含糊、不摇摆。坚决防止和克服地方和部门保护主义、本位主义，不搞“上有政策、下有对策”，严格杜绝在贯彻中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。
始终保持理论自觉是前提。总书记指出，“崇高信仰、坚定信念不会自发产生。要炼就‘金刚不坏之身’，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园”。注重理论学习，是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提和基础。党的十八大以来，总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表的系列重要讲话，站在时代进步和战略全局的高度，深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题，是我们党对中国特色社会主义规律、马克思主义执政党建设规律的丰富和发展，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。在新的历史条件下，我们讲“看齐”，最重要的是学习好、领会好、贯彻好总书记系列重要讲话。要注重用重要讲话精神武装头脑，深刻把握鲜明立场，准确理解基本观点，更加坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，更加坚定对以习近平同志为核心的党中央的政治自信、组织自信和能力自信。注重用重要讲话精神指导实践、推动工作，紧紧围绕本地区本部门改革发展稳定的深层次矛盾、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的严峻课题，认真查找不符合、不合拍的地方，切实提高运用重要讲话精神认识问题、分析问题、解决问题的能力。
始终严守党的纪律是红线。“加强纪律性，革命无不胜。”革命战争年代，我们党团结带领人民打败穷凶极恶的敌人、夺取中国革命胜利，靠的就是铁的纪律。新的历史条件下，我们党要团结带领人民全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，同样要靠铁的纪律保证。总书记强调，“要把严明的纪律作为维护党的纯洁性的有力保证，努力使党的纪律真正成为全党同志必须遵守的统一的铁的纪律”。要坚持有纪必依，党员干部不论职务高低、功劳大小，都必须毫无例外地遵守党的纪律，决不允许有不受党纪约束的行为，决不允许任何人凌驾于组织之上，做到纪律面前人人平等，遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外，真正把权力关进制度的笼子里。坚持执纪必严，把党的纪律要求作为刚性标准，严肃处理违反纪律特别是违反政治纪律的行为，切实防止和克服惩治不力、亲疏有别、宽严失度等错误倾向。领导干部要自觉作好表率，既以身作则、率先垂范，主动维护纪律，又坚持原则、敢抓敢管，坚决同一切违反纪律的行为作斗争，维护纪律的严肃性和权威性。
始终贯彻中央要求是关键。我们党历来反对主观主义和空谈之风。总书记也多次强调“空谈误国，实干兴邦”。现实生活中，无论制定的目标多么宏伟，给出的承诺多么诱人，如果述而不作、决而不行、抓而不紧，一切都等于零。当前，陕西正站在跨越发展、蓄势腾飞的新起点上。建设富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西，是贯彻落实党的十八大精神、努力实施赶超、建设中等发达省份的必然选择，也是全省人民的共同期盼和为中国梦增添浓墨重彩的陕西华章。我们一定要自觉落实好总书记对陕西工作的重要指示，低调务实不张扬、埋头苦干，用好延安精神这个“压舱之宝”，以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，求真务实、真抓实干，开拓创新、积极进取，加快实现富民强省和全面建成小康社会的宏伟目标，让全省人民自尊自信、过上美好幸福生活。
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